第二章质量数据统计处理1
第二章 常用质量管理方法1

震动等;
产品质量波动的种类
99.73% 95.45%
68.26% -3σ -2σ -1σ μ +1σ +2σ +3σ
概率分布举例
• 一次考试只有10道单项选择题,每题有4个 选项,每题10分,让一个没有任何本课程知 识的人考试,通过的概率是多少?(0.02)
• 人的体重大概服从N(60,102)分布,某电 梯限乘13人,限重1500kg,试问满员时超重 的概率是多少?(0)
• 某超市抽奖,一容器里有10只黄球和10只白 球,如果黄:白(或白:黄)> 或=7:3, 则算中奖,试计算某顾客摸5次中奖的概率 是多少?(0.625)
标准差
什么是 ?
拐点与均值的距离是一个标准偏差。 若目标值与规定界限间有3个标准偏 差,我们就说 过 程具有“3s 能力”
拐点
规格上限 (USL)
• 检查表; • 分层法; • 排列图; • 因果图; • 直方图; • 散布图; • 控制图。
一、调查表
1、应用调查表的步骤: 1)明确收集资料的目的; 2)确定为达到目的所需搜集的资料(这里强调问题); 3)确定对资料的分析方法(如运用哪种统计方法)和负责人; 4)根据不同目的,设计用于记录资料的调查表格式,其内容应包括: 调查者、调查的时间、地点和方式等栏目; 5)对收集和记录的部分资料进行预先检查,目的是审查表格设计的合 理性; 6)如有必要,应评审和修改该调查表格式。
分析化学课后思考题答案(华东理工大学四川大学版)[1]
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第二章误差及分析数据的统计处理思考题答案1 正确理解准确度和精密度,误差和偏差的概念。
答:准确度表示测定结果和真实值的接近程度,用误差表示。
精密度表示测定值之间相互接近的程度,用偏差表示。
误差表示测定结果与真实值之间的差值。
偏差表示测定结果与平均值之间的差值,用来衡量分析结果的精密度,精密度是保证准确度的先决条件,在消除系统误差的前提下,精密度高准确度就高,精密度差,则测定结果不可靠。
即准确度高,精密度一定好,精密度高,准确度不一定好。
2 下列情况分别引起什么误差?如果是系统误差,应如何消除?(1)砝码被腐蚀;答:系统误差。
校正或更换准确砝码。
(2)天平两臂不等长;答:系统误差。
校正天平。
(3)容量瓶和吸管不配套;答:系统误差。
进行校正或换用配套仪器。
(4)重量分析中杂质被共沉淀;答:系统误差。
分离杂质;进行对照实验。
(5)天平称量时最后一位读数估计不准;答:随机误差。
增加平行测定次数求平均值。
(6)以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液;答:系统误差。
做空白实验或提纯或换用分析试剂。
3 用标准偏差和算术平均偏差表示结果,哪一个更合理?答:标准偏差。
因为标准偏差将单次测定的偏差平方后,能将较大的偏差显著地表现出来。
4 如何减少偶然误差?如何减少系统误差?答:增加平行测定次数,进行数据处理可以减少偶然误差。
通过对照实验、空白实验、校正仪器、提纯试剂等方法可消除系统误差。
5 某铁矿石中含铁39.16%,若甲分析结果为39.12%,39.15%,39.18%,乙分析得39.19%,39.24%,39.28%。
试比较甲、乙两人分析结果的准确度和精密度。
答:通过误差和标准偏差计算可得出甲的准确度高,精密度好的结论。
x1= (39.12+39.15+39.18)÷3 =39.15(%) x2 = (39.19+39.24+39.28) ÷3 = 39.24(%)E1=39.15-39.16 =-0.01(%) E2=39.24-39.16 = 0.08(%)6 甲、乙两人同时分析同一矿物中的含硫量。
第2章-误差和分析数据的统计处理-(1-2)

解:平均值
x
1 n
n i 1
xi
0.21 0.23
0.24 4
0.25
0.23
(%)
各次测定的偏差分别为
d1 0.21 0.23 0.02
d2 0.23 0.23 0 d3 0.24 0.23 0.01
d4 0.25 0.23 0.02
y=f(x)= 1 e-(x2-2)2 y为概率密度 x为测量值
2
21
正态分布曲线规律:
1. x=μ时,y值最大,体现 了测量值的集中趋势。大 多数测量值集中在算术平 均值的附近,算术平均值 是最可信赖值,能很好反映 测量值的集中趋势。μ反映 测量值分布集中趋势。
y
1
21
2
μ
0
可疑数值的取舍
1.格鲁布斯(Grubbs)法
检验过程: x1, x2, x3,, xn1, xn x和s
判断:
x异常 x
G计算
s
一定P下,若G计算 G0.95,n,则异常值舍弃;否则 保留
32
练习
例:测定某药物中钴的含量,得结果如下: 1.25,1.27,1.31,1.40μg/g,试问1.40这个数据是否 应该保留?
4 1
相对标准偏差
Sr
S x
100%
0.017 0.23
100%
7.4%
12
误差的分类及减免误差的方法
根据误差产生的原因及其性质分: • 系统误差(可测误差):
由某种固定的原因造成的误差
• 随机误差(偶然误差):
由某些难以控制、无法避免的偶然因素造成
公路工程检测技术1-2章

g x x(1) s
16
当最大值x(n)可疑时,则:
g x(n) x s
根据格拉布斯统计量的分布,在指定的显著性水平β下
(一般β=0.05),求得判别可疑值的临界值go(β、n)查表 2-2,格拉布斯法的判别标准为:
当 g≥g0(β、n) 测量值x(i)是异常的,应予舍去。 利用格拉布斯法每次只能舍弃一个可疑值,若有两个以
上的可疑数据,应该一个一个数据地舍弃,舍弃第一个数 据后,试验次数由n变为n-1,以此为基础再判别第二个可 疑数据,每次均值和标准偏差要重新算,在决定能否取舍。
17
第二章 试验检测数据处理
第五节 质量数据的统计方法
在一组数据x1、x2、…、xn中,按其大小次序排序,以排在 正中间的一个数表示总体的平均水平,称之为中位数,或 称中值,用X表~ 示。n为奇数时,正中间的数只有一个;n为 偶数时,正中间的数有两个,则取这两个数的平均值作为 中位数,即:
x n1 (n为奇数)
x
1
2
(xn
2
2
x n1() n为偶数)
• 例l:将1167修约到“百”数位,得12×102(特定时可写 为1200)。
•
•
例2:将10.502修约到“个”数位,得11。
6
• (3)拟舍弃数字的最左一位数字为5,而后面无数字或全部 为0时,若被保留的末位数字为奇数(1,3,5,7,9)则进1, 为偶数(2,4,6,8,0)则舍弃。
• 例1:修约间隔为0.1(或10-1)。
13
一、拉依达法 当试验次数较多时,可简单地用3倍标准偏差(3S)作为
实验心理学(第二章 实验设计与数据统计分析)1

例1、多因素完全随机设计 、
三、结合实例探讨多因素实验设计
不同照明条件与噪音条件对工作效率的影响研究
——P★ 例2 —— ★
1、多因素完全随机设计
照明条件为明、暗两水平,噪音条件为高、低两种 水平,两种因素组合水平为4种:明高、明低、 暗高、暗低
每种实验处理准备要20人,从某工厂随机选出80名工人,随 机将他们分为4个组,每组20人。随机接受一种实验处理。
心理实验设计的类型及特点
(二)实验中的效度 1、影响内部效度的因素 、 历史经历、成熟或自然发展的影响、选择、测验、 历史经历、成熟或自然发展的影响、选择、测验、 被试的流失、统计回归、仪器的使用、 被试的流失、统计回归、仪器的使用、 2、影响外部效度的因素 、 测验反作用的结果、 测验反作用的结果、选择偏差与实验变量相互作 实验安排的反作用效果、 用、实验安排的反作用效果、重复试验处理的干 扰
实验心理学
—勘破心理世界的侦探 勘破心理世界的侦探 把实验法应用于心理问题是心理研究史上 无可比拟的伟大事件 —波林
第二章心理实验设计的类型及特点
心理实验设计
第二章心理实验设计的类型及特点
心理实验研究的程序 心理实验设计的类型及特点 一、实验设计中的基本问题 二、实验设计的类型和特点
第二章心理实验设计的类型及特点
1、变量、因素、水平、处理……?
自变量—实验结果的确是由你设置的那个/多个 变量引起的 自变量必备的条件: (1)自变量本身能变化的 (2)自变量能由研究者直接控制操纵 (3)自变量能引起要研究的心理现象
1、变量、因素、水平、处理……?
因素:也叫自变量:性别、年龄、作业任务、 刺激的特性、呈现时间、强度、SOA等 水平:一个变量可分的维度数。如:性别-男、女; 刺激的强度:高、中、低;呈现时间: 100ms,500ms 等。 处理:对于单因素,有几个水平就有几个处理; 两/多因素,处理数是自变量的水平数的乘积
质量统计分析方法

质量统计分析方法质量统计分析是一种用来评估产品或服务质量的方法,通过收集和分析数据,可以帮助企业了解产品或服务的质量状况,找出存在的问题,并采取改进措施。
在质量管理中,统计分析方法起着至关重要的作用,它能够为企业提供客观的数据支持,帮助企业制定科学的决策,提高产品或服务的质量水平。
一、数据收集。
在进行质量统计分析时,首先需要收集相关的数据。
数据可以来源于产品的生产过程、客户的反馈、市场调研等多个方面。
通过收集大量的数据,可以更全面地了解产品或服务的质量状况,为后续的分析提供充分的依据。
二、质量测量指标。
在进行质量统计分析时,需要选择合适的质量测量指标。
常用的质量测量指标包括产品的合格率、不良品率、客户投诉率、服务满意度等。
通过这些指标的测量,可以客观地评估产品或服务的质量水平,找出存在的问题,并进行针对性的改进。
三、统计分析方法。
在进行质量统计分析时,可以运用多种统计分析方法。
比如,可以利用控制图来监控产品质量的稳定性,通过对比实际数据和标准数据的差异,及时发现异常情况;可以运用散点图来分析产品的相关性,找出影响产品质量的关键因素;还可以利用回归分析来建立质量预测模型,预测产品或服务的质量表现。
四、质量改进措施。
通过质量统计分析,可以找出产品或服务存在的问题,并制定相应的改进措施。
比如,可以通过质量成本分析,找出造成质量问题的成本,并采取降低成本、提高质量的措施;可以通过质量功能展开(QFD)分析,了解客户需求,为产品设计和生产提供指导;还可以通过六西格玛方法,系统地改进生产过程,提高产品的质量水平。
五、持续改进。
质量统计分析不是一次性的工作,而是需要持续进行的过程。
通过不断地收集数据、分析数据,发现问题、改进问题,可以实现产品或服务质量的持续提升。
因此,企业需要建立健全的质量管理体系,将质量统计分析纳入到日常的管理工作中,形成持续改进的机制。
总结。
质量统计分析是企业质量管理的重要手段,通过收集和分析数据,可以客观地评估产品或服务的质量状况,找出存在的问题,并采取改进措施。
医疗质量数据统计与分析管理制度

医疗质量数据统计与分析管理制度第一章总则第一条目的和依据依据医院管理的需要,为了确保医疗质量的连续改进和风险掌控,订立本制度。
第二条适用范围本制度适用于医院全部科室、医护人员和相关人员。
第三条定义1.医疗质量数据:指医院在日常医疗活动中收集到的病历、手术、药物使用、医疗设备使用等相关数据。
2.统计与分析:指对医疗质量数据进行整理、整合、分析并供应相关报告的活动。
第二章统计与分析流程第四条数据手记1.医院全部科室和医护人员应依照规定的格式准确记录医疗活动相关数据。
2.医院应供应统一的电子病历系统,并要求医护人员及时录入病历数据。
3.医院可以采取抽样调查的方式取得部分医疗质量数据。
第五条数据整理1.医院应建立特地的数据整理团队,负责对手记到的医疗质量数据进行整理和分类。
2.数据整理团队应依照医疗质量管理的要求,对数据进行清洗、检查和编码。
第六条数据分析1.医院应设立医疗质量监测与分析小组,由相关专业人员构成,负责对数据进行分析。
2.医疗质量监测与分析小组应依据需要订立相应的分析方法和指标体系。
3.数据分析结果应及时向医院管理层和科室负责人汇报。
第七条报告与反馈1.医院管理层应定期接收医疗质量数据分析报告,并及时采取相应的措施。
2.医院管理层应向相关科室负责人反馈医疗质量数据分析结果,并要求其采取改进措施。
3.相关科室负责人应及时对医疗质量数据分析结果进行评估,并订立改进计划。
第八条存储与保密1.医院应建立健全的医疗质量数据存储和管理系统,保证数据的安全和完整性。
2.医疗质量数据应依据相关法律法规和医院规定进行保密,严禁非授权人员查阅和使用。
第三章相关责任与要求第九条领导责任1.医院管理层应高度重视医疗质量数据统计与分析工作,并订立明确的责任分工。
2.医院管理层应为医疗质量数据统计与分析工作供应必需的资源和支持。
第十条科室负责人责任1.科室负责人应确保科室内医护人员依照规定记录和手记医疗质量数据。
2.科室负责人应搭配医疗质量监测与分析小组的工作,并紧密关注数据分析结果。
2022监理工程师《建设工程目标控制(交通)》大纲第二章 数理统计基础与应用

第一节数理统计基础一、总体、个体、样本二、质量数据把反映某产品的某项质量特性指标的原始数据称为质量特性数据,简称为质量数据。
如一批沥青的针入度数据、含蜡量数据、延度数据等,都可以被称为质量数据。
1.质量数据的分类质量数据就其本身的特性来说,可以分为计量值数据和计数值数据。
计量值数据是可以连续取值的数据,表现形式是连续性的。
如长度、厚度、直径、强度、化学成分等质量特征。
计数值数据是指不能连续取值,只能计算个数的数值。
如不合格品数、不合格的构件数、缺陷的点数等,都是计数值,它们的每一次取值只可能是零或自然数。
2.质量数据的特性表现工程质量的统计数据有两个基本特性:一是统计数据的差异性;二是统计数据的规律性。
3.质量数据的修约(1)拟舍去的数字中,其最左面的第一位数字小于5时,则舍去,留下的数字不变。
(2)拟舍去的数字中,其最左面的第一位数字大于5时,则进1,即所留下的末位数字加1。
(3)拟舍去的数字中,其最左面的第一位数字等于5,而后面的数字并非全部为0时,则进 1,即所留下的末位数字加1。
(4)拟舍去的数字中,其最左面的第一位数字等于5,而后面无数字或全部为0时,所保留的数字末位数为奇数(1、3、5、7、9)则进1,如为偶数(0、2、4、6、8)则舍去。
数值修约规则口诀:逢4舍去6必进;遇5按照5后情,5后有数进上去;5后是零要看清;5前是奇进上去;5前是偶不要进。
计算当中不修约,修约要在计算尽。
0.25→0.2(其拟舍去的数字中最左面的第一位数字是5,5后面无数字,因所留末位数为“2”是偶数,故舍去);实行数据修约时,应在确定修约位数后一次完成,即对于拟舍去的数字并非单独的一个数字时,不得对该数值连续进行修约,应按拟舍去的数字中最左面的第一位数字的大小,按照上述各条一次修约完成。
例如,将15.4546修约成整数时,不应按15. 4546 →15. 455→15. 46→15.5→16进行,而应按15.4546 →15进行修约。
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从批量为N的且其中有M(NP)个不合格品的产品批中,随机 地抽取n个产品为子样,则子样中不合格品数为服从超几何分布 的随机变量。若记该随机变量为d,则出现不合格品数为d的概 率
L( P ) P( d C )
L( P ) P( d 0 ) P( d 1) P( d 2 ) ...... P( d C )
第二章 质量数据的统计处理
第一节 数据的取得与整理 第二节 质量变异的描述与模型 第三节 质量管理中常用统计方法 第四节 直方图 第五节 工序能力分析
第一节 数据的取得与整理
收集数据的目的
用于控制现场的数据 用于分析的数据 用于调节的数据 用于检查的数据
数据的分类
计量数据 计数数据 顺序数据 点数数据 优劣数据
个体:
构成总体的基本单位,称为个体。
每个零件、每件产品都是一个个体。
质量检验常用抽样方法进行,即从总体中抽出一部分个体,并测试每 个个体的有关质量特性数据,进行统计分析后,对总体作出估计和判 断。
样本:
样本又叫子样,是从总体中抽出来一部分个体的集合。
样本中每个个体叫样品,样本中所包含样品数目称为样本大小, 又叫样本量,常用n表示。
七
x具有下列二项分布
八
九 十
p( x ) cnx p x(1 p )nx , x 0,1,...,n
式中,n与p为参数,n为正整数,0<p<1,二项分布的 均值与方差分别为
np
2 np(1 p )
当n充分大时,二项分布趋于对称,近似趋于正态分布 在质量管理中一个常见的随机变量是样本不合格品率
当充分大时,泊松分布趋于对称,近似趋于正态分布 泊松分布的均值和方差分别为:
,
2
3 正态分布 若x为一正态随机变量,则x的概率密度为
f(x)
1
1( x )2
e 2 , x
2
x x x x 若
,
1
,
2
...,
3
n为n个独立的正态随机变量,其均值分别为
1,2,3,...n, 方差为
2 1
P( X m ) CMm CNnmM
C
n N
nP 2 nP(1 P) N n
N 1
正态曲线的特征
曲线关于μ对称; 当x=μ时取到最大值; X离μ越远,f(x)的值越小;
μ
正态曲线
X
68% 95% 99.7%
第三节 质量管理常用的统计分析方法
什么是排列图
排列图的全称为“主次因素排列图”,也称为巴雷特图(Pareto)图。
对样本的质量特性进行测定,所得的数据称为样本值。
当样本个数越多时,分析结果越接近总体的值,样本对总体的代 表性就越好。
总体
管 理
结论
抽样 分析
样本 测 试
数据
质量变异的描述与模型
一 产品质量的统计观点:
1 认识到产品质量的变异性。 2 可以掌握产品质量变异的统计规律性
二 质量因素的分类:
1 按不同来源分类:操作人员(Man),设备(Machine), 原材料(Material),操作方法(Method), 环境(Environment) 简称4M1E.测量(Measurement),5M1E
pˆ
x n
x为样本不合格品数,其服从参数为n(样本大小)与p(总体不合 格品率)的二项分布.
pp r px / n r px nr
nr
cnx p x(1 p )nx x0
2 泊松分布
p( x ) ex / x! ,x 0,1,...
在质量管理中,泊松分布典型用途是用作单位产品上所发生 的缺陷数目的数学模型
i 1
方差为 n 2
均值为 n
样本均值 x 的方差和均值?
方差为 2 / n
均值为
正态分布
f(x)
1
1( x )2
e 2 , x
2
n
n
( y i ) /
2 i
i 1
i 1
f(x)
1
2
1
(
e 2
y
n i1
i
)/
n
2
i1
2 i
n
xi n
i 1
x
n
/ n
5 超几何分布 设一批同类产品共N个,其中有M个次品,现从中任取n 个,则这n个产品中所含的次品数X是一随机变量,
排列图的作图步骤
➢ 收集数据 ➢ 做缺陷项目统计表 ➢ 计算累积数、累积百分比,并填入统计表 ➢ 绘制排列图
步骤之一:收集数据
搜集一定时间的质量数据,按照缺陷项不同进行分类。
,
2 2
,
2 3
...,
2 n
则下列正态随机变量的线性组合的分布也是正态分布,其均值和 方差分别为:
y a1x1 a2 x2 ... an xn
y a11 a22 ... ann
2 y
a12
2 1
a22
2 2
...
an2
2 n
4 中心极限定理:
5
6 若x1 , x2 ..., xn 为n个独立的随机变量,其均值为
1 ,2 ...,n
方差为
2 1
,
2 2
...,
2 n
n
且 y
xi 则n当趋向无穷大时
i 1
n
n
( y i ) /
2 i
i 1
i 1
的分布趋于标准正态分布N(0, 1)
中心极限定理表示n个独立分布的随机变量之和的分布近似 正态分布.而不管个别变量的分布如何
n
问 xi 的方差,均值为多少
数据的取样
随机抽样:从总体中随机抽取一定数目的个体单位 作为样本进行观察,使每个个体单位都有一定的概率 被选入样本,从而使根据样本所做出的结论对总体具 有充分的代表性
1 简单随机抽样
2 系统随机抽样
3 分层随机抽样
4 整群随机抽样
总体:
总体又叫母体,是研究对象的全体。
一批零件、一个工序或某段时间内生产的同类产品的全部都可以称为总体。
排列图 就是利用经济学上的80/20原则,即“关键的
少数,次要的多数” ,对影响产品质量的许多因素, 按影响程度大小,主次排列,从中找出关键因素, 以确定从哪里入手解决问题的一种方法。为了直观 起见,用图形表示出来,这一图形便是排列图。
为什么要使用排列图
识别关键要素; 直观的显示关注点; 更好地利用有限资源
2 按影响大小与作用性质分类: 偶然因素 影响微小,始终存在,逐渐不同,难以消除
异常因素 影响较大,有时存在,一系列产品受到同一方向的影响, 不难消除
三 质量管理中常见的概率分布
四
1 二项分布
五ห้องสมุดไป่ตู้
一个包含n个独立的实验,每次实验的结果是“成功”或
六
“失败”,成功的概率为常数p,则在n次试验中成功的次