2015-2016学年陕西省渭南市合阳中学高一(上)期中数学试卷(解析版)

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陕西渭南市合阳县合阳中学2015届高三10月月考数学(文)试题 Word版含答案

陕西渭南市合阳县合阳中学2015届高三10月月考数学(文)试题 Word版含答案

合阳中学校2014-2015学年度10月月考试题(文科数学)第I 卷(选择题 共50分)一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,满分50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)1、集合{}A 12x x =-≤≤,{}B 1x x =<,则A∩B=( )A 、 {}1x x <B 、{}12x x -≤≤C 、{}11x x -≤<D 、{}11x x -≤≤ 2、下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( )A 、1y x =+B 、2y x =-C 、1y x =- D 、||y x x =3、设x x x f ln )(=,若2)(0='x f ,则=0x ( A )A .eB .2eC .22ln D .2ln 4、给出下列五个命题:① 命题“R x ∈∃使得0322<++x x ”的否定是:“2,230x R x x ∀∈++<”② a ∈R,“1a<1”是“a>1”的必要不充分条件③ “p q ∧为真命题”是“q p ∨为真命题”的必要不充分条件④ 命题“若2320x x -+=则x=1”的逆否命题为“若21,320x x x ≠-+≠则” 其中真命题的个数是( )A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 5、已知f(x)是R 上的奇函数,且满足f(x+2)=-f(x),当x ∈(0,2)时 f(x)=2x 2,(7)f =则( )A 、 98 B 、98- C 、2 D 、 2-6、设232555322555a b c ===(),(),(),则a ,b ,c 的大小关系是A 、a >c >bB 、a >b >cC 、c >a >bD 、b >c >a 7、函数()2ln 6f x x x =+-的零点一定位于下列哪个区间( ) A 、 (1,2) B 、(2,3) C 、()3,4 D 、 ()4,58、把函数f(x)的图象向右平移一个单位长度,所得图象恰与函数x y e =的图像关于直线y=x 对称,则f(x)=( )A 、ln(1)x -B 、ln 1x -C 、 ln(1)x +D 、ln 1x +9、设函数⎩⎨⎧<+≥+-=0,60,64)(2x x x x x x f 则不等式()3f x >的解集是 ( )A 、),3()1,3(+∞⋃-B 、),2()1,3(+∞⋃-C 、),3()1,1(+∞⋃-D 、)3,1()3,(⋃--∞10、若函数()f x 满足:“对于区间(1,2)上的任意实数1212,()x x x x ≠,2121|()()|||f x f x x x -<- 恒成立”,则称()f x 为完美函数.在下列四个函数中,完美函数是( )A .1()f x x=B .()||f x x =C .()2x f x =D .2()f x x =第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,满分25分)11、函数1()ln(1)f x x =++_______.12、已知3,a x a ==则x =________.13、函数2()ln(23)f x x x =--的单调递减区间为__________ 14、函数()(4)(2)xf x x x a =-- 为奇函数,则实数a =15、定义在(-∞,+∞)上的偶函数f(x)满足f(x +1)=-f(x), 且f(x)在[-1,0]上是增函数, 下面五个关于f(x)的命题中: ① f(x)是周期函数 ② f(x) 的图象关于x=1对称 ③ f(x)在[0,1]上是增函数, ④f(x)在[1,2]上为减函数 ⑤ f (2)=f(0)正确命题的是__________三、解答题:(本大题共6小题,共75分。

陕西渭南市合阳县合阳中学2015届高三上学期10月月考数学(理)试题

陕西渭南市合阳县合阳中学2015届高三上学期10月月考数学(理)试题

陕西渭南市合阳县合阳中学2015届高三10月月考数学(理)试题第Ⅰ卷(选择题 共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设P={x ︱x <4},Q={x ︱2x <4},则( )(A )Q P ⊆ (B )P Q ⊆(C )Q C P R ⊆ (D )P C Q R ⊆2.已知x )1,(1-∈e ,令x ln xln e c ,)21(b ,x ln a ===则a,b,c 的大小关系为A .a <c <bB .b <a <cC .c <a <bD .c <b <a3.已知实数x,y 满足)10(<<<a a a y x ,则下列关系式恒成立的是( )A. y x sin sin >B.1ln()1ln(22+>+y x )C.111122+>+y x D. 33y x > 4.函数f(x)=m m x +++)2(22在(-1,1)上零点的个数为( ) A .1 B .2 C .0 D .不能确定5.下列四个命题中,真命题的个数有( )①若R c b a ∈,,,则“22bc ac >”是“b a >”成立的充分必要条件;②命题 “R x ∈∃使得012>++x x 的否定是 “R x ∈∀均有012≤++x x ”; ③命题“若2≥x ,则2≥x 或2-≤x ”的否命题是“若x <2,则2-2<<x ”; ④函数23ln -+x x 在区间(1,2)上有且仅有一个零点. A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.已知则下列函数的图象错误..的是 ( )7.定义在R 上的函数)(x f 满足=+=-∈+=--=-)20(log 512)()0,1()2()2(),()(2f x f x x f x f x f x f x 则时,且( ) A .1 B .54 C .-1 D .54- 8.如果函数px nx y ++=21的图象关于点A (1,2)对称,那么( ) A.=p -2,=n 4 B.=p 2,=n -4 C.=p -2,=n -4 D.=p 2,=n 4 9.下列四个图中,函数1x 1x ln 10y ++=的图象可能是10. 若0,2x π<<1sin x <”是“1sin x x>” A .必要不充分条件 B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分与不必要条件第Ⅱ卷(非选择题 共100分)二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

陕西省渭南市高一上学期数学期中考试试卷

陕西省渭南市高一上学期数学期中考试试卷

陕西省渭南市高一上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2015高三上·江西期末) 已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合∁U(A∪B)中元素的个数为()A . 1B . 2C . 3D . 42. (2分)(2018·衡水模拟) 设集合,,则()A .B .C .D .3. (2分) (2015高二下·铜陵期中) 设集合M是R的子集,如果点x0∈R满足:∀a>0,∃x∈M,0<|x﹣x0|<a,称x0为集合M的聚点.则下列集合中以1为聚点的有()① ;② ;③Z;④{y|y=2x}.A . ①④B . ②③C . ①②D . ①②④4. (2分)已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有()A . 2 个B . 3个C . 4个D . 5个5. (2分) (2016高一上·澄城期中) 设a=log4π,π,c=π4 ,则a,b,c的大小关系是()A . a>c>bB . b>c>aC . c>b>aD . c>a>b6. (2分) (2017高一上·沙坪坝期中) 若函数f(x)= ,则f(2)的值为()A . 2B . 3C . 4D . 57. (2分)下列函数中,在(0,+∞)上单调递减,并且是偶函数的是()A . y=ln(x2+1)B . y=﹣x2cosxC . y=﹣lg|x|D . y=()x8. (2分)已知集合,若,则实数a的取值范围是()A .B .C . [-2,2]D .9. (2分)已知集合M={x|x2﹣2x﹣3≤0,x∈R},N={x||x|<2,x∈R},则M∩N等于()A . ∅B . {x|﹣1≤x<2}C . {x|﹣2≤x<﹣1}D . {x|2≤x<3}10. (2分) (2017高一上·昆明期末) 已知函数y=2x+1,x∈{x∈Z|0≤x<3},则该函数的值域为()A . {y|1≤y<7}B . {y|1≤y≤7}C . {1,3,5,7}D . {1,3,5}11. (2分)定义在R上的函数f(x)满足f(x)=f(x+2),当x∈[3,5]时,f(x)=2-|x-4|,则()A . f(sin)<f(cos)B . f(sin1)>f(cos1)C . f(cos)<f(sin)D . f(cos2)>f(sin2)12. (2分)已知函数有两个零点,则()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2018高一上·黄陵期末) 已知集合M={3,m+1},4∈M,则实数m的值为________.14. (1分)化简: =________.15. (1分) (2016高一上·青浦期中) 命题“设x,y∈Z,若x,y是奇数,则x+y是偶数”的等价命题是________.16. (1分)给出两个函数性质:性质1:f(x+2)是偶函数;性质2:f(x)在(﹣∞,2)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数;对于函数①f(x)=|x+2|,②f(x)=(x﹣2)2 ,③f(x)=cos(x﹣2),上述两个函数性质都具有的所有函数的序号是________ .三、解答题 (共6题;共50分)17. (5分)为完成一项实地测量任务,夏令营的同学们成立了一支测绘队,需要24人参加测量,20人参加计算,16人参加绘图.测绘队的成员中有许多同学是多面手,有8人既参加了测量又参加了计算,有6人既参加了测量又参加了绘图,有4人既参加了计算又参加了绘图,另有一些人三项工作都参加了,请问这个测绘队至少有多少人?18. (5分)已知集合A={x|},B={x|},又A∩B={x|x2+ax+b<0},求a+b等于多少?19. (5分)(2017·西城模拟) 设集合A2n={1,2,3,…,2n}(n∈N* ,n≥2).如果对于A2n的每一个含有m(m≥4)个元素的子集P,P中必有4个元素的和等于4n+1,称正整数m为集合A2n的一个“相关数”.(Ⅰ)当n=3时,判断5和6是否为集合A6的“相关数”,说明理由;(Ⅱ)若m为集合A2n的“相关数”,证明:m﹣n﹣3≥0;(Ⅲ)给定正整数n.求集合A2n的“相关数”m的最小值.20. (10分) (2019高一上·兴庆期中) 已知函数 .(1)判断函数的奇偶性,并证明;(2)用单调性的定义证明函数在上单调递增.21. (10分)设集合,B={(x,y)|y≤﹣|x|+b},A∩B≠∅.(1) b的取值范围是________;(2)若(x,y)∈A∩B,且x+2y的最大值为9,则b的值是________.22. (15分) (2019高一上·杭州期中) 已知函数 .(1)当时,求方程的根;(2)若方程有两个不等的实数根,求的值.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共6题;共50分)17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、。

陕西省西北大学附中2015-2016学年高一(上)期中数学试卷(解析版)

陕西省西北大学附中2015-2016学年高一(上)期中数学试卷(解析版)

2015-2016学年陕西省西北大学附中高一(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案填涂在答题卡上.)1.设集合A={1,2},B={1,2,3},C={2,3,4},则(A∩B)∪C=()A.{1,2,3}B.{1,2,4}C.{2,3,4}D.{1,2,3,4}2.将化成分数指数幂为()A.B.C.D.3.若函数f(x)=3x的反函数是y=f﹣1(x),则f﹣1(3)的值是()A.1 B.0 C.D.34.函数y=1+的图象是()A.B.C.D.5.函数的值域是()A. B.(﹣∞,0)C.(0,1)D.(1,+∞)6.已知f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数,且f(2)=0,则方程f(x)=0在区间(0,6)内解的个数的最小值是()A.2 B.3 C.4 D.77.若函数f(x)的定义域为[0,4],则函数f(x2)的定义域为()A.[0,2]B.[0,16]C.[﹣2,2] D.[﹣2,0]8.已知函数f(x)=ax+1,存在x0∈(﹣1,1),使f(x0)=0,则a的取值范围是()A.﹣1<a<1 B.a>1 C.a<﹣1 D.a<﹣1或a>19.当函数f(x)=2﹣|x|﹣m的图象与x轴有交点时,实数m的取值范围是()A.0<m≤1 B.0≤m≤1 C.﹣1≤m<0 D.m≥110.函数y=f(x),y=g(x)的图象如下,f(1)=g(2)=0,不等式的解集是()A.{x|x<1或x>2}∪{x|1<x<2} B.{x|1≤x<2}C.{x|x≤1或x>2}∪{x|1<x<2} D.{x|1≤x≤2}二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,请把答案填在答题表中)11.函数f(x)=2x|log0.5x|﹣1的零点个数为______.12.设a=,b=,c=,则a,b,c从小到大的顺序是______.13.已知函数f(x)是奇函数,当x≤0,时,f(x)=x2﹣2x,那么当x>0时,f(x)的解析式是______.14.函数y=log a(2﹣ax)在[0,1]上单调递减,则实数a的取值范围是______.15.设函数,则方程x+1=(2x﹣1)f(x)的解集为______.三、解答题(本大题共4小题,每题10分,共40分,解答应写出文字说明证明过程或演算)16.根据函数单调性的定义,证明函数f (x)=﹣x3+1在(﹣∞,+∞)上是减函数.17.已知函数f(x)=2+log3x(1≤x≤9),函数g(x)=f2(x)+f(x2),求函数g(x)的值域.18.设函数f(x)=lg(2x﹣3)的定义域为集合M,函数的定义域为集合N.求:(1)集合M,N;(2)集合M∪N,C R N.19.某租赁公司拥有汽车100辆.当每辆车的月租金为3000元时,可全部租出.当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆.租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.(Ⅰ)当每辆车的月租金定为3600元时,能租出多少辆车?(Ⅱ)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?四、附加题:20.已知偶函数f(x)在[0,π]上单调递增,那么下列各式正确的是()A.f(﹣π)>f(log2)>f() B.f(log2)>f(﹣)>f(﹣π)C.f(﹣π)>f(﹣)>f(log2)D.f(﹣)>f(log2)>f(﹣π)21.若函数y=在(﹣∞,1]总有意义,求a的取值范围______.22.设f(x)=x2+px+q,集合A={x|x=f(x)},B={x|f[f(x)]=x},(1)求证:A⊆B;(2)若集合A={﹣1,3},求集合B.2015-2016学年陕西省西北大学附中高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案填涂在答题卡上.)1.设集合A={1,2},B={1,2,3},C={2,3,4},则(A∩B)∪C=()A.{1,2,3}B.{1,2,4}C.{2,3,4}D.{1,2,3,4}【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】属于集合简单运算问题.此类问题只要审题清晰、做题时按部就班基本上就不会出错.【解答】解:∵集合A={1,2},B={1,2,3},∴A∩B=A={1,2},又∵C={2,3,4},∴(A∩B)∪C={1,2,3,4}故选D.2.将化成分数指数幂为()A.B.C.D.【考点】根式与分数指数幂的互化及其化简运算.【分析】直接利用根式与分数指数幂的互化化简求值.【解答】解:=.故选:A.3.若函数f(x)=3x的反函数是y=f﹣1(x),则f﹣1(3)的值是()A.1 B.0 C.D.3【考点】指数型复合函数的性质及应用;指数函数的图象与性质;反函数.【分析】利用函数与反函数的定义域与值域的对应关系,直接求出f﹣1(3)的值.【解答】解:函数f(x)=3x的反函数是y=f﹣1(x),则f﹣1(3)就是3=3x所以x=1.所以f﹣1(3)=1.故选A.4.函数y=1+的图象是()A.B.C.D.【考点】函数的图象与图象变化.【分析】把函数y=的图象先经过左右平移得到y=的图象,再经过上下平移得到y=+1的图象.【解答】解:将函数y=的图象向右平移1个单位,得到y=的图象,再把y=的图象向上平移一个单位,即得到y=+1的图象,故选A.5.函数的值域是()A. B.(﹣∞,0)C.(0,1)D.(1,+∞)【考点】指数函数的定义、解析式、定义域和值域.【分析】利用指数函数的单调性即可求出.【解答】解:∵3x>0,∴y>0;又∵,∴函数的值域是(0,1).故选C.6.已知f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数,且f(2)=0,则方程f(x)=0在区间(0,6)内解的个数的最小值是()A.2 B.3 C.4 D.7【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】根据函数奇偶性和周期性的关系进行推导即可.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数,∴f(x+3)=f(x),则f(0)=0,f(3)=0,∵f(2)=0,∴f(﹣2)=﹣f(2)=0,f(2+3)=f(5)=f(2)=0,则f(﹣2+3)=f(1)=f(4)=0,当x=﹣时,f(﹣+3)=f(﹣)=﹣f(),即f()=﹣f(),则f()=0,则f()=f(+3)=f(),则方程f(x)=0在区间(0,6)内解为1,2,3,4,5,,,此时至少有7个,故选:D7.若函数f(x)的定义域为[0,4],则函数f(x2)的定义域为()A.[0,2]B.[0,16]C.[﹣2,2] D.[﹣2,0]【考点】函数的定义域及其求法.【分析】函数f(x)的定义域是[0,4],函数f(x2)中x2∈[0,4],求解即可.【解答】解:函数f(x)的定义域是[0,4],函数f(x2)中x2∈[0,4],解得x∈[﹣2,2].则函数f(x2)的定义域为[﹣2,2].故选C.8.已知函数f(x)=ax+1,存在x0∈(﹣1,1),使f(x0)=0,则a的取值范围是()A.﹣1<a<1 B.a>1 C.a<﹣1 D.a<﹣1或a>1【考点】函数与方程的综合运用;函数零点的判定定理.【分析】根据零点存在定理,若函数f(x)=ax+1在(﹣1,1)上存在x0,使f(x0)=0,则表示函数f(x)=ax+1在(﹣1,1)上存在有零点,则f(﹣1)•f(1)<0,由此我们可以构造一个关于a的不等式,解不等式即可得到答案.【解答】解:若函数f(x)=ax+1在(﹣1,1)上存在x0,使f(x0)=0,则表示函数f(x)=ax+1在(﹣1,1)上存在零点则f(﹣1)•f(1)<0即(1﹣a)•(1+a)<0解得:a<﹣1或a>1故选D.9.当函数f(x)=2﹣|x|﹣m的图象与x轴有交点时,实数m的取值范围是()A.0<m≤1 B.0≤m≤1 C.﹣1≤m<0 D.m≥1【考点】函数与方程的综合运用;指数函数的图象与性质.【分析】题目中条件:“函数f(x)=2﹣|x|﹣m的图象与x轴有交点,”转化成函数m=2﹣|x|的图象与x轴有交点,即函数的值域问题求解.【解答】解:∵函数f(x)=2﹣|x|﹣m的图象与x轴有交点,∴函数m=2﹣|x|的图象与x轴有交点,∴即函数m=2﹣|x||的值域问题.∴m=2﹣|x||的∈(0,1].故实数m的取值范围是:0<m≤1.故选A.10.函数y=f(x),y=g(x)的图象如下,f(1)=g(2)=0,不等式的解集是()A.{x|x<1或x>2}∪{x|1<x<2} B.{x|1≤x<2}C.{x|x≤1或x>2}∪{x|1<x<2} D.{x|1≤x≤2}【考点】其他不等式的解法.【分析】先将分式不等式通过符号规则等价转化为不等式组,结合函数的图象求出不等式的解集.【解答】解:同解于或由图象得或即1≤x<2故选B二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,请把答案填在答题表中)11.函数f(x)=2x|log0.5x|﹣1的零点个数为2.【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】函数f(x)=2x|log0.5x|﹣1的零点个数,即方程2x|log0.5x|﹣1=0根个数,即方程|log0.5x|=()x根个数,即函数y=|log0.5x|与y=()x图象交点的个数,画出函数图象,数形结合,可得答案.【解答】解:函数f(x)=2x|log0.5x|﹣1的零点个数,即方程2x|log0.5x|﹣1=0根个数,即方程|log0.5x|=()x根个数,即函数y=|log0.5x|与y=()x图象交点的个数,在同一坐标系中画出函数y=|log0.5x|与y=()x图象,如下图所示:由图可得:函数y=|log0.5x|与y=()x图象有2个交点,故函数f(x)=2x|log0.5x|﹣1的零点有2个,故答案为:212.设a=,b=,c=,则a,b,c从小到大的顺序是c<a<b.【考点】不等式比较大小.【分析】利用根式的性质化为同次根式、利用单调性即可得出大小关系.【解答】解:∵a===,b==,∴a<b.∵a===,c==,∴c<a.∴c<a<b.故答案为:c<a<b.13.已知函数f(x)是奇函数,当x≤0,时,f(x)=x2﹣2x,那么当x>0时,f(x)的解析式是f(x)=﹣x2﹣2x.【考点】奇函数.【分析】由题意设x>0利用已知的解析式求出f(﹣x)=x2+2x,再由f(x)=﹣f(﹣x),求出x>0时的解析式.【解答】解:由题意可得:设x>0,则﹣x<0;∵当x≤0时,f(x)=x2﹣2x,∴f(﹣x)=x2+2x,因为函数f(x)是奇函数,所以f(﹣x)=﹣f(x),所以x>0时f(x)=﹣x2﹣2x,故答案为f(x)=﹣x2﹣2x.14.函数y=log a(2﹣ax)在[0,1]上单调递减,则实数a的取值范围是(1,2).【考点】对数函数的单调性与特殊点.【分析】先将函数f(x)=log a(2﹣ax)转化为y=loga t,t=2﹣ax,两个基本函数,再利用复合函数求解.【解答】解:令y=log a t,t=2﹣ax,(1)若0<a<1,则函y=loga t,是减函数,而t为增函数,需a<0此时无解.(2)若a>1,则函y=log a t,是增函数,则t为减函数,需a>0且2﹣a×1>0此时,1<a<2,综上:实数a 的取值范围是(1,2)故答案为:(1,2).15.设函数,则方程x+1=(2x﹣1)f(x)的解集为{0,2, } .【考点】函数与方程的综合运用.【分析】当x>0时,由方程x+1=(2x﹣1)f(x)得x+1=2x﹣1,解得x=2;当x=0时,由方程x+1=(2x﹣1)f(x)得x+1=1,解得x=0;当x<0时,由方程x+1=(2x﹣1)f(x)得x+1=(2x﹣1)﹣1,解得x=,或x=(舍).【解答】解:当x>0时,f(x)=1,由方程x+1=(2x﹣1)f(x)得x+1=2x﹣1,解得x=2;当x=0时,f(x)=0,由方程x+1=(2x﹣1)f(x)得x+1=1,解得x=0;当x<0时,f(x)=﹣1,由方程x+1=(2x﹣1)f(x)得x+1=(2x﹣1)﹣1,解得x=,或x=(舍);故答案为:{0,2, }.三、解答题(本大题共4小题,每题10分,共40分,解答应写出文字说明证明过程或演算)16.根据函数单调性的定义,证明函数f (x)=﹣x3+1在(﹣∞,+∞)上是减函数.【考点】函数单调性的判断与证明.【分析】利用原始的定义进行证明,在(﹣∞,+∞)上任取x1,x2且x1<x2,只要证f(x2)<f(x1)就可以可,把x1和x2分别代入函数f (x)=﹣x3+1进行证明.【解答】证明:证法一:在(﹣∞,+∞)上任取x1,x2且x1<x2则f(x2)﹣f(x1)=x13﹣x23=(x1﹣x2)(x12+x1x2+x22)∵x1<x2,∴x1﹣x2<0.当x1x2<0时,有x12+x1x2+x22=(x1+x2)2﹣x1x2>0;当x1x2≥0时,有x12+x1x2+x22>0;∴f(x2)﹣f(x1)=(x1﹣x2)(x12+x1x2+x22)<0.即f(x2)<f(x1)所以,函数f(x)=﹣x3+1在(﹣∞,+∞)上是减函数.证法二:在(﹣∞,+∞)上任取x1,x2,且x1<x2,则f(x2)﹣f(x1)=x13﹣x23=(x1﹣x2)(x12+x1x2+x22).∵x1<x2,∴x1﹣x2<0.∵x1,x2不同时为零,∴x12+x22>0.又∵x12+x22>(x12+x22)≥|x1x2|≥﹣x1x2∴x12+x1x2+x22>0,∴f(x2)﹣f(x1)=(x1﹣x2)(x12+x1x2+x22)<0.即f(x2)<f(x1).所以,函数f(x)=﹣x3+1在(﹣∞,+∞)上是减函数.17.已知函数f(x)=2+log3x(1≤x≤9),函数g(x)=f2(x)+f(x2),求函数g(x)的值域.【考点】函数的值域.【分析】由函数f(x)=1+log3x的定义域是(1,9],可求得g(x)的定义域,化简g(x)=f2(x)+f(x2)求值域.【解答】解:由已知函数f(x)的定义域为x∈{x|1≤x≤9},则g(x)的定义域满足,所以1≤x≤3,所以g(x)的定义域为{x||1≤x≤3};,g(x)在x∈[1,3]单调递增,则g(x)的最大值为g(x)max=g(3)=13,g(x)的最小值为g(x)min=g(1)=6.故g(x)的值域为[6,13].18.设函数f(x)=lg(2x﹣3)的定义域为集合M,函数的定义域为集合N.求:(1)集合M,N;(2)集合M∪N,C R N.【考点】补集及其运算;并集及其运算.【分析】(1)对数的真数大于0求出集合M;开偶次方的被开方数非负且分母不等于0,求出集合N;(2)直接利用集合的运算求出集合M∪N,C R N.【解答】解:(1)由题意2x﹣3>0 所以M={x|x>};因为所以N={x|x<1或x≥3}(2)由(1)可知∁R N={x|1≤x<3}.19.某租赁公司拥有汽车100辆.当每辆车的月租金为3000元时,可全部租出.当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆.租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.(Ⅰ)当每辆车的月租金定为3600元时,能租出多少辆车?(Ⅱ)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?【考点】根据实际问题选择函数类型;函数的最值及其几何意义.【分析】(Ⅰ)严格按照题中月租金的变化对能租出车辆数的影响列式解答即可;(Ⅱ)从月租金与月收益之间的关系列出目标函数,再利用二次函数求最值的知识,要注意函数定义域优先的原则.作为应用题要注意下好结论.【解答】解:(Ⅰ)当每辆车的月租金定为3600元时,未租出的车辆数为,所以这时租出了88辆车.(Ⅱ)设每辆车的月租金定为x元,则租赁公司的月收益为,整理得.所以,当x=4050时,f(x)最大,最大值为f已知偶函数f(x)在[0,π]上单调递增,那么下列各式正确的是()A.f(﹣π)>f(log2)>f() B.f(log2)>f(﹣)>f(﹣π)C.f(﹣π)>f(﹣)>f(log2)D.f(﹣)>f(log2)>f(﹣π)【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】由偶函数的性质可知,函数f(x)在区间[﹣π,0]上单调递减,结合图象便可知答案选A.【解答】解:∵函数f(x)在区间[0,π]是单调增函数又∵函数f(x)是偶函数∴函数f(x)的图象关于y轴对称即函数f(x)在区间[﹣π,0]上是减函数,﹣π<log2=﹣2<,∴f(﹣π)>f(log2)>f(),故选:A.21.若函数y=在(﹣∞,1]总有意义,求a的取值范围{a|a≥﹣1} .【考点】函数的定义域及其求法.【分析】先根据函数有意义列出需满足的不等式,据题意得到恒成立的不等式,将a分离出来,通过判断函数的单调性求出函数的最大值得到a的范围.【解答】解:据题意得1+2x+a3x≥0在(﹣∞,1]恒成立∴在(﹣∞,1]恒成立∵在(﹣∞,1]递增∴的最大值为﹣1∴a≥﹣1故答案为{a|a≥﹣1}22.设f(x)=x2+px+q,集合A={x|x=f(x)},B={x|f[f(x)]=x},(1)求证:A⊆B;(2)若集合A={﹣1,3},求集合B.【考点】集合的包含关系判断及应用.【分析】(1)若x∈A,则x=f(x)成立,则f[f(x)]=f(x)=x必成立,进而根据集合包含关系的定义,得到结论;(2)由A={x|f(x)=x}={x|x2+px+q=x}={x|x2+(p﹣1)x+q=0}={﹣1,3},结合方程根与系数关系可求p,q,进而可求,f(x),然后代入B={x|f[f(x)]=x}整理可求【解答】证明:(1)若x∈A,则x=f(x)成立,则f[f(x)]=f(x)=x必成立,即x∈B,故A⊆B;(2)∵A={x|f(x)=x}={x|x2+px+q=x}={x|x2+(p﹣1)x+q=0}={﹣1,3}∴﹣1,3是方程x2+(p﹣1)x+q=0的根∴,即p=﹣1,q=﹣3,f(x)=x2﹣x﹣3∴B={x|f[f(x)]=x}={x|f(x2﹣x﹣3)=x}={x|(x2﹣x﹣3)2﹣(x2﹣x﹣3)﹣3=x}化简可得,(x2﹣x﹣3)2﹣x2=0∴(x2﹣3)(x2﹣2x﹣3)=0∴x=或x=﹣或x=3或x=﹣1∴B={,﹣,﹣1,3}2016年9月29日。

陕西省高一上学期数学期中考试试卷(I)卷精编

陕西省高一上学期数学期中考试试卷(I)卷精编

陕西省高一上学期数学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)若直线和⊙O:没有交点,则过的直线与椭圆的交点个数()A . 至多一个B . 0个C . 1个D . 2个2. (2分) (2016高一上·平罗期中) 下列各组函数f(x)与g(x)的图象相同的是()A . f(x)=x,g(x)=() 2B . f(x)=x2 , g(x)=(x+1)2C . f(x)=1,g(x)=x0D . f(x)=|x|,g(x)=3. (2分) (2017高一上·濉溪期末) 设函数f(x)=|logax|(0<a<1)的定义域为[m,n](m<n),值域为[0,1],若n﹣m的最小值为,则实数a的值为()A .B . 或C .D . 或4. (2分) (2016高二下·江门期中) 已知集合A={x|﹣3≤x≤1},B={x|log2x≤1},则A∩B=()A . {x|﹣3≤x≤1}B . {x|0<x≤1}C . {x|﹣3≤x≤2}D . {x|x≤2}5. (2分)设函数,,则函数的值域为()A .B .C .D .6. (2分) (2016高一上·淄博期中) 下列函数中,是奇函数且在区间(﹣∞,0)上为增函数的是()A . f(x)=lgxB . y=x3C . y=x﹣1D . y=ex7. (2分) (2016高二下·茂名期末) 已知函数f(x)的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞),对定义域内的任意x1、x2 ,都有f(x1•x2)=f(x1)+f(x2),则f(1)的值为()A . 1B . 2C . 0D . ﹣18. (2分) (2016高一上·普宁期中) 设f(x)是R上的偶函数,且在[0,+∞)上单调递增,则f(﹣2),f(3),f(﹣π)的大小顺序是()A . f(3)>f(﹣2)>f(﹣π)B . f(﹣π)>f(﹣2)>f(3)C . f(﹣2)>f(3)>f(﹣π)D . f(﹣π)>f(3)>f(﹣2)9. (2分) (2017高三上·烟台期中) 已知函数f(x)(x∈R)的图象关于点(1,1)对称,若函数y= ﹣f(x)有四个零点x1 , x2 , x3 , x4 ,则x1+x2+x3+x4=()A . 2B . 3C . 4D . 510. (2分) (2016高一上·安庆期中) 已知函数f(x)=ax2+2ax+4(0<a<3),若x1<x2 , x1+x2=0,则()A . f(x1)<f(x2)B . f(x1)>f(x2)C . f(x1)=f(x2)D . f(x1)与f(x2)的大小不能确定11. (2分) (2017高一上·景县期中) 若x∈(﹣∞,﹣1]时,不等式(m2﹣m)•4x﹣2x<0恒成立,则实数m的取值范围是()A . (﹣2,1)B . (﹣4,3)C . (﹣1,2)D . (﹣3,4)12. (2分) (2017高一下·庐江期末) 已知定义在R上的函数f(x)对任意的实数x1、x2满足f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+2,且f(1)=0,则f(2017)=()A . 4032B . 2016C . 2017D . 4034二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2019高一上·四川期中) 设集合,.若,则实数________.14. (1分) (2018高一上·台州月考) 已知,则________.15. (1分) (2016高一上·如皋期末) 已知幂函数的图象过点(2,4),则它的单调递减区间是________.16. (1分) (2016高一上·银川期中) 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列4个结论①abc >0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0;其中正确的结论是________.三、解答题 (共6题;共70分)17. (10分) (2016高一上·安阳期中) 已知函数的定义域为集合A,B={x|x>3或x<2}.(1)求A∩B;(2)若C={x|x<2a+1},B∩C=C,求实数a的取值范围.18. (15分) (2017高一上·河北月考) 已知函数f(x)=log4(4x+1)+kx与g(x)=log4(a•2x﹣ a),其中f(x)是偶函数.(1)求实数k的值;(2)求函数g(x)的定义域;(3)若函数f(x)与g(x)的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围.19. (10分)(2017·江西模拟) 已知函数f(x)=|x﹣a|,其中a>1(1)当a=2时,求不等式f(x)≥4﹣|x﹣4|的解集;(2)已知关于x的不等式|f(2x+a)﹣2f(x)|≤2的解集{x|1≤x≤2},求a的值.20. (15分) (2016高一上·黄陵期中) 已知f(x)= ,(a>0,且a≠1).(1)求f(x)的定义域.(2)证明f(x)为奇函数.(3)求使f(x)>0成立的x的取值范围.21. (10分)已知,函数 .(1)求的定义域;(2)当时,求不等式的解集.22. (10分) (2019高一上·嘉善月考) 已知函数 (为实常数). (1)设在区间的最小值为 ,求的表达式;(2)若在区间上单调递增,求的取值范围.参考答案一、选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共6题;共70分) 17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、第11 页共11 页。

陕西省渭南市合阳中学届高三数学上学期10月月考试卷理(含解析)【含答案】

陕西省渭南市合阳中学届高三数学上学期10月月考试卷理(含解析)【含答案】

陕西省渭南市合阳中学2015届高三上学期10月月考数学试卷(理科)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设P={x|x<4},Q={x|x2<4},则( )A.P⊆Q B.Q⊆P C.P⊆C R Q D.Q⊆C R P考点:集合的包含关系判断及应用.专题:集合.分析:此题只要求出x2<4的解集{x|﹣2<x<2},画数轴即可求出解答:解:P={x|x<4},Q={x|x2<4}={x|﹣2<x<2},如图所示,可知Q⊆P,故B正确.点评:此题需要学生熟练掌握子集、真子集和补集的概念,主要考查了集合的基本运算,属容易题.2.已知x∈(e﹣1,1),令a=lnx,b=,c=e lnx则a,b,c的大小关系为( ) A.a<c<b B.b<a<c C.c<a<b D.c<b<a考点:对数值大小的比较.专题:函数的性质及应用.分析:利用对数函数的单调性及运算法则即可得出.解答:解:∵x∈(e﹣1,1),∴a=lnx<0,b=>1,c=e lnx=x∈(e﹣1,1),∴a<c<b.故选:A.点评:本题考查了对数函数的单调性及运算法则,属于基础题.3.已知实数x,y满足a x<a y(0<a<1),则下列关系式恒成立的是( )A.x3>y3B.sinx>sinyC.ln(x2+1)>ln(y2+1)D.>考点:指数函数的图像与性质.专题:函数的性质及应用.分析:本题主要考查不等式的大小比较,利用函数的单调性的性质是解决本题的关键.解答:解:∵实数x,y满足a x<a y(0<a<1),∴x>y,A.当x>y时,x3>y3,恒成立,B.当x=π,y=时,满足x>y,但sinx>siny不成立.C.若ln(x2+1)>ln(y2+1),则等价为x2>y2成立,当x=1,y=﹣1时,满足x>y,但x2>y2不成立.D.若>,则等价为x2+1<y2+1,即x2<y2,当x=1,y=﹣1时,满足x>y,但x2<y2不成立.故选:A.点评:本题主要考查函数值的大小比较,利用不等式的性质以及函数的单调性是解决本题的关键.4.函数f(x)=x2+(m2+2)+m在(﹣1,1)上零点的个数为( )A.1 B.2 C.0 D.不能确定考点:根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:根据f(x)=x2+(m2+2)+m=x2+≥,从而得到它在(﹣1,1)上零点的个数.解答:解:由于函数f(x)=x2+(m2+2)+m=x2+≥,故函数在(﹣1,1)上零点的个数为0,故选:C.点评:本题主要考查函数的零点的定义,二次函数的性质,属于基础题.5.下列四个命题中,真命题的个数有( )①若a,b,c∈R,则“ac2>bc2”是“a>b”成立的充分必要条件;②命题“∃x∈R使得x2+x+1>0的否定是“∀x∈R均有x2+x+1≤0”;③命题“若|x|≥2,则x≥2或x≤﹣2”的否命题是“若|x|<2,则﹣2<x<2”;④函数f(x)=lnx+x﹣在区间(1,2)上有且仅有一个零点.A.1个B.2个C.3个D.4个考点:命题的真假判断与应用.专题:简易逻辑.分析:①,利用充分必要条件的概念,通过正确推理与举反例可判断①;②,写出命题“∃x∈R使得x2+x+1>0的否定为全称命题“∀x∈R均有x2+x+1≤0”,可判断②;③,写出命题“若|x|≥2,则x≥2或x≤﹣2”的否命题“若|x|<2,则﹣2<x<2”,可判断③;④,易求f′(x)=)=+1>1>0,且f(1)<0,f(2)>0,利用零点存在定理,可判断④.解答:解:对于①,若a,b,c∈R,则ac2>bc2⇒a>b,充分性成立;反之,若a>b,则ac2>bc2不成立,如c=0时,ac2=bc2=0,即必要性不成立,故“ac2>bc2”是“a>b”成立的充分不必要条件,故①错误;对于②,命题“∃x∈R使得x2+x+1>0”的否定是“∀x∈R均有x2+x+1≤0”,故②正确;对于③,命题“若|x|≥2,则x≥2或x≤﹣2”的否命题是对原命题的条件否定后作条件,结论否定后作结论,即“若|x|<2,则﹣2<x<2”,故③正确;对于④,因为函数f(x)=lnx+x﹣(x>0)的导数f′(x)=+1>1>0,所以f(x)=lnx+x﹣在(0,+∞)上单调递增,又f(1)=ln1+1﹣=﹣<0,f(2)=ln2+2﹣=ln2+>0,由零点存在定理知,f(x)=lnx+x﹣在区间(1,2)上有且仅有一个零点,故④正确.综上所述,四个命题中,真命题的个数有3个,故选:C.点评:本题考查命题的真假判断与应用,综合考查充分必要条件、全称命题与特称命题之间的关系及真假判断,考查四种命题及零点存在定理的应用,属于中档题.6.已知,则下列函数的图象错误的是( ) A.B.C.D.考点:函数的图象.专题:数形结合.分析:先作出,的图象,再根据A,B,C,D各函数的图象与f(x)的图象变换关系判断正误:对于A,y=f(x﹣1)的图象是由f(x)的图象向右平移一个单位得到,对于B,y=f(﹣x)的图象与f(x)的图象关于y轴对称而得到,对于C,由于f(x)恒为正,故y=|f(x)|的图象与f(x)的图象相同,对于D,当x>0时y=f(|x|)的图象与f(x)的图象相同.解答:解:先作出,的图象,如图.对于A,y=f(x﹣1)的图象是由f(x)的图象向右平移一个单位得到,故其正确;对于B,y=f(﹣x)的图象与f(x)的图象关于y轴对称而得到,故其正确;对于C,由于f(x)恒为正,故y=|f(x)|的图象与f(x)的图象相同,故其正确;对于D,当x>0时y=f(|x|)的图象与f(x)的图象相同,故其不正确;故选D.点评:熟练掌握各种常用函数的图象变换是解决此类问题的关键.属于基础题.7.定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2)且x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,则f(log220)=( )A.1 B.C.﹣1 D.﹣考点:函数的周期性;奇偶函数图象的对称性.专题:计算题.分析:根据对数函数的单调性,我们易判断出log220∈(4,5),结合已知中f(﹣x)=﹣f (x),f(x﹣2)=f(x+2)且x∈(﹣1,0)时,利用函数的周期性与奇偶性,即可得到f(log220)的值.解答:解:∵定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),∴函数f(x)为奇函数又∵f(x﹣2)=f(x+2)∴函数f(x)为周期为4是周期函数又∵log232>log220>log216∴4<log220<5∴f(log220)=f(log220﹣4)=f(log2)=﹣f(﹣log2)=﹣f(log2)又∵x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,∴f(log2)=1故f(log220)=﹣1故选C点评:本题考查的知识点是函数的周期性和奇偶函数图象的对称性,其中根据已知中f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2)判断函数的奇偶性,并求出函数的周期是解答的关键.8.如果函数y=的图象关于点A(1,2)对称,那么( )A.P=﹣2,n=4 B.p=2,n=﹣4 C.p=﹣2,n=﹣4 D.p=2,n=4考点:函数的图象.专题:计算题.分析:把函数的解析式化为y=+,其对称中心为(﹣,),再由函数y=的图象关于点A(1,2)对称,可得﹣=1,=2,由此求得结果.解答:解:∵函数y=====+,其对称中心为(﹣,),再由函数y=的图象关于点A(1,2)对称,可得﹣=1,=2,∴P=﹣2,n=4,故选A.点评:本题主要考查函数图象的对称中心,把函数的解析式化为y=+,是解题的关键,属于基础题.9.下列四个图中,函数y=的图象可能是( )A.B.C.D.考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:根据四个选择项判断函数值的符号即可选择正确选项.解答:解:当x>0时,y>0,排除A、B两项;当﹣2<x<﹣1时,y>0,排除D项.故选:C.点评:本题考查函数的性质与识图能力,属中档题,一般根据四个选择项来判断对应的函数性质,即可排除三个不符的选项.10.若,则“”是“”的( )A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:不等式的解法及应用.分析:由条件可得“”即“xsin2x<1”,“”即“xsinx<1”.根据由“xsin2x<1”,不能推出“xsinx<1”成立,而由“xsinx<1”成立能推出“xsin2x<1”成立,从而做出判断.解答:解:由于,“”即“xsin2x<1”,“”即“xsinx<1”.显然由“xsin2x<1”,不能推出“xsinx<1”成立,故充分性不成立.由“xsinx<1”成立能推出“xsin2x<1”成立,故必要性成立.故选A.点评:本题主要考查充分条件、必要条件、充要条件的定义,体现了化归与转化的数学思想,属于基础题.二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.将答案填写在题中的横线上.11.若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数的定义域是x∈[0,1).考点:函数的定义域及其求法;抽象函数及其应用.专题:计算题.分析:求函数的定义域需各部分都有意义,分母不为0;利用f(x)的定义域[0,2]要使f(2x)有意义,只需0≤2x≤2,解即可得答案.解答:解:∵函数y=f(x)的定义域是[0,2]要使函数g(x)有意义,需使f(2x)有意义且x﹣1≠0所以解得0≤x<1故答案为[0,1)点评:本题考查知f(x)的定义域为[m,n],求f(ax+b)的定义域,只需解不等式m≤ax+b≤n 即可.12.已知集合A={a,b,2},B={2,b2,2a},且A∩B=A∪B,则a=0或.考点:交、并、补集的混合运算.专题:计算题.分析:利用集合交并运算的定义寻求A,B的关系是解决本题的关键.再根据集合相等确定未知数的等式关系,通过解方程组求解出所求的实数a值.注意元素互异性的应用.解答:解:由A∩B=A∪B知A=B,又根据集合元素的互异性,所以有或,解得或,故a=0或.答案:0或点评:本题考查学生等价转化的思想,集合相等的转化,集合中元素的互异性.考查学生列方程求解未知数的思想.13.已知函数f(x)=x2+mx﹣1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,则实数m 的取值范围是(﹣,0).考点:二次函数的性质.专题:函数的性质及应用.分析:由条件利用二次函数的性质可得,由此求得m的范围.解答:解:∵二次函数f(x)=x2+mx﹣1的图象开口向上,对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,∴,即,解得﹣<m<0,故答案为:(﹣,0).点评:本题主要考查二次函数的性质应用,体现了转化的数学思想,属于基础题.14.某商家一月份至五月份累计销售额达3860万元,预测六月份销售额为500万元,七月份销售额比六月份递增x%,八月份销售额比七月份递增x%,九、十月份销售总额与七、八月份销售总额相等,若一月至十月份销售总额至少达7000万元,则x的最小值20.考点:一元二次不等式的解法;一元二次不等式的应用.专题:不等式的解法及应用.分析:先求一月至十月份销售总额,列出不等关系式,解不等式即可.解答:解:依题意 3860+500+2[500(1+x%)+500(1+x%)2]≥7000,化简得(x%)2+3x%≥0.64,所以x≥20.故答案为:20.点评:本题主要考查了用一元二次不等式解决实际问题的能力,属中档题.15.A.若不等式|2a﹣1|≤|x+|对一切非零实数x恒成立,则实数a的取值范围是[﹣,].B.如图,圆O的直径AB=8,C为圆周上一点,BC=4,过C作圆的切线l,过A作直线l的垂线AD,D为垂足,AD与圆O交于点E,则线段AE的长为4.C.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:(θ为参数)和直线l:(t为参数),则直线l截圆C所得弦长为4.考点:圆的参数方程;函数恒成立问题;直线的参数方程.专题:坐标系和参数方程.分析:A.利用基本不等式的性质、绝对值不等式的解法即可得出;B.利用圆的性质、切线的性质、等边三角形的性质、直角三角形的边角关系、平行线的性质、切割线定理即可得出;C.由圆C:(θ为参数)化为(x+1)2+(y﹣2)2=25,可得圆心C(﹣1,2),半径r=5.直线l:(t为参数),化为3x+4y﹣10=0,利用点到直线的距离公式可得圆心C到直线l的距离d,即可得出直线l截圆C所得弦长=.解答:解:A.∵,不等式|2a﹣1|≤|x+|对一切非零实数x恒成立,∴|2a﹣1|≤2,化为﹣2≤2a﹣1≤2,解得,∴实数a的取值范围是[﹣,],故答案为:[﹣,].B.如图所示,连接OC,AC.则OC⊥l,△OBC为等边三角形.又AD⊥l,∴OC∥AD.∴∠DAC=∠ACO=.而AC=2OC•cos30°=4.∴DC=,AD==6.∵DC2=DE•DA,∴=2,∴AE=AD﹣DE=4.故答案为:4.C.由圆C:(θ为参数)化为(x+1)2+(y﹣2)2=25,可得圆心C(﹣1,2),半径r=5.直线l:(t为参数),化为3x+4y﹣10=0,∴圆心C到直线l的距离d==1.∴直线l截圆C所得弦长===4.故答案为:4.点评:本题综合考查了基本不等式的性质、绝对值不等式的解法、圆的性质、切线的性质、等边三角形的性质、直角三角形的边角关系、平行线的性质、切割线定理、圆与直线的参数方程、点到直线的距离公式、弦长=,考查了推理能力与计算能力,属于难题.三.解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.设集合A={x|﹣1≤x≤2},B={x|x2﹣(2m+1)x+2m<0}.(1)当m<时,求集合B;(2)若A∪B=A,求实数m的取值范围.考点:子集与交集、并集运算的转换.专题:计算题;集合.分析:x2﹣(2m+1)x+2m<0⇔(x﹣1)(x﹣2m)<0,(1)由m<知,2m<1,从而确定集合B;(2)由A∪B=A,可知B⊆A,又∵A={x|﹣1≤x≤2},讨论集合B即可.解答:解:∵不等式x2﹣(2m+1)x+2m<0⇔(x﹣1)(x﹣2m)<0.(1)当m<时,2m<1,∴集合B={x|2m<x<1}.(2)若A∪B=A,则B⊆A,∵A={x|﹣1≤x≤2},①当m<时,B={x|2m<x<1},此时﹣1≤2m<1⇒﹣≤m<;②当m=时,B=Ø,有B⊆A成立;③当m>时,B={x|1<x<2m},此时1<2m≤2⇒<m≤1;综上所述,所求m的取值范围是﹣≤m≤1.点评:本题考查了集合的化简与集合的运算的应用,同时考查了集合的包含关系与集合运算的转化,属于基础题.17.已知函数是幂函数且在(0,+∞)上为减函数,函数在区间[0,1]上的最大值为2,试求实数m,a的值.考点:幂函数的单调性、奇偶性及其应用.专题:函数的性质及应用.分析:根据幂函数的定义和性质确定m,由函数在区间[0,1]上的最大值为2,确定a.解答:解:因为函数是幂函数且在上为减函数,所以有解得m=﹣1.∴﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣5’①当,[0,1]是f(x)的单调递减区间,∴∴a=﹣6<0,∴a=﹣6﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣7’②当,,解得a=﹣2(舍)或a=3(舍)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣9’③,[0,1]为f(x)的单调递增区间,∴,解得﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣11’综合①②③可知﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣12’点评:本题主要考查幂函数的定义和性质以及二次函数的图象和性质,要求熟练掌握函数的图象和性质的应用.18.已知函数f(x)=lg(x+1),g(x)=2lg(2x+t)(t为参数).(1)写出函数f(x)的定义域和值域;(2)当x∈[0,1]时,求函数g(x)解析式中参数t的取值范围;(3)当x∈[0,1]时,如果f(x)≤g(x),求参数t的取值范围.考点:对数函数图象与性质的综合应用.专题:函数的性质及应用.分析:(1)直接由函数的解析式,利用对数函数的性质,写出函数的定义域和值域.(2)根据2x+t>0,x∈[0,1],求得t的范围.(3)由题意可得当x∈[0,1]时,,故t≥﹣2x恒成立.令g(x)=﹣2x,利用导数可得函数g(x)在[0,1]上是减函数,求得g(x)的最大值,可得t的范围.解答:解:(1)函数f(x)=lg(x+1)的定义域为(﹣1,+∞),值域为R.(2)∵2x+t>0,x∈[0,1],∴t>0.(3)∵当x∈[0,1]时,f(x)≤g(x),∴,∴t≥﹣2x.令g(x)=﹣2x,则g′(x)=﹣2<0,故函数g(x)为减函数,故当x=1时,函数g(x)取得最大值为1,∴t≥1.点评:本题主要考查对数函数的图象和性质,利用导数研究函数的单调性,函数的恒成立问题,体现了转化的数学思想,属于基础题.19.定义在R上的函数y=f(x),f(0)≠0,当x>0时,f(x)>1,且对任意的a、b∈R,有f(a+b)=f(a)•f(b).(1)求证:f(0)=1;(2)求证:对任意的x∈R,恒有f(x)>0;(3)求证:f(x)是R上的增函数;(4)若f(x)•f(2x﹣x2)>1,求x的取值范围.考点:抽象函数及其应用;函数单调性的判断与证明.专题:计算题;证明题.分析:(1)利用赋值法解决,令x=y=0即得;(2)利用条件:“当x>0时,f(x)>1”,只须证明当x≤0时,f(x)>0即可;(3)利用单调函数的定义证明,设x1<x2,将f(x2)写成f[(x2﹣x1)+x1]的形式后展开,结合(2)的结论即可证得;(4)由f(x)•f(2x﹣x2)>f(0)得f(3x﹣x2)>f(0).结合f(x)的单调性去掉符号“f”后,转化成一元二次不等式解决即可.解答:(1)证明:令a=b=0,则f(0)=f2(0).又f(0)≠0,∴f(0)=1.(2)证明:当x≤0时,﹣x>0,∴f(0)=f(x)•f(﹣x)=1.∴f(﹣x)=>0.又x>0时f(x)≥1>0,∴x∈R时,恒有f(x)>0.(3)证明:设x1<x2,则x2﹣x1>0.∴f(x2)=f(x2﹣x1+x1)=f(x2﹣x1)•f(x1).∵x2﹣x1>0,∴f(x2﹣x1)>1.又f(x1)>0,∴f(x2﹣x1)•f(x1)>f(x1).∴f(x2)>f(x1).∴f(x)是R上的增函数.(4)解:由f(x)•f(2x﹣x2)>1,f(0)=1得f(3x﹣x2)>f(0).又f(x)是R上的增函数,∴3x﹣x2>0,∴0<x<3.点评:本题主要考查抽象函数及其应用、函数单调性的判断与证明.解本题的关键是灵活应用题目条件,尤其是(3)中“f(x2)=f[(x2﹣x1)+x1]”是证明单调性的关键,这里体现了向条件化归的策略.20.定义域为R的奇函数f(x)满足f(x+1)=f(x﹣1),且当x∈(0,1)时,.(Ⅰ)求f(x)在[﹣1,1]上的解析式;(Ⅱ)若存在x∈(0,1),满足f(x)>m,求实数m的取值范围.考点:奇偶函数图象的对称性.专题:综合题;函数的性质及应用.分析:(Ⅰ)设x∈(﹣1,0)则﹣x∈(0,1),代入已知解析式得f(﹣x)的解析式,再利用奇函数的定义,求得函数f(x)解析式.(Ⅱ)存在性问题,只要有一个就可以.所以m只要小于f(x)的最大值即可.解答:解:(Ⅰ)当x∈(﹣1,0)时,﹣x∈(0,1),由f(x)为R上的奇函数,得,∴又由奇函数得f(0)=0.∵f(x+1)=f(x﹣1),∴当x=0时,f(1)=f(﹣1)又∵f(﹣1)=﹣f(1),∴f(﹣1)=0,f(1)=0∴.(Ⅱ)∵x∈(0,1),∴2x∈(1,2),∴.若存在x∈(0,1),满足f(x)>m,则实数m的取值范围为.点评:本题主要考查了利用函数的奇偶性和对称性求函数解析式的方法,转化化归的思想方法,以及存在性命题的求解21.已知函数f(x)=|x﹣m|和函数g(x)=x|x﹣m|+m2﹣7m.(1)若方程f(x)=|m|在[﹣4,+∞)上有两个不同的解,求实数m的取值范围;(2)若对任意x1∈(﹣∞,4],均存在x2∈[3,+∞),使得f(x1)>g(x2)成立,求实数m的取值范围.考点:带绝对值的函数;函数的最值及其几何意义;根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:(1)解方程f(x)=|m|,解得x=0,或x=2m.由题意可得2m≥﹣4,且2m≠0,由此求得实数m的取值范围.(2)命题等价于任意x1∈(﹣∞,4],任意的x2∈[3,+∞),f min(x1)>g min(x2)成立,分m<3、3≤m<4、4≤m三种情况,分别求出实数m的取值范围再取并集,即得所求.解答:解:(1)方程f(x)=|m|,即|x﹣m|=|m|,解得x=0,或x=2m.要使方程|x﹣m|=|m|在[﹣4,+∞)上有两个不同的解,需2m≥﹣4,且2m≠0.解得m≥﹣2 且m≠0.故实数m的取值范围为[﹣2,0)∪(0,+∞).(2)由于对任意x1∈(﹣∞,4],都存在x2∈[3,+∞),使f(x1)>g(x2)成立,故有 f min(x1)>g min(x2)成立.又函数f(x)=|x﹣m|=,故f min(x1)=.又函数g(x)=x|x﹣m|+m2﹣7m=,故g min(x2)=.当m<3时,有0>m2﹣10m+9,解得 1<m<3.当3≤m<4,有0>m2﹣7m,解得3≤m<4.当4≤m,有m﹣4>m2﹣7m,解得4≤m<4+2.综上可得,1<m<4+2,故实数m的取值范围为(1,4+2).点评:本题主要考查带有绝对值的函数,方程根的存在性及个数判断,函数最值及其几何意义,属于中档题.。

陕西省渭南市高一上学期期中数学试卷

陕西省渭南市高一上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分)若直角坐标系中有两点P,Q满足条件:(1)P,Q分别在函数、的图象上,(2)P,Q关于点(1,0)对称,则称P,Q是一个“和谐点对”.函数的图象与函数的图象中“和谐点对”的个数是()A . 4B . 6C . 8D . 102. (2分)(2014·辽宁理) 设等差数列{an}的公差为d,若数列{ }为递减数列,则()A . d<0B . d>0C . a1d<0D . a1d>03. (2分) (2019高二下·牡丹江期末) 函数是周期为4的偶函数,当时, ,则不等式在上的解集是()A .B .C .D .4. (2分) (2019高一下·辽源期末) 已知 {an} 为等差数列, Sn 为其前n项和.若a1+a9=18,a4=7, 则S10=()A . 55B . 81C . 90D . 1005. (2分)下列函数中,在(0,+∞)上为减函数的是()A . y=x+1B .C . y=2xD . y=﹣(x﹣1)26. (2分)设a>0,b>0,e是自然对数的底数()A . 若ea+2a=eb+3b,则a>bB . 若ea+2a=eb+3b,则a<bC . 若ea﹣2a=eb﹣3b,则a>bD . 若ea﹣2a=eb﹣3b,则a<b7. (2分) (2017高二下·辽宁期末) 已知定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)的函数f(x)是偶函数,并且在(-∞,0)上是增函数,若f(-3)=0,则不等式 <0的解集是()A . (-3,0 ) ∪(3,+∞)B . (-∞,-3 ) ∪(3,+∞)C . (-3,0 ) ∪(0,3)D . (-∞,-3 ) ∪(0,3)8. (2分)已知函数的两个极值点分别为x1 , x2 ,且x1Î(0, 1),x2Î(1, +¥),记分别以m,n为横、纵坐标的点P(m,n)表示的平面区域为D,若函数的图象上存在区域D 内的点,则实数a的取值范围为()A . (1,3]B . (1,3)C .D .二、填空题 (共6题;共7分)9. (1分)已知 =(4,2), =(6,y),且∥ ,则y=________.10. (1分)若数列{an}满足:a1=1,an+1=2an(n∈N+),则其前7项的和S7=________ .11. (1分)已知向量 =(1,2), =(﹣2,m),与垂直,则m=________.12. (1分) (2016高一上·泗阳期中) 已知函数f(x)=loga(x+1)+b,(a>0,且a≠1)的图象恒过点A (m,3),则b+m的值为________13. (1分) (2018高二上·山西月考) 已知且满足 ,则的最小值为________.14. (2分) (2019高一上·鄞州期中) 若,,则 ________(用含a、b 的式子表示);若,则 ________(用含c的式子表示).三、解答题 (共6题;共55分)15. (5分)已知函数f(x)是定义在(0,+∞)上的函数,且对于任意的实数x,y有f(xy)=f(x)+f (y),当x>1时,f(x)>0.(1)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数;(2)若f(2)=1,对任意实数t,不等式f(t2+1)﹣f(t2﹣kt+1)≤2恒成立,求实数k的取值范围.16. (10分) (2016高二上·杭州期中) 已知数列{an}的前项n和为Sn ,且3Sn=4an﹣4.又数列{bn}满足bn=log2a1+log2a2+…+log2an .(1)求数列{an}、{bn}的通项公式;(2)若,求使得不等式恒成立的实数k的取值范围.17. (15分) (2016高一上·黄浦期中) 某天数学课上,你突然惊醒,发现黑板上有如下内容:例:求x3﹣3x,x∈[0,+∞)的最小值.解:利用基本不等式a+b+c≥3 ,得到x3+1+1≥3x,于是x3﹣3x=x3+1+1﹣3x﹣2≥3x﹣3x﹣2=﹣2,当且仅当x=1时,取到最小值﹣2(1)老师请你模仿例题,研究x4﹣4x,x∈[0,+∞)上的最小值;(提示:a+b+c+d≥4 )(2)研究 x3﹣3x,x∈[0,+∞)上的最小值;(3)求出当a>0时,x3﹣ax,x∈[0,+∞)的最小值.18. (10分) (2017高一下·淮安期末) 如图,GH是东西方向的公路北侧的边缘线,某公司准备在GH上的一点B的正北方向的A处建设一仓库,设AB=ykm,并在公路北侧建造边长为xkm的正方形无顶中转站CDEF(其中EF 在GH上),现从仓库A向GH和中转站分别修两条道路AB,AC,已知AB=AC+1,且∠ABC=60°。

陕西省渭南市合阳县高一上期中质量检测数学试题

陕西省渭南市合阳县高一上期中质量检测数学试题第一卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分,每题给出的4个选项中只要一选项是契合标题要求的)1.集合{}{},,,,,20|3210≤≤∈==x N x B A 那么B A 的子集个数为 A.2 B.4 C.7 D.82.设函数x y =的定义域A,函数()x y -=1ln 的定义域为B,那么=B AA.()10,B.[)10,C.(]10,D.[]10,3.函数()2321-⎪⎭⎫ ⎝⎛-=x x x f 的零点所在的区间为A.()10,B.()21,C.()32,D.()43,4.()(),,<,⎩⎨⎧≥-=1112x x f x x f x 那么()=8log 2f A.8 B.4 C.1 D.05.函数x e y =与函数()x f y =互为反函数,那么A.()()R x e x f x ∈=22B.()()0ln 2ln 2>x x x f •=C.()()R x e x f x ∈=22D.()()02ln ln 2>x x x f +=6.设,,,3.0211.02.03log 9.5===c b a 那么它们的大小关系是:A.c b a >>B.a b c >>C.b c a >>D.b a c >>7.函数()2x x f y +=是R 上的偶函数,假定()21=f ,那么()=-1fA.1B.2C.3D.48.关于恣意两个实数,、y x 都有()()()y f x f y x f +=+f 成立.假定(),23=-f 那么()=2f A.21- B.21 C.34 D.34- 9.函数()x f 与()x g 的定义如下表所示,那么方程()()1+=x x g f 的解集是A.{}1B.{}21,C.{}321,,D.∅ 10.函数2431x x y -⎪⎭⎫⎝⎛=的单调增区间是A.[]21,B.[]31,C.(]2,∞-D.[)∞+,211.函数c bx ax y +-=2的图像如下图那么函数x a y -=与x y b log =在同一坐标中的图像是12.形如()00>,>b c cx b y -=的函数因其函数图象相似于汉字中的〝囧〞字,故我们把其生动地称为〝囧函数〞,假定函数()()1012≠=++a a a x f x x 且>(a>0且a ≠1)有最小值,那么事先11==b c ,的〝囧函数〞与函数x y log =的图象交点个数为A.1B.2C.4D.6第二卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每题5分,共20分,把答案填在答題卡的横线上)13.计算:=⨯+⨯-4log 3log 81log 2273223log 324_________.14.集合{}{},,,,,101-==Q b a P 那么从集合P 到集合Q 的映射共有_______种. 15.0>a 且1≠a ,函数()212log 4+-=x y 的图象恒过定点P,假定P 在幂函数()x f 的图象上,那么()=2f ________. 16.函数()(),,x x x g a x x f 2log 221-=+=对恣意的,,⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈2411x 总存在[],,212-∈x 使得()(),21x g x f =那么实数a 的取值范围是_________. 三、解答题(本大题共6小题,共70分解容许写出文字说明、证明进程或演算步骤)17.(本小题总分值10分)选集U=R,集合{}{}.312|21|+-=-=p x p x x B C x x x A U >或<,>或<(1)假定,21=p 求;B A (2)假定,B B A = 务实数p 的取值范围.18.(本小题12分)函数()(),,25121-+⎪⎭⎫ ⎝⎛==x x a x g a x f 其中0>a 且1≠a .(1)假定,<<10a 求满足()1<x f 的x 取值范围; (2)求关于x 的不等式()()x g x f ≥的解集。

陕西省渭南市合阳中学届高三数学上学期10月月考试卷文(含解析)【含答案】

陕西省渭南市合阳中学2015 届高三上学期10月月考数学试卷(文科)一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)1.集合A={x|﹣1≤x≤2},B={x|x<1},则A∩B=( )A.{x|x<1} B.{x|﹣1≤x≤2}C.{x|﹣1≤x≤1}D.{x|﹣1≤x<1}考点:交集及其运算.专题:计算题.分析:利用交集和数轴即可求出A∩B.解答:解:A∩B={x|﹣1≤x≤2}∩{x|x<1}={x|﹣1≤x≤2,且x<1}={x|﹣1≤x<1}.故选D.点评:本题考查了交集,关键是理解交集的定义及会使用数轴求其公共部分.2.下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( )A.y=x|x| B.y=﹣x2C.y=x+1 D.y=﹣考点:函数奇偶性的判断.专题:函数的性质及应用.分析:根据奇偶性及单调性的定义逐项判断即可.解答:解:y=x|x|=,作出其图象,如下图所示:由图象知y=x|x|在R上为增函数,又﹣x|﹣x|=﹣x|x|,所以y=x|x|为奇函数.故选A.点评:本题考查函数奇偶性、单调性的判断,属基础题,定义是解决该类问题的基本方法.3.设f(x)=xlnx,若f′(x0)=2,则x0=( )A.e2B.e C.D.ln2考点:导数的乘法与除法法则.分析:利用乘积的运算法则求出函数的导数,求出f'(x0)=2解方程即可.解答:解:∵f(x)=xlnx∴∵f′(x0)=2∴lnx0+1=2∴x0=e,故选B.点评:本题考查两个函数积的导数及简单应用.导数及应用是2015届高考中的常考内容,要认真掌握,并确保得分.4.给出下列五个命题:①命题“∃x∈R使得x2+2x+3<0”的否定是:“∀x∈R,x2+2x+3<0”②a∈R,“<1”是“a>1”的必要不充分条件③“p∧q为真命题”是“p∨q为真命题”的必要不充分条件④命题“若x2﹣3x+2=0则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”其中真命题的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4考点:命题的真假判断与应用.专题:简易逻辑.分析:①,写出命题“∃x∈R使得x2+2x+3<0”的否定再判断即可;②,利用充分必要条件的概念可判断a∈R,“<1”是“a>1”的必要不充分条件;③,利用复合命题之间的关系可判断“p∧q为真命题”是“p∨q为真命题”的充不必要分条件;④,写出命题“若x2﹣3x+2=0则x=1”的逆否命题,再判断其真假.解答:解:对于①,命题“∃x∈R使得x2+2x+3<0”的否定是:“∀x∈R,x2+2x+3≥0”,故①错误;对于②,a∈R,若<1,则<0,即a>1或a<0,不能推出a>1,即充分性不成立;反之,若a>1,则<1,即必要性成立,故“<1”是“a>1”的必要不充分条件,②正确;对于③,“p∧q为真命题”⇒“p∨q为真命题”,反之不成立,即“p∧q为真命题”是“p∨q 为真命题”的充分不必要条件,③错误;对于④,命题“若x2﹣3x+2=0则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”,④正确.真命题的个数是2个,故选:B.点评:本题考查命题的真假判断与应用,着重考查四种命题之间的关系及真假判断,考查充分必要条件的概念及应用,考查命题的否定,属于中档题.5.已知f(x)在R上是奇函数,且f(x+2)=﹣f(x),当x∈(0,2)时,则f(x)=2x2,f(7)=( )A.﹣2 B.2 C.﹣98 D.98考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:由f(x+2)=﹣f(x),得到函数的周期,然后利用周期性和奇偶性的应用,求f(7)即可.解答:解:由f(x+2)=﹣f(x),得f(x+4)=f(x),所以函数的周期为4.所以f(7)=f(3)=f(﹣1),因为函数为奇函数,所以f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2,所以f(7)=f(﹣1)=﹣2.故选A.点评:本题主要考查函数周期性的判断以及函数奇偶性的应用,要求熟练掌握函数性质的综合应用.6.设,则a,b,c的大小关系是( ) A.a>c>b B.a>b>c C.c>a>b D.b>c>a考点:幂函数图象及其与指数的关系.分析:根据幂函数与指数函数的单调性直接可以判断出来.解答:解:∵在x>0时是增函数∴a>c又∵在x>0时是减函数,所以c>b故答案选A点评:本题主要考查幂函数与指数的关系.要充分利用函数图象、函数的单调性来解决问题.7.函数f(x)=2lnx+x﹣6的零点一定位于下列哪个区间( )A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)考点:函数零点的判定定理.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:由题意,函数f(x)=2lnx+x﹣6在(0,+∞)上连续,判断以下端点的函数值的正负,从而找到区间.解答:解:∵函数f(x)=2lnx+x﹣6在(0,+∞)上连续,又∵f(1)=0+1﹣6<0,f(2)=2ln2+2﹣6=2(ln2﹣2)<0,f(3)=2ln3+3﹣6=ln9﹣3<0,f(4)=2ln4﹣2=2(ln4﹣1)>0,f(5)>0.∴函数f(x)=2lnx+x﹣6在(3,4)上一定有零点,故选C.点评:本题考查了函数的零点的位置判断,应用函数零点的判定定理,属于基础题.8.把函数f(x)的图象向右平移一个单位长度,所得图象恰与函数y=e x的图象关于直线y=x 对称,则f(x)=( )A.ln(x﹣1)B.lnx﹣1 C.ln(x+1)D.lnx+1考点:反函数.专题:函数的性质及应用.分析:与函数y=e x的图象关于直线y=x对称的函数为y=lnx,只需把y=lnx向左平移一个单位长度即可.解答:解:由题意可知与函数y=e x的图象关于直线y=x对称的函数为y=lnx,只需把y=lnx向左平移一个单位长度得到y=ln(x+1),∴f(x)=ln(x+1),故选:C点评:本题考查反函数,属基础题.9.设函数f(x)=,则不等式f(x)>3的解集是( )A.(﹣3,0)∪(3,+∞)B.(﹣3,1)∪(2,+∞)C.(﹣1,1)∪(3,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(1,3)考点:一元二次不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:利用分段函数结合不等式转化为两个不等式组,然后解之.解答:解:由题意不等式f(x)>3等价于和,解得x>3或者0≤x<1和﹣3<x<0,所以不等式f(x)>3的解集为(﹣3,0)∪(3,+∞);故选A.点评:本题考查了与分段函数相结合的不等式分解法;在具体不等式时容易忽略自变量x的范围.10.若函数f(x)满足:“对于区间(1,2)上的任意实数x1,x2(x1≠x2),|f(x2)﹣f(x1)|<|x2﹣x1|恒成立”,则称f(x)为完美函数.在下列四个函数中,完美函数是( )A.f(x)=B.f(x)=|x| C.f(x)=2x D.f(x)=x2考点:函数恒成立问题.专题:函数的性质及应用.分析:首先分析题目的新定义满足:“对于区间(1,2)上的任意实数x1,x2(x1≠x2),|f (x2)﹣f(x1)|<|x2﹣x1|恒成立”,则称f(x)为完美函数,要求选择完美曲线.故需要对4个选项代入不等式|f(x2)﹣f(x1)|<|x2﹣x1|分别验证是否成立即可得到答案.解答:解:在区间(1,2)上的任意实数x1,x2(x1≠x2),分别验证下列4个函数.对于A:f(x)=,|f(x2)﹣f(x1)|=||<|x2﹣x1|(∵x1,x2在区间(1,2)上,故x1x2大于1).故成立.对于B:f(x)=|x|,|f(x2)﹣f(x1)|=||x2|﹣|x1||=|x2﹣x1|(因为故x1和x2大于0)故对于等于号不满足,故不成立.对于C:f(x)=2x,|f(x2)﹣f(x1)|=2|x2﹣x1|<|x2﹣x1|.不成立.对于D:f(x)=x2,|f(x2)﹣f(x1)|=|x22﹣x12|=(x2+x1)|x2﹣x1|>|x2﹣x1|不成立.故选:A.点评:此题主要考查新定义的理解和应用问题.涉及到绝对值不等式的应用.对于此类型的题目需要对题目概念做认真分析再做题.属于中档题目.二、填空题:(本大题共5小题,每小题5分,满分25分)11.函数f(x)=的定义域为(﹣1,0)∪(0,3].考点:对数函数的定义域.专题:函数的性质及应用.分析:由根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不等于0,对数式的真数大于0联立不等式组得答案.解答:解:由,解得﹣1<x<0或0<x≤3.∴函数f(x)=的定义域为(﹣1,0)∪(0,3].故答案为:(﹣1,0)∪(0,3].点评:本题考查了函数的定义域及其求法,考查了不等式组的解法,是基础题.12.已知,lgx=a,则x=.考点:指数式与对数式的互化.专题:函数的性质及应用.分析:利用指数式与对数式的互化即可得出.解答:解:∵,∴a=.∴,∴.故答案为:.点评:本题考查了指数式与对数式的互化,属于基础题.13.函数f(x)=ln(x2﹣2x﹣3)的单调递减区间为(﹣∞,﹣1).考点:复合函数的单调性.专题:函数的性质及应用.分析:令t=x2﹣2x﹣3>0,求得函数的定义域,且f(x)=lnt,故本题即求t=x2﹣2x﹣3在定义域内的减区间,再结合二次函数的性质可得结论.解答:解:令t=x2﹣2x﹣3>0,求得x<﹣1,或x>3,故函数的定义域为(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞),且f(x)=lnt,故本题即求t=x2﹣2x﹣3在定义域内的减区间,结合二次函数的性质可得t=x2﹣2x﹣3在定义域内的减区间为(﹣∞,﹣1),故答案为:(﹣∞,﹣1).点评:本题主要考查复合函数的单调性,对数函数、二次函数的性质,体现了转化的数学思想,属于基础题.14.函数f(x)=为奇函数,则实数a=﹣8.考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:由已知中函数f(x)=为奇函数,可得:f(﹣x)=﹣f(x),化简后,进而结合多项式相等的充要条件,可得实数a的值.解答:解:由已知中函数f(x)=为奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),即=﹣,即(﹣x﹣4)(﹣2x﹣a)=(x﹣4)(2x﹣a),即2x2+(a+8)x+4a=2x2﹣(a+8)x+4a,故a+8=0,即a=﹣8,故答案为:﹣8点评:本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,熟练掌握函数奇偶性的定义,是解答的关键.15.定义在(﹣∞,+∞)上的偶函数f(x)满足f(x+1)=﹣f(x),且f(x)在[﹣1,0]上是增函数,下面五个关于f(x)的命题:①f(x)是周期函数;②f(x)图象关于x=1对称;③f(x)在[0,1]上是增函数;④f(x)在[1,2]上为减函数;⑤f(2)=f(0),其中的真命题是①②⑤.(写出所有真命题的序号)考点:函数的周期性;奇偶函数图象的对称性.专题:压轴题;阅读型.分析:根据f(x+1)=﹣f(x),得到函数的周期是2,根据f(x)在[﹣1,0]上是增函数,且定义在(﹣∞,+∞)上的偶函数,得到函数的在各个区间上的单调性.解答:解:∵f(x+1)=﹣f(x),∴函数的周期是2,f(x)在[﹣1,0]上是增函数,且定义在(﹣∞,+∞)上的偶函数,∴①f(x)是周期函数,正确,②f(x)图象关于x=1对称;正确③f(x)在[0,1]上是增函数;应该是减函数,不正确,④f(x)在[1,2]上为减函数;应该是增函数,不正确⑤f(2)=f(0),正确总上可知①②⑤正确故答案为:①②⑤点评:本题考查函数的性质的应用,本题解题的关键是正确理解条件中所给的三个条件,并且利用条件画出草图,看出各个性质.三、解答题:(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、推理过程或演算过程.)16.已知集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1}.(1)当m=3时,求集合A∩B,A∪B;(2)若B⊆A,求实数m的取值范围.考点:集合关系中的参数取值问题;交、并、补集的混合运算.专题:不等式的解法及应用.分析:(1)根据两个集合的交集、并集的定义求出A∩B,A∪B.(2)根据B⊆A,分B=∅时和B≠∅时两种情况,分别求得m的范围,再取并集,即得所求.解答:解:(1)当m=3时,∵集合A={x|﹣2≤x≤5},B={x|4≤x≤5},∴A∩B={x|4≤x≤5},A∪B={x|﹣2≤x≤5}.(2)∵A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1},B⊆A,当B=∅时,m+1>2m﹣1,解得 m<2.当B≠∅时,则有解得3≥m≥2.综上可得,m≤3,故实数m的取值范围为(﹣∞,3].点评:本题主要考查集合关系中参数的取值范围问题,集合间的包含关系,两个集合的交集、并集的定义和求法,属于基础题.17.已知函数f(x)=x3+ax2+bx(a,b∈R)的图象过点p(1,﹣11),且在点P处的切线斜率为﹣12.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)求函数f(x)的单调区间.考点:利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)根据函数f(x)的图象过点P(1,﹣11)与函数图象在点P处的切线斜率为﹣12,建立关于a和b的方程组,解之即可;(Ⅱ)由(Ⅰ)得f'(x),令f'(x)>0和令f'(x)<0,即可求出函数f(x)的单调区间.解答:解:(Ⅰ)∵函数f(x)的图象过点p(1,﹣11),∴f(1)=﹣11.∴a+b=﹣12.①又函数图象在点P处的切线斜率为﹣12,∴f′(x)=﹣12,又f′(x)=3x2+2ax+b,∴2a+b=﹣15.②解由①②组成的方程组,可得a=﹣3,b=﹣9.(Ⅱ)由(Ⅰ)得f′(x)=3x2﹣6x﹣9,令f′(x)>0,可得x<﹣1或x>3;令f′(x)<0,可得﹣1<x<3.∴函数f(x)的单调增区间为(﹣∞,﹣1),(3,+∞),减区间为(﹣1,3).点评:本题主要考查导函数的正负与原函数的单调性之间的关系,以及利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,同时考查了分析与解决问题的综合能力,属于基础题.18.已知函数f(x)=x|x﹣4|.(Ⅰ)写出f(x)的单调区间;(Ⅱ)解不等式f(x)<5;(Ⅲ)设0<a≤4,求f(x)在[0,a]上的最大值.考点:函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:(Ⅰ)根据函数f(x)=x|x﹣4|=,可得f(x)的单调递增区间和单调递减区间.(Ⅱ)不等式f(x)<5,即 x|x﹣4|<5,可得①,或②.分别求得①和②的解集,再取并集,即为所求.(Ⅲ)分当0<a≤2时,和当2<a≤4 时两种情况,分别利用函数的单调性求得f(x)在[0,a]上的最大值.解答:解:(Ⅰ)函数f(x)=x|x﹣4|=,∴f(x)的单调递增区间是(﹣∞,2]和[4,+∞);单调递减区间是[2,4].(Ⅱ)解不等式f(x)<5,即 x|x﹣4|<5,∴①,或②.解①求得4≤x<5,解②求得x<4,故原不等式的解集为(﹣∞,5).(Ⅲ)解:当0<a≤2时,f(x)是[0,a]上的增函数,此时f(x)在[0,a]上的最大值是f(a)=a(4﹣a).当2<a≤4 时,f(x)在[0,2]上是增函数,在[2,a]上是减函数,此时f(x)在[0,a]上的最大值是f(2)=4.综上,当0<a≤2时,f(x)在[0,a]上上的最大值是a(4﹣a);当2<a≤4 时,f(x)在[0,a]上上的最大值是4.点评:本题主要考查带由绝对值的函数,函数的单调性的应用,解绝对值不等式,利用单调性求函数的最值,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.19.某商店预备在一个月内分批购入每张价值为20元的书桌共36台,每批都购入x台(x是正整数),且每批均需付运费4元,储存购入的书桌一个月所付的保管费与每批购入书桌的总价值(不含运费)成正比,若每批购入4台,则该月需用去运费和保管费共52元,现在全月只有48元资金可以用于支付运费和保管费.(1)求该月需用去的运费和保管费的总费用f(x);(2)能否恰当地安排每批进货的数量,使资金够用?写出你的结论,并说明理由.考点:函数模型的选择与应用;基本不等式在最值问题中的应用.分析:(1)不妨设题中比例系数为k,每批购入x 台,共需分批,每批价值为20x 元,总费用f(x)=运费+保管费;由x=4,y=52可得k,从而得f(x);(2)由(1)知,,由基本不等式可求得当x为何值时,f(x)的最小值.解答:解:(1)设题中比例系数为k,若每批购入x 台,则共需分批,每批价值为20x 元,由题意,得:由 x=4 时,y=52 得:∴(2)由(1)知,∴,当且仅当,即x=6 时,上式等号成立;故只需每批购入6张书桌,可以使48元资金够用.点评:本题考查了基本不等式a+b≥2(a>0,b>0)的应用,解题时,其关键是根据题意列出函数f(x)的解析式.20.已知f(x)=(x∈R),若对x∈R,都有f(﹣x)=﹣f(x)成立.(1)求实数a 的值,并求f(1)值;(2)讨论函数的单调性,并证明;(3)解不等式 f(2t2﹣t)+f(t2﹣2)<0.考点:奇偶性与单调性的综合.专题:函数的性质及应用.分析:(1)由对x∈R,都有f(﹣x)=﹣f(x)成立得函数f(x)为奇函数,故f(0)=0,解得a值,及f(1)值;(2)任取x1<x2,根据指数函数的图象和性质,判断f(x1)﹣f(x2)的符号,进而根据单调性的定义可得结论;(3)由(1)(2)中的函数性质,可将不等式 f(2t2﹣t)+f(t2﹣2)<0化为2t2﹣t<﹣t2+2,解得答案.解答:解:(1)由对x∈R,都有f(﹣x)=﹣f(x)成立得,函数f(x)为奇函数,故f(0)==0,解得:a=1,∴f(1)=.…(2)f(x)在定义域R上为增函数.…证明如下:由(1)得任取x1<x2,∵f(x1)﹣f(x2)=﹣==…∵,,,∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2)∴f(x)在定义域R上为增函数.(未用定义证明适当扣分)…(3)原不等式可化为f(2t2﹣t)<﹣f(t2﹣2),由f(﹣x)=﹣f(x)得:f(2t2﹣t)<f(﹣t2+2),∵f(x)在定义域R上为增函数,∴2t2﹣t<﹣t2+2,即3t2﹣t﹣2<0解得:x∈(﹣,1)(其它解法也可)…点评:本题考查的知识点是函数的奇偶性,函数的单调性,指数函数的图象和性质,是函数的图象和性质的综合应用,难度中档.21.已知函数f(x)=lnx,g(x)=ax2﹣2x.(1)若曲线y=f(x)﹣g(x)在x=1与x=处的切线相互平行,求a的值及切线斜率;(2)若函数y=f(x)﹣g(x)在区间(,1)上单调递减,求a的取值范围;(3)设函数f(x)的图象C1与函数g(x)的图象C2交于P,Q两点,过线段PQ的中点作x 轴的垂线分别交C1、C2于点M、N,证明:C1在点M处的切线与C2在点N处的切线不可能平行.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性.专题:综合题;导数的概念及应用.分析:(1)求函数y=f(x)﹣g(x)的导数,根据在x=1与x=处的切线相互平行,得到导数相同,建立方程即可求a的值及切线斜率.(2)要使函数y=f(x)﹣g(x)在区间(,1)上单调递减,只要y'≤0恒成立即可求a的取值范围(3)利用反证法证明结论即可.解答:(1)解:y=f(x)﹣g(x)=lnx﹣ax2+2x,记h(x)=lnx﹣ax2+2x,则h′(x)=﹣ax+2…∵依题意h(x)在x=1与x=处的切线互相平行,∴h′(1)=h′(),即﹣a+3=﹣+4,解得a=﹣2…此时切线斜率k=h'(1)=5…(2)解:∵函数y=f(x)﹣g(x)在区间(,1)上单调递减,∴h′(x)≤0在区间(,1)上恒成立;…即﹣ax+2≤0,即a≥在区间(,1)上恒成立;…∴a≥()max,∵x∈(,1),∴∈(1,3),∴=≤15,∴a≥15,即a的取值范围是[15,+∞).…(3)证明:f′(x)=,g′(x)=ax﹣2,假设C1在点M处的切线与C2在点N处的切线平行,设点P、Q的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2),x1>x2,>0,则存在a使得f′()=g′(),即=(x1+x2)﹣2,…∴=(x1+x2)(x1﹣x2)﹣2(x1﹣x2)=y1﹣y2=lnx1﹣lnx2=ln不妨设=t>1…则方程=lnt存在大于1的实根,设φ(t)=﹣lnt,则φ′(t)=<0,∴φ(t)在(1,+∞)单调递减,∴φ(t)<φ(1)=0这与存在t>1使得φ(t)=0矛盾.∴C1在点M处的切线与C2在点N处的切线不可能平行.…点评:本题主要考查导数的几何意义,考查导数是运算,以及利用导数研究函数的性质,综合性较强,运算量较大,考查学生的运算能力.。

陕西高一高中数学期中考试带答案解析

陕西高一高中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.从学号为1号至50号的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是()A.1,2,3,4,5B.5,15,25,35,45C.2,4,6,8,10D.4,13,22,31,402.的值等于()A.B.C.D.3.扇形的周长是16,圆心角是2弧度,则扇形的面积是()A.B.C.16D.324.已知,则的值为()A.B.C.D.5.在两个袋内,分别写着装有、、、、、六个数字的张卡片,今从每个袋中各取一张卡片,则两数之和等于9的概率为()A.B.C.D.6.执行下面的程序框图,若输出的的值是,则框图中的的值是()A.B.C.D.7.要得到函数的图像,只需将函数的图像()A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位8.从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50到300度之间,频率分布直方图所示,则在这些用户中,用电量落在区间内的户数为()A.B.C.D.9.已知函数的图像如图所示,则的值是()A.B.C.D.10.执行如图所示的框图,如果输入的,则输出的值属于()A.B.C.D.二、填空题1.某公司有职员160人,其中高级管理人员10人,中级管理人员30人,职员120人.要从中抽取32人进行体检,如果采用分层抽样的方法,则中级管理人员应该抽取人.2.样本中共有五个个体,其值分别为,若该样本平均数为,则样本方差为 _.3.在图的正方形中随机撒一把芝麻,用随机模拟的方法估计圆周率的值.如果撒了1000个芝麻,落在圆内的芝麻总数是781颗,那么这次模拟中的估计值是_________.(精确到0.001)4.已知角的终边过点,且,则___________.5.对于函数的性质,①是以为周期的周期函数②的单调递增区间为,③的值域为④取最小值的的取值集合为其中说法正确的序号有_____________.三、解答题1.某校在教师外出培训学习活动中,在一个月派出的培训人数及其概率如下表所示:⑴求有4个人或5个人培训的概率;⑵求至少有3个人培训的概率.2.在一项农业试验中,为了比较两种肥料对于某种果树的施肥效果,随机选取了施用这两种肥料的果树各10棵的产量(单位:):肥料A:29,34,35,37,48,42,46,44,49,53;肥料B:30,34,42,47,46,50,52,53,54,56.(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,那种肥料的效果更好;(2)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,那种肥料的效果更好?3.(本小题满分9分)一个袋子中有3个红球和2个黄球,5个球除颜色外完全相同,甲、乙两人先后不放回地从中各取1个球.规定:若两人取得的球的颜色相同则甲获胜,否则乙获胜.(1) 求两个人都取到黄球的概率;(2) 计算甲获胜的概率.4.某种产品的广告费用与销售额的统计数据如下表:广告费用(万元)12345销售额(万元)(1)利用所给数据求广告费用与销售额之间的线性回归方程;(2)预计在今后的销售中,销售额与广告费用还服从(1)中的关系,如果广告费用为6万元,请预测销售额为多少万元?附:其中,.5.已知,,,且函数的最大值为,最小值为。

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2015-2016学年陕西省渭南市合阳中学高一(上)期中数学试卷一、选择题(12&#215;5分=60分)1.(5.00分)设全集U={a,b,c,d,e},集合A={a,b,c,d},B={c,d,e},则集合∁U(A∩B)=()A.{d}B.{a,b}C.{b,c,d}D.{a,b,e}2.(5.00分)函数f(x)与函数y=log2x互为反函数,则f(x)=()A.2x B.x2C.2x D.3.(5.00分)已知集合P={x|0≤x≤4},Q={y|0≤y≤2},下列不表示从P到Q 的映射是()A.f:x→y=x B.f:x→y=C.f:x→y=D.f:x→y=4.(5.00分)已知函数f(x)的定义域是(0,1),那么f(2x﹣1)的定义域是()A.(﹣∞,0)B.(0,2) C.(,1)D.(1,+∞)5.(5.00分)函数f(x)=4x2﹣mx+5在区间(﹣∞,﹣2)上是递减,在区间[﹣2,+∞)上递增,则f(1)=()A.﹣7 B.1 C.17 D.256.(5.00分)计算log92•log827=()A.B.C.D.7.(5.00分)设a=log0.70.8,b=log1.10.9,c=1.10.9,那么()A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.c<a<b8.(5.00分)函数f(x)=是()A.奇函数且为增函数B.偶函数且为增函数C.奇函数且为减函数D.偶函数且为减函数9.(5.00分)已知幂函数y=f(x)的图象过点,则log2f(2)的值为()A.B.﹣ C.2 D.﹣210.(5.00分)已知函数f(x)=2log a(x﹣1)(a>0且a≠1)恒过点(m,n),则在直角坐标系中,函数的大致图象为()A.B.C.D.11.(5.00分)方程xlnx﹣2=0的解所在的区间是()A.(1,2) B.(2,3) C.(3,4) D.(4,5)12.(5.00分)已知函数满足对任意x1≠x2,都有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0成立,则a的取值范围为()A. B.(0,1) C. D.(0,3)二、填空题(4&#215;5分=20分)13.(4.00分)若函数y=a x(a>0且a≠1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为3,则a=.14.(4.00分)若函数f(x﹣1)=x2+x,则函数f(x)=.15.(4.00分)已知2x+2﹣x=3,则4x+4﹣x=.16.(4.00分)对于函数f(x),设k>0,当x∈[a,b]时,其值域为[ka,kb],称区间[a,b]为函数f(x)的k倍值区间.下列函数存在5倍值区间的是:.(填序号)①f(x)=5x+1;②;③f(x)=x3;④f(x)=2x;⑤f(x)=lgx.三、解答题17.(10.00分)已知二次函数f(x)=﹣2x2+3x+1.(1)将函数f(x)配方成顶点式,并指出其对称轴方程;(2)求f(x)在[0,1]上的最小值.18.(12.00分)已知全集U=R,集合A={x|2a﹣1≤x≤a+2,a∈R},B={x|﹣1≤x≤4}.(1)若a=1,求A∪B及A∩(∁U B).(2)若A⊆B,求实数a的取值范围.19.(12.00分)设函数.(1)求函数f(x)的定义域;(2)求f(x)的单调区间;(3)求f(x)的最大值,并求出取得最大值时的x的值.20.(12.00分)研究表明:提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在一般情况下,大桥上的车流速度v(单位:千米/小时)是车流密度x(单位:辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为v(x)=0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时;当20≤x≤200时,车流速度v(x)是车流密度x的一次函数.(1)当0≤x≤200时,求函数v(x)的表达式.(2)设车流量f(x)=v(x)•x,求当车流密度为多少时,车流量最大?21.(12.00分)设函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(0,+∞)时,f (x)=x2﹣2x+2.(1)求f(x)在R上的解析式;(2)设g(x)=f(2x)+2m﹣1(m∈R),若对任意x∈R,都有g(x)≥0恒成立,求实数m的取值范围.22.(12.00分)已知函数f(x)的定义域为R,对定义域内任意的x,y都有f (x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,有f(x)>0.(1)求证:f(x)是奇函数;(2)求证:f(x)在定义域上单调递增;(3)设g(x)=|a x﹣1|(0<a<1),且关于x的方程f[g2(x)+mg(x)﹣1]+f[mg (x)+m+2]=0(m∈R)有三个不等实根,求实数m的取值范围.2015-2016学年陕西省渭南市合阳中学高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(12&#215;5分=60分)1.(5.00分)设全集U={a,b,c,d,e},集合A={a,b,c,d},B={c,d,e},则集合∁U(A∩B)=()A.{d}B.{a,b}C.{b,c,d}D.{a,b,e}【解答】解:∵A={a,b,c,d},B={c,d,e},∴A∩B={c,d},又U={a,b,c,d,e},∴∁U(A∩B)={a,b,e}.故选:D.2.(5.00分)函数f(x)与函数y=log2x互为反函数,则f(x)=()A.2x B.x2C.2x D.【解答】解:一般地,对数函数y=log a x(a>0且a≠1)的反函数为:指数函数y=a x(a>0且a≠1),且它们的图象关于直线y=x轴对称.本题中y=log2x的反函数为y=2x,即f﹣1(x)=log2x,f(x)=2x,故选:C.3.(5.00分)已知集合P={x|0≤x≤4},Q={y|0≤y≤2},下列不表示从P到Q 的映射是()A.f:x→y=x B.f:x→y=C.f:x→y=D.f:x→y=【解答】解:∵0≤x≤4而y=x∈Q,集合A中的元素在集合B中都有像,故选项A是映射.对于选项B,y=x∈Q,集合P中的所有元素在集合Q中都有唯一像,故选项B 是映射.对于选项C,集合P中的元素4在集合Q中没有像和它对应,故选项C不是映射.对于选项D,y=∈Q,集合P中的元素0在集合Q中都有唯一像,故选项D 是映射.故选:C.4.(5.00分)已知函数f(x)的定义域是(0,1),那么f(2x﹣1)的定义域是()A.(﹣∞,0)B.(0,2) C.(,1)D.(1,+∞)【解答】解:∵函数f(x)的定义域是(0,1),∴由0<2x﹣1<1,得.∴f(2x﹣1)的定义域是(,1).故选:C.5.(5.00分)函数f(x)=4x2﹣mx+5在区间(﹣∞,﹣2)上是递减,在区间[﹣2,+∞)上递增,则f(1)=()A.﹣7 B.1 C.17 D.25【解答】解:∵函数f(x)=4x2﹣mx+5在区间(﹣∞,﹣2)上是递减,在区间[﹣2,+∞)上递增,∴函数f(x)=4x2﹣mx+5的图象关于直线x=﹣2对称,即=﹣2,解得:m=﹣16,∴f(x)=4x2+16x+5,∴f(1)=25,故选:D.6.(5.00分)计算log92•log827=()A.B.C.D.【解答】解:原式==.故选:B.7.(5.00分)设a=log0.70.8,b=log1.10.9,c=1.10.9,那么()A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.c<a<b【解答】解:a=log0.70.8>0,且a=log0.70.8<log0.70.7=1.b=log1.10.9<log1.11=0.c=1.10.9>1.∴c>1>a>0>B、即b<a<c、故选:C.8.(5.00分)函数f(x)=是()A.奇函数且为增函数B.偶函数且为增函数C.奇函数且为减函数D.偶函数且为减函数【解答】解:;∴f(x)为奇函数;;x增大时,2x+1增大,增大,f(x)增大;∴f(x)是增函数.故选:A.9.(5.00分)已知幂函数y=f(x)的图象过点,则log2f(2)的值为A.B.﹣ C.2 D.﹣2【解答】解:设log2f(2)=n,则f(2)=2n∴f(x)=x n又∵由幂函数y=f(x)的图象过点∴,故选:A.10.(5.00分)已知函数f(x)=2log a(x﹣1)(a>0且a≠1)恒过点(m,n),则在直角坐标系中,函数的大致图象为()A.B.C.D.【解答】解:函数f(x)=2log a(x﹣1)(a>0且a≠1)恒过点(m,n),又∵2log a1=0,∴m﹣1=1,n=0,∴m=2,n=0,∴函数g(x)=,∴其大致图象为B,故选:B.11.(5.00分)方程xlnx﹣2=0的解所在的区间是()A.(1,2) B.(2,3) C.(3,4) D.(4,5)【解答】解:设f(x)=xlnx﹣2,∵f(2)=2ln2﹣2=2(ln2﹣lne)<0,f(3)=3ln3﹣2=ln27﹣lne2>0,∴函数f(x)=f(x)=xlnx﹣2的零点所在区间是(2,3).∴方程xlnx﹣2=0的解所在的区间是(2,3)12.(5.00分)已知函数满足对任意x1≠x2,都有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0成立,则a的取值范围为()A. B.(0,1) C. D.(0,3)【解答】解:∵(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0,∴f(x)为减函数,∴0<a<1且a﹣3<0且a0≥(a﹣3)×0+4a,∴0<a.故选:A.二、填空题(4&#215;5分=20分)13.(4.00分)若函数y=a x(a>0且a≠1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为3,则a=2.【解答】解:①当0<a<1时函数y=a x在[0,1]上为单调减函数∴函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值分别为1,a∵函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值和为3∴1+a=3∴a=2(舍)②当a>1时函数y=a x在[0,1]上为单调增函数∴函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值分别为a,1∵函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值和为3∴1+a=3∴a=2故答案为:2.14.(4.00分)若函数f(x﹣1)=x2+x,则函数f(x)=x2+3x+2.【解答】解:∵f(x﹣1)=x2+x=(x﹣1)2+3(x﹣1)+2,∴f(x)=x2+3x+2,故答案为:x2+3x+2.15.(4.00分)已知2x+2﹣x=3,则4x+4﹣x=7.【解答】解:∵2x+2﹣x=3,∴4x+4﹣x=(2x+2﹣x)2﹣2=32﹣2=7.故答案为:7.16.(4.00分)对于函数f(x),设k>0,当x∈[a,b]时,其值域为[ka,kb],称区间[a,b]为函数f(x)的k倍值区间.下列函数存在5倍值区间的是:②③④.(填序号)①f(x)=5x+1;②;③f(x)=x3;④f(x)=2x;⑤f(x)=lgx.【解答】解:①∵f(x)=5x+1在其定义域上是单调增函数,∴5a+1=5a,5b+1=5b,无解;∴函数f(x)=5x+1不存在5倍值区间;②若b≤2,则令﹣b2+2b=5b,解得,b=﹣6或b=0,存在5倍值区间[﹣6,0];③若f(x)=x3在其定义域上是单调增函数,令x3=5x解得,x=0,x=或x=﹣;故f(x)=x3存在5倍值区间[﹣,0];④作函数f(x)=2x与y=5x的图象如下,图象有两个交点,故方程2x=5x有两个不同的解,设为x1,x2,故f(x)=2x存在5倍值区间[x1,x2].⑤作函数f(x)=lgx与y=5x的图象如下,,故函数f(x)=lgx不存在5倍值区间.故答案为:②③④.三、解答题17.(10.00分)已知二次函数f(x)=﹣2x2+3x+1.(1)将函数f(x)配方成顶点式,并指出其对称轴方程;(2)求f(x)在[0,1]上的最小值.【解答】解:(1),图象的对称轴方程为:,(2)由(1)得,f(x)在[0,]上为增函数,在[,1]上为减函数,故当x=0时,f(x)min=1.18.(12.00分)已知全集U=R,集合A={x|2a﹣1≤x≤a+2,a∈R},B={x|﹣1≤x≤4}.(1)若a=1,求A∪B及A∩(∁U B).(2)若A⊆B,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)若a=1,则集合A={x|2a﹣1≤x≤a+2,a∈R}={x|1≤x≤3},B={x|﹣1≤x≤4},∁U B={x|x<﹣1或x>4}.∴A∪B={x|1≤x≤3}∪{x|﹣1≤x≤4}=[﹣1,4],A∩(C U B)={x|1≤x≤3}∩{x|x <﹣1或x>4}=∅.(2)若A⊆B,当A=∅时,有2a﹣1>a+2,∴a>3满足条件;当A≠∅时,有,∴0≤a≤2.综上:a∈[0,2]∪(3,+∞).19.(12.00分)设函数.(1)求函数f(x)的定义域;(2)求f(x)的单调区间;(3)求f(x)的最大值,并求出取得最大值时的x的值.【解答】解:(1)由4x﹣x2﹣3>0可解得1<x<3,∴函数f(x)的定义域为(1,3);(2)二次函数t=4x﹣x2﹣3在(1,2)单调递增,在(2,3)单调递减,由复合函数单调性可得函数f(x)的增区间为(1,2),减区间为(2,3);(3)由(2)可知,当x=2时,函数取最大值,∴函数的最大值为f(x)max=f(2)=0,此时x=2.20.(12.00分)研究表明:提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在一般情况下,大桥上的车流速度v(单位:千米/小时)是车流密度x(单位:辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为v(x)=0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时;当20≤x≤200时,车流速度v(x)是车流密度x的一次函数.(1)当0≤x≤200时,求函数v(x)的表达式.(2)设车流量f(x)=v(x)•x,求当车流密度为多少时,车流量最大?【解答】解:(1)由题意,得当0≤x≤20时,v(x)=60;当20≤x≤200时,设v(x)=ax+b.由已知,解得,故函数v(x)的表达式为v(x)=(2),当0≤x≤20时,f(x)1200.当20<x≤200时,.所以.21.(12.00分)设函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(0,+∞)时,f (x)=x2﹣2x+2.(1)求f(x)在R上的解析式;(2)设g(x)=f(2x)+2m﹣1(m∈R),若对任意x∈R,都有g(x)≥0恒成立,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)设x<0,﹣x>0,则:f(﹣x)=x2+2x+2=﹣f(x);∴f(x)=﹣x2﹣2x﹣2;又f(x)为R上的奇函数,∴f(0)=0;∴;(2)由题意g(x)=(2x)2﹣2•2x+2m+1≥0恒成立,设2x=t,t>0;∴t2﹣2t+2m+1≥0恒成立;∴恒成立,而;∴m≥0;∴实数m的取值范围为[0,+∞).22.(12.00分)已知函数f(x)的定义域为R,对定义域内任意的x,y都有f (x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,有f(x)>0.(1)求证:f(x)是奇函数;(2)求证:f(x)在定义域上单调递增;(3)设g(x)=|a x﹣1|(0<a<1),且关于x的方程f[g2(x)+mg(x)﹣1]+f[mg (x)+m+2]=0(m∈R)有三个不等实根,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)令x=y=0,得f(0)=0,令y=﹣x,得f(x)+f(﹣x)=f(0)=0,所以f(﹣x)=﹣f(x),因此,函数f(x)是奇函数;(2)任取x1,x2∈R,且x1<x2,则f(x2)﹣f(x1)=f(x2)+f(﹣x1)=f(x2﹣x1)因为x1<x2,所以x2﹣x1>0,则f(x2﹣x1)>0所以f(x2)﹣f(x1)>0即f(x1)<f(x2)则f(x)在定义域上单调递增;(3)由题知f[g2(x)+2mg(x)+m+1]=f(0),因为f(x)在定义域上是单调函数,所以g2(x)+2mg(x)+m+1=0,即方程g2(x)+2mg(x)+m+1=0有三个解,令t=g(x),设方程t2+2mt+m+1=0两根为t1,t2(t1<t2),则t1=0,0<t2<1,或0<t1<1,t2=1,或0<t1<1,t2>1,所以,分三类讨论如下:①当t1=0时,有m+1=0,得m=﹣1,所以t2=2,不满足题意;②当t2=1时,有3m+2=0,得,所以,满足题意;③当0<t1<1,t2>1时,有,所以综合以上讨论得,.。

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