高中化学基础知识点整理

高中化学基础知识点整理
高中化学基础知识点整理

高中化学基础知识点、

目录

一、常见物质的俗名及成分 (3)

二、物质的状态和颜色 (4)

1.固体物质 (4)

2.液体物质 (4)

3.气体物质 (5)

三、特殊的物理性质 (5)

四、常见物质的重要用途 (6)

五、常用的除杂方法 (6)

六、常见的环境污染 (7)

七、化学方程式必须天天写 (8)

(一)、金属元素的反应 (8)

(二)、非金属元素的反应 (13)

(三)、常见的化工反应 (16)

(四)、有机反应 (17)

一、常见物质的俗名及成分

1.硫酸盐类

(1)皓矾:ZnSO4·7H2O

(2)重晶石(钡餐):BaSO4

(3)绿矾:FeSO4·7H2O

(4)芒硝:Na2SO4·10H2O

(5)明矾:KAl(SO4)2·12H2O

(6)蓝矾(胆矾):CuSO4·5H2O

(7)熟石膏:2CaSO4·H2O

2.矿石类

(1)电石:CaC2

(2)磁铁矿石:Fe3O4

(3)赤铁矿石:Fe2O3

(4)石英:SiO2

(5)刚玉(蓝宝石,红宝石):Al2O3

3.气体类

(1)高炉煤气:CO、CO2等混合气体

(2)水煤气:CO、H2

(3)天然气(沼气):CH4

4.有机类

(1)福尔马林:35%~40%的HCHO水溶液

(2)蚁酸:HCOOH

(3)尿素:CO(NH2)2

(4)氯仿:CHCl3

(5)甘油:CH2OH—CHOH—CH2OH

(6)硬脂酸:C17H35COOH

(7)软脂酸:C15H31COOH

(8)油酸:C17H33COOH

(9)肥皂:C17H35COONa

(10)银氨溶液:Ag(NH3)2OH

(11)葡萄糖:C6H12O6

(12)蔗糖:C12H22O11

(13)淀粉:(C6H10O5)n

(14)石炭酸:苯酚

5.其他类

(1)石灰乳:Ca(OH)2

(2)铜绿:Cu2(OH)2CO3

(3)王水:浓盐酸、浓HNO3(按体积比3∶1混合)

(4)泡花碱:Na2SiO3

(5)小苏打:NaHCO3

(6)纯碱、苏打:Na2CO3

(7)大苏打:Na2S2O3·5H2O

(8)光卤石:MgCl2·6H2O

(9)生理盐水:0.9%的氯化钠溶液

(10)漂白液:有效成分NaClO,非有效成分NaCl

(11)漂白粉:有效成分Ca(ClO)2,非有效成分CaCl2

(12)碱石灰:CaO、NaOH

二、物质的状态和颜色

1.固体物质

淡黄色:S、Na2O2、AgBr、三硝基甲苯

黄色:Au、AgI、Ag3PO4、FeS2

紫红色:Cu

红色:Cu2O

红棕色:红磷、Fe2O3

棕黄色:CuCl2、FeCl3

白色:P4、Fe(OH)2、无水CuSO4、AgCl、BaSO4、Al(OH)3、Mg(OH)2、BaCO3、CaCO3、Na2O、MgO、Al2O3

黑色:石墨、CuS、Cu2S、FeS、MnO2、FeO、Fe3O4、CuO、PbS、粉末状银和铁

棕褐色:Ag2O

紫黑色:I2

红褐色:Fe(OH)3

蓝色:CuSO4·5H2O、Cu(OH)2

绿色:FeSO4·7H2O、Cu2(OH)2CO3

银白色:块状铁、银、钠、钾

2.液体物质

蓝色:Cu2+、[Cu(H2O)4]2+、,遇I2的淀粉溶液

黄色:Fe3+、碘的水溶液、遇浓HNO3的蛋白质溶液、久置的浓硝酸、工业盐酸

紫红色:MnO-4、碘的CCl4溶液

红色:[Fe(SCN)n]3-n(n=1~6)

深红棕色:液溴

浅黄绿色:氯水

橙色:溴水

橙红色:溴的CCl4溶液

红褐色:Fe(OH)3胶体

褐色:碘的乙醇溶液

3.气体物质

淡黄绿色:F2

红棕色:NO2、溴蒸气

紫红色:碘蒸气

黄绿色:Cl2

无色:NH3、NO、N2O4、SO2、H2S、CH4、CH2===CH2等

三、特殊的物理性质

1.易液化的物质

常压下SO2(-10 ℃)、NH3(-33.5 ℃)、Cl2(-34.6 ℃)

2.SO3

熔点和沸点都很低,标准状况下是一种无色晶体。

3.H2SO4

硫酸是一种无色透明、黏稠的油状液体,常用的浓硫酸的质量分数为98.3%,密度为1.84 g·cm-3(物质的量浓度为18.4 mol·L-1),属高沸点、难挥发性酸。

浓硫酸具有强腐蚀性,若浓硫酸不慎溅到衣服或皮肤上,应先用湿布擦去,然后用大量的水冲洗,再用3%~5%的碳酸氢钠溶液冲洗。

4.单质溴易挥发,单质碘易升华

5.易潮解的物质

NaOH、MgCl2、CaCl2。

6.气体溶解性归纳

难溶于水:H2、N2、CO、NO、CH4、C2H4;微溶于水:O2、C2H2;较易溶于水:Cl2(1∶2)、H2S(1∶2.6)、CO2(1∶1)、SO2(1∶40);极易溶于水:HF、HCl、HBr、HI、NH3等。

7.物质的气味

有刺激性气味的气体:HCl、NH3、Cl2、SO2;

有刺激性气味的液体:浓盐酸、浓硝酸、浓氨水、氯水、溴水。四、常见物质的重要用途

1.O3:①漂白剂②消毒剂

2.Cl2:①杀菌消毒②制盐酸、漂白剂③制氯仿等有机溶剂和多种农药

3.N2:①焊接金属的保护气②填充灯泡③保存粮食作物④冷冻剂

4.Al:①制导线电缆②食品饮料的包装③制多种合金④做机械零件、门窗等

5.Na:①制Na2O2等②冶炼Ti等金属③电光源④Na、K合金作原子反应堆导热剂

6.Al2O3:①冶炼铝②制作耐火材料

7.NaCl:①化工原料②调味品③腌渍食品

8.CO2:①灭火剂②人工降雨③温室肥料

9.NaHCO3:①治疗胃酸过多②发酵粉

10.AgI:①感光材料②人工降雨

11.SO2:①漂白剂②杀菌消毒

12.H2O2:①漂白剂、消毒剂、脱氯剂②火箭燃料

13.CaSO4:①制作各种模型②石膏绷带③调节水泥硬化速度

14.SiO2:①制石英玻璃、石英钟表②光导纤维

15.NH3:①制硝酸、铵盐的主要原料②用于有机合成③制冷剂16.乙酸乙酯:①有机溶剂②制备饮料和糖果的香料

17.乙烯:①制塑料、合成纤维、有机溶剂等②植物生长调节剂(果实催熟)

18.甘油:①重要化工原料②护肤

五、常用的除杂方法

1.杂质转化法

欲除去苯中的苯酚,可加入氢氧化钠,使苯酚转化为苯酚钠,利用苯酚钠易溶于水,使之与苯分开。欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加热的方法。

2.吸收洗涤法

欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水,可使混合气体先通过饱和碳酸氢钠的溶液后,再通过浓硫酸。

3.沉淀过滤法

欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。

4.加热升华法

欲除去碘中的沙子,可用此法。

5.溶剂萃取法

欲除去水中含有的少量溴,可用此法。

6.溶液结晶法(结晶和重结晶)

欲除去硝酸钠溶液中少量的氯化钠,可利用两者的溶解度不同,降低溶液温度,使硝酸钠结晶析出,得到硝酸钠纯晶。

7.分馏、蒸馏法

欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法;将萃取后的碘单质和苯分离可采用蒸馏法。

8.分液法

欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离,可采用此法,如将苯和水分离。

9.渗析法

欲除去胶体中的离子,可采用此法。如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。10.综合法

欲除去某物质中的杂质,可采用以上各种方法或多种方法综合运用。

六、常见的环境污染

1.臭氧层空洞——大气平流层中的臭氧层被氟里昂等氟氯烃破坏而减少或消失,使地球生物遭受紫外线的伤害。

2.温室效应——大气中二氧化碳、甲烷等温室气体增多,造成地球平均气温上升,加速了水的循环,致使自然灾害频繁发生。

3.光化学烟雾——空气中的污染性气体氮的氧化物在紫外线照射下,发生一系列光化学反应而生成有毒的光化学烟雾.空气中氮的氧化物主要来自石油产品和煤燃烧的产物、汽车尾气以及制硝酸工厂的废气等。

4.赤潮——海水富营养化(含N、P、K等污水的任意排放)污染,使海藻大量繁殖,水质恶化。

5.水华——淡水富营养化(含N、P、K等污水的任意排放)污染,使水藻大量繁殖,水质恶化。

6.酸雨——空气中硫、氮的氧化物在氧气和水的共同作用下形成酸雾随雨水降下,其pH通常小于5.6。空气中SO2主要来自化石燃料的燃烧,以及含硫矿石的冶炼和硫酸、磷肥、纸浆生产的工业废气。

7.汽车尾气——主要是由汽油不完全燃烧产生的CO、气态烃以及气

缸中的空气在放电条件下产生的氮的氧化物等,它是城市大气污染或造成光化学烟雾的主要原因。

8.室内污染——由化工产品如油漆、涂料、板材等释放出的甲醛(HCHO)气体;建筑材料产生的放射性同位素氡(Rn);家用电器产生的电磁辐射等。

9.食品污染——指蔬菜、粮食、副食品等在生产、贮存、运输、加工的过程中,农药、化肥、激素、防腐剂(苯甲酸及其钠盐等)、色素、增白剂(“吊白块”、大苏打、漂粉精)、调味剂等,以及转基因技术的不恰当使用所造成的污染。

七、化学方程式必须天天写

(一)、金属元素的反应

1.碱金属的反应

(1)碱金属单质的化学反应

①与水反应

2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑

2K +2H 2O===2KOH +H 2↑

2Na +CuSO 4+2H 2O===Na 2SO 4+Cu(OH)2↓+H 2↑

【注意】 钠与盐溶液反应,不能置换出盐中的金属,而是先与H 2O 反应生成NaOH ,然后生成的NaOH 溶液再与盐溶液反应,钠与H 2O 、酸

反应的实质都是与H +反应,所以钠与酸溶液反应更为剧烈。钠与熔融的

盐反应才可能置换出盐中的金属。

②与氧气反应

4Na +O 2===2Na 2O(空气中缓慢氧化)

2Na +O 2=====点燃Na 2O 2

2Na 2O +O 2=====△2Na 2O 2

4Li +O 2=====点燃2Li 2

O 【注意】 ①无论Na 与O 2反应生成Na 2O 或Na 2O 2,只要参与反应的Na 质量相等,则转移电子的物质的量一定相等,但得到Na 2O 2的质量大于Na 2O 的质量。

②注意Na 及其化合物发生焰色反应时火焰颜色均为黄色。

③要注意推断题中的“题眼”——多步氧化关系:Na ――→

O 2

Na 2O ――→O 2Na 2O 2。

(2)碱金属化合物的化学反应

①Na 2O 2

2H 2O +2Na 2O 2===4NaOH +O 2↑

2CO 2+2Na 2O 2===2Na 2CO 3+O 2

SO 2+Na 2O 2===Na 2SO 4

【注意】 1 mol Na 2O 2参与反应转移电子的物质的量为1 mol ,该结论常用在考查N A 的题目中。Na 2O 2与CO 2和水蒸气组成的混合气体反应时,应先考虑Na 2O 2与CO 2的反应。Na 2O 2具有强氧化性,能将具有还原性的物质氧化,注意相关反应离子方程式的书写(如将Na 2O 2投入Na 2S 、Na 2SO 3、NaI 、FeSO 4等具有还原性的溶液中)。

②Na 2CO 3

Na 2CO 3+2HCl(过量)===2NaCl +CO 2↑+H 2O

Na 2CO 3+HCl(不足)===NaCl +NaHCO 3

Na 2CO 3+CO 2+H 2O===2NaHCO 3

Na 2CO 3+Ca(OH)2===CaCO 3↓+2NaOH

【注意】 向Na 2CO 3溶液中加入盐酸时反应分两步进行,首先生成NaHCO 3,然后是NaHCO 3与盐酸反应生成CO 2。两者滴加的顺序不同,产生的现象也不同,这就是不用其他试剂就能鉴别出Na 2CO 3溶液和盐酸的原理。

③NaHCO 3

NaHCO 3+HCl===NaCl +CO 2↑+H 2O

NaHCO 3+NaOH===Na 2CO 3+H 2O

2NaHCO 3+Ca(OH)2(不足)===Na 2CO 3+CaCO 3↓+2H 2O

NaHCO 3+Ca(OH)2(过量)===CaCO 3↓+NaOH +H 2O

【注意】 a .不能用常压下蒸发溶剂的方法制备NaHCO 3晶体,不能用澄清石灰水鉴别Na 2CO 3与NaHCO 3。

b .在书写碳酸氢盐与澄清石灰水反应的离子方程式时要特别注意两者量的相对多少。

c .吸收CO 2气体中的HCl 不能用饱和Na 2CO 3溶液,需用饱和NaHCO 3溶液。

④NaOH

2NaOH +H 2SO 4===Na 2SO 4+2H 2O

CO 2+2NaOH(过量)===Na 2CO 3+H 2O

CO 2(过量)+NaOH===NaHCO 3

⑤CO 2与NaOH 溶液反应的产物可能是Na 2CO 3、NaHCO 3或两者的混

合物,可根据Na +和C 守恒法确定CO 2与NaOH 溶液的反应产物。

2.Mg 的反应

(1)在CO 2中燃烧

2Mg +CO 2

=====点燃2MgO +C (2)在空气中燃烧

2Mg +O 2=====点燃2MgO 3Mg +N 2=====点燃Mg 3N 2

2Mg +CO 2

=====点燃2MgO +C 【注意】 a .此反应在高考中是一个热点反应,主要出现在推断题中,是由金属单质作反应物生成非金属固体单质的置换反应。

b .镁着火时不能用二氧化碳灭火器扑灭。

c .常温下镁在空气中与O 2反应生成一层坚固致密的氧化物保护膜,所以金属镁有抗腐蚀性。

3.Al 及其化合物的反应

(1)铝片产生氢气的反应

2Al +6HCl===2AlCl 3+3H 2↑

2Al +2NaOH +2H 2O===2NaAlO 2+3H 2↑

【注意】 铝单质是中学化学中典型的既能与酸反应、又能与碱反应的金属单质,这常作为高考中物质推断题的“题眼”。

(2)铝热反应

2Al +Fe 2O 3=====高温2Fe +Al 2O 3

4Al +3MnO 2=====高温3Mn +2Al 2O 3

【注意】 a .引发铝热反应的操作是高考实验考查的热点。主要操作是先铺一层KClO 3,插上镁条,然后点燃镁条。

b .注意铝热反应是中学化学中唯一一个金属单质与金属氧化物在高温条件下的置换反应。

c .该反应形式常在无机框图中出现,注意反应条件(高温)及信息(铝热反应)。

(3)Al 2O 3的反应(两性)

Al 2O 3+6HCl===2AlCl 3+3H 2O

Al 2O 3+2NaOH===2NaAlO 2+H 2O

【注意】 由此可知Al 2O 3是一种既能与酸反应,又能与碱反应的两性氧化物。

(4)Al(OH)3的反应(两性)

Al(OH)3+3HCl===AlCl 3+3H 2O

Al(OH)3+NaOH===NaAlO 2+2H 2O

【注意】 由以上反应可知,Al(OH)3是一种既溶于酸又溶于碱的白色沉淀,这是高考推断题的常见“题眼”。

(5)铝盐的反应

①铝盐与氨水反应

Al 3++3NH 3·H 2O===Al(OH)3↓+3NH +4

【注意】 a .不管氨水是否过量,都会发生此反应,

Al(OH)3不溶于过量的氨水。

b .此反应常用于制备Al(OH)3。

②偏铝酸盐的反应

向偏铝酸盐溶液中滴加盐酸

NaAlO 2+HCl +H 2O===Al(OH)3↓+NaCl(少量盐酸)

NaAlO 2+4HCl===AlCl 3+NaCl +2H 2O(足量盐酸)

【注意】 向偏铝酸盐中逐滴滴加过量盐酸的实验现象是先产生白色沉淀,然后沉淀溶解。

向偏铝酸盐中通入CO 2[Al(OH)3不溶于碳酸]

2AlO -2+CO 2+3H 2O===2Al(OH)3↓+CO 2-3(少量CO 2)

AlO -2+CO 2+2H 2O===Al(OH)3↓+HCO -3(足量CO 2)

偏铝酸盐与铝盐反应

Al 3++3AlO -2+6H 2O===4Al(OH)3↓

【注意】 a .Al 3+与AlO -2不能大量共存。

b .此反应是一种最节省原料的制备Al(OH)3的方案。

4.铁及其化合物的反应

(1)铁单质

3Fe +2O 2=====点燃Fe 3O 4

Fe +S=====

△FeS 2Fe +3Cl 2=====点燃2FeCl 3

3Fe +4H 2O(g)=====高温Fe 3O 4+4H 2

Fe +2H +===Fe 2++H 2↑(酸为非氧化性酸)

Fe +4HNO 3(稀)===Fe(NO 3)3+NO ↑+2H 2O(铁适量)

3Fe +8HNO 3(稀)===3Fe(NO 3)2+2NO ↑+4H 2O(铁过量)

Fe +CuSO 4===Cu +FeSO 4

2FeCl 3+Fe===3FeCl 2

【注意】 Fe 与O 2、H 2O(g)反应的产物都是Fe 3O 4而不是Fe 2O 3,Fe 与Cl 2反应时生成FeCl 3,与S 反应时生成FeS ,说明Cl 2的氧化能力大于S 的。常温下,Fe 、Al 在浓硫酸和浓硝酸中发生钝化,但加热后继续反应。

(2)铁的化合物

FeCl 2+2NaOH===Fe(OH)2↓+2NaCl

4Fe(OH)2+O 2+2H 2O===4Fe(OH)3

2FeCl 2+Cl 2===2FeCl 3

Fe 3++3SCN -===Fe(SCN)3

FeCl 3+3H 2O(沸水)=====△Fe(OH)3

(胶体)+3HCl(氢氧化铁胶体的制备) ???

????Fe -2e -===Fe 2+

(负极反应)

O 2+2H 2O +4e -===4OH -

(正极反应)Fe 2++2OH -===Fe (OH )2↓4Fe (OH )2+O 2+2H 2O===4Fe (OH )32Fe (OH )3+n H 2O=====△Fe 2O 3·n H 2O +3H 2O 铁发生吸氧腐蚀生成

铁锈

【注意】 ①FeCl 2溶液与NaOH 溶液在空气中反应的现象变化,常

用于物质推断。向Fe 2+溶液中加入硝酸、KMnO 4、氯水等具有氧化性的物

质时,溶液会出现浅黄绿色→棕黄色的颜色变化,该现象可用于Fe 2+的初

步检验。

②制备Fe(OH)2的方法很多,原则有两点,一是溶液中的溶解氧必须提前除去,二是反应过程中必须与O 2隔绝。

③Fe 3+的检验方法较多,如观察溶液颜色法(棕黄色)、NaOH 溶液法(生

成红褐色沉淀)、KSCN 溶液法(生成红色溶液),前面两种方法需溶液中Fe 3+浓度较大时才适用,最好也最灵敏的方法是KSCN 溶液法。Fe 2+的检验可采用加入KSCN 溶液后再加入氧化剂的方法。

5.铜及其化合物的反应

(1)铜单质的反应

①与非金属单质反应

2Cu +O 2

=====△2CuO 2Cu +S=====△Cu 2

S Cu +Cl 2=====点燃CuCl 2

在潮湿空气中被锈蚀生成铜绿

2Cu +O 2+H 2O +CO 2===Cu 2(OH)2CO 3

②与酸反应

Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2

O 3Cu +8HNO 3(稀)===3Cu(NO 3)2+2NO ↑+4H 2O

Cu +4HNO 3(浓)===Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O

(2)铜的重要化合物

①黑色氧化铜高温分解生成红色氧化亚铜

4CuO=====高温2Cu 2O +O 2

↑ ②蓝色硫酸铜晶体受热分解生成白色无水硫酸铜粉末

CuSO 4·5H 2O=====△CuSO 4+5H 2

O 【注意】 铜作为不活泼金属的代表,高考常考查:

a .铜单质的化学性质;b.铜的化合物在反应中的颜色变化;c.CuSO 4·5H 2O 在不同温度条件下分解反应的简单计算。

(二)、非金属元素的反应

1.卤素单质的反应

(1)氯气的制备

MnO 2+4HCl(浓)=====△MnCl 2+Cl 2↑+2H 2

O(实验室制法) 2NaCl +2H 2O=====通电2NaOH +Cl 2↑+H 2

↑(工业制法) 【做题注意】 这两个反应考查较为频繁,考生需引起重视。

(2)氯气与亚铁盐的反应

向氯化亚铁溶液中通入氯气

2FeCl 2+Cl 2===2FeCl 3

【做题注意】 a .该反应的实验现象:溶液由浅绿色变成棕黄色。

b .此反应常用于检验Fe 2+。由于Fe 2+不能直接检验,只有将Fe 2+与

Cl 2反应生成Fe 3+,然后再检验。

(3)氯气溶于水

Cl 2+H 2O HCl +HClO

【做题注意】 a .新制氯水中含有H +、Cl -、ClO -、OH -、Cl 2、HClO 、

H 2O 。

b .氯气溶于水,但难溶于饱和食盐水,故可将含HCl 气体杂质的氯气通入饱和食盐水中,以除去HCl ,这一点在综合实验中常会涉及,需注

意。

(4)次氯酸见光分解

2HClO=====光照2HCl +O 2

↑ 【做题注意】 a .次氯酸可作强氧化剂,杀菌消毒,还可作漂白剂。 b .新制氯水要避光保存。

(5)与漂白粉相关的反应

2Ca(OH)2+2Cl 2===Ca(ClO)2+CaCl 2+2H 2O(此反应用于工业制漂白粉)

Ca(ClO)2+CO 2+H 2O===CaCO 3

↓+2HClO,2HClO =====光照2HCl +O 2↑(这些反应是漂白粉失效的原理)

(6)Cl 2与NaOH 溶液的反应

2NaOH +Cl 2===NaClO +NaCl +H 2O

【做题注意】 此反应说明了Cl 2作为尾气时,吸收剂应用NaOH 溶液,这个会在实验综合题中出现,需注意。

(7)卤素单质间的置换反应

将新制氯水注入盛NaBr 或NaI 溶液的试管中

Cl 2+2NaBr===Br 2+2NaCl

Cl 2+2NaI===I 2+2NaCl

【做题注意】 上述反应可用于验证卤素单质的氧化性强弱。

2.氧族元素的反应

(1)H 2O 2的不稳定性

2H 2O 2=====MnO 22H 2O +O 2

↑ 【做题注意】 a .过氧化氢的化学式为H 2O 2,其中氧元素为-1价,H 2O 2既有氧化性又有还原性,并且以氧化性为主,用作漂白剂、消毒剂。

b .此反应是实验室制取O 2的一种方法。

(2)硫酸型酸雨的形成过程

2SO 2+O 2飘尘2SO 3,SO 3+H 2O===H 2SO 4

SO 2+H 2O H 2SO 3,2H 2SO 3+O 2===2H 2SO 4

(3)铜与浓硫酸反应

Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+2H 2O +SO 2

↑ 【做题注意】 此反应是高考考查性质实验的热点,要注意两点:a.实验中溶液的颜色变化,由无色到蓝色;b.SO 2的检验:使品红溶液褪色,加热时品红溶液恢复颜色。随着反应进行,溶液变稀,反应无法再进行。

但加入酸液,反应继续进行。注意该考点在阿伏加德罗常数中会考查转移的电子数,会在计算题中计算溶液中离子的浓度等。

(4)碳与浓硫酸的反应

C +2H 2SO 4(浓)=====△2H 2O +CO 2↑+2SO 2

↑ 【做题注意】 此反应是高考考查性质实验的热点,要特别注意实验中检验SO 2和CO 2时它们之间的相互干扰。必须先用品红溶液检验SO 2,并确定SO 2除尽后,再用澄清石灰水检验CO 2。

3.氮族元素

(1)氮气及氧化物

N 2+O 2

=====放电2NO 2NO +O 2===2NO 2

2NO 2N 2O 4

3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO

4NO 2+O 2+2H 2O===4HNO 3

4NO +3O 2+2H 2O===4HNO 3

【做题注意】 氮的氧化物和O 2、水反应的计算可根据反应物相对量的多少判断剩余气体,但无论什么情况,剩余气体都不是NO 2。NO 、NO 2具有氧化性,能与NH 3反应生成N 2和H 2O 。

(2)氨与铵盐

NH 3+H 2O NH 3·H 2O NH +4+OH -

NH 3+HCl===NH 4Cl

4NH 3+5O 2=====催化剂△4NO +6H 2O

NH 4HCO 3=====△NH 3↑+H 2O ↑+CO 2

↑ (NH 4)2SO 4+2NaOH=====△2NH 3↑+Na 2SO 4+2H 2

O 【做题注意】 铵盐的分解反应常出现在框图推断题中,若某种物质受热分解的产物均为气体,可猜想该物质可能是碳酸氢铵或碳酸铵。在综合探究题中也会与Na 2O 2结合考查NH 3的催化氧化实验等。铵盐与碱反应

主要用于实验室制备NH 3或检验溶液中的NH +4。

(3)硝酸

4HNO 3=====光照或△4NO 2↑+O 2↑+2H 2

O Cu +4HNO 3(浓)===Cu(NO 3)2+2H 2O +2NO 2↑

3Cu +8HNO 3(稀)===3Cu(NO 3)2+4H 2O +2NO ↑

C +4HNO 3(浓)=====△CO 2↑+4NO 2↑+2H 2

O

【做题注意】 浓硝酸的氧化性大于稀硝酸的,铜与浓硝酸和稀硝酸的两个反应中硝酸均没有全部作氧化剂。铜与浓硝酸反应时在试管内就能看到红棕色的NO 2,而与稀硝酸反应时需在试管口才能看到红棕色气体。

4.硅及其化合物

(1)碳在高温下还原二氧化硅

SiO 2

+2C=====高温Si +2CO ↑ 【做题注意】 a .此反应用于工业制单质硅。

b .此反应是中学化学中唯一的同主族非金属固体单质之间的置换反应。

(2)二氧化硅与氢氧化钠溶液反应

SiO 2+2NaOH===Na 2SiO 3+H 2O

【做题注意】 由此反应可知装NaOH 溶液的试剂瓶不能用玻璃塞。

(3)二氧化硅与氢氟酸反应

SiO 2+4HF===SiF 4↑+2H 2O

【做题注意】 a .雕刻玻璃原理;b.实验室中氢氟酸的保存。

(三)、常见的化工反应

(1)工业上利用FeS 2(黄铁矿)制硫酸

①4FeS 2+11O 2=====高温8SO 2+2Fe 2O 3

(反应装置:沸腾炉) ②2SO 2+O 2催化剂△

2SO 3(反应装置:接触室) ③SO 3+H 2O===H 2SO 4(反应装置:吸收塔;用98.3%的浓硫酸吸收)

(2)工业上合成氨

N 2+3H 2高温、高压催化剂2NH 3

(3)工业上制硝酸

①4NH 3+5O 2=====催化剂△4NO +6H 2O

②2NO +O 2===2NO 2

③3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO

(4)工业上制玻璃

Na 2CO 3+SiO 2=====高温Na 2SiO 3+CO 2

↑ CaCO 3+SiO 2=====高温CaSiO 3+CO 2

↑ (5)工业上制氯气(即电解饱和食盐水)

2NaCl +2H 2O=====电解Cl 2↑+H 2

↑+2NaOH

(6)工业上制纯碱

NaCl +CO 2+NH 3+H 2O===NaHCO 3↓+NH 4Cl

2NaHCO 3=====△Na 2CO 3+H 2O ↑+CO 2

↑ (7)工业上冶炼铝

2Al 2O 3(熔融)=====电解冰晶石4Al +3O 2

↑ (8)工业上冶炼镁

MgCl 2(熔融)=====电解△

Mg +Cl 2↑ 【做题注意】 工业上的相关反应常与化学技术或化学反应原理相结合进行命题。注意理解工业制备原理、设备及对环境的影响。

(四)、有机反应

1.氧化反应

(1)有机物的燃烧

C x H y O z +(x +y 4-z 2)O 2――→点燃x CO 2+y 2

H 2O 【做题注意】 当反应式中z =0时表示烃的燃烧,CH 4、C 2H 4、C 2H 2燃烧的现象不同,可用于其鉴别。有机物燃烧还用于有机物分子式的确定,其方法是根据C 、H 、O 原子守恒。

(2)几个重要的氧化反应

连续氧化反应

X —OH ――→O 2X —CHO ――→O 2X —COOH(X 为烃基)

乙醇催化氧化

2CH 3CH 2OH +O 2――→Cu 或Ag △

2CH 3CHO +2H 2O 乙醛的银镜反应

CH 3CHO +2Ag(NH 3)2OH ――→△H 2O +2Ag ↓+3NH 3+CH 3COONH 4

乙醛与新制氢氧化铜悬浊液反应

CH 3CHO +2Cu(OH)2――→△Cu 2O ↓+2H 2O +CH 3

COOH (有红色沉淀产生)

【做题注意】 在有机反应中去氢和加氧的反应都是氧化反应,不饱和烃与酸性KMnO 4溶液的反应也是氧化反应。含有醛基的有机物常利用银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液来鉴别。醇、醛的 氧化反应还用于有机推断和合成题中,书写相关反应式时模仿上述反应即可。

2.还原反应

(1)苯与氢气加成生成环己烷的反应

(2)丙醛制丙醇的反应

CH 3CH 2CHO +H 2――→催化剂△CH 3CH 2CH 2OH

【做题注意】 在有机反应中加氢和去氧的反应都是还原反应,含有碳碳不饱和键的有机物都能与H 2发生还原(或加成)反应,但酯类中的碳氧双键不能与H 2直接发生还原(或加成)反应。

3.取代反应

(1)甲烷与氯气的取代反应

CH 4+Cl 2――→光照CH 3

Cl +HCl (2)苯与液溴的反应(铁作催化剂)

(不能用溴水代替液溴)

(3)苯的硝化反应

(4)溴乙烷的水解反应

CH 3CH 2Br +NaOH ――→H 2O △CH 3CH 2OH +NaBr

(5)乙酸乙酯的制取

CH 3COOH +CH 3CH 2OH 浓硫酸△

CH 3COOC 2H 5+H 2O 【做题注意】 任何有机物都可发生取代反应,只是条件不同而已。酯化反应也属于取代反应,但需用浓硫酸进行催化和吸水,吸水有利于平衡向着生成酯的方向移动,注意在酯化反应中不能用稀硫酸。

4.加成反应

(1)乙烯通入溴水中

(3)乙烯与水反应 CH 2===CH 2+H 2O ――→催化剂加热、加压CH 3CH 2OH

【做题注意】 只要含有碳碳不饱和键的有机物都能发生加成反应,含—CHO 、—C ≡N 等官能团的有机物也能发生加成反应。

5.消去反应

(1)溴乙烷的消去反应

CH 3CH 2Br +NaOH ――→醇△CH 2===CH 2↑+NaBr +H 2O

【做题注意】 此反应发生的条件是NaOH 的醇溶液,不要与水解反应的条件混淆,在框图推断题中容易考查此反应。

(2)乙烯的制备

CH 3CH 2OH ――→浓硫酸170 ℃H 2O +CH 2===CH 2↑

【做题注意】 在高中阶段,能发生消去反应的有机物只有醇类和卤代烃,需熟练掌握教材中的重要代表反应,尤其是消去位置、条件等,消去反应是引入碳碳不饱和键的重要方法。

6.聚合反应

(1)制取聚乙烯、聚丙烯

n CH 2===CH 2――→催化剂 CH 2—CH 2

n CH 3—CH===CH 2――→催化剂CHCH 3CH 2

(2)由乙炔制聚氯乙烯

HC ≡CH +HCl ――→催化剂△H 2C===CHCl

n H 2C===CHCl ――→催化剂加热、加压CHClCH 2

(3)合成涤纶

(4)成肽反应

【做题注意】(1)(2)为加聚反应,(3)(4)为缩聚反应。缩聚反应的产物中一般有H2O等小分子。同时含有—OH与—COOH、—NH2与—COOH或含有两个—COOH、两个—OH的有机物都能发生缩聚反应。

高中化学学业水平考试必背知识点

20XX 年高中毕业会考 高中化学学业水平测试必修1、2必背考试点 1、化合价(常见元素的化合价): Na 、K 、Ag 、H :+1 F :—1 Ca 、Mg 、Ba 、Zn :+2 Cl :—1,+1,+5,+7 Cu :+1,+2 O :—2 Fe :+2,+3 S :—2,+4,+6 Al :+3 Mn :+2,+4,+7 N :—3,+2,+4,+5 2、氧化还原反应 定义:有电子转移(或者化合价升降)的反应 本质:电子转移(包括电子的得失和偏移) 特征:化合价的升降 氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原——还原产物 还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物 口诀:得——降——(被)还原——氧化剂 失——升——(被)氧化——还原剂 四种基本反应类型和氧化还原反应关系: 3、金属活动性顺序表 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 还 原 性 逐 渐 减 弱 4、离子反应 定义:有离子参加的反应 电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物 非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物 离子方程式的书写步骤: 第一步:写。写出化学方程式 第二步:拆。易溶于水、易电离的物质拆成离子形式;难溶(如CaCO 3、BaCO 3、BaSO 4、AgCl 、AgBr 、 AgI 、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等),难电离(H 2CO 3、H 2S 、CH 3COOH 、HClO 、H 2SO 3、NH 3·H 2O 、H 2O 等),气体(CO 2、SO 2、NH 3、Cl 2、O 2、H 2等),氧化物(Na 2O 、MgO 、Al 2O 3等)不拆 第三步:删。删去方程式两边都有的离子 第四步:查。检查前后原子守恒,电荷是否守恒。 离子共存问题判断: ①是否产生沉淀(如:Ba 2+和SO 42-,Fe 2+和OH -); ②是否生成弱电解质(如:NH 4+和OH -,H +和CH 3COO -)

高中化学基础知识点归纳总结

高中化学基础知识点归纳总结 化学不好的高中生,要注重基础知识的理解。只有将最基础的知识掌握好了,才能进一步有难度的知识。下面是为大家的高中化学必备知识,希望对大家有用! 1、放热反应和吸热反应 化学反应一定伴随着能量变化。 放热反应:反应物总能量大于生成物总能量的反应 常见的放热反应:燃烧,酸碱中和,活泼金属与酸发生的置换反应 吸热反应:反应物总能量小于生成物总能量的反应 常见的吸热反应:Ba(OH)2?8H2O和NH4Cl的反应,灼热的碳和二氧化碳的反应 C、CO、H2还原CuO 2、各物理量之间的转化公式和推论

⑴微粒数目和物质的量:n==N / NA,N==nNA NA——阿伏加德罗常数。规定0.012kg12C所含的碳原子数目为一摩尔,约为6.02×1023个,该数目称为阿伏加德罗常数 ⑵物质的量和质量:n==m / M,m==nM ⑶对于气体,有如下重要公式 a、气体摩尔体积和物质的量:n==V / Vm,V==nVm 标准状况下:Vm=22.4L/mol b、阿伏加德罗定律:同温同压下V(A) / V(B) == n(A) / n(B) == N(A) / N(B) c、气体密度公式:ρ==M / Vm,ρ1/ρ2==M1 / M2 ⑷物质的量浓度与物质的量关系 (对于溶液)a、物质的量浓度与物质的量 C==n / V,n==CV b、物质的量浓度与质量分数 C==(1000ρω) / M

3、配置一定物质的量浓度的溶液 ①计算:固体的质量或稀溶液的体积 ②称量:天平称量固体,量筒或滴定管量取液体(准确量取) ③溶解:在烧杯中用玻璃棒搅拌 ④检漏:检验容量瓶是否漏水(两次) ⑤移液:冷却到室温,用玻璃棒将烧杯中的溶液转移至选定容积的容量瓶中 ⑥洗涤:将烧杯、玻璃棒洗涤2—3次,将洗液全部转移至容量瓶中(少量多次) ⑦定容:加水至叶面接近容量瓶刻度线1cm—2cm处时,改用胶头滴管加蒸馏水至溶液的凹液面最低点刚好与刻度线相切 ⑧摇匀:反复上下颠倒,摇匀,使得容量瓶中溶液浓度均匀

高中高一化学知识点归纳

精选高中高一化学知识点归纳 广大同学要想顺利通过高考,接受更好的高等教育,就要做好考试前的复习准备。查字典化学网为大家整理了高中高一化学知识点归纳,希望对大家有所帮助。 1.碱金属元素原子半径越大,熔点越高,单质的活泼性越大错误,熔点随着原子半径增大而递减 2.硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂,有机酸则较难溶于水 3.在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体 正确,浓硫酸吸水后有胆矾析出 4.能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质 错误,比如2Na2O2+2H2OO2+4NaOH 5.将空气液化,然后逐渐升温,先制得氧气,余下氮气 错误,N2的沸点低于O2,会先得到N2,留下液氧 6.把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除Fe以外各种元素,把生铁提纯 错误,是降低生铁中C的百分比而不是提纯 7.虽然自然界含钾的物质均易溶于水,但土壤中K%不高,故需施钾肥满足植物生长需要 错误,自然界钾元素含量不低,但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水

8.制取漂白粉、配制波尔多液以及改良酸性土壤时,都要用到熟石灰 正确,制取漂白粉为熟石灰和Cl2反应,波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物 9.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液 错误,SiO2能溶于氢氟酸 10.铁屑溶于过量盐酸,再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌,皆会产生Fe3+ 错误,加入碘水会得到FeI2,因为Fe3+的氧化性虽然不如 Cl2,Br2,但是强于I2,在溶液中FeI3是不存在的 11.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应 错误,钝化是化学性质,实质上是生成了致密的Al2O3氧化膜保护着铝罐 12.NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等饱和溶液中通入CO2出现白色沉淀,继续通入CO2至过量,白色沉淀仍不消失 错误,Ca(ClO)2中继续通入CO2至过量,白色沉淀消失,最后得到的是Ca(HCO3)2 13.大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的冶炼 正确

高中化学全部知识点(精选课件)

高中化学全部知识点 高中化学全部知识点(化学口诀+ 总结) 一、化学计算 化学式子要配平,必须纯量代方程,单位上下要统一,左右倍数要相等.质量单位若用克,标况气体对应升,遇到两个已知量,应照不足来进行。 含量损失与产量,乘除多少应分清. 二、气体制备 气体制备首至尾,操作步骤各有位,发生装置位于头,洗涤装置紧随后,除杂装置分干湿,干燥装置把水留; 集气要分气和水,性质实验分先后,有毒气体必除尽,吸气试剂选对头。有时装置少几个,基本顺序不可丢,偶尔出现小变化,相对位置仔细求。 三、氢气还原氧化铜 试管被夹向下倾,实验开始先通氢,空气排尽再点灯,冷至室温再停氢先点灯,会爆炸,先停氢,会氧化,由黑变红即变化,云长脸上笑哈哈. 一、化合价口诀

一价钾钠氟氢银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷;二三铁,二四碳.二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。 二、溶解性口诀 钾钠铵盐溶水快①硫酸盐除去钡铅钙②氯化物不溶氯化银,硝酸盐溶液都透明。③口诀中未有皆下沉。④ 注:①钾钠铵盐都溶于水;②硫酸盐中只有硫酸钡、硫酸铅、硫酸钙不溶;③硝酸盐都溶于水;?④口诀中没有涉及的盐类都不溶于水; 三、1-20号元素顺序口诀?氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖;钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。 青孩你别蹦,炭蛋养沸奶,那妹雨归淋,牛鹿鸭呷莱。 四、金属活动性口诀?钾钙钠镁铝.锌铁锡铅氢,铜汞银铂金。??制氧气口诀: 二氧化锰氯酸钾;混和均匀把热加。制氧装置有特点;底高口低略倾斜.?集气口诀:?与水作用用排气法;根据密度定上下。不溶微溶排水法;所得气体纯度大.?电解水口诀:?正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。化合价口诀: 常见元素的主要化合价:氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅;下面再把变价归.全部金属是正价;一二铜来二三铁。锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属

人教版高中化学会考必考必备知识点复习

高中化学会考复习 必修1、2必背考试点 1、化合价(常见元素的化合价): 碱金属元素、Ag 、H :+1 F :—1 Ca 、Mg 、Ba 、Zn :+2 Cl :—1,+1,+5,+7 Cu :+1,+2 O :—2 Fe :+2,+3 S :—2,+4,+6 Al :+3 P :—3,+3,+5 Mn :+2,+4,+6,+7 N :—3,+2,+4,+5 2、氧化还原反应 定义:有电子转移(或者化合价升降)的反应 本质:电子转移(包括电子的得失和偏移) 特征:化合价的升降 氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原——还原产物 还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物 口诀:得——降——(被)还原——氧化剂 失——升——(被)氧化——还原剂 四种基本反应类型和氧化还原反应关系: 3、金属活动性顺序表 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 还 原 性 逐 渐 减 弱 4、离子反应 定义:有离子参加的反应 离子方程式的书写: 第一步:写。写出化学方程式 第二步:拆。易溶于水、易电离的物质拆成离子形式;难溶(如CaCO 3、BaCO 3、BaSO 4、AgCl 、 AgBr 、AgI 、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等),难电离(H 2CO 3、H 2S 、CH 3COOH 、HClO 、H 2SO 3、NH 3·H2O 、H 2O 等),气体(CO 2、SO 2、NH 3、Cl 2、O 2、H 2等),氧化物(Na 2O 、MgO 、Al 2O 3等)不拆 第三步:删。删去前后都有的离子 第四步:查。检查前后原子个数,电荷是否守恒 离子共存问题判断: ①是否产生沉淀(如:Ba 2+和SO 42-,Fe 2+和OH -) ②是否生成弱电解质(如:NH 4+和OH -,H +和CH 3COO -) ③是否生成气体(如:H +和CO 32-,H +和SO 32-) ④是否发生氧化还原反应(如:H +、NO 3-和Fe 2+/I -,Fe 3+和I -) 氧化还原反应 置换 化合 分解 复分解

高中化学重要的基础知识点总结

高中化学重要的基础知识点总结 高中的化学是理综里面有点文综性质的科目,我们在的过程中 会发现涉及到计算的内容是比较少的,大部分都是需要理解和记忆的知识概念。下面是为大家的高中化学必备的知识点,希望对大家有用! 离子共存 1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。 (1)有气体产生。 如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。 (2)有沉淀生成。 如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共 存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Pb2+与Cl-,Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。 (3)有弱电解质生成。

如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。 (4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。 如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。这两类离子不能同时存在在同一溶液中,即离子间能发生“双水解”反应。如3AlO2-+3Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。 2.由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存。 (1)具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量 共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。 (2)在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原反应而不能大量 共存。如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-与S2-、HS-、SO32-、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存;SO32-和S2-在碱性条件下可以共存,但在酸性条件下则由于发生2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O反应不能共在。H+与S2O32-不能大量共存。

高中化学知识点总结材料

高中化学基础知识整理 Ⅰ、基本概念与基础理论: 一、阿伏加德罗定律 1.内容:在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数。即“三同”定“一同”。2.推论 (1)同温同压下,V1/V2=n1/n2 同温同压下,M1/M2=ρ1/ρ2 注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。 3、阿伏加德罗常这类题的解法: ①状况条件:考查气体时经常给非标准状况如常温常压下,1.01×105Pa、25℃时等。 ②物质状态:考查气体摩尔体积时,常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等。 ③物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成和胶体粒子,Cl2、N2、O2、H2为双原子分子等。晶体结构:P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。 二、离子共存 1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。 (1)有气体产生。如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。 (2)有沉淀生成。如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。 (3)有弱电解质生成。如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、 CN-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。 (4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。这两类离子不能同时存在在同一溶液中,即离子间能发生“双水解”反应。如3AlO2-+Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。 2.由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存。 (1)具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。 (2)在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原反应而不能大量共存。如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-与S2-、HS-、SO32-、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存;SO32-和S2-在碱性条件下可以共存,但在酸性条件下则由于发生2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O反应不能共在。H+与S2O32-不能大量共存。 3.能水解的阳离子跟能水解的阴离子在水溶液中不能大量共存(双水解)。 例:Al3+和HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-等;Fe3+与CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-等不能大量共存。 4.溶液中能发生络合反应的离子不能大量共存。

高中化学全部知识点总结17

高中化学全部知识点总结 比较非金属性强弱的依据 1、同周期中,从左到右,随核电荷数的增加,非金属性增强; 同主族中,由上到下,随核电荷数的增加,非金属性减弱; 2、依据最高价氧化物的水化物酸性的强弱:酸性愈强,其元素的非金属性也愈强; 3、依据其气态氢化物的稳定性:稳定性愈强,非金属性愈强; 4、与氢气化合的条件; 5、与盐溶液之间的置换反应; 6、其他,例:2Cu +S Δ===Cu 2S Cu +Cl 2点燃===CuCl 2 所以,Cl 的非金属性强于S 。 实验中导管和漏斗的位置的放置方法 在许多化学实验中都要用到导管和漏斗,因此,它们在实验装置中的位置正确与否均直接影响到实验的效果,而且在不同的实验中具体要求也不尽相同。下面拟结合实验和化学课本中的实验图,作一简要的分析和归纳。 1.气体发生装置中的导管;在容器内的部分都只能露出橡皮塞少许或与其平行,不然将不利于排气。 2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时,导管都必领伸到集气瓶或试管的底部附近。 这样利于排尽集气瓶或试管内的空气,而收集到较纯净的气体。 3.用排水法收集气体时,导管只需要伸到集气瓶或试管的口部。原因是“导管伸入集气瓶 和试管的多少都不影响气体的收集”,但两者比较,前者操作方便。 4.进行气体与溶液反应的实验时,导管应伸到所盛溶液容器的中下部。这样利于两者接触,充分反应。 5.点燃H 2、CH 4等并证明有水生成时,不仅要用大而冷的烧杯,而且导管以伸入烧杯的1/3 为宜。若导管伸入烧杯过多,产生的雾滴则会很快气化,结果观察不到水滴。 6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时,被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气 体的集气瓶的中央。不然,若与瓶壁相碰或离得太近,燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。 7.用加热方法制得的物质蒸气,在试管中冷凝并收集时,导管口都必须与试管中液体的液 面始终保持一定的距离,以防止液体经导管倒吸到反应器中。 8.若需将HCl 、NH 3等易溶于水的气体直接通入水中溶解,都必须在导管上倒接一漏斗并使 漏斗边沿稍许浸入水面,以避免水被吸入反应器而导致实验失败。 9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部,以利杂质气体与溶液充分反应而除 尽。供出气的导管则又务必与塞子齐平或稍长一点,以利排气。 10.制H 2、CO 2、H 2S 和C 2H 2等气体时,为方便添加酸液或水,可在容器的塞子上装一长颈漏 斗,且务必使漏斗颈插到液面以下,以免漏气。 11.制Cl 2、HCl 、C 2H 4气体时,为方便添加酸液,也可以在反应器的塞子上装一漏斗。但由 于这些反应都需要加热,所以漏斗颈都必须置于反应液之上,因而都选用分液漏斗。 九.特殊试剂的存放和取用10例 1.Na 、K :隔绝空气;防氧化,保存在煤油中(或液态烷烃中),(Li 用石蜡密封保存)。用镊子取,玻片上切,滤纸吸煤油,剩余部分随即放人煤油中。 2.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗处。镊子取,并立即放入水中用长柄小刀切取,滤纸吸干水分。

高中化学高考必考知识点大全

1. 原子的原子核一般是由质子和中子构成 的;但氕的原子核中无中子。 2. 原子最外层电子数小于或等于 2的一般是金属原子;但氢、氦原子的最外层电子数分别 为1、2,都不是金属元素。 3. 质子总数与核外电子总数相同的微粒一 般是同种微粒;但 Ne 与HF 例外。 4. 离子核外一般都有电子;但氢离子 (H + )的核外没有电子。 5. 气体单质一般是由双原子组成的;但稀有气体为单原子,臭氧为三原子组成。 6. 由同种元素组成的物质一般是单质, 是纯 净物;但02与03,白磷与红磷它们是混合物。 7. 由两种或两种以上物质生成一种物质的 反应一般是化合反应;但反应物仅一种参加,却 属于化合反应。如:3O2=2O3, 2NO2?N2O4 8. 原子活泼性强,对应单质性质一般较活 泼;但氮原子活泼,可氮气很稳定。 9. 金属氧化物一般是碱性氧化物;但 Mn2O7是酸性氧化物,AI2O3、ZnO 是两性氧化物。 10. 非金属氧化物一般是酸性氧化物;但 CO 、NO 不是酸性氧化物。 11. 酸酐一般是非金属氧化物;但 HMnO 的 酸酐Mn2O7是金属氧化物。 12. 酸酐一般是氧化物;但乙酸酐 [(CH3CO)2O]等例外。 13. 溶于水成酸的氧化物一般是酸酐;但 NO2溶于水生成了硝酸,可硝酸的酸酐为 N2O5 14. 一种酸酐对应的酸一般是一种酸; 但P2O5既是偏磷酸(HPO3)的酸酐,又是磷酸(H3PO4) 的酸酐。 次氯酸(HClO)的氧化性比髙氣酸(HClO4)的氧化性强。 要 为 Al2O3、Fe2O3 25. 酸式盐溶液一般显酸性;但 NaHCO 水解程度较大,其溶液呈碱性。 26. 强酸一般制弱酸,弱酸一般不能制强酸; 但H2S 气体通人CuSO4溶液中,反应为:H2S + CuSO4 =CuS + H2SO4 27. 强氧化性酸(浓H2SO4浓HNO3—般能氧化活泼金属;但铁、铝在冷的浓 H2SO4或浓 HNO 沖钝化。 28. 酸与酸一般不发生反应;但浓 H2SO4 H2SO3能把H2S 氧化:H2头H2SO4浓)=SO2 + S| + 2H2O 2H2S + H2SO3=3S + 3H2O 29. 碱与碱一般不发生反应; 但两性Al(OH)3能与NaOH 反应,氨水能与Cu(OH)2发生反应。 30. 酸性氧化物一般不能与酸发生反应;但 下列反应能发生: SiO2 + 4HF=SiF4个+ 15. 无氧酸一般都是非金属元素的氢化物; 16. 酸的 元数”一般等于酸分子中的氢原子 次磷酸(H3PO2)不是三元酸而是一元酸,硼酸 17. 在某非金属元素形成的含氧酸中,该元 但氢氰酸(HCN)例外。 数;但亚磷酸(H3PO3)不是三元酸而是二元酸, (H3BO3)不是三元酸而是一元酸等。 素化合价越高,对应酸的氧化性一般越强;但 18. 具有金属光泽并能导电的单质一般是金 19. 饱和溶液升髙温度后一般变成不饱和溶 饱和溶液。 20. 混合物的沸点一般有一定范围,而不是 在 78.1 C 21. 电解质电离时所生成的阳离子全部是氢 部是氢离子,可水既非酸也不是碱。 22. 通常溶液浓度越大,密度一般也越大;但 23. 蒸发溶剂,一般溶液的质量分数会增大; 24. 加热蒸发盐溶液一般可得到该盐的晶 属;但非金属石墨有金属光泽也能导电。 液;但Ca(OH)2的饱和溶液升高温度后仍然为 在某一温度;但 95.5%的酒精溶液其沸点固定 离子的化合物是酸;但水电离产生的阳离子全 氨水、乙醇等溶液浓度越大密度反而减小。 但加热盐酸、氨水时,其质量分数却会降低。

人教版高中化学知识点详细总结(很全面)

高中化学重要知识点详细总结一、俗名 无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4水煤气:CO和H2硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色 光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。 铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2) 2 有机部分: 氯仿:CHCl3电石:CaC2电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH 裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。甘油、丙三醇:C3H8O3 焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。石炭酸:苯酚蚁醛:甲醛HCHO 福尔马林:35%—40%的甲醛水溶液蚁酸:甲酸HCOOH 葡萄糖:C6H12O6果糖:C6H12O6蔗糖:C12H22O11麦芽糖:C12H22O11淀粉:(C6H10O5)n 硬脂酸:C17H35COOH 油酸:C17H33COOH 软脂酸:C15H31COOH 草酸:乙二酸HOOC—COOH 使蓝墨水褪色,强酸性,受热分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色。二、颜色 铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体 Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe (OH)3——红褐色沉淀Fe (SCN)3——血红色溶液FeO——黑色的粉末Fe (NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体 铜:单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4(无水)—白色CuSO4·5H2O——蓝色Cu2(OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液 BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl 、Mg (OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀 Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体 HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾 CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色 Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—浅黄色沉淀 AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体 SO3—无色固体(沸点44.8 0C)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃 N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体 三、现象: 1、铝片与盐酸反应是放热的,Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的; 2、Na与H2O(放有酚酞)反应,熔化、浮于水面、转动、有气体放出;(熔、浮、游、嘶、红) 3、焰色反应:Na 黄色、K紫色(透过蓝色的钴玻璃)、Cu 绿色、Ca砖红、Na+(黄色)、K+(紫色)。 4、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟; 5、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰; 6、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟; 7、P在Cl2中燃烧产生大量的白色烟雾; 8、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色; 9、NH3与HCl相遇产生大量的白烟;10、铝箔在氧气中激烈燃烧产生刺眼的白光; 11、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光,在CO2中燃烧

高中化学高考必考知识点大全

膆一,基本概念与基本原理 1. 原子的原子核一般是由质子和中子构成的;但氕的原子核中无中子。 2. 原子最外层电子数小于或等于2的一般是金属原子;但氢、氦原子的最外层电子数分别为1、2,都不是金属元素。 3. 质子总数与核外电子总数相同的微粒一般是同种微粒;但Ne与HF例外。 4. 离子核外一般都有电子;但氢离子(H+)的核外没有电子。 5. 气体单质一般是由双原子组成的;但稀有气体为单原子,臭氧为三原子组成。 6. 由同种元素组成的物质一般是单质,是纯净物;但O2与O3,白磷与红磷它们是混合物。 7. 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应一般是化合反应;但反应物仅一种参加,却属于化合反应。如:3O2=2O3,2NO2?N2O4。 8. 原子活泼性强,对应单质性质一般较活泼;但氮原子活泼,可氮气很稳定。 9. 金属氧化物一般是碱性氧化物;但Mn2O7 是酸性氧化物,Al2O3、ZnO是两性氧化物。 10. 非金属氧化物一般是酸性氧化物;但CO、NO不是酸性氧化物。 11. 酸酐一般是非金属氧化物;但HMnO4的酸酐Mn2O7是金属氧化物。 12.酸酐一般是氧化物;但乙酸酐[(CH3CO)2O]等例外。 13. 溶于水成酸的氧化物一般是酸酐;但NO2溶于水生成了硝酸,可硝酸的酸酐为N2O5。 14. 一种酸酐对应的酸一般是一种酸;但P2O5既是偏磷酸(HPO3)的酸酐,又是磷酸(H3PO4)的酸酐。 15. 无氧酸一般都是非金属元素的氢化物;但氢氰酸(HCN)例外。 16. 酸的“元数”一般等于酸分子中的氢原子数;但亚磷酸(H3PO3)不是三元酸而是二元酸,次磷酸(H3PO2)不是三元酸而是一元酸,硼酸(H3BO3)不是三元酸而是一元酸等。 17. 在某非金属元素形成的含氧酸中,该元素化合价越高,对应酸的氧化性一般越强;但次氯酸(HClO)的氧化性比髙气酸(HClO4)的氧化性强。 18. 具有金属光泽并能导电的单质一般是金属;但非金属石墨有金属光泽也能导电。 19. 饱和溶液升髙温度后一般变成不饱和溶液;但Ca(OH)2的饱和溶液升高温度后仍然为饱和溶液。 20. 混合物的沸点一般有一定范围,而不是在某一温度;但95.5%的酒精溶液其沸点固定在78.1℃

高中化学全部知识点(化学口诀+总结)

高中化学全部知识点(化学口诀+总结) 一、化学计算 化学式子要配平,必须纯量代方程,单位上下要统一,左右倍数要相等。 质量单位若用克,标况气体对应升,遇到两个已知量,应照不足来进行。 含量损失与产量,乘除多少应分清。 二、气体制备 气体制备首至尾,操作步骤各有位,发生装置位于头,洗涤装置紧随后,除杂装置分干湿,干燥装置把水留; 集气要分气和水,性质实验分先后,有毒气体必除尽,吸气试剂选对头。 有时装置少几个,基本顺序不可丢,偶尔出现小变化,相对位置仔细求。 三、氢气还原氧化铜 试管被夹向下倾,实验开始先通氢,空气排尽再点灯,冷至室温再停氢 先点灯,会爆炸,先停氢,会氧化,由黑变红即变化,云长脸上笑哈哈。 一、化合价口诀 一价钾钠氟氢银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷;二三铁,二四碳。二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。 二、溶解性口诀 钾钠铵盐溶水快①硫酸盐除去钡铅钙②氯化物不溶氯化银,硝酸盐溶液都透明。③口诀中未有皆下沉。④ 注:①钾钠铵盐都溶于水;②硫酸盐中只有硫酸钡、硫酸铅、硫酸钙不溶;③硝酸盐都溶于水; ④口诀中没有涉及的盐类都不溶于水; 三、1—20号元素顺序口诀 氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖;钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。 青孩你别蹦,炭蛋养沸奶,那妹雨归淋,牛鹿鸭呷莱。 四、金属活动性口诀 钾钙钠镁铝。锌铁锡铅氢,铜汞银铂金。 制氧气口诀: 二氧化锰氯酸钾;混和均匀把热加。制氧装置有特点;底高口低略倾斜。 集气口诀: 与水作用用排气法;根据密度定上下。不溶微溶排水法;所得气体纯度大。 电解水口诀:

正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。 化合价口诀: 常见元素的主要化合价:氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅;下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。有负二正四六;边记边用就会熟。 常见根价口诀 一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。 金属活动性顺序表: (初中)钾钙钠镁铝、锌铁锡铅氢、铜汞银铂金。(高中)钾钙钠镁铝锰锌、铬铁镍、锡铅氢;铜汞银铂金。 化合价口诀二: 一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷;二三铁二四碳,二四六硫都齐;全铜以二价最常见。 盐的溶解性: 钾钠铵硝皆可溶、盐酸盐不溶银亚汞;硫酸盐不溶钡和铅、碳磷酸盐多不溶。多数酸溶碱少溶、只有钾钠铵钡溶 初中化学知识记忆方法 学习初中化学,“记忆”是其中的一个重要环节。下面谈一下记忆的方法。 一、简化记忆 化学需要记忆的内容多而复杂,同学们在处理时易东扯西拉,记不全面。克服它的有效方法是:在理解的基础上,通过几个关键的字或词组成一句话,或分几个要点,或列表来简化记忆。如:用六个字组成:“一点、二通、三加热”。这一句话概括氢气还原氧化铜的关键步骤及注意事项。在研究氧气化学性质时,同学们可把所有现象综合起来分析、归纳得出如下记忆要点:一、燃烧是否有火或火焰。二、是燃烧的产物是如何确定的看到、嗅到或通过其它辅助实验。 三、所有燃烧实验均放热。抓住这几点就大大简化了记忆量。氧气、氢气的实验室制法,同学们第一次接触,新奇但很陌生,不易掌握,可分如下几个步骤简化记忆。一、原理用什么药品制取该气体;二、装置;三、收集方法;四、如何鉴别。如此记忆,既简单明了,又对以后学习其它气体制取有帮助。 二、编顺口溜记忆 初中化学有不少知识容量大,记忆难,很适合用编顺口溜的方法来记忆。如刚开始学元素符号时可这样记忆:碳、氢、氧、氮、氯、硫、磷;钾、钙、钠、镁、铝、铁、锌;溴、碘、锰、钡、铜、硅、银;氦、氖、氩、氟、铂和金。记忆化合价也是同学们比较伤脑筋的问题,也可编这样的顺口溜:钾、钠、银、氢+1价;钙、镁、钡、锌+2价;氧、硫-2价;铝+3价。这样主要元素的化合价就记清楚了。 三、关键字词记忆 这是记忆概念的有效方法之一,在理解基础上,找出概念中几个关键字或词来记忆整个概念。如:能改变其它物质化学反应速度一变而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变二不变这一催化剂内涵可用“一变、二不变”几个关键的字来记忆。 对新旧知识中具有相似性和对立性的有关知识进行比较,找出异同点。如:学习“离子”概念时,可用第二章中所学过的“原子”概念在结构方面、所带电荷方面、性质方面、表示方面以及它们在一定条件下可以相互转化方面进行比较,找出它们的区别及联系,从而防止混淆加深记忆。另外离子的表示方法和元素化合价的表示方法也易混淆,应注

(完整版)高考化学必考知识点大全

高考化学必考知识点大全:化学实验篇 化学实验: 1.中学阶段使用温度计的实验:①溶解度的测定;②实验室制乙烯;③石油分馏。前二者要浸入溶液内。 2.中学阶段使用水浴加热的实验:①溶解度的测定(要用温度计);②银镜反应.③酯的水解。 3.玻璃棒的用途:①搅拌;②引流;③引发反应:Fe浴S粉的混合物放在石棉网上,用在酒精灯上烧至红热的玻璃棒引发二者反应;④转移固体;⑤醼取溶液;⑥粘取试纸。 4.由于空气中CO2的作用而变质的物质:生石灰、NaOH、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液、NaAlO2溶液、水玻璃、碱石灰、漂白粉、苯酚钠溶液、Na2O、Na2O2; 5.由于空气中H2O的作用而变质的物质:浓H2SO4、P2O5、硅胶、CaCl2、碱石灰等干燥剂、浓H3PO4、无水硫酸铜、CaC2、面碱、NaOH固体、生石灰; 6.由于空气中O2的氧化作用而变质的物质:钠、钾、白磷和红磷、NO、天然橡胶、苯酚、-2价硫(氢硫酸或硫化物水溶液)、+4价硫(SO2水溶液或亚硫酸盐)、亚铁盐溶液、Fe(OH)2。 7.由于挥发或自身分解作用而变质的:AgNO3、浓HNO3、H¬;2O2、液溴、浓氨水、浓HCl、Cu(OH)2。 8.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。 9.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。 10.制取气体时,先检验气密性后装药品。 11.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。 12.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

13.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。 14.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。 15.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。 16.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。 17..焰色反应实验,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时,再做下一次实验。 18.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。 19.配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。 20.安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。 21.浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先用水冲洗,最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。沾上其他酸时,先水洗,后涂NaHCO3溶液。 高考化学必考知识点大全:化学性质篇 化学性质: 1、SO2能作漂白剂。SO2虽然能漂白一般的有机物,但不能漂白指示剂如石蕊试液。SO2使品红褪色是因为漂白作用,SO2使溴水、高锰酸钾褪色是因为还原性,SO2使含酚酞的NaOH 溶液褪色是因为溶于不生成酸。 2、SO2与Cl2通入水中虽然都有漂白性,但将二者以等物质的量混合后再通入水中则会失去漂白性。 3、往某溶液中逐滴加入稀盐酸,出现浑浊的物质:第一种可能为与Cl-生成难溶物。包括:①AgNO3第二种可能为与H+反应生成难溶物。包括:①可溶性硅酸盐(SiO32-),离子方程式为:SiO32-+2H+=H2SiO3↓②苯酚钠溶液加盐酸生成苯酚浑浊液。③S2O32-离子

高中化学知识点总结

由于知识点较细,以下内容若有误。欢迎老师和同学们留言指正。 一、俗名 无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3 小苏打:NaHCO3 大苏打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2 重晶石:BaSO4(无毒) 碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 食盐:NaCl 芒硝:Na2SO4·7H2O(缓泻剂)

烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2 明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2 皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3 铁红、铁矿:Fe2O3 磁铁矿:Fe3O4 黄铁矿、硫铁矿:FeS2 铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3

菱铁矿:FeCO3 赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4 重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2 天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4 水煤气:CO和H2 硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2(SO4)2 溶于水后呈淡绿色光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体 王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。 铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。 尿素:CO(NH2) 2 有机部分: 氯仿:CHCl3

最新最全高中化学知识总结(精心整理)

第一部分高中化学基本概念和基本理论一.物质的组成、性质和分类: (一)掌握基本概念 1.分子 分子是能独立存在并保持物质化学性质的一种微粒。 (1)分子同原子、离子一样是构成物质的基本微粒. (2)按组成分子的原子个数可分为: 单原子分子如:He、Ne、Ar、Kr… 双原子分子如:O2、H2、HCl、NO… 多原子分子如:H2O、P4、C6H12O6…2.原子 原子是化学变化中的最小微粒。确切地说,在化学反应中原子核不变,只有核外电子发生变化。 (1)原子是组成某些物质(如金刚石、晶体硅、二氧化硅等原子晶体)和分子的基本微粒。 (2)原子是由原子核(中子、质子)和核外电子构成的。 3.离子 离子是指带电荷的原子或原子团。 (1)离子可分为: 阳离子:Li+、Na+、H+、NH4+… 阴离子:Cl–、O2–、OH–、SO42–… (2)存在离子的物质: ①离子化合物中:NaCl、CaCl2、Na2SO4… ②电解质溶液中:盐酸、NaOH溶液… ③金属晶体中:钠、铁、钾、铜… 4.元素 元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同—类原子的总称。 (1)元素与物质、分子、原子的区别与联系:物质是由元素组成的(宏观看);物质是由分子、原子或离子构成的(微观看)。 (2)某些元素可以形成不同的单质(性质、结构不同)—同素异形体。 (3)各种元素在地壳中的质量分数各不相同,占前五位的依次是:O、Si、Al、Fe、Ca。 5.同位素 是指同一元素不同核素之间互称同位素,即具有相同质子数,不同中子数的同一类原子互称同位素。如H有三种同位素:11H、21H、31H(氕、氘、氚)。 6.核素 核素是具有特定质量数、原子序数和核能态,而且其寿命足以被观察的一类原子。 (1)同种元素、可以有若干种不同的核素—同位素。 (2)同一种元素的各种核素尽管中子数不同,但它们的质子数和电子数相同。核外电子排布相同,因而它们的化学性质几乎是相同的。 7.原子团 原子团是指多个原子结合成的集体,在许多反应中,原子团作为一个集体参加反应。原子团有几下几种类型:根(如SO42-、OHˉ、CH3COOˉ

高考化学必考知识点总结

高考化学必考知识点总结 高考化学必考知识点 一、氧化还原相关概念和应用 (1)借用熟悉的H2还原CuO来认识5对相应概念 (2)氧化性、还原性的相互比较 (3)氧化还原方程式的书写及配平 (4)同种元素变价的氧化还原反应(歧化、归中反应) (5)一些特殊价态的微粒如H、Cu、Cl、Fe、S2O32–的氧化还原反应 (6)电化学中的氧化还原反应 二、物质结构、元素周期表的认识 (1)主族元素的阴离子、阳离子、核外电子排布 (2)同周期、同主族原子的半径大小比较 (3)电子式的正确书写、化学键的形成过程、化学键、分子结构和晶体结构 (4)能画出短周期元素周期表的草表,理解“位—构—性”。 三、熟悉阿伏加德罗常数NA常考查的微粒数止中固体、得失电子、中子数等内容。 四、热化学方程式的正确表达(状态、计量数、能量关系) 五、离子的鉴别、离子共存 (1)离子因结合生成沉淀、气体、难电离的弱电解质面不能大量共存 (2)因相互发生氧化还原而不能大量共存 (3)因双水解、生成络合物而不能大量共存 (4)弱酸的酸式酸根离子不能与强酸、强碱大量共存 (5)题设中的其它条件:“酸碱性、颜色”等 六、溶液浓度、离子浓度的比较及计算

(1)善用微粒的守恒判断(电荷守衡、物料守衡、质子守衡) (2)电荷守恒中的多价态离子处理 七、pH值的计算 (1)遵循定义(公式)规范自己的计算过程 (2)理清题设所问的是“离子”还是“溶液”的浓度 (3)酸过量或碱过量时pH的计算(酸时以H+浓度计算,碱时以OH–计算再换算) 八、化学反应速率、化学平衡 (1)能计算反应速率、理解各物质计量数与反应速率的关系 (2)理顺“反应速率”的“改变”与“平衡移动”的“辩证关系” (3)遵循反应方程式规范自己的“化学平衡”相关计算过程 (4)利用等效平衡”观点来解题 九、电化学 (1)能正确表明“原电池、电解池、电镀池”及变形装置的电极位置 (2)能写出各电极的电极反应方程式。 (3)了解常见离子的电化学放电顺序。 (4)能准确利用“得失电子守恒”原则计算电化学中的定量关系 十、盐类的水解 (1)盐类能发生水解的原因。 (2)不同类型之盐类发生水解的后果(酸碱性、浓度大小等)。 (3)盐类水解的应用或防止(胶体、水净化、溶液制备)。 (4)对能发生水解的盐类溶液加热蒸干、灼烧的后果。 (5)能发生完全双水解的离子反应方程式。 十一、C、N、O、S、Cl、P、Na、Mg、A1、Fe等元素的单质及化合物

相关文档
最新文档