新人教版七年级生物上册_第二单元第一章_练习题

第二单元生物体的结构层次附参考答案第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1:遮光器上光圈的作用是: （）A.调节焦距B.调节光的亮度C.调节光线角度D.调节图像清晰度2：转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视: （）A、目镜B、物镜C、反光镜D、粗准焦螺旋4：若要使位于显微镜视野左下角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是：（）A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角5：有一台显微镜，有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x两种物镜，下列哪一组是这台显微镜的放大倍数：（）A、15x、100xB、500x、600xC、50x、400xD、100x、300x6：用显微镜观察临时装片时，如果转动目镜和移动装片，视野中的污点都没有移动，那么可判断污点是在：（）A、目镜上B、物镜上C、反光镜上D、玻片标本上7：某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（）A、玻片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上8：当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是:（）A.缩小光圈B.换高倍物镜C.选用凹面反光镜D.调节准焦螺旋9：用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为:（）A.目镜——5×，物镜——10× B.目镜——5×，物镜——40×C.目镜——10×，物镜——10×D.目镜——10×，物镜——40×10：观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其:（）A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多11：下图为显微镜结构示意图，请据图回答：（1）取放显微镜时，应一手握紧[ ] ，一手托住[ ] 。

（2）对物体起放大作用的结构是[ ] 和[ ] 。

（3）可以调节镜筒上升和下降的结构是[ ] 和[ ] 。

（4）能把光源的光反射入通光孔的结构是[ ] 。

（5）可以调节通光孔进光量的是[ ] 。

（6）按照图中显微镜当前的状况（目镜为10×，物镜为10×，40×），放大倍数是: （）A、10B、40C、100D、400（7）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈:（）A、平面镜、大光圈B、平面镜、小光圈C、凹面镜、大光圈D、凹面镜、小光圈12：英国物理学家研制出能够放大140倍的光学显微镜,并用它来观察软木薄片,发现了。

13：电子显微镜诞生的年代是：（）A.18世纪30年代B.19世纪30年代C.20世纪50年代D.20世纪30年代3：几个同学在有充足光线的实验室用显微镜观察一个自己制作的植物玻片标本时，发现视野中一片黑暗。

请你分析出现这种情况可能的原因有哪些？（提示：可联系显微镜的使用、玻片标本的制作等）可能的原因：（1）。

（2）。

（3）。

第二节植物细胞1：构成生物体结构和功能的基本单位是: （）A、器官B、原子C、细胞D、分子2：要用显微镜观察一滴血液和一些番茄果肉，应分别把它们制成什么玻片标本：( )A、涂片标本和装片标本B、涂片标本和切片标本C、装片标本和涂片标本D、装片标本和切片标本3：以下是制作临时装片的五个步骤，这五个步骤的正确顺序是:A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.⑤④②①③D.②④⑤③①4：制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要为了防止( )A.碰碎盖玻片B.压坏细胞C.产生气泡D.弄脏载玻片5：视野中的细胞和气泡的主要区别是：( )A.细胞具一定的形态，而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘B.在染色的细胞中都可看到细胞核，而气泡中没有C.细胞不是完全透明的，气泡完全透明D.A、B、C都对6:当显微镜的目镜为5×,物镜为10×时,在视野的直径范围内看到一行相连的20个细胞.若目镜不变,物镜换成20×时,则在视野中可看到这行细胞中的: ( )A.5个细胞B.10个细胞C.40个细胞D.80个细胞7：在普通光学显微镜下观察植物细胞时，一般不容易观察到的结构是: ( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8：切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的: ( )A．细胞质 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞核9：右图是植物细胞模式图，请据图回答。

（1）具有保护和支持细胞作用的是[ ] 。

（2）西瓜甘甜可口是因为[ ] 中含有大量糖分。

（3）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而含钙的无机盐少，是因为细胞具有[ ] 。

（4）细胞结构中，有“遗传信息库”之称的是[ ] 。

10.在显微镜下能观察到的叶绿体是（）A.洋葱表皮细胞临时装片B.番茄果肉细胞临时装片C.苦草叶片细胞临时装片D.小麦根尖的纵切片第三节动物细胞1：在制作人的口腔上皮细胞的装片时，需要往载玻片上滴加: （）A.清水B.0.9﹪的生理盐水C.9﹪的生理盐水D.碘液2：在制作口腔上皮细胞临时装片时不用清水而用生理盐水,主要是为了: ( )A.使口腔上皮细胞分散开B.杀死细胞C.杀灭细菌D.保持细胞的正常状态(防止细胞变形) 3：制作口腔上皮细胞装片时，要往载玻片中央滴加生理盐水。

如果滴的盐水含盐量分别为2﹪和0.5﹪的蒸馏水，这时在显微镜下观察到的口腔上皮细胞应是: ( )A.细胞皱缩，细胞皱缩B.细胞破裂，细胞变大破裂C.细胞皱缩，细胞变大破裂D.细胞不变，细胞变大破裂4：要对口腔上皮细胞临时装片进行染色,正确的方法是: ( )A.在盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸在同一侧吸引.B.在盖玻片一侧滴碘液.C.在盖玻片一侧滴碘液,用吸水纸在另一侧吸引.D.直接将碘液滴在细胞上.5：请回答制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关问题（①用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上；②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下；③在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。

）：（1）制作过程的正确顺序是。

（2）制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是。

（3）制作中所使用的生理盐水的浓度是％，其作用是。

（4）加盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴，再慢慢放下，这样操作的目的是。

（5）用显微镜观察临时装片，调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，一定要注视 ,以防止。

6：在显微镜下，分别观察了黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞，在他看到的细胞结构中，人的口腔上皮细胞不具有的结构是: （）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体A.②③④⑤B.①④⑤⑥③C.①⑤⑥D.④⑤7：植物细胞具有但是动物细胞没有的结构是: （）A.细胞壁、细胞膜、液泡B.细胞壁、细胞核、细胞质C.细胞壁、液泡、叶绿体D.细胞膜、细胞质、细胞核8：一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。

这种细胞肯定不是: （）A.洋葱表皮细胞B.黄瓜表皮果肉细胞C.黑藻叶片细胞D.口腔上皮细胞9：杜鹃与杜鹃鸟共有的结构是: （）A．细胞核 B．细胞壁 C．液泡 D．叶绿体10：创建了“细胞学说”的科学家是: （）A、达尔文B、罗伯特•虎克C、施莱登和施旺D、卡尔•蔡司第四节细胞的生活1：细胞中主要包含两大类物质，它们是：（）A、水和无机盐B、无机物和有机物C、脂类和蛋白质D、糖类和蛋白质2：下列不属于有机物的是：（）A、糖类B、尿素C、蛋白质D、核酸3：细胞中含量最多的物质是：（）A、水B、糖类C、蛋白质D、无机盐4：能控制物质进出细胞的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核5：一个动物细胞中，能够让糖类物质进入细胞,而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构是：（）A、细胞质B、细胞壁C、细胞膜D、液泡6：地球上生物进行各项生命活动所需要的能量归根结底来源于: （）A.有机物的化学能B.热能C.电能D.太阳能7：能量有不同的形式，食物中的能量属于：（）A、光能B、动能C、化学能D、热能8：能使光能转变成化学能、并将化学能储存在有机物中的是:（）A、细胞膜B、叶绿体C、线粒体D、细胞核9：在下列四个细胞结构中，①细胞质②叶绿体③线粒体④液泡能量转换器是: （）A、①②B、②③C、③④D、①④10：右图是绵羊“多莉”形成过程的示意图，请据图回答。

（1）“多莉”是由A羊提供的和B羊提供的融合而成的细胞发育而成的。

（2）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由羊供给的。

（3）“多莉”的长相与羊基本一样，这说明遗传信息主要存在于中.（4）“多莉”与正常羊的区别在于它不是由发育而成的。

（5）与上述有关的生物技术叫。

11：临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入细胞后，在什么部位被利用: （）A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核12：种瓜得瓜，种豆得豆，是因为亲代传给子代的（）A、营养物质B、遗传物质C、细胞质D、细胞膜13：从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得: （）A．难以预测 B．像甲 C．像乙 D．像丙第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1：B 2：B 3：（1）玻片标本制作得太厚,光线无法通过。

（2）周围的学生挡住了光线。

（3）反光镜没有对准通光孔。

4：D 5：C 6：B 7：D 8：C 9：A 10：C11：（1）13镜臂，10镜座。

（2）1目镜，4物镜。

（3）11粗准焦螺旋，12细准焦螺旋。

（4）9反光镜。

（5）7遮光器。

（6）C（7）C 12：罗伯特·虎克，细胞。

13： D第二节植物细胞1：C 2：A 3：C 4：C 5：A 6：B 7：B 8：B 9：(1)1细胞壁。

（2）5液泡。

（3）2细胞膜。

（4）4细胞核。

10：C第三节动物细胞1：C 2：D 3：C 4：C 5：(1)③②⑤①④。

（2）清除口腔中的食物残渣。

（3）0.9，维持细胞的正常生理活性，防止细胞变形。

（4）避免盖玻片下面出现气泡。

（5）物镜，压碎玻片标本。

6：C 7：C 8：D 9：A 10：C第四节细胞的生活1：B 2：B 3：A 4：B 5：C 6：D 7：C 8：B 9：B 10：(1)无核卵细胞，乳腺细胞的细胞核。

（2）C（3）B，细胞核。

（4）受精卵。

（5）克隆。

11：B 12：B 13： B第三单元生物圈中的绿色植物单元测试题一、选择题(40分)1．松树与桃树种子不同之处是（）A、种子无种皮包被B、种子无果皮包被C、果皮内无种子D、种皮和果皮紧贴2．盆景中的“上水石”，适宜哪种植物生长（）A、藻类植物B、蕨类植物C、苔藓植物D、裸子植物3. 下面关于一颗松籽和一粒葵花籽的说法，正确的是： ( )A、都是果实B、葵花籽是果实松子是种子C、都是种子D、葵花籽是种子松子是果实4．下列植物中，具有真正根的孢子植物是（）A、蕨类植物B、苔藓植物C、藻类植物D、裸子植物5．下列植物中属于单细胞藻类的是( )A．海带 B．紫菜 C．水绵 D．衣藻6．“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色，是因为（）A.春天气温升高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔癣植物流到湖水、江水中B.春天降水增多，空气中含水量升高，因而出现发霉现象C.春天气温升高，藻类植物大量繁殖，这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中D.春天的天空格外明媚，岸边树木花草也长出了绿叶；江水、湖水格外绿7．下列各类植物中，不具有输导组织的是（）A 、蕨类植物 B、苔藓植物 C、裸子植物 D、被子植物8．下列哪项是藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征( )A．都是多细胞植物 B．都没有根、茎、叶器官的分化C．大都生活在阴湿环境中 D．都不产生种子9．种子的主要部分是（）A、胚芽B、胚乳C、胚D、子叶10．下列结构不是胚的组成部分的是（）A．胚芽 B．胚乳 C．胚根 D．子叶11．在树林中迷失了方向后，看到树干的一面长着苔藓植物，而对面没有，据此判断生长苔藓植物的一面是（）A、东B、南C、西D、北12. 大豆种子的营养物质主要贮藏于( )A.子叶B.胚乳C.胚轴D.胚芽13.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是（）A、胚乳B、子叶C、胚芽D、胚14、把大米种到地里，没有长出水稻，原因是（）A．土壤温度太低 B．土壤潮湿不够 C．种子的胚已破坏 D．阳光不够充分15.二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一,下列可以作为其污染程度指示植物的是( )A.苔藓B.铁线蕨C.水绵D.卷柏16、下列各组生物中，两种生物生活环境和繁殖方式最相似的是（）A、墙藓、蕨B、水绵、水稻C、海带、雪松D、白菜、紫菜17大气中近90%的氧气是由下列哪一类植物完成的（）A 被子植物 B裸子植物 C蕨类植物 D藻类植物18．生物学上，果皮是指（）A. 水果的皮B. 子房发育成的部分C. 果实最外侧的部分D. 果实中由子房壁发育成的部分19．在温室内种黄瓜、西红柿等蔬菜时，为了提高产量，除了施肥外，下列措施中，可以选用的是（）A.降低白天的温度B.提高夜晚的温度C.提高氧气的浓度D.提高二氧化碳的浓度20．若把绿叶比作“绿色工厂”，那么其动力是，“车间”是，原料是，产物是。