学校亮点工作汇报材料(共7篇)
学校亮点工作汇报
学校亮点工作汇报一、引言近年来，我们学校积极推进教育改革，不断探索创新，取得了一系列亮点工作成果。
本次汇报将对学校亮点工作进行详细介绍，以期展示学校在教育教学、师资培养、学生发展等方面的突出成就。
二、教育教学亮点工作1. 优化课程设置学校根据学生兴趣和需求，调整了课程设置，增加了实践性和创新性课程，使学生能够全面发展。
通过开设选修课程，满足学生多样化的学习需求，培养学生的综合素质。
2. 提升教学质量学校注重教师培训，组织各类教学研讨活动，提升教师的教学水平和专业素质。
引进先进的教学方法和教育技术，提高教学效果。
同时，学校建立了评估机制，定期对教学质量进行评估和反馈，以不断改进教学工作。
3. 强化实践教学学校积极推进实践教学，鼓励学生参预各类实践活动，提升他们的实践能力和创新意识。
开展实验教学、实地考察、社会实践等活动，让学生能够将理论知识与实际应用相结合，提高解决问题的能力。
三、师资培养亮点工作1. 建立师资培训体系学校建立了完善的师资培训体系，制定了师资培训计划，为教师提供系统的培训课程和资源。
通过教育教学研讨会、教学观摩等形式，促进教师之间的交流和学习，提高整体教学水平。
2. 推行师德师风建设学校高度重视师德师风建设，制定了相关规章制度，加强对教师的道德教育和职业操守的培养。
通过评选优秀教师和模范教师，树立典型模范，引导教师正确履行职责，提高教师的教育教学水平。
3. 强化教师发展支持学校为教师提供广阔的发展空间和机会，鼓励教师参预教育研究和学术交流。
设立教师发展基金，资助教师参加学术会议和培训课程，提高教师的专业能力和学术水平。
四、学生发展亮点工作1. 提供全面发展机会学校注重培养学生的综合素质，开设了丰富多样的课外活动，包括艺术、体育、科技等领域。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加相应的社团和俱乐部，丰富自己的课余生活。
2. 建立学生发展档案学校建立了学生发展档案，记录学生的学习成绩、社会实践、奖励荣誉等方面的情况。
学校亮点工作汇报
学校亮点工作汇报一、引言近年来，XX学校致力于提升教育教学质量，不断探索创新，取得了一系列的亮点工作成果。
本次汇报旨在向各位领导和同仁介绍学校在教育教学方面的亮点工作，以期得到更多的支持和指导。
二、教学改革与创新1.项目制教学模式为了培养学生的综合素质和实践能力，我们引入了项目制教学模式。
通过跨学科的项目学习，学生能够更好地运用所学知识解决实际问题，提高了学习的主动性和创造力。
2.信息技术融合教学学校积极推进信息技术与教学的融合，建设了数字化教室和网络课堂，为教师提供了更多的教学资源和工具。
学生通过多媒体互动学习，提高了学习效果和兴趣。
三、师资队伍建设1.教师培训与发展学校高度重视教师培训与发展，每年组织教师参加各类专业培训和学术交流活动。
同时，学校还建立了教师成长档案，定期进行教师绩效评估，激励教师不断提升教学水平。
2.外聘专家指导为了提升教师的专业素质和教学能力，学校积极邀请行业内的专家担任教学指导岗位。
专家们通过定期走班指导、教学观摩等方式，为教师提供专业指导和反馈，促进了教师的成长。
四、学生综合素质培养1.社团活动丰富多样学校注重学生的综合素质培养，开设了多样化的社团活动。
学生可以根据自己的兴趣选择参加各种社团，如音乐、舞蹈、科技等，培养了学生的艺术修养和团队合作能力。
2.志愿服务活动学校积极组织学生参预志愿服务活动，如社区义务劳动、环保宣传等。
通过参预志愿服务，学生能够培养社会责任感和公民意识，提高了学生的社会实践能力。
五、学校荣誉与成果1.省级示范学校凭借多年来的努力和成绩，学校被评为省级示范学校，成为全省教育领域的一面旗帜。
这是对学校教育教学工作的肯定，也是学校发展的重要里程碑。
2.学生竞赛成绩突出学校的学生在各类学科竞赛中取得了优异的成绩，多次获得省级、国家级奖项。
这些成绩的取得离不开学校对学生的全方位培养和支持。
六、展望与期望学校将继续坚持以学生为中心的教育理念，不断推进教育教学改革创新。
学校亮点工作汇报
学校亮点工作汇报一、引言近年来，我校积极推进各项教育改革和发展，以提高教育质量和培养学生综合素质为目标，不断探索创新，取得了一系列亮点工作成果。
本文将对我校的亮点工作进行详细汇报，包括教育教学改革、师资队伍建设、学生培养等方面的成果。
二、教育教学改革1. 创新课程设置：我校积极开展课程改革，引入了一系列创新课程，如STEM 教育、创客教育等。
这些课程注重培养学生的实践能力和创新思维，得到了学生和家长的高度认可。
2. 提升教学质量：我校注重教师专业发展和教学方法的创新。
通过教师培训和教学研讨，提高了教师的教学水平，使教学质量得到了显著提升。
同时，我们还加强了教学评估和反馈机制，不断改进教学方法，提高学生的学习效果。
3. 引进先进教育技术：为了适应信息化时代的教育需求，我校积极引进了一系列先进的教育技术，如智能教室、在线教育平台等。
这些技术的应用，使教学更加生动有趣，激发了学生的学习兴趣和积极性。
三、师资队伍建设1. 增加教师数量：为了满足学校发展的需要，我校不断增加教师数量，优化师资结构。
通过公开招聘和引进外校优秀教师，提升了整体教师队伍的素质和能力。
2. 提高教师待遇：我校注重教师的职业发展和福利待遇，制定了一系列激励政策，如教师岗位晋升制度、教师培训计划等。
这些政策的实施，提高了教师的工作积极性和教学质量。
3. 加强教师培训：为了提升教师的专业素质和教学能力，我校加强了教师培训工作。
组织了各类培训班和研讨会，邀请专家学者进行学术交流，使教师不断更新教育理念和教学方法。
四、学生培养1. 强化素质教育：我校注重培养学生的综合素质，通过开展各类社团活动、实践课程等，培养学生的领导力、创新能力和社会责任感。
同时，我们还积极推进学生社会实践活动，提供实践机会，培养学生的实践能力和社会适应能力。
2. 建立学生评价体系：为了全面了解学生的学习情况和发展状况，我校建立了学生评价体系。
通过定期的学业考核、综合素质评价等，对学生进行全面评价，匡助他们发现自身优势和不足，促进个性化发展。
学校亮点工作汇报
学校亮点工作汇报一、引言近年来，我校积极推进各项教育改革和发展工作，不断提升教育教学质量和学校影响力。
本次汇报将重点介绍我校在学校亮点工作方面所取得的显著成绩和创新举措。
二、背景我校位于XX市，是一所优秀的综合性学校，拥有优质的教育资源和师资力量。
为了更好地满足学生和社会的需求，我们积极探索和推广学校亮点工作，以提升学校的整体竞争力和影响力。
三、学校亮点工作概述1. 教育教学改革我们注重教育教学改革，积极探索适合学生发展的教育模式。
通过建立多元化的课程体系和培养创新思维的教学方法，我们努力培养学生的综合素质和创新能力。
在实施素质教育的过程中，我们注重学生的个性发展，鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动。
2. 科研创新成果我们重视科研创新工作，为师生提供良好的科研平台和资源支持。
通过组织科研项目和创新实践活动，我们培养学生的科学研究能力和创新精神。
同时，我们积极开展教师科研培训和学术交流，提升教师的科研水平和教学质量。
3. 社会服务与实践我们注重培养学生的社会责任感和实践能力，积极组织各类社会实践和志愿服务活动。
通过参与社区建设、环境保护和扶贫助学等活动，我们帮助学生树立正确的价值观和社会意识，培养他们的公民素养和社会责任感。
4. 国际交流与合作我们积极推进国际交流与合作，为学生提供广阔的国际视野和交流平台。
通过与国外学校的合作交流和留学项目，我们拓宽了学生的国际视野，提升了他们的跨文化交流能力和全球竞争力。
四、学校亮点工作成果1. 教育教学成果通过教育教学改革，我校学生的学业成绩和综合素质得到了显著提升。
近三年中，我校高考升学率达到了90%，其中有30%的学生进入了国内一流大学。
同时，我校学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩，多名学生获得了国家级奖项。
2. 科研创新成果我校教师和学生在科研创新方面取得了一系列成果。
近三年中，我校共承担了10项国家级科研项目，发表了100余篇SCI论文。
同时，我校学生参与了多个科研竞赛，获得了省级和国家级奖项。
学校德育工作亮点和特色7篇
学校德育工作亮点和特色7篇学校德育工作亮点和特色（精选篇1）德育必须要处于学校教育工作的首要地位，是学校实施素质教育的重要一环。
德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和小学日常生活的各个方面，渗透在智育，体育，美育和劳动教育中。
小学德育是基础教育，对促进学生全面发展起着主导和决定作用。
因此，我校把德育工作摆在重要位置，自觉强化学校德育工作，认真学习德育工作政策文件，不断提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的办学思想。
为了确保学校德育工作的顺利，我校继续加强学校德育管理工作的研究，主要做法是：一，健全组织机构，完善学校德育管理系统。
进行学校德育管理，需要有健全的组织机构。
我们建立了学校，社会，班级三级管理网络，明确德育管理的职责。
由校长，法制副校长，大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。
二，明确工作职责，调动每位德育工作者的积极性。
发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性，主动性和创造性，才能使德育工作落实。
要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。
学好党和国家的方针政策，《公民道德建设实施纲要》，《小学德育纲要》等，统一认识，一致行动，建立和落实德育工作目标及工作步骤，使他们既明确自己的责任，又有一定的职权范围和利益。
其次应调动教书育人者的积极性。
一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。
因为班级是学校教育教学的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指导者，是学校贯彻教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量，是学校德育工作的骨干。
为调动他们育人的积极性，学校制定了班主任工作职责，考核细则，并与工资挂勾，对工作出色的班主任评先方面优先，大大调动了班主任的积极性，使我校班主任队伍稳定。
二是调动各科教师教书育人的积极性。
学校亮点工作汇报
学校亮点工作汇报（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校工作亮点和特色汇报材料
学校工作亮点和特色汇报材料尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：我代表学校向大家汇报一下我们学校的工作亮点和特色。
我作为学校的一名教师，深深感受到学校的创新和发展，今天，我想向大家介绍一下我们学校的亮点和特色。
一、亮点展示1.科技创新我们学校一贯注重对科技创新的投入和发展，在教学上，我们采用了多媒体技术教学、智慧课堂等新型教学模式，提高了教学质量和效率。
同时，在校园中，我们建立了“校园微信公众号”、“学生APP端口”的线上交流平台，实现了线上教学互动。
在科研上，学校积极组织教师参加各类教学方法研讨会，探索教学的新模式、新方法，不断提高教师的综合素质和专业能力。
此外，学校成立了科技创新基地，鼓励学生在科技研究方面有创新和发现，积极参加各种学术活动和科研比赛。
2.教师团队学校致力于打造一支专业化、敬业的教师团队，所有老师都经过专业培训、考评和检测，以确保每一位教师都具备较高的教学水平和教育素质。
同时，在招聘和继续教育方面，学校注重选拔优秀人才，鼓励老师多参与专业培训和教育研究，提高教学技能和知识水平。
我们的教师团队是开放、团结、充满激情的，每一位老师都在工作中互相帮助、鼓励和支持，为学生提供一个温馨、安全和有序的学习环境。
3.综合特色我们学校的综合特色主要包括素质教育和体育教育。
对于前者，我们非常注重学生的品德教育，鼓励和培养学生独立思考能力、社会责任意识、人文素养等方面的综合能力。
在体育方面，学校拥有一支专业的体育教练队伍，为学生提供丰富的体育课程、运动会和体育比赛，以促进学生的身心健康发展。
二、特色感言学校的亮点和特色不是一天之内就能建立的，它是学校多年来对学生的关心、对教育的热爱和追求的结果。
我想趁此机会给大家送上一些特色感言。
1. 沟通和合作学校的教学和管理都强调沟通和合作，我们鼓励学生多听老师的建议和反馈意见，加强师生之间和校园内部部门之间的沟通。
同时，我们帮助学生培养团队协作能力和合作精神，以帮助他们更好地应对未来工作和生活压力。
学校亮点工作汇报材料(共7篇)
学校亮点工作汇报材料（共7篇）学校亮点工作汇报材料（共7篇）第1篇：学校亮点工作汇报年亮点工程工作总结定西市安定区周家庄学校年12月4日年安定区周家庄学校亮点工作总结年，我校围绕上级主管部门的工作安排和会议精神，深入开展了多项活动。
并以"不断规范、致力精细、推进深化、努力创新、创造高效"为要求，以坚持办人民满意的为目标，以全面实施素质为中心，以提高课堂效率为核心，以学校管理为重点，抓实两个管理办法的学_落实、重视教师队伍建设和学生行为_惯养成，一年来，在领导班子的共同努力下，工作较有成效，现将一年来主要亮点工作做一总结。
一、以创建高效课堂为突破口，促进教师的专业成长。
我校现有中青年教师17人，占全校教师总数的60%，形成了一支年轻，业务水平高的教师队伍，为了提升中年教师的专业素质，促进青年教师的专业成长，进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面打造高效课堂，提高教学质量，同时为了营造教师相互学_的氛围，不断提高教师自身教学水平。
1、我校本学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动，推动了高效课堂建设，促进了教师专业水平发展，提高了教师教学水平。
2、本学期我校为打造高效课堂的先进教学模式，学校领导班子一直深入到各个教研组，从活动安排到听课、上课、评课的各个环节，走进课堂观摩督导教学活动，效果显著。
3、学校各教研组开展了多次校级公开课，通过听评课，使教师们达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。
相关教研组并对每一次公开课都以图文并茂的简报形式予以全面跟踪报道，更便于教师之间探究学_。
二、利用有效评价，促进学生发展评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信，发挥评价的功能，促进学生在原有水平上的发展。
因此，学校通过完善高效课堂下的评价机制，进一步修订学校学生评价制度，从学生个人到小组，到班级进行捆绑式评价，并以一系列过程性评价表的形式进行追踪评价，以此让学生形成自我认识、自我、自我进步的能力，学会更多的学_方法，以利于学生的全面发展。
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学校亮点工作汇报材料（共7篇）学校亮点工作汇报材料（共7篇）第1篇：学校亮点工作汇报年亮点工程工作总结定西市安定区周家庄学校年12月4日年安定区周家庄学校亮点工作总结年，我校围绕上级主管部门的工作安排和会议精神，深入开展了多项活动。
并以"不断规范、致力精细、推进深化、努力创新、创造高效"为要求，以坚持办人民满意的为目标，以全面实施素质为中心，以提高课堂效率为核心，以学校管理为重点，抓实两个管理办法的学_落实、重视教师队伍建设和学生行为_惯养成，一年来，在领导班子的共同努力下，工作较有成效，现将一年来主要亮点工作做一总结。
一、以创建高效课堂为突破口，促进教师的专业成长。
我校现有中青年教师17人，占全校教师总数的60%，形成了一支年轻，业务水平高的教师队伍，为了提升中年教师的专业素质，促进青年教师的专业成长，进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面打造高效课堂，提高教学质量，同时为了营造教师相互学_的氛围，不断提高教师自身教学水平。
1、我校本学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动，推动了高效课堂建设，促进了教师专业水平发展，提高了教师教学水平。
2、本学期我校为打造高效课堂的先进教学模式，学校领导班子一直深入到各个教研组，从活动安排到听课、上课、评课的各个环节，走进课堂观摩督导教学活动，效果显著。
3、学校各教研组开展了多次校级公开课，通过听评课，使教师们达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。
相关教研组并对每一次公开课都以图文并茂的简报形式予以全面跟踪报道，更便于教师之间探究学_。
二、利用有效评价，促进学生发展评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信，发挥评价的功能，促进学生在原有水平上的发展。
因此，学校通过完善高效课堂下的评价机制，进一步修订学校学生评价制度，从学生个人到小组，到班级进行捆绑式评价，并以一系列过程性评价表的形式进行追踪评价，以此让学生形成自我认识、自我、自我进步的能力，学会更多的学_方法，以利于学生的全面发展。
只有这样才可能真正发挥评价的功能，使教师与学校的评价来促进学生的发展。
充分发挥学生的主体作用，让学生参与到学_评价中，以此提高高效课堂模式下学生的综合能力。
三、筹款新建爱心餐厅和道路整治，解决师生午餐和出行问题我校教师陈海鱼联系企业家周海先生为学校捐款15万元，兴建爱心餐厅，配备了厨房加热、消毒、烹饪和进餐等配套设施，解决了全校教师和部分学生的午餐问题，化解了学生早餐加热及远途学生中午就餐难的现状，同时也为学生安排中午休息，提供了充足的时间保障。
同时学校领导联系爱心人士对学校进行了校园周边道路整修铺沙，解决了学生上放学道路难走的问题，特别是行雨天道路泥泞难行的问题，为学生安全出行提供了保障。
学校在解决学生面对的实际问题，改善办学条件上作出了巨大的实践与努力。
四、多方联系配备体育器材，建设活动场地，开展丰富多彩的趣味性活动，提高学生健康水平。
学校秉承"健康第一"的指导思想，建立和完善学校体育督导制度、学生健康监测制度和体育评价制度，对学校体育工作和学生体质健康状况建立起全方位、动态的评价体系，将体育锻炼与健康状况作为学生成长记录的重要内容。
让"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的理念深入人心。
学校领导杜登高校长及杨应满书记与体育中心联系为我校配备乒乓球案两副，健身路径一套，更换篮球架両副，使我校学生有了更加丰富多彩的锻炼方式。
我校围绕"以竞赛促活动，以活动促素质"的体育工作的宗旨，积极开展丰富多彩的校园特色体育活动，促进学生身体素质的提高。
本学期我校开展了全校大型趣味性运动会，让学生在体会到竞争与合作乐趣的同时，身体素质综合水平不断提高。
五、力致精细化管理，落实学校各项工作。
按照上级主管部门提出的"不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、高效和谐"的要求，我校继承传统，继续把精细化管理落到学校管理的各个方面，确定并修改了学校发展规划，提出了各项工作有计划、有检查、有落实，奖惩分明的工作方式。
全体教职工各负其责，分工明确，人人知道自己该干什么，心往一处想，劲往一处使，配合默契。
在管理中提出从小处入手，把"小事做细，细事做精"的工作要求。
（一）、从规范程序抓起。
规范和程序的建立，不但有据可依，而且能够忙而不乱，便于把事情做细做精。
例如我校本学期的高效课堂教学交流活动，虽然时间比较长但效果很好，老师们都很受益，促进了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。
还有本学期开展的"学生书画及手工制作"、"环境整治"、"复兴中华，从我做起"主题读书活动及演讲比赛等活动。
我校也以规范的大队仪式，议程安排有序，活动设计有新意、有意义而赢得了到会家长的高度赞扬。
（二）、从计划抓起。
我们要求各部门计划的制定要健全、要有针对性、要抓好落实，把计划的落实作为精细化管理的首要任务。
（三）、从环节抓起。
环环相扣，一环不乱，一环不差是精细化管理的关键。
例如我校本学期举办的教师基本功比赛，按照我校校本培训计划安排，为全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，争做家长满意教师，争创家长满意学校，以"活力，魅力教师"为主题，我校开展了为期两周的教师基本功比赛。
全校教师开展了基本功大比拼等活动，有一技之长的教师展示了书法、绘画、手工制作等。
此次活动策划到活动安排、比赛进行中的组织，活动前的准备，活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。
所以全校老师掀起了大练基本功的热潮，有效解决了部分教师对于先进教学经验难以接受的现状。
通过本学期安排的诸多活动，真正体现了"活力，魅力教师"这个主题。
以上是我校今年的主要工作，我们的心得是，在抓好常规工作不放松，抓住要点工作求特色要效果。
局今年提出的质量常规管理活动和学校亮点工作的总结，给我们今后的学校工作如何做实做细做成精品指出了努力的方向，我们也更有信心把学校的各项工作做得更好。
第2篇：学校亮点工作汇报长征小学年秋季工作亮点汇报本学期，我校在江北中心校的领导下，沿着学期初制订的目标，在学校教学质量、班子建设、教师队伍管理、常规管理上狠下功夫。
各项工作上下一盘棋，扎实开展，圆满完成各项任务，现从五个方面向各位领导作一汇报，不足之处请大家给予批评，指正。
一、我们的成绩：1、多方争取，协调关系，改善办学条件。
本学年，在上级主管部门和中心校领导的帮助下，争取了20多万元的建设资金，对400多平的校舍进行了全面维修，硬化了190多平的路面，新修校园排水系统100延长米，新建了40多平的会议室，40多平的厕所进行了"旱改水"工程；争取了一套价值3万多元的多媒体设施；争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装；添置了一部分办公硬件设施；初步对班级文化进行了建设；所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所。
2、加强教师队伍建设，凝神聚力谋发展。
按周召开领导班子会，班子成员任务明确、责任心强，紧紧围绕学校中心工作建立台账，扑下身子干实事。
领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风，为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点，通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
3、多举措开展活动，提高教师综合素质和教学质量。
积极开展教师政治、业务学_，采用集体学_与自学相结合的方式。
要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感，安心本职工作、埋头苦干，奉献，上学年度，我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰，学校被评为教学质量先进单位。
坚持校本教研，提高课堂效率。
我校在加强教学常规管理的基础上，以高效课堂为载体，以课堂教学为抓手组织听课、评课，磨课；并进行了关于"有效培养学生兴趣，构建高效课堂"的课题研究，有力提升教师综合素质。
重视培优转差工作。
我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。
一手抓差生转化，一手抓优生培养，关注学生，努力做学生学_的朋友；许多教师利用午休在校辅导学生，义务奉献，教师整体集体荣誉感强；本学期，学科检测成绩突出，有科成绩名列全办前三，其中第一名，第二名，第三名。
4、抓德育工作效果显著。
加强学生常规管理，教师身先士卒进行示范带头。
值周领导和教师从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级进行检查、记录，教师积极配合管理；集体活动师生全员出动；大扫除及劳动中教师带头示范；全方位的配合和管理使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规明的大好局面。
.利用国旗下讲话、班会、晨会，强化安全卫生和管理。
5、抓活动开展，丰富校园文化加强了制度建设，学校校委会、教师会层层通过制定并编辑了学校各项制度。
召开班主任会、家长会和表彰会，和教师、家长共同探讨学校发展和学生的办法。
按月开展"感恩、安全、健康、平安共建"主题活动讲座。
结合节庆和季节特点，因地制宜地开展庆祝或活动，例如，各班都出了"庆国庆"、安全专刊，举行了"争当双创小卫士"演讲活动；少队组织开展了学生安全手抄报展示，向学生宣讲健康知识；教导处组织了优秀作业展评活动，培养学生良好的书写_惯等等活动。
二、存在的主要问题从学生数来看，我们学校是江北办规模最小的小学，办学条件比较落后，学校硬件严重不足。
三、年工作思路和工作重点1.在中心学校的统一领导下，开源节流、争取资金，改善办学条件和办公条件。
2.以中心校"十三个提升"活动为契机，抓好"校风教风"建设工作，教学质量再上台阶。
3.进一步强化班级管理。
以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学__惯和行为_惯。
4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。
回望过去的一年，有喜悦，有泪水，有黯然失色，也有笑意盎然。
学校在变化中不断向前，也在时间的洪流中渐渐成长。
相信年在中心校的正确领导和亲切关怀下在全体教师的团结奋进和勤恳踏实下，长征小学明天一定会更好！第3篇：学校亮点工作汇报材料写字陶冶身心，阅读点亮人生我校按照上级部署，在局的直接引领下，坚持"用师爱来、用榜样来管理、用激情来教学、用真诚来服务"的办学理念，以"规范管理+特色发展"为重点，全面贯彻方针，规范办学行为，强化特色意识，扎实推进素质的进程。