沟通存在问题
沟通中存在的主要问题及对策
沟通中存在的主要问题及对策沟通是人际交往中至关重要的环节，在个人生活和工作中都扮演着不可忽视的角色。
然而，沟通中常常存在着一些问题，可能导致信息传递的不清晰、误解的产生，甚至影响到人际关系的建立和发展。
本文将探讨沟通中存在的主要问题，并提供一些对策，以帮助我们更好地应对这些问题。
一、信息传递不清晰1.缺乏明确的表达在沟通中，有时我们会使用模糊、含糊不清的语言或词汇，导致对方无法准确理解我们所表达的意思。
例如，使用歧义词语或隐喻表达时容易引起误解。
对策：- 使用简明扼要、具体明确的语言进行表达。
- 确保用词准确、避免歧义。
- 如果需要使用隐喻等方式进行表达，尽量给予相关背景知识或例子以辅助解释。
2.缺乏结构化和条理性有时我们在交流过程中会思维跳跃、缺乏条理，并且没有明确的结构。
这样可能导致对方无法按照我们所期望的方式理解我们的意图。
对策：- 在沟通之前，先进行思考和准备，构建清晰的框架。
- 使用逻辑有序、层次分明的语言进行表达。
- 使用标点符号和段落进行分隔，帮助对方更好地理解信息结构。
二、缺乏倾听与理解1.缺乏有效倾听在沟通中，我们往往过于关注自己的表达和观点，而忽视了倾听对方。
这种单向性的交流容易导致信息传递不完整或者误解。
对策：- 给予对方足够的时间和空间来表达自己的观点。
- 注意倾听并展示对对方观点的兴趣和尊重。
- 提问并确认自己是否正确理解了对方所说的内容。
2.缺乏共情能力在沟通中，我们很容易将自己的经验和感受强加于他人，并忽视了对方独特的感受。
这可能导致无法真正理解对方，并产生障碍。
对策：- 学会换位思考，设身处地地去体会他人的感受和立场。
- 通过积极提问了解他人的想法和感受。
- 尊重他人的观点和情绪，避免过早进行价值判断。
三、非语言因素产生的误解1.肢体语言不一致在沟通中，我们通过肢体语言传递了比语言更多的信息。
然而，当我们的肢体语言与口头表达不一致时，可能会给对方造成混乱。
对策：- 注意肢体语言与口头表达之间的一致性。
沟通中存在的问题及解决办法
沟通中存在的问题及解决办法一、引言沟通是人际关系中至关重要的一环，它能够促进交流、增进理解，帮助我们建立良好的合作关系。
然而，在日常生活和工作中，我们常常会遇到各种沟通障碍，导致信息传递不畅、误解产生甚至发展成冲突。
本文旨在探讨沟通中存在的问题，并提出一些可行的解决办法。
二、理解与表达不准确1. 问题描述：在进行沟通过程中，双方可能由于语言差异、词汇使用不当等原因而产生误解。
有时候我们认为自己表达清晰明了，但对方却无法正确理解我们想要传达的意思。
2. 解决办法：- 建立良好的倾听习惯：尊重对方且专注地聆听，并通过回应和反馈来确认自己是否正确理解了对方。
- 使用清晰简洁的语言：避免使用含糊或模棱两可的词汇，尽量以直接明了方式表达自己想要传达给对方信息。
- 检查确认：在结束对话之前，请确保双方都明确理解了彼此的观点和意图，可以通过总结或重述来检查确认对话内容的准确性。
三、缺乏非语言沟通技巧1. 问题描述：非语言沟通是人际交流中不可或缺的一部分。
然而，有时候我们可能没有意识到自己的身体语言、面部表情等在沟通中所传递出来的信息，从而导致误解或产生负面影响。
2. 解决办法：- 规范肢体语言：保持站姿笔直、目光注视对方且眼神友好开放。
避免过多手势、频繁动作等会给他人带来困扰或混淆信息的行为。
- 注意面部表情：注意控制自己脸部表情以尽量真实地反映自身感受和态度，并且积极回应对方合适的表情以支持有效沟通。
- 掌握社交距离：在与他人交谈时要注意保持适当距离，遵守文化及个人空间隐私需求。
四、冲突管理不当1. 问题描述：由于观点分歧、意见不合等原因，在沟通过程中可能会发生冲突。
如果我们不妥善处理冲突，它可能会恶化并伤害双方的关系。
2. 解决办法：- 以合作态度解决问题：积极寻找共同点，并通过相互让步来达成折衷，促使双方更接近一致。
- 倾听对方观点：尊重和理解对方的立场，并努力从他们的角度看问题，这将有助于减少偏见和误解。
沟通过程中存在的问题和不足
沟通过程中存在的问题和不足一、引言在日常生活和工作中，我们时常需要与他人进行沟通交流。
无论是商务谈判、团队合作，还是家庭亲子关系，有效的沟通都是成功的关键所在。
然而，在实际操作过程中，我们经常会遇到各种问题和不足。
本文将就沟通过程中存在的问题和不足展开探讨，并提出相应解决方法。
二、语言表达不准确导致信息偏差1. 词汇选择欠妥有时候我们会使用一些专业术语或者行业内部的黑话来进行沟通，这样可能会导致对方对信息理解出现偏差。
2. 句式结构复杂长句、大段落等复杂句式可能容易使人产生疑惑或忽略重点内容。
三、缺乏倾听与共鸣意识1. 缺乏耐心倾听他人观点当与他人进行交流时，往往只顾着发表自己的观点而不注意聆听对方的意见。
这种单向传递信息模式容易导致边说边打断或者思维跳跃。
2. 无法建立共鸣很多时候，我们只看到自己的角度和利益，并不能设身处地思考对方的感受和需求。
这使得沟通缺乏共鸣，导致问题无法解决。
四、情绪管理不当影响有效沟通1. 争论与冲突在一些紧张或矛盾较大的情境中，容易因为争论或冲突而无法进行有效的沟通。
2. 愤怒与先入为主有时候我们可能会对他人抱有偏见或者其他负面情绪，这样也会妨碍双方之间建立良好的交流氛围。
五、非语言行为造成误解1. 身体姿态和肢体动作身体姿势、眼神接触以及手势等非语言信息同样重要。
如果表达不当，可能引发误读。
2. 音调和声音强度控制不当说话过于大声或太软都可能导致信息传递产生困扰。
六、技术工具使用不当增加摩擦力随着科技进步，人们在工作中常常使用各种沟通工具如电子邮件、即时通讯软件等。
然而，在使用这些工具时，常常会遇到以下问题和不足。
七、解决方法1. 提高语言表达能力通过读书学习多样化的词汇，并从对方角度思考沟通内容，选择简洁清晰的句式和词汇进行沟通交流。
2. 培养倾听技巧与共鸣意识注重聆听他人观点，学会设身处地理解对方需求，在交流中建立心理连接与共鸣。
3. 提升情绪管理水平在紧张或冲突情境下深呼吸，保持冷静客观的态度；正面传递自己的表达信号，并关注对方情绪及需求。
沟通方面存在的问题
沟通方面存在的问题沟通方面存在的问题在人际交往和工作中，沟通是一个至关重要的环节。
然而，由于各种原因，沟通往往会遇到各种问题，下面我们将从几个方面探讨沟通中存在的问题。
1. 语言障碍语言是沟通的基础，但不同的人可能使用不同的语言或者对同一句话有不同的理解。
这可能导致信息传递不清，产生误解，甚至引发冲突。
2. 沟通方式不当不同的沟通方式适用于不同的场合和目的。
例如，面对面的交流和书面沟通各有优缺点。
如果选择的方式不当，就可能导致信息传递不清或者产生误解。
3. 信息不明确如果信息不够明确或者缺乏关键细节，接收者就可能无法完全理解信息的内容。
这可能导致误解或者不必要的麻烦。
4. 缺乏信任如果双方之间缺乏信任，沟通就可能变得困难。
一方可能会怀疑另一方传递的信息是否真实，这可能导致双方之间的不信任和误解。
5. 缺乏耐心在快节奏的工作环境中，人们往往缺乏耐心，希望快速获得答案。
但是，如果不能耐心等待对方表达完整的意思，就可能导致误解和冲突。
6. 情绪影响情绪可以影响人们的判断和行为，从而影响沟通效果。
例如，当一方感到愤怒或沮丧时，他们可能会以一种更具攻击性的方式表达自己，导致冲突。
7. 文化差异不同文化背景的人可能有不同的沟通方式和理解方式。
这可能导致在跨文化交流中出现误解和冲突。
8. 沟通环境不当沟通环境可以影响沟通效果。
例如，如果环境嘈杂或者有干扰因素，就可能导致信息传递不清或者产生误解。
综上所述，沟通是一个复杂的过程，需要考虑到许多因素。
为了提高沟通效果，我们需要在语言、方式、信息明确性、信任、耐心、情绪、文化差异和环境等方面进行改进和完善。
在沟通中存在的问题和不足之处
在沟通中存在的问题和不足之处一、沟通中存在的问题1.语言隔阂在沟通中最常见的问题之一是语言隔阂。
当双方使用不同的语言或者母语时，可能会出现理解上的困难。
即使双方都使用同一种语言，仍然可能因为不同的方言、口音或者词汇的不同而导致误解。
语言隔阂不仅限于跨文化交流，即便在同一文化中，不同专业、行业的术语也可能造成沟通障碍。
2.信息过滤在传递信息的过程中，人们经常会过滤、删除或者修改信息。
这种过滤可能是有意识的，也可能是无意识的。
有时候人们会因为担心信息的后果而隐瞒真相，或者有意选择性地传递信息，以达到自己的目的。
这种信息过滤可能导致信息的失真，进而影响沟通的效果。
3.假设与推断人们在沟通的过程中往往会进行各种假设和推断，试图填补信息的空缺。
这种假设和推断可能是基于以往的经验或者对对方的认知。
然而，这种主观臆断往往会导致误解和错位，甚至可能伤害到彼此的感情。
4.缺乏倾听与理解能力在沟通中，倾听和理解对于建立良好的关系至关重要。
然而，很多人在沟通中更注重自己的话语而忽视了对方的感受和意见。
缺乏倾听和理解的能力会导致双方之间的隔阂和误解，并可能为沟通带来更多的问题。
二、沟通中的不足之处1.缺乏清晰明确的目标在进行沟通之前，双方应该明确沟通的目标和目的。
然而，在实际中，很多人忽视了这一点，导致无法达到预期的目标。
缺乏清晰明确的目标会导致沟通内容的散乱和混乱，使得沟通变得无效甚至没有实际意义。
2.缺乏积极主动的沟通方式积极主动的沟通方式是建立有效沟通的关键。
然而，很多人在沟通中更倾向于消极被动的角色，等待对方的提问或者指导。
这种沟通方式会导致信息不畅通，可能错过重要的沟通机会。
3.缺乏及时反馈和纠正沟通是一个双向的过程，需要双方的参与和反馈。
然而，很多人在沟通中缺乏及时的反馈和纠正。
可能是因为害怕冲突或者不愿意主动发声，导致问题得不到解决，沟通的效果不佳。
4.情绪管理不当在沟通中，情绪管理是非常重要的。
当人们情绪失控时，可能会说出伤人的话语或者做出冲动的行为，导致双方的关系恶化。
沟通存在的问题及原因
沟通存在的问题及原因沟通是人类社会中不可或缺的一环，通过沟通，人们可以交流思想、分享知识、建立信任，实现合作和协调。
然而，沟通中也存在着许多问题和挑战，这些问题和挑战往往会对人们的生活和工作产生负面影响。
本文将探讨沟通存在的问题及原因，并提出一些解决方案，以提高沟通的效率和质量。
一、沟通存在的问题1.信息传递不明确信息传递不明确是沟通的常见问题之一。
信息传递不明确会导致误解、误解和混淆。
有时候，我们会发现自己对对方的讲话有很多疑惑，或者对方对我们的讲话有疑问，这是因为信息传达不清楚造成的。
2.信息过载现代社会信息爆炸，沟通中的信息也越来越多，人们面临着信息过载的问题。
信息过载会使人们难以理解信息，产生混淆，甚至干扰人们的思考和决策能力。
3.文化差异人类在不同的国家和地区生活，拥有着不同的文化背景和价值观。
文化差异是沟通中的主要障碍，它使得人们往往不能理解对方的观点和想法，甚至会对对方的言行感到不满或反感。
4.情感因素情感因素是影响沟通的关键因素之一。
有时候，情感因素会导致沟通者在沟通中表现出不愉快或敌对的态度，并对对方产生负面情绪，从而产生冲突和不满。
5.环境因素环境因素也是影响沟通的重要因素之一。
沙尘暴、交通噪音等都会对沟通产生影响，使得沟通双方难以听清对方说话，或者无法专注于沟通内容，从而导致信息传递失误。
二、沟通存在问题的原因沟通存在问题的原因是因为沟通者在沟通中存在意识和无意识的误解和误解。
具体来说，下面是一些沟通存在问题的原因：1.沟通者之间的知识水平、语言技能和社交能力不同。
2.沟通者的情感、性格、经历和个性差异导致沟通者之间的关系缺乏积极互动，从而对沟通产生了不利影响。
3.沟通者对话题的兴趣和了解程度不同。
4.沟通者被其他因素分散注意力，例如环境或技术因素。
5.缺乏合适的沟通渠道，例如缺乏有效的邮件、电话或面对面交流渠道。
三、解决沟通问题的方案为了解决沟通问题，有几种解决方案:1.增强沟通技能学习和加强沟通技能是解决沟通问题的关键。
沟通方面存在的问题和不足之处
沟通方面存在的问题和不足之处在人际交往中，沟通是至关重要的一环。
通过有效的沟通，人们可以更好地理解彼此的需求和意见，进而建立良好的合作关系。
然而，在现实生活中，我们常常会遇到沟通方面存在的问题和不足之处。
本文将探讨这些问题，并提出改进的建议。
一、语言表达不清晰最常见的沟通问题之一是语言表达不清晰。
人们往往在表达自己的观点时过于含糊，导致对方无法准确理解自己的意思。
这可能是由于词汇量不足、结构混乱或用词不当造成的。
要解决这个问题，首先我们需要提升自己的语言能力。
扩大词汇量、学习逻辑思维和修辞技巧是提高语言表达清晰度的有效途径。
同时，我们还应该避免使用模糊的词汇和表达方式，而要用具体、准确的词语来表达自己的意思。
二、听取不认真沟通是一个双向的过程，不仅仅是表达自己的观点，也需要认真倾听对方的意见。
然而，很多人在沟通中存在听取不认真的问题。
他们可能只关注自己想说的话，而对对方的观点置之不理。
要改进这个问题，我们需要提高自己的倾听能力。
倾听不仅仅是停止说话，更重要的是要专注地理解对方的意思。
我们可以通过眼神接触、肢体语言和回应的方式来表达对对方的尊重和关注。
同时，为了更好地倾听他人，我们还可以采取主动的姿态。
询问问题、寻求意见和提供反馈是建立良好沟通的重要手段。
通过主动地与对方互动，我们可以更好地理解对方的需求，并找到双方的共同点。
三、情绪控制不当情绪在沟通中起到重要的作用，但如果情绪控制不当，容易导致沟通的失败。
当人们处于愤怒、焦虑或沮丧的情绪中时，很难保持冷静和客观地表达自己的意见。
为了解决情绪控制方面的问题，我们需要学会有效的情绪调节技巧。
这包括深呼吸、适当的缓解压力的方式和积极的情绪表达。
当我们能够控制自己的情绪时，我们可以更好地专注于沟通的内容，而不是情绪本身。
此外，与他人沟通时，我们也应该尊重对方的情绪。
了解对方的感受，并尽量避免触碰到对方的敏感点。
通过友善和理解的方式来对待对方的情绪，有助于建立更加和谐的沟通关系。
沟通中存在的问题及改进方法
沟通中存在的问题及改进方法沟通是人际交往中至关重要的一环，无论是在工作中还是生活中，良好的沟通都能够带来更好的合作和更愉快的交流体验。
然而，在实际沟通过程中，我们常常会遇到各种问题，这些问题可能会影响到沟通的效果和质量。
本文将探讨沟通中存在的问题，并提出一些改进方法，希望能够帮助大家更好地进行沟通。
一、沟通中存在的问题1. 信息传递不清晰：在沟通过程中，信息传递不清晰是一个常见的问题。
有时候是因为表达者没有清晰地表达自己的意思，有时候是因为接收者没有正确理解对方的意图，导致信息传递出现偏差。
2. 沟通方式不当：不同的人有不同的沟通方式偏好，有些人更喜欢面对面交流，有些人更喜欢通过书面文字沟通。
如果双方的沟通方式不匹配，就会导致沟通效果不佳。
3. 情绪影响沟通：情绪是影响沟通的重要因素之一。
当人们处于愤怒、焦虑或沮丧的情绪状态下，往往会影响到他们的表达和理解能力，导致沟通出现问题。
4. 缺乏倾听：在沟通中，倾听是至关重要的。
如果双方缺乏倾听对方的能力，就很难建立起有效的沟通，容易导致误解和冲突。
5. 文化差异：在跨文化沟通中，文化差异可能会成为沟通的障碍。
不同的文化背景会影响到人们的价值观和行为习惯，容易导致沟通不畅。
二、改进方法1. 提高表达能力：为了避免信息传递不清晰的问题，我们可以提高自己的表达能力。
在表达观点时，可以简洁明了地陈述重点，避免冗长的描述，确保对方能够准确理解自己的意图。
2. 理解对方沟通偏好：在沟通中，了解对方的沟通偏好是非常重要的。
如果对方更喜欢书面沟通，我们可以选择通过邮件或短信进行交流；如果对方更喜欢面对面交流，我们可以选择当面沟通。
3. 控制情绪：在沟通过程中，要学会控制自己的情绪。
遇到挫折或者不愉快的事情时，可以先冷静下来，避免情绪影响到沟通效果。
如果情绪激动，可以选择暂时中断沟通，等冷静下来再继续。
4. 注重倾听：倾听是沟通的重要环节之一。
在沟通中，要注重倾听对方的观点和意见，尊重对方的表达，避免打断或者插话，确保双方都能够得到充分的表达和理解。
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二、大学生在人际交往和沟通中存在的问题在大学阶段的学习生活中，由于主观和客观的原因，其中一部分人往往会出现人际交往和沟通不畅的情况，影响其身心健康和学习进步。
（一）大学生人际交往与沟通中存在问题的类型1、自我中心型。
在与别人交往时，“我”字优先，只顾及自己的需要和利益，强调自己的感受，而不考虑别人。
在与他人相处时，不顾场合，不考虑别人的情绪，自己高兴时，就高谈阔论，眉飞色舞，手舞足蹈；不高兴时，就郁郁寡欢，谁都不理，或是乱发脾气，根本不尊重他人，漠视他人的处境和利益。
2、自我封闭型。
这种类型有两种情况，一种是不愿让别人了解自己，总喜欢把自己的真实思想、情感和需要掩盖起来，往往持一种孤傲处世的态度，只注重自己的内心体验，在心理上人为地建立屏障，故意把自我封闭起来；另一种情况是虽然愿意与他人交往，但由于性格原因却无法让别人了解自己。
这样的人一般性格内向孤僻，形成了一种自我封闭的状态。
在我们队里也存在着这样的学员，喜欢一个人独来独往，不喜欢与他人接触，做什么都一个人，很难融合到大集体中，产生一种圾不和谐的情况。
3、社会功利型。
任何人在交往过程中都有这样那样的目的、想法，都有使自己通过交往得到提高，进步的愿望，这些都是好的。
但如果过多过重地考虑交往中的个人愿望，利益是否能够实现和达成，实现的可能性有多大等，就很容易被拜金主义、功利主义等错误思想腐蚀拉拢，使个人交往带上及其浓厚的功利色彩。
在我们学员队中，也有部分学员把市场经济通行的“等价交换原则”用于人际交往，靠吃吃喝喝建立感情，靠拉拉扯扯，吹吹拍拍以实现个人目的；或“唯利是图”；大利多交，小利少交，无利不交，冷落不能给自己“实惠”的人，滥交乱捧能给自己“实惠”的人。
个别学员把个人利益看得很重，最好荣誉、成绩都属于自己，别人都不如自己，在分队与分队之间，甚至区队与瞿之间也存在类似的问题，对于本分队本区队的工作都尽力完成，但在其它分队区队有困难的时候不愿伸手帮助一下，希望自己所在分队，区队成为一枝独秀。
4、猜疑妒忌型。
猜疑心理在交往中，一般表现是，以一种假想目标为出发点进行封闭性思考，对人缺乏信任，胡乱猜忌，说风就是雨，很容易暗示。
猜疑是人际关系和谐的蛀虫。
另外，心理学认为，任何人都有不同程度的嫉妒心，这是常事，一定的嫉妒心，可以激发人奋发向上的积极性。
而一旦这种嫉妒心限度就会走向反面，影响人与人之间正常的关系。
在我们平时的交往中嫉妒心主要表现为对他人的成绩、进步不予承认甚至贬低；自己取得了成绩，获得了荣誉就沾沾自喜，但同时又焦虑不安，对他人过分堤防，害怕他人赶上；有的甚至因此怨恨他人的所作所为。
嫉妒心，嫉的是贤，妒的是能，这就是所谓的“嫉贤妒能”。
如若自己不能够很好的调节心态，发展到极端就会产生同归于尽的心理，自己得不到的东西，别人也别想得得到。
自己不成功，他人也休想成功。
能够坐在这里的，大家都是通过高考这拥挤的羊肠小道的幸运者，一帆风顺，优越感，自然而然的滋生。
但进入大学校园情况就不一样了，中学的优秀者云集在一起，有的学员不能够保持优秀，学业上优越地位的失落，很容易产生忌妒心理。
轻者出现内向，躲避，重者出现精神妄想，自杀甚至犯罪等。
5、江湖义气型。
有些学员热衷于江湖义气，对所谓的江湖好汉，义士崇拜得五体投地，与其他学员称兄道弟，拜把子，管它什么军纪，国法，集体利益，不惜为哥们两肋插刀，大有豪气冲天的勇者风范。
而实际上，这是对革命同志关系的玷污，它是封建社会的产物，是维护个人和小团体私利的宗派团伙意识，与以革命原则为基础的同志友谊有着本质的区别。
在平时交往中，我们一定不能搞小团体，小圈子，应当坚持团结合作，珍惜互相之间的情谊，这样才能做到“人伴贤良智更高”。
（二）大学生人际交往与沟通存在问题的原因。
这个原因有很多，分析起来有这样几个因素：1、自私自利是首害。
如今像你们这样的大学生，基本都是独生子女。
家长们“望子成龙”的期盼，对自家“独苗”的呵护，成为培育“一切为我”的温床。
当你们计如大学校园，独立地过集体生活，与同学相处时，一些同学自小养成的“以自我为中心”的自私心理就暴露无余。
2、素质教育的匮乏，我国目前的教育现状仍处于应试教育阶段，应试教育带来的负面效应就是一些家长、学生、老师更多关心的是学生的考试分数。
却忽视了无法用分数衡量的内在素质的培养，这其中，就包括人际交往与沟通能力这个作为社会人必须具备的素质。
3、市场经济的负面影响。
市场经济的发展，一方面动了我国经济社会的发展与进步，另一方面也助长了一些功利思想的膨胀，这种思想意识也影响了大学生的处世理念和行为方式。
三、大学生如何提高人际交往和沟通能力良好的人际交往和沟通能力不是与生俱来的，它需要在社会交往实践中学习，锻炼和提高。
但如同其他事务一样,“没有规矩不成方圆”，大学生在交往过程中，也有它内在的规律性，即依据一定的交往原则。
只有遵循了正确的交往原则才能建立起和谐的人际关系，也不能在交往中掌握和创造更好的人际交往的艺术。
1、正直原则。
主要是指正确、健康的人际交往能力，营造互帮互学、团结友爱、和睦相处的人际关系氛围。
决不能搞拉帮结派，酒肉朋友，无原则、不健康的人际交往。
2、平等原则。
主要是指交往的双方人格上的平等，他包括尊重他人和保持他人自我尊严两个方面。
彼此尊重是友谊的基础，是两心相通的桥梁。
交往必须平等，平等才能深交，这是人际交往成功的前提。
社会主义人际关系的根本特征就是平等，这是社会进步的表现。
贯彻平等原则，就是一澳求在交往中尊重别人的合法权益，尊重别人的感情。
古人云：“欲人之爱己也，必先爱人；爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。
尊重不是单方面的，而是取决双方，既要自尊，又要彼此尊重。
3、诚信原则。
指在人际交往中，以诚相待、信守诺言。
在与人交往时，一方面要真诚待人，既不当面奉承人，也不在背后诽谤人，要做到肝胆相照，襟怀坦荡。
另一方面，言必行，行必果，承诺事情要尽量做到，这样才能赢得别人的拥戴，彼此建立深厚的友谊。
马克思曾经把真诚、理智的友谊赞誉为“人生的无价之宝”。
古人也说，“精诚所至，金石为开”，“心诚则灵”。
其诚是换取友谊的钥匙。
日本著名作家池田大作写道：“只有抛掉虚伪，以诚相见的人际关系，才识最有力、最美好、最崇高的”。
4、宽容原则。
在与人相处时，应当严于律己，宽容待人，接受对方的差异。
俗话说，“金无足赤，人无完人”。
交往中，对别人要有宽容之心，如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤计较，苛刻待人，或者得理不让人，最终将会成为孤家寡人。
另外，要有宽容之心，还须以诚换诚，以情换情，以心换心，善于展再对方的角度去理解对方，回柳暗花明，豁然开朗。
5、换位原则。
在交往中，要善于从对方的角度认知对方的思想观念和处事方式,设身处地地体会对方的情感和发现对方处理问题的独特个性方式等,从而真正理解对方,找到最恰当的沟通和解决问题的方法。
6、互补互助原则。
这个原则是大学生人际关系处理的一种心理需要，也是人际交往的一项基本原则理由玉大学生在经济生活上还没有独立，依然出在以学为主的学生时代，因此互补性原则主要体现在精神领域。
包括大学生气质、性格、个性特征的内容。
往往我们会发现不同气质、性格和能力的人能够相处配合的较好，而能力非常强的两个人倒并不一定配合相处得很好。
所以“尺有所短，寸有所长”，在交往过程中要勇于吸收他人的常常，以弥补自己的不足。
（二）建立良好的队集体队集体形成，一般要经历四个阶段，第一阶段是聚合期。
一个集体的初期，学员间缺乏感情联系，保持较大的心理距离；第二阶段是同化期。
通过初步接触与集体活动，学员间不断产生共同体验和共同语言，逐渐形成集体意识，开始有了自发的共同的要求和行为。
第三届断是形成核心期。
在进一步交往中，出现了一批受学员拥护的核心骨干，他们在队内建立了比较稳固的地位，能把学员们团结起来，自觉管理学员队。
第四阶段是成熟期。
队内核心的形成，促进了集体规范的形成，营造了一种群体心理气氛，学员团结，人际关系协调，一个真正的队集体成熟期来，队风是整个集体状况的具体表现。
每位学员都有责任通过自身努力和共同协作，为建设良好的队风作贡献，为健康成长营造良好的环境。
骨干更应该以身作则，为学员办实事，建设凝聚力强的团结性队集体，这样更有利于学员和人际交往。
（三）锻炼提高人家交往能力人际交往与沟通的技巧很多，概括地讲有四种：1、善于结交。
在人际交往中，结交的过程一般要精力彼此注意、初步解除和亲密接触三个阶段。
善于结交是指能够巧妙地引起对方注意，并主动制造机会，自然地与对方进行初步接触，进而保持进一步接触的过程。
2、善于表达。
常言道：与君一席话，胜读十年书。
谈话是沟通信息，获得间接经验的好形势，也是表达感情，增进友谊的重要手段，善于表达，要求表达的内容要清楚明确，表达的方式要恰当，幽默和风趣，是对方感到轻松愉快。
3、善于倾听。
倾听的目的一方面是给对方创作表达的机会，另一方面是是自己能更好地了解对方，以便进一步与其交往和沟通。
学会提高倾听的艺术，首先要静听他人的谈话，不要贸然打断对方的话题，也不要时时插话，影响他人的谈话思路，或弄不清谈话的是指就断然下结论。
其次，要鼓励对方讲下去，可以用简单的赞同、复述、评论接话等方法引导他人讲下去。
另外，不要做无关的动作，如心不在焉、东张西望、爱听不停、不慎耐烦、不时看表、目光游离不定等动作。
这些既影响对方讲话的兴趣，又是一种非常无礼的行为。
4、善于处理矛盾。
在人与人的交往过程中，难免会产生各式各样的矛盾和摩擦，而善于出力问题，就是要求一个人在遇到麻烦的时候能够打破僵局，或者能够做到大事化小，小事化了，保持良好的人际关系，创造深入交往的氛围。
上面将了很多大学生在人际交往中遇到的问题以及如何提高交际能力。
我认为总的来讲，在平时交往中各位学员应该做到自尊但不能自傲，坦诚但不轻率，谦虚但不虚伪，谨慎但不拘禁，或波但不清服，老练但不圆滑，勇敢但不鲁莽，随和但不懦弱如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。