重大传染病疫情应急预案
重大传染病疫情应急预案
重大传染病疫情应急预案重大传染病疫情应急预案（精选11篇）在学习、工作、生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，就不得不需要事先制定应急预案。
那么问题来了，应急预案应该怎么写？下面是店铺帮大家整理的重大传染病疫情应急预案（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
重大传染病疫情应急预案1为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4级。
一、工作原则1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。
积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。
重大传染病疫情应急预案
重大传染病疫情应急预案一、背景介绍重大传染病疫情是指具有较高传染性和较高致病性的疾病在短期内迅速传播并导致较大规模感染的情况。
在面对此类疫情时，及时、科学、有序的应急响应是保障公众生命安全和社会稳定的重要措施。
本文旨在制定一份重大传染病疫情应急预案，以提供指导和参考。
二、目标和原则1. 目标：保障公众生命安全，控制疫情蔓延，减少疫情对社会的影响。
2. 原则：a. 科学性：依据疫情特点和科学研究成果制定应急预案。
b. 敏捷性：及时响应疫情变化，采取紧急措施。
c. 统一性：各级政府、卫生部门、医疗机构和相关部门之间形成协同合作机制。
d. 公开透明：及时向公众发布疫情信息，减少谣言传播。
三、预案内容1. 预案组织a. 成立应急指挥部，由政府主要领导担任总指挥，卫生部门、公安部门、交通运输部门等相关部门负责人担任副指挥。
b. 由卫生部门牵头，成立疫情防控工作组，负责疫情监测、流行病学调查和疫情预测等工作。
c. 成立疫情信息发布组，负责及时向公众发布疫情信息，防止谣言传播。
2. 疫情监测与报告a. 建立疫情监测系统，及时采集、汇总和分析疫情数据，制定疫情报告机制。
b. 各级医疗机构和卫生部门要及时向上级报告疫情信息，确保信息畅通。
3. 疫情防控措施a. 制定疫情防控措施，包括隔离措施、个人防护措施、医疗救治措施等。
b. 加强疫苗研发和生产，提高疫苗供应能力。
c. 加强卫生监督和检疫工作，防止疫情跨境传播。
4. 社会动员和宣传教育a. 启动社会动员机制，调动社会各界力量参预疫情防控工作。
b. 加强疫情宣传教育，提高公众对疫情的认知和防护意识。
5. 物资保障a. 制定物资储备计划，确保防护物资、医疗设备和药品的供应。
b. 加强物资调配和分配，保障疫情防控需要。
6. 国际合作a. 加强与国际组织和其他国家的合作，共享疫情信息和防控经验。
b. 参预国际疫苗合作计划，推动国际疫苗研发和生产。
四、应急预案的实施1. 预案的启动a. 当发生重大传染病疫情时，由应急指挥部根据疫情情况和预案内容决定是否启动预案。
重大传染病和突发公共卫生事件应急处置预案
重大传染病和突发公共卫生事件应急处置预案xx年xx月xx日•引言•重大传染病和突发公共卫生事件概述•应急处置预案的主要内容•典型案例分析目•总结与展望录01引言目的和背景保障公众健康和生命安全重大传染病和突发公共卫生事件对公众健康和生命安全构成严重威胁，制定应急处置预案的目的是为了有效应对这些事件，保障公众的健康和生命安全。
维护社会稳定重大传染病和突发公共卫生事件的爆发会对社会稳定造成严重影响，制定应急处置预案可以迅速采取措施，有效控制疫情，维护社会稳定。
提高应对能力制定应急处置预案可以提高政府部门和相关机构的应对能力，有效预防、控制和消除重大传染病和突发公共卫生事件的影响。
相关法律法规《中华人民共和国传染病防治法》为预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，制定了相关法律法规。
要点一要点二《国家突发公共卫生事件应急预案》为建立健全突发公共卫生事件应急机制，做好防范和处置突发公共卫生事件工作，制定了相关法律法规。
《重大传染病疫情判定标准》明确了重大传染病疫情的判定标准和处理原则，为应急处置预案的实施提供了指导和依据。
要点三02重大传染病和突发公共卫生事件概述是指由细菌、病毒等病原体引起的，能在人群中引起传播、蔓延和流行的疾病，如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、艾滋病、结核病等。
重大传染病是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
突发公共卫生事件定义与分类人类历史上发生过多次重大传染病暴发和突发公共卫生事件，如14世纪欧洲黑死病、20世纪初西班牙大流感等。
这些事件对人类健康和社会发展造成了巨大的影响和损失。
历史当前，全球范围内重大传染病和突发公共卫生事件的暴发和传播仍然威胁着人类的健康和安全。
例如，2009年H1N1流感病毒的传播、2014年埃博拉出血热疫情的爆发等都给全球公共卫生带来了巨大的挑战。
传染病应急预案范文（五篇）
传染病应急预案范文为有效应对传染病疫情，顺应疾病预防控制形势的发展，强化预防控制___的应急响应能力，确保我镇区域内重大传染病疫情得到及时预防、有效控制及彻底消除，特制定本预案。
本预案旨在规范传染病应急处理工作，最大限度减轻传染病对人民健康与生命安全的威胁，维护社会稳定秩序。
其制定依据包括《突发公共卫生事件应急条例》、《___传染病防治法》及其配套实施办法、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《___食品卫生法》及《___职业病防治法》等相关法律法规，并结合本院实际情况。
一、成立传染病应急领导小组，由刘军普担任组长，成员包括各班班主任。
二、明确报告情形，包括但不限于：1. 确诊或疑似严重传染病的发生；2. 不明原因群体性疾病的出现；3. 重大食物中毒事件的发生。
当前重点关注非典型肺炎、手足口病、___、艾滋病、麻疹、不明原因肺炎、结核病、人感染禽流感等重要及重大传染病，以及食物中毒。
一旦发现上述情形，应立即向院长报告，并由院长在___小时内上报至区疾控中心。
三、接诊医生对可疑传染病患者应组织院内相关科室进行会诊，必要时邀请外部专家参与，以尽早明确诊断。
对确诊传染病患者，由传染科负责提供及时医疗救治，并确保病历记录详尽完整，特别是流行病学资料的收集，以便支持后续的疾病追踪、疫点消毒及密切接触者管理工作。
四、收治传染病及疑似病例时，必须依法向区卫生疾病预防控制中心报告。
对于___等特定传染病，应按照上级部门要求实行网络直报，无需等待检验结果。
同时，做好病人的隔离治疗措施。
五、合理配置公共卫生或中西医执业医师资源，加强传染病防治工作。
强化医务人员及村卫生室人员的中医药防治知识培训，确保患者得到及时有效治疗。
六、储备充足的传染病应急、抗病毒及对症治疗所需的中药饮片、中成药和中药注射剂。
七、在门诊设立中医药防治传染病咨询处，依据国家权威部门推荐处方及预防方案，指导公众使用中药预防传染病。
2024年重大传染病疫情防控应急预案
2024年重大传染病疫情防控应急预案第一章绪论1.1 背景自____年初暴发的新冠肺炎疫情以来，全球范围内的传染病防控工作得到了前所未有的重视。
2024年，我们面临着新的挑战和机遇。
为了更好地应对未来可能出现的重大传染病疫情，保障人民群众的生命安全和身体健康，制定本次重大传染病疫情防控应急预案，具有重要的现实意义和战略意义。
1.2 目的和原则本预案的目的是为了建立科学高效的重大传染病疫情防控体系，提高紧急响应能力和危机处理能力。
本预案的原则包括：坚持公开透明，科学决策，依法依规，统筹协调，综合施策，协同应对。
第二章预案组织与职责2.1 预案组织机构（1）中央领导小组：由中央领导组成，负责疫情防控的总体部署和决策。
（2）省级领导小组：由省级领导组成，负责疫情防控的组织指挥和协调工作。
（3）市县领导小组：由市县领导组成，负责疫情防控的具体落实和工作推进。
2.2 主要职责（1）中央领导小组：负责疫情防控的总体决策和指导工作。
（2）省级领导小组：负责疫情防控的组织协调和工作推进，向上级报告工作进展。
（3）市县领导小组：负责疫情防控的具体落实，组织协调相关部门和机构的工作。
2.3 任务分工与协调机制为了保证预案的执行效果，需要明确各级领导小组和相关部门的任务分工和协调机制。
同时，建立信息共享机制和工作协同机制，加强各级组织之间的沟通和配合。
第三章预测和监测3.1 预测研判建立传染病预测模型，通过对历史数据和当前数据的分析，对可能出现的重大传染病疫情进行预测和研判，及时采取防控措施。
3.2 监测体系建立健全的传染病监测体系，加强对疫情动态的实时监测和分析，及时发现和报告疫情信息，为决策提供科学依据。
第四章应急响应与预警4.1 预警与启动当发现有可能出现重大传染病疫情的线索时，及时启动应急预案，迅速组织相关部门进行调查和核实，并向上级领导小组报告。
4.2 应急响应级别根据疫情的危害程度和蔓延速度，划定不同的应急响应级别，并相应制定相应的防控措施。
疾控中心重大传染病疫情应急预案
疾控中心重大传染病疫情应急预案疾控中心重大传染病疫情应急预案一、背景与目的疾病是人类社会发展过程中不可避免的一部分，而重大传染病的爆发可能引起严重的公共卫生危机。
为了及时有效应对重大传染病疫情，保护公众健康与安全，疾控中心制定了重大传染病疫情应急预案。
二、预案内容和责任分工1. 疫情防控体系- 建立预警与监测体系：包括早期预警系统和流行病监测网络，及时掌握疫情发展趋势。
- 疾病诊断和实验室支持：确保及时快速的病例诊断，并提供病原学信息支持。
- 风险评估与监测：通过对疫情的风险评估和监测，及时采取相应的防控措施。
- 整合资源和协调各方：整合各方资源，加强与相关部门的协调合作，确保防控工作的顺利进行。
2. 应急响应和工作流程- 一级响应：疾控中心将及时启动一级响应，成立应急指挥中心，指定专业团队参与应急工作。
- 信息发布：对外发布疫情信息，确保公众对疫情的了解和掌握。
- 病毒溯源和流行病学调查：通过病毒溯源和流行病学调查，确定疫情起源和传播途径，以便采取针对性的措施。
- 医疗资源调配：根据疫情发展情况，及时调配医疗资源，提供充足的医疗支持。
- 疫苗研发和应用：推进疫苗研发工作，并在疫情必要时进行疫苗接种和应用。
- 社区防控和宣传教育：加强社区防控工作，提高公众卫生意识，推广卫生教育活动。
3. 国际合作和传播管控- 国际交流与合作：加强与国际组织和其他国家的合作，共享疫情信息和科研成果。
- 国际推广与传播管控：积极参与国际疫情的传播管控工作，避免疫情跨境传播。
三、预案的培训和演练为了确保预案的实施效果，疾控中心将定期进行培训和演练。
1. 培训：定期组织工作人员进行预案培训，提高应对重大疫情的能力。
2. 演练：定期组织重大传染病应急演练，模拟真实疫情情况，检验预案的可行性和完整性。
四、评估和持续改进疾控中心将定期对应急预案进行评估，并根据评估结果进行相应的改进和完善，以确保预案符合实际需要。
总之，重大传染病疫情应急预案是疾控中心保护公众健康和安全的重要手段，通过建立预警体系、加强应急响应和工作流程、培训和演练以及持续改进，疾控中心将能够及时有效地应对重大传染病疫情的发生并控制其传播。
突发传染病事件应急预案(三篇)
突发传染病事件应急预案____年突发传染病事件应急预案一、序言____年，中国面临了一个突发的传染病事件。
为了有效应对和控制疫情，保护人民生命安全和身体健康，我国政府在此制定了《____年突发传染病事件应急预案》。
本预案旨在加强病毒监测、及时响应和有效控制，以确保传染病事件的危害最小化，最大限度地减少病毒传播、保障人民健康和社会稳定。
二、预案目标1. 确保及时发现并有效控制疫情，减少病例数量；2. 最大限度减少病毒的传播；3. 保护人民生命安全和身体健康；4. 维护社会安定和经济正常运行。
三、应急响应级别1. 一级响应：病例数量较少，传染性不高，有限控制措施即可控制；2. 二级响应：病例数量较多，传播范围扩大，需采取更严格的控制措施；3. 三级响应：病例数量剧增，传播范围广泛，采取最严厉的控制措施。
四、防控策略和措施1. 加强监测和预警（1）成立由国家卫生健康委员会牵头的应急工作组，负责疫情监测和预警工作；（2）加强病毒监测和检测能力，及时发现新病毒变异；（3）建立健全疫情信息报告制度，确保信息及时准确传达。
2. 强化传播途径防控（1）完善疫情防控法律法规，加强传染病防控宣传教育；（2）加强对进出口人员、动植物产品的检测和管理；（3）加强公共场所的消毒工作，提醒公众勤洗手、戴口罩、减少人流聚集。
3. 提高医疗救治能力（1）建立传染病定点医院，加强对医护人员的培训；（2）提高病例的筛查和确诊效率，及时隔离和治疗感染者；（3）加强药品和物资保障，确保医院正常运转。
4. 统筹社会资源（1）组织公共机构、企事业单位和社会组织参与防控工作；（2）调动社会力量，加强志愿者服务，协助疫情防控工作；（3）保障民众基本生活，提供必要的生活保障和医疗救助。
五、应急响应程序1. 一级响应（1）启动应急预案，成立应急工作组；（2）加强疫情监测和预警，加大病毒检测力度；（3）强化传染病防控教育宣传，加强公共场所消毒工作；（4）建立传染病定点医院，提高医疗救治能力；（5）调配社会资源，组织志愿者参与防控工作。
重大传染病疫情应急预案
重大传染病疫情应急预案一、背景介绍重大传染病疫情是指具有较强传染性和致病性的疾病在短期内大范围传播，并对人类健康和社会稳定造成严重威胁的疫情。
针对重大传染病疫情的爆发，各国都制定了相应的应急预案，以便能够迅速、有序地应对疫情，保护公众的生命安全和身体健康。
二、目的和原则1. 目的：本预案的目的是为了规范重大传染病疫情的应急处置工作，确保应对措施的科学性、及时性和有效性，最大限度地减少疫情对社会经济和公众生活的影响。
2. 原则：本预案的应急处置工作应遵循以下原则：- 以人民生命安全和身体健康为第一要务；- 依法依规，科学决策，公开透明；- 统一指挥，协调配合，形成合力；- 突出重点，分类施策，精准防控；- 加强国际合作，共同应对。
三、应急预案的组织体系1. 领导机构：成立由政府主管部门负责的应急指挥部，负责统一指挥、协调决策和资源调配。
2. 工作机构：设立应急工作组，负责具体的应急工作，包括疫情监测、信息发布、医疗救治、物资保障等。
3. 应急响应层级：根据疫情的严重程度和扩散速度，划分为四个应急响应级别，分别为一级响应、二级响应、三级响应和四级响应。
四、疫情监测与预警1. 建立疫情监测网络：建立包括医疗机构、疾控中心、实验室等在内的疫情监测网络，及时获取疫情信息。
2. 疫情预警机制：建立疫情预警机制，通过对疫情数据的分析和评估，及时发布疫情预警信息，提醒公众和相关部门做好应对准备。
3. 信息共享与发布：建立信息共享平台，及时发布疫情信息，包括疫情的传播途径、潜伏期、症状等，以便公众了解疫情并采取相应的防护措施。
五、应急响应措施1. 一级响应：启动一级响应时，要求全面动员，集中力量抗击疫情，全力保障人民生命安全和身体健康。
- 加强疫情监测和流行病学调查；- 划定疫情防控区域，实施封控措施；- 加强医疗救治，提高救治能力；- 加强物资保障，确保防护物资供应。
2. 二级响应：启动二级响应时，要求加强疫情防控，有序推进工作。
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垫江第七中学
重大传染病疫情应急预案
为进一步落实好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作，切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行，为学校教育教学一线服务，保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康，特制定本预案。
一、工作原则
贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责，依靠科学的原则。
宣传普及重大传染病防治知识，建立防控网络，实施长效机制，全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针，全面提升我校卫生保健工作。
1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务，是政治纪律，学校一切工作服从防控工作。
2、树立全局观念，服从统一指挥。
做到：个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局。
3、疫情报告零时间，做到情况准确，保证信息畅通。
监控求实，不瞒报、不漏报。
4、要求“两手抓”工作：求新、求严、求实、求细。
二、成立领导小组
组长：严国文
副组长：郭田平
成员：程思东陈忠赵强冯阅熊洪军王芳及全体班主任和门卫、保卫、宿舍管理人员
三、日常防控工作
加强日常防控管理，使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。
搞好环境卫生，落实晨午检制度，确定专人负责，对学生及教职工的发烧进行排查工作，监测体温，对体温异常（≥37.5o C）并有传染病可疑症状的人员，及时与校医联系。
具体工作分以下几点严格执行：
1.加强宣传教育，普及防控常识
利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，使学生了解各类重大传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。
向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。
2.做好疫苗接种
冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节，这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主，因此，要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员，提高接种率，减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率，从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会，使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。
3.建立通风制度，避免交叉污染
加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新。
4.坚持晨、午检制度，妥善处理发热学生
坚持晨、午检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
一旦发现师生员工有发热病例，立即送校医室排查。
发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。
5.严格考勤，及时通报信息
对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原因，如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员，要及时上报并采取相应防控措施。
四、对各部门的要求
1.对寄宿部的工作要求：
1）每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。
2）坚持宿舍、教室开窗通风，搞好宿舍、教室卫生，湿式清扫与日常消毒工作。
3）督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。
4）督促学生认真洗漱，勤换衣，搞好个人卫生。
5）教育学生就餐时不说话，不偏食、不挑食、不暴饮暴食。
2.对校医室的工作要求：
1）指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实情况。
2）了解全体师生出勤情况，对突发情况及时上报。
3）对身体有不适的师生实施隔离观察，做到四早。
4）对食谱做出指导，提出建议。
3.对食堂的工作要求：
1）坚持严把食品五道关。
2）搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。
3）严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，及我校《食堂人员工作守则》。
4）做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。
4.对后勤工作的要求：
1）坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。
2）病生返校要通知医务室传达室接洽。
3）严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。
4）做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。
5）搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。
5.对年级组工作的要求:
1）按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。
2）要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。
3）年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及，并检查学生的预防情况，督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水健康等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。
4）每位任课教师上课前都要对学生察言观色，有情况及时上报。
6.对班级工作的要求：
1）晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。
2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。
7.对教师的要求:
1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求，做到不打折扣。
要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。
2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。
要把学生的生命安全和健康摆在第一位，把预防重大传染病工作作为学校第一要务。
3)以对工作极端负责的精神，实行健康首问责任制。
4）不带病坚持上班。
8.对学生的要求：
1）遵守学校的制度，每天按时上下学，体温≥37.5o C伴呼吸道症状时，在家隔离观察治疗，每日汇报体温及其它情况，退烧两天后方可返校。
2）养成良好的卫生习惯和生活习惯。
经常洗手，坚持体育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。
3）要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。
身体不适及时向老师和家长报告。
五、突发事件应急处理机制
1、白天上课：
班级→校医室→校疫情办公室（德育处）
2、夜间宿舍：
宿舍→校医室→校值班领导→
六、日常预防工作做到“六坚持”：
1、坚持各部门日常消毒工作，及其他预防措施的实施。
2、坚持每天了解学生的健康状况。
3、坚持做好各项防病工作记录，并及时汇报异常情况。
4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼，增强体质。
5、流行病期间，坚持控制人员密集，减少师生集会。
6、坚持进一步改进教学方法，减轻师生过重的课业负担。
垫江第七中学
2014年2月25日。