非谓语动词专项练习题及答案详解
非谓语动词专项练习及答案详解
非谓语动词专项练习及答案详解一、单项选择非谓语动词1．Someone who lacks staying power and perseverance is unlikely to ______ a good researcher. A．make B．turnC．get D．grow【答案】A【解析】考查动词辨析。
make表示“发展成为(=develop into)”，是及物动词；turn表示“变成，成为”是不及物动词；get“变成，做成”是不及物动词；grow表示“生长，成长”。
根据句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成为一个好的研究人员的。
”及句式结构可知，此处应使用及物动词表示“使成为”之意，make a good researcher 意为“成为一个出色的研究者”。
故最佳答案应为A项。
2．______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A．Having exposed B．Being exposedC．To expose D．Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。
句意：暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。
分析句子成分发现even for a short time是插入语，may influence是谓语，前面的部分应该是主语，be exposed to“暴露于”，要用动名词Being exposed to。
故B选项正确。
3．China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its m ission to make a soft landing on the moon’s far side.A．marking B．to markC．having marked D．marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
(英语)高考英语非谓语动词专项练习及解析
（英语）高考英语非谓语动词专项练习及解析一、单项选择非谓语动词1．(福建) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.A．Spending B．SpentC．Having spent D．To spend【答案】C【解析】试题分析：“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系，故用现在分词作原因状语。
且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。
表示发生在谓语动作之前的动作，用现在分词的完成时。
句意：由于Linda过去几年在香港作交换留学生，所以她看起来比她的实际年龄更成熟。
考点：考查非谓语动词的用法。
2．In 1938, Pearl S. Buck became the first American woman the Nobel Prize for Literature. A．winning B．winC．won D．to win【答案】D【解析】考查非谓语动词。
句意：1938年，赛珍珠成为第一个获得诺贝尔文学奖的美国女性。
中心词由序数词修饰，用不定式作后置定语，故选D。
3．The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong. A．distinguished B．distinguishingC．to distinguish D．to be distinguished【答案】B【解析】试题分析：首先have difficult /trouble doing sth是固定词组。
The lecture mainly deals with the trouble young children have distinguishing right from wrong在这个句子中，deal with的宾语是trouble，所以后面的句子是修饰trouble这个词的定语从句。
英语非谓语动词专题练习(及答案)含解析
英语非谓语动词专题练习( 及答案 ) 含分析一、单项选择非谓语动词1．Bats are surprisingly long lived creatures, some ________ a life span of around 20 years. A． having【答案】 AB． had C． have D． to have【分析】考察非谓语动词。
句意：蝙蝠是一种寿命很长的动物，有的寿命约为20 年。
依据与前方句子是逗号连结，没有连词，故判断后一句使用独立主格构造，空格处用非谓语动词，逻辑主语 some 与 have 是主谓关系，故要用 v-ing 形式，应选 A。
2．________on this report ，the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A． Having based C． Based【答案】 C B．Basing D． To be based【分析】考察非谓语动词。
be based on 以为基础。
在句中作状语，故用其based。
选C。
3．Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A．exposed B． to expose C． exposing D． being exposed 【答案】 A【分析】试题剖析：考察非谓语动词。
本题考察短语be exposed to 裸露与。
句意：办理这类化学物质时要当心，因为它裸露在阳光下时会爆炸。
故 A 正确。
考点：考察非谓语动词4．.Ladex does A． study ’t likfe e l a broad.Her parents are old.B． studying C． studied D． to study【答案】 B【分析】【详解】考察非谓语动词。
非谓语动词专项练习(附答案)含答案解析百度文库
非谓语动词专项练习(附答案)含答案解析百度文库一、非谓语动词1．The boss asked Tim to go and out if there was anyone else absent.A. findB. findingC. to findD. found【答案】A【解析】【分析】句意：如果有其他人缺席，老板让蒂姆去弄清楚。
and前后并列，前面是动词不定式to go，此处要省略动词不定式to，故此处为动词原形find，故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
当and链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。
2．My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】 B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部，我愉快地接受了。
A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。
invite sb. to do sth.邀请某人做某事。
结合句意及结构，故选B。
3．Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books.A. play；readingB. play；readC. playing; reading【答案】 B【解析】【分析】句意：现在，大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。
prefer to doA rather than do B比起B更喜欢做A。
故答案为B。
【点评】考查动词prefer的用法，掌握固定搭配。
4．—Julia, your mobile phone is ringing.—Wait a minute. It's dangerous ______ it while crossing the street.A. answeringB. answerC. to answer【答案】 C【解析】【分析】句意：—-朱丽亚，你的手机响了。
(英语)英语非谓语动词专项习题及答案解析
（英语）英语非谓语动词专项习题及答案解析一、非谓语动词1．—I'm new here.—Don't worry. I'll do what I can ______ you.A. to helpB. helpC. helpingD. helped【答案】A【解析】【分析】句意：－我新来这儿。
－别担心。
我会做我能做的事情来帮助你的。
What I can作的是句子的宾语。
“我尽可能做”的目的是“帮助你”，作目的状语，用动词不定式形式。
故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
动词不定式做目的状语。
2．To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits【答案】 A【解析】【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。
allowsb. to do sth.允许某人做某事，固定短语，故选A。
【点评】此题考查动词不定式。
注意固定短语allow sb. to do sth。
3．—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗？——对，5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。
allow sb to do sth，允许某人做某事，固定短语，应使用动词不定式，故答案是C。
【点评】考查动词不定式，注意识记固定搭配allow sb. to do sth结构。
初中英语非谓语动词专项练习(附答案解析)
初中英语非谓语动词专项练习（附答案解析）一、单选题1．What is the best way________ your English?A．to improve B．improving C．improved D．Improve1．【答案】A【解析】句意：提高你英语的最好方法是什么？设空处非谓语动词作way的后置定语，the way to do sth.，固定短语，“做某事的方法”，可知此处用动词不定式作定语，故选A。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式作后置定语，以及固定短语the way to do sth.。
2．She was supposed _______ at home, but her mother found her playing in the street.A．studying B．to be studying C．study D．Studied2．【答案】B【解析】句意：她本应该在家学习，但是她妈妈发现她正在街上玩。
be supposed to do sth. “本应该做某事”；根据空格前was supposed可知空格处应填动词不定式。
且动作一直在进行。
故选B。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式的进行式作补足语，以及固定短语be supposed to do sth.。
3．Do you remember ________ by our teacher when you stopped _____ late for class?A．to be praised, to come B．being praised, comingC．being praised, to come D．to be praised; coming3．【答案】B【解析】句意：你还记得当你不再上课迟到时你被老师表扬的事情吗？remember to do sth.“ 记得去做某事”；remember doing sth. “记得做过某事”；stop to do sth. “停下来去做某事”；stop doing sth. “停止正在做的事情”。
非谓语动词专项练习及答案详解
非谓语动词专项练习及答案详解一、单项选择非谓语动词1．The Haiti earthquake at the beginning of 2010 is believed _______ more than 100,0130 people and makes millions homeless, ______ it perhaps the most destroying earthquake in history.A．to kill; making B．to have killed; making C．having killed; to make D．killing; made 【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：据认为，2010年的海地地震造成了1000130人的死亡，几百万人无家可归，这使得它成为历史上最具破坏性的地震。
sth is believed to have done是固定句型，意思是“据认为……”，故第一空填to have killed；分析句式，第二空所在处做句子的结果状语，死伤人数众多，成为史上最严重的地震是自然而然的结果，用现在分词作结果状语，故选B。
2．______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed. A．Seeing B．To see C．See D．Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。
本句的主语是 I，I 与 See 的意义的逻辑关系是主动，也就是Seeing 才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。
3．_____________in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.A．Being raised B．RaisingC．Raised D．To raise【答案】C【解析】试题分析：句意：他在格拉斯哥最穷的地方长大，要想成为足球明星还有很长的路要走。
非谓语动词专项练习题及答案详解
非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．________ your own XXX.A．XXXC．Being understood【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：了解你自己的需求和沟通方式与研究传达你的感情和情绪同样重要。
不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。
而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。
故选A。
B．To be understoodD．Having understood2．________ terrible, XXX XXX.A．XXXXXX【答案】B【剖析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。
主语是medicine，taste与主语是主动关系，而且taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选B。
B．TastingD．Being tasted3．Today there are more airplanes____ more people than ever before in the skies.A．carryC．carried【答案】B【解析】试题分析：考查现在分词作定语。
句意：现在比以前有有更多的飞机运送乘客。
XXX和carrying之间是主动关系，故用现在分词作定语。
故选B。
考点：考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。
方法：看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。
方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。
3、判断主被动关系。
方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。
4、判断时间关系。
方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。
之前常用done;之后常用to do;同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v.-ing形式作定语。
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非谓语动词专项练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．It didn’t take a long time for the connection between the missing money and our partner’s new car ______.A．to make B．to be made C．making D．being made【答案】B【解析】本题考查非谓语动词的用法。
句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。
题干用了一个句型“It＋takes/took＋时间段＋for＋sb．＋不定式”，表示“某人干某事花费了多长时间”，the connection和make之间是被动关系，因此，用不定式的被动形式。
故选B。
【名师点睛】汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍，要克服这种障碍，必须理解动作和动作对象之间的语态关系。
本题考查的是短语make connection, make是谓语，connection作make的宾语，此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
2．For breakfast he only drinks juice from fresh fruit________on his own farm.A．grown B．being grownC．to ge grown D．to grow【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词作定语。
句意：早餐，他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。
grow作定语修饰fruit ，grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系，是被动关系，故用过去分词作定语。
B项表示正在进行；C项表示还未发生，均不符合题意。
故选A。
3．（北京）During the Mid-Autumn Festival, family members often gather together _________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes.A．share B．to shareC．having shared D．shared【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：在中秋节期间，家人们通常会聚在一起吃饭，赏月，品尝月饼。
gather是谓语动词，“_________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes”是状语，家人聚在一起的目的是吃饭，赏月，品尝月饼，表目的用动词不定式，故B选项正确。
点睛：动词不定式可以做主语，状语，定语，宾语，表语等。
动词不定式做目的状语时，可以置于主句之前也可以置于主句之后，通常译为“为了”。
4．——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.A．people smoking B．people smoke C．to smoke D．smoking【答案】D【解析】试题分析：句意：--我可以在这里吸烟吗？---对不起，我们不允许在这里吸烟。
allow sb to do 允许某人做某事；allow doing允许做某事。
根据句意故选D。
考点：考查冠词的用法。
5．If there is a lot of work _________．I’m happy to just keep on until it is finished．A．to do B．to be doingC．done D．doing【答案】A【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。
句意：如果有很多工作要做，我很乐意一直把它做完。
分析句子可知，用不定式做定语表示未发生的动作，放在被修饰词的名词、代词后，此处to do在句中做定语修饰work，主动形式表示被动含义，故选A。
6．Most colleges now offer first-year students a course specially ________ to help them succeed academically and personally.A．designed B．designingC．to design D．being designed【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程，专门帮助他们在学业和个人方面取得成功。
a course和design之间是被动关系，所以用过去分词。
故选A。
7．China’s image is improving steadily, with more countries ________ its role in international affairs.A．recognizing B．being recognized C．to be recognized D．recognized【答案】A【解析】【详解】考查with复合结构。
句意：中国的形象正在稳步提升，更多的国家认识到中国在国际事务中的作用。
“更多的国家”和“认识”之间是主动关系，用现在分词，故选A。
8．Recently a survey _______ prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.A．compared B．comparing C．compares D．being compared 【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：最近，一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。
分析句子结构可知，该句的主语是a survey，谓语动词是has caused，宾语是heated debate。
可见，句子结构是完整的，因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。
survey与compare之间存在主动关系，因此用现在分词短语作后置定语。
故选B。
9．115．______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A．Expressing B．Expressed C．To express D．Having expressed【答案】C【解析】考查动词不定式。
句意：为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。
用不定式表目的，故选C。
10．He got up late and hurried to his office, _______ the breakfast untouched.A．left B．to leaveC．leaving D．having left【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：他起晚了，没有吃早饭就匆忙赶往办公室。
he与leave是主谓关系，即他让......处于某种状态，应该用现在分词表伴随状况，排除A、B；“hurried”和“leaving”两个动作是同时发生的，当两个动作有时间先后关系时，需要使用现在分词的完成式，排除D；leave the breakfast untouched没有动早餐，故选C。
11．The ______ boy was last seen ______ near the bank of the lake.A．missing; playing B．missing; play C．missed; played D．missed; to play【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：那个失踪的男孩最后被看见时正在湖边玩。
missing是形容词，作boy的定语，意思是“失踪的”。
was last seen playing表示被看见时正在玩，play作宾语补足语，表示动作在进行，用现在分词。
结合选项，故选A。
12．127．Everything ______ into due consideration, she eventually decided to further her education at home.A．having taken B．to be taken C．being taken D．taken【答案】D【解析】考查过去分词的独立主格结构。
句意：考虑到一切，她最终决定继续在家接受教育。
因为本题逗号前后没有连词，所以逗号前面不能是句子。
故使用独立主格结构。
因为everything与take into consideration构成被动关系，故使用过去分词的形式。
故D正确。
【名师点睛】独立主格结构可以与状语从句互换。
本句="After" everything was taken into consideration.独立主格结构，是由“名词或代词+现在分词、过去分词、不定式、形容词短语、名词短语、介词短语或副词短语”构成的一种独立结构。
在该结构中，名词或代词与其后的部分构成逻辑上的主谓关系，用来修饰谓语动词或整个句子。
在句中作状语，表示“时间、条件、原因、伴随，方式或结果”等含义。
其位置比较灵活，放于句首句末均可。
1. 名词（代词）+现在分词The clock striking twelve, I went to bed.（表原因）2. 名词（代词）+过去分词He lay there on his back, his teeth set, his right hand clenched on his breast.（表伴随）3. 名词（代词）+不定式Here are the first three volumes, the fourth one to come out next month.（表伴随）4. 名词（代词）+形容词短语Her face pale with anger, she rose to go away.（表原因）5. 名词（代词）+介词短语Then, last night, I followed him here and climbed in, sword in hand.（表方式）6. 名词（代词）+副词短语Summer over, the students returned to school.（表原因）7. 名词（代词）+名词短语His first shot a failure, Tom fired again.（表原因）13． that it was going to rain, James took a raincoat with him.A．Seeing B．SawC．Seen D．To see【答案】A【解析】考查非谓语动词。