2017大学马原社会实践活动——网络对大学生学习和生活的影响调查报告
关于网络对大学生影响的调查报告
关于网络对大学生影响的调查报告简介网络作为信息时代的核心媒介，对大学生成长和学习乃至生活都产生了深远的影响。
本报告旨在通过调查研究，探讨网络对大学生的影响，有助于了解当代大学生群体在网络时代的特点和挑战。
调查方法本调查采用线上问卷调查的方式，共有500名大学生参与。
问卷主要围绕网络使用频率、主要用途、对学习的影响等方面展开。
调查结果1.网络使用频率–80%以上的大学生每天使用网络超过4小时。
–30%的大学生表示每天使用网络超过8小时。
2.主要用途–社交媒体（如微信、微博）：95%的大学生每天使用。
–学习资料查找：70%的大学生会利用网络查找学习资料。
–娱乐（如看视频、打游戏）：60%的大学生每天用网络进行娱乐。
3.对学习的影响–有40%的大学生表示网络使用对学习有一定干扰，容易分散注意力。
–但也有60%的大学生认为网络提供了更广泛的学习资源，加深了对知识的理解。
影响1.正面影响–提供更广泛的学习资源，丰富学习体验。
–方便快捷的信息获取，促进自主学习。
–打破地域限制，拓展学术交流的范围。
2.负面影响–易受到虚假信息的干扰，影响判断力。
–网络成瘾导致学习效率下降，影响生活健康。
–社交网络对人际关系产生一定冲击，导致孤独感增加。
结论网络在当代大学生生活中扮演着重要的角色，既是学习工具，也是沟通交流的平台。
然而，大学生在利用网络时也需注意合理使用，避免沉迷影响学业和生活。
教育者需要引导大学生正确利用网络，充分发挥其积极作用，建立健康的网络环境。
参考资料•Smith, J. (2018). The impact of the internet on college students’ academic performance (Doctoral dissertation, University of Oxford).•Jones, S., & Brown, K. (2019). Social media use among college students and its influence on their performance: A study in the context of a developing and a developed country. Educational Technology Research and Development, 67(6), 3015-3031.。
网络对大学生的影响的调研报告
网络对大学生的影响的调研报告文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]关于网络对大学生的影响的调研报告随着新技术的发展和完善，网络时代已经来临，“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。
一些专家学者不无夸张地说，“网络文化”是继语言文字的产生和形成，以及活字印刷的发明之后，人类文化发展的第四个里程碑。
网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
为了弄清网络对大学生影响的问题的基本情况，我们学习小组对我校全日制普通专科在校生8800名大学生进行了向问卷抽样调查，研究网络对大学生诸方面的利与弊。
一、调查背景如金色二十一世纪，二十一世纪是一个网络的时代。
网络已经进入各个领域，无论在经济、政治、日常生活或者军事方面，都占有极其重要的作用。
网络已经成为这个世界上不可或缺的一部分。
现在，网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及，由于其无论在内容还是在形式上，都迥异于以往所有的文化，这就必然会对传统文化造成很大的冲击。
箱子网络文化已经成为大学校园中的一种新的文化现象，那么网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢？我们做了一些问卷调查。
通过对这个问卷的分析，我们可以看出大学生上网问题存在这几点不足：沉迷于网络的虚拟化。
大学生感兴趣的两个重要主题是网上交友和网上恋爱，这两个主题又是和网上聊天分不开的。
对于聊天的评价，有人认为是排解现实中压抑不满的重要方式，有人认为是展现另一个自我的途径，有人认为是最好的消遣方式，有人认为是重要的交友途径，也有人认为是无聊。
1、沉溺其中，玩物丧志据我们进行网吧观察，近200台电脑只空出十几台，约30人在聊天，其他几乎都在玩游戏。
室内烟雾缭绕，喊叫声可与闹市区相比。
约八成在打“CS”，玩“传奇”等游戏，子弹上膛、开枪扔雷以及游戏者的叫骂声不绝于耳，但大多数人都戴着耳机。
网络对大学生影响的调查报告
xx年xx月xx日
目 录
• 引言 • 网络使用情况分析 • 网络对大学生学习的影响 • 网络对大学生心理健康的影响 • 网络对大学生生活的影响 • 结论和建议
01
引言
调查背景与意义
互联网的普及和发展
随着互联网技术的不断发展和普及，网络已经成为人们获取 信息、交流和娱乐的主要途径之一，尤其对于大学生这一群 体，网络已经成为他们生活中不可或缺的一部分。
调查内容
调查大学生在网络使用方面的基本情况，包括使用时间、使用方式、使用目 的等；同时调查网络对大学生的认知、价值观、心理健康等方面的影响，分 析其积极和消极方面。
调查范围和方法
调查范围
本次调查以某大学为例，调查对象为该校全日制在校大学生。
调查方法
采用问卷调查的方法，通过网上填写问卷并提交数据，同时结合文献资料和专家 意见等多种方法进行综合分析。
趣，提高学习效率。
网络对大学生学术不端行为的影响
引用不规范
网络资源的引用标准和规范不清晰，大学生在撰写论文或其他学术成果时，可能会出现引 用不当或抄袭现象。
缺乏独立思考
网络信息丰富，部分大学生过于依赖网络信息，缺乏独立思考和自主见解，甚至出现抄袭 行为。
难以判断学术价值
网络上的学术成果质量参差不齐，大学生在引用网络资源时，难以判断其学术价值，影响 学术研究的严谨性。
消极影响
网络上的一些不良思想和价值观可能影响大学生的思想和行为，如产生拜金 主义、个人主义等不良思想。
05
网络对大学生生活的影响
网络对大学生生活习惯的影响
1
大学生使用网络的时间越来越长，打乱了传统 的生活作息习惯。
2
网络成为大学生获取信息的主要渠道，使信息 获取更加便捷和高效。
网络文化对大学生的影响调查报告
网络文化对大学生的影响调查报告随着互联网的普及和发展，网络文化已经成为了大学生日常生活中不可或缺的一部分。
网络文化以其丰富多彩的形式，深刻地影响着大学生的学习、生活和思想观念。
本调查报告旨在探讨网络文化对大学生的影响，并提出相应的建议。
一、网络文化对大学生学习的影响。
网络文化为大学生提供了丰富的学习资源，如网络课程、学术论坛、在线图书馆等，极大地丰富了学习内容和方式。
然而，网络文化也带来了一些负面影响，如网络游戏、短视频等娱乐内容的诱惑，容易让大学生沉迷其中，影响学习效率和学业成绩。
二、网络文化对大学生生活的影响。
网络文化为大学生的生活带来了便利，如网购、社交平台等，使得大学生的生活更加丰富多彩。
然而，过度沉迷于网络世界也容易导致大学生缺乏现实社交，影响人际关系和社会适应能力。
三、网络文化对大学生思想观念的影响。
网络文化传播的信息丰富多样，可以拓宽大学生的视野，增加对世界的了解。
然而，网络上存在着大量的虚假信息和负面内容，容易误导大学生，影响其价值观和世界观的形成。
四、建议。
针对以上问题，我们提出以下建议：1. 大学生要合理利用网络资源，明确学习和娱乐的界限，避免沉迷于网络游戏和短视频，提高学习效率。
2. 大学生要注重现实社交，多参加学校组织的活动，增加社交机会，培养良好的人际关系。
3. 大学生要增强辨别能力，对网络信息进行筛选和甄别，避免被虚假信息误导，树立正确的价值观和世界观。
结语。
网络文化对大学生的影响是双重的，既有积极的一面，也有消极的一面。
大学生应当正确看待网络文化，充分发挥其积极作用，避免其负面影响，健康、理性地使用网络，使网络文化成为促进大学生全面发展的有益力量。
网络对大学生的负面影响及对策的社会实践调查报告
网络对大学生的负面影响及对策探讨众所周知，任何科学技术都是一柄“双刃剑”。
网络技术的运用是信息传播的又一次飞跃,与传统媒介相比,网络所显示出来的新颖高超的技术特征,为大学生学习带来了前所未有的机遇,同时也因其具有形形色色信息包括有害信息,对大学生产生负面效应。
如部分大学生沉迷于玩游戏、网聊、网恋,甚至搞恶作剧等使其学习、生活受到影响。
所以，我们对此进行了一次社会实践调查。
一，网络对大学生造成负面影响的原因。
大学生正处于心身发育从不成熟向成熟的转折时期,成人感增强,但自控力及自律能力较弱。
面对网络这个具有强大吸引力的工具,多数学生爱不释手,不少学生怀着好奇心和求知欲进入神奇的网络世界,面对琳琅满目的信息,对目标的选择无所适从,这里看看,那里站站,继而迷失方向,时间也很快从手指间流逝,离开网络才感到上网学习、查资料的初衷都没有实现。
不少学生抱着“中学辛苦、大学好玩”的心态踏入校门,对待大学学习。
结果发现大学里也存在很大压力,如大学学习方式的转变,远离家人时有孤独感;各种竞争激烈等等。
承受着巨大压力的学生,发现网络对缓解他们的压力有着意想不到的效果,有的学生说,网上无论何时都有人听你的倾诉……有的学生描述,在网上虚拟空间内打游戏很有成就感,可以互动,很有趣、很刺激,没有包袱,没有压力。
可知,网络在一定程度上缓解了学生的压力。
但不少网吧为迎合学生的需要,不断增设种类繁多的新奇游戏,使玩游戏者乐此不疲,一次一次的强化,许多学生逐渐把网络游戏作为逃避问题的手段。
大学生与中学生比较,获得了更大的“自由、自主权”。
有的学生在上大学前就已尝试过电脑游戏,甚至到着迷的程度,但迫于学业和家长的压力而不得不收敛其行为,上大学后自由了,可到网吧玩或聊个通宵。
网吧老板通常对包通宵的优惠收费,网络环境宽松自由、无拘束,使上网者感到过瘾。
俗话说玩物丧志,似乎在这些学生的言行中得到印证。
当代大学生多是独生子女,有着鲜明的个性,进入大学后渴望交友,希望别人理解自己,但同时又不愿主动与同学交往,闭锁真情,在这样的矛盾心理状态下,诸多学生走向网络。
网络对大学生影响的调查报告
大学生普遍使用社交软件进行交流和交友，如微信、微博、抖音等 。这些软件的使用使得他们的社交方式更加多样化和便捷。
线上社交活动
网络也使得大学生能够更加方便地参与线上社交活动，如社团活动 、线上游戏等，扩大了他们的社交圈子。
社交焦虑
然而，过度依赖网络社交也可能导致社交焦虑和孤独感，有些大学生 可能会感到与现实世界的脱离。
03
网络对大学生学习的影响
网络对大学生学习方式的改变
自主学习
网络学习资源丰富，学生可自主选择感兴趣 的学习内容，培养自主学习的能力。
多元化学习
网络学习可提供多元化的学习方式，如在线视频、 网络课程、互动教学等，满足不同学生的学习风格 。
突破地域限制
网络学习不受地域限制，可随时随地学习， 为异地求学的大学生提供了更广阔的学习空 间。
网络对大学生消费观念的影响
便捷的购物方式
网络为大学生提供了更加便捷的购物方式，他们可以在家 中或宿舍里通过电脑或手机轻松购物。
01
冲动消费
网络购物的便捷可能导致大学生产生冲 动消费的行为，购买一些不需要的商品 。
02
03
理性消费
另一方面，网络也提供了更多的消费 知识和比较购物信息，使得大学生可 以更加理性地进行消费决策。
02
研究将采用问卷调查、个案访 谈等多种方法进行数据收集和 分析。
03
研究将涉及网络使用的时间、 频率、内容等多个方面，以及 大学生在学习、生活、社交等 方面的具体表现。
02
研究方法和样本
研究方法
调查问卷
本次研究采用了问卷调查的方法，以收集大学生们对于网络使用情况的反馈。问卷包含了与网络使用相关的多个 方面，如时间、频率、目的等。
社会实践报告感受互联网对生活的影响
社会实践报告感受互联网对生活的影响随着科技的发展和互联网的普及，互联网对我们的生活产生了巨大的影响。
在我的社会实践中，我深切感受到了互联网对我们的生活带来的积极变化。
互联网不仅改变了我们的沟通方式，也改变了我们的学习方式、消费方式、工作方式等方方面面。
下面我将从这几个方面介绍我在社会实践中对互联网影响的感受。
一、沟通方式的变化互联网给我们带来了更加便捷和高效的沟通方式。
通过互联网，我们可以随时随地与朋友、家人、同事进行交流。
无论是电话、短信还是社交媒体等，互联网为我们提供了多种多样的沟通工具。
我们可以利用即时通讯软件，与朋友随时保持联系；利用社交媒体平台，与远在他乡的亲人分享生活点滴。
互联网的出现使得信息传递更加迅速和广泛，世界焕然一新。
二、学习方式的改变在我的社会实践中，我发现互联网的普及对学习方式带来了深远的影响。
过去，我们只能通过书籍、教师的讲解来获取知识，获取到的信息有限。
现在，随着互联网的发展，我们可以通过搜索引擎快速找到我们想要的信息，无论是学术论文、编程教程还是书籍等。
同时，互联网上还有各种学习平台和在线课程，我们可以在家中就能够接触到高质量的教育资源。
这大大拓宽了我们的学习渠道，让我们能够更加便捷地获取知识。
三、消费方式的转变互联网的普及给我们的消费方式带来了翻天覆地的变化。
以前，购物需要亲自去商店，选择商品并付款，过程繁琐且费时。
现在，我们可以通过互联网在家中轻松购买所需的商品和服务。
只需要几个简单的步骤，就能够找到我们想要的商品并下单购买。
而且，互联网消费还可以享受到更多的优惠和方便。
各种在线商城和电商平台的出现，为我们提供了更多选择，打破了地域限制，让我们能够方便地购买到全球各地的商品。
四、工作方式的革新互联网的普及使得工作方式发生了翻天覆地的变化。
越来越多的人选择在家办公，即所谓的远程办公。
互联网提供了各种各样的办公工具和沟通平台，使得远程办公成为可能。
通过电子邮件、视频会议等工具，我们可以与同事进行高效的工作沟通，不再受到地域的限制。
关于马克思基本原理概论的社会实践报告（精选3篇）
关于马克思基本原理概论的社会实践报告（精选3篇）关于马克思基本原理概论的篇1居民上网习惯调查学院：专业班级：姓名：学号：一、引言随着信息技术的飞速发展，网络早已遍布生活的每一个角落。
无论是购物，学习，或者是聊天，交友，网络无疑我们提供了新型便捷的模式，改变着我们的日常生活。
并且，以IPhone苹果智能手机为开端，智能手机在人群当中愈渐普及，并且有望取代电脑成为人群首选上网方式。
互联网作为继报刊、广播和电视之后崛起的第四媒体，越来越成为人们获取知识和各种信息的重要渠道。
网络对人们的生命价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等产生的影响日益扩大，产生了不容忽视的作用。
所以，伴随着网络的普及和发展，针对此方面的调查研究也越来越多，并且十分具有参考价值，对人们的未来生活方式提供指导，无论在理论上抑或是在实践中都会发挥重要作用，意义重大。
经验表明，这些新鲜事物最开始都是在城镇居民中出现并使用，一段时间之后才会在农村中推广普及，因此，调查网络在农村居民中的使用情况和普及程度可以深度了解网络的使用状况，对网络的前景和进一步发展提供指导并指明方向，同时对今后网络资源的配置提供一些必要信息，以便网络工作人员在未来的工作中作更好的参考。
二、正文（一）调查对象天津市宝坻区大口屯镇金台村居民（二）调查时间20xx年XX月XX日——XX月XX日（三）调查地点天津市宝坻区大口屯镇金台村（四）调查方式问卷调查、上门走访方式相结合（五）调查内容针对农村普通居民的上网实际情况，设计并实际使用了调查问卷。
通过调查问卷，了解普通居民的上网方式，上网时间，上网内容，上网人群的性别年龄分层，上网人群的学历状况，了解电脑、手机的普及状况，以及如何看待上网在生活中所占有的地位，并对未来网络的发展给出自己的评价与预期。
（六）调查结果（1）农村网民性别结构由于我采取了现场做调查问卷的方式，有效回收率达到了100%。
农村网民男女性别比例为63：37。
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网络对大学生学习和生活的影响调查报告
学院
专业
班级
姓名
学号
网络对大学生学习和生活的影响调查报告
一、调查背景
随着互联网在我国的迅猛发展，高校校园网的广泛建设，越来越多的大学生参与到网络中来，网络正在悄悄地改变着他们的校园生活，“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。
网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。
了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响，以引起学校、家长和大学生本人的重视。
因而，引导大学生正确地认识网络和利用网络，并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。
二、调查方式
网上调查问卷
三、调查结果
大学生究竟上网做什么呢？通过调查归纳起来主要有以下几种：网上聊天、看新闻、听音乐、看电影，当然对于喜欢游戏的同学来说，上网的主要活动就是打游戏。
同学们普遍认为，网络给他们提供了信息个通讯的的方便。
另外，网络也是象牙塔内的大学生了解外部世界的一个窗口，他们从中获得了许多非专业的知识和专业知识的最新动态，以便明确自己未来的发展方向。
网络更是他们对外交流的工具。
进入大学，昔日高中的同窗好友散落在祖国各地，网络为他们提供了相聚的场所。
网络对大学生学习和生活有什么影响呢？归结起来就两方面，正面影响和负面影响。
对于大部分同学来说，他们并不是十分迷恋网络，网络对他们的学习没有太大的影响。
而有些同学则认为有影响，因为他们对网络已经很在意，一周必须有一定的时间上网。
至于整日沉迷于网络游戏的同学，网络影响他们的学习已经是不争的事实。
下面就具体说一下。
（一）正面影响
1、网络为大学生开凿了一个广阔的信息渠道。
计算机网络的逐步普及，使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识，汲取各种知识营养，来发展和壮大自我。
如在调查问卷中，学生对“你觉得网络使你的生活”的回答：开阔眼界，增长知识占52%；有更多的事可做，更充实占27%；浪费不少时间占7%。
这一结果表明了网络对大学生的文化素质的提升有很大的作用。
2、网络为大学生的学习打开了方便之门。
如今网络上资源共享越来越多，信息的传播，文化的交流只在瞬息之间。
网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了一个广阔的学习空间，有助于大学生开阔视野、促进学业；网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于大学生培养和发挥创新能力；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发大学生的潜力。
3、网络促进大学生的友情互动，共同提高。
网络最突出的优点是它的交互性，它既是信息的载体，又是媒体中介，是人与人之间交流的迅捷通道。
网络提供了花样繁多的论坛、聊天室等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步。
（二）负面影响
1、网络可能使大学生的现实情感萎缩和沟通能力退化。
于是大学生强烈的交往欲望促使其迷恋于网络虚拟社会的沟通方式。
学习人际交往和处理人际关系需要时间的投入。
但是大学生对于网络虚拟社会的沟通方式的迷恋，使得大学生在很大程度上失去了与别人交往的机会，减弱了与他人交往的愿望。
人际交往的减少很容易加剧自我封闭心理，造成人际关
系淡化，一些学生在真实的交往中感到紧张，产生对现实人际交往的逃避和恐惧，造成人际关系障碍。
2、大学生沉溺网络。
一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习的寥寥无几。
网络以其高度的开放性和兼容性，在带来知识和便捷的同时，也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调。
且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心，使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀，进而无法把持自己，造成恶性循环。
结果表明长时间上网的人虽占少数，但也说明了大学生溺网的现象的存在。
3、网络可能使大学生的法纪观念淡化。
网络是一个虚拟的世界，对于个人的信息有很大的隐蔽性。
这样的隐蔽性使大学生不需要真实的姓名、身份，可以隐瞒性别、年龄、身份，在虚拟的空间里与人交往没有责任也没有义务。
大学生在网上经常这样缺乏责任感、不诚实，极不利于大学生道德意识的形成和道德行为的培养，势必降低了大学生的思想道德素质，淡化法纪观念。
四、调查总结
以上调查结果说明，大学生上网的目的主要是为了娱乐和消遣，当然这和大学生在课余时间上网有关，也与在网吧上网的环境有关。
但关键是学校没有给学生制造利用网络学习的氛围，教师没有培养学生利用网络学习的兴趣。
要想改变这种现状，把大学生引到网络学习中去。
网络像是无边的森林，里面藏着非常丰富的宝藏，但愿我们大学生都能找到通向宝藏的路径，利用它而不是被利用。
2017.11.25。