2020年安徽中考语文一轮复习课件03专题三名著阅读

专题三名著阅读1. （ 2020 -改编）运用课外阅读积累的知识，完成问题。

（6分）宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。

他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。

今番做出来了，好教他受！” 何涛道：“相烦押司便行此事。

”宋江道：“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来。

’只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开？这件公事，非是小可，不当轻泄于人。

”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。

”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。

观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。

”何涛道：“望押司千万作成。

”宋江道：“理之当然，休这等说话。

小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。

”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。

”宋江起身，出得阁儿，吩咐茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。

”离了茶坊，飞也似跑到下处。

先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司便来。

’叫他略待一待。

”慢慢地离了县治。

”出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。

（1）结合原著，选文中晁盖犯的“弥天大罪”是指（2 分）（2）宋江为救晁盖，具体做了什么？请结合选文加以分析。

（4分）2. （ 2020 -原创）运用课外阅读积累的知识，完成问题。

（8分）我下了楼梯，走过了楼底下的一段路，终于毫无声响地开了和关了两道门，到了另一排楼梯。

拾级而上，正对面便是谭波尔小姐的房间，一星灯光从锁孔里和门底下透出来，四周万籁俱寂。

我走近一看，只见门虚掩着，也许是要让闷人的病室进去一点新鲜空气。

我生性讨厌犹犹豫豫，而且当时急不可耐，十分冲动一一我全身心都因极度痛苦而震颤起来，我推开门，探进头去……（1）选文作者是__________ 选自____________ 。

（2分）⑵ 选文描写“我”偷偷溜出孤儿院宿舍去看望生病的_____________ （人名）。

肆虐的传染病夺走了许多孤儿的生命，这所孤儿院的结局是_________________________。

（3 分）（3）“我全身心都因极度痛苦而震颤起来”，“我”为什么全身心极度痛苦？（3分）3. （ 2020 -原创）运用课外阅读积累的知识，完成问题。

（4分）我打算起来，却动弹不得，我仰天躺着，这时才发现胳膊、腿都紧紧地被缚在地上；我的头发又长又密，也被缚在地上。

我觉得从腋窝到大腿，身上横绑着几根细绳。

我只能向上看，太阳渐渐热起来，阳光刺痛了眼睛。

我听到周围人声嘈杂，可是我那样躺着，除了天空以外，什么也看不见。

过了一会儿，只觉得有个活东西在我左腿上蠕动，它越过我胸脯，慢慢地走上前来，几乎来到我的下颌前了。

我尽可能用眼睛朝下望，却原来是一个身长不到六英寸、手里拿着弓箭、背着一个箭袋的活人。

同时，我觉得至少还有四十来个一模一样的人（我猜想）跟在他的后面。

我非常吃惊，大吼了起来，吓得他们回头就跑。

（1）选文选自小说《________ 》，作者是（2分）（2） _____________ 选文以__________________________ （人名）的口吻叙述了他在（地名）的遭遇。

（2分）4. （ 2020 -原创）运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。

（7分）他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。

他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。

生活不下去，• •就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭• •尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。

”（1）本文选自___________ ，作者是______________ 。

（2分）⑵ 请结合原著回答，文段中的“困境”和“铁环”指什么？（2分）（3）“他”是如何摆脱“困境”，挣脱“铁环”的？（3分）5. （ 2020 -改编）运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。

（4分）两条棒，二猴精。

这场相敌实非轻。

都要护持唐御弟，各施功绩立英名。

真猴实受沙门教，假怪虚称佛子情。

盖为神通多变化，无真无假两相平。

一个是混元一气齐天圣，一个是久炼千灵缩地精。

这个是如意金箍棒，那个是随心铁杆兵。

隔架遮拦无胜败，撑持抵敌没输赢。

先前交手在洞外，少顷争持起半以上选段选自_________ ■写的《西游记》第五十八回，该选段讲述了一个精彩的故事，这个故事的名称是 ___________________________________________________6. （ 2020 -改编）运用课外阅读积累的知识，完成问题。

（8分）“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。

第二天，可怕的打击开始了！（1） ____________________________ 此语段出自《_____________________ :〉，语段中的“船长”是 __________________ （人物）。

（2分）（2）体会语段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点。

（任写两点）（6分）7. （ 2020 -改编）运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。

（6分）A轻轻抱起“监狱之花”，把深切的爱意，和那些自己未必能实现的理想，尽情灌注在幼小的花朵上：“孩子，心爱的孩子！你看，红旗，这是你爸爸妈妈留下来的……”她连连亲着“监狱之花”的脸，又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛，她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话：“孩子啊，快点成长吧！叔叔娘娘们将举起这面红旗，去参加战斗，还要亲手将红旗托付给你……” 以上文字选自长篇小说《_____________ 》，文中A处的人物是________________________ 。

小说通过_____________ 、 ____________ 情节内容，塑造了她立场坚定、爱憎分明、忠于理想、宁死不屈的形象特点8 （ 2020 -改编）运用课外阅读积累的知识，完成问题。

（4分）小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。

在那条船上，人声和活动又开始了。

她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。

他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。

在冥冥中她吻着这位新娘的前额，她对王子微笑。

于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。

（1） _________________________ 上面语段出自________________ （国家）作家的童话名篇《____________ ＞。

（2分）（2）故事中，小人鱼的结局是什么？（2分）9. （2019 -安庆一模）运用课外阅读积累的知识，完成问题。

（5分）（1）下面是小说《骆驼祥子》中关于“虎妞”的情节，按顺序排列正确的一项是（）（2 分）①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞嫁给祥子④虎妞结识小福子A.④②③①B.②③①④C.②①③④D.①②③④（2）我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期，我没有受到践踏，我没有被弄得僵化。

我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。

我曾经面对面同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。

我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。

我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。

（选自《简•爱》）上文中A处的人物是指 ___________ 从小说的情节看，简•爱产生“非走不可”的念头是因为____________________________________________________________（3 分）10.（2019 -合肥一模）运用课外阅读积累的知识，完成问题。

（4分）（1） ________________________________ 《昆虫记》这本书中， _____________地下“潜伏”四年； ___________________ 在编织“罗网”方面独具才能； _______________ 于利用“心理战术”制服敌人。

横线上依次应填的是（）（2分）A.蝉蜘蛛螳螂B.蝉螳螂蜘蛛C.蜘蛛螳螂蝉D.螳螂蝉蜘蛛（2）不敢过去推门，恐怕又被人捉住。

左右看，没人，他的心跳起来，试试看吧，反正也无家可归，被人逮住就逮住吧。

轻轻推了推门，门开着呢。

顺着墙根走了两步，看见了自己屋中的灯亮着，自己的屋子！他要哭出来。

弯着腰走过去，到窗外听了听，屋内咳嗽了一声，高妈的声音！他拉开了门。

上面文字出自小说《 _____________ ＞，“他”指的是______________ 。

（2分）11.（2019 •宣城一模）运用课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。

（4分）（1）《___________ ＞中作者描述了儿时生活中常常有对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《五猖会》《无常》。

也有对保姆（人名）________________ 、老师藤野先生等人朴实、高尚品质的赞美。

（2分）⑵ 最后这只大蛋裂开了。

“噼！”“噼！”新生的这个小家伙叫着向外面爬。

他是又大又丑。

鸭妈妈把他瞧了一眼。

“这个小鸭子大得怕人，”她说，“别的没有一个像他；但是他一点也不像小吐绶鸡！好吧，我们马上就来试试看吧。

他得到水里去，我踢也要把他踢下水去以上文段出自______________ （国籍）作家安徒生笔下的名篇，文中的“小家伙”指_____________ 。

（2分）12.（2019 -芜湖三模）运用课外阅读积累的知识，完成问题。

（4分）你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。

这里的“我”是__________ ，他一反常规，用 ___________ 口实验的方法来研究昆虫的本能和习性。

他的名著《昆虫记》，堪称 _________________ 美结合的典范,赢得了“_____________ ^的美誉。