高三主题班会,坚持
高三主题班会教案【优秀10篇】-最新

高三主题班会教案【优秀10篇】上学的时候,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?这次帅气的为您整理了10篇《高三主题班会教案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
关于高三的主题班会篇一一、课题:奔跑的高三二、时间:20__年x月x日三、地点:课室四、参加人数:五、教学目标:1、引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标;2、提出要求,激励高三学生坚持努力;3、解决学生心中的各种疑惑。
六、教学方式:1、讲述大学精彩纷呈的生活;2、讲述自己的高三经历;3、自由发问。
七、教学过程1、导入(自我介绍导入)我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。
2、第一部分:你的“梦想”大学是什么?1)校园图片欣赏以校园的美丽来吸引学生由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。
2)华师生活专辑(1)校园风光正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。
(2)大学生活介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。
介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。
如:女生节。
出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。
介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。
介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。
介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。
(3)校园娱乐展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。
3、第二部分:大学“经济法”1)绿色通道,助学贷款2)奖学金:国家、励志、校级一二三等3)助学金4)勤工助学5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)结论:上大学,经济绝不是问题。
《主题班会:坚持》PPT课件

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• 您的名字,被印刷进人民的心里
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—— 献给王选
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仓颉教会了我们文字,
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从 此,在竹木和甲壳上,我们刀刻历 史
•
蔡伦告诉了我们造纸术
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从此,在用树皮和麻絮造的纸张上,我 们纸上 书写史
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毕昇传承了我们活字印刷术
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从此,用泥字和签字,我们印刷历史
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您推广了激光照排
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从此,
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用激光,我们就可以快速的排版历史
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从 不作秀,也不炫耀自己
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没有后嗣,也没有显赫的财富,
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只有一身浩 然正气
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还有刚正不阿的脾气
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有的人 把名字刻在石碑上,想被人铭记
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有的人铸造了自己的雕像,想被人歌颂
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而您,用自己发明的照排术,
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把您 的名字印刷进了人们的心里
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上帝也爱惜您的才华,
不慌不忙,乐观地看待它,刻苦努力,持 之以恒,对自己千万不能失去信心。
坚持a !
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• 人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人, 才能称为胜利者。
• ——池田大作
• 要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。 ------比阿斯
• 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。 -----钱学森
• 坚持到第三节晚修的最后一秒钟
• ··················
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生命的畅想,胜利的赞歌!
• 希望我们明年聆听奥运会歌曲的时候,你 会是会心一笑,更希望你有机会亲自感受 奥运会这场世界盛典!
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主题班会 坚持

主题班会坚持
今天的主题班会我们来谈谈一个很重要的话题——坚持。
坚持是一种能力,也是一种品质。
无论是在学习上,还是在工作、生活中,都需要我们不断坚持。
坚持意味着不轻言放弃,不论面对多大的困难和挫折,我们都能够坚持下去。
坚持有时候很难,但却是成功的前提。
坚持可以帮助我们克服困难,突破自我,实现目标。
比如,你们班里有些同学可能天赋并不出众,但是他们却通过坚持不懈的努力,取得了优异的成绩。
又比如,你们中间可能有一些同学参加过长时间的运动训练,虽然经历了痛苦和辛苦,但他们最终在比赛中获得了好成绩,这都是因为他们坚持不懈。
而且,在坚持的过程中,我们还能够培养出自己的毅力和耐力。
正因为坚持不懈,才有了世界上的众多令人敬仰的英雄和名人。
他们通过坚守自己的信念,不断努力,最终创造了辉煌的人生。
所以,无论是在学习上,还是在生活中,我们都要学会坚持。
当我们遇到困难时,不要轻易退缩,而是要努力找到解决办法,并坚持下去。
只有坚持,才能够让我们变得更强大,获得更多的成功。
让我们一起来培养自己的坚持能力,在生活中做到坚持不懈,无论遇到什么困难都能勇往直前。
相信只要我们能够坚持,一定能够取得我们想要的成就。
让我们一起努力,坚持下去!。
主题班会坚持必胜

主题班会坚持必胜
主题班会:坚持必胜的决心
大家好!今天我们召开的班会的主题是:坚持必胜的决心。
在面对困难和挑战时,我们作为中学生应该怎样去做呢?
首先,我们要培养一种必胜的心态。
在学习、生活以及各种比赛中,遇到困难和挫折是不可避免的。
然而,我们不能因此而气馁或放弃,而应更加坚定地相信自己,相信自己能够克服困难并获得胜利。
只有坚持必胜的心态,我们才能永不言败,砥砺前行。
第二,我们要制定清晰的目标和计划。
在追求胜利的过程中,我们不能盲目行动,而是需要明确自己的目标,并制定相应的计划。
只有目标明确,计划周详,我们才能在实现胜利的道路上规划好自己的前进方向,做出正确的决策和行动。
第三,我们要勇于挑战自我。
要想取得胜利,我们必须不断地超越自我,不断地接受新的挑战。
只有在挑战中成长,我们才能突破自己的局限,发现自己的潜力,取得更大的成就。
最后,我们要善于总结经验教训。
在取得胜利或者面对失败后,我们都应该及时总结经验教训。
只有通过总结,我们才能发现不足,改进不足,并在下一次的挑战中更加从容应对,取得更好的成绩。
同学们,坚持必胜的决心是我们取得成功的关键。
只要我们保
持积极的心态,制定明确的目标和计划,勇于挑战自我,并善于总结经验教训,我们一定能够在学习和生活中取得更大的胜利。
让我们携手努力,共同迈向成功的道路!谢谢大家!。
(高三主题班会)坚持不懈主题班会教案

坚持不懈主题班会教案每个人都向往成功,但只有少数人能够真正成功。
原因就是只有少数人不怕吃苦,愿意坚持不懈。
成功就得付出别人不愿付出的汗水,要坚持,让自己获得成功。
下面是我带来的三篇坚持不懈主题班会教案,希望对大家有所帮助!坚持不懈主题班会教案1一、班会导入苏联学者做了一个形象的比喻:一个正常人如果发挥了自身的潜能的一半,那么他将掌握40多种外语,学完几十门大学的课程,可以将叠起来几人厚的全苏百科全书,背得滚瓜烂熟。
将一只跳蚤放进杯中。
开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。
然后,心理学家在杯上盖上透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。
这时心理学家再将盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子了。
因为它将目标定到了不及盖的高度。
小结:每个人都向往成功,但只有少数人能够真正成功。
原因就是只有少数人不怕吃苦,愿意坚持不懈。
成功就得付出别人不愿付出的汗水,要坚持,让自己获得成功。
二、你一言我一语,我们都来说坚持。
(1)人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗。
(2)每个人的人生过程,是继续不断在奋斗的,人生的目的是争取胜利与荣耀。
(3)人自呱呱坠地以至衰老,无时无刻不是在奋斗状态中。
(4)我们看那一部名人传记,他们事业的成功,没有不是经过奋斗而来,就一般平庸的生活,也莫不是从奋斗中得来。
(5)人生在少年时期,除了受父母的保护,师友的指导外,就得与寒暑奋斗,与疾病奋斗,假设家境贫寒,就得与生活奋斗。
到了青年时期,更要自己与自己奋斗,这是人生大奋斗的预备时期。
(6)所有壮年立业的力量,都在这个时期学习完成和储藏起来,是人生一大关键。
就是把身体锻炼好,品性修养好,学术研究好,同时为了争取美满的姻缘,更需要在情场上大大的奋斗一场。
(7)壮年时期,是人生奋斗最剧烈,最精采的时期,能否博得人的喝采,表现的出现色,全看你的如何努力而定。
(8)当你跨入社会之初,你看见的外表是壮丽的,是灿烂的,你将感到充满诱惑,反之到处布置着陷阱,步步荆棘,处处障碍。
高三主题班会-坚持

高三学生面临较大的学习压力,需要适应紧张的 学习节奏和竞争氛围。
心理压力
01 焦虑和紧张情绪
高三学生面临高考,容易产生焦虑和紧张情绪。
02 自我期望与现实落差
学生对于自己的期望较高,但实际学习效果可能 并不理想,导致心理落差。
主题目的
01 引导学生认识到坚持的重要性,激发学生的学习 动力和信心。
02 帮助学生掌握坚持的方法和技巧,提高学习效率 和质量。
02 培养学生的意志力和毅力,为未来的学习和生活 打下坚实的基础。
02
为什么需要坚持
学习的挑战
01 学科知识难度大
高三学科知识难度较大,需要学生不断努力才能 掌握。
02 学习任务繁重
如何坚持
制定计划
01
02
03
制定明确的目标
设定具体、可衡量的目标, 有助于保持动力和方向感。
制定可行的计划
根据目标制定切实可行的 计划,包括时间安排、学 习任务和复习计划等。
调整计划
根据实际情况及时调整计 划,以适应变化和应对挑 战。
调整心态
保持积极心态
保持乐观、积极的心态, 相信自己能够克服困难和 挑战。
坚持学习能够帮助学 生培养耐心和毅力, 提高心理素质。
实现未来目标
坚持学习能够帮助学生更好地实现未 来的职业目标。
坚持学习能够帮助学生更好地实现未 来的发展目标。
坚持学习能够帮助学生更好地实现未 来的生活目标。
05
案例分享
成功案例
案例一
小明的学习之路
案例二
小华的逆袭之旅
案例三
小李的进步之程
失败案例
03 人际关系压力
高三学生面临较大的学习压力,容易与同学、老 师和家长之间产生矛盾和冲突。
高三主题班会:坚持成就梦想精品课件

1987年,她14岁,在湖南益阳的一个小镇卖茶,1毛钱一杯。因为她 的茶杯比别人大一号,所以卖得最快,那时,她总是快乐地忙碌着。 1990年,她17岁,她把卖茶的摊点搬到了益阳市,并且改卖当地特有 的“擂茶”。擂茶制作比较麻烦,但也卖得起价钱。那是,她的小生
意总是忙忙碌碌。 1993年,她20岁,仍在卖茶,不过卖的地点又变了,在省城长沙,摊 点也变成了小店面。客人进门后,必能品尝到热乎乎的香茶,在尽情
感悟:
当坚持变成一种习惯, 成功的绣球将抛向你!
新生开学,“今天只学一件最容易的事情,每人把胳膊尽量往前 甩,然后再尽量往后甩,每天做300下。”老师说。 一个月以后有90%人坚持。 又过一个月后仅剩80%。 一年以后,老师问:“每天还坚持300下的请举手!”整个 教室里,只有一个人举手,他后来成为了世界上伟大的哲学家, 他的名字叫柏拉图。
1980年6月,山德士上校被诊断出患有癌症,但这并没有 摧毁他的精神,他说:
1980年12月,山德士去世,享年90岁,所有肯德基分店向 这位老人致哀,就连它的竞争对手——麦当劳也下了半旗。
今天,遍及世界各地的肯德基分 店有1万多家。 哈伦德·山德士上校的那张笑脸 没有成为历史,他还在迎接着一 批又一批的食客。
PPT教学课件
每个人在学习和生活中都背负着一个沉重的十字 架,缓慢而艰难的朝着目的地前行。
途中有个人停了下来,他心想这得背到何年何月 啊?
于是他拿出刀子,做出了惊人的决定:将十字架 砍掉一些。
说着就动手砍起来。
砍掉之后果然轻松许多,步伐也加快了。
于是就这样走啊走啊,走了好久,他心想既然砍 掉一些轻松这么多为何不多砍点呢?
必要对韩国成 功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不 像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经 济心理学的创始人威尔;布雷登教授。布雷登教授读 后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽 然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有 一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写 信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交 椅上的人--朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部 着作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何 一个政令都能产生震动。”
高三励志主题班会2021高三坚持励志主题班会教案内容

高三励志主题班会2021高三坚持励志主题班会教案内容在生命中最缤纷的岁月里,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野。
这里给大家分享一些关于2021高三坚持励志班会,希望对大家有所帮助。
2021高三坚持励志班会1班主任:李新高三励志班会——坚持教学背景:1、距离高考还有100天,我们该以怎样的态度去渡过这最后的100天。
如何信心百倍的去迎接高考。
2、高三已经接近尾声,面对艰苦的高三学习生活,有些学生已经无法正确的面对困难,开始放弃。
教学目标:1、让学生直面困难,正确面对高考,不到最后决不放弃。
2、让学生学会坚持,体会坚持的快乐与真谛,在坚持中成长。
教学难点:通过这节班会课让学生体会并学会坚持。
教学方法:借助多媒体,通过幻灯片、视频,教师引导学生讨论。
教学设计:一:全体起立唱班歌《奔跑》二:提问式课堂引入:问题:2、体会“当坚持成为一种习惯,离成功也就不远了”这句话的含义。
3、坚持把简单的事情做到极致就是成功。
4、坚持不一定成功,坚持本身就是一种成功。
三:活动总结老师:坚持把简单的事情做到极致就是成功。
2021高三坚持励志班会2一、班会背景:高三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。
三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
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人的潜能无穷 做事贵在坚持
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怎样做到坚持?
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如何培养坚持不懈
在周围找一个特别有毅力的朋友,以他为目标,与他拼比。 运用自我提醒,暗示自己在毅力培养方面比别人付出更大
努力。 目标不要选的太杂,抓住主要的东西,不做则已,做就要
做得最好。
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培养坚持的5要素
不怕困难:困难好比纸老虎,你弱他强,你强他弱。克服 苦难战胜困难 才能成功。
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那么0.01是什么?
每天坚持只比你早1分钟到校 每天坚持比你多做一道题 每天坚持做清洁 每天坚持看一些有益的书 每天坚持把作业的错题处理掉 ······
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那么0.01是什么?
每天多一点微笑 每天多一点问问题 遇到困难时,多一点思考 ······
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坚持是一种永不 放弃的态度
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当前复习应当注意什 么呢?
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高三
不要烦、不要急 对着错题细分析
不要慌、不要乱 认真收获每一天
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高三
高三,不要对纷飞的试卷说太多,告诉自己“我又做完了 一张”,好吗?
高三,不要对困难的习题说太难,告诉自己“我又解出了 一道”,好吗?
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自我调节
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自我调节
父母亲人的恩情与付出 老师同学的帮助与期待 是我们前进的动力!
细中求速度,快中不忘稳
做完莫松懈,检查要认真
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恒心:坚持就是胜利
首战受挫,易产生消极情绪,要及时调整状态,决不能一 失败就灰心丧气,要有锲而不舍的精神,坚持考到最后一 科,最后一秒。
1.自我安慰法 2.后面补偿法 3.做到三不:不与别人对答案,不讨论会做的题目,不找
老师解题
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高考
持之以恒:做任何事情都要有始有终,蜻蜓点水,见异思 迁是做不成大事的。
不怕失败:失败后,垂头丧气,成功只能转身而去;屡败 屡战,成功在下一次失败后向你招手。
排除干扰:不受外物干扰,能专注于一件事。 克服懒惰:今日是今日毕,不要拖到明天。
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目标的实现,在于每一 天的坚持,在于坚持每 一个今天。
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专心:有它才能考出水平
考前过于专注考试的结果:怕考不好会受老师批评,父母 责怪,邻里窃笑,同学非议
考场上一遇到难题就紧张分心 “瓦伦达”心态:不为赛事以外杂念所动
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细心:减少不必要的损失
考前准备要细心
考试做题要细心
通览全试卷,填好号和名
审题要仔细,题意要弄清
遇到拦路虎,不妨绕道行
自己流汗。 曾经相同的我们,只会越来越不同。
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人生的道路虽然特别慢长,但关 键的只有几步,特别是当人年轻
的时候。 ——秦悦笙
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当机遇出现在你面前, 你能抓住它吗?
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苦尽而甘来
高三便是这样的过 程
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那么0.01是什么?
积跬步以至千里,积懒惰以至深渊 只比你努力一点的人·,其实已经甩你很远了
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自我鼓励
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自我鼓励
鼓励自己 使自己能有自信 使我们进步的动力与源泉
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把握生命中的每一次感动
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信心:考生成功的精神支柱
有他不一定会赢,没他一定会输 要充分相信自己能承受各种压力,接受挑战 积极的自我暗示:“我一定能都好!” 适度紧张而不慌张,避免考前过度疲劳 遇到难题,镇定自若,沉着应考
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坚持 为了心中的梦想
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梦想就在远方
“别想从后视镜中看清未来的路”
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回忆
我们都有过天真而有多彩的童年,我们玩着同样的游戏, 我们听着同样的故事,我们看过同样的动画,曾经我们都 认真完成老师的作业,我们慢慢成长······
即使今天,当大多数人都将要步入十八岁的轨道时,我们 还多坐在相同的教室里,为着相同的梦想共同努力着。
突然有一天,我们发现,我们来到了一个岔路口,“相同” 已经过去······
不管你是否已经做好了足够的准备,不管你是否接受现实, 从此以后,我们将变得越来越不同。
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现实
那个时刻,有人喜极而泣,有人伤心落泪。 那个时刻,有人顺利找到工作,有人还在到处流浪。 再后来,一些人能够赚钱养活父母,一些人却好让父母为
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今天是12月9日 距高考183天
以后几个月我们如何度过、 交流
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高考
当你走到这条路的尽头,也就是等了16年的高考考场,你 是否能潇洒的写上自己的名字。
此时的你在没有选择的权利,只有接受审判的义务。
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努力便有机会
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咱班当下的问题
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坚持到底,你离成功不远
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