生物七年级第四单元《生物圈中的人》复习知识要点
生物七年级第四单元《生物圈中的人》复习知识要点
一、选择题
1．看电影是良好的休闲方式，下列有关说法错误的是
A．刚进电影院时，感觉伸手不见五指的原因是瞳孔较大
B．黑暗中不小心碰到其他物体迅速收腿是简单反射
C．光线进入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜
D．电影情节使人感动得流泪，这是与语言文字有关的复杂反射
【答案】A
【解析】
【分析】
眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的内容物构成。眼球的结构如图：
根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。
简单反射是指生来就有的先天性反射，它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，复杂反射（条件反射）是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的，是高级神经活动的基本方式。
【详解】
瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。刚进电影院时眼前一片黑，什么都看不到，是由于光线弱，片刻后才逐渐看见周围物体，发生这种变化的原因是眼球的瞳孔变大的缘故，故A错误；黑暗中不小心碰到其他物体迅速收腿反射的神经中枢在脊髓，是人生来就有的非条件反射，故B正确；外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，故C正确；被电影情节感动的流泪，都是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，故D正确。故选A。
【点睛】
解题的关键是知道视觉的形成过程以及反射的类型。
2．人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（ ）
A．尿素 B．多余的水 C．二氧化碳 D．无机盐
【答案】C 【解析】排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，可见人体产生的废物中只可通过一种途径出的是二氧化碳，C正确。
3．视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ ）
A．视网膜、视网膜 B．大脑、大脑 C．视网膜、大脑 D．大脑、视神经
【答案】C
【解析】
【分析】
视觉的形成是：在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
【详解】
视觉的形成是：在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此，物像和视觉的形成部位分别是视网膜和大脑皮层。故选C。
【点睛】
本题主要考查了眼球的结构和视觉的形成。掌握视觉的形成是解题的关键。
4．中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（ ）
A．动脉和神经 B．静脉和动脉
C．动脉和静脉 D．动脉和毛细血管
【答案】C
【解析】
【分析】
脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动。
【详解】
脉搏即动脉的搏动。心脏收缩时，由于输出血液冲击引起的动脉跳动。正常人的脉搏和心率一致，医生可以根据脉搏诊断疾病。切脉一般取近手腕部的桡动脉，分寸、关、尺三部按察，掌后高骨处定为关，关前为寸，关后为尺；切脉必须在病人安静后才进行，病人手臂平放，手掌向上，医生用食、中、无名指的指尖分别平按在寸、关、尺三个部位，用力则由轻到重，用浮取、中取、沉取三种手法，体会脉象的情况，来诊断病情。人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。因此“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指动脉和静脉。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解脉搏的概念以及知道血管的分布特点。
5．如图，为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是( )
A．c>a>b B．a>b>c
C．a>c>b D．b>c>a
【答案】B
【解析】
【分析】
呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压低于大气压，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于大气压，形成被动的呼气运动。
【详解】
呼吸运动之所以能实现肺的通气，是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸腔容积增大，胸腔内气压小于肺内气压，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。即a、b、c间的气压关系是a＞b＞c。
故选：B。
【点睛】
肺内气压与大气压间的气压差是肺的通气的关键。
6．如图是人体泌尿系统的组成图，下列叙述错误的．．．是( )
A．尿液排出体外的途径依次①②③④
B．尿的生成连续的，尿的排出是间歇的
C．尿液在③内形成
D．④是尿液排出体外的通道
【答案】C
【解析】
【分析】
观图可知：①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道。
【详解】
A.肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。①肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入②输尿管，再流入③膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经④尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：①肾脏→②输尿管→③膀胱→④尿道→体外，A正确。
B.尿的生成连续的，尿的排出是间歇的，B正确。
C.尿液在①肾脏内形成，C错误。
D.④尿道是尿液排出体外的通道，D正确。
【点睛】
掌握人体泌尿系统的组成是解题的关键。
7．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ）
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐
A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤
【答案】C
【解析】
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分。其中糖类是最主要的供能物质，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物，其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输。C正确。
【点睛】
了解各类营养物质的作用是解题的关键。
8．医生给病人输液时常从手背“青筋”处注射，这种“青筋”是（ ）
A．动脉 B．肌肉 C．静脉 D．毛细血管
【答案】C
【解析】
【分析】
人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型，据此解答。
【详解】
动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去，故A错误；肌肉最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，故B错误；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；所以，当绑扎人体上臂后，由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去，而前臂被绑住了，血液无法从手臂运回心脏，于是就在手臂上出现了一条条的“青筋”，这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管，故C正确；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所，故D错误。故选C。
【点睛】
人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型，据此解答。
9．当悦耳的上课铃声响起时，你会进入教室做好上课准备。接受铃声并产生听觉的部位是（ ）
A．鼓膜、耳蜗 B．鼓膜、大脑
C．听小骨、大脑 D．耳蜗、大脑
【答案】D
【解析】
【分析】
耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。耳蜗内有感受器，大脑皮层的听觉中枢是听觉产生的部位。
【详解】
听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 综上分析可知，当悦耳的上课铃声响起时，你会进入教室做好上课准备。接受铃声并产生听觉的部位是耳蜗、大脑。故选D。
【点睛】
解题的关键是理解耳的结构和功能，听觉的形成过程。
10．如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述正确的是( )
A．a中的血液来自心脏的左心室
B．与a相比，c管壁厚，弹性大
C．a中的血液是静脉血，c中的血液是动脉血
D．b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管
【答案】C
【解析】
【分析】
血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可以判定a段是肺动脉，b段是肺部的细血管，c段是肺静脉。
【详解】
血液循环途径如图所示：
a肺动脉中的血液来自心脏的右心室，A错误。
人教版初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人第七章人在生物圈中的作用练习
第四单元 生物圈中的人
第7章 人在生物圈中的作用
一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题1分，共20分。）
1. 在日本发生的“痛痛病”和“水俣病”，各是由于工业废水中含有下列哪种物质所致？（）。
A. 汞和银 B. 汞和镉 C. 汞和铝 D. 镉和汞
2. 曾作为保护滩涂的益草而引进的大米草，如今覆盖了洛阳江流域约200公顷的滩涂面积，导致了该流域贝类、蟹类、藻类、鱼类等多种生物窒息死亡。这种生态平衡遭到破坏的原因是（）。
A. 植被的破坏 B. 非生物因素的破坏 C. 食物链的破坏 D. 环境污染
3.我国北方地区频繁出现沙尘暴的主要原因有（）。
①在草原上过度放牧
②采伐森林，开垦耕地
③工业的发展
④黄河出现断流现象
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③④
4. 下列不属于生物技术引发的问题是（）。
A. 人口越来越多，人口素质难以提高
B. 将生物技术用于战争，会给人类带来前所未有的灾难
C. 个人基因信息的隐私权是否应该得到尊重
D. 转基因食品的安全问题
5. 下列关于人类活动影响生态环境的叙述，不正确的是（）。
A. 过度放牧，生长的草逐渐减少，可导致沙尘暴的出现
B. 长期使用网眼直径不足10毫米的渔网捕捞对渔业资源的破坏是毁灭性的
C. 核电站、热电厂向空气中排放的热水蒸气会导致温室效应
D. 废电池中的重金属进入土壤会破坏土壤的结构，也会造成水体污染
6. 对我国计划生育的具体要求的理解，正确的是（）。
A. 晚婚、晚育对于国家来说，是控制人口过快增长的关键
B. 晚婚、晚育对于个人来说，不利于青年的健康、工作和学习
C. 优生能有效地避免有遗传疾病的孩子出生
D. 少生就是一对夫妇只生一个孩子
7. 我国控制人口增长过快的关键是（）。
A. 少生 B. 优生 C. 晚婚 D. 晚育
8. 2013年“雾霾”成为年度关键词。到2013年底及2014年2月份全国最大的500个城市只有的城市达到了世界卫生组织推荐的空气质量标准。北京、保定成为2014年雾霾污染严重的城市，定州同样也长时间处于雾霾天气中，造成这种污染的原因不正确的是（）。
初中生物第四单元《生物圈中的人》期末考知识点
初中生物第四单元《生物圈中的人》期末考知识点
一、选择题
1．人体中血液循环是物质运输的主要方式，下列相关描述正确的是
A．动脉里流动脉血，静脉里流静脉血
B．肺泡中的氧气进入血液与血红蛋白结合需要穿过3层细胞膜
C．同一个人体内成熟的红细胞和白细胞拥有相同的基因组成
D．安全输血应以输同型血为原则。但是少量输血时，O型可以万能输血，AB型可以万能受血
【答案】D
【解析】
【分析】
血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环，在体循环中，血液由动脉血变成静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。
【详解】
A.动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的，不是依流动的血管来划分的，如肺动脉里流动的血液是静脉血，肺静脉里流动的血液是动脉血，A错误。
B.肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过肺泡壁的细胞膜2层、毛细血管壁的细胞膜2层、进入红细胞的细胞膜1层，因此共需穿过5层细胞膜，B错误。
C.成熟的红细胞没有细胞核，白细胞有细胞核，拥有不同的基因组成，C错误。
D.安全输血应以输同型血为原则。但是少量输血时，O型可以万能输血，AB型可以万能受血，D正确。
2．人体的消化液中，能将蛋白质彻底消化的是（ ）
A．唾液和胰液 B．胃液和胆汁 C．胰液和肠液 D．胆汁和肠液
【答案】C
【解析】
【分析】
食物中含有的六大类营养物质中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
【人教版】生物第四单元《生物圈中的人》知识点归纳
【人教版】生物第四单元《生物圈中的人》知识点归纳
一、选择题
1．北京多处公交站设立盲文站牌，盲人通过触摸站牌上的文字，了解线路信息。下列叙述正确的是（ ）
A．触摸时，对盲文敏感的细胞位于皮肤内 B．阅读盲文的神经中枢位于脊髓
C．阅读盲文和缩手反射都属于简单反射 D．阅读盲文不需要语言中枢参与
【答案】A
【解析】
【分析】
简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成，也称为非条件反射；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为条件反射。
【详解】
神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器，所以能接受盲文刺激并产生冲动的是手指皮肤中的感受器，故A正确；阅读盲文属于条件反射，并且是人类特有的，神经中枢位于大脑皮层的语言中枢，故B错误；阅读盲文属于条件反射，神经中枢在大脑皮层，缩手反射属于简单反射，神经中枢在脊髓，故C错误；阅读盲文需要语言中枢参与，对抽象的文字符号做出反应，是人类特有的反射，故D错误。故选A。
【点睛】
此题主要考查的是复杂反射、简单反射、反射弧的概念、组成及功能。
2．经检查，某人的尿液中仅含有较多的葡萄糖，则此人最可能的病变部位是（ ）
A．肾小球 B．肾动脉 C．肾小管 D．肾小囊
【答案】C
【解析】
【分析】
血液流经肾小球时，血液中除了大分子蛋白质和血细胞以外的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊腔中，形成原尿。
【详解】
当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致大量的葡萄糖没有被吸收。
人教版七年级下册生物 第四单元 生物圈中的人 背诵提纲
第四单元、生物圈中的人（背诵提纲）
第一章 生殖系统
考点一、生殖系统的结构
★女性生殖系统的结构及功能
男性生殖系统的结构及功能
★女性主要的生殖器官是：卵巢 ★睾丸：产生精子和分泌雄性激素
附睾：贮存和输送精子
输精管：输送精子
精囊腺和前列腺：分泌黏液
★男性主要的生殖器官是：睾丸
考点二、生殖系统的功能
1、生殖的过程包括：受精→胚胎发育→分娩
注：①受精卵是在输卵管形成；
②受精卵形成后，逐渐发育成胚泡后植入子宫内膜，这是怀孕的开始。（好比一粒种子落到了土壤中）
2、受精卵是新生命的起点。
3、胚胎发育初期，营养主要来自卵黄。
4、★胎儿生活在子宫内，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气。
（胎盘是胎儿和母体物质交换的器官）
考点三、其他考点
1、进化论的建立者是达尔文；
2、现代类人猿（猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿）和人类的共同祖先是森林古猿；
3、黑猩猩和人的亲缘关系最近；
4、猿进化成人的原因是：森林的大量消失。猿进化成人最关键的是：直立行走。
5、★青春期过程中：① 性器官迅速发育（不是开始形成）、大脑功能增强（质量、细胞数量不会增多）
6、青春期最显著的特点是：身高突增。
7、第一性征和第二性征的发育都离不开性激素。
*注意错别字，请跟着认真写一遍。
睾．丸（ ） 卵．巢（ ） 胎．盘和脐．带（ ） 森林古猿．（ ） 第二章 消化系统
考点四、消化系统的结构
1、消化系统是由消化道和消化腺组成的。
消化道 消化腺
口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
★唾液腺→唾液（含唾液淀粉酶，消化淀粉）
★胃腺 →胃液（含蛋白酶，消化蛋白质）
★肝脏 →胆汁（不含酶，乳化脂肪）
★胰腺 →胰液（含各种酶）
★肠腺 →肠液（含各种酶）
考点五、消化系统的功能（食物的消化和营养物质的吸收）
七年级生物生物圈中的人知识点
七年级生物第四单元《生物圈中的人》知识点
一、选择题
1.下列关于“消化和吸收〃的叙述正确的是（）
A.馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠的是牙齿和舌的作用
B.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物
C.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能促进脂肪的分解
D.蛋白质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收
【答案】C
【解析】
【分析】
消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化
腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，
在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化。
【详解】
A.馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠唾液淀粉酶，并配合牙齿的咀嚼和舌的
搅拌，A错误。
B.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠的吸收，B错误。
C.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能促进脂肪的分解，C正确。
D.蛋白质经胃液消化后的产物，进入小肠，进行彻底消化才能被吸收，D错误。
故选C。
【点睛】
脂肪只能在小肠中被消化，在小肠内，在肝脏分泌的胆汁的作用下，被乳化为脂肪微粒，
然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸。
2.下列关于激素的叙述，错误的是（ ）
A.激素是由内分泌腺通过导管分泌的
B.胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化
C.年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗
D.激素在血液中含量极少，但是作用很大
【答案】A
【解析】
【分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用。
【详解】
人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，
并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰
岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物
可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，所以内分泌腺通过导管分泌激素的说法是
【人教版】生物七年级第四单元《生物圈中的人》复习知识要点
【人教版】生物七年级第四单元《生物圈中的人》复习知识要点
一、选择题
1．男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。其中男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官。2.第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精，女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大，乳腺发育等，并出现月经。
【详解】
男性的主要生殖器官是睾丸，能产生生殖细胞--精子，同时也可以分泌雄性激素，A正确。女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞，分泌雌性激素，又属于内分泌器官，B错误。第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。睾丸发育属于男性的第一性征，C错误。青春期女孩乳房增大，属于第二性征，D错误。
【点睛】
解答此题的关键是熟悉男性、女性的生殖系统。
2．人体的消化液中，能将蛋白质彻底消化的是（ ）
A．唾液和胰液 B．胃液和胆汁 C．胰液和肠液 D．胆汁和肠液
【答案】C
【解析】
【分析】
食物中含有的六大类营养物质中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
【详解】
蛋白质在消化道被消化的过程是：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液，C正确。
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一、选择题
1．如图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线．当肺容积由a变化到b时，肋间外肌和膈肌的舒缩状态分别是（ ）
A．收缩、舒张 B．收缩、收缩 C．舒张、舒张 D．舒张、收缩
【答案】B
【解析】
【分析】
图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，是吸气过程，肋间外肌和膈肌都收缩；曲线bc段表示肺内气体容量由大变小，肋间外肌和膈肌舒张，表示呼气。
【详解】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
图中曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，是吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。故选：B。
【点睛】
明确吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。
2．人体的消化液中，能将蛋白质彻底消化的是（ ）
A．唾液和胰液 B．胃液和胆汁 C．胰液和肠液 D．胆汁和肠液
【答案】C
【解析】
【分析】
食物中含有的六大类营养物质中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
【详解】 蛋白质在消化道被消化的过程是：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液，C正确。
【点睛】
口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶，能够对淀粉起初步的消化作用，对蛋白质和脂肪没有消化作用。
生物第四单元《生物圈中的人》知识点归纳 2
生物第四单元《生物圈中的人》知识点归纳
一、选择题
1．人体缺乏维生素A时，会患什么病（ ）
A．夜盲症 B．脚气病 C．坏血病 D．佝偻病
【答案】A
【解析】
【分析】
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【详解】
人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：
故选：A
【点睛】
解答此题的关键是知道维生素的缺乏症。
2．眼睛是感知外界环境的重要感官之一。在下图中，对光线起折射作用的结构主要是：
A．瞳孔 B．角膜 C．晶状体 D．玻璃体
【答案】C
【解析】
【分析】
图示为眼球结构示意图，其中1是虹膜， 2是瞳孔， 3是角膜，4是晶状体， 5是巩膜， 6是脉络膜， 7是视网膜， 8是视神经， 9是玻璃体。 【详解】
视觉形成过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。在视觉形成中，对光线起折射作用的结构是晶状体他像一个凸透镜，也类似于照相机的镜头。
【点睛】
概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息。
3．心脏有房 室瓣、动脉瓣，保证血液流动的方向。其方向是（ ）
A．心房→心室→动脉 B．心房→心室→静脉
C．心室→心房→动脉 D．心室→心房→静脉
【答案】A
【解析】
【分析】
心房和心室之间有房室瓣，心室和动脉之间有动脉瓣，作用是防止血液倒流。
【详解】
在心房与心室之间有房室瓣，房室瓣只向心室打开，使血液只能由心房流向心室，而不能倒流。在动脉与心室之间有动脉瓣，动脉瓣只向动脉打开，使血液只能由心室流向动脉；所以心脏中的血液只能由心房→心室→动脉。
七年级生物第四单元《生物圈中的人》知识点
七年级生物第四单元《生物圈中的人》知识点
一、选择题
1．如图表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态，据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期( )
A．甲、乙都呼气
B．甲呼气、乙吸气
C．甲、乙都吸气
D．甲吸气、乙呼气
【答案】D
【解析】
【分析】
吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。
【详解】
吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。从图示中可以看出，甲图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程；乙图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程。
故选D。
2．正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老师的声音，需要以下结构参与，请你选出听觉形成的正确顺序( )
①听觉神经 ②听小骨 ③外耳道 ④大脑中的一定区域 ⑤内耳内的听觉感受器
⑥鼓膜
A．⑥③②⑤①④ B．③⑥①②⑤④
C．③⑥②⑤①④ D．③①②⑥⑤④
【答案】C
【解析】
试题分析：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，可见C正确。
考点：听觉的形成过程。
3．如图为人体心脏与血管的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若血液由a向c流动，则该血管是主动脉
B．若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血
C．若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血
D．若b处为静脉抽血时针刺入的部位，应该在a处扎上胶皮管
【答案】D
【解析】
【分析】
第四单元生物圈中的人(知识点)
第四单元生物圈中的人(知识点)
第一章 人的由来
1、达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。
2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
3、人与猿的主要区别是能否直立行走。
4、生物进化的主要证据是化石。
5、男性的主要生殖器官是睾丸。
睾丸的功能是产生精子，分泌雄性激素。
6、女性的主要生殖器官是卵巢。
卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。
7、雄性激素能刺激男性相关器官的发育和维持男性特征。
8、雌性激素能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征
9、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是人的生殖细胞。卵细胞的活动具有周期性。
10、卵细胞和精子结合的部位是输卵管。
11、受精卵开始分裂的部位是输卵管
12、子宫是胚胎发育的场所。
13、胎儿通过胎盘（、脐带）从母体吸取氧气和营养物质，排出二氧化碳等代谢废物。即胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘。
14、人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。
15、身高突增是青春期的一个显著特点。
16、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
第二章 人体的营养
1、在食物中一般都会有蛋白质、糖类、脂肪以及维生素、无机盐、水等六类营养物质。
2、蛋白质、糖类、脂肪，它们既是人体的组成物质，又是体内供能物质。
3、糖类是人体进行运动、呼吸等生命活动的主要．．供能物质。脂肪是备用．．能源。蛋白质是建造和修复身体的重要原料（含量仅次于水），也能提供能量。儿童、青少年以及伤员需要含有丰富蛋白质的食物。
4、缺少的维生素C，会患坏血病；缺乏维生素D，会患佝偻病、骨质疏松；缺少维生素A，会患夜盲症；缺少维生素B1会患神经炎、脚气病。
5、儿童缺钙易患佝偻病；中老年人缺钙易患骨质疏松症；缺碘易患地方性甲状腺肿大、儿童易患呆小症；缺铁易患贫血。
6、消化系统包括消化道和消化腺。消化道是人体消化食物和吸收营养物质的场所。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。消化腺主要包括唾液腺、肝、胰腺、胃腺、肠腺。（胃腺、肠腺直接开口于消化道，唾液腺、肝、胰腺通过导管开口于消化道）