文言文虚词“之”的常见用法

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文言文虚词“之”的用法

文言文虚词“之”的用法


(3)动词
往, 到……去


奚以之九万里而南为?(《逍遥游》) 《送孟浩然之广陵》
B
动词,到
人称代词,我
指示代词,这、此。 指示代词,这、此。 结构助词,定语后置的标志 代词,在否定句中,前置
结构助词,取消句子的独立性
音节助词,用在时间词或动词后面,凑足音节
2.解释下列 “之”的用法 ① 又试之鸡 ② 我欲因之梦吴越 ③ 项伯乃夜驰之沛公军 ④ 吾欲之南海,何如 代词,它 代词,这个传说 动词,到 动词,到 音节助词,不译
⑤ 顷之,烟炎张天
⑥ 石之铿然有声者,所在皆是也
助词
⑦ 师道之不传也久矣 结构助词。主谓之间,取消句子独立性
(代人,作宾语)


使之然也。 (《劝学》)
(代物,作兼语)
(代事理,作宾语)
人非生而知之者 (《师说》)
之二虫又何知?(《逍遥游》) (指示代词,这) 鄙贱之人,不知将军宽之至此也!(《廉颇蔺相如列 传》)
(活用作第一词,也分几种情况: ①结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间, 可译为“的”,有时可不译。 若能以吴、越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》) ②结构助词,定语后置的标志 蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)

(1)用作代词,又分几种情况:
①可以代人、代物、代事。代人多是第三人称,
译为“他(他们)”“它(它们)”,作宾语或兼语,
不作主语。

②指示代词,表近指。可译为“这”,通常作
复指性定语。

③活用作第一人称或第二人称,相当于 “我”“你”。
你的运用能力有多强?

作《师说》以贻之。 (《师说》)

初中文言文虚词“之”的用法及练习题

初中文言文虚词“之”的用法及练习题

虚词:“之”(1)代词①第三人称代词例:公与之乘,战于长勺。

《曹刿论战》例:肉食者谋之。

《曹刿论战》例:屠自后断其股,亦毙之。

《狼》(2)助词①结构助词(用于定语和名词之间)例:予尝求古仁人之心。

《岳阳楼记》②用于主谓之间,取消句子独立性。

例:予独爱莲之出淤泥而不染。

《爱莲说》③音节助词(在句中起到补充音节的作用,无实在意义,不译。

)例:久之,目似瞑。

《狼》例:公将鼓之。

《曹刿论战》④结构助词,宾语前置的标志。

例:何陋之有?《论语》例:宋何罪之有?⑤结构助词,定语后置的标志。

例:居庙堂之高则忧其民。

《岳阳楼记》(3)动词①谓语动词例:已而之细柳军《周亚夫军细柳》课后习题:第一组:1.无丝竹之乱耳2.无案牍之劳形3.沿河求之4.春冬之时5.实是欲界之仙都6.往之女家7.忘路之远近8.渔人甚异之9.具答之第二组:1.闻之,欣然规往2.心乐之3.乃记之而去4.鹏之徙于南冥也5.马之千里者6.策之不以其道7.鸣之而不能通其意8.属予作文以记之9.此则岳阳楼之大观也10.览物之情1.予尝求古仁人之心2.居庙堂之高则忧其民3.处江湖之远则忧其君4.山之僧智仙也5.名之者谁6.醉翁之意不在酒7.山水之乐8.山间之朝暮也9.山间之四时也10.然而禽鸟之山林之乐第四组:1.得之则生2.呼尔而与之3.行道之人弗受4.万钟则不辩礼义而受之5.而不知太守之乐其乐也6.今为妻妾之奉为之7.此之谓失其本心8.弗之怠9.走送之10.益慕圣贤之道1.当余之从师也2.无限肥滋味之享3.戴朱樱宝饰之帽4.盖余志勤且坚若此5.肉食者谋之6.小大之狱7.公与之乘8.公将鼓之9.公将驰之10.故克之第六组:1.故逐之2.孰视之3.暮寝而思之4.吾妻之美我者5.朝廷之臣莫不畏臣6.数月之后7.此诚危急存亡之秋也8.然侍卫之臣不懈于内9.盖追先帝之殊遇10.欲报之于陛下也11.恢弘之势之气12.受任于败军之际13.以伤先帝之名。

文言文虚词之的用法和意义

文言文虚词之的用法和意义

文言文虚词之的用法和意义1. “之”可以作助词用呀,就像那蜡烛,默默照亮周围,没啥特别显眼的作用,但又缺它不可。

比如“小大之狱”,这里的“之”就是助词,没它句子可就别扭啦!2. 嘿,“之”还能当“的”来用呢,就好像给事物贴上了一个标签。

像“三里之城”,“之”不就是“的”的意思嘛!3. 哇塞,“之”能用来取消句子独立性哟,这可神奇啦!就好比给句子加了一道锁。

“吾妻之美我者”,这里的“之”就是起到这样独特的作用呀!4. 你知道吗,“之”还可以表示去、到的意思呢,就如同踏上一段旅程。

“辍耕之垄上”,不就是到田垄上去嘛!5. 哎呀呀,“之”在宾语前置的时候也会出现呢,像个小魔术一样。

“何陋之有”,这里的“之”就是帮助把宾语前置啦!6. 哈哈,“之”有时候就像个连接符,连接着不同的部分呢。

“马之千里者”,这“之”把前后连接得恰到好处呀!7. 想不到吧,“之”还能表示代词呢,就像一个小替身。

“呼尔而与之”,这里的“之”就是代指人呀!8. 哇哦,“之”在凑足音节上也有它的用处呢,就像给句子加了个小装饰。

“久之”,这里的“之”就是让读起来更顺溜呀!9. 咦,“之”在递进关系中也能露个脸呢,如同一步步往上爬。

“然后知生于忧患而死于安乐也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

”这里的“其”和“所”与“之”是不是有点像呀!10. 嘿哟,“之”的用法和意义可真多呀,真是个神奇的存在呢!就像一把万能钥匙,可以打开好多知识的大门。

大家可得好好掌握它哟!我的观点结论就是:“之”这个虚词虽然小,但作用可不小,大家一定要认真去理解和运用它呀!。

文言文虚词之的用法和意义

文言文虚词之的用法和意义

文言文虚词之的用法和意义一、文言文虚词之“的”用法和意义在文言文中,虚词是一类没有实际含义,但在句子中起到连接、修饰等作用的词语。

其中,虚词“的”是使用频率最高、功能最多样化的一个虚词之一。

它既可以作为形容词或动词后缀,表示所属关系或动作结果;也可以独立成为一个副词,表示程度或语气;同时,在疑问句中还具有加强语气的功能。

二、作为形容词后缀1. 表示所属关系“的”作为形容词后缀时,常用于表示所属关系。

例如,“吾国”的意思是指自己的国家,“美人”的意思是指美丽的女子。

通过这种方式,使用者可以清楚地表达出事物之间的所有权和归属关系。

2. 表示某种性质或状态除了表示所属关系外,“的”还可用于表达某种性质或状态。

比如,“寒冷”的意思就是寒冷的状态,“红色”的意思就是红色这种颜色。

通过使用“的”,作者能够更准确地描述事物,并丰富文章内容。

三、作为动词后缀1. 表示程度“的”也可以作为动词后缀,表示某个动作或变化到达的程度。

比如,“疾走”的意思就是快速地走,“高兴”的意思是达到一种喜悦的状态。

在文章中,使用“的”可以增强描述动作或变化的程度,使读者更加直观地感受到作者所想表达的意境。

2. 表示结果除了表示程度外,“的”还可以表示一个动作或行为所产生的结果。

例如,“写好”的意思是指已经完成了写作,“吟咏”的意思是进行吟唱。

“的”在这里用于表达动作成功完成并带来某种效果。

四、副词“的”1. 表示程度除了作为形容词和动词后缀之外,“的”还可以独立成为一个副词,用来修饰其他词语,表示程度或语气。

比如,“非常”的意思就是非常地、极其地,“有时”的意思是某种情况在一段时间内出现了几次。

“的”能够帮助作者更精确地描述事物,并增强文章的感召力和说服力。

五、疑问句中的加强语气值得注意的是,在疑问句中“的”的用法又有所不同。

在这种情况下,“的”并不是用来表示所属关系或程度,而是起到加强语气的作用。

例如,“你是谁的?”这个疑问句中的“的”就相当于现代汉语中的“呢”,带有明确询问对方所有权或归属关系的意思。

成考高起点语文常用文言文虚词“之”的用法

成考高起点语文常用文言文虚词“之”的用法

成考高起点语文常用文言文虚词“之”的用法代词可指代人、事、物等,通常充当句中的宾语。

例如:(1)君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。

(《季氏将伐颛臾》之:指代所行之事,可译作“这样做”,分别充当“欲”和“为”的宾语)(2)七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

(《寡人之於国也》之:提到动词“有”之前的宾语,指代前面所说的情况。

)(3)野语有之曰。

(《庄子秋水》之:指代“野语”的内容,可译为“这样的话”,充当“有”的宾语。

)(4)孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。

(《冯谖客孟尝君》之:指代冯谖,充当“见”的宾语)(5)公赐之食,食舍肉。

(《郑伯克段于鄢》之:指代颍考叔,充当“赐”的近宾语。

)用于宾语前置的结构中,复指提到动词之前的宾语。

此时原有的代词词汇意义消隐,只起提宾的语法作用。

例如:野语有之曰,“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。

(《庄子秋水》我之谓:谓我。

) 《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。

”其是之谓乎?(《郑伯克段于鄢》其是之谓乎:大概说的就是这吧。

)其李将军之谓乎?(《李将军列传》其李将军之谓乎:也许说的就是李将军这类人吧。

) 惟陈言之务去。

(《答李翊书》陈言之务去:务去陈言。

)连词(结构助词)1、置于名词性偏正结构(定中结构)的修饰语和中心语之间,表示多种修饰关系,通常可译为“的”。

例如:(1)且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以代为?(《季氏将伐颛臾》)(2)鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十可以食肉矣。

(《寡人之於国也》)(3)今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。

(《谏逐客书》)2、置于主谓短句的主语后、谓语前,取消原有的句子独立性,使之变成名词性偏正结构,在更复杂的句式中充当主语、宾语、状语、定语等。

此时根据上下文,通常可译作“的”、“……的时候”、“……的样子”、“……的情况(条件)下”等,也可不译出。

例如:(1)寡人之於国也,尽心焉耳矣!(《寡人之於国也》寡人之於国也:寡人对于国家的治理。

文言文虚词之的用法及例句翻译

文言文虚词之的用法及例句翻译

文言文虚词之的用法及例句翻译一、文言文虚词之的用法及例句翻译文言文是中国传统文化的宝贵遗产,也是中华民族智慧与精神的重要表达方式。

在文言文中,有许多常见的虚词,其中最为常见和重要的就是虚词“之”。

本文将重点探讨“之”的用法及例句翻译。

一、作为介词使用在文言文中,“之”可以作为介词使用,表示所属关系或指向关系。

它可以连接两个名词或代词,表明前者是后者的所属或指向。

例句1:夫君子不以小善而取之,不以小恶而舍之。

翻译:君子不因小好而取得它,也不因小恶而放弃它。

(《论语·子罕》)例句2:勇士常思刘备之成功。

翻译:勇士们经常思念着刘备的成功。

(《三国演义》)二、作为连词使用除了作为介词使用外,“之”在文言文中还常常用作连词。

它可以连接两个表示并列意义的成分,并起到衔接和承接的作用。

例句3:既进长安而帝视之,而后荣拜皇帝之位。

翻译:刚一进入长安城,就被皇帝召见,并且随后封印了皇帝的位置。

(《三国演义》)例句4:东汉末年,天下大乱,百姓流离失所,王莽中兴乐观者以为永久之势也。

翻译:在东汉末年,天下陷入了混乱,百姓流离失所。

然而一些人认为王莽的中兴功夫是持久性的。

(《后汉书·王莽传》)三、作为代词使用此外,“之”在文言文中还可用作代词。

它常可以替代前面提到的事物或概念,并起到指代作用。

例句5:民力不足以与敌国对抗,聚合同盟各国之力量,则有可能取胜。

翻译:单凭民族力量无法与敌国对抗,在联合同盟各国的力量之时才有可能取得胜利。

(《战国策·韩策一》)例句6:子非我难留也!嗣后有明堂执政、光武纲常哺育、重承先王之志者乎?翻译:不是我的愿望难以实现!后代会有领袖在明堂上理政,肩负起维护光武纲常,继承先王志楼的使命吗?(《史记·太史公自序》)四、作为助词使用在文言文中,“之”还可用作助词。

它常与动词搭配使用,表示将动作加强或变成被发出的意思。

例句7:周瑜之于孔明,于身荣厚。

翻译:周瑜对孔明非常尊敬,看在眼里供起来非常丰富。

语文文言文虚词之的用法

语文文言文虚词之的用法

文言文虚词“之”的用法:1、动词,到、往格式:人名或人称代词+之+地名或表示地方的名字例句:送杜少府之任蜀州2、(1)代词,可以代人、物、事,多是第三人称代词,她(们)、他(们)、它例句:具答之《桃花源记》(2)指示代词,这(样)、那(样)例句:渔人甚异之《桃花源记》3、助词(1)结构助词,的例句:予厅事之东北角《口技》(2)在主语与谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译独立性:一句话只能有一个谓语,之前后的主语谓语当成一个单位来看待,例句:虽我之死(我之死成一个单位),有子存焉。

即使我死了,还有儿子。

无丝竹之乱耳(丝竹之乱耳成一个单位)(3)音节助词,只起调整音节的作用,无意义,可省去例句:怅很久之《陈涉世家》陈涉惆怅了很久(4)宾语前置的标志(疑问句中,疑问代词作宾语,放在动词谓语前,不译)格式:宾语(名词)+之+谓语(动词)例句:孔子云:“何陋之有?”《陋室铭》有何陋之(5)作为定语后置的标志,无实义(句子结构:(定)主+[状]谓+(定)宾)(定语:名词、代词、形容词、数量词等都可以做定语,在句子中,定语用于修饰主语和宾语。

)格式:中心词(名词)+之+定语+者例句:马之千里者一食或尽粟一石“之”的常用用法归纳:(一)动词,相当于现代汉语的“到”、“往”。

例如:辍耕之垄上。

《陈涉世家》(二)代词。

有两种情况,一种相当于现代汉语的人称代词,“它”“他”等,例如:屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

《狼》一种大体相当于“这件事”。

如:肉食者谋之,又何间焉。

《曹刿论战》(三)助词A相当于现代汉语的结构助“的”。

例如:晦明变化者,山间之朝暮也。

《醉翁亭记》B结构助词用在主谓之间,取消句子独立性不翻译。

如:予独爱莲之出淤泥而不染《爱莲说》C调节音节,没有实在意义,不翻译。

如:久之,目似瞑,意暇甚《狼》D宾语提前的标志如:何陋之有《陋室铭》(四)下面用法比较特殊,用在具体事物和它的类属之间,大体可解成“这种”。

文言文中关于之的用法

文言文中关于之的用法

文言文中关于之的用法一、"之"在文言文中的基本用法在古代汉语中,"之"作为一个非常常见的虚词,在文言文中的用法多种多样。

本文将详细介绍"之"在句子结构和修辞手法等方面的应用。

1. "之"作为代词使用在古代汉语中,"之"可以作为一个独立的代词,表示特定人或事物。

例如,在《左传》中有句话:“陈桓子以齐侯伐郑,郑城守之。

”这里的“守之”就是指特定人执行特定动作。

2. "之"作为介词使用除了可以作为代词使用外,"之"还可以用作介词,表示所属关系或目标。

比如,《孟子·离娄下》中有句话:“故山不离水而恃者、是恃其石也;船不离水而济者、是济于其能也。

”这里的“恃者”和“济者”,分别表示依赖或借助某种事物来实现目标。

3. "之"作为连词使用此外,"之"还可以被用作连词,连接两个意义相近或相反的内容,并起到衔接句子节奏和逻辑关系的作用。

例如,《论语·述而》中有句话:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。

”这里的"以"和"为"之间的"之"就是一个连词。

二、"之"在文言文中的修辞手法除了以上基本用法外,"之"还常常被驾驭成一种独特的修辞手法,给文章增色添彩。

下面将介绍几种常见的修辞手法,并列举相应例句进行解析。

1. 用于名词前加强修饰在文言文中,我们经常可以看到在名词前加上“之”来突出其程度或含义。

例如,《白虎通义·本病篇》中有句话:“淄川、阳平、罗阙间冀蓄郁气而先病者不胜黄帝之类邪也。

”这里的黄帝即指代各种治疗方法的总称,通过“黄帝之类”来强调这些治疗方法具有相关特征。

2. 用于谓语动词前加重语气在一些情况下,“之”也可以加在谓语动词前面以加重语气,使表达更加强烈。

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“之”是文言文中一个重要的虚词,用法复杂。

在此本文对“之”字的用法作简要的归纳。

一、用作代词,在句中作宾语或兼语,不作主语,分为以下几种情况。

1.第一人称代词,可译为“我”“我们”。

如:“君将哀而生之乎?”(《捕蛇者说》)之:代“我”。

2.第三人称代词,可译为“他(他们)”“她(她们)”。

如:“遂使之行成于吴。

”(《勾践灭吴》)之:代大夫文种。

3.近指代词,可译为“这”。

如:“郯子之徒,其贤不及孔子。

”(《师说》)之:这样的。

4.代事。

如:“阙秦以利晋,唯君图之。

”(《烛之武退秦师》)之:代“阙秦以利晋”这件事。

5.代物。

如:“虽有槁暴,不复挺者,使之然也。

”(《劝学》)之:代木。

6.代军队。

如:“子犯请击之。

”(《烛之武退秦师》)之:代秦军。

二、结构助词,分以下几种情况。

1.宾语的标志。

用于宾语和中心语之间,可译为“的”,有时不译。

如:“是寡人之过也。

”(《烛之武退秦师》)之:可译为“的”。

2.宾语前置的标志。

为了强调宾语,有时借助“之”把宾语从动词后提到动词的前面。

如:“夫晋,何厌之有?”(《烛之武退秦师》)“之”把动词“有”的宾语“何厌”提前到了动词前。

3.定语后置的标志。

通常情况下,古代汉语中定语的位置与现代汉语中的一样,用在中心语之前,但为了强调定语有时将定语放在中心语之后,有时在定语与中心语之间用“之”
连接。

翻译时应将后置了的定语调整到中心语之前。

与“之”有联系的定语后置格式有两种。

①“中心语+之+定语”的格式。

如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强……”(《劝学》)“利”“强”分别作中心语“爪牙”“筋骨”的定语。

②“中心语+之+后置定语+者”的格式。

如:“马之千里者,一食或尽粟一石。

”(《马说》)“千里”作“马”的定语。

4.补语的标志。

用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为“得”。

如:“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

”(《游褒禅山记》)第二个“之”,是“得”的意思。

5.用在主谓之间,起取消句子独立性的作用,可不译,译时也可省去。

可分以下三种情况。

①主谓短语在句中作主语。

如:“吾妻之美我者,私我也。

”(《邹忌讽齐王纳谏》)
②主谓短语在句中作宾语。

如:“寡人不知其力之不足也。

”(《勾践灭吴》)其中“其力之不足”在句中作“知”的宾语。

③用在复句的一个主谓式分句里面。

如:“邻之厚,君之薄也。

”(《烛之武退秦师》)
6.音节助词,用在形容词、副词或某些动词的末尾,或者用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调节音节的作用,无实义。

如:“填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。

”(《寡人之于国也》)“之”用在动词“鼓”(击鼓)后,无实义,只起调节音节的作用。

三、固定格式“……之谓也”,表总结性的判断语气,译为“说的就是……啊”。

如:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若'者,我之谓也。

”该句句意为:“俗语有这样的说法,’听到过上百种道理,便以为没人比得上自己',说的就是我啊。


四、用在表时间的分句中作状语,常与“也”字呼应,相当于“……的时候”。

如:“臣之壮也,犹不如人。

”(《烛之武退秦师》)
[巩固练习]
阅读下面一段文字,完成文后练习。

曾子之①妻之②市,其子随之③而泣。

其母曰:“女还,顾反为女杀彘。

”妻适市反,曾子欲捕彘杀之④,妻止之⑤曰:“特与婴儿戏耳。

”曾子曰:“婴儿非与戏也。

婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之⑥教。

今子欺之⑦,是教子欺也。

母欺子,子而不信其母,非以成教也。

”遂烹彘也。

文中的“之”字按其用法分类,最恰当的一项是
A.①②⑥/③④⑤⑦ B.①⑥/②/③④⑤⑦
C.①⑥⑦/②/③④⑤ D.①⑥/②/③⑤/④⑦
[参考答案]
B。

①⑥结构助词,“的”的意思。

②动词,“到”的意思。

③代词,代曾妻。

④代词,代彘。

⑤代词,代曾子。

⑦代词,代曾子的儿。

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