教育的生理学基础神经系统
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教育的生理学基础神经系统(3) (9)
报告结果：
姓名 ； 性别 ； 受试者红细胞含有的凝集原为 含有的凝集原为 凝聚原。 2013-7-10 鉴定的血型为 。
Байду номын сангаас
凝集原，不
6
2、采血、制红细胞悬液： 先在1ml的小烧杯中滴入5滴生理盐水，备用。用肥皂 洗净手。用75%酒精消毒棉球消毒指尖。稍凉干后， 用采血针刺破皮肤，取1-2滴血于烧杯中，稀释成红细 胞悬液（摇匀）。采血后用消毒干棉签压止。 2013-7-10 4
3、混合、鉴定： 将小烧杯内悬液分别滴一滴（可用牙签帮助）于玻片 两边的试剂液中，并用牙签混匀。注意：两边各用一 支牙签，切勿混淆（为什么？） 静置一会儿，用肉眼观察混合液里有无小颗粒凝聚物 出现。小心晃动几下玻片，如果小堆凝聚物不散开， 反而越加清晰，说明已经反应，红细胞粘合聚集成团， 是凝集现象。如果晃动几下，混合液又均匀了，说明 无凝集现象。 2013-7-10 为了确证无凝集现象，可将玻片放在低倍显微镜下观 5
实验器材
双凹载玻片，蜡笔，一次性采血针，消毒牙签， 消毒棉签，1ml小烧杯，A和B型标准血清， 75%酒精棉球，生理盐水（0.9%NaCL溶液）
2013-7-10
3
实验步骤
1、准备测试用的玻片： 将双凹载玻片用蜡笔划分成两半部，两端角上分别标 明抗A和抗B。然后将抗A和抗B试剂各一滴分别滴入 玻片的凹槽中，注意与标号相符。
人的血型鉴定
2013-7-10
1
目的及原理
本实验学习人类ABO血型的鉴定方法（玻片法）。血 型是由遗传因素决定的，它是指红细胞膜外表面存在 的特异性抗原（凝集原）类型。抗体（凝集素）存在 于血清中，当含有某种凝集原的红细胞遇到与它相对 抗的凝集素时，就会发生免疫反应，使红细胞粘合 （凝集）成团。将受试者的红细胞加入到标准A型血 清（含有足量的抗B凝集素）与标准B型血清（含有足 量的抗A凝集素）中，观察有无凝集现象，从而测知 受试者的红细胞上有无凝集原A或B。根据红细胞所含 凝集原的种类，可将血液分为A，B，AB，O四种基本 2013-7-10 2 血型。
教育的生理学基础神经系统(3) (8)
2008 人体解剖生理学
被动运输的特点： 被动运输的特点： 不耗能； 不耗能； 由浓度高往浓度低处
2008
人体解剖生理学
扩散的形式： 单纯扩散（simple diffusion) 如H O、CO 、O2 协同扩散 如葡萄糖、氨 基酸
2 2
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
人体解剖生理学
2008
一、细胞膜的结构与功能
1、结构 液态镶嵌模型
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
2、功能
1、运输 （1）被动运输 指物质或离子顺着浓度梯度或电 位梯度通过细胞膜的扩散 扩散过程 位梯度通过细胞膜的扩散过程 扩散: 扩散: 分子从浓度高处向浓度低处移动 通透或渗透： 通透或渗透： 通过膜的扩散
2008 人体解剖生理学
小测验：
1、兴奋性 2、细胞 3、物质通过膜的扩散称为 4、线粒体的主要功能为 5、细胞核的主要功能为
。 。 。
2008
人体解剖生理学
(2)主动转运 (2)主动转运
物质逆着浓度梯度或电位梯度跨膜转运 的过程 特点： 特点： 消耗能量 由浓度低往浓度高处
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
（3）胞饮和胞吐作用
2008
人体解剖生理学
（4）受体作用
细胞膜上一定种类的蛋白质与外界特 定的化学信号进行特异性结合，引起 蛋白质构形的变化，把这种蛋白质称 为这一化学信号的受体。 不同的受体接受不同的化学信号，引 起细胞内不同的变化
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
被动运输的特点： 被动运输的特点： 不耗能； 不耗能； 由浓度高往浓度低处
2008
人体解剖生理学
扩散的形式： 单纯扩散（simple diffusion) 如H O、CO 、O2 协同扩散 如葡萄糖、氨 基酸
2 2
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
人体解剖生理学
2008
一、细胞膜的结构与功能
1、结构 液态镶嵌模型
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
2、功能
1、运输 （1）被动运输 指物质或离子顺着浓度梯度或电 位梯度通过细胞膜的扩散 扩散过程 位梯度通过细胞膜的扩散过程 扩散: 扩散: 分子从浓度高处向浓度低处移动 通透或渗透： 通透或渗透： 通过膜的扩散
2008 人体解剖生理学
小测验：
1、兴奋性 2、细胞 3、物质通过膜的扩散称为 4、线粒体的主要功能为 5、细胞核的主要功能为
。 。 。
2008
人体解剖生理学
(2)主动转运 (2)主动转运
物质逆着浓度梯度或电位梯度跨膜转运 的过程 特点： 特点： 消耗能量 由浓度低往浓度高处
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
（3）胞饮和胞吐作用
2008
人体解剖生理学
（4）受体作用
细胞膜上一定种类的蛋白质与外界特 定的化学信号进行特异性结合，引起 蛋白质构形的变化，把这种蛋白质称 为这一化学信号的受体。 不同的受体接受不同的化学信号，引 起细胞内不同的变化
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
《生理学基础》教案
《生理学基础》教案一、教学目标1.知识目标：使学生掌握生理学的基本概念、基本原理和基本方法，了解人体各个系统的生理功能及其调节机制。
2.能力目标：培养学生运用生理学知识分析问题和解决问题的能力，提高学生的实验操作技能和观察、思考、创新能力。
3.情感目标：激发学生对生理学的兴趣，培养学生的合作意识、责任感和使命感。
二、教学内容1.生理学基本概念：生命现象、生理功能、生理过程、生理系统等。
2.细胞生理学：细胞的结构与功能、细胞信号转导、细胞周期与调控等。
3.神经生理学：神经元与神经组织、神经信号的传递、神经系统的功能与调控等。
4.感觉器官生理学：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉器官的结构与功能。
5.心血管生理学：心脏的结构与功能、血管系统、血液循环、心血管系统的调节等。
6.呼吸生理学：呼吸系统的结构与功能、肺通气、气体交换、呼吸运动的调节等。
7.消化生理学：消化系统的结构与功能、食物的消化与吸收、消化系统的调节等。
8.泌尿生理学：肾脏的结构与功能、尿液的形成与排出、水盐平衡与调节等。
9.内分泌生理学：内分泌系统的结构与功能、激素的作用与调节、内分泌系统的疾病等。
10.生殖生理学：生殖系统的结构与功能、生殖细胞的、受精与胚胎发育等。
三、教学方法1.讲授法：系统讲解生理学的基本概念、基本原理和基本方法，引导学生掌握生理学知识。
2.实验法：组织学生进行生理学实验，培养学生的实验操作技能和观察、思考、创新能力。
3.讨论法：针对生理学热点问题进行课堂讨论，激发学生的思维活力，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
4.案例分析法：结合临床病例，分析生理学知识在临床诊断和治疗中的应用，提高学生的实践能力。
5.现代教育技术：运用多媒体、网络等现代教育技术手段，丰富教学手段，提高教学质量。
四、教学评价1.过程评价：关注学生在课堂讨论、实验操作、作业完成等方面的表现，及时发现和解决问题。
2.结果评价：通过期中、期末考试，检验学生对生理学知识的掌握程度和运用能力。
教育的生理学基础神经系统(3) (6)
特点： （1）是疏松的，可逆的; ）是疏松的，可逆的; （2）铁始终保持二价; ）铁始终保持二价; （3）不需任何酶参与; ）不需任何酶参与; （4）该反应只有Hb存在于红细胞中才能 ）该反应只有Hb存在于红细胞中才能 发生; 发生; （5）正常情况下1克Hb能携带1.34～ ）正常情况下1 Hb能携带1.34～ 1.36mlO2.
本章的讲课思路
依据气体的在人体内的行走路线分四个方 面： （1）肺通气。 肺通气。 （2）气体交换：肺换气和组织换气。 气体交换：肺换气和组织换气。 （3）气体运输。 气体运输。 （4）呼吸运动的调节。 呼吸运动的调节。
第一节
肺通气
一.肺通气的结构基础与功能
1.呼吸道 结构：鼻~终末细支气管。 结构：鼻~终末细支气管。 （1）鼻：功能：气道；防御；共鸣；嗅觉。 鼻：功能：气道；防御；共鸣；嗅觉。 （2）咽：分段；咽鼓管。 咽：分段；咽鼓管。 （3）喉：气道；发声器官。 喉：气道；发声器官。 （4）气管与支气管 特点：随着支气管的分支，口径逐渐变小， 特点：随着支气管的分支，口径逐渐变小， 软骨逐渐减少，平滑肌相对增多。 软骨逐渐减少，平滑肌相对增多。 调节：神经双重调节。 调节：神经双重调节。 功能：气道；防御。 功能：气道；防御。
2.肺通气量： 肺通气量：
定义：单位时间内出入肺脏气体量总和。 定义：单位时间内出入肺脏气体量总和。 每分通气量=潮气量（400~ 每分通气量=潮气量（400~500 ml ） ×呼吸频率（12~18次/分） 呼吸频率（12~18次 =6~8 升 每分最大通气量：最快速度+ 每分最大通气量：最快速度+尽可能深 的幅度。 120升 的幅度。男120升，女70~80升。 70~80升 肺泡通气量： 肺泡通气量： 有效的通气量= 潮气量500 有效的通气量=（潮气量500 ml -解剖无效 腔150 ml ）×呼吸频率
教育的生理学基础神经系统(3) (17)
2008 人体解剖生理学
中央凹的特点
在白昼或亮光下，眼正对被注视物体，成 像于中央凹，视物清楚，并有色觉 其结构基础： 在中央凹处，视锥细胞密集 在中央凹处，视锥细胞、双极细胞、 神经节细胞形成专线联系
2008
人体解剖生理学
中央凹之外视网膜周缘部的特点：
若成像在视网膜周缘部，视觉不清楚，色 觉不完善 结构基础： 视锥细胞越来越少，视杆细胞越来越多 不形成专线联系
前庭阶外淋巴液
鼓阶外淋巴液 圆窗膜
2008
人体解剖生理学
2、骨传导 、骨传导
声波
颅骨振动 耳蜗内淋巴液振动
2008
人体解剖生理学
鼓膜和中耳的病变 传音性耳聋 特点 气传导受损 骨传导不受损 耳蜗病变 特点 感音性耳聋 气传导受损 骨传导受损
鼓膜穿孔或听骨链被破坏，各种频率的听力普遍 丧失40-60dB，并不引起全聋
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
折光物质
角膜 房水 晶状体 玻璃体
2008
人体解剖生理学二、视Fra bibliotek生理☺ 眼前物体发出的光线通过眼内折光物质在 视网膜成像过程 ☺视网膜的感光过程（光的刺激转变为神经 信息） ☺神经信息沿着视觉传导通路传导到大脑皮 层视觉中枢形成视觉的过程
2008
人体解剖生理学
2008 人体解剖生理学
（二）声波在耳内的感受及分析
1、感受 、感受 盖膜与基底膜发生振动 搓动听毛
毛细胞的膜电位变化 神经末梢的膜电位变化 神经信息
2008 人体解剖生理学
2、初步分析 、初步分析
声波是机械振动波 变量： 振幅 频率 声音的响度 声音音调的高低
2008
中央凹的特点
在白昼或亮光下，眼正对被注视物体，成 像于中央凹，视物清楚，并有色觉 其结构基础： 在中央凹处，视锥细胞密集 在中央凹处，视锥细胞、双极细胞、 神经节细胞形成专线联系
2008
人体解剖生理学
中央凹之外视网膜周缘部的特点：
若成像在视网膜周缘部，视觉不清楚，色 觉不完善 结构基础： 视锥细胞越来越少，视杆细胞越来越多 不形成专线联系
前庭阶外淋巴液
鼓阶外淋巴液 圆窗膜
2008
人体解剖生理学
2、骨传导 、骨传导
声波
颅骨振动 耳蜗内淋巴液振动
2008
人体解剖生理学
鼓膜和中耳的病变 传音性耳聋 特点 气传导受损 骨传导不受损 耳蜗病变 特点 感音性耳聋 气传导受损 骨传导受损
鼓膜穿孔或听骨链被破坏，各种频率的听力普遍 丧失40-60dB，并不引起全聋
2008
人体解剖生理学
2008
人体解剖生理学
折光物质
角膜 房水 晶状体 玻璃体
2008
人体解剖生理学二、视Fra bibliotek生理☺ 眼前物体发出的光线通过眼内折光物质在 视网膜成像过程 ☺视网膜的感光过程（光的刺激转变为神经 信息） ☺神经信息沿着视觉传导通路传导到大脑皮 层视觉中枢形成视觉的过程
2008
人体解剖生理学
2008 人体解剖生理学
（二）声波在耳内的感受及分析
1、感受 、感受 盖膜与基底膜发生振动 搓动听毛
毛细胞的膜电位变化 神经末梢的膜电位变化 神经信息
2008 人体解剖生理学
2、初步分析 、初步分析
声波是机械振动波 变量： 振幅 频率 声音的响度 声音音调的高低
2008
教育的生理学基础神经系统(3) (7)
二、激素的一般作用 １. 调节三大物质及水盐代谢。 调节三大物质及水盐代谢。 ２.促进细胞增殖与分化；促进机体的生长、发育 促进细胞增殖与分化；促进机体的生长、 和成熟，并影响衰老。 和成熟，并影响衰老。 ３.促进生殖过程生殖器官发育、生殖细胞成熟、 促进生殖过程生殖器官发育、生殖细胞成熟、 妊娠。 妊娠。 ４.影响神经系统的发育及活动。 影响神经系统的发育及活动。 5.与神经系统配合，使机体更好适应环境。 5.与神经系统配合，使机体更好适应环境。
２. 生长发育： *脑：树突、轴突、髓鞘形成；血流量。 脑：树突、轴突、髓鞘形成；血流量。 *长骨：生长素允许作用。 长骨：生长素允许作用。 3. 其他： *CNS：提高CNS兴奋性（成人）。 CNS：提高CNS兴奋性（成人） *心血管系统：强心（心率快、收缩力强） 心血管系统：强心（心率快、收缩力强） 扩管（阻止耗氧缺氧） 脉压差大。 扩管（阻止耗氧缺氧），脉压差大。
第七节：肾上腺 一、皮质 １. 结构：自外向内 *球状带：细胞排列球状。醛固酮。 球状带：细胞排列球状。醛固酮。 *束状带：细胞排列索状。糖皮质激素。 束状带：细胞排列索状。糖皮质激素。 *网状带：细胞排列无规律。性激素（雄 激素》 激素》雌激素）
2、 激素作用 糖皮质激素： （1）对物质代谢的影响 （2）应激反应 (3) 其他 盐皮质激素：醛固酮：保钠、保水、排钾。 盐皮质激素：醛固酮：保钠、保水、排钾。
第三节：垂体 一、结构： 7种腺细胞 腺垂体：毛细血管 间质 垂体 神经末梢特化 神经垂体： 结缔组织
二、腺垂体： 1.激素及功能： （1）黑色细胞刺激素：皮肤黑色素合成与分泌。 黑色细胞刺激素：皮肤黑色素合成与分泌。 （2）生长素：促生长（软骨细胞分裂）。 生长素：促生长（软骨细胞分裂） 调节代谢（ 调节代谢（正氮平衡；血糖升高；脂肪 分解） 分解）。 不足：侏儒症（ 不足：侏儒症（1.2M）； 过多：巨人症（小儿） 过多：巨人症（小儿）； 肢段肥大症（成人） 肢段肥大症（成人）。 （3）生（催）乳素：乳腺生长发育； 维持泌乳；应急。 维持泌乳；应急。 雌激素、孕激素抵抗催乳素的作用，怀孕则无奶。 雌激素、孕激素抵抗催乳素的作用，怀孕则无奶。
教育的生理学基础神经系统(3) (16)
心房肌 房室交界 房室束 心室肌 整个心脏的兴奋和收缩 人体解剖生理学 心室内传导组织
•窦房结
正常起搏点
•其它部位自律组织则受窦房结的控制，并不表 现出自身的自动节律性，只起兴奋传导作用
潜在起搏点
•窦性心律：窦房结的兴奋引起整个心肌的收缩
频率称为窦性心律。
•正常的心率：60－80次/每分钟
人体解剖生理学
P房< P室< P主 关闭 P房< P室> P主 关闭
人体解剖生理学
3、心室的舒张
压力变化 房室瓣 主动 变化 脉瓣 变化 关闭 关闭 开启 关闭 血流方 结果 向 心室内 压下降 由心房 心室开 到心室 始充盈
P房< P室< P主 P房> P室< P主
人体解剖生理学
人体解剖生理学
（二）心音
名称 音 持续时 体表位 调 间（秒 置 ） 低 0.14 － 0.16 高 0.08 左侧第 五肋间 心尖处 第二肋 间靠近 胸骨 原因 标志 又名
心输出量＝每博输出量 X 心率
心肌 收缩力
静脉 回流量
人体解剖生理学
1、心率
在一定的范围内，心率增加，心输出量增大 如果心率 > 每分钟170－180次，心室充盈的 时间明显缩短，充盈减少，搏出量减少到仅有 正常的一半左右，心输出量也开始下降 如果心率太慢，低于每分钟40次，心输出量也 减少
人体解剖生理学
3、静脉回心血量（回流量） 肌肉收缩 胸内压
人体解剖生理学
心输出量
人体解剖生理学
人体解剖生理学
期外收缩： 在心室的舒张期给予一个较强的刺 激，引起一个先期的兴奋和心室收缩 代偿间歇： 期外收缩后出现的一个较短时间的 间歇
•窦房结
正常起搏点
•其它部位自律组织则受窦房结的控制，并不表 现出自身的自动节律性，只起兴奋传导作用
潜在起搏点
•窦性心律：窦房结的兴奋引起整个心肌的收缩
频率称为窦性心律。
•正常的心率：60－80次/每分钟
人体解剖生理学
P房< P室< P主 关闭 P房< P室> P主 关闭
人体解剖生理学
3、心室的舒张
压力变化 房室瓣 主动 变化 脉瓣 变化 关闭 关闭 开启 关闭 血流方 结果 向 心室内 压下降 由心房 心室开 到心室 始充盈
P房< P室< P主 P房> P室< P主
人体解剖生理学
人体解剖生理学
（二）心音
名称 音 持续时 体表位 调 间（秒 置 ） 低 0.14 － 0.16 高 0.08 左侧第 五肋间 心尖处 第二肋 间靠近 胸骨 原因 标志 又名
心输出量＝每博输出量 X 心率
心肌 收缩力
静脉 回流量
人体解剖生理学
1、心率
在一定的范围内，心率增加，心输出量增大 如果心率 > 每分钟170－180次，心室充盈的 时间明显缩短，充盈减少，搏出量减少到仅有 正常的一半左右，心输出量也开始下降 如果心率太慢，低于每分钟40次，心输出量也 减少
人体解剖生理学
3、静脉回心血量（回流量） 肌肉收缩 胸内压
人体解剖生理学
心输出量
人体解剖生理学
人体解剖生理学
期外收缩： 在心室的舒张期给予一个较强的刺 激，引起一个先期的兴奋和心室收缩 代偿间歇： 期外收缩后出现的一个较短时间的 间歇
生理学基础《神经系统对内脏功能的调节》课件
内圈的海马、穹窿和外圈的扣带回、海马回等。
边缘系统——边缘叶在结构和功能上与大脑皮层的岛叶、颞极、眶回等，以及
皮层下的杏仁核、隔区、下丘脑、丘脑前区等密切相关，总称为边缘系统。
边缘系统的功 能除嗅觉外，主 要参与摄食行为、 性行为、情绪反 应、学习记忆及 内脏活动等的调 节。
视觉感 视网膜-视交叉上核束 受装置
视交叉上核
使体内日周期节律与 外环境的昼夜节律同步
6.调节摄食行为
下丘脑外侧区有摄食中枢 下丘脑腹内侧核有饱中枢
三、大脑皮层对内脏活动的调节
1. 新皮层——大脑皮层中除边缘系统皮层部分以外进化程度最新的部分。 2. 边缘叶——大脑半球内侧面皮层与脑干连接部和胼胝体旁的环周结构，包括
刺激交感神经：无孕子宫运动抑制，有孕子宫 运动加强。
刺激迷走神经：处于收缩状态的胃幽门舒张。
4.对整体生理功能调节的意义
交感神经系统：活动广泛。意义：在环境急骤的变 化的条件下，可以动员机体许多器官的潜在功能以适应 环境的急变。例如在剧烈运动、大出血、窒息等紧急情 况下。 交感－肾上腺髓质系统。
迷走神经系统：活动相对较为局限。安静时活动加 强。意义：保护机体、促进消化、积蓄能量、加强排泄 和生殖。
4．调节情绪变化和行为反应
在情绪反应、食欲、渴觉、性行为等方面都起调控 作用。
5.生物节律控制
机体内的各种活动按一定的时间顺序发生变化，这种变 化的节律称为生物节律（biorhythm）。 下丘脑的视交叉上核(suprachiasmatic nucleus)可能是日周期节 律的控制中心。
昼夜光照变化→
第五节 神经系统对内脏功能的调节
一、自主神经系统
（一）自主神经的结构特征
交感神经
边缘系统——边缘叶在结构和功能上与大脑皮层的岛叶、颞极、眶回等，以及
皮层下的杏仁核、隔区、下丘脑、丘脑前区等密切相关，总称为边缘系统。
边缘系统的功 能除嗅觉外，主 要参与摄食行为、 性行为、情绪反 应、学习记忆及 内脏活动等的调 节。
视觉感 视网膜-视交叉上核束 受装置
视交叉上核
使体内日周期节律与 外环境的昼夜节律同步
6.调节摄食行为
下丘脑外侧区有摄食中枢 下丘脑腹内侧核有饱中枢
三、大脑皮层对内脏活动的调节
1. 新皮层——大脑皮层中除边缘系统皮层部分以外进化程度最新的部分。 2. 边缘叶——大脑半球内侧面皮层与脑干连接部和胼胝体旁的环周结构，包括
刺激交感神经：无孕子宫运动抑制，有孕子宫 运动加强。
刺激迷走神经：处于收缩状态的胃幽门舒张。
4.对整体生理功能调节的意义
交感神经系统：活动广泛。意义：在环境急骤的变 化的条件下，可以动员机体许多器官的潜在功能以适应 环境的急变。例如在剧烈运动、大出血、窒息等紧急情 况下。 交感－肾上腺髓质系统。
迷走神经系统：活动相对较为局限。安静时活动加 强。意义：保护机体、促进消化、积蓄能量、加强排泄 和生殖。
4．调节情绪变化和行为反应
在情绪反应、食欲、渴觉、性行为等方面都起调控 作用。
5.生物节律控制
机体内的各种活动按一定的时间顺序发生变化，这种变 化的节律称为生物节律（biorhythm）。 下丘脑的视交叉上核(suprachiasmatic nucleus)可能是日周期节 律的控制中心。
昼夜光照变化→
第五节 神经系统对内脏功能的调节
一、自主神经系统
（一）自主神经的结构特征
交感神经
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梯度通过细胞膜的扩散过程
✓扩散:
✓ 分子从浓度高处向浓度低处移动
✓通透或渗透：
通过膜的扩散
被动运输的特点：
不耗能；
由浓度高往浓度低处
扩散的形式：
单纯扩散（simple diffusion)
如H2O、CO2、O2
协同扩散
如葡萄糖、氨基酸
(2)主动转运
物质逆着浓度梯度或电位梯度跨膜转运 的过程
。 。 。
结构特点：
细胞排列整齐、紧密、形状规则，具有极性；
缺少血管；细胞分裂能力强
上皮组织
被覆上皮
腺上皮
单层上皮 复层上皮
单层扁平 单层立方 单层柱状 假复层纤毛
柱状
复层扁平 复层移行
有管腺
无管腺
单层扁平上皮
单层立方上皮
单层柱状上皮
假复层纤毛柱状上皮
复层扁平上皮
复层移行上皮
腺体
二、结缔组织
特点：
消耗能量
由浓度低往浓度高处
（3）胞饮和胞吐作用
（4）受体作用
细胞膜上一定种类的蛋白质与外界特 定的化学信号进行特异性结合，引起 蛋白质构形的变化，把这种蛋白质称 为这一化学信号的受体。
不同的受体接受不同的化学信号，引 起细胞内不同的变化
自学部分：
细胞质中有哪些细胞器？ 细胞器主要的作用是什么？ 染色体与染色质关系
调节的基本方式是反射
反射的结构基础是反射弧
特点：
作用快而精确
范围局限
持续时间较短
体液调节
比较原始的调节方式
是指一些化学物质通过组织间液或血液循
环作用于机体的组织和器官，促进或抑制
组织或器官发生机能变化。
局部体液调节（自身调节）
特点：
作用范围广泛、弥散
作用较缓慢而持久
小测验：
1、兴奋性 2、细胞 3、物质通过膜的扩散称为 4、线粒体的主要功能为 5、细胞核的主要功能为
☆器官、系统
器官
不同组织经发育分化并相互结合构
成器官，执行一定的生理功能。
系统
若干功能、结构相近的器官组成系
统，共同执行某一完整的生理功能。
第三节 人体解剖方位
上、下
内、外
三个切面：水平面（横切面）
矢状面（纵切面）
冠状面（额状面）
第四节 人体机能的调节
1、神经调节 2、体液调节
神经调节
分布：
身体各部，种类很多
特点：
细胞连接不紧密，间质多，含
组
织液
功能：
不同的结缔组织，功能各异
常用的几个概念：
间质:
Байду номын сангаас
存在于细胞之间不具有细胞形态
的
物质，包括纤维和基质
组织液:
细胞间质中有
从毛细血管中
无定型的胶状 物
渗出的液体
结缔组织
疏松结缔组织
致密结缔组织
结
缔
组
脂肪组织
织
血液、 骨、
软骨、 肌腱等
第一章 人体基本结构概述
第一节 细胞的结构与功能
细胞（ cell ）： 人体结构与功能最小、最基本单
位。 1665年 十九世纪
光镜下的结构
细胞
细胞膜 基质
细胞质 细胞器
细胞核 核膜
核仁
核质（核液）
染色质
一、细胞膜的结构与功能
1、结构 液态镶嵌模型
2、功能
1、运输
（1）被动运输
指物质或离子顺着浓度梯度或电位
神经细胞（神经元）
1、神经元的结构
（1）胞体
（2）胞突：树突
轴突
☆ 轴突与树突的区别？
2、神经元的分类
(1)依据突起的数目分：单极神经元
双极神经元
多极神经元
（2）依据功能分：感觉神经元
运动神经元
中间神经元
3、神经纤维
定义：
由神经元的突起和外面包着的神经胶质细胞所组
成。
※ 郎飞氏结
（1）有髓神经纤维 （2）无髓神经纤维
第二节 基本组织
人体四种基本组织：
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
组织：
细 间质：
形
是由结构相似和功能相关的 胞和细胞间质组成。 存在于细胞之间不具有细胞 态的物质
问题：
各种组织的分布、特点及类型
一、上皮组织
分布：
身体表面或管道、囊腔的内壁；腺体
功能：
保护；分泌、吸收和排泄
网状结缔组织
三、肌肉组织
种类：平滑肌、心肌、骨骼肌
功能：收缩与舒张产生各种运动
随意肌与不随意肌
以骨骼肌为例：
一块肌肉 一束肌纤维 肌纤维（肌细胞）
肌原纤维
骨骼肌
四、神经组织
由神经细胞（神经元）和神经胶质细胞
功能： 神经细胞——接受和传导神经信息
（冲动）
神经胶质细胞——营养、支持及参
与髓鞘的形成