默默陪伴,静待花开
静待花开作文（精选68篇）
静待花开作文（精选68篇）静待花开作文（精选68篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的静待花开作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
静待花开作文篇1“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，伟大的书法家王羲之提及“俯”与“仰”两种观察视角。
仰观世界的人站在谷底，他所看见的皆是高不可攀的虚无；俯视世界的人站在山顶，他所看见的都是变幻莫测的浮云。
平视世界，不俯不仰，乃成功之道也。
著名媒体人白岩松说，不管别人处在怎样高的位置，都不应该仰视；不管别人处在怎样低的位置，都不应该俯视。
平视是一种尊重。
唯有不俯不仰，平视世界，我们才能获得真正的理性，包容天地的胸怀和对待万物的淡然，促使灵魂之花盛开。
面对权威，面对那些声名显赫、德高望重的人，我们要保持平视，这样才能走出桎梏，发现真理。
就像人类对微观世界的认知历程，在牛顿、伽利略的经典力学理论统治了世界近三百年的光环下，天才物理学家普朗克和玻尔勇敢地遮住权威的光环，用理论分析，用实验证明，把“量子”“微粒”“能级”等概念带入微观世界，解决了经典力学力所不及的难题并更正了牛顿所提出的理论的谬误。
正是因为他们敢于平视权威，普朗克和玻尔的成就才能被载入史册，成为人类认知事物历程中的里程碑。
与此相似，沃森和克里克不仰视孟德尔的经典遗传学的权威，才能够构建DNA模型与“中心法则”，开启近代分子生物学的大门；傅科不仰视“地球静止”与“地心说”的权威，才能用单摆验证地球自转的事实；陈胜、吴广不仰视王侯将相先天得来的地位，怒吼“王侯将相宁有种乎”，加快了秦朝暴政的结束。
由此可见，对于学历、地位、权力比自己高的人，只有平视，才能让我们不囿于旧规旧则的框定，实现创新和发展。
对于不如自己的人，我们也应当平视和尊重，这样才有益于我们的自我完善。
齐王听从邹忌的谏言，让群臣吏民“面刺寡人”“上书谏寡人”“谤讥于市朝”，正是有了他对百姓的平视与尊重，才能虚心纳谏，使“燕赵韩魏皆朝于齐”，做到“战胜于朝廷”。
静待花开高中生作文
静待花开高中生作文静待花开高中生作文（通用17篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的静待花开高中生作文，欢迎大家分享。
静待花开高中生作文1时光深处，烟火流年，我在花香的恬静里，馨暖指尖纯白的眷恋。
五月的花语里，时光静好，明媚如昔。
牵着一颗心，温柔万千暖，在细水长流的回忆渡口，拾一缕回忆里的风，安暖锦瑟流年。
轻倚时光深处，静待岁月花开，如此，亦可。
此站，浅安，来生，静默。
安暖于心的光影，装点着季节缱绻的悸动。
择一城终老，遇一人白首。
此生，与你的相遇，便是心中最美的诗情画意。
心阳明媚，花开春暖，五月，浅夏絮语，在心间深藏着碎碎的温柔。
在我耳畔间，清远，悠长。
流年未央有时候，一卷唐风宋词，半盏清香花茶，便在烟花飞舞的季节里，悠然远去。
流年太瘦，指缝太宽，那些峥嵘的岁月，还未细品，便已在一曲五月柳风中轻舞飞扬。
心中，有一座时光之城。
深处，浅藏着初遇时怦然心动的美好。
细捻一脉心香的隔世柔情，在细水长流的风景里，静静地絮语花色，思念盈心。
窗外，风轻云淡，流年淡成朵朵清宁，在眸底葱茏成斑斓的念想。
微醺的花香，沿着岁月的纹理柔成掌心间不变的暖意。
清幽的风里，静守流年的恬淡，邂逅一场时光隔世的繁华。
以一颗素心若雪，在季节的诗笺上泼墨飞扬。
风逐落花香里，牵着你的手，筑梦花开。
捻一缕明媚的微笑将时光点缀，拥一米阳光，温润时光转角处的心事。
那些声声向远的清欢，念起，沁暖。
远处，谁的欢笛穿过风清幽的帷幕，温柔着心的阑珊，弯下腰，轻吻花语，暖香，溢满心房。
五月，流年未央里，让我们手牵手，以初相遇时的笑颜，依旧站在斑斓的流年里，浅喜深爱着岁月的安暖，相信，这些暖，时光会记得。
轻倚时光这个浅夏，指尖凝香，幽雅着彼岸花开的流年。
撷一缕葱茏，任初遇的温暖在指尖轻舞飞扬。
倚在时光深处，轻吟浅夏絮语，聆听岁月的寂然欢喜。
锦瑟年华里，那些深深浅浅的诗行，便是幸福花开的痕迹。
关于孩子成长静待花开的那段话
关于孩子成长静待花开的那段话
陪孩子一起成长，默默耕耘，静待花开。
无论孩子成绩好坏，每个孩子都是种子，每人花期不同，有的花起初就灿烂绽放，有的花需要漫长等待，相信孩子，静等花开。
每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。
有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。
细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他她沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
相信孩子，静等花开。
也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！
爱孩子，就要学会接纳孩子，包括孩子的优点和缺点，相信孩子一定能行！要有足够的耐心，陪伴孩子健康快乐成长！静待花开！。
时光不语静待花开孩子成长文案
时光不语静待花开孩子成长文案
时光静默不语，它默默地流逝，仿佛没有痕迹，却又在不经意间改变了我们的生活。
我们时常追逐着快节奏的生活，却很少有时间停下来，品味岁月的沉淀。
花开花落，季节更迭。
我们的孩子也在不知不觉中成长，他们的成长如同一朵绽放的花，细腻而又坚韧，蕴藏着无限的可能。
我们看着孩子们一天天长大，心中充满了感慨和欣慰，也深刻体悟到子女的成长是我们最大的荣耀。
让我们给孩子足够的时间与空间，让他们自由探索世界，尝试新事物，培养自信心和创造力。
让他们在父母的爱和呵护下茁壮成长，拥有健康、快乐、正义和勇气，成为独立自主、热爱生活的人。
时间不失落，生命不停止。
让我们珍惜每一天，感受岁月不同的味道，丰富自己的生活，也给孩子最好的榜样。
无论身在何处，我们都在永恒的旅途中，默默地陪伴着孩子，共同成长，共同奋斗。
用心陪伴,静待花开
用心陪伴,静待花开正文第一篇：用心陪伴,静待花开耐心陪伴，静待花开每个孩子都是一颗花的种子。
因为花期不同，种下去之后，有的花，春天一来就绚丽极致；有的花，经冬复历春，几度寒暑才会绽放；也有的花，终其一生也不含苞，因为他的终极目标是一株参天大树。
父母所要做的，就是细心地呵护，耐心地陪伴，慢慢地看着她长大，陪着她一起享受阳光，一起栉风沐雨。
陪伴是阅读“有余力，则学文。
”“学文”，离不开阅读。
阅读应是童年的底色，更应成为所有人一生的伙伴。
一日之计在于晨，童年正是人生的清晨时代，是最适宜读书的时期。
在孩子的童年，不应错过童话和漫画，更不应错过阅读。
在陪伴孩子的阅读上，从女儿2岁开始，我们就开始给他读故事。
从开始的随意翻读，到后来由女儿精挑细选。
每天晚上临睡前，清清就递给我一本她自己选好的图画书，依偎在我身边，安静地听我读着。
在给女儿读故事时，我感觉也是在温习和弥补着，自己童年曾经缺失的阅读课，其乐融融。
陪伴是游戏童年需要有游戏相伴，没有游戏的童年就等于没有童年。
我的童年己经远去三十来年了，但是现在想来，当时自己经历的许多东西，包括学到的课文知识，都渐渐忘却了，而那时与同伴们玩的五子棋、转陀螺、滚铁环、捉小鸡等游戏，却常常在午夜梦回时记忆弥新。
因此，每天晚上工作闲暇之余，我们都会陪着女儿玩一会游戏，享受一下美妙的亲子游戏时光。
有时候，我们会陪着女儿一起玩捉迷藏，一起玩丢手绢，一起玩过城门，一起跳绳……昨天晚上，我们和清清一起玩了“过城门”的游戏。
我和清清妈妈双手相扣搭成“城门”，清清边走边和我们一起念儿歌：“城门城门几丈高，城门城门三十六丈高，骑大马，挎大刀，从你门口瞧一瞧，问你吃土豆，还是吃辣椒。
”当念完辣椒二字的时候，我和清清妈妈一起放下手，抓到走在门中间的女儿。
问她要风还是要雨，如果要风，我们就一同对她吹气，要雨，爸爸妈妈给他抓痒痒。
清清一直玩了一个多小时，不亦乐乎，最后清清才在睡觉前，怏怏不快地结束了一段美妙的亲子游戏时光。
静待花开作文（通用40篇）
静待花开作文（通用40篇）静待花开作文（通用40篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的静待花开作文，希望能够帮助到大家。
静待花开作文篇1某一个清晨，走在花园略微泥泞的小路上，突然，一阵清爽的风送来初夏独有的气息，加快步伐，走到栀子树前，一朵朵雪白的花朵在叶瓣上绽开。
它们是那么幽静，那么美丽总是想不沾人间烟火的仙女一般。
我发现内心的喜悦后，突然就觉得，以前期盼的花，终于在昨夜开放时，心里的喜悦，并没有想象中的强烈。
忽然，想起了小时候的自己。
那是一个秋天，一个个青涩的柿子挂上了树枝。
我看着那一个个看似甜美的柿子，我总是忍不住垂涎三尺。
我还不知道柿子要红的才能吃。
那时，我因为垂涎柿子的美味，便叫奶奶给我摘一个解解馋。
奶奶当时笑着说：“你这个小馋猫，柿子还没熟，现在摘，不好吃。
要等到它们红的时候，才可以吃。
”说罢，还刮了刮我的鼻子。
我相信奶奶，每天早晨总是急不可耐的去看柿子红没红。
我是个急性子，大约过了六七天，我忍不住了，自己用长竹竿去挑柿子。
没过一会儿，一个青中泛红的柿子便落在了我手中。
我打量这手中这个胖乎乎的家伙，因为它看起来很好吃，我便迫不及待的拿去洗，洗完，手都来不及擦，就一口咬了下去，柿子入口，那酸涩的感觉也许会让我铭记一辈子。
也许，就是经过那次教训，我明白了世事都得有耐心，急躁最后还是会败给安静。
只有一个心平气和的人才会做出大事。
打那以后我变成了一个有耐心的人。
回过头来，探到了一点时间的奥秘：寒来暑往，不过一瞬间。
俯身，摘下一朵洁白无暇的栀子花，嗅着她的芬芳，想起原来错过的一场场花开时的失落，荡然无存。
突然，想起儿时坐在桂花树下的自己，又想看一场桂花雨。
从现在起，静等花开。
静待花开作文篇2播下种子后，请静待花开。
——题记每个人手中都会有一颗种子，当你用心灵的沃土将它覆盖之后，它就会开始汲取水分，所以你需要不断去丰富自己的知识和阅历，才能让它生根发芽，茁壮成长。
静待花开哲学话语
陪伴孩子成长的过程，如同牵着蜗牛去散步。
唯有慢下来，静下来，才能读懂孩子世界里的美妙。
“每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。
有的花开在春天，也有的开在别的季节。
当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，你也不要着急跺他两脚，说不定你家的这棵是腊梅，开的会更动人。
如果你的花到冬天还没开放，你也不要生气，没准你的花就是一棵铁树，铁树不开花，开花惊艳四方，且炫丽无比。
真正的园丁不会在意花开的时间，只会默默耕耘，静待花开……”静待花开的本意是反对拔苗助长，是指尊重孩子的生长规律，不去过早地要孩子去做和生理发育不匹配的事情；尊重孩子作为个体的特性，不要试图让仙人掌变成玫瑰；当我们做好园丁该做的工作，有的花开得早，有的花开得晚，我们需要耐心地等待。
1. 通过探究，你有什么体会？有什么启发？有什么收获？2. 通过分析，你发现了什么规律？3. 你们小组，怎样让学习效率更高一些？这道题，有没有更好的解法？4. 谁能给大家提出一个值得继续探究的问题？5. 这是个很有价值的问题，其中包含着许多丰富有趣的知识，有兴趣的同学课后可以到图书馆或通过网络自己去寻找资料，看谁的收获最多。
1. 来，请你谈谈这个问题。
我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。
勇敢地站起来！2. 你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！3. 这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？4. 你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？5. 只有孜孜不倦地求索，才有源源不断的收获。
只要你有一颗上进的心，胜利总会属于你。
1. 你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！2. 每次见到老师，你总是甜甜地问一声“老师好！”老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！3.爱读书，是一个好事情，值得表扬。
小学六年级作文：静待花开
小学六年级作文：静待花开•相关推荐小学六年级作文：静待花开在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学六年级作文：静待花开，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文：静待花开1时光匆匆而过，我们也匆匆的经历世事，一切都如时光一样匆匆，我们在这匆匆的世界中，匆匆的时代中，做着一个平凡而匆匆的人。
匆匆的粉笔灰，匆匆交错闪动的身影，我们无时无刻地沉浸在那匆匆的焦虑中。
是否，会有那么一个时刻，让放飞的思绪沉浸在水中，让心中的天空繁星点点。
或许，我们遇到了一个做梦都看到的景色，想停下来小憩片刻，却发现自己被时代的匆匆没有一点眷恋的卷走了。
待到跟不动潮流而停歇时，却发现想看到的景色都已被错过了。
想后悔，可美好的当初却越行越远。
匆匆的我们随匆匆的脚步，再不回头。
我们因匆匆而烦躁，将这一切的罪恶都强加到生活那疲惫不堪的身躯上。
现在，我们想问生活的色彩在哪里？为何失去了其原本的颜色？或许是匆匆的画笔一带而过，忘记上色了吧。
我始终相信自己的内心世界和现实总会相遇并重合，这也许就如琅琊山上的那个醉翁一般找到心中之乐，亦或是如同李白晚年追随海上闪光的释然一跃。
心中之景，眼前所见，就在那一刹那。
激烈或平凡、激动或淡然。
这也许就是人生之乐吧？总在盼着春天到来，尽管每一天都是匆匆，尽管每一天都忙的不亦乐乎。
也许，我没有欧阳修寄情山水的豁达，也没有李白放荡不羁的豪情。
不过，我可以在树下，静待花开。
我可以在等待中追寻心中的桃花源；也可以在树下明悟岁月的沧桑；可以体会含苞待放时饱满而洋溢着生机的急切；还可以去感受花开那一霎那的淡然与一丝失落。
在花开的一瞬间，去寻找人生真谛，去感悟宁静而平凡的生活；去以开花前的激情与开花后的云淡风轻面对生活；以一颗坚毅而淡然的心去享受那转瞬即逝的光阴，那匆匆而忙碌的生活。
小学六年级作文：静待花开2课间，蓦然回首，却见几支隐约的枯木条，我不禁感慨万分，回忆起紫薇的兴盛旺衰。
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默默陪伴，静待花开
----我和女儿共读《口袋里的爸爸》昨天晚上女儿弹琴回来，已经八点多了，又逢周末，就想让孩子放松一下看会儿电视节目。
谁知道孩子喝了一杯水，听了朗读录音以后，拿起书坐在沙发上静静地阅读去了。
看着孩子专注的神情，我的心里不知道是什么滋味。
因为孩子周末的家庭作业，基本都是在星期五一放学就开始做，做到六点多吃过晚饭又去学钢琴，回到家还要把“蜗牛朗读班”的录音再听一遍。
一刻也没有放松。
我心疼孩子真是不容易！所以提醒她去看会儿最喜爱的《奔跑吧兄弟》，但是孩子已经拿起书开始阅读了。
孩子很痴迷这一套《装在口袋里的爸爸》，每天吃过午饭要读一会儿书，晚上完成家庭作业也要阅读。
看着她读得津津有味，我不忍心打扰，习惯性地坐下来陪伴孩子，随时解答并和孩子探讨心中的疑惑。
我先听孩子读了《药效失控了》和《刀枪不入》，然后我又给孩子读了《送“巨无霸”去太空》。
女儿把自己喜欢的词语摘抄到了阅读记录卡上：绵绵不绝，眼冒金星，纰漏，气势逼人，掠人之美，英子，无孔不入，原封不动，苦不堪言，不苟言笑，妖言惑众，弥天大祸，焦躁不安，动作麻利，不祥的预感，迅速膨胀，迄今为止，居心叵测。
最精彩的是，孩子还灵机一动用喜欢的词语说了好几个生动幽默的句子：“黄鼠狼给鸡拜年，真是居心叵测。
”“弟弟把我最心爱的溜冰鞋抢走了，他这是掠人之美。
”【弟弟才两岁，他怎懂得掠人之美，哈哈！】弟弟把鞋子扔到菜盘子里，爸爸很淡定，不苟言笑地来了一句：“这菜真香！”猪八戒被妖怪抓走了，有个小妖怪建议大王们把他煮了吃，猪八戒气急败坏地说：“你妖言惑众，我的铁耙子定饶不了你。
”
孩子还给我分享了她摘抄的精彩句子：“它超大的翅膀一扇，地上立刻形成一股龙卷风，路边的汽车北风一刮，都倒退了几十米。
”“可怕的消息像风一样随处传播，全城陷入前所未有的恐慌。
至于翅膀产生的龙卷风，则比十二级台风还要厉害，所有人都被它害得苦不堪言。
”“芦花大母鸡长到这么大，鸡皮变得比长城的强还要厚，什么子弹都奈何不了它。
”我仔细看孩子写的这几句话，自己也忍不住笑出声来。
孩子仰起头兴奋地问我：“怎么样老妈？够夸张吧？我最喜欢的就是这些幽默夸张的句子！
“哈哈，龙卷风一刮，汽车都倒退几十米，鸡皮居然比长城的墙还要厚，那鸡屁股是不是比长城还要宽？我是不是能坐在鸡冠上玩捉迷藏？这只芦花大母鸡居然让全国顶尖的科学家为它服务！飞机导弹，坦克大炮都用上了！这只芦花大母鸡要是踩到我身上，我一定变成照片……如果你批评我，我就启动引力消失机，让你摆脱地心引力，
来一场没有返程票的太空旅行。
哈哈哈哈……”“哎呀不行，”女儿似乎后悔了！“不能让你去太空，还是我去太空旅行吧？我得看看月球，太阳系，银河系，我感受一下在空中飞来飞去是什么滋味？我想当飞行员，很想穿一下他们特制的衣服……”
看着女儿手舞足蹈、滔滔不绝的样子，我也沉浸在“把巨无霸大母鸡送到太空”的情境中！
陪伴孩子阅读，读到精彩处，我们互相交流，读到疑惑处，我们一起讨论，这亲子共读其乐无穷！在抽出时间陪伴孩子阅读的过程中，我越来越感受到：没有一种能力，仅仅是天赋使然。
孩子所有的成就，都是细心观察，精心栽培，用心引导的结果。
当孩子不懂得从时代的飞速变化中，吸取足够的能量时，我应该牢牢牵着孩子的手，带她去感受，去一本本书中获取均衡的营养，坚持默默地陪伴，静待花开的那一天！。