非谓语动词基础练习试题和答案解析
【英语】 初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析
【英语】初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析一、非谓语动词1．Michael visits many websites ________ about Chinese culture.A. learnB. learnedC. to learn【答案】 C【解析】【分析】句意：Michael为了了解中国文化浏览了很多网站。
用动词不定式作目的状语，因此用to learn，故选C。
【点评】考查动词的形式。
注意动词不定式的用法。
2．We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意，故选B3．The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
4．—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗？——对，5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。
非谓语动词基础练习题及答案
非谓语动词基础练习题及答案一、单项选择非谓语动词1．The woman, when _______ how her husband was injured, began to cry.A．asked B．to askC．asking D．ask【答案】A【解析】2．115．______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A．Expressing B．Expressed C．To express D．Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。
句意：为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
用不定式表目的，故选C。
3．Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A．make B．turnC．get D．grow【答案】A【解析】考查动词辨析。
make表示“发展成为(=develop into)”，是及物动词；turn表示“变成，成为”是不及物动词；get“变成，做成”是不及物动词；grow表示“生长，成长”。
根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。
”及句式结构可知，此处应使用及物动词表示“使成为”之意，make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。
故最佳答案应为A项。
4．______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A．Having exposed B．Being exposedC．To expose D．Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。
【备战高考】非谓语动词基础练习题及答案
【备战高考】非谓语动词基础练习题及答案一、单项选择非谓语动词1．In 2015, China won the bid to host the Winter Olympics, ________ Beijing the first city in the world to host both the Summer and Winter Games.A．make B．making C．to make D．made【答案】B【解析】【详解】考查现在分词作结果状语的用法。
句意：2015年，中国中标了冬奥会的举办权，使得北京成为世界上第一个夏季和冬季奥运会都举办的城市。
分析句子结构，逗号之前为完整的主句，阐述了“中标举办权”的事实，逗号之后则补充说明了先前事实所带来的进一步意料之中的结果，应用现在分词作结果状语，故选B。
2．(湖南) There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland,___________ at the night sky.A．to stare B．staringC．stared D．having stared【答案】B【解析】试题分析：考查非谓语动词用法。
句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I，两者之间为主动关系，故用现在分词。
句意：没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。
故B正确。
考点：考查非谓语动词用法3．（2018·北京）Ordinary soap, _________ correctly, can deal with bacteria effectively. A．used B．to useC．using D．use【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：如果正确使用的话，普通的肥皂可以有效地处理细菌。
Ordinary soap can deal with bacterial effectively是主句，_________ correctly是条件状语，修饰ordinary soap，ordinary soap和use之间是被动关系，故要用过去分词，A选项正确。
(英语)英语非谓语动词练习题含答案含解析
（英语）英语非谓语动词练习题含答案含解析一、非谓语动词1．Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances.A. playB. playedC. to playD. playing【答案】 D【解析】【分析】句意：Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。
Practise doing sth.故答案为D。
【点评】考查动名词的用法，掌握practice doing结构。
2．We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意，故选B3．My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us .A. laughingB. laughC. to laugh【答案】 B【解析】【分析】句意：我哥哥是应该幽默的年轻人，他经常讲笑话让我们笑。
make sb do sth ,使某人做某事，省略to的动词不定式，应该是动词原形，故选B。
【点评】考查省略to的动词不定式。
make sb do sth ,使某人做某事。
4．Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。
【英语】英语非谓语动词练习题含答案及解析
【英语】英语非谓语动词练习题含答案及解析一、非谓语动词1．I look forward _____ you soon.A. seeB. seeingC. to seeD. to seeing【答案】D【解析】【分析】句意：我盼望尽快见到你。
look forward to doing sth盼望做某事，故答案为D。
【点评】考查固定搭配，注意look forward to中的to是介词，后跟动名词。
2．—Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.—He is considering _________ his piano course and spending more time on his study.A. to dropB. to throwC. droppingD. throwing【答案】 C【解析】【分析】句意：——Jack很久没有上钢琴课了。
——他在考虑放弃钢琴课，把更多的时间花在学习上。
consider doing sth考虑做某事。
drop放弃；丢掉；throw扔掉。
故选C。
【点评】考查动名词和动词辨析。
3．一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚，用带to的不定式作目的状语。
故选C。
4．I think AI （人工智能） in many fields will to help us solve many problems in the future.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. is used, use【答案】 A【解析】【分析】句意：我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。
非谓语动词专项练习题及答案详解
非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．________ your own XXX.A．XXXC．Being understood【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：了解你自己的需求和沟通方式与研究传达你的感情和情绪同样重要。
不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。
而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。
故选A。
B．To be understoodD．Having understood2．________ terrible, XXX XXX.A．XXXXXX【答案】B【剖析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。
主语是medicine，taste与主语是主动关系，而且taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选B。
B．TastingD．Being tasted3．Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A．carryC．carried【答案】B【解析】试题分析：考查现在分词作定语。
句意：现在比以前有有更多的飞机运送乘客。
XXX和carrying之间是主动关系，故用现在分词作定语。
故选B。
考点：考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法：看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用done;之后常用to do;同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v.-ing形式作定语。
非谓语动词训练题含答案解析
非谓语动词训练题含答案解析一、非谓语动词1． Though he often made his little sister ______, today he was made ______ by his little sister.A. cry; to cryB. crying; cryingC. cry; cryD. to cry; cry【答案】 A【解析】【分析】句意:虽然他经常使他的妹妹哭，但是今天他妹妹使他哭了。
使某人做某事: make sb do sth.后跟省to的不定式作宾语补足语，即前句填:cry,主动语态中省to的不定式，变为被动语态时，要用带to的不定式. 即后句填:to cry. 故选A。
2．—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意：——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的，环境会变得更糟糕，除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止，B. unless除非，如果不，连词;C. if 如果，连词；until和if放在这里，句意不通顺，take action to do sth. 采取行动去做某事，动词不定式作目的状语，故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3．—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A. returnB. returningC. to return【答案】 C【解析】【分析】句意：—这些书你能借两周，汤姆，记住按时归还它们。
英语非谓语动词练习题及答案含解析
英语非谓语动词练习题及答案含解析一、单项选择非谓语动词1．（北京）_________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experienceA．Travel B．Traveling C．Having traveled D．Traveled【答案】B【解析】考查动名词。
句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____ alongthe old Silk Road”做主语，要用动名词，故B选项正确。
点睛：动名词是动词-ing形式的一种，兼有动词和名词特征。
在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
2．Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B．C．A．dated【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：几年前，他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
date from表示“追溯到(某一时期)，始于(某一时期)”，a tomb of a man（男子的坟墓）与date from之间为主动关系，应使用现在分词短语作后置定语，若用句子表示二者之间的关系，可以说成 A tomb of a man dates from around 2,300 B．C．故选B。
B．datingC．datesD．to date3．Workers have been working through the night ________ the bridge safe.A．made B．to makeC．being made D．having made【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：为了使桥安全工人们整夜地工作。
此处用动词不定式作目的状语，故选B。
4．(·陕西高考)I still remember________to the Famen Temple and what I saw there.A．to takeC．taking【答案】D【解析】【详解】B．to be takenD．being taken检查非谓语动词。
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非谓语动词基础练习试题和答案解析一、单项选择非谓语动词1．Clearly and thoughtfully________, the book inspires confidence in students who wish to seek their own answers.A．writing B．to writeC．written D．being written【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这本书写得既清楚又意味深长，该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心。
根据write与the book是被动的关系，所以要用过去分词作状语。
故选C。
2．Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A．make B．turnC．get D．grow【答案】A【解析】考查动词辨析。
make表示“发展成为(=develop into)”，是及物动词；turn表示“变成，成为”是不及物动词；get“变成，做成”是不及物动词；grow表示“生长，成长”。
根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。
”及句式结构可知，此处应使用及物动词表示“使成为”之意，make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。
故最佳答案应为A项。
3．Life is a journey _____with hardships, joys and special moments.A．filled B．to fill C．filling D．having filled【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词，句意：生命是一个充满艰辛，快乐和特别时刻的旅程。
在题干中_with hardship做journey的后置定语，与所修饰的journey构成被动关系，所以使用过去分词filled。
be filled with做定语的时候，可以把be去掉。
也可以转换成定语从句。
故选A。
4．After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on all the people who had helped in her career.A．to thank B．thankingC．having thanked D．to have thanked【答案】A【解析】试题分析：句意：在获得奥斯卡最佳女配角后，Anne Benedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。
go on to do继续做不同的事情，所以选A。
考点：考查不定式【名师点睛】不定式有一些具体的用法，可以做宾语，定语，状语。
还有不定式的不同形式：to do；to be doing；to have done。
这题要注意go on to do“继续做不同的事情”和go on doing“继续做相同的事情”的区别。
结合语境是关键。
5．Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.A．to go B．to have goneC．going D．having gone【答案】C【解析】risk意为冒……的危险，用法为risk doing something，冒险干某事，因此排除AB, D项中额having done意为已经干了某事，与此处句意不符，因此选择C项，句意为，如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。
【考点定位】考察动词用法。
6．For breakfast he only drinks juice from fresh fruit________on his own farm.A．grown B．being grownC．to ge grown D．to grow【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词作定语。
句意：早餐，他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。
grow作定语修饰fruit ，grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系，是被动关系，故用过去分词作定语。
B项表示正在进行；C项表示还未发生，均不符合题意。
故选A。
7．When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it very interesting and rewarding.A．asking B．askedC．having asked D．to be asked【答案】B【解析】试题分析：句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。
他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。
这里when引导的省略句，完整的是when he was asked his view about his job as a teacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。
考点：考查省略的用法。
点评：本题难度适中。
为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。
这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。
它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。
这里考生容易误选A。
即学即练:He is rather difficult to make friends with, but his friendship，______ is more true than any other.A.once gainedB.when to gainC.after gainingD.while gaining解析：A。
考查省略句。
once gained =" once" it is gained。
当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和谓语部分。
8．________ by the advances in technology, many farmers have set up wind farms on their land. A．Being encouraged B．EncouragingC．Encouraged D．Having encouraged【答案】C【解析】试题分析：考查过去分词做状语：句意：被科技的进步鼓舞着，很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。
逗号前面的是非谓语动词做状语，encourage和这句话的主语many farmers是被动关系，用过去分词做状语，选C。
考点：考查过去分词做状语9．Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A．carry B．carryingC．carried D．to be carrying【答案】B【解析】试题分析：考查现在分词作定语。
句意：现在比以前有有更多的飞机运送乘客。
此处airplane和carrying之间是主动关系，故用现在分词作定语。
故选B。
考点：考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法：看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v.-ing形式作定语。
10．When we saw the road ________ with snow, we decided to spend the holiday at home.A．block B．to blockC．blocking D．blocked【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：当我们看到路上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。
此处用非谓语动词作宾补，动词block与see的宾语the road之间为被动关系，构成短语see sb/ sth done。
故选D。
11．Time, ________ correctly, is money in the bank.A．to use B．used C．using D．use【答案】B【解析】本题考察非谓语动词。
根据句子结构，所填成分是对主句的补充说明，因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则，判断出use与主语time之间为被动，因此直接得出答案B。
句意：时间，如果使用得当的话，就是存在银行里的钱。
12．I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.A．working B．workC．to work D．worked【答案】A【解析】【详解】考查动名词。
句意：我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。
分析句子可知，have fun doing sth.做某事很开心，as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。
故选A。
13．________ your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.A．Understanding B．To be understoodC．Being understood D．Having understood【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。
不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。
而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。
故选A。
14．________on this report，the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A．Having based B．BasingC．Based D．To be based【答案】C【解析】考查非谓语动词。