2020年高考江苏版高考语文专题作业
江苏专用2020版高考语文精准刷题3读+3练第10周周二散文阅读含解析
周二散文阅读一、阅读下面的作品，完成1～3题。
一棵别扭的树冯磊①说它是山，其实不过是一座海拔几百米的小丘陵。
鲁南十八丘陵，不知道这一座算不算其中之一。
②有个村子坐落在半山腰，每个院落，都自然地契合了山的走势。
山上植被远不如南方茂盛，但数十、上百年的国槐比比皆是。
最近二十多年来，经济条件改善，冬青、鹰爪槐之类用来绿化的树木越来越多。
原来遍地都是的本土树种反而少见了，像榆树、楝子树，在鲁南本地基本绝迹。
③在一座院子的墙外，我看到了一棵桑树。
桑树和人们向来是亲近的，它悠闲、舒展地生长着，它知道，人们已经把它视作亲人。
过不了多久，这棵树下就会围满孩子，满树的桑葚足以让他们口水流个没完。
我的眼前又仿佛出现了成群的村姑，她们采摘桑叶，然后收获长圆的蚕茧。
她们围着桑树追逐、打闹，做着年轻的梦。
在桑林里，她们也悄悄收获了自己的爱情。
④这样想着，不觉放慢了脚步。
⑤在一座废弃的院落旁，我发现了一棵别扭的树。
这棵树长在两块石头的缝隙里，大约有60厘米高。
但是，它应该有50年以上的树龄了。
⑥它不像钻天杨俊俏、挺拔，绝没有向上钻的劲头和欲望。
这也不是一株擅长攀爬的藤萝，它没有攀附强大势力的动力。
它也不是一棵可以用甜丝丝的桑葚果吸引孩子们环绕在身边的桑树。
这只是一棵槐树，它只有半米多高。
或是因为风的缘故，或是因为顽童的淘气之举，它被拦腰折弯了。
之后，就再也没有人来过问它的成长。
弯着腰，低着头，它就这么闷头闷脑地存活下来。
多少年，在山路上，有无数的人忙忙碌碌地走过，却总是不肯回头看它一眼，似乎它并不存在一样。
是啊，一棵小小的、平常的树，又怎么能吸引人们的目光呢？而那些人不愿意看它，说到底，还是因为它实在没有什么用处。
⑦这是一棵睡着的树。
树头虽然也曾努力向上伸展，但确确实实当不了什么重要的材料。
但是，正因为如此，它享受了寂寞，享用了无人理会的好时光。
这棵睡着的树，因为无用而被漠视了。
与它同龄的一些伙伴，早就因为成材而被砍伐，成了门框、马车的车辕，或者粉身碎骨成了纸浆。
2020年江苏高考语文试题附答案
2020江苏卷高考语文试题
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
大禹梳理百川，班超投笔从戎，李时珍悬壶济世，林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际，总有一大批志士仁人挺身而出，，解民众于水火，挽狂澜于既倒。
野火沃土，，中华五千年文明史就是一部，的奋斗史。
A．以身许国多难兴邦不屈不挠B．以身试险多难兴邦不卑不亢
C．以身许国一言兴邦不卑不亢D．以身试险一言兴邦不屈不挠
2．在下面的一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
瘦西湖的景秒在巧。
，，，。
而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内
②回视小金山
③所谓面面有情，于此方得
④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”
⑤又在另一拱门中。
2020年全国统一高考语文试卷(江苏卷)【word版本试题;可编辑;含答案】
2020年全国统一高考语文试卷（江苏卷）一、单选题1.在下面一段话的画线处依次填入词语，最恰当的一组是（）大禹疏理百川，班超投笔从戎，李时珍悬壶济世，林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际，总有一大批志士仁人挺身而出，①，解民众于水火，挽狂澜于既倒。
野火沃土，②，中华五千年文明史就是一部③的奋斗史。
A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）瘦西湖的景妙在巧。
，，，，。
而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情，于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤B.②⑤④①③C.④①②⑤③D.④③②⑤①3.某校高三年级举行线上成人仪式后，同学们纷纷点赞、留言，相互勉励。
下列留言所引古诗文，不得体的一项是（）A.惟日孜孜，无敢逸豫。
（《尚书》）B.为草当作兰，为木当作松。
（李白）C.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
（杜荀鹤）D.谁道人生无再少？门前流水尚能西。
（苏轼）4.对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解，不正确的一项是（）A.自1994年融入国际互联网大家庭以来，中国网民数量不断增加，互联网普及率现在已经超过50%。
B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后，当下已进入智能物联网时代，其联结主体是物与人互联。
C.伴随着技术的不断进步，中国互联网的应用形式日趋丰富，目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。
D.中国互联网从模仿与追随起步，通过多年努力，如今已在一些领域实现自主创新，甚至有所超越。
二、文言文阅读5.阅读下面文本，完成下列各题。
外大母赵太夫人行状袁宗道天乎，天乎！何乃遽以吾外大母逝耶！悲哉！不肖宗道，稚年丧母，外大母每见不肖，辄泪涔涔下，且泣且拊曰：“儿饥否？将无寒乎？”辄取衣食衣食之。
2020版二轮高考语文(江苏版)训练试卷：名句名篇默写专题卷 Word版含解析
名句名篇默写专题卷(对应学生用书第115页)(建议用时：40分钟)1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)(1)纷吾既有此内美兮，________________。
(屈原《离骚》)(2)________________，前月浮梁买茶去。
(白居易《琵琶行并序》)(3)复道行空，________________？(杜牧《阿房宫赋》)(4)闻道有先后，________________，如是而已。
(韩愈《师说》)(5)高山仰止，________________。
(《诗经·小雅》)(6)贫而无怨难，________________。
(《论语·宪问》)(7)政通人和，________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)(8)东隅已逝，________________。
(王勃《滕王阁序并诗》) 【答案】(1)又重之以修能(2)商人重利轻别离(3)不霁何虹(4)术业有专攻(5)景行行止(6)富而无骄易(7)百废具兴(8)桑榆非晚2．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)(屈原《离骚》)(2)剑阁峥嵘而崔嵬，________________，万夫莫开。
(李白《蜀道难》)(3)________________，作《师说》以贻之。
(韩愈《师说》)(4)________________，用之如泥沙？(杜牧《阿房宫赋》)(5)醉能同其乐，________________，太守也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(6)________________，何似在人间。
(苏轼《水调歌头》)(7)我知言，________________。
(《孟子·公孙丑上》)(8)满招损，________________。
(《尚书》) 【答案】(1)扈江离与辟芷兮(2)一夫当关(3)余嘉其能行古道(4)奈何取之尽锱铢(5)醒能述以文者(6)起舞弄清影(7)我善养吾浩然之气(8)谦受益3．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
江苏2020版高考语文第一章语言文字运用专题一正确使用词语(包括熟语)讲义(含解析)
专题一正确使用词语 ( 包括熟语 )——准确理解词义，正确分析语境考点要求正确使用词语( 包括熟语 ) E简释：“词语”包括实词、虚词和熟语，“熟语”包括成语、歇后语及俗语等。
江苏卷主要考查实词和成语。
“正确使用”就是所用词语的含义、适用范围、语义的轻重、感情色彩以及语体色彩都要与句子所要表达的意思、感情等相协调。
1．(2014 ·江苏 ) 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3 分 )() 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。
某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。
A．用心别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满C．匠心别有洞天浑成D．用心别有洞天饱满答案 C答题提示本题考查近义词语的辨析。
用心：①集中注意力，多用心力；②怀着的某种念头。
“匠心”指巧妙的构思，带有褒义色彩。
结合语境，此处意思是强调“构思巧妙”，所以第一处应选“匠心”。
“别树一帜”指另外树起一面旗帜，指与众不同，另成一家。
“别有洞天”指另有一种境界，形容景物等引人入胜。
显然，第二处应选“别有洞天”。
至此，已经可以得出答案了。
“饱满”指丰满，充足。
“浑成”意为“自然”。
第三处强调的是“景物的自然，没有刻意修饰”，所以应选“浑成”。
2． (2 015·江苏) 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3 分 )( ) 书是整个人类的记忆。
没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。
读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书，不仅需要________的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食答案 B答题提示本题考查近义词语的辨析。
2020年全国普通高考江苏卷语文试题及答案解析
2020年全国普通高考江苏卷语文试题及答案解析一、语言文字运用（12分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）大禹梳理百川，班超投笔从戎，李时珍悬壶济世，林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际，总有一大批志士仁人挺身而出，，解民众于水火，挽狂澜于既倒。
野火沃土，，中华五千年文明史就是一部，的奋斗史。
A．以身许国多难兴邦不屈不挠B．以身试险多难兴邦不卑不亢C．以身许国一言兴邦不卑不亢D．以身试险一言兴邦不屈不挠2．在下面的一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）瘦西湖的景秒在巧。
，，，。
而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情，于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A．②③④①⑤ B．②⑤④①③ C．④①②⑤③ D．④③②⑤①3．某校高三年级举行线上成人仪式后，同学们纷纷点赞、留言，相互勉励。
下列留言所引古诗文，不得体的一项是（3分）A．惟日孜孜，无敢逸豫。
（《尚书》）B．为草当作兰，为木当作松。
（李白）C．少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
（杜荀鹤）D．谁道人生无再少？门前流水尚能西。
（苏轼）4．对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解，不正确的一项是（3分）A．自1994年融入国际互联网大家庭以来，中国网民数量不断增加，互联网普及率现在已经超过50%。
B．中国互联网经历了电脑互联、移动互联后，当下已进入智能物联网时代，其联结主体是物与人互联。
C．伴随技术的不断进步，中国互联网的应用形式日趋丰富，目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。
D．中国互联网从模仿与追随起步，同步多年努力，如今已在一些领域实现自主创新，甚至有所超越。
二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5—8题。
外大母赵太夫人行状袁宗道天乎，天乎！何乃遽以吾外大母逝耶！悲哉！不肖宗道，稚年丧母，外大母每见不肖，辄泪涔涔下，且泣且拊曰：“儿饥否？将无寒乎？”辄取衣食衣食之。
2020江苏省高考语文古诗词鉴赏精选试题汇编(11页)
2020江苏省高考语文古诗词鉴赏精选试题汇编古诗词鉴赏专题根据（南师附中期初检测、海安高级中学3月线上考试、丹阳市下学期期初考试、南师大附属扬子中学3月检测、南京十三中下学期期初考试、无锡市天一中学第一次模拟考试、盐城市阜宁中学网上教学模拟测试、新沂市润新学校第二次线上考试、扬州市3月阶段性检测）语文试卷汇编而成南师附中期初检测阅读下面这首唐诗，完成9～10题。
江上吟李白木兰之枻沙棠舟，玉箫金管坐两头。
美酒尊中置千斛，载妓随波任去留。
仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥。
屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。
兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。
功名富贵若长在，汉水亦应西北流。
9．试分析“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”在全诗的作用。
（5分）10．简要概括全诗表达了词人怎样的情感。
（6分）【分析】（9）本题考查诗句的作用，一般从结构和内容两个角度分析作答。
（10）本题考查了鉴赏诗歌思想感情的能力。
解答此题要抓意象，挖内涵，意象是情感的载体，意象所体现出来的色调是情感的反映。
然后还要品诗句，悟感情，作者在诗词中常常会有情感的流露，这些自然流露的情感往往体现在只言片语上，要善于把握这样的词语，借此领悟感情。
【解答】（9）“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”的意思是“屈原的词赋至今仍与日月争光，永垂不朽；而楚王曾建宫观台榭早已荡然无存”。
从内容看，有对比，屈原和楚王的对比，理解时抓住“词赋悬日月”、“台榭空山丘”，两种不同的人生结局，再结合后文“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”、“功名富贵若长在，汉水亦应西北流”，可以看出诗人对待功名富贵和对诗文的态度。
从结构上看，和下文“功名富贵若长在，汉水亦应西北流”相呼应。
贵；“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”表现了诗人对自己才华的自负；“功名富贵若长在，汉水亦应西北流”表现诗人对当时人们对功名富贵追求的嘲讽。
联系作者的经历，再结合诗中提到的屈原，诗人这里也表达了自己被贬谪的愤恨之情。
精选-江苏专用2020版高考语文加练半小时第三章小说阅读专题一单文精练七远山含解析
单文精练七远山阅读下面的文字，完成文后题目。
远山张世勤莽莽苍苍，四面青山。
孤独的牛车，远远望去像一个小黑点，在大山深处移动。
父亲刚逝，他的心情低沉而忧郁。
今天天气放晴，他该出山，但他只能一个人驾着牛车出山了。
他和父亲在这深山里已经二十多年，习惯了每天植树、护林、砍柴、卖柴这一套步调，从未感觉到日子有丝毫的单调，现在，父亲不在了，从今天开始他得习惯一个人出山。
山路崎岖，又是一个转弯，转过弯去就是一个长长的缓坡，然后再转弯。
这条山路他早已烂熟于心，每到一处转弯，他都要提醒父亲：爹，转弯了。
可他再也听不见父亲的回答，父亲的确是不在了！不知什么时候，车竟然停下了，停在了一个转弯处。
这种情况从前还未有过，他说，咱们赶路吧，牛却仍然未动。
他抚着牛，竟看到牛眼里闪着迷惘。
这头牛，当年是父亲接生的，难道它还记着父亲对它的好？他也再次想起父亲，叹口气，自言自语地说，唉，爹，转弯了。
没想到，这一说，牛迈开步子，熟练地转过弯去。
他终于明白，牛跟他一样，都习惯了父亲坐在车上，习惯了每到转弯处的提醒，现在到了转弯处，他不说话，牛就有些慌，不知该怎么办。
也许，他和牛都需要一个转弯的过程。
明白过来之后，接下来的路就顺畅得多了。
到转弯处，他还是像往常一样，给父亲说一声：爹，转弯了。
这么喊，又像是喊牛。
望着老成持重的牛，他突然觉得把它看作父辈，似乎也没什么错。
父亲和牛的秉性是一样的。
过了些日子，他再次从山外回来的时候，牛车上不再那么空荡荡的了，而是坐着一个年轻的女人。
年轻的女人穿着红红的上衣，充满着对大山的新奇。
过去，出山进山，远远看去都是一个小黑点，而现在却是一抹鲜红。
这抹红，在青山绿水之间，想掩映都掩映不住。
年轻的女人是他在山外认识的。
每次木柴装车后，他都要带上一种小山果，红红的，是他打柴时顺手摘下的，不为卖钱，只供人品尝。
半品半尝之间，木柴也就卖出去了。
后来年轻的女人就来了，问他，卖的？他说，不是，随便让人吃的。
真的？真的。
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专题一正确使用词语(包括熟语)1.(2019常州田家炳高级中学高三调研)在下面一段文字的空缺处填入词语,最恰当的一项是(3分)()作为的“黑马”球队,克罗地亚队从小组赛头名杀到世界杯决赛,同样也是实力大于运气的写照。
克罗地亚队的真正优势是中场,布罗佐维奇统领全局的调度、莫德里奇对于节奏的、拉基蒂奇精细的串联进攻,三人且默契十足,引领着克罗地亚队在攻守转换之间维持着平衡。
A.当之无愧掌控各司其职B.当之无愧掌握各行其是C.名不虚传掌控各行其是D.名不虚传掌握各司其职答案A当之无愧:可以毫无羞愧地接受荣誉或称号。
名不虚传:确实很好,不是空有虚名。
“黑马”借指在比赛或选举等活动中出人意料获胜的竞争者,既然是“出人意料”,那便是没有“名”的,故“名不虚传”同“黑马”不搭配。
掌控:掌握控制。
掌握:了解事物,因而能充分支配或运用;主持,控制。
该词强调了解、熟习。
“掌控”和“节奏”更搭配。
各司其职:各自管好、做好自己的本职工作。
各行其是:各自按照自己以为对的去做。
这里明显选“各司其职”。
故选A。
2.(2019江苏高三毕业生第一次调研测试)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()中华民族创造了的灿烂文化,而优秀的传统文化也始终地影响着华夏儿女的思想和行为方式。
中华文化,增强文化自信,建设中华民族共有的精神家园,是中华儿女的共同职责。
A.独树一帜耳濡目染宣扬B.独树一帜潜移默化弘扬C.别出心裁耳濡目染弘扬D.别出心裁潜移默化宣扬答案B独树一帜:单独树立起一面旗帜,指自成一家。
别出心裁:独创一格,与众不同。
文段中说的是中华民族的灿烂文化,用“独树一帜”恰当。
耳濡目染:形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响。
潜移默化:人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。
文段中说的是文化对人的影响,用“潜移默化”恰当。
宣扬:广泛宣传,使大家知道;传布。
弘扬:发扬光大。
文段中说的是使中华文化发扬光大,用“弘扬”更恰当。
3.(2018江苏压轴卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()什么是读书的心态呢?其实它就是与人的灵魂律动的心理状态。
宦海激浪,商战奔突,急功近利,立见实惠,等等,都是一种令人的高节奏。
至于那些为了应付考试而临阵磨枪的学生们,表象是在埋头读书,实为一种苦海心理的挣扎。
A.休戚相关心跳目眩律动B.息息相关心跳目眩躁动C.休戚相关目眩神迷躁动D.息息相关目眩神迷律动答案B休戚相关:彼此间祸福互相关联。
息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。
材料中无“祸福”,不用“休戚相关”。
目眩神迷:形容所见情景令人惊异。
“宦海激浪,商战奔突,急功近利,立见实惠”更强调“心跳”而非“神迷”。
律动:有节奏地跳动;有规律地运动。
躁动:因急躁而活动;不停地跳动。
与“急功近利”等呼应,用“躁动”。
4.(2018苏锡常镇二模)在下面几段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()(1)中国的晋西北,是西伯利亚大风经常肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙暴等一切与生命作对的怪物之地。
(2)每个人的心情都会通过他的打扮显露,而时尚其实说的就是这种沟通的技巧。
(3)中国宫殿式建筑、新民族形式建筑、西方古典式建筑和现代派建筑在这里和谐相处,体现了这个城市的气度。
A.盘踞千头万绪博大精深B.盘踞蛛丝马迹兼收并蓄C.占据蛛丝马迹博大精深D.占据千头万绪兼收并蓄答案B盘踞:非法占据;霸占(地方)。
占据:用强力取得或保持(地域、场所等)。
根据语境,“盘踞”的感情色彩最恰当。
蛛丝马迹:比喻与事情根源有联系的不明显的线索。
千头万绪:形容事物纷繁,头绪很多。
也形容事情复杂纷乱。
句中想表达的是显露出一些痕迹、线索,应用“蛛丝马迹”。
兼收并蓄指把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。
博大精深指(思想、学说等)广博高深。
由句中的“气度”可知,用“兼收并蓄”。
5.(2018无锡期中)在下面一段话的空缺处依次填入的词语,最恰当的一组是(3分)()“”的社会看上去很有序,但社会体制却是僵化的,人被僵化的体制,没有自由发挥的空间,一切都是设定好的、的。
这种“有序”的社会是没有活力的社会,当然也是难以向前发展的社会。
A.死气沉沉束缚墨守成规B.死水一潭束缚按部就班C.死水一潭制约按部就班D.死气沉沉制约墨守成规答案B“死气沉沉”形容气氛不活跃或人没有生气。
“死水一潭”比喻毫无生气的环境。
此处形容的是“社会”,故“死水一潭”更恰当。
束缚:使受到约束限制;使停留在狭窄的范围里,如束缚手脚。
制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约,如互相制约。
依据后文中“没有自由发挥的空间,一切都是设定好的”推测,此处更强调的是“束缚”。
“按部就班”指按照一定的条理,遵循一定的程序。
“墨守成规”则是形容因循守旧,不肯改进。
这两个词语区别不大,“墨守成规”多指不敢勇于创造,“按部就班”则多指缺乏创新。
依据语境,“按部就班”最恰当。
由此判断答案为B项。
6.(2018徐州高三期中摸底)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()作为“湘阴三郭”,郭嵩焘、郭崑焘、郭崙焘兄弟三人在历史上,皆为杰出人物;又是,各有所长。
探究他们的成长道路,不能不追溯其家世与家庭教育。
A.并提春花秋月渊源B.并称春兰秋菊渊源C.并提春兰秋菊源远D.并称春花秋月源远答案B并称:并列称作;合称。
并提:把两件相关的事并列在一个句子中来表达。
春兰秋菊:比喻各有专长。
春花秋月:比喻人生最美好的时刻。
渊源:比喻事物的本源;指学术上的师承关系。
源远:源头很远,常说“源远流长”,以比喻历史悠久。
7.(2018镇江一模)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()①他的一生平淡而充实,像清高的竹,不为世俗所感染,而在世界的终点处又献上一点精彩。
②而我们的愿望和信念则在于,过去那些优秀作品的和标杆将推动并支撑在未来产生优秀的作品。
③生活风格是一种选择,不是衡量的准则,也不是生活所必需的,但它是授予人类众多特权中的一种,而不能被任何人。
A.俭朴简练等闲视之B.简朴简练视同儿戏C.简朴凝练等闲视之D.俭朴凝练视同儿戏答案C此题为考查正确使用词语能力的题目。
解答此类题,注意从词语含义、感情色彩、固定搭配、程度轻重等角度区分。
“简朴”着重指简单朴素,运用范围较广泛,可用于语言文字方面(如“语言文字简朴无华”),也可用于生活作风方面(如“他在吃、穿方面一向简朴”)等。
“俭朴”着重指俭省朴素,运用范围较小,多用于个人生活方面。
简练:(措辞)简要;精练。
凝练:(文字)紧凑简练。
等闲视之:当作平常的人或事物看待。
视同儿戏:把事情看成小孩子做游戏。
比喻极不严肃,极不认真。
根据语境选C项。
8.(2018南京三模)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()小说写一个的小角色凭借自己的努力,一步步成长为戏班台柱子的故事,以其浓郁的地域色彩和深刻的文化反思国内最高级别大奖。
作者多年创作,成果丰硕,获此殊荣,可谓。
A.跑江湖问鼎名副其实B.跑龙套染指名副其实C.跑江湖染指实至名归D.跑龙套问鼎实至名归答案D“跑江湖”指以卖艺、算卦、相面等为职业,来往各地谋生。
“跑龙套”是指在戏曲中扮演随从或兵卒;或是喻指在人手下做无关紧要的事。
“问鼎”主要有两层意思,一指图谋夺取政权;二借指在比赛或竞争中夺取第一名。
“染指”借指分取非分的利益,也指插手或参与分外的某种事情,一般用作贬义色彩。
“名副其实”是指名称或名声与实际相符合,侧重于本身已有名气。
“实至名归”是指有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来,侧重于经过努力得到名气。
9.(2018江苏高三三校联考)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()美貌是一种表情。
别的表情等待反应,例如等待怜悯,威严等待慑服,等待嬉笑。
唯美貌无为,无目的,使人没有特定的反应义务的挂念,就地被吸引,其实是被感动。
其实美貌这个表情的意思,就是爱。
这个意思既蕴藉又地随时呈现出来。
拥有美貌的人并没有这个意思,而美貌是这个意思。
A.悲哀滑稽情不自禁坦然B.悲愤幽默不由自主坦率C.悲愤幽默情不自禁坦然D.悲哀滑稽不由自主坦率答案D此题为考查正确使用词语能力的题目。
解答此类题,注意从词语含义、感情色彩、固定搭配、程度轻重等角度区分。
前面两组和对应词语“怜悯”“嬉笑”匹配即可辨析。
“情不自禁”注重“情感”,“不由自主”注重“行为”。
“坦率”,即直率。
“坦然”,形容心里平静,没有顾虑。
根据语境,“坦率”最恰当。
10.(2018南通二模)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()从南北朝到晚唐宋初,中国佛教雕塑艺术大放异彩,其规模、造诣足以和希腊雕塑艺术。
在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟等大型雕塑群,无一不让今天的艺术家们。
可是,唐宋以来的文人画家对这些艺术作品却。
A.并肩望洋兴叹视而不见B.并肩赞不绝口侧目而视C.比肩赞不绝口视而不见D.比肩望洋兴叹侧目而视答案C本题主要考查词语的正确运用。
“并肩”和“比肩”都有地位相当的喻义,但“比肩”更侧重于比较。
第一句话是将中国佛教雕塑艺术和希腊雕塑艺术比较,所以应填“比肩”。
望洋兴叹:本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。
今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。
赞不绝口:赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。
今天的艺术家们面对敦煌石窟等大型雕塑群应该是“赞不绝口”。
视而不见:尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。
侧目而视:斜着眼睛看人。
形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。
结合前面语境,从情感色彩来看,唐宋以来的文人画家对这些艺术作品应为“视而不见”。
11.(2018南师附中最后一卷)在下面各句话空缺处填入词语,最恰当的一组是(3分)()①本文既有女性的温婉,更有磅礴的气势,可以看到大自然给人的,看出人生磨砺的影响。
②找不到路时,如有师长点拨一二,,让你豁然开朗,何等快意。
③这篇文章的题目在说椰子,实质在谈平等问题,,正是我的用意。
A.濡染金针度人挂羊头卖狗肉B.浸润醍醐灌顶驴唇不对马嘴C.浸润金针度人挂羊头卖狗肉D.濡染醍醐灌顶驴唇不对马嘴答案A“濡染”,为写字作画而把毛笔在墨汁或颜料中沾湿;沾染,受熏陶。
“浸润”,(液体)渐渐渗入,增添水分,使不干枯;液体与固体接触时,液体附着在固体表面。
①中,是说大自然给人带来的熏陶,应使用“濡染”。
“金针度人”,比喻把高超的技艺或诀窍传授给别人,是从施教者角度而言的;“醍醐灌顶”,比喻灌输智慧,使人彻底醒悟或对某个道理豁然明了,是从受教者角度而言的。
②中,说的是“师长点拨一二”,可见是从施教者角度来说的,应使用“金针度人”。
“挂羊头卖狗肉”,比喻用好的名义做幌子,实际上做坏事。