电气控制大作业(推荐文档)
电气控制作业
1.叙述接触器和继电器的区别是什么？答：接触器指利用线圈流过电流产生磁场，使触头闭合，以达到控制负载的电器。
因为可快速切断交流与直流主回路和可频繁地接通与大电流控制（某些型别可达800安培）电路的装置，所以经常运用于电动机做为控制对象，也可用作控制工厂设备、电热器、工作母机和各样电力机组等电力负载，并作为远距离控制装置。
交流接触器利用主接点来开闭电路，用辅助接点来导通控制回路。
而继电器是一种电子控制器件，它具有控制系统（又称输入回路）和被控制系统（又称输出回路），通常应用于自动控制电路中，它实际上是用较小的电流去控制较大电流的一种“自动开关”。
故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。
2.叙述机床电气系统的组成包括哪些？答：数控机床电气控制系统由数控系统、可编程逻辑控制器（PLC）、电气执行元件、检测系统四部分组成。
3、叙述常用灭弧装置工作原理：（1 ）电动力吹弧（2 ）窄缝灭弧室（3 ）栅片灭弧（4 ）磁吹灭弧答：（1 ）电动力吹弧利用桥式结构双断口触点系统进行灭弧，当触点打开时，在断口中产生电弧，静动触点在弧区产生磁场，根据左手定则，电弧电流受到一个指向外侧的力向外运动，迅速离开触点而熄灭。
（2 ）窄缝灭弧室磁吹灭弧装置一般带有灭弧罩，引导电弧纵向吹出，使电弧与灭弧罩的绝缘壁接触，从而迅速冷却，增强去游离作用，迫使电弧熄火。
（3 ）栅片灭弧栅片彼此之间互相绝缘，电弧进入栅片后，被分割成一段段串联的电弧，每一个栅片有相当一个电极，使每段电弧电压达不到燃点，同时具有冷却作用，致使电弧迅速熄灭。
（4 ）磁吹灭弧灭弧装置设有与触点串联的磁吹线圈，电弧在磁吹线圈的作用下受力拉长，逐渐吹里触点，从而加速冷却而熄灭。
电气控制实训报告及电气控制习题与答案
电工实训报告一.实训目的：实习是机械学生不可缺少的实习环节，学校安排本次实习是在学生完成所有基础课、技术基础课后进行的。
实习的目的在于通过在实习基地的实践，使学生能将所学的理论和实践相结合，巩固所学的专业知识，培养实践操作技能，建立电工电子应用的概念。
本次的实习要提高自己对社会的认知能力，让自己迅速适应社会，跟上电子信息前进的步伐。
通过理论与实践的相结合、学校与社会相沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够主动适应神会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
二,实训设备十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器三,实习内容：5周周二1.电动机的点动控制电路老师讲解原理、连接电路的方法和步骤，自己实践操作①.实习目的：（1）学会三相异步电动机的点动控制的接线和操作方法；（2）了解交流接触器的工作原理和构造；（3）了解按钮开关的构造与作用；（4）掌握三相电动机点动控制的工作原理、安装及操作方法；（5）掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用；（6）通过对三相异步电动机点动线路的实际操作过程，掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识；（7）理解点动控制线路的概念。
②.实习元件：十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器③.点动控制原理：当按下启动按钮SB后，接触器KM的吸引线圈通电，常开主触点闭合，电动机定子绕组接通三相电源，电动机启动。
松开启动按钮，接触器线圈断电，主触点分开切断三相电源，电动机停止4.实习过程：(1)按点动控制线路进行安装接线，接线是先接主电路，后接控制电路；(2)线路接好后，对照电路原理图仔细检查；(3)先自己用万用表测试电路是否通畅，有没有出现短路的可能！然后找老师进行电路连接核对；(4)实习完毕，切断实验线路三相交流电源，拆除电路；(5)收拾实验台，整理工具后。
大工14秋《工程电气》大作业题目及要求
大工14秋《工程电气》大作业题目及要
求
1. 题目要求
本次工程电气课程的大作业要求如下：
1. 选择一个真实的工程电气案例或问题作为研究对象。
2. 对所选案例或问题进行调研和分析，了解相关背景知识和相关方案。
3. 提出解决方案或设计，并进行详细的论述和说明。
4. 结合理论和实践，对方案或设计进行评价和优化。
5. 撰写一份完整的技术报告，包括清晰的目录和结构。
2. 文档要求
本次大作业的文档要求如下：
1. 文档总字数不少于800字。
2. 使用合适的各级标题和段落，使文档结构清晰和易读。
3. 文档中应包含相关的引用和参考文献，确保内容的可信度和可查证性。
4. 语言简练清晰，避免内容的冗余和重复。
3. 提示和建议
完成本次大作业时，请注意以下提示和建议：
1. 选择一个感兴趣且有实际意义的案例或问题，以提高自己的研究热情和动力。
2. 充分调研和分析所选案例或问题，深入理解其背景和相关知识。
3. 提出解决方案或设计时，要考虑实际可行性和可实现性。
4. 对方案或设计进行评价和优化时，充分利用课程研究的相关理论和工具。
5. 在撰写技术报告时，要注意信息的逻辑性和连贯性，确保表达清晰明了。
希望你能够通过本次大作业，巩固和运用你在工程电气课程中所学到的知识和技能。
祝你成功！。
电工大作业11208108+11208108+展锋
继电接触器控制电机一、设计一个控制电路的要求：1、控制M1起动后，延时10秒M2自动起动，并且响铃10秒；2、M2起动后，M3才能起动；3、M3可正反转控制，并且有行程控制，可以实现自动无限往复循环,可独立停车；4、M3起动后，M1、M2不准停车。
设计要求：1．设计该机床的电气控制主电路，包括必要的各种保护环节；2．设计合理的控制流程；二、设计方案及其操作原理说明。
1、基本原理：对于M3主电路来说，通过改变U、V、W三相中的两项，使电动机定子产生的旋转磁场顺逆方向发生变化，即可改变电机转子的转向。
2、操作过程：首先闭合主电路上的开关Q，为电机启动做好准备。
再对控制电路进行操作，将时间继电器KT1、KT2分别都设定为十秒钟，然后闭合SB2，线圈KM1、KT1、KT2通电，M1电机的主触点闭合，M1开始启动，所有常开触点KM1闭合，同时电铃KM0通电，电铃开始响铃。
当十秒钟到达后，延时断开开关KT1断开，延时闭合开关KT2闭合。
此时KM2线圈通电，M2电机的主触点KM2闭合，M2电机开始启动，常开触点KM2闭合。
按下按钮SB3，线圈KM3a通电，常开触点KM3a闭合，常闭触点KM3a断开，电机M3的主触点KM3a闭合，电机开始向正方向上转动；按下按钮SB4,由于机械互锁，线圈KM3a 断电,主触点KM3a断开，闭合的常开触点KM3a断开，电机停止正向转动；线圈KM3b通电，常开触点KM3b闭合，主触点KM3b闭合，电机开始逆向转动；下一段时间不进行任何操作，让其全自动运行，当电机带动的物块到最左时，将闭合的行程开关SQ1撞开，而使被压的SQ2闭合，此时线圈KM3b断电，主触点KM3b断开，电机停止逆向转动，线圈KM3a通电，主触点KM3a闭合，电机正转，从而实现电机自动往返运行。
按下SB5时，线圈KM3a,KM3b断电，从而M3的主触点断开，M3电机停止运行。
三、设计电路。
三个电机工作示意图FU FUFRSB0KM1KT1KM0KT2KT1SB2KM1SB1KM3KT2SB3KM2KM3KM2KM3aKM3bKM3bKM3aSB3SB4SB4SB3KM3aKM3bKM2SB5SQ1SQ2SQ2SQ1电机继电器控制电路如上图四、设计总结（1）设计过程的收获：通过对继电器控制电机电路的设计，不仅强化了自身对电路图设计的能力，而且提高了对电路控制的理解，更重要的是掌握了一门设计流程图与电路图的软件。
机电设备电气控制【综合大作业】
江苏开放大学
形成性考核作业学号
姓名
课程代码 110040
课程名称机电设备电气控制评阅教师
1、设计一个控制电路，三台异步电动机起动时，M1先起动，经过15S后，M2自行起动，运行15S后，M1停止并同时使M3自行起动，再运行15S后，电动机全部停止。
答：
2、设计一小车运行的控制电路，小车由异步电动机拖动，其动作顺序如下：
（1）小车由原位开始前进，到终端后自动停止。
（2）在终端停留2min后自动返回原位停上。
（3）要求在前进或后退途中任意位置都能停止或再次起动。
答：
3、某机床主轴由一台笼型电动机拖动，润滑油泵由另一台笼型电动机拖动，均采用直接启动，工艺要求：主轴必须在油泵开动后，才能启动；主轴正常为正向运转，但为调试方便，要求能正、反向点动；主轴停止后，才允许油泵停止；有短路、过载及失压保护。
试设计主电路及控制电路。
答：。
《电气控制与PLC应用》大作业(最终定稿)
电气控制与PLC应用大作业院系：机械工程学院班级：姓名：任课教师：完成时间：2013/12/18一、运料小车延时自动往复行程控制控制要求：运料小车起动后自动在a、b两地之间往复运行。
运行到b地装货20秒，运行到a地卸货15秒。
小车可在a、b两地之间任意处起动或停车，并可向任意方向运行。
控制电路设计要求如下：（1）、设计出完整的电气原理图和继电器接触控制线路图；（2）、设计出采用S7-200实现的PLC控制程序。
设计方案如下：1、电气控制原理图2、PLC控制接线图如下3、PLC的输入/输出点分配图如下：4、PLC控制梯形图二、三台三相异步电动机 M1、M2、M3，控制要求如下：（1）、按下启动按钮SB1时，电动机M1先启动，过10s后M2启动，再过10s后M3启动；（2)、按下停止按钮SB2时，电动机M3先停止，过10s后M2停止，再过10s后M1停止；设计方案如下：1、电气控制原理图2、PLC控制电路接线图3、PLC的I/O分配表4、梯形图三、通过编程实现跑马灯程序。
当I0.0输入高电平时，输出指示灯从Q0.0至Q0.7依次循环点亮；各指示灯点亮的间隔均为1.5s设计方案如下：1、PLC控制电路接线图2、PLC的I/O分配表3、梯形图四、三相异步电动机Y—Δ降压启动控制题目：（1）、设计出完整的电气原理图和继电器接触器控制线路图；（2）、设计出采用循环顺序方式实现的S7—200控制程序；设计方案如下：1、电气控制原理图2、PLC控制电路接线图3、PLC的I/O分配表4、循环顺序控制状态流程示意图5、梯形图五、某液压系统的控制要求如下所示（1）、试按逻辑设计法设计及其电器控制线路（2）、试编制采用S7-200PLC实现系统控制的程序要求全自动运行，每次工作循环之间停留时间为5S设计方案如下：1、根据上述动作状态图可画出逻辑关系图2、上图中运算原件的逻辑式如下KM1=(SB1*KM3+KM1)*SQ2KM2=(SQ1+KM2)SQ5*KM3=(SQ1+KM2)*(SQ5+KM3)KM3=(SQ2*SQ3+KM3)*SQ4 YA1=KM1 YA2=KM2 YA3=KM3 3、根据逻辑式画出电器原理图4、PLC控制电路接线图5、、PLC的I/O分配表6、梯形图。
2010年电气工程专业课程作业一（推荐5篇）
2010年电气工程专业课程作业一（推荐5篇）第一篇：2010年电气工程专业课程作业一2010年电气工程专业课程作业一1.结合本人工作经历，举出电气工程领域中需要对电能回收或电能回馈的案例。
答：一个案例是：城市之间列车频繁制动，因此要求起动加速度和制动减速度大，制动平稳并具有良好的起动和制动性能。
从能量相互转换的角度看，制动能量是相当可观的。
对该部分能量的回收利用不仅高效更环保。
据考察北京地铁750V直流供电电压在机车进站制动时可能升到1000V以上，这是由于列车再生制动能量在直流电网上不能被相邻列车完全吸收造成的。
当列车发车密度较低时，再生能量被其它车辆吸收的概率将大大降低，这部分制动能量将被车辆吸收电阻所吸收，变成热能并向四外散发。
国外一般在牵引变电所的直流母线上设置再生制动能量吸收装置，所采用的吸收方案主要包括电阻耗能型、电容储能型、飞轮储能型和逆变回馈型四种方式当处于再生制动工况下的列车产生的制动电流不能完全被其他车辆和本车的用电设备吸收时，线路上设置的再生制动能量吸收装置立即投入工作，吸收多余的再生电流，使车辆再生电流持续稳定，以最大限度地发挥电制动性能，如日本多摩、冲绳、东京、大阪的轻轨和地铁线路，加拿大多伦多轻轨及意大利米兰3 号线等地铁均采用了再生制动能量吸收装置。
2.电能回馈至电网要解决得关键技术是什么？答：电压、频率、波形、相位、相序一致。
谐波含量满足要求，安全也要满足要求。
再者就是在回馈之前电能要经过一定的处理，确保电能的环保性。
因为如果电能是非环保的，既是电能被利用也会对环境造成污染，将来也要在对之进行治理耗费能源，这就失去了循环利用的意义了。
因此在满足物理要求的同时，必须保证无污染。
3、什么是无源逆变及有源逆变？二者存在于什么工程背景中？答：如果将直流电逆变为某一频率或可调频率的交流电供给负载，则叫无源逆变；如果把直流电逆变为电源同频率的交流电反送到电网中去，称为有源逆变。
机床电气控制与PLC大作业(13机制)
作业要求1.每小组上交说明书1份（字数在1500左右，配置图片说明）2.设计说明书要求：（1）题目背景（2）设计任务（3）设计任务分析（4）进行电路原理分块设计(主电路设计、控制电路设计和辅助电路设计) （5）绘制总体电气原理图（6）列出电路中所用元器件明细表（列出名称、型号和数量）（7）设计感受（设计中碰到的问题、设计总结）3．设计说明书排版要求：正文用小四宋体，标题用四号黑体，行距为1.5倍行距,每段第一行要缩进2个字，图要标明图号，表格要标出标号，且居中。
）4．准备5~6分钟左右的PPT汇报，5~10页即可，要求突出重点，可结合相关视频。
5．上交时间为5月50日。
6．分组情况：5人或6人一组7．上交纸电子稿(包括设计说明书、图纸和PPT)，电子稿发邮箱：xhm98@封面要求：《机床电气控制及PLC》大作业说明书题目：组长：组员：机械工程学院2015年5月作业一：设计某工业机械手搬运工件的主电路和控制电路。
如图所示，工件在第一工位完成加工后，要送到第二工位进行装配。
要求工件从第一工位送至第二工位由某工业机械手完成。
控制要求如下：1）工业机械手的初始位置为图示位置。
2）当第一工位上有工件时，机械手下行至SQ4位置停止，机械手夹紧工件，用时3秒。
延时时间到，机械手上行至SQ3位置停1秒。
3）1秒后机械手左行至SQ1处停，机械手松开，延时2秒。
延时时间到，机械手右行至SQ2处停。
4）当第一工位处又有工件时重复上述动作。
作业二：设计某剪板机的主电路和控制电路。
图示为一剪板机的动作示意图。
改剪板机的送料由送料电动机M1驱动，压钳的下行和复位由电机M2拖动，剪刀的下行和复位由电机M3拖动。
控制要求如下：1）按下启动按钮后，送料电机送板料至SQ3处后停。
2）压钳的原始位置如图，在SQ1处，当送料电机将板料送到位后，压钳下行至压下SQ4停，延时5秒后，剪刀下行剪板，当剪刀运行压至SQ5，剪刀下行停，接着剪刀上行至SQ2后停。
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低压电器及其控制技术
课程设计
指导老师：
专业：
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学号：
电气控制大作业
1、分析具有反接制动电阻的可逆运行反接制动控制线路的控制原理。
将图中旧标准的电气符号改正为GB-1987所规定的新的文字标识符号。
（1）写出反向运行时按下停止按钮时的电气控制逻辑顺序；
答：按停止按钮SB1，K4及KM2线圈相继断电，触点复位，电动机反向电源被断开。
由于电动机转速较高，速度继电器KS的反转常开触点KS2仍闭合，中
间继电器K2线圈保持着通电状态。
KM2断电后，其常闭触点的闭合使正转接触器KM1线圈通电，接通电动机正向电源，进行反接制动。
同时，由于中间继电器K4线圈断电，接触器KM3断电，电阻R被串入主电路，限制了反接制动电流。
电动机转速迅速下降，当转速下降到小于100 r/min时，速度继电器KS的反转常开触点KS2断开复位，使K2线圈断电，KM1线圈也断电，反接制动结束。
（2）写出正向运行时反向启动的电气控制逻辑顺序；
答：按下停止按钮SB1，待反接制动结束，电机停止运转后，按下反向启动按钮SB3，中间继电器K4线圈通电且自锁。
K4的一个常开触点接通反转接触器KM2线圈电路，其主触点闭合，电动机反向起动。
反向起动刚开始，速度继电器的常开触头KS2尚未闭合，使中间继电器K2无法通电，KM3线圈回路中的K2常开触点不闭合，致使KM3不通电，电动机定子串电阻起动，限制了起动电流。
当电动机转速上升到一定转速时，KS的反转常开触点KS2闭合，使中间继电器K2线圈通电且自锁，这时由于K2，K4中间继电器的常开触头均处于闭合状态，接触器KM3线圈通电，其主触点闭合，短接电阻R，电动机继续升速到稳定工作转速。
（3）写出反向运行时正向启动的电气控制逻辑顺序。
答：按下停止按钮SB1，待反接制动结束，电机停止运转后，按下正向启动按钮SB2，中间继电器K3线圈通电且自锁。
K3的一个常开触点接通正转接触器KM1线圈电路，其主触点闭合，电动机正向起动。
正向起动刚开始，速度继电器的常开触头KS1尚未闭合，使中间继电器K1无法通电，KM3线圈回路中的K1常开触点不闭合，致使KM3不通电，电动机定子串电阻起动，限制了起动电流。
当电动机转速上升到一定转速时，KS的反转常开触点KS1闭合，使中间继电器K1线圈通电且自锁，这时由于K1，K3中间继电器的常开触头均处于闭合状态，接触器KM3线圈通电，其主触点闭合，短接电阻R，电动机继续升速到稳定工作转速。
2、设计一个控制电路，三台异步电动机起动时，M1先起动，经过15S后，M2
自行起动，运行15S后，M1停止并同时使M3自行起动，再运行15S后，电动机全部停止。
3、设计一小车运行的控制电路，小车由异步电动机拖动，其动作顺序如下：（1）小车由原位开始前进，到终端后自动停止。
（2）在终端停留2min后自动返回原位停上。
（3）要求在前进或后退途中任意位置都能停止或再次起动。
4.某机床主轴由一台笼型电动机拖动，润滑油泵由另一台笼型电动机拖动，均采用直接启动，工艺要求：主轴必须在油泵开动后，才能启动；主轴正常为正向运转，但为调试方便，要求能正、反向点动；主轴停止后，才允许油泵停止；有短路、过载及失压保护。
试设计主电路及控制电路。