高中生物专题练习：《遗传与进化模块综合》
高中生物《遗传与进化》练习题(附答案解析)
高中生物《遗传与进化》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．肺炎双球菌体外转化实验证明了细菌的遗传物质是（）A．蛋白质B．DNA C．RNA D．糖类2．下列选项为基因载体的是（）A．DNA B．mRNA C．tRNA D．rRNA3．下列关于隐性性状的表述中，正确的是（）A．后代中不常出现的那个性状B．后代中不常出现的那个亲本的性状C．F1中未出现的那个性状D．一对相对性状纯合子杂交F1中未出现的那个亲本的性状4．大肠杆菌的遗传物质（）A．是RNA B．是DNA C．主要是RNA D．主要是DNA5．下列制作的DNA双螺旋结构模型中，连接正确的是（）A．B．C．D．6．下面关于减数分裂和受精作用的描述，不正确．．．的是（）A．非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期B．非同源染色体的自由组合是配子多样性的主要原因C．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子D．受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同7．p53基因是位于人类17号染色体的抑癌基因，编码393个氨基酸组成的核内蛋白（p53）。
p53是一类调控细胞周期进程的激酶。
下图是p53作用的流程图，相关叙述错误的是（）A．若DNA损伤，p53可诱导细胞凋亡B．当DNA受损时，Mdm2和p53发生磷酸化，p53被激活C．p53的磷酸化抑制了其与p300的相互结合D．p53基因突变可能与癌症的发生有关8．农作物的育种方法有：①杂交育种、②诱变育种、③单倍体育种和、④多倍体育种。
下列关于生物育种的叙述，错误的是（）A．①获得的后代的优良性状不一定能稳定遗传B．②能在较短时间内获得更多的优良变异类型C．③中使用花药离体培养能获得纯合二倍体植株D．④能获得茎秆粗壮，糖类等营养物质丰富的植株9．一个基因的转录产物在不同的发育阶段、分化细胞和生理状态下，通过不同的拼接方式，可以得到不同的mRNA和翻译产物，称为选择性拼接。
生物高考题遗传与进化的综合练习
生物高考题遗传与进化的综合练习遗传与进化的综合练习遗传与进化是生物学中的重要概念和研究领域。
在高考中，遗传与进化的知识点常常出现在生物科学试卷中。
本文将以综合练习的形式，通过挑选与遗传与进化相关的高考题目，来深入探讨这一领域的知识点。
1. 在自然界中，一种昆虫的翅膀颜色表现出明显的多型性。
经过长时间观察发现，翅膀颜色的分布呈现正态分布曲线，从而可以推测该性状受到多基因的控制。
解析：这道题目涉及了遗传的概念。
遗传是通过基因的传递实现的，而多型性意味着某一性状存在多个可观察的表现形式。
根据正态分布曲线的特点，我们可以推断该性状受到多个基因的影响，这符合遗传规律中的多基因控制。
2. 下图是一个基因型比例的实验结果图，红色代表AA基因型，绿色代表Aa基因型，蓝色代表aa基因型。
根据图中实验结果，可以判断这个基因是显性和隐性基因的组合。
解析：根据图中实验结果，红色AA基因型的出现频率最高，绿色Aa基因型的次之，蓝色aa基因型的出现频率最低。
这种基因型比例的特点符合显性和隐性基因的组合。
显性基因会表现出来，而隐性基因只在纯合子（aa）个体中才会表现。
3. 在某虫种群中，饮食偏好是受基因调控的。
通过研究发现，该虫的个体群体上采集食物的频率分布表现为正偏态曲线。
试解释人口遗传学中的基本遗传过程如何解释这一现象。
解析：正偏态曲线意味着大多数个体更倾向于采集某种特定的食物。
人口遗传学中的基本遗传过程如突变、选择、迁出和随机漂变都可以解释这一现象。
突变可能导致个体对某种食物的偏好变化。
选择则会增加较适应特定环境的个体数量。
迁出会导致一部分个体离开该虫种群，可能导致食物选择的变化。
随机漂变是指在虫种群中，由于碰巧的机会事件，个体出现食物偏好的变异。
4. 在某个海岛上的鸟类群落中，可以观察到不同嘴型的鸟类。
研究发现，长嘴的鸟类更适合捕食海湾中的鱼类，短嘴的鸟类更适合吃果实。
这种现象可以通过进化论中的何种概念来解释？解析：这种现象可以通过自然选择的概念来解释。
高中生物必修二遗传与进化综合训练含答案
高中生物必修二遗传与进化综合训练含答案一、选择题1.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。
下列叙述错误的是A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示着丝点分裂B.若图2表示有丝分裂,则图2的AB段表示 DNA复制C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组D.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0或1条Y染色体2.图甲是加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
有关叙述错误的是A.图乙中,沉淀物中新形成的子代噬菌体具有放射性B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的C.图甲中,AB对应时间段内,小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌抗体D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中少部分具有放射性3.以下有关变异的叙述,正确的是A．用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜B．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型C．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因D．花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生4.关于下列图示的说法,错误的是A．图1所示过程相当子图3的⑥过程,主要发生于细胞核中B．若图1的①中A占23％、U占25％,则DNA片段中A占24％C．图2所示过程相当于图3的⑨过程,能识别密码子的是tRNA,tRNA共有64种D．正常情况下,图3中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑦⑧过程5. 关于下图的叙述正确的是A．若C代表磷酸基团,则A是核糖B．在分裂过程中F和G保持1∶1的比例关系C．遗传信息是E中D的排列顺序 D．F的基本组成单位是图中的E6.下列有关单倍体的叙述中不正确的是①未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体是单倍体A．③④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③④7.将牛的催乳素基因用32P标记后导人小鼠的乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
高中生物《遗传与进化》专题练习题及答案
高中生物《遗传与进化》专题练习题及答案答题要求：1、本试卷满分100分；2、答题时间90分钟，请在规定时间内完成。
一、选择题（每题4分，共40分）1．番茄的紫茎和绿茎分别由一对等位基因A、a控制，将纯合的紫茎与绿茎杂交，下列会导致子二代不符合3：1性状分离比的情况的是（）A．决定紫茎的基因相对于绿茎的基因为完全显性B．F1紫茎个体产生的相同种类的雌配子与雄配子C．统计时子二代为AA、Aa、aa的个体存活率不相等D．雌雄配子结合的机会均等2．图1为某基因型为Aa的动物细胞有丝分裂过程中某两个时期的图像，图2为该动物有丝分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系。
下列说法正确的是（）A．图1时期Ⅰ细胞中，两个A基因移向细胞一极，原因可能是基因重组B．观察根尖分生区细胞的有丝分裂时，应先找到与图1时期Ⅱ相同时期的细胞C．图2中1时期的细胞中，中心体会发出放射状的星射线D．图2中2只能用来表示图1的时期Ⅱ3．下列关于生物学研究的叙述，错误的是（）A．摩尔根的果蝇眼色杂交实验运用了假说一演绎法B．噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质C．孟德尔的豌豆杂交实验运用了假说一演绎法D．荧光标记的人细胞和小鼠细胞融合实验表明细胞膜具有一定的流动性4．基因在表达过程中，有多种RNA参与。
下列说法正确的是（）A．基因表达的不同阶段，碱基的配对类型是完全相同的B．参与该过程的各种RNA均为单链结构，且没有氢键C．mRNA上有多少个密码子，翻译过程中就有多少个氨基酸与之对应D．参与基因表达的mRNA的合成场所可能是细胞核5．减数分裂的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段。
某动物在减数分裂产生精子时，有4%的精原细胞发生如图所示的交换，A/a和B/b表示相应基因。
下列有关说法正确的是（）A．如图所示的变异类型属于染色体结构变异B．基因A与a都是在减数分裂第一次分裂后期分离的C．由图可知，该种变异类型没有增加配子的种类D．产生的精子基因型及比例为AB：Ab：aB：ab=49：1：1：496．某种飞蛾的长翅对短翅为显性，短翅类型占该种群的10%，长翅杂合子占该种群的20%，现将该种群引入到某常年刮大风的小岛上，数年后发现短翅蛾的比例维持在81%左右。
必修二《遗传与进化》生物综合测试题
必修二《遗传与进化》生物综合测试题第I卷(选择题共70分)一、选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．父亲将其染色体，通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条（）A．23条 B．46条 C．0～23条 D．0～22条2．某动物在减数分裂过程中，若初级卵母细胞内有4个四分体，那么，其次级卵母细胞内所含的脱氧核苷酸链共（）A．4条B．8条C．16条D．32条3．在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的（）A．氢键B．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—C．肽键D．—磷酸—脱氧核糖—磷酸—4．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的（）A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转运RNA不同D.信使RNA不同5．镰刀型细胞贫血症是蛋白质的碱基序列发生了改变。
检测这种碱基序列改变必须使用的酶是（）A.DNA连接酶B.解旋酶C.限制性内切酶D.RNA聚合酶6．某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为( )A．1∶2∶3∶4 B．3∶4∶1∶2 C．1∶1∶1∶1 D．2∶3∶2∶37．下列人体细胞中染色体数可能相同而DNA含量一定不同的是（）①初级卵母细胞和卵细胞②次级精母细胞和精细胞③卵原细胞和卵细胞④初级卵母细胞和次级卵母细胞⑤体细胞和极体A．①②③B．②④C．①③D．③④⑤8.若果蝇正常进行分裂的细胞内，染色体数、DNA分子数、染色体组数、染色单体数之比为16：16：4：0时，则该细胞处于（）A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂后期C.有丝分裂时期D.减数第二次分裂后期9. 将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，下列有关新植株的叙述正确的一组是（）（1）是单倍体（2）体细胞内没有同源染色体（3）不能形成可育的配子（4）体细胞内有同源染色体（5）能形成可育的配子（6）可能是纯合子也有可能是杂合子（7）一定是纯合子（8）是二倍体A. （4）（5）（7）（8）B.（1）（4）（5）（6）C. （1）（2）（3）（6）D. （1）（4）（5）（7）10．用二倍体西瓜为亲本，培育“三倍体无籽西瓜”过程中，下列说法正确的是（）A．第一年的植株中，染色体组数可存在2、3、4、5个染色体组B．第二年的植株中没有同源染色体C．第一年结的西瓜其种皮、胚、胚乳的染色体组数不同，均是当年杂交的结果D．第二年的植株中用三倍体做母本，与二倍体的父本产生的精子受精后，得不育的三倍体西瓜11．一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为A．33 11 B．36 12 C．12 36 D．11 3612.下列有关水稻的叙述，错误的是（）A.二倍体水稻含有二个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小13．两只杂合黑豚鼠交配，后代出现白豚鼠的原因最可能是什么？若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，则出现3黑∶1白的可能性为（）A.减数分裂时，非等位基因的自由组合，100%B.减数分裂时，等位基因的分离，27/256C.受精作用时，非等位基因的自由组合，3∶1D.基因突变，100%14．经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下：84%在染色体上，14%在叶绿体上，1%在线粒体上，1%游离于细胞质中。
高三生物专项习题集：遗传与进化篇
高三生物专项习题集：遗传与进化篇导言遗传与进化是生物学中重要的概念，也是高三生物考试中的重点内容。
通过学习遗传与进化，我们可以了解生物种群如何适应环境变化、进化的原因和机制。
本篇习题集旨在帮助高三生物学生巩固遗传与进化的知识，并提供一些相关习题，以检验学生的理解和应用能力。
一、选择题1. 下列关于遗传的说法中，正确的是：a) 染色体是遗传物质的载体b) 所有的遗传信息都储存在DNA中c) 基因是决定一个性状的最小单位d) 遗传物质既包括DNA，也包括RNA2. 鹿角的形状差异是由下列哪个进化因素引起的？a) 自然选择b) 基因突变c) 基因漂变d) 基因重组3. 一种染色体上的两个等位基因分别为A和a，其中A为显性基因，a为隐性基因。
杂交实验结果显示，F1代所有个体都表现出与Aa个体相同的性状。
则该种群F2代中显性表型的个体所占比例为：a) 1/2b) 1/4c) 3/4d) 1二、填空题1. 在有性生殖中，经过交配和受精后，形成的新生个体称为_____________。
2. 仿生学研究了生物那个进程和生物那个结构来解决人类的问题。
三、应用题1. 某人患有红绿色盲，红绿色盲为隐性遗传病。
他的父亲视力正常，但他的母亲也是红绿色盲。
某天，他跟一个年轻女子交往，他们决定结婚并生育子女。
(1) 请确定该男性的基因型。
(2) 如果这对夫妇的第一个孩子是女性，请确定她患有红绿色盲的概率。
四、解析题请解释以下概念：1. 自然选择2. 遗传变异3. 基因漂变结语通过完成以上习题，我们可以巩固对遗传与进化的理解和应用。
希望本文能够对高三生物学生在备考中有所帮助。
在学习的过程中，建议结合教材和其他学习资源进行深入学习和实践，提升对遗传与进化的理解和运用能力。
高三生物遗传与进化专项练习题及答案
高三生物遗传与进化专项练习题及答案1. 选择题1) DNA是由下列哪些化学成分组成的？A. 核糖、脱氧核糖、磷酸、基因B. 核糖、脱氧核糖、磷酸、氨基酸C. 核糖、脱氧核糖、磷酸、苷酸D. 核糖、脱氧核糖、磷酸、遗传密码答案：C2) 下面哪一项是正确的？A. 氨基酸是DNA的基本构成单元B. 结构蛋白质是由DNA编码的C. DNA和RNA都是多肽D. DNA在细胞质内合成蛋白质答案：B3) 下面哪一项是关于变异的描述错误的？A. 变异是遗传信息的突发改变B. 变异可能会影响个体适应环境的能力C. 变异同时会影响所有个体的基因组D. 变异可以通过性繁殖来传递给后代答案：C4) 下列哪种细胞分裂方式能保证子细胞的染色体数目与母细胞相同？A. 减数分裂B. 裂变分裂C. 有丝分裂D. 纤维分裂答案：C5) 下面哪个概念与自然选择有关？A. 基因表达B. 突变C. 群体遗传D. 平衡态遗传答案：C2. 判断题1) 遗传信息的传递是依靠DNA和RNA完成的。
答案：正确2) 异源结合是一个增加基因多样性的重要途径。
答案：正确3) 变异和突变是同义词，指的是遗传信息的改变。
答案：错误4) 减数分裂是有丝分裂的一种特殊形式。
答案：正确5) 自然界中适应环境的个体会比不适应的个体更容易生存和繁殖。
答案：正确3. 填空题1) DNA的全称是__________。
答案：脱氧核糖核酸2) 突变是指遗传信息发生___________的突发变化。
答案：不可逆的3) 遗传物质的传递是通过__________和__________完成的。
答案：DNA，RNA4) 生物进化的推动力是_____________。
答案：自然选择5) 染色体在有丝分裂时会先复制，形成两个_____________。
答案：同源染色单体答案解析：1. 选择题部分，每题都提供了四个选项并标出了正确答案。
在答题时，请选择正确答案，并将答案标记在相应题目的右侧空白处。
遗传和进化综合测试题含答案
遗传和进化综合测试题含答案Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】必修二《遗传和进化》综合测试题一、选择题1.下列关于基因的说法，正确的是( )A.基因就是一段DNA分子B. 基因是有遗传效应的DNA片段C. 基因一定位于染色体上D.不同基因上带有的遗传信息相同2.关于格里菲斯和艾弗里完成的肺炎双球菌转化实验，下列叙述错误的是（）A．加热杀死的S型菌的DNA进入R型菌细胞内，使R型菌转化成S型菌B．R型菌转化后出现荚膜，反对者认为可能是突变所致，不能说明DNA是遗传物质C．艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用D．艾弗里无法使DNA与蛋白质完全分开，故该实验证明DNA是主要的遗传物质3．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。
一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是( )A．沉淀、上清液、沉淀和上清液 B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液C．沉淀、上清液、沉淀 D．上清液、上清液、沉淀和上清液佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（）4.抗VDA．患者女性多于男性B．男性患者的女儿全部发病C．患者的双亲中至少有一个患者 D．母亲患病，其儿子必定患病5．右下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是（）A．具有同源染色体的细胞只有②和③B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C．③所示的细胞中不可能有基因重组D．上述细胞中有8个染色单体的是①②③6.关于人类红绿色盲的遗传，正确的推测是（）。
A.父亲色盲，则女儿一定色盲B.母亲色盲，则儿子一定色盲C.祖父母都色盲，则孙子一定是色盲D.外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲7.把两条链都是由14N构成的DNA放到15N的环境中复制，经过三次复制后，含14N的DNA与不含14N的DNA的比为（） A. 1：3 B. 1：4 C. 1：6 ：78．下列关于DNA分子复制的叙述不正确的是（）。
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高中生物专题练习：《遗传与进化模块综合》
(满分:100分;考试时间:90分钟)
一、选择题：（本题共30小题，每小题1.5分，共45分，每题只有一个选项最符合题意）1．下列关于遗传术语的叙述中，错误的是
A.相对性状是由等位基因控制的 B．杂种自交后代会出现纯种
C.纯种杂交后代是纯种 D．测交可用来测定杂种基因型
2．下列细胞中，含有同源染色体的是
A.卵细胞 B．极体 C.初级卵母细胞 D．次级卵母细胞
3．牛的卵原细胞经过减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间
A.同源染色体不分开，着丝点分裂为二
B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂
C.同源染色体分开，着丝点分裂为二
D.同源染色体分开，着丝点不分裂
4．减数分裂中染色体的变化行为是
A．复制→分离→联会→分裂 B．联会→复制→分离→分裂
C．联会→复制→分裂→分离 D．复制→联会→分离→分裂
5.图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。
没有基因突变，则
A．该细胞中有四分体4个、DNA分子8个
B．如果a上有E基因，a′上相同位置上的基因是E或e
C．由于染色体自由组合，此细胞分裂完成将得到四种子细胞
D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞
6．维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是
A．遗传和变异B．无丝分裂和有丝分裂
C．减数分裂和有丝分裂D．减数分裂和受精作用
7．基因分离定律的实质是
出现性状分离 B. 等位基因随同源染色体的分开而分离
A.F
2
性状分离比为1∶1 D.测交后代性状分离比为1∶1
C. F
2
8．基因型为AaBb和aaBb的个体杂交, F
的表现型比例是:
1
A．9:3:3:1 B．1:1:1:1 C．3:1 D．3:1:3:1
9．眼皮的单双是由一对等位基因（A、a）所决定的，某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮，他的基因型及父母的基因型依次是
A. aa、AA、Aa B．Aa、Aa、aa C. aa、Aa、Aa D．aa、AA、AA
10．噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体外壳蛋白质合成的描述，正确的是A．氨基酸原料和酶来自细菌 B．氨基酸原料和酶来自噬菌体C．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 D．氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌11．1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。
关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是
A．DNA分子由两条反向平行的链组成B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧
C．碱基对构成DNA分子的基本骨架 D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对12．下列关于基因的叙述中，正确的是
A．基因是DNA基本组成单位 B．基因的基本单位是脱氧核苷酸
C．基因都位于细胞核中 D．基因中含有核糖
13. 真核生物的性状从根本上来说决定于
A．tRNA上碱基的排列顺序B．mRNA上碱基的排列顺序
C．DNA上碱基的排列顺序 D．构成蛋白质的氨基酸的排列顺序
14．DNA分子的双链在复制时解旋，这时下述哪一对碱基从氢键连接处分开A．G与C B．A与C C．G与A D．G与T
15．DNA的复制、遗传信息的转录和翻译分别发生在
A．细胞核、核糖体、核糖体 B．细胞核、细胞核、核糖体
C.核糖体、细胞核、细胞核 D．核糖体、核糖体、细胞核
16．下列关于转运RNA和氨基酸相互关系的说法，正确的是
A.每种氨基酸都由特定的一种转运RNA携带
B.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带
C.一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸
D.一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA携带
17．下列肯定不是遗传密码的是
A．AAA B．GTA C．UUU D．GUA
18．tRNA与mRNA碱基互补配对的现象可出现在真核细胞的
A．细胞核中 B．核糖体上 C．核膜上 D．核孔处19．tRAN具有转运氨基酸的功能，右图tRAN携带的氨基酸是
(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子)
A．精氨酸（CGC） B．丙氨酸（GCG）
C．甘氨酸（GGC）
D．脯氨酸（CCG）
20．下列各项中可能产生新基因的是
A.用花药离体培养玉米植株B．用秋水仙素处理得到三倍体西瓜
C.通过杂交培养抗病小麦品种D．用X射线处理青霉素菌种
21．下面有关基因重组的说法不正确的是
A．基因重组发生在减数分裂过程中B．基因重组产生原来没有的新基因C．基因重组是生物变异的重要来源D．基因重组能产生原来没有的新基因型22．关于基因突变的下列叙述中，错误的是
A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变
B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的
C．基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起
D．基因突变的突变率是很低的，并且都是有害的
23．同一染色体组内的染色体，其形态和功能
A．都相同 B．多数相同 C．都不相同 D．少数相同
24．有性生殖产生的后代，个体之间总会存在一些差异，这种变异主要来自A．基因突变 B．基因重组 C．基因分离 D．染色体变异
25．普通小麦是六倍体，将小麦的花药离体培养得到的植株是
A．六倍体 B．三倍体 C．二倍体 D．单倍体
26．在杂交育种过程中，一定能稳定遗传的性状是
A．优良性状 B．相对性状C．显性性状 D．隐性性状
27．下列关于色盲遗传的说法，错误的是
A.色盲患者男性多于女性
B. 母亲是色盲，儿子一定会色盲
C.父母正常，女儿不可能色盲
D.父母都不是色盲，子女一定不会色盲
28．关于人类遗传病的监测和预防的措施，错误的是
A．禁止近亲结婚 B．广泛开展遗传咨询
C．进行产前(临床)诊断 D．测定并公布婚配双方的DNA序列
29．现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是
A．细胞B．个体 C．种群 D．群落
30．长期使用杀虫剂，家蝇、蚊子出现了抗药性并越来越强，其原因是
A．害虫对杀虫剂进行了定向选择
B．杀虫剂的使用导致害虫产生了抗药性变异
C．杀虫剂对害虫的变异进行了定向选择
D．害虫对杀虫剂产生了隔离
二、非选择题：本题包括5小题，共55分。
31．(12分)如下图l为某二倍体雄．性．动物体内细胞分裂示意图，图2的曲线表示该动物在图l 所示的分裂过程中DNA的变化曲线图。
分析回答：
（1）图1所示细胞分裂后产生的子细胞为细胞，进行此分裂的场所是。
（2）图1所示细胞的分裂时期与图2的段相对应，此时的DNA数目为
个。
（3）该动物正常体细胞内的染色体最多有条。
（4）图1所示细胞中有个染色体组。
32、（14分）下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱
图（控制基因为B与b），请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG）。
(1)图中①过程发生在细胞分裂的期。
(2)β链碱基组成为。
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于染色体上，属于性遗传病。
(4)Ⅱ8基因型是，Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为。
(5)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此控制的生物性状 _ _ （填“会”、
“不会”）发生改变。
33、(11分)下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。
据图回答：
(1)图一所示的过程是，模板为链；图二所示的过程是，两过程
所需要的条件除模板有所不同之外，和
也不同。
(2) 图三所示的是遗传信息传递的规律，被命名为；其中过程②必需的酶
是。
(3)图三中可在人体正常细胞内发生的过程有。
(填序号)
34．（18分）下图为小麦的五种不同育种方法示意图。
（1）图中A→D方向所示的途径表示育种方法；
（2）A→B →C途径所表示的育种方法是，其显著特点
是，其中B过程常用的方法为。
（3） E育种方法是，所依据的原理是，通过E育种方法获得优良性状品种是不易的，原因是。
（4）F育种方法是；图中C、F过程常用同一种药剂，其作用原理是，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。
答案
一、选择题
二、非选择题
31、（1）精睾丸
32.（1）间
33.
34.（1）杂交。