第二十三届全国青少年外语能力交流展示活动
英语竞赛活动方案7篇
英语竞赛活动方案7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年校园外交官风采大赛活动策划书
2024年校园外交官风采大赛活动策划书活动名称：2023年校园外交官风采大赛一、活动背景随着国际交流的日益频繁和深入，校园外交官作为大学生在国际事务中的重要角色，承担着沟通交流、文化传播、国际合作等重要使命。
为了培养大学生的外交素养和外交能力，促进校际交流与合作，提高大学生的国际视野和综合素质，我校将于2023年举办校园外交官风采大赛。
二、活动目标1. 培养大学生的国际视野和综合素质，提高他们在国际事务中的影响力和竞争力。
2. 提供一个展示和交流的平台，增进各院校之间的了解和合作。
3. 推动校园外交官教育的发展，促进学院的对外交流与合作。
三、活动形式1. 比赛环节（1）初赛：参赛选手通过提交个人简历和一篇自我介绍视频，由评委进行初步评选，确定晋级选手。
（2）复赛：晋级选手将进行口语演讲和问答环节，通过评委打分确定决赛选手。
（3）决赛：决赛选手将进行主题演讲和辩论赛，决出校园外交官风采大赛的获胜者。
2. 活动展览比赛期间，将设置展览区域，展示参赛选手的个人作品和校际交流项目等，吸引观众参观。
四、活动内容1. 开幕式活动开始前，将进行盛大的开幕式，邀请相关领导和外交、教育界的知名人士出席并致辞，营造热烈庄重的氛围。
2. 演讲与辩论赛决赛环节将设置主题演讲和辩论赛。
主题演讲要求选手对国际事务有深入的了解和见解，能够运用自己的知识和思考，表达自己的观点和想法，展示个人的思辨能力和表达能力。
辩论赛要求选手能够就指定的辩题进行深入讨论和辩论，锻炼他们的辩论技巧和团队合作能力。
3. 展览和交流活动设置展览区域，展示参赛选手的个人作品和校际交流项目等。
同时，安排专门的交流活动，供各校参赛选手和观众进行交流和互动，增进彼此之间的了解和合作。
4. 颁奖典礼活动最后，举行庄重隆重的颁奖典礼，表彰优秀选手，并颁发证书、奖品和荣誉称号。
五、活动时间和地点活动时间：xx年x月xx日-xx年x月xx日活动地点：xx大学校本部六、组织和安全保障1. 组织机构（1）组委会：负责活动策划、组织和协调各项工作。
2024年第十九届推普周活动方案
2024年第十九届推普周活动方案第一部分：活动背景和目标（500字）2024年将是第十九届推普周活动，这一活动旨在弘扬和普及普通话，加强普通话在中国的使用和推广。
普通话作为中国的共同语言，是促进国家统一和民族团结的重要基础。
推普周活动通过举办各种形式的宣传和庆祝活动，旨在提高全民尤其是青少年的普通话水平，加强大众对普通话的认同和使用，推动语言的规范化和标准化。
本次活动的主要目标包括：1. 提高全民普通话水平：通过举办普通话培训班、比赛、演讲等活动，提高全民的普通话使用水平，增强语言沟通能力。
2. 引导青少年正确使用普通话：通过开展小学、中学的普通话教育活动，培养青少年正确的普通话使用习惯，增强语言规范性。
3. 打造普通话文化盛宴：通过组织普通话演讲比赛、普通话文化展览等活动，展示普通话的魅力和传统文化的内涵。
4. 扩大推普影响力：通过宣传推普理念和举办推普活动，增强社会群众对普通话的认同和使用。
第二部分：活动内容和形式（1500字）1. 普通话培训班：在各地设立普通话培训班，面向社会群众提供普通话培训服务，包括口语、听力、读写等方面的培训，旨在帮助参与者提高普通话水平和语言能力。
2. 普通话演讲比赛：组织全国性的普通话演讲比赛，包括小学、中学、大学和社会公开组别，通过比赛的方式，鼓励和推广优秀普通话演讲，提高普通话的使用频率和规范性。
3. 普通话教育宣传活动：开展面向小学、中学学生的普通话教育宣传活动，如普通话知识竞赛、普通话修辞讲座等，引导青少年正确使用普通话，增强对普通话的接受度和认同感。
4. 普通话文化展览：举办普通话文化展览，展示普通话在中国文化中的地位和作用，通过举办普通话书法、绘画、摄影等艺术展览，传递普通话及其背后的文化价值观。
5. 普通话电视节目推广：在各大电视台开设普通话电视节目，包括普通话学习、普通话教育、普通话演讲等栏目，通过电视媒体的普及，提升普通话的影响力和使用广度。
6. 普通话口令挑战：通过社交媒体平台发起普通话口令挑战活动，鼓励用户用标准的普通话发表口令，推广普通话的正确使用和规范发音。
武汉市语言文字工作委员会、武汉市教育局关于第23届全国推普周主题作品评选结果通报
武汉市语言文字工作委员会、武汉市教育局关于第23届全国推普周主题作品评选结果通报
文章属性
•【制定机关】武汉市教育局
•【公布日期】2020.11.05
•【字号】武语〔2020〕3号
•【施行日期】2020.11.05
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
武汉市语言文字工作委员会、武汉市教育局关于第23届全国
推普周主题作品评选结果通报
各区语委、教育局，市语委各成员单位，市直各学校：
第23届全国推广普通话宣传周期间，市语委、市教育局在全市组织了“国旗下讲话”推普主题征文、“抗疫精神诵”朗诵作品征集和“推普周写真”推普图片征集活动，共收到征文作品88件、朗诵作品117件、图片作品183件。
经专家评审，共评出一等奖作品47个、二等奖作品65个、三等奖作品92个，图片征集活动组织奖34个。
现将获奖名单公布如后（见附件）。
武汉市语言文字工作委员会武汉市教育局
2020年11月5日。
高校英语教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，英语作为一门重要的外语学科，在高校教育中占据着举足轻重的地位。
为了提高英语教学质量，提升学生的英语综合运用能力，我校英语教研组于2022年4月15日组织开展了主题为“英语教学策略与方法探讨”的教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学案例分析、互动交流等形式，促进教师之间的教学经验分享，共同探讨英语教学的新思路、新方法。
二、活动时间与地点时间：2022年4月15日（星期五）上午9:00-11:30地点：英语教研组活动室三、活动流程1. 集体备课（1）备课组长介绍本次集体备课的主题和目标。
（2）各备课组教师就教材内容、教学目标、教学方法等方面进行讨论。
（3）各备课组教师针对重点、难点进行教学设计，分享教学策略。
2. 教学案例分析（1）各备课组教师选取典型案例进行分享，分析教学过程中的亮点和不足。
（2）教研组其他教师对案例进行点评，提出改进建议。
3. 互动交流（1）教师们就教学中的问题进行互动交流，共同探讨解决方案。
（2）教研组长对本次活动进行总结，强调教学过程中的注意事项。
四、活动内容1. 集体备课本次集体备课的主题为“英语教学策略与方法探讨”。
各备课组教师针对教材内容，结合教学实际，就教学目标、教学方法、教学手段等方面进行了深入探讨。
以下为部分备课内容：（1）教学目标：培养学生英语听、说、读、写、译的综合能力，提高学生的英语素养。
（2）教学方法：采用任务型教学法，注重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣。
（3）教学手段：运用多媒体技术，丰富教学内容，提高教学效果。
2. 教学案例分析（1）案例一：《英语阅读课教学策略探讨》案例分享教师：张老师案例分析：张老师通过分析一堂阅读课的教学过程，指出教师在教学过程中应注重培养学生的阅读策略，提高学生的阅读理解能力。
（2）案例二：《英语口语课教学策略探讨》案例分享教师：李老师案例分析：李老师通过分析一堂口语课的教学过程，强调教师在口语教学中应注重学生的实际运用能力，提高学生的口语交际水平。
三小2024年推普周活动方案范文（5篇）
三小2024年推普周活动方案范文____年三小推普周活动方案一、活动背景在当今信息快速流动且多元化的社会环境中，汉语普通话的推广和普及显得尤为重要。
作为中小学生的基础教育阶段，三小学校应当充分发挥其优势，开展丰富多样的推普活动，帮助学生建立正确的语言意识和沟通能力，提高汉语普通话的运用水平。
因此，为进一步推动普通话在三小学校的推广，特制定本活动方案。
二、活动目的1. 培养学生的正确使用汉语普通话的意识和习惯。
2. 提高学生的听说能力，增强他们与他人交流的自信心。
3. 丰富学生的语言环境，培养他们的语言表达能力和人际交往能力。
三、活动内容1. 汉字诵读比赛邀请学校师生参加汉字诵读比赛。
比赛分为个人和团队两个组别，个人组别要求学生现场朗读指定的汉字词语，团队组别要求学生合作朗读一段话。
比赛评选出一二三等奖，并进行表彰。
2. 普通话演讲比赛组织学生参与普通话演讲比赛，比赛内容可以是学生自主选择的主题，要求有逻辑性、连贯性和感染力。
通过比赛，提高学生的口头表达和演讲能力，增强学生对普通话的认识和学习兴趣。
3. 观摩普通话教学示范课邀请有经验和声望的教师进行普通话教学示范课，让学生学习到正确的普通话发音和语调，并提高他们的听说能力。
同时，让教师们深入了解普通话教学的方法和技巧，提高他们的教学水平。
4. 普通话角色扮演活动学生们以小组为单位进行普通话角色扮演活动。
每个小组扮演一个情景，通过模拟对话练习普通话的运用。
活动结束后，每个小组进行评分，最高分组获得奖励。
5. 普通话常用语比赛设置普通话常用语比赛，要求学生根据提示，用普通话造句、对话或朗读，展示他们在日常生活中正确使用普通话的能力。
评选出优秀者并进行奖励。
6. 听力训练小组活动组织学生参加听力训练小组活动，通过听力材料进行训练，提高学生的听力理解能力和口头表达能力。
每个小组由一名教师指导，定期举行听力训练活动，并给予反馈和指导。
7. 课间普通话广播设置课间普通话广播，播放一些有趣的普通话小故事、普通话常用语、普通话发音训练等，增加学生对普通话的接触和学习兴趣。
2024年比赛获奖感言集锦(14篇)
2024年比赛获奖感言集锦(14篇)比赛获奖感言篇1非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢老师和裴大哥的教导和鼓励，谢谢大家！第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。
有来自中国地质大学（北京）、中国地质大学（武汉）、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学（北京、华东）、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。
在为期两天的竞赛中，我们与本科生同台竞技，我队（黄宇兵、罗智勇、张育芳）在地质标本鉴定项目中荣获二等奖（总成绩名列第三，二等奖中名列第一）。
当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪，但是现在，我更多的感觉是一份责任和压力。
人要懂得感恩。
暑假8月至10月三个月中，老师花了非常多的血教育我们，他们抽着自己紧少的时间来给我们备课，然后每天给我们无私的培训，有时请优秀学长给我们讲解mapgis 软件操作及做经验交流。
在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务，还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验，此外，不光把我们引进了地质之门，还经常请我们吃饭，和我们聊天，我们学到了很多课堂之外的东西。
想对他们说声：老师，您辛苦了！今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。
经过培训，我对地质有了更深的'了解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，而我也在一点点的努力中前进。
我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识，学习了地质的相关理论等等很多东西。
快要到比赛的时间了，我们放弃了休息的时间，团队3人全力准备比赛，参加了3个月的"魔鬼式"集中训练。
我们付出了很多的努力，一切就等比赛来证明我们的实力。
竞赛两天，更像一场梦。
我们在梦境中追逐，挑战自我，在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。
2023 21世纪杯英语演讲比赛题目
2023 21世纪杯英语演讲比赛题目摘要：一、引言二、2023 年21 世纪杯英语演讲比赛概述三、比赛题目背景及意义四、比赛题目内容五、比赛对选手的要求六、结语正文：一、引言随着全球化的发展，英语作为国际通用语言在各个领域中发挥着重要作用。
为了激发我国青少年学习英语的热情，提高他们的英语口语表达能力，我国每年都会举办各类英语演讲比赛。
其中，2023 年的21 世纪杯英语演讲比赛备受瞩目。
二、2023 年21 世纪杯英语演讲比赛概述2023 年21 世纪杯英语演讲比赛是我国青少年英语口语竞技的一次盛会，旨在为广大青少年提供一个展示英语才能、提高综合素质的平台。
该比赛吸引了全国各地的选手积极参与，通过层层选拔，选拔出最优秀的选手代表我国参加国际比赛。
三、比赛题目背景及意义2023 年21 世纪杯英语演讲比赛的题目紧扣时代发展脉搏，关注社会热点问题。
通过对题目进行深入探讨，选手们可以锻炼自己的独立思考能力、语言组织能力和口头表达能力。
同时，比赛题目也是对选手们世界观、人生观和价值观的引导，有助于他们树立正确的价值观。
四、比赛题目内容2023 年21 世纪杯英语演讲比赛的题目涉及科技、教育、环保等多个领域。
选手们需要根据自己的兴趣和专业背景，选择一个题目进行深入研究和探讨。
例如，选手可以选择人工智能技术对社会发展的影响，或者探讨绿色出行对环境保护的作用等。
五、比赛对选手的要求参加2023 年21 世纪杯英语演讲比赛的选手需要具备较高的英语口语表达能力、思维敏捷和知识面广泛。
此外，选手还需要具备较强的应变能力和心理素质，在比赛中充分展示自己的风采。
六、结语2023 年21 世纪杯英语演讲比赛为我国青少年提供了一个展示英语才能、提高综合素质的机会。
通过对比赛题目的研究和探讨，选手们可以锻炼自己的各项能力，为未来的学习和工作打下坚实基础。
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A.hot and cool
B.windy and cool
C.rainy and cold
( )34.New Year’s Day is
.
A.in June
B.in July
C.in January
( )35.Chen Jie is
.
A.doing the dishes
B.listening to music
赛区：
学校：
姓名：
年级 班 联系方式：
∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕ 密 〇 封 〇 装 〇 订 〇 线 ∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕∕∕∕〇∕∕∕
密封线内不要答题
秘密★启用前
第二十三届全国青少年外语能力交流展示活动 广东省初赛
注意事项：
1、考生按要求用黑色、蓝色圆珠笔或钢笔在密封线内填好考生的相关信息.
A. With
B. in
C. at
D. on
( ) 8.He usually ________ up at 6：00. I get up at 6：30.
A．Get
B．Gets
C．Getting
D. got
( )9. —When is Jim’s birthday?
—________ August 11th.
B.English
C.math
D.playground
( )6. A.fish
B. hamburger C. chicken
D.menu
( )7. A.woman
B.man
C. young
D.girl
( )8. A.tree
B.short
C. tall
D.old
( )9. A.water
B. cold
k
D.soup
( )10.A.food
B. fresh
C. sour
D.sweet
三.词语填空.看图读句子选词，从 A.B.C 中选取最佳选项，并将其代号填在题前括号里。（每小
题 1 分，共 5 分）
第 2 页 共八页
( )31.We usually
at 8:00 in the morning.
( )1. A.library
B.gym
C. cinema
D.movie
( )2. A.canteen
B.breakfast
C. dinner
D.lunch
( )3. A.three
B.seven
C. six
D.head
( )4. A.apple
B. banana
C.England
D.orange
( )5. A.Chinese
—Yes, it is.
A. Sorry
B. Excuse my
C. thanks
D. Excuse me
( )13. —Your backpack is very nice .
—________.
A. Thank you
B. Sorry
C. You’re welcome
D. OH, no
( )14. I often ________ TV on Sunday.
—Six dollars.
A. How
B. What color C. How much D. How old
( )2. ________ socks 20 yuan?
A. Is the
B. Are they
C. Are the
D. Is that
( )3. I like comedies, ________ my sister doesn’t like ________.
( )11.— What do you do?
—________
A．I am a policeman.
B．I usually go to work at 7：00.
C．I am a girl.
D. How do you do?
( )12. —________. Is that your notebook?
A. and; they
B. but; them
C. or; them
D. because; they
( )4. Can you dance very ________？
A. Well
B. good
C. nice
D. much
( )5. —________ does your brother go to school?
A. They’re
B. It’s
C. Jim’s
D. Here
第 1 页 共八页
( )10. This is ________ very exciting ________.
A. an; action movies
B. a; action movie
C. a; action movies
D. an; action movie
A.play football
B.do morning exercise C. play computer games
()32.On the weekends, I often
.
A.go hiking
B.visit grandparents
C.play the piano
( )33.In autumn, it’s
—At 7:00.
A. What time
B. What
C. How
D. Where
( )6. —Do you like music?
—Yes, I do. ________ it’s relaxing.
A. But
B. Because
C. So
D. and
( )7. He often helps his mother ________ housework.
A. read
B. look at
C. watch
D. see
( )15. —Is this ________ dictionary?
—Yes, it’s ________ English dictionary.
A. a; an
B. an; an
C. a; a
D. an; a
二.选择一个不同类的词。（每小题 1 分，共 10 分）
2、考试时间 45 分钟. 3、本试卷共 8 页，满分 100 分.
总分
4、不得在答卷上做特殊标记.
阅卷人
5、考生超出答题区域答题将不得分.
6、考生在考试期间不得作弊，否则试卷记零分处理.
小学四年级试题
一.单项选择。（每小题 1 分，共 15 分）
( )1. —________ is the pen?
C.cooking dinner
四.情景对话.读一读，请用 1.2.3.4.5 给它们重新排序，使其成为一段通顺的对话，并将其序号