古诗《塞下曲》
《塞下曲·五月天山雪》翻译赏析
《塞下曲·五月天山雪》翻译赏析《塞下曲·五月天山雪》翻译赏析《塞下曲六首》是唐代大诗人李白的组诗作品。
这六首诗借用唐代流行的乐府题目而写时事与心声，其主题是要求平定边患。
以下是小编整理的《塞下曲·五月天山雪》翻译赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《塞下曲·五月天山雪》作者为唐朝文学家李白。
其古诗全文如下：五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
【前言】《塞下曲六首》是唐代伟大诗人李白的组诗作品。
这六首诗借用唐代流行的乐府题目而写时事与心声，主要叙述了汉武帝平定匈奴侵扰的史实，以乐观高亢的基调和雄浑壮美的意境反映了盛唐的精神风貌。
诗中有对战士金戈铁马、奋勇战斗的歌颂，也有对闺中柔情的抒写，内容极为丰富，风格疏宕放逸，豪气充溢，表达了诗人高尚的爱国情操。
【注释】⑴天山：指祁连山。
⑵折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。
⑶金鼓：指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。
【翻译】到了五月，天山依旧白雪皑皑，没有鲜花，只有地冻天寒。
虽然传来吹奏《折杨柳》的笛声，却依旧看不到一丝春色。
一早就随着战鼓声去搏战，到了夜晚也只能抱着马鞍打瞌睡。
希望能用我挎着的剑，像傅介子那样为国除害，消灭敌人。
【鉴赏】首句言“五月天山雪”，已经扣紧题目。
五月，在内地正值盛夏。
韩愈说“五月榴花照眼明，枝间时见子初成”，赵嘏说“和如春色净如秋，五月商山是胜游”。
但是，李白所写五月却在塞下，在天山，自然，所见所感也就迥然有别。
天山孤拔，常年被积雪覆盖。
这种内地与塞下在同一季节的景物上的巨大反差，被诗人敏锐地捕捉，然而，他没有具体细致地进行客观描写，而以轻淡之笔徐徐道出自己内心的感受：“无花只有寒”。
“寒”字，隐约透露出诗人心绪的波动，何况寒风之中又传来《折杨柳》的凄凉曲调呢！春天在边疆是看不到的，人们只能从笛曲之中去领受，去回味。
《折杨柳》为乐府横吹曲，多写行客的愁苦。
《塞下曲》原文注释及简析
《塞下曲》
唐·卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
【作者背景】
卢纶(748-800)，唐代诗人。
字允言，河中蒲州(今山西永济)人。
“大历十才子”之一，他的送别诗、写景诗很有特色。
【注词释义】
引弓:拉弓，开弓。
平明:清早。
白羽:本指箭秆上的羽毛，这里借指箭。
没:陷入。
指箭射入很深。
【古诗今译】
黑暗的林中风吹草动，将军深夜拉动了强弓。
黎明时寻找射出的箭，发现它深陷在巨石中。
【名句赏析】——林暗草惊风，将军夜引弓。
这是卢纶反映军士生活最有名一首诗。
塑造了一位将军的勇猛形象，篇幅极为简短，却给人留下了深刻印象。
前两句写黑暗的夜晚，林深草密，惊风阵阵。
诗中通过这样的环境描写，为将军拉弓射箭的壮举作了铺垫。
传说汉代名将李广出猎时，远远看到草丛中的一块大石，以为是一只猛虎，急忙拉弓射去，箭头居然稳稳地扎入石头之中。
这里借用李广的故事，来形容将军的勇猛和神力，的确是非常恰当的。
全诗语言精练准确，描写生动传神。
李白《塞下曲六首》全诗翻译赏析
李白《塞下曲》全诗翻译赏析李白《塞下曲六首》全诗翻译赏析赏析，是一个汉语词汇，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
下面是小编整理的李白《塞下曲六首》全诗翻译赏析，一起来看看吧。
李白《塞下曲》全诗翻译赏析1李白《塞下曲六首》【其四】白马黄金塞，云砂绕梦思。
那堪愁苦节，远忆边城儿。
萤飞秋窗满，月度霜闺迟。
摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝。
无时独不见，流泪空自知。
注释：1、白马句：言征人戍守于边塞，白马，“骑白马的征人”的借代。
黄金塞，地名。
处所不详。
从下句推断，应指沙漠中的边塞。
2、云砂句：谓闺中人因思念丈夫，常常梦见丈夫所在的沙漠边地。
云砂，广阔如云的沙漠。
砂同沙。
此句的语序是“梦思绕云砂”，源于“云砂绕于梦思”。
3、那堪二句：谓在易动愁思的清秋时节，远忆征人，愁上加愁。
那堪，不堪;难以承受。
愁苦节，指秋天。
《淮南子·缪称》：春女思，秋士悲，而知物化矣。
4、萧飒句：谓秋风吹拂树木，发出萧瑟之声，格外凄凉。
萧飒，即萧瑟。
沙棠，树木名。
5、无时句：言时时思念而就是不得见。
取义乐府古题“独不见”—思而不得见也。
句解：萤飞秋窗满，月度霜闺迟。
这两句是说，闺妇思念戍守边塞的丈夫，寒冷的秋夜通宵不眠，窗户上落满了萤火虫，似在嘲弄这孤寒之人;天边的月亮，似乎也在有意迟迟不落，夜真长啊!似在写景，实为写情，景为情使，把思妇不眠的苦情，烘托而出。
“迟”字用得妙，月并未迟落，是思妇之思情难耐，心中有事，倍觉夜长故也。
译文：白色的骏马，多沙的边塞，细碎的石粒，这一切都是因你而梦魂牵绕的。
这愁苦的日子真不堪忍受，我远远地思念戍守边疆的你。
秋天萤火虫满纱窗地乱飞乱撞，月光照在我的闺房前久不离去。
梧桐叶在秋天里被摧落，空落的沙棠枝更让人心感萧条。
常常独自吟唱着《独不见》，虽然流下了许多伤心的泪水，可是这一切也只有自己一个人知道。
卢纶《塞下曲》译文
卢纶《塞下曲》译文
嘿，咱今天来聊聊卢纶的《塞下曲》的译文啊。
先看看原文：“月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，马上带弓刀。
”
咱一个词一个词来哈。
“月黑”，不就是说月亮黑黑的嘛，看不见呗。
“雁飞高”，就是大雁飞得高高的呗。
“单于”，就是那个敌人的头儿呗。
“夜遁逃”，就是大晚上偷偷跑啦。
“欲将”，就是想要啊。
“轻骑”，就是骑着马的那些人呗。
“逐”，就是追呗。
“马上”，就是在马背上呀。
“带弓刀”，就是带着弓箭和刀嘛。
那咱用咱平时说话的调调翻一下就是：这月亮黑咕隆咚的，大雁飞得老高了，那敌人的头儿大晚上偷偷摸摸地跑啦。
咱就想带着那些骑马的人去追呀，在马背上还带着弓箭和刀呢。
这译文多接地气呀，读起来就跟咱平常唠嗑似的。
这《塞下曲》可是卢纶写的呢。
这样翻译出来，是不是一下子就明白这首诗说的啥啦。
咱平常说话不就这么说嘛，可别整那些文绉绉的词儿，不然咱老百姓还得费劲去理解。
这样多好，通俗易懂，人人都能明白。
你说要是都整那些文绉绉的，咱还得去查字典，多麻烦呀。
哈哈，咱这译文多实在，多好玩呀。
以后再读古诗，就这么翻，保证一读就懂，还能记得牢牢的呢。
塞下曲古诗解释
塞下曲古诗解释塞下曲其一鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。
独立扬新令，千营共一呼。
塞下曲其二林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
塞下曲其三月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
塞下曲其四野幕蔽琼筵，羌戎贺劳旋。
醉和金甲舞，雷鼓动山川。
【古诗简介】《塞下曲》为卢纶的组诗，分别写发号施令、射猎破敌、奏凯庆功等等军营生活。
语多赞美之意。
【翻译/译文】1、塞下曲其一翻译：将军配戴着用鹫鸟的羽毛做成的箭，燕尾形刺绣的旌旗飘带迎风飘动。
屹立着宣布新的命令，千营的将士一齐回应。
2、塞下曲其二翻译：林中昏暗风吹草动令人惊，将军夜中搭箭拉弓显神勇，天明寻找昨晚射的白羽箭，箭头深深插入巨大石块中。
3、塞下曲其三翻译：在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。
将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击,正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。
【赏析/鉴赏】1、塞下曲其一赏析：此为塞下曲六首中的第一首。
本诗描写了勇猛的将军传达新命令时的誓师场面，千营军士的一同回应，正表现出威武的军容，严明的军纪及大家必胜的信心，读起来不免被这种雄壮的气势所征服。
这首诗描绘了边塞将领动员出征时的威武和雄壮声势。
诗的首句描写边塞将军身佩宝箭的威武气概，金仆姑是宝箭之名，借以显示将军的非凡气度。
次句写练兵场上竖着的饰有燕尾形飘带的帅旗。
《左传》：“颍考叔取郑伯之旗蝥弧以先登。
”这里引用“蝥弧”之典，象征着军中士气的高涨，生动地衬托了将军的八面威风，使将军形象栩栩如生。
第三句写将军下令出征。
“独立”—词，显示了将军威武屹立的气势。
末句写万千战士一呼百应的壮盛气势。
“千营”形容士军之盛壮。
“共一呼”写出了战士们的万众一心、共同赴敌的决心和浩大声势，这“一呼”大有声震山岳的雄威气势。
2、塞下曲其二赏析：这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事，取材于西汉史学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。
原文是：“广出猎，见草中石，以为虎而射之中，中（zhòng）石没镞（箭头），视之，石也。
卢纶《塞下曲》原文注音及翻译解释
塞sài 下xià曲qǔ
卢l ú纶l ún 〔唐t án ɡ代d ài
〕
林l ín 暗àn 草c ǎo 惊j īn ɡ风f ēn ɡ，将ji ān ɡ军j ūn 夜y è引y ǐn 弓ɡōn ɡ。
平p ín ɡ明m ín ɡ寻x ún 白b ái 羽y ǔ，没m ò在z ài 石sh í棱l én ɡ中zh ōn ɡ。
【作者简介】
卢纶（748—800？），唐代诗人。
字允言，河中蒲（今山西永济）人。
大历（766—779）初，屡考进士不中，后得宰相元载的赏识，得补阌乡（在今河南省）尉。
曾在河中任元帅府判官，官至检校户部郎中。
为“大历十才子”之一。
【字词解释】
月黑：没有月光。
单（ch án ）于：匈奴的首领。
这里指入侵者的最高统帅。
遁：逃走。
将：率领。
轻骑：轻装快速的骑兵。
逐：追赶。
弓刀：像弓一样弯曲的军刀。
【参考翻译】
死寂之夜，乌云遮月，天边惊起一群大雁。
原来敌军首领趁着夜色悄悄逃跑。
正想要率领轻骑一路追杀，纷纷扬扬的一场大雪，已经洒满了将士们的弓刀。
塞下曲唐卢纶的6首诗全部注音版
《塞下曲》是唐代诗人卢纶的组诗作品，共有六首，描写了边塞
征战的场景和将士们的豪迈情怀。
其一
jiùlínɡjīn pú ɡū yànwěixiùmáo hú
鹫 翎 金 仆 姑 ，燕 尾 绣 蝥 弧 。
dú lì yánɡxīnlìnɡ qiānyínɡɡònɡ yì hū
奔 狐 将 迸 雉，扫 尽 古 丘 陵 。
其六
tínɡ tínɡ qī yè ɡuì dànɡ dànɡ yì yú qīnɡ
亭 亭 七 叶 贵， 荡 荡 一 隅 清 。
tā rì tí lín ɡé wéi yīnɡ dú bù mínɡ
他 日 题 麟 阁，唯 应 独 不 名 。
野 幕 敞 琼 筵， 羌 戎 贺 劳 旋 。
zuì hé jīn jiǎ wǔ léi ɡǔ dònɡ shān chuān
醉 和 金 甲 舞，雷 鼓 动 来自 川 。其五tiáo jiàn yòu hū yīnɡ jù wén chū shì nénɡ
调 箭 又 呼 鹰 ，俱 闻 出 世 能 。
bēn hú jiānɡ bènɡ zhì sǎo jìn ɡǔ qiū línɡ
独 立 扬 新 令 ，千 营 共 一 呼 。
其二
lín àn cǎo jīnɡ fēnɡ jiānɡ jūn yè yǐn ɡōnɡ
林 暗 草 惊 风， 将 军 夜 引 弓。
pínɡ mínɡ xún bái yǔ mò zài shí lēnɡ zhōnɡ
平 明 寻 白 羽，没 在 石 棱 中 。
其三
yuè hēi yàn fēi ɡāo chán yú yè dùn táo
月 黑 雁 飞 高， 单 于 夜 遁 逃。
李白《塞下曲》赏析精选
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古诗《塞下曲》
一课时
教学目标
1、在老师指导下读准4个生字的读音，并能在古诗的语言环境中正确认读。
2、正确朗读古诗背诵古诗。
3、通过老师的介绍，了解古诗大意体会李广将军的勇猛。
重点：学习古诗，了解古诗大意体会李广将军的勇猛。
难点：理解内容进一步体会诗人情怀，并指导朗读和背诵。
课前准备：课件、生字卡片
教学过程
一、认识作者，引入课题。
1、出示：塞下曲你懂得了什么？（学生交流）。
《塞下曲》：“塞”为边界的意思。
《塞下曲》是边界上的歌曲。
是唐代的一种歌曲名称，内容大都描写边疆的战斗生活。
2、认识作者，板书:卢纶，学习“卢、纶”两字。
3、板书：塞下曲齐读课题。
二、朗读古诗，理解词义。
1、请大家自由朗读古诗，要求读准字音，读通诗句。
2、指名读。
3、学习：“棱”，出示：石棱的图片。
4、正音：没（mó）。
“没”是多音字，这里指“嵌入”的意思。
三、熟读古诗，领悟诗意。
1、试着做一做引弓的动作。
2、指导朗读古诗，老师在“引弓”字下加点。
过度：谁在引弓？他要干什么？请找出说明原因的诗句，用直线划下来。
出示：林暗草惊风，将军夜引弓。
（学习生字：将）
出示：李广将军射兽的图片。
3、试着和同桌说说这句诗的意思。
（小组练说）
4、交流。
提示：为使句子说得更通顺，可以加上“因为……所以……”这组关联词。
5、李广将军射兽的结果怎样？与同桌再读古诗。
平民寻白羽，没在石棱中。
6、小组交流这句诗的意思。
7、齐读古诗。
四、再读古诗，体会感情。
1、齐读古诗。
过度：小朋友们想想：当士兵们“平民寻白羽，”发现的白羽“没在石棱中”的时候，他们会是怎么样的表情呢？
2、交流。
提示：当士兵们在天刚亮的时候，就去寻找李广将军射的箭，看到箭已深深的嵌入石头中，
大家很惊讶，人人都很佩服李广将军的箭术高超。
3、用“有的说…..有点说”的句式来夸夸李广将军。
（交流）
过度：同学们都能结合诗句来体会诗人的情感，让我们一起通过朗读来把这份情感传递给大家。
五、拓展延伸，自学古诗。
1、卢纶的《塞下曲》一共有六首，老师再介绍第三首给大家。
出示：
《塞下曲》第三首
2、总结
我们学习了《塞下曲》第二首，体会了李广将军的箭术高超，十分勇猛。
今天回去请大家再读第三首，也可以借助字典和其他资料体会诗人是感情。