六年级下册语文试题-小升初细节描写专项练习 全国通用(含答案)
六年级下学期小升初语文试卷(含答案)
六年级下学期小升初语文试卷（满分100分，时间90分钟）一、按要求填空（共16分）1.下面加点字读音全都正确的一项是（）（2分）A .蝎．子（xiē）柔和．（huó）钵．子（bō）B .蝈蝈．（gō）蒙．着（méng）蜇．人（zhē）C .狗吠．（fèi）丑恶．（è）清脆．（cuì） D.钉．住（dìng）似．的（sì）单调．（diào）2.读拼音，写出相应的汉字或词语。
（4）3.选词填空。
（4分）坚强坚定坚决坚毅（1）他跑到连长身边，（）地说：“连长，我去炸掉它！”（2）她继续讲下去，声音（）而清晰。
（3）艰辛的岁月磨炼出了他那（）的性格。
（4）他像巨人一样挺立着，两眼放射着（）的光芒。
4.给加点字选择正确的解释。
（6分）（1）固：A.结实，牢靠； B.坚定，不变动； C.本，原来； D.坚硬。
（2）息： A.呼吸时进出的气； B.停止，歇； C.消息； D.利钱。
（3）临： A.到，来； B.挨着，靠近， C.从高处往下看； D.照着字、画模仿。
二、把下面的词语补充完整，再按要求完成（共10分）（）（）地阔前俯（）（）（）（）斑斓无忧（）（）（）（）凝视生机（）（）（）（）如诉炊烟（）（）根据意思选词填空。
1.颜色非常好看色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。
（）2.指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。
（）3.形容人或社会富有朝气，充满活力。
（）三、按要求写句子（共8分）1.以“月亮为描写对象分別写一个比喻句和拟人句。
①比喻句：_________________________________________________________②拟人句：_________________________________________________________2.读句子，注意加点的词语，然后仿写一句话.。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
全国通用六年级下册语文试题 - 小升初语文专题之扩句、缩句 (含答案解析)
小升初语文专项训练--扩句、缩句基础题一、填空题1．加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。
（1）（）广场上坐满了（）观众。
（2）（）市场上摆满了（）蔬菜。
2．补充句子。
(1)（）和（）都是我的同学。
(2)冬天的风（）。
(3)桌子上放着（）。
3．照样子写句子。
例:我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。
（1）我（）遇到了（）诱惑。
（2）我（）读着（）书。
例：我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
我欣赏大鲈鱼。
4．照样子，把句子写具体。
例：他成为我国桥梁建筑专家。
他成为我国著名的桥梁建筑专家。
（1）蓝天上飘着几朵白云。
蓝天上飘着几朵_________________ 白云。
（2）黄叶从树上落下来。
黄叶从树上___________落下来。
（3）小刺猬背着几个大苹果。
小刺猬背着几个________________大苹果。
5．把句子写具体。
（1）林木和花卉生长在大峡谷里。
林木和花卉生长在_____________________________大峡谷里。
（2）浪潮涌来。
浪潮______________________________________涌来。
6．让句子更美。
例: （翠绿的）大树旁盛开着（五颜六色）的小花。
1.（）小白兔在（）采蘑菇。
2.（）风吹拂着（）的草地。
7．按要求做。
（1）火车通过大桥。
（扩句）（2）小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗？（改为陈述句）（3）石头房子建筑在山坡的石头路面上。
（缩句）（4）这一道数学题非常极其的简单。
（修改病句）8．按要求完成句子练习。
1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德，被誉为“世界足球之王”。
（改写成反问句）2.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。
（缩句）3.体育馆门前。
（扩句）4.邓亚萍登上舞台（扩句）5.取得胜利。
她经常一练一身汗。
（用关联词把两句话连起来）9．把句子补充完整。
1.我最爱2.我们班上开展了丰富多彩的3.读了《孔融让梨》这个故事，我懂得了4.我的家里有10．将下列句子补充完整，构成拟人句。
六年级下册语文试题-小升初托物言志手法专项练习(含答案)全国通用
托物言志手法专项练习A野草①有这样一个故事。
②有人问：世界上什么的力气最大？回答纷纭得很，有人说象，有人说狮子，有人开玩笑似的说是金刚，金刚有多少气力，当然大家全不知道。
③结果，这一切答案全都不对，世界上力气最大的是植物的种子。
一粒种子可以显现出来的力，简直超越一切。
④这儿又是一个故事。
⑤（甲）人的头盖骨结合得非常致密、坚固，生物学家和解剖学家用尽了一切方法，要把它完整地分开，都没有成功。
后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给予温度和湿度，使种子发芽。
一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。
植物种子力量之大如此。
⑥（乙）那么你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗？它为着向往阳光，为着达成生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它总要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。
它的根往土里钻，它的芽往地面挺，这是一种不可抗拒的力，阻止它的石块结果也被它掀翻。
⑦（丙）没有一个人将小草叫做大力士，但是它的力量之大，的确世界无比。
这种力量是一般人所看不见的生命力。
只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块丝毫不足以阻挡它，因为这是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。
⑧（丁）如果不落在肥土中而落在瓦砾中，有生命的种子绝不会悲观、叹气，它相信有了阻力才有磨炼。
生命开始的一瞬间就带着斗志的草才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然对那些玻璃棚中养育着的盆花嗤笑。
1、给下列词语中的加粗字注音。
解剖（）瓦砾（）一瞬（）间2、解释下列词语。
回答纷纭：嗤笑：3.“这也许特殊一点，常人不容易理解”一句话应该还原到文中的（）A. 甲处B. 乙处C. 丙处D. 丁处4. 文章是写于抗日战争时期的一篇托物言志的散文，仔细阅读文章回答下列问题。
（1）简要概括“野草”的主要特点。
答：__________________________________________________（2）简要阐述文章的主旨。
小学六年级下学期语文小升初试卷及答案(必考题)
小学六年级下学期语文小升初试卷及答案（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
suǒ dào bīn kèshí liu shān jiànlán gān guàn tōng jù líshè jī二、在加点字的正确读音上打“√”。
薄．雾（bó báo）正．月（zhēng zhèng）松散．（sǎn sàn）瘦削．（xiāo xuē）供．应（gōng gòng）逮．捕（dài dǎi）处．暑（chǔ chù）伽．蓝（qié jiā）三、辨字组词。
骋（_________）彻（_________）激（_________）膊（_________）聘（_________）沏（_________）邀（_________）搏（_________）四、将成语补充完整。
半（____）三（____）一（____）见（____）（____）（____）起敬（____）机（____）算半（____）半（____）（____）有成（____）得意（____）（____）（____）（____）不得（____）惊（____）战（____）忙（____）乱养（____）处（____）自相（____）（____）五、选词填空。
汇合汇集1．丁字形的广场（_______）了从四面八方来的群众队伍。
2．为了赶上大部队，小战土一步不停地向前走着，终于在黎明前与大部队（_______）了。
欢呼欢跃3．这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心齐（_______）起来。
4．大家举起酒杯，庆祝胜利，（_______）胜利。
六、句子训练营，按要求完成练习。
1.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
(精选)六年级下册语文小升初试题环境描写的作用及方法专项练习(解析版)全国通用
环境描写的作用及方法专项练习A一、读下面文段，完成后面习题。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。
这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。
沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。
那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。
山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
1.文段中划线句子通过对____________描写，表达了对_________________的__________之情。
答案：漓江风景区两岸美景漓江风景喜爱或赞美B一、读下面文段，完成后面习题。
我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。
一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。
就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
1.请写出文段中描写环境的句子，并写出所起作用。
答案：描写环境的句子是“夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。
一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。
”所起作用是渲染氛围，为后面船队的出现做铺垫。
C一、读下面文章，完成后面习题。
采药李时珍领着弟子庞宪，在安徽、河南、湖北等地采药，已经走了好几个月了。
这天，他们来到湖北西部山区，因为贪赶路，错过了客店，眼看太阳渐渐下山，师徒两人焦急起来，突然他们发现前面的树丛中，隐隐约约露出房屋的轮廓，走近一看，原来是一座破庙。
他们轻轻推开门，见里面到处是灰尘，神像上也蒙上了蜘蛛网。
李时珍对庞宪说：“我们就在这里住一夜吧！”暮色苍茫，夜幕渐渐降临了，师徒俩搬来些树枝杂草，生起火来。
庞宪取来了泉水，煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水，一边啃干粮，李时珍笑着问他的徒弟：“庞宪，觉得苦吗？”“老师是快五十的人，能挺得住，我二十多岁的人还叫苦吗？”庞宪说。
李时珍动情地说：“成年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家是苦多了，但我们修好《本草纲目》造福万民，熬点苦是值得的。
六年级下册语文试题-小升初复习专项练习：线索及作用(解析版)全国通用 (1)
线索及作用专项练习A母鸡①一向讨厌母鸡。
不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而且没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
②它永远不反抗公鸡。
可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。
更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩：就是聋子也会被它吵得受不下去。
④可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。
⑤不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！⑥当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。
结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。
假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
⑦它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。
它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。
它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
⑧在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
⑨它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
⑩我不敢再讨厌母鸡了。
1．本文的线索是：________________________________。
答案：我对母鸡的感情变化。
2．找出我对母鸡有感情的语句。
（至少三句）A．________________________________________________。
小学六年级下学期语文小升初试卷及答案(通用)
小学六年级下学期语文小升初试卷及答案（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
nóng chóu shū jípái huái bō lipiān pìchāi qiān biàn lùn qiū yǐn二、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
疲．惫（bèi biè）敞．篷（chǎng cǎng）渲．染（xuān xuàn）遵．守（zūn zhūn）警．告（jǐn jǐng）瞟．见（piǎo piào）三、区别字组词。
旅（_________）泄（_________）厢（_________）抹（_________）旋（_________）世（_________）箱（_________）沫（_________）四、把词语补充完整，再完成练习。
前功尽（____）大步（____）（____）别出心（____）技高一（____）得意（____）（____）虎视（____）（____）一（____）所（____）（____）（____）有词忘（____）所以全神（____）注心（____）意足化为（____）（____）1．与“棋高一着”一词意思相近的词语是___________，与“大失所望”一词意思相反的词语是___________。
2．“芳芳上课听讲注意力高度集中，连书掉在了地上也不知道。
”句中画线部分可以用___________来替换。
弟弟步子跨得很大，走得很快，我们可以用___________来形容他走路。
五、选词填空。
描写描绘1．这件艺术铜鼎深入细致地（_______）了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2．这部文学作品的第三章极细腻地（________）了江南的风土人情。
体会体味3．我亲身（________）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
六年级下册语文试题-- 小升初预测卷(六)全国通用版(含答案)
小升初预测卷（六）一、积累与运用1.这几个字书写时注意左右大致相等。
领群船朗2.将下列词语正确的搭配在一起提高战胜改正改进工作缺点困难勇气________---________ ________---________________---________ ________---________二、选择题3.下列词语中书写全对的一项是（）A. 精至亲吻别有深意B. 静密欢悦行色匆匆C. 勤勉烘烤意味深长4.下列说法正确的一项是（）。
A. “春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。
”这句话运用了排比、比喻的修辞。
B. 《西游记》是由清代小说家吴承恩创作的。
C. “我已经将要毕业了。
”犯了用词重复的错误。
5.下列句子中没有标点和语病错误的一项是（）A. 奶奶从集市上买来猪肉、鱼、虾等水产品。
B. 下课了，校园里顿时一下子热闹起来了。
C. 我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
D. 老师带领我们去参与少儿书法比赛。
6.下面四句诗朗读节奏从意义上划分正确的一句是（）A. 一道残阳/铺/水中B. 半江/瑟瑟/半江/红C. 可怜/九月初三/夜D. 露似真珠/月似弓7.盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）A. 盘古B. 女娲C. 夸父D. 后羿8.《狱中联欢》“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是（）A. 苦尽甘来B. 极乐世界C. 扭转乾坤D. 改天换地9.下列说法错误的一项是（）A. 《三个苹果的故事》《普罗米修斯》《阿拉丁和神灯的故事》都出自《一千零一夜》。
B. 《自然之道》这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
C. “出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”这两句诗让我们仿佛看到了江南明媚的春光。
10.《陶罐和铁罐》告诉我们（）A. 拥有谦虚的品质，就能获得人们的赞美。
B. 要善于倾听别人的劝告，诚恳地接受别人的意见，只有这样才有存在的价值。
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细节描写专项练习A有勇气才有机会童小娟奥地利著名作曲家莫扎特从小生活在一个音乐家庭里，他的父亲老莫扎特是国家剧院乐队的首席作曲家和指挥师，非常受人敬重。
在父亲的熏陶下，小莫扎特在音乐方面的才华也日益成熟，经常为学校的一些活动创作曲谱，深得师生们喜爱。
然而这所有的一切在老莫扎特看来完全不值一提，所以尽管小莫扎特经常请求父亲向国家剧院推荐自己的作品，但父亲每次都这样拒绝他：“你还很小，你的创作能力只适合在你们那所小学校里发挥，根本不能走进国家剧院！”父亲是国家剧院的作曲家和指挥师，按说小莫扎特的作品有的是机会进入国家剧院，可是父亲却偏偏不答应，小莫扎特渴望极了，他希望能有另外一个机会帮自己实现愿望。
在小莫扎特12岁的时候，有一次，国家剧院的院长请求老莫扎特为他的女儿创作一首小步舞曲，因为他的女儿要在国家剧院开个人演奏会。
老莫扎特当然不会拒绝，他花了三天的时间写好曲子后，就让小莫扎特送到院长家里去。
当时小莫扎特正在创作自己的乐谱，接过父亲递过来的乐谱后就连忙跑出了家门，希望能快去快回接着创作。
那天的天气不是很好，刮着很大的风，在走到一座小桥上的时候，风力突然增大，就在这一瞬间，像是有一只无形的大手突然把小莫扎特手中的乐谱夺走了，乐谱被卷到天上打了几个跟斗，然后就掉进了河中。
如果就这样回去，免不掉要挨父亲的一顿责骂，小莫扎特害怕地坐在桥上哭了起来，哭着哭着，他心里突然灵机一动：自己一直希望能有机会让自己的作品进入国家剧院，现在不正是一个很好的机会吗？想到这里，小莫扎特飞快地跑到附近的一个教堂里，他问牧师借了笔和纸，在教堂里续写起了在家已经写了一半的曲谱，结果没用三个小时就写完了全稿。
随后他又细细地检查了一遍，确定这是一首自己满意的曲子后，这才告别了牧师向国家剧院院长家跑去，他把这份曲子以父亲的名义交给了院长。
院长太熟悉老莫扎特的音乐风格了，当这首曲子出现在院长面前时，因为和以前的风格有很大的出入，院长顿时觉得耳目一新，非常开心，他立刻让女儿把这首曲子用小提琴反复练习。
在演奏会的前一天，院长特意带着女儿来拜谢老莫扎特，他握着老莫扎特的手高兴地说：“非常感谢，你这首舞曲实在是写得太妙了！”说完，便让女儿把那首小步舞曲演奏给老莫扎特听。
老莫扎特听着听着，心里狐疑开了，这根本不是自己写的曲子啊。
当院长确定这是小莫扎特送过来的乐谱时，老莫扎特严肃地看着自己的儿子，小莫扎特只能说出了实话，听了小莫扎特的话，院长和他的女儿都惊讶得连连点头称赞，老莫扎特则欣慰地拍拍小莫扎特的头说：“我终于相信你是一个有才华的孩子了，但是你的勇敢比你的才华更可贵！”经此一次，小莫扎特在奥地利乐坛上的名气陡然上升，后来，莫扎特在回忆起这段经历的时候，曾经这样感慨地说：“机会是人人都需要的，但在面对机会的时候，关键1.文中的画线句运用了什么人物描写方法？有什么作用？答案：动作描写。
生动形象地写出了小莫扎特抓住机会，迅速完成曲谱创作的行动，突出了他的勇敢和音乐才华。
2、请你依据文章内容，将最后一段的横线补充完整。
答案：关键要看一个人有没有足够的勇气去迎接它。
B猎手贾平凹①从太白山的白麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮，待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也住了一户猎狼的人家。
②这猎手粗脚大手，熟知狼的习性，能准确地把一颗在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出，声响狼倒。
但猎手并不用枪，特制一根铁棍，遇到狼故意对狼扮鬼脸，惹狼暴躁，扬手一棍扫狼腿，狼的腿是麻杆一般，着扫即断。
然后挡腰直敲，狼腿软若豆腐，遂瘫卧不起。
旋即弯两股树枝吊起狼腿，于狼的吼叫声中趁热剥皮，只要在铜疙瘩一样的狼头上划开口子，拳头伸出去于皮肉之间嘭嘭捶打，一张皮子十分完整。
③几年里，矮林中的狼竟被猎杀尽了。
④没有狼可猎，猎手突然感到空落，他常常在家喝闷酒，倏忽听见一声嚎叫，提棍奔出去，鸟叫风前，花迷野径，远近却无狼迹。
这种现象折磨得他白日不能安然吃酒，夜里也似睡非睡，欲睡乍醒，猎手无聊得紧。
⑤一日，懒懒地在林子中走，一抬头见前面三棵树旁卧有一狼作寐态，见他便遁。
猎手立即扑过去，狼的逃路是没有了，就前爪搭地，后腿拱起，扫帚大尾竖起，尾毛动，发一面旗子。
猎手一步步向狼走近，眯眼以手招之，狼莫解其意，连吼三声，震得树上落下一层枯跃起，抱住了猎手，猎手在一生中从未见过这样受伤而发疯的恶狼。
棍掉在地上，同时一手抓住了一只狼爪，一拳塞进弯过来要咬手的狼口中直抵喉咙。
人狼就在地上翻滚搏斗，狼口不能合，人手不放松。
眼看滚至崖边了，继而就从崖头滚落数百米的崖下去。
⑥猎手跌落到三十米，在崖壁上的一块凸石上，惊而发现了一只狼，此狼皮毛焦黄，肚皮丰满，一脑壳的桃花瓣。
猎手看出这是狼妻。
有狼妻就有狼家，原来太白山的狼果然并未绝种啊。
⑦猎手跌落到六十米，崖壁窝进去一小小石坪，一只幼狼在那里翻筋斗。
这一定是狼子。
狼子有一岁吧，已经老长的尾巴，老长的白牙。
这恶东西是长子，还是老二老三？⑧猎手跌落到一百米，看见崖壁上有一洞，古藤垂帘中卧一狼，瘦皮包骨，须眉灰白，一右眼瞎了，趴聚了一圈蚊虫。
不用问这是狼父了。
狡猾的老家伙，就是你在传种吗？狼母呢？⑨猎手跌到二百米，狼母果然又在一个洞口。
⑩……⑾猎手和狼终于跌落到了崖根，失掉在斜出的一棵树上，树咔嚓断了，同他们一块坠在一块石上，复弹起来，再落在草地上，猎手感到剧痛，然后一片空白。
⑿猎手醒来的时候，赶忙看那狼。
但没有见到狼，和他一块儿下来已经摔死的是一个四十来岁的男人。
（选自《太白山记》，人民文学出版社）1.请从表达方式的角度鉴赏第⑤节划横线的句子。
（3分）答案:运用了细节描写（动作描写），形象再现了猎手面对狼时的气定神闲，以及猎杀手段的娴熟残忍。
C北京时间不到点①儿子放假了，天天日上三竿才起。
每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。
“德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。
在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。
②这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。
父子俩在柜台前站定，气喘如牛。
父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。
他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。
这对父子的到来引起了大家的好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。
我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在我的视线里。
③乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡。
”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：“先生要什么样的汉堡？”乡下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。
”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20元。
”乡下父亲愣了，说：“你们不是‘买一送一’吗？”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上8点以后购买可享受‘买一送一’的优惠。
”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。
”乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
④他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。
乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇，要不，咱明天再来？”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩！”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。
他转而试探地问服务员：“同志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。
”乡下父亲又失望地转向儿子：“勇，要不晚上过了8点咱们再来？”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀？”乡下父亲说：“你不用来，我来！”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。
”说着又低下了头。
⑤乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。
我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。
儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心里怦怦直跳。
我答道：“十点﹗”事不宜迟，我还要将错误进行到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：“服务员，你们的表快了！快了整整5分钟！”意想不到的是，旁边竟然有人附和：“对，对！快了5分钟！”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：“看，现在刚十点！”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。
⑥一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。
刚才几个正忙不迭地说着“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。
乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。
他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。
顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
⑦刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。
一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：“现在是北京时间——”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：“不——到——点！”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。
接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：“北京时间——不到点！”“北京时间——不到点”……⑧乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。
1、第（2）段对乡下父子运用了哪些描写方法？有何作用？(4分)答案：动作描写、外貌描写暗示了乡下父子生活的拮据，为了买优惠的汉堡，他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来，为后文优惠时间已过，众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。
2．体会下列加点词语的含义及作用。
（6分）（1）乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
．．答案：形象地刻画出父子得知时间已过，不能享受优惠时的失望又无助的表情。
（2）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩．了下眼睛。
答案：“揩”是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。