经典初中生物遗传与进化(练习题)
九年级科学遗传与进化练习题
遗传与进化练习题姓名____________一、选择题：1、我国婚姻法规定禁止近亲结婚的遗传学依据是（）A、近亲结婚必然使后代患遗传病B、近亲结婚违反社会的伦理道德C、不是近亲结婚就不会患遗传病D、近亲结婚使后代患遗传病的机会增大2、关于白化病和先天愚型，下列说法不正确的是 ( )A、都不可以治愈B、都是遗传病C、都是遗传物质改变引起的D、都会传染3、很久以前，在远离大陆的某海岛上，经常刮暴风，经过长期的自然选择，海岛上保存下来的昆虫具备下列特征（）A、强翅和弱翅B、强翅和中等发达翅C、中等发达的翅和弱翅D、退化翅和强翅4、下列有关遗传物质的叙述不正确的是（）A、基因是决定生物性状的小单位，DNA是由基因和蛋白质组成的B、每种生物的细胞内部含有一定数量的染色体C、生物个体能通过精子和卵子将自身的全部基因传递给子代D、人体细胞中的染色体共有46条5、在下列的几种变异中，哪种是不属于遗传的变异（）A、路边的车前草长得瘦小，而同种车前草在田边却生长得很肥大B、红花紫茉莉传粉后，生出了粉花紫茉莉C、透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了五花鱼(即有透明部分，也有不透明部分)的后代D、父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了O型的子女6、为了帮助不孕夫妇，终于在1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。
医学界给予这项技术以极高的评价，称之为是“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。
此项技术是解决不孕症的有效手段。
“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3至5天，形成胚胎后移植回母体子宫、着床继续发育形成胎儿直至分娩。
所以说，“试管婴儿”是在试管中长大也是一个错误的说法。
请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（）A、有性生殖B、无性生殖C、克隆技术D、基因工程7、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一母羊丙的子宫内，出生小羊的大多数性状（）A、难以预测B、像甲C、像乙D、像丙8．据报道，科学家已经培育出“部分基因敲除”的克隆猪。
初一生物上学期遗传问题专题培优(含答案)
初一生物上学期遗传问题专题培优(含答案)1. 选择题1. 长相、皮肤颜色、眼睛颜色等特征是基因控制的。
下面关于基因的说法正确的是（）。
A. 基因是细胞的一部分B. 基因能控制细胞的活动C. 人的基因是由父母遗传给他的D. 基因可以随意改变答案：C2. 根据遗传学的规律，生物个体的性状取决于（）。
A. 环境因素B. 个体努力C. 外貌D. 遗传因素答案：D3. 如果一种昆虫对某种农药产生了抗药性，我们可以推断该昆虫可能发生了（）。
A. 变异B. 突变C. 进化D. 遗传答案：C2. 填空题1. 生物遗传信息的传递是通过（）进行的。
答案：基因2. 当个体的性状受其父母双方基因决定时，称为（）。
答案：双亲遗传3. 基因突变是指基因分子发生了（）。
答案：变异3. 简答题1. 什么是基因？答：基因是位于细胞中的DNA分子对某一特定生物性状的遗传信息编码。
它控制了个体的发育与功能，是生物遗传信息的传递者。
2. 请简要解释遗传与环境对个体性状的影响。
答：遗传因素决定了个体在遗传上具有的性状，而环境因素则可以影响这些性状的表现和发展。
遗传和环境相互作用，共同决定了个体的性状。
3. 举一个基因突变的例子，并解释其可能的影响。
答：例如，某个基因控制着一个人的眼睛颜色。
突变可能导致这个基因的结构或功能发生改变，从而使个体的眼睛颜色与正常情况下不同。
这种突变可能会使其眼睛的颜色变得更深或更浅，与其他家族成员有所区别。
4. 计算题1. 某种昆虫的抗药基因频率为0.25，其感受药物基因频率为0.75。
请计算该昆虫个体中感受药物基因的比例。
答案：0.75 / (0.25 + 0.75) = 0.752. 某动物个体的性状由两个等位基因决定，分别用A和a表示。
已知该动物个体的基因型为Aa。
请计算这个个体所含等位基因A和a的比例。
答案：基因型为Aa，所以A和a的比例为1:1.。
初中生物遗传与进化练习题及答案
初中生物遗传与进化练习题及答案一、选择题1. 遗传学是研究（ A ）的科学。
A. 个体间下一代特征遗传的规律B. 种间下一代特征遗传的规律C. 物种演化的规律D. 社会进化的规律2. 生物体的遗传信息主要储存于（ D ）。
A. 细胞核B. 线粒体C. 染色体D. A、B、C都正确3. 生命的遗传单位是（ B ）。
A. 染色体B. 基因C. DNAD. RNA4. 基因是（ A ）的物质基础。
A. 遗传信息B. 染色体C. DNAD. RNA5. 基因突变是指（ C ）。
A. 整个基因序列发生改变B. 染色体结构发生改变C. 单个碱基发生改变D. DNA和RNA的比例发生改变二、判断题1. 同一物种中的个体具有相同的基因组成。
( 对 / 错 )2. 染色体是携带遗传信息的结构。
( 对 / 错 )3. 基因是指生物体具有遗传信息的某一段DNA序列。
( 对 / 错 )4. 突变是生物进化的主要原因之一。
( 对 / 错 )5. 人类的所有细胞核中都具有相同的基因。
( 对 / 错 )三、简答题1. 请简述核糖体和蛋白质合成的关系。
2. 什么是基因突变？基因突变有哪些类型？3. 请简要介绍遗传学的发展历程。
4. 试举一些基因型和表现型之间的关系的例子。
5. 简要描述物种形成的两种观点。
四、计算题1. 某个物种染色体数为38，该物种的生殖细胞有多少条染色体？2. 假设某物种的核糖体由60%的蛋白质和40%的RNA组成，若核糖体的质量为500纳克，计算其中蛋白质和RNA的质量分别为多少？答案：一、选择题1. A2. D3. B4. A5. C二、判断题1. 对2. 对3. 对4. 对5. 错三、简答题1. 核糖体是细胞质中参与蛋白质合成的细胞器，其中含有大量蛋白质和RNA。
在蛋白质合成过程中，核糖体通过读取mRNA上的密码子信息，将其翻译成相应的氨基酸序列，从而合成蛋白质。
2. 基因突变是指基因序列的改变，包括点突变、插入突变和缺失突变等。
生物的进化练习题
生物的进化练习题进化是生物学中一项重要的研究领域，它涉及到生物种类的起源和演化过程。
深入了解进化对于理解生命起源和发展具有重要意义。
下面是一些生物进化方面的练习题，帮助我们加深对这一主题的理解。
1. 描述进化的基本原理和驱动因素是什么？进化的基本原理是适应性。
根据达尔文的观点，个体之间存在差异，这些差异可以通过遗传信息传递给下一代。
在不断变化的环境条件下，适应环境的个体更有可能存活下来，繁殖后代。
这就是自然选择的基本原理，它驱动着进化的过程。
2. 什么是自然选择？它如何驱动进化？自然选择是指环境对个体的选择，使得适应环境的个体更有机会生存下来并繁殖后代。
在自然选择过程中，某些特质或基因变异可能使得个体更适应环境，从而有更高的生存几率。
随着时间的推移，这些有利的特质或基因变异会在群体中逐渐积累，从而驱动物种的进化。
3. 描述突变是进化过程中的什么角色？突变是进化的基本驱动力之一。
突变是指生物体基因中发生的变化，可能导致个体中某些特征或性状的改变。
这些突变可以通过遗传信息传递给后代，如果突变有利于个体适应环境，那么它们有可能被自然选择保留下来，进一步推动物种的进化。
4. 什么是基因漂变？它如何影响物种的进化？基因漂变是指在小样本群体中由于随机繁殖机制而导致的基因频率的突然改变。
这种突然改变不受自然选择的影响，纯粹是由随机的遗传过程引起的。
基因漂变的主要影响是增加了遗传变异的随机性，从而为自然选择提供了种群内的多样性，进一步推动物种的进化。
5. 解释适应性辐射是如何发生的。
适应性辐射是指一种或几种祖先物种向不同的环境适应并分化为多个不同物种的现象。
当生物体面临不同的环境选择压力时，如果它们具备适应不同环境的特征或性状，它们就有可能在不同的环。
初二上生物练习题答案
初二上生物练习题答案题目一：植物组织和结构1. 草的茎的主要功能是什么？茎在植物中起着支撑和输送水分养分的作用。
2. 图中标记为A的部分是什么组织？标记为A的部分是根的表皮组织。
3. 叶片的主要功能是什么？叶片是植物进行光合作用的主要场所，其通过叶绿素吸收阳光中的能量，并利用二氧化碳和水合成有机物质。
4. 植物中起储存养分和储存水分作用的组织是什么？植物中起储存养分和水分作用的组织是根的皮层组织。
5. 在茎的组织中，起输送水分和养分作用的组织是什么？茎的组织中起输送水分和养分作用的组织是维管束。
题目二：细胞结构1. 下图中标记为A、B、C、D的结构分别是什么？标记为A的结构是细胞核，B为线粒体，C为细胞膜，D为细胞质。
2. 细胞核的主要功能是什么？细胞核是控制细胞活动的中心，包含遗传物质DNA，参与细胞的遗传传递。
3. 细胞膜的主要功能是什么？细胞膜是细胞的保护屏障，调控物质的进出，维持细胞内外环境的平衡。
4. 线粒体的主要功能是什么？线粒体是细胞的能量中心，参与细胞的呼吸作用，产生能量分子ATP。
5. 细胞质的主要功能是什么？细胞质是细胞内各种化学反应的场所，包含细胞器和细胞液，参与物质的合成和代谢过程。
题目三：遗传与进化1. 生物的遗传特征是由什么决定的？生物的遗传特征是由其遗传物质DNA的编码信息决定的。
2. 通过何种方式传递的遗传特征称为遗传变异？遗传变异是通过基因的突变或染色体的重组方式传递的遗传特征。
3. 适应环境变化的生物会具备什么优势？适应环境变化的生物具备某些适应性状，能更好地适应环境并生存下来。
4. 什么是自然选择？自然选择是指适应环境的有利遗传特征会在繁殖过程中更频繁地传递给下一代，从而改变种群的特征。
5. 进化是生物如何发展和变化的过程，请用简洁的语言阐述。
进化是一种长期而渐进的过程，生物通过适应环境和自然选择，与环境相互作用，使得种群的遗传组成随时间发生变化，从而产生新的物种。
初二生物的遗传和变异练习题讲解
初二生物的遗传和变异练习题讲解遗传和变异是生物学中重要的概念，它们对于我们了解物种的进化、适应环境以及人类健康等方面都有着重要的意义。
在初中生物学学习中，遗传和变异也是一个重点内容。
接下来，我们将对初二生物的遗传和变异练习题进行详细讲解。
一、选择题1. 下面哪个不属于生物的遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类答案：C. 蛋白质解析：生物的遗传物质主要是DNA和RNA，DNA是遗传信息的载体，RNA则参与蛋白质的合成。
蛋白质是生物体内的重要成分之一，但不是遗传物质。
2. 哪种方式是生物遗传基因的主要传递方式？A. 随机变异B. 遗传变异C. 染色体变异D. 突变答案：B. 遗传变异解析：遗传变异是生物遗传基因的主要传递方式，通过遗传基因的传递，个体间的基因特征会有所差异。
其他选项为个别情况下的变异方式。
3. 下面关于显性和隐性基因的表述正确的是：A. 显性基因掩盖隐性基因的表现B. 隐性基因掩盖显性基因的表现C. 显性基因和隐性基因相互作用D. 显性基因和隐性基因相互独立答案：A. 显性基因掩盖隐性基因的表现解析：显性基因是指对于某一性状表现出优势的基因，它可以掩盖隐性基因的表现。
隐性基因则是被掩盖的基因。
二、填空题1. DNA双螺旋结构中，腺嘌呤与________互补配对，胸腺嘧啶与________互补配对。
答案：胸腺嘧啶；腺嘌呤解析：DNA双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶通过氢键互补配对。
即A与T互补，C与G互补。
2. 第一代杂交的子代称为________。
答案：一代杂交解析：第一代杂交的子代通常称为一代杂交，也被简称为F1代。
三、综合题1. 请列举一个人类常见的遗传性疾病，并说明其遗传方式。
答案：先天愚型是人类常见的遗传性疾病之一。
它是由于患者体内缺乏酪氨酸酶的活性所致。
遗传方式为常染色体隐性遗传，患者需要同时遗传母亲和父亲的突变基因才会出现疾病症状。
综上所述，遗传和变异是生物学中重要的概念。
生物遗传初中试题及答案
生物遗传初中试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 基因是遗传信息的基本单位，它存在于：A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁答案：A2. 下列哪项不是染色体的特点？A. 由DNA和蛋白质组成B. 存在于细胞核中C. 呈线状结构D. 可以自由移动答案：D3. 基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交，后代的基因型为：A. AAB. AaC. aaD. AA和Aa答案：B4. 下列哪种生物的遗传信息不是由DNA携带的？A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 植物答案：B5. 基因突变是指：A. 基因数量的增加或减少B. 基因序列的改变C. 基因在染色体上的位置改变D. 基因的丢失答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 遗传物质DNA主要存在于细胞的________中。
答案：细胞核2. 染色体是遗传物质的载体，它由________和蛋白质组成。
答案：DNA3. 基因是控制生物性状的________单位。
答案：遗传4. 基因型为Aa的个体自交，后代中AA、Aa和aa的比例为________。
答案：1:2:15. 基因突变一般会导致生物体的________。
答案：性状改变三、判断题（每题1分，共10分）1. 所有生物的遗传物质都是DNA。
（）答案：×2. 基因型相同的个体表现型一定相同。
（）答案：×3. 染色体数目的变异会导致生物体的遗传信息改变。
（）答案：√4. 基因突变是生物进化的重要驱动力。
（）答案：√5. 基因重组只能发生在有性生殖过程中。
（）答案：√四、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述基因和染色体之间的关系。
答案：基因是染色体上的一段DNA序列，它携带遗传信息，控制生物体的性状。
染色体是由DNA和蛋白质组成的线状结构，存在于细胞核中，是遗传物质的主要载体。
2. 什么是基因突变？基因突变对生物体有何影响？答案：基因突变是指基因序列发生改变的现象，这种改变可能是单个碱基的替换、插入或缺失。
初中科学培优讲义(word版 含答案)专题10 遗传与进化(原卷版)
一、遗传与变异1．遗传指子代与亲代、子代不同个体之间在性状上表现出的___________现象。
如“种瓜得瓜，种豆得豆”。
2．变异指子代与亲代、子代不同个体之间在性状上表现出的______________现象。
如“一母生九子，子子各不同”。
3．遗传和变异是生物的基本特征之一。
（2022春•陆河县校级期中）下列关于遗传和变异的说法中，正确的是（ ）A ．遗传具有普遍性，变异不具有普遍性B ．遗传和变异都具有普遍性C ．遗传不具有普遍性D ．遗传不具有普遍性，变异具有普遍性（2022春•兰考县期中）下列几种变异中属于可遗传变异的是（ ）A ．经常参加体力劳动，手上磨出了老茧B ．野外生存训练后皮肤变得黝黑C ．一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子D ．由于食物中缺钙，引起骨质疏松症归类探究2、说出遗传物质的作用 悟透各类题型 变式演练1 例题选讲1 归类探究1、识别遗传与变异的现象 悟透各类题型 课题2考点管理 明确考点分 课题1思维导图 自主学习专题10 遗传与进化遗传物质的作用：具有储存、传递、表达和改变遗传信息等基本遗传功能。
由福建省林业科技试验中心选育的29.9克南靖兰花中的红草种子搭载着神舟十二号载人飞船随三名航天员进入太空进行了三个月的太空之旅后，已经开始在地面上种植，请回答，南靖兰花进入太空后，在宇宙辐射、高真空、微重力等环境因素作用下，遗传物质可能会发生变化。
遗传物质主要存在于兰花细胞的哪一结构中（ ）A ．细胞壁B ．细胞膜C ．细胞质D ．细胞核在遗传物质的作用下，细胞的形态，结构和功能随着细胞的生长出现了 ．就是细胞的分化．经过分化，可以形成不同的 ．我们把形态相似，结构，功能相同的细胞构成的细胞群叫作 ．【版权所有：21教育】1．染色体存在于______________中，______________和_______组成染色体。
基因是DNA 分子上有______________的片段。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
经典初中生物遗传与进化(练习题)题目一
1. 请问什么是遗传？
2. 什么是基因？
3. 请解释基因突变是什么。
题目二
1. 简述孟德尔的豌豆实验内容及其重要发现。
2. 请解释显性遗传和隐性遗传。
3. 对于表型和基因型之间的关系，请简要说明。
题目三
1. 请解释杂交是什么以及它在进化中的作用。
2. 简述适应性进化和物种形成的关系。
题目四
1. 请举例说明性染色体与常染色体的区别。
2. 请解释遗传物质在性染色体中的分布规律。
题目五
1. 简述变异的概念及其在进化中的作用。
2. 什么是自然选择？请举例说明。
题目六
1. 请解释人类的共同祖先理论。
2. 简述人类的进化历程。
题目七
1. 请解释适者生存和优胜劣汰。
2. 请用示意图说明完全性杂种优势。
题目八
1. 请解释壁虎的自变种和多变种现象。
2. 简述生物群落的概念及其对进化的影响。
题目九
1. 请解释自然选择中的拟态现象。
2. 请用一个实际例子说明相互适应现象。
题目十
1. 请解释突变的遗传规律。
2. 请用实际例子说明遗传的随机性。
以上是关于经典初中生物遗传与进化的练习题，请根据题目提供的信息进行回答。