活动方案 幼儿园学期末教学成果展示活动方案
幼儿园期末汇报展示活动方案参考
幼儿园期末汇报展示活动方案参考一、活动主题：梦幻童年，快乐成长二、活动目的：1.展示孩子们一学期以来的学习成果。
2.增进家长与幼儿园的沟通，提高家长满意度。
3.培养孩子们的自信、勇敢、合作精神。
三、活动时间：2023年6月30日（周五）下午2:00-5:00四、活动地点：幼儿园操场五、活动流程：1.开场表演：由园长致辞，介绍活动主题和目的，宣布活动开始。
2.舞蹈表演：孩子们穿着可爱的舞蹈服装，表演精心编排的舞蹈。
3.诗歌朗诵：孩子们分组朗诵经典诗歌，展示语言表达能力。
4.美术作品展示：孩子们现场展示自己的美术作品，家长参观并评选优秀作品。
5.亲子游戏：家长与孩子们一起参与亲子游戏，增进亲子关系。
6.才艺展示：孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等。
7.小小主持人：选拔小小主持人，让孩子们锻炼自己的表达能力。
8.颁奖环节：为优秀孩子们颁发奖品，鼓励他们继续努力。
六、活动准备：1.提前布置活动场地，确保安全、美观。
2.准备音响、投影仪等设备，确保活动顺利进行。
3.准备孩子们表演的服装、道具、音乐等。
4.准备奖品、证书等。
5.提前通知家长活动时间、地点，邀请家长参加。
七、活动注意事项：1.活动前，确保孩子们身体状况良好，避免感冒等疾病。
2.活动过程中，注意安全，避免意外伤害。
3.活动结束后，及时整理活动现场，保持环境整洁。
4.对活动中的优秀孩子们进行表扬和鼓励，激发他们的积极性。
5.加强与家长的沟通，了解家长意见和建议，不断提高活动质量。
注意事项一：确保孩子们身体状况良好，避免活动当天出现突发情况。
解决办法：提前一周开始关注孩子们的健康状况，提醒家长注意孩子的饮食和休息。
活动前两天，再次对孩子们进行健康检查，如有不适，及时通知家长并调整活动安排。
注意事项二：活动现场的安全问题，避免孩子们在游戏中受伤。
解决办法：提前检查活动场地的安全性，确保地面平整无障碍，玩具和设备牢固无隐患。
活动现场安排专门的安保人员，时刻关注孩子们的安全，同时教育孩子们遵守规则，有序参与活动。
幼儿园学习成果展示方案成果展示活动策划
幼儿园学习成果展示方案成果展示活动策划随着教育水平的不断提高，幼儿园教育也越来越受到家长和社会的重视。
为了更好地展示幼儿园学生的学习成果，让家长更好地了解孩子的学习情况，幼儿园学习成果展示成为了一项重要的活动。
如何策划一个成功的幼儿园学习成果展示活动，是一项需要精心准备和规划的工作。
1.确定展示形式需要确定幼儿园学习成果展示的形式。
可以是以班级为单位，每个班级设置不同的展示主题，比如艺术作品、手工制作、语言表达等。
也可以是以个人为单位，让每个孩子展示自己的学习成果。
另外，可以考虑结合多种形式，比如展览、表演、互动游戏等，使整个活动更加丰富多彩。
2.确定展示内容需要确定展示的具体内容。
可以包括学生的绘画作品、手工制作、课文朗读、歌舞表演等。
在确定展示内容时，要充分考虑到每个孩子的特长和兴趣，让他们有展示自己的机会，激发他们的学习热情和自信心。
3.确定展示时间和地点展示活动的时间和地点也是需要提前规划的重要环节。
可以选择在周末或假期举行，方便家长前来参观。
地点可以在幼儿园的教室、操场或活动室，根据展示内容和形式进行灵活安排。
4.组织参与方在策划幼儿园学习成果展示活动时，需要组织好参与方。
可以邀请家长、老师、社区的爱心义工等前来参与，共同见证孩子的成长和进步。
也可以邀请一些专业人士或艺术家来指导和评价孩子的展示作品，给予专业的建议和鼓励。
5.宣传和邀请为了让更多的人参与到幼儿园学习成果展示活动中来，需做好宣传和邀请工作。
可以通过幼儿园的官方社交平台、家长群、宣传单等多种渠道，将展示活动的时间、地点和形式广而告之，吸引更多的家长和社区志愿者参与其中。
6.实施和总结需要将幼儿园学习成果展示方案付诸实施。
在活动进行中，需要有专人负责统筹协调，确保每个环节顺利进行。
活动结束后，还需要对活动进行总结和评估，了解活动的优点和不足，为今后的活动提供参考和改进。
通过精心策划和实施，幼儿园学习成果展示活动可以成为家长和孩子共同期待的精彩时刻，让孩子展示自己的学习成果，增强他们的学习信心和自豪感。
大一班幼儿期末成果汇报活动方案
大一班幼儿期末成果汇报活动方案一、活动背景时光荏苒，转眼间一个学期即将结束。
为了让大一班的小朋友们充分展示本学期的学习成果，增进家园联系，提高家长对幼儿教育的重视程度，我们特举办此次期末成果汇报活动。
二、活动目的1.展示幼儿在园的学习成果，让家长了解幼儿的成长进步。
2.增进家长与幼儿园的沟通，促进家园共育。
3.提高幼儿的自信心和表现力，培养他们的综合素质。
三、活动时间2022年6月30日（周五）下午3:00-5:00四、活动地点大一班教室五、活动对象大一班全体幼儿及家长六、活动内容1.开场表演（1）主持人致辞，介绍活动目的、意义和流程。
（2）幼儿代表发言，分享自己的学习心得。
2.学习成果展示（1）语言领域：古诗朗诵、故事讲述、歌曲演唱等。
（2）数学领域：速算比赛、图形识别、逻辑思维题等。
（3）美术领域：绘画、手工制作、才艺展示等。
（4）体育领域：队列表演、体育游戏、健身操等。
3.家长互动环节（1）家长代表发言，分享家庭教育经验。
（2）亲子游戏，增进家长与幼儿的互动。
4.颁奖环节（1）为优秀幼儿颁发奖品。
（2）为积极参与活动的家长颁发荣誉证书。
5.结束语七、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点和内容，确保家长按时参加。
2.准备活动所需的道具、音响、奖品等。
3.布置活动场地，营造喜庆氛围。
4.安排志愿者协助活动顺利进行。
八、活动注意事项1.确保活动期间幼儿的安全。
2.活动过程中，注意观察幼儿的情绪，及时调整活动内容和节奏。
3.活动结束后，及时收集家长和幼儿的反馈意见，为今后活动提供改进方向。
九、活动预算1.道具费用：500元2.奖品费用：800元3.活动布置费用：300元4.其他费用：200元总计：1800元通过本次期末成果汇报活动，我们成功展示了大一班幼儿的学习成果，增进了家园联系，提高了家长对幼儿教育的重视程度。
同时，活动也锻炼了幼儿的自信心和表现力，培养了他们的综合素质。
在今后的工作中，我们将继续努力，为幼儿创造更多展示自己的机会，促进他们全面发展。
大一班幼儿期末成果汇报活动方案
大一班幼儿期末成果汇报活动方案一、活动背景随着学期末的临近，大一班的小朋友们已经积累了许多知识和技能，为了检验他们的学习成果，同时也为了增强家长对幼儿教育的了解和参与，我们决定举办一场期末成果汇报活动。
这次活动旨在展示孩子们在语言、数学、美术、音乐等各个领域的进步，以及他们在团队合作、社交能力等方面的成长。
二、活动目标1.展示幼儿的学习成果，让家长了解孩子的发展情况。
2.增强幼儿的自信心和表现力。
3.促进家长与教师、家长与孩子之间的沟通与交流。
4.培养幼儿的团队合作精神和社交能力。
三、活动时间2023年6月30日（星期五）下午2:00-4:00四、活动地点大一班教室五、活动流程1.开场环节（2:00-2:10）主持人致欢迎词，介绍活动流程和注意事项。
2.语言展示环节（2:10-2:30）a.诗歌朗诵：小朋友们分组进行诗歌朗诵，展示他们的语言表达能力。
b.故事讲述：小朋友们轮流讲述一个简短的故事，考验他们的记忆力和表达能力。
3.数学展示环节（2:30-2:50）a.数字游戏：小朋友们参与数字游戏，展示他们的数学思维和运算能力。
b.图形拼搭：小朋友们用各种图形拼搭出有趣的图案，展示他们的空间想象力和创造力。
4.美术展示环节（2:50-3:10）a.画作展示：小朋友们展示自己的画作，介绍创作思路和灵感。
b.手工制作：小朋友们展示自己的手工制作作品，分享制作过程和心得。
5.音乐展示环节（3:10-3:30）a.歌唱表演：小朋友们分组进行歌唱表演，展示他们的音乐素养和歌唱技巧。
b.乐器演奏：小朋友们用各种乐器进行演奏，展示他们的音乐才华。
6.团队合作环节（3:30-3:50）a.小组讨论：小朋友们分组讨论一个主题，共同完成任务。
b.团队游戏：小朋友们参与团队游戏，考验他们的团队合作精神和沟通能力。
7.亲子互动环节（3:50-4:00）家长与孩子共同参与互动游戏，增进亲子关系，共同感受活动的快乐。
六、活动准备1.提前通知家长活动时间和内容，确保家长能够参加。
幼儿园大中小班期末成果汇报课设计方案（3篇）
幼儿园大中小班期末成果汇报课设计方案活动目标:1、向家长展示幼儿园的教学成果。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。
活动时间:___年___月___日上午活动地点:大班教室活动准备:1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具。
活动过程一、问候时光:活动目的:展现幼儿的礼仪教育教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好)教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好)教师:我们的宝贝这么有礼貌，请家长朋友也向小朋友大声招呼。
您可以说“小朋友上午好!”，也可以说“宝贝，上午好!”二、教师致出场词活动目的:感谢家长参与(教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小___对各位家长的到来表示感谢，感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动，感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作，感谢您对孩子的___，感谢您见证孩子成长的过程。
今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容，希望家长能用发展的眼光看孩子，能用鼓励的语言激励孩子，能用赞许的目光欣赏孩子。
)三、学习时光活动目的:1、展示幼儿在园所学的成果。
2、培养幼儿在___面前大胆表演的能力。
3、展示幼儿在园所学的成果。
4、培养幼儿在___面前大胆表演的能力。
活动过程:多媒体教室___演示，本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。
四、生活时光活动目的:展示幼儿在园的生活小环节(教师:请男孩子上洗手间后洗手，请排队喝水。
女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。
(交换)手指游戏:一个手指头啊，变啊变啊变啊……配班在饮水处引导幼儿饮水，保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。
)五、亲子时光活动目的:1、增强父母和孩子的亲子之情2、体验合作游戏的快乐。
幼儿园期末汇报展示活动方案
幼儿园期末汇报展示活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园创意活动成果展方案三篇
幼儿园创意活动成果展方案三篇构建幼儿园品牌形象，是幼儿教育适应时代发展的必经之路，并做好幼儿员的成果活动。
以下是小编为大家精心整理的幼儿园活动成果展方案三篇，欢迎参阅。
幼儿园成果展方案1一、教学成果展示：下面，我们的宝宝将为各位家长展示我们班教育教学成果：(一)展示幼儿作品：让家长欣赏幼儿作品的同时，让家长了解，通过幼儿在日常学习中，撕、折、画等，锻炼了各个方面的能力。
提高了幼儿的学习兴趣，也获得了一些相应的知识和技能。
(二)特色教学活动展示：1、诗歌联诵：《秋夕》、《游子吟》-----1组小朋友展示《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2组小朋友展示《早发白帝城》、《元日》----3组小朋友《凉州词》、《游子吟》-----4组小朋友展示2、手指游戏：敲小鼓、开门、土豆、手指睡觉、照相机、小老鼠上灯台、五指歌、手指宝宝、两只小八哥、造房子、菊花(三)主题活动展示：(1)、演唱歌曲：《老师老师我爱你》-----集体演唱《小树叶》-----1组演唱《幼儿园里好事多》-----2组演唱《秋天多么美》-----3组演唱《雪花飞》----4组演唱《一年过去了》-----集体演唱(四)表演儿歌：《我们的祖国真大》《小雪花》《美丽的秋天》(五)故事表演《聪明的小乌龟》幼儿分角色扮演故事中的人物，表演故事，幼儿单独讲述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》(六)数学展示：(1)在田字格中书写数字1---10。
(2)口算：7以内的加减法(2)教师出算式，让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。
二、班级情况回顾：下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩：班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。
例如：幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。
在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。
幼儿园期末汇报展示活动方案范本(二篇)
幼儿园期末汇报展示活动方案范本活动时间:___年___月___日星期五下午3:00――5:00活动地点:幼儿园顶楼活动场参会人员:大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园活动主持:蒋敏、吴丹活动目标:1、家园共育，总结本期的学期情况;2、给幼儿创造更多表现自我的机会，提供展示自我的舞台;3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。
活动构想:本次的学期末汇报活动分为三大部分:表演部分、竞赛部分、游戏部分。
活动中我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容，让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学: 第一，表演部分:英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗;第二，竞赛部分:英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开花、拍球比赛;第三，游戏部分:亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。
活动准备:1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。
2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像资料、背景音乐、Sitker。
3、礼物:学习用具、小型玩具。
活动过程:一、主持人介绍活动目的。
(附:家长欢迎词)二、介绍活动规则(排号)及节目内容。
幼儿园期末汇报展示活动方案范本（二）背景介绍：____年，我们的幼儿园即将迎来期末汇报展示活动。
这是一个非常重要的活动，旨在为幼儿们提供展示自己成长和学习成果的机会。
我们将组织一系列精彩的活动，让幼儿们能够展示自己的才艺、表达能力和团队合作能力。
在展示的同时，我们也将注重培养幼儿的自信心和创造力，让每一位幼儿都能感受到成功的喜悦。
活动一：舞蹈表演幼儿园的舞蹈团队将为观众们带来一场精彩绝伦的舞蹈表演。
幼儿们将穿上漂亮的舞蹈服装，展示他们的舞蹈动作和协调能力。
他们通过舞蹈表演，能够培养自己的形体训练和节奏感，同时也增强了他们的自信心。
活动二：音乐演奏幼儿园的音乐班将展示他们的音乐才华。
幼儿们将使用各种乐器，如钢琴、小提琴、吉他等，演奏出优美动听的音乐。
在展示中，他们能够培养音乐感觉和乐器技能，同时也增强了他们的集体协作能力。
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幼儿园学期末教学成果展示活动方案小班期末展示方案活动主题:分享快乐、感恩成长活动目的：1、展示幼儿教学成果，提高幼儿参与活动的兴趣与积极性，让每一个幼儿都能主动的、愉快的参与到活动中。
2、通过活动培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前展示自己的独特风采。
3、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享，进一步促进家园的配合与共进。
活动准备：1、音乐、小蜜蜂、照相机、及各种细节道具的准备。
2、班级整体环境布置及场地布置等细节安排。
3、老师、幼儿统一黄色T恤。
4、幼儿画册、家园联系手册、成长档案及奖状、红花。
活动时间：xx年7月活动参与者：小班全体幼儿、老师及家长活动场地：小班教室活动要求：⑴请家长在活动中不要随意走动，不要下座位拍照，不要叫幼儿，以免影响幼儿的情绪。
⑵将您的手机关机或调至震动。
⑶请您始终保持12分的热情和掌声，用实际行动去感染我们每位幼儿，给他们最真实的最直接的鼓舞与认可。
感谢你的理解与配合。
谢谢。
活动内容：班主任就本学期及一学年工作进行小结汇报并提出活动要求。
亲爱的各位家长朋友：大家上午好！首先，感谢大家从白忙之中抽出时间来参加我们小二班的期末展示活动。
在这里，我代表小班的老师和所有的小朋友欢迎大家的到来。
感谢大家在这一年中对我们工作的帮助与支持、理解与宽容。
感谢你们给我们机会与孩子们共同成长与进步。
今天，我们的宝贝们为我们的家长们准备很多节目哦，下面请您用最热烈的掌声欢迎我们的小宝贝们闪亮登场。
接下来请欣赏宝贝们为我们带来的开场舞《加油小宝贝》，请家长们也一起High起来吧！1、开场舞《加油小宝贝》小宝贝们的表演精不精彩？家长们的掌声再热烈一点好不好？接下来，我们的宝贝们还为家长们准备了好多精彩的节目哦！英语是我园的特色课程，接下来我们小宝贝们要来展示英语儿歌，请大家欣赏：英语歌曲表演。
幼儿园学期末教学成果展示活动方案2、英语歌曲《happycastle》、《Followme》《clapyourhands》集体表演幼儿园学期末教学成果展示活动方案哇，我们小朋友真是太棒啦！接下来，Yuki想考考你们，你们会数数吗？那请你们从1数到20.小朋友的英语很棒，数数也很棒。
那你们想不想玩游戏呀？在幼儿园手指游戏是小朋友最喜欢玩的，接下来我们一起来玩玩手指游戏吧！请欣赏小宝贝们带来的中英文手指游戏。
3、手指游戏。
幼儿面对面表演1、英语：《Peek_boo》、《touchyoureyes》、刚刚我们表演的是英语手指游戏，接下来我们小宝贝们分成两对，分别是苹果队和草莓队，要表演有趣的中文手指游戏哦！也请家长们为自己宝贝所在的一组加油打气哦？那就让家长们和我们的小宝贝们也一起学起来吧？2、中文：《我的小手》苹果队《包子、卷子》草莓队我们虽然分成了两队，但是我们有竞赛，也有合作，我们都是好朋友，接下小宝贝一起为家长们带来手指游戏《五只猴子荡秋千》。
手指游戏能给我们带来快乐，我们还喜欢唱歌、跳舞。
下面请欣赏两队小宝贝们带来的歌舞表演。
4、中文歌曲《小猪》苹果队《谁饿了》草莓队《过马路要看灯》、《我是勇敢小兵兵》集体表演平时在幼儿园我们除了唱歌跳舞，我们还会安静的、有表情的表演蒙阅儿歌呢？5、蒙阅诗歌表演《交朋友》苹果队《音乐室》草莓队《笑得真甜》集体表演在幼儿园我们都是讲文明、懂礼仪的好宝贝。
下面请欣赏：6、礼仪儿歌表演幼儿园礼仪《分享玩具》苹果队公共场所礼仪安全常识《安全出游》草莓队家长朋友们，小宝宝们的表现棒不棒？精不精彩？接下来我们小宝宝们要一起来玩游戏哦！7、英语单词卡片游戏：（炸弹来了）游戏好不好好玩？你们开不开？还想不想玩？那我们邀请爸爸妈妈也一起来玩游戏，好不好？8、亲子游戏：小脚踩大脚。
游戏名称：小脚踩大脚游戏玩法：幼儿双脚踩在爸爸（妈妈）脚上，双手抱住家长身体。
在游戏开始后，每组快速走到指定地点，速度最快的为第一，途中幼儿双脚不能碰到地上。
小朋友今天你们开心吗？老师又想考考你们？在蒙阅故事读本中有一个故事叫《我爱你》你们记不记得呀？，在故事中长颈鹿老师教给小朋友一句什么话？今天我们的爸爸、妈妈抽空来看我们表演节目，他们每天要照顾我们，还要上班也很累，也很辛苦。
你们爱自己的爸爸、妈妈吗？让我们一起对爸爸、妈妈们说一声：“爸爸、妈妈我爱你们。
”9、活动总结：班主任小结本次活动及颁发奖状、红花、画册、成长档案、家园联系手册感谢各位家长的热情参与，让我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午，感谢你们和我们一起用欣赏的眼光见证了宝贝们点点滴滴的进步与成长。
今天大部分幼儿是第一次参加展示活动，而且有部分新生入园不到2个月，虽然他们的表演还很稚嫩，动作也不那么到位，但是他们都很卖力的在表现，也许您也会欣喜地发现，原来孩子是这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。
其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！由于时间的限制，孩子们的年龄较小，活动时间不能太长，所以不能一一向家长汇报，但我想孩子们回到家，可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容，在生活中去展示他们的风采。
孩子的成长离不开老师，更离不开父母的细心呵护与关爱，让我们一起给子孩子们最好的家园共育，促进孩子们的健康快乐成长。
今天的活动马上就要接近尾声了，祝每个小朋友开心每一天!健康每一天!祝每个家庭美满幸福，再次感谢大家的光临，也希望你能一如既往的支持我们的工作。
谢谢大家！下面进行的是我们的颁奖环节。
我们小朋友通过一个学期的努力学习、积极进取，他们都进步了，成长了。
下面我们来颁发奖状了。
10、结束活动：集体表演《感恩的心》第二篇幼儿园学期末教学成果展示活动方案《大一班幼儿期末成果汇报活动方案》大班幼儿期末成果汇报活动方案本资料由幼教廖老师分享，如需全套请加扣扣：一零一四四八二八四一活动目标：1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。
二、活动时间：xx年元月日三、活动地点：本班教室四、活动准备：1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。
五、参加人员：1、大班幼儿家长；2、幼儿园领导；3、幼儿园老师；4、大班幼儿小朋友。
六、活动要求：本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。
生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。
游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。
帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。
游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。
学习展示自然是重中之重。
要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。
要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。
让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。
设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的；让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。
七、活动过程：（一）问候时光（背景音乐：）目的：培养幼儿有礼貌的好习惯。
1：师：尊敬的各位家长：你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来，请看！2、师：小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演，我们向他们问个好。
（爸爸妈妈下午好！）除了爸爸妈妈还有谁来了（叔叔阿姨），我们跟叔叔阿姨问好（叔叔阿姨下午好）。
尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈妈向宝贝们问好（宝贝，下午好）一、语言时光目的：培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
材料准备：各个表演儿歌的音乐、卡片1、集体演唱《歌唱祖国》：“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌唱祖国》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。
”2、第一组《打花巴掌说功夫》：“刚才宝贝唱的可好听了，请欣赏第一组小朋友带来的《打花巴掌说功夫》。
”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）第二组《小螺号》：“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带来的《小螺号》。
”（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）第三组《一园蔬菜成了精》：“请欣赏第三组小朋友给我们带来的《杞人忧天》。
”(刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）3、字卡展示。
“爸爸妈妈，我们宝贝表现的很棒吧！请用你们的掌声告诉他们。
接下来让我们一起来玩“木头人”识字游戏，准备。
幼儿园学期末教学成果展示活动方案4、英语（5分钟）：“哇，宝贝们，你们认字认的真快，不简单哦！现在老师也来考考宝贝们的英语念得怎么样？Areyouready?readygo...”（英语串烧）第一组《plants》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）第二组《whatdoyouwanttobe?》（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）第三组《loobyloo》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）集体合唱《Ifyouarehappy》三、艺术时光（20分钟）材料准备：各首表演的歌曲音乐奥尔夫音乐是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暧我们的心灵和梦想。
请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演《叽叽喳喳波尔卡》、《歌唱祖国》。
1、韵律《叽叽喳喳波尔卡》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）2、韵律《孙悟空吃桃子》（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）3、歌舞表演《歌唱祖国》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）4、打击乐《桑塔露琪雅》（全体幼儿）5、打击乐《卖汤圆》（全体幼儿）二、数学时光：材料准备：10以内的算数提卡若干张数学与我们的生活息息相关，我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。