学雷锋做有道德的人
学雷锋,做有道德的人
学雷锋，做有道德的人有这样一首歌，传唱了五十年，而今依然越唱越响；有这么一个人，离开了五十年，而今依然受人爱戴；有这样一种品德，传承了五十年，而今依然薪火相传；有这么一种平凡，经过了五十年，而今依然让人感怀；有这么一种精神，跨越了半个世纪，而今依然如同战旗猎猎作响。
每一个中国人都知道——这首歌叫《学习雷锋好榜样》，这个人叫雷锋，这种品德叫奉献，这种平凡是超越，这种精神就是坚持！1936年3月5日，毛主席写下“向雷锋同志学习”的七个大字后，雷锋叔叔的故事传遍了全国。
叔叔不是战场上的英雄，却是生活中的楷模。
学习工作上，他是勤学苦练的排头兵，时时刻刻发扬着刻苦学习的“钉子精神”。
七岁就成为孤儿的他，正是凭着他对学习的渴望，凭借顽强的意志，凭着那股不服输的劲头，努力学习，刻苦钻研，那个放牛的庚伢子成为了部队的五好战士、优秀班长。
他处处为他人找想，“毫不为己专门为人”，以一种博大的爱，关心着身边的每一个人。
做好事，对雷锋来讲，已经成为一种习惯，一种本能。
他对别人的爱，都放在心中，记在心上。
无论事情有多么小，只要能够帮助别人，他一定会伸出援手；只要能够尽一份爱心，他一定会付出全力。
在帮助别人的同时，他获得了属于自己的快乐，他也把这份快乐传递给了别人。
助人为乐成为了叔叔的做人准则，成为了他一生追求的事业，他也将一种精神永远的留给了我们。
寻着叔叔的足迹，我追寻身边每一个“雷锋”的影子：这位同学弯腰捡起了一片纸，那位同学关上了水龙头，每次见到老师他们都会问声好，每当遇到陋习他们都会去制止。
这就是我们身边的小雷锋啊！雷锋精神在校园中弥漫，在我们的心中扎根，随着我们的成长发芽，在我们的行动中表现！学习雷锋，我们更要从身边做起帮同：帮同学捡起掉在地上的一本书，随手捡起地上的纸屑；把文明用语挂在嘴边……学习雷锋，除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，我们应该像钉子一样，钉在学习上，持之以恒，永不言败！！！“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”【教师评语】雷锋精神之所以被亿万人接受靠的是思想的认同，心灵的契接，是一个灵魂对另一个灵魂的碰撞、启迪和接纳……小作者从雷锋精神的内涵写起，指出了雷锋精神对自己的影响，表达了对雷锋精神的缅怀和传承。
学雷锋，做有道德的人初一作文600字_2
学雷锋，做有道德的人初一作文600字学雷锋，做有道德的人初一作文600字雷锋，一个舍己为民、勇敢正直、关爱老百姓的人。
就是他这样的品质，深深地感动了每一个知道他故事的人。
邓小平爷爷也为雷锋宣扬他的事迹，他说：“大家必然要向雷锋同志学习。
”雷锋是在一个艰苦的时期诞生的。
不仅如此，万恶的旧社会逼得雷锋家破人亡：雷锋的爷爷和爸爸，被财主前后逼死；雷锋的妈妈，由于实在忍受不了家庭的艰辛，上吊自杀。
1940年12月18日诞生，那时正处于抗日战争时期，人民生活于水深火热当中，雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，爷爷、父亲、哥哥，都死在民族仇敌和阶级仇敌的手里，这血海深仇，我永远铭刻在心中！”雷锋的爷爷叫雷新庭，以租种地主的田地谋生，全年辛苦劳作，但仍无法维持家人的生计，最后身染重病，卧床不起。
雷锋3岁那年冬季年关时，地主唐四滚前来逼债，要雷家在年前还清租债，雷新庭无力偿还，悲忿交集，病情加重，在过年的鞭炮声中死去。
父亲雷敞亮，参加过毛泽东同志领导的湖南农人运动，当过自卫队长。
1938年被国民党抓去，受到毒打，造成内伤和残疾，回抵家乡后边养病边种地勉强度日。
1944年又受到日寇毒打，伤势加倍严重，翌年秋季不幸逝世。
哥哥雷正德，十二岁时外出当了童工，在繁重劳动的折磨下得了肺结核。
一天，他突然昏迷在机械旁，轧伤了胳膊和手指，被辞退后又到一家印染作坊当了童工，由于劳累过度，肺病加重，又无钱医治，没几天就死去了。
弟弟也因为饥饿而死去。
雷锋6岁的时候，家里只剩下了他和妈妈两个人。
雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命人。
她是铁匠的女儿，生下来几天，由于过于贫困，父母没能力抚育，就把她送进长沙一家育婴堂，简家塘一个姓杨的奶妈把她抱回家抚育，6岁时把她送给雷家做了童养媳。
后来，雷锋的母亲张元满被地主唐四滚凌辱而自杀。
雷锋在不满七岁时就成了孤儿，邻居家的六叔奶奶收养了他。
他为了帮忙六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是本地的柴山都被地主霸占了，不准穷人去砍柴。
学雷锋做有道德的人3.1
学雷锋做有道德的人
方吕小学三年级王雪宁
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。
这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。
为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。
其实，“每一天都是学雷锋活动日”。
但是现在我们身边仍然有许多不良习惯：许多同学在中午开学时，门卫爷爷一开门，早来的同学就蜂拥而上，有的同学一不小心就绊倒了；许多同学乱扔垃圾；有的把零食带到班里来吃；课间追逐打闹……
其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；校园里有废纸，同学们见了主动捡起；看到低年级小朋友摔倒，高年级的同学主动扶起，并关心的拍拍身上的泥土，问问摔倒了没；班里的桌椅坏了，同学们主动修好……
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！
（文章中心明确，能紧扣主题，联系生活实际，说出自己的真实感受，内容具体，语句通顺，观点正确，立意好，是一篇好的文章，要继续努力！）辅导教师：赵春梅。
学雷锋做个有道德的(3.3班征文)人
学习雷锋，做个有道德的人3.3 向宇春天是一个充满希望的季节。
在这个生机勃勃的季节里，你可想起一个不朽的名字——雷锋。
听到“雷锋”这个名字，你的心中是否油然而生一股敬佩之情？有道德，是炎黄子孙的美德。
俗话说得好，“道德是金，发出希望之光；道德是光，照亮我们的人生之路；道德是路，引导我们看到光明。
”要做一个像雷锋一样有道德的人，要从身边的小事做起。
记得有一次在公交车上，我给一位抱小孩的阿姨让座，那位阿姨笑着对我说：“谢谢你，小姑娘。
”我连忙对那位阿姨说：“不用谢，这是我应该做的。
”车上的乘客也都夸我是好孩子。
我心里想，我只是做了一件微不足道的小事。
在我们身边，就有着许许多多雷锋一样乐于助人，毫不利己的人。
老师，他们夜以继日，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚，在他们的教导下懂得了怎样做一个高尚的人，一个有道德的人。
清洁工，他们任劳任怨，把道路清理得焕然一新，让我们生活在干净舒适的城市里..... 人人都可以学雷锋，人人都可以成为雷锋，雷锋精神无时不在。
让我们做雷锋精神传承者，把助人为乐的精神传遍大街小巷。
向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人。
把雷锋精神永远铭记在心中！学习雷锋，做一个有道德的人3.3 汤轩语在六十年代，有一名非常优秀的战士，他乐于助人而不求回报，在他的短暂的一生中做过许多的好事，这名战士就是家喻户晓的雷锋叔叔。
在我们的生活中有许多人在发扬这种助人为乐的雷锋精神。
2008年的汶川大地震，无数人因此丧命，无数人失踪，无数人无家可归，“雷锋”从四面八方赶来，有钱的捐钱，有物的捐物，有的从很远的地方赶进行救援，在大家的帮助下汶川又变得生机勃勃。
学习雷锋也可以从小事做起，从身边做起：在公交车上主动让座，同学有困难主动帮助等等，这样你开心我也开心。
虽然雷锋叔叔离开我们多年，但是他的精神却还在指引一代又一代，他的精神永存！。
学雷锋,做有道德的人3
学雷锋，做有道德的人洋墩中学七(１)班冯旭瑶指导教师：廖伦姬他，对待同志就像春天般温暖，对待个人主义就像秋风扫落叶一样，对待敌人，就像严冬一样的残酷无情。
他就是‘雷锋’.学习雷锋，做个有道德的人，但是，学雷锋，学的不仅是做好事的行为，还要学习他热爱生活，善待他人，有一颗包容的心。
如果人人都能够如此生活，如此待人，相信着个世界将不仅仅是多一点美好吧!人们流传着这样一句话，雷锋出差一千里，好事做了一火车。
当这样一句话随着春风吹近我的耳旁，心里是多么敬佩雷锋叔叔，他助人为乐，在这世界创造了多少‘美’帮助了多少人，雷锋做的都是很普通的小事，这立即使我懂得了；创造美，从小事做起，学习雷锋无时无刻助人为乐的精神。
在雷锋的日记里有这么一句话；把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有意义，有价值。
和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我根本没做什么好事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人是，我明白了：我要想改变自己做有意义的事是必不可少的，以后我一定会尽力学习他的为人民服务，舍己为人的精神。
因为一颗小小的螺丝钉，就在雷锋心中留下了终生难忘的记忆，以致成了他人生观的一个启迪，从此之后，雷锋叔叔无论做什么是都一丝不苟，精益求精，他的‘钉子’精神真是值得我们大家学习，我从前做事总是马马虎虎，学习却从不用心，能偷懒的地方就偷懒，把学习当成一种负担，可自从了解到雷锋叔叔为工作，学习都非常认真，刻苦钻研时，我也暗下绝心，认真读书做各有能力出色的人。
雷锋叔叔十分勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不的扔了，但他却向政府，灾区捐了不知存了多久的200元钱，那时，他每个月工资仅6元呀！有许多人都觉的雷锋叔叔‘傻’但我却不这么认为，雷锋叔叔有着高尚的品质，自己节约捐给别人，这是多么无畏的舍己为人的精神，多么值得我们学习呀！有一种炽热的情愫在弥漫，有一种深切的怀念在升腾，有一种崇高的精神在召唤，雷锋，泥是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬，你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私的奉献给了大地，学雷锋，做各有道德的人。
学雷锋做有道德的人
学雷锋，做有道德的人“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，相信大家都不陌生。
每当我们听到这首熟悉的歌声时，心灵上都会有小小的触动。
雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，让我在感动的同时也让我对自己以后的所作行为有所提醒。
比如雷锋处处不忘节约，把自己穿的袜子补了又补，不知补了多少次，但雷锋还是不肯扔掉。
而他用的脸盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不见原来的模样了，也舍不得买一个新的。
雷锋就是这样一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则的人。
看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，好像已经忘掉了勤俭节约的好品质。
从一九六一年开始，雷锋经常去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
有一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一位背小孩的中年妇女，原来这位妇女去吉林看她的丈夫，车票和钱都丢了。
雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票，塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋笑着说：“我叫解放军，就住在中国”。
有人说雷锋是个傻子，但我觉得这是一种美德。
雷锋叔叔的日记中曾说过这样一句话“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。
”这句雷锋的名言，一直影响着我，它使我明白雷锋并不只是一个助人为乐的人，还是一个有理想.有道德的人。
俗话说得好，“道德是金，发出希望之光;道德是光，照亮我们的人生之路;道德是路，引导我们看到光明……”要想做一个有道德的人，必须从现在做起，从身边的小事做起。
记得有一次妈妈让我去买馒头，给了我买三个馒头的钱，阿姨装好馒头把袋递给我，接过馒头后我也没看就跑回了家。
妈妈接过馒头一看多了一个，摸了摸我的头问：“怎么多了一个馒头，该怎么办？”“妈妈，阿姨拿错了，反正她也不知道，我们就占一次便宜吧。
学雷锋,做一个有道德的人_作文专题
学雷锋，做一个有道德的人学雷锋，做一个有道德的人五（1）班：余家琦指导老师：周花花每当看到自己胸前佩戴的鲜艳的红领巾时，每当我们唱起中国少年先锋队队歌时，每当我翻开有关雷锋叔叔的书时，心中不禁涌起一团燃烧着的烈火。
这火焰包含的太多了：爱国，爱人民，道德，曾经，现在，未来……道德与雷锋叔叔紧密相连在一起，要想做一个有道德的人，必须从现在做起，从身边小事做起。
“嘀嗒嘀嗒……”我揉了揉朦胧的睡眼刷牙洗脸完，便和妈妈去超市买东西。
当挑好东西的我要到收银台那边付钱时，眼前的一幕令我大吃一惊，啊！那儿排了好长的队伍，犹如一条长龙呢！我只好沮丧地站到了队伍的后面。
看着前面的人数不胜数，我心急如焚。
心想：“再这样等下去，要等到猪年马月啊！”此时，我脑海中浮现出一个念头：“前面的叔叔阿姨都比我高，如果溜到前面别人也不见得会发现，这不省了很多时间吗？”当我刚想迈出脚步时，抬头猛然看到了墙上贴着一张醒目的标语，上面写着几个大字：“请按顺序排队！！！”看到这几个字，我不由停住了脚步，心想：“要插队吗？老师曾说：人在做，天在看。
要做个有道德的人。
”这时站在队伍后面的一位白发苍苍、拄着拐杖的老爷爷的一举一1 / 2动也感动了我。
我不禁为刚才的想法而羞愧难当，脸不禁红了起来。
“是啊！当我们播下一个动作，便会收获一个品格。
我不想养成坏习惯，更何况我是一个少先队员，怎能做个不道德的人呢？这时我摸了摸胸前的红领巾，下决心一定不插队。
虽然这样耽误了一点儿时间，但我为自己的醒悟感到踏实、快乐！是啊！其实道德很简单，它就像一扇窗，窗外是美好的蓝天。
我们可以在公交车上让让座；弯腰捡起一片废纸；替父母分担些烦恼……让我们从自己做起，从点点滴滴做起，从现在做起，成为一名讲道德的小学生。
不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏花草，不说脏话……虽然我们现在还小，不能为国家贡献多大的力量，但至少我们首先要对得起我们胸前佩戴的红领巾，向讲道德的、高素质的人看齐，向雷锋叔叔学习，继承和发扬雷锋叔叔遗留给我们的宝贵的精神财富，做一个有道德的人。
学雷锋做一个有道德的人
学雷锋，做一个有道德的人三月的春雨呼唤着心灵的复苏，三月的鲜花绽开了灿烂的笑脸，三月的春风伴随着温暖的脚步，正轻轻地向我们走来，三月是学雷锋活动月，作为少先队员的我们要接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，做新时期的接班人。
雷锋叔叔毫不利己，专门利人，走到哪里就把好事做到哪里。
有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”有一天，雷锋叔叔坐火车出差。
车上人很多，他就把自己的座位主动让给了老人。
看见列车员辛苦，他便不顾自己的劳累忙活了起来，忙得大汗淋漓。
出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位大嫂带着一个小孩站在那里，上前去问得知原来是车票弄丢了。
他二话没说，用自己的钱给这位大嫂补了一张车票。
大嫂激动万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说：“我的名字叫解放军！”又有一次出行，雷锋遇到了一位老大娘。
只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力地走着。
得知是与自己同路的，雷锋便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。
下车后，他还带着这位老大娘东打听，西打听，奔走了两个多小时，终于找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。
雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，他的一生虽然短暂，但光辉形象却永远留在世人的心中。
作为少先队员的我们，雷锋叔叔有的责任感和道德感，我们应该有，也必须有。
校园里，我们要尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，学习雷锋叔叔渴求知识、发愤学习的"钉子"精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。
爱护公共财物，保护校园环境卫生，树立"校园是我家"的主人翁意识，不随意乱丢东西，人人争做爱校、护校的小卫士。
人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。
学习雷锋精神，做一个有道德的人，让高尚的心灵自由地飞翔！。
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南安阳小学“学雷锋做有道德的人”活动方案为深入学习贯彻党的十八大精神，认真落实《中共中央办公厅深入开展学雷锋活动的意见》，推动社会主义核心价值体系建设，组织开展好全区青少年“学雷锋做有道德的人”读书教育活动，切实把本次读书教育活动的各项具体工作和任务落实好。
特制定如下实施方案：一、组织领导薛城区青少年爱国主义读书教育活动组委会，在全国和省、市青少年爱国主义读书教育活动组委会的指导下，负责全市读书教育活动的组织领导工作，各相关单位在区组委会的指导下，负责本单位读书活动的组织领导工作。
校长：程传宝主任：闫茂林辅导员：闫兴艳参加人员：全体师生学生代表：胡开衍二、活动读本中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版社共同编辑出版的《学雷锋做有道德的人》。
三、活动主题：学雷锋做有道德的人四、指导思想弘扬伟大民族精神、为中国特色社会主义培养合格接班人，激励广大青少年学生继承革命先辈的遗志，刻苦学习，立志报国，为家乡的发展进步、为祖国的繁荣富强、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
五、活动目的和要求本次活动旨在通过回顾雷锋的光辉事迹，帮助广大少年儿童增强对雷锋的认识，更加坚定学习雷锋，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
各班要提高认识，高度重视，组织学生积极参加，把本次活动作为提高学生素质的一项重要举措，并作为爱国主义教育的重要内容。
要根据活动安排的具体时间，班主任和语文等教师要加大力度，抓落实、出成效、有突破。
六、活动内容和时间安排⑴阅读《学雷锋做有道德的人》读本，写征文。
低年级学生以读书为主，家长可以辅导讲解，帮助学生了解读本内容，同时开展适合其年龄特点的小游戏或小竞赛。
中高年级学生在认真读书的基础上，积极参加和谐创建活动和社会志愿服务活动。
要求：三至六年级学生结合个人体会，按读本的要求写一篇征文。
⑵制作《学雷锋做有道德的人》手抄报搜集学雷锋做有道德的人的事例和取得的成就，制作精美的手抄报。
要求：三至六年级学生全员参与。
八开纸，主题鲜明，版面新颖，布局合理，图文并茂。
⑶准备故事稿，参加讲故事比赛所有同学根据读本和生活体验，选取一个幸福故事，写成故事稿。
准备好开学后的讲故事比赛。
要求：以“幸福生活”为主题，积极向上。
可以从读本上选择，也可以从报刊杂志或生活中选取。
时间不超过5分钟。
最好背过。
⑷用画笔展现你所发现体验的“幸福中国”。
要求：做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加读书活动的感受和体验。
反映青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。
作品应手绘完成，形式不限。
绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔等耐久颜料，不得使用铅笔、木炭或其他不耐久的涂料，作品不需要装裱。
作品尺寸适当，不宜过大或过小，除水墨作品外，其余作品尺寸不能超过40*60cm。
⑸网上知识竞赛本届网上知识竞赛分为三期出题，日期为：2013年2月至5月的每月10日，答题日期为：2013年2月10日至6月10日。
此期间答各期竞赛题均为有效。
由信息教师负责组织学生参加。
活动成果评比展示开学后将进行征文、绘画、手抄报、讲故事比赛，并推选优秀作品和选手参加区级评比。
征文全员上交，每班选五篇制成电子版参加学校评比。
绘画、手抄报，每班选三份参加学校评比。
讲故事比赛（4月底、5月初进行），先在班里举行，每班选两位选手参加学校比赛。
七、设奖及奖励办法设奖方式：校内征文赛和演讲赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
奖励办法：学生颁发奖状及纪念品（注：班级计奖中同一学生不同级别的奖项不累加计算，以最高计奖）八、未尽事宜，另行通知。
希各班级按方案要求，认真组织学生积极参加本次系列活动，其获奖学生将作为推荐镇参加演讲的评选条件。
南安阳小学少先队大队部2013年4月1日学习雷锋“做一个有道德的人”主题教育活动的通知敬爱的老师、亲爱的同学们：今年是雷锋同志光荣殉职51周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年，近51年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。
为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年增强责任意识，奋发进取，为我校教育教学质量的稳步提升做出新的贡献，经学校研究，决定举行学习雷锋“做一个有道德的人”主题教育活动。
现将活动意见安排如下：一、活动主题：做一个有道德的人二、活动时间：2013年4月上旬-5月上旬三、活动重点1、立足本职岗位，争做魅力师生。
“雷锋”之所以伟大不仅仅是因为“做好事”，而是他能在认认真真、一丝不苟做好本职工作的基础上“做好事”。
广大教师应立足岗位，提高思想道德素质和文化修养，关爱学生，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，以人格魅力感化学生，以学识魅力吸引学生，以师德魅力感召学生，树立港中教师的崇高形象。
全体同学应树立远大的理想，形成举止文明、尊重师长、勤奋刻苦、博学善思的优良品质，做一名有追求有思想有魅力的港中学子。
同学们也应认识到，目前的本职工作是学习，要大力发扬雷锋同志的“钉子”精神，争先进位、比学赶帮超。
全体师生要用严谨的教风、踏实的学风，换取实实在在的成果，为我校落实三年发展规划做出应有的贡献。
2、严格规范管理，强化责任意识。
没有规矩，不成方圆。
一个学校的健康发展离不开严格的制度和规范的管理，一个人的成功离不开自觉的守纪和超常的自控能力。
我校正积极创建镇江市“学生行为规范示范学校”，全体同学要以此为契机，将学习雷锋精神与贯彻《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及学校的各项规章制度相结合，培养规范意识，自觉遵守各项校规校纪，不断提高自我约束、自我控制的能力。
广大教师要以主人翁的姿态，强化责任意识、竞争意识和忧患意识，树立强烈的事业心和责任感。
全校师生应增强计划性和科学性，以昂扬的斗志和精神状态投入学习生活，逐步把规范要求内化为自身的优良素质，争做文明港中人。
3、倡导爱心教育，升华精神境界。
友爱互助、扶弱济困、慈善为怀，是中华民族的传统美德，是人类美好情感的体现，是雷锋精神的深刻内涵。
近期学校将开展以“感恩”为主题的“给母亲的一封信”创作评比活动、以“爱心”为主题的义卖和校内保护绿化活动、以“志愿者行动”为主题的系列服务活动。
全校师生将本着弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，积极到活动中来，用我们的实际行动，彰显港中人团结友爱、无私奉献的博大情怀。
四、活动要求：1、全体师生要在学雷锋活动月中行动起来，积极做好雷锋精神的宣传教育发动工作，开展各种学雷锋活动。
2、各支部在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的具体要求。
3、各支部收集本班的好人好事情况，认真做好登记和总结工作。
附：具体活动安排⑴阅读《学雷锋做有道德的人》读本，写征文。
低年级学生以读书为主，家长可以辅导讲解，帮助学生了解读本内容，同时开展适合其年龄特点的小游戏或小竞赛。
中高年级学生在认真读书的基础上，积极参加和谐创建活动和社会志愿服务活动。
要求：三至六年级学生结合个人体会，按读本的要求写一篇不超过800字的征文。
⑵制作《学雷锋做有道德的人》手抄报搜集学雷锋做有道德的人的事例和取得的成就，制作精美的手抄报。
要求：三至六年级学生全员参与。
八开纸，主题鲜明，版面新颖，布局合理，图文并茂。
⑶准备故事稿，参加讲故事比赛所有同学根据读本和生活体验，选取一个幸福故事，写成故事稿。
准备好开学后的讲故事比赛。
要求：以“幸福生活”为主题，积极向上。
可以从读本上选择，也可以从报刊杂志或生活中选取。
时间不超过5分钟。
最好背过。
⑷用画笔展现你所发现体验的“雷锋”。
要求：做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加读书活动的感受和体验。
反映青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。
作品应手绘完成，形式不限。
绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔等耐久颜料，不得使用铅笔、木炭或其他不耐久的涂料，作品不需要装裱。
作品尺寸适当，不宜过大或过小，除水墨作品外，其余作品尺寸不能超过40*60cm。
⑸网上知识竞赛本届网上知识竞赛分为三期出题，日期为：2013年2月至5月的每月10日，答题日期为：2013年2月10日至6月10日。
此期间答各期竞赛题均为有效。
由信息教师负责组织学生参加。
活动成果评比展示开学后将进行征文、绘画、手抄报、讲故事比赛，并推选优秀作品和选手参加镇级评比。
征文全员上交，每班选五篇制成电子版参加学校评比。
绘画、手抄报，每班选三份参加学校评比。
讲故事比赛（4月底、5月初进行），先在班里举行，每班选两位选手参加学校比赛。
南安阳小学2013年4月1日“学雷锋做有道德的人”活动历程三月是春光明媚、生机勃勃的季节，四月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节。
为了大力弘扬雷锋精神，让雷锋精神世代传承，发扬光大，4月2日，南安阳小学全体师生聚集一堂，举行了“学雷锋，做有道德的人”主题活动动员大会。
在动员大会上，程校长做了动员讲话；少先队辅导员向师生讲述了雷锋同志的生平事迹；学生代表胡开衍同学宣读了学雷锋倡议书；然后进行了“学雷锋，做有道德的人”签名仪式。
全体师生在印有“学雷锋，做有道德的人”的横幅上郑重地签下了自己的名字。
最后全体师生共同唱响歌曲《学习雷锋好榜样》，圆满结束了本次大会。
通过本次大会的召开，全体师生对雷锋精神以及他全心全意为人民服务的崇高品格有了更深刻的了解，将更加激励他们学习雷锋的热情。
南安阳小学将开展学雷锋征文评选、道德实践、好事评比等系列活动。
南安阳小学大队部2013、4、1程校长讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《学习雷锋，做美德少年》花开花落几时,明媚三月又来临.在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚,使周围温暖起来!雷锋，一个不朽的名字，一个充满着春天气息的名字，一个倍受崇敬的名字，犹如春风，唤醒了人们，犹如春雨，滋润了人们干涸的心灵。
4月1日,是"向雷锋同志学习" 第51个纪念日,50周年过去了,我们依然在这份爱的感恩中延续.这也掀起了我们学校三月份"学雷锋精神"的帷幕.在此,我向全校少先队员发出倡议:一、学习雷锋的奉献精神。
在班级中，要从我做起，从小事做起，在班级事务中，不计较个人得失，有一份热就发一份光。
二、学习雷锋的助人为乐精神。
在学习和生活中，热心帮助身边有困难的同学。
要亲切关心老人，向他们伸出援助之手。
三、学习雷锋的集体主义精神。
不打架，不骂人，不讲脏话粗话，真正做到讲文明、讲礼貌。
四、学习雷锋的钉子精神。
刻苦钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言。
同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释.也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但爱心存在于每一个人胸间。
当我们的校园环境需要大家去美化时,我们能否为此忙碌起来,让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积,让我们携起手,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂的笑容,挥洒劳动的汗水,收获文明和谐的希望。