苏教版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》学习力提升练习卷(含答案)
苏教版版数学四年级下册单元学习力提升练习卷
第五单元《解决问题的策略》
哈喽，孩子们好！
美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。 “磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！
名师点拨：
例1.两筐苹果一共重124千克,其中第二筐比第一筐重8千克。两筐苹果各重多少千克?
名师点拨+基础检查+难点突破+真题自测+拓展延伸
【考点】画线段图分析数量关系
方法一:总质量减去8千克，等于第一筐质量的2倍,可以先求出第一筐的质量。
解：第一筐:(124-8)÷2=58(千克)
第二筐:124-58=66(千克)
答:第一筐苹果重58千克，第二筐苹果重66千克。
方法二:两筐的总质量加上8千克,等于第二筐质量的2倍,可以先求出第二筐的质量。
解：第二筐:(124+8)÷2=66(千克)
第一筐:124-66=58(千克)
答:第一筐苹果重58千克，第二筐苹果重66千克。
检验:66+58=124(千克) 66-58=8(千克)
先检验总质量是不是124千克,还要检验第二筐是不是比第一筐重8千克。
[名师提醒]画线段图能使题意更直观，更清楚,便于我们分析数量关系,找到解题方法。 例2. 块长方形菜地,宽20米，后来修路时宽减少了5米，面积就减少了140平方米。这块菜地现在的面积是多少平方米? ( 在图中表示出条件和问题,再解答)
例3.两个筐里一共有80千克苹果，如果从甲筐里取16千克到乙筐里，那么两筐苹果就一样多。原来两个筐里各有多少千克苹果?
解:80 +2=40(千克)
甲筐:40 +16=56(千克)
乙筐:40-16=24(千克)
答:甲筐有56千克，乙筐有24千克。
分析:虽然从甲筐里取16千克到乙筐里,但是两筐苹果的总重量没有变化，可以先求出现在每筐苹果有多少千克,乙筐现在的苹果重量减去后来放进去的16千克,就是乙原来的重量。同样的道理,甲筐现在的重量加上取走的16千克,就是甲原来的重量。 【考点】用画示意图的策略解决问题
【分析】根据“宽减少了5米”和“面积就减少了140平方米”这两个条件,我们可以先求出长方形的长是28米。再根据长方形的长和现在的宽，就能求出现在长方形的面积。
解：由分析得：140 ÷5=28 (米)
28× (20-5) =420 (平方米)
答:这块菜地现在的面积是420平方米。
[名师提醒]画示意图可以使题目的条件和问题更直观,便于
我们发现数量关系,确定先求什么，再求什么。
例4.(1)把一个正方形的一组对边各增加2米，面积增.加24平方米,原来正方形的面积是多少平方米?
(2)把一个正方形的每组对边各增加2米,面积增加24平方米，原来正方形的面积是多少平方米?
例5.用两块长方形纸片和一块正方形纸片拼成大正方形
(如右图) ,如果长方形纸片面积分别是36平方厘米与27平方
厘米,那么原正方形面积是多少平方厘米?
解:(1)24 ÷2=12(米) 12 x12= 144(平方米)
答:原来正方形的面积是144平方米。
(2)(24- 2×2)÷2÷2=5(米) 5 ×5 =25(平方米)
答:原来正方形的面积是25平方米。
分析:仔细读题，两题的不同关键在于第(1)小题是“一组对边各增加2米”，而第(2)小题是“每组对边各增加2米”。画图如下:
不难看出，第(1)小题增加24平方米是一个长方形，它的长是原来正方形的边长,宽是2米;第(2)小题增加的部分可以分割成3部分,分别是2个长为原来正方形边长、宽为2米的两个长方形和1个边长是2米的小正方形。明白了增加的24平方米是哪部分的面积后,就不难求出原来正方形的边长,从而求出原来正方形的面积了。
解:画图如右图:
S1=36-27=9 平方厘米) 9=3 ×3,
那么a=3 厘米)，则b=27÷3=9 厘米)
原正方形面积是:9×9=81 平方厘米)
分析:通过画图分析可知，要求原正方形的面积,必须求出b是多少,要求b
则需先求出a是多少。两个长方形的面积差是边长为a的正方形面积,通过面积差可求出a=3 厘米),因axb=3xb=27 平方厘米),所以b=9 厘米)。原正方形面积则是9x9=81 平方厘米)。
四年级数学下册第五单元学习力提升练习卷
一、认真读题,准确填写。
1.小明看一本故事书，每天看32页，看了4天，第5天他应该从第( )页开始．
2.如图,从这个长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形
的面积是（ ）平方厘米,剩余部分的面积是( )平方厘米。
3.（易错题）王师傅8小时加工20个零件，平均一个零件要加
工（ ）小时，平均1小时能加工（ ）个零件。
4.养鸡场有公鸡和母鸡共450只,其中母鸡只数是公鸡的8倍。母鸡有（ ）只，公鸡有（ ）只。
5.（易错题）甲、乙两桶油一共重300千克，如果从甲桶倒出50千克给乙桶,那么两桶油一样重。原来乙桶油重（ ）千克。
6.（盐城期末）学校有一块长方形试验田,长24米。如果这块试验田的长增加8米，面积就增加72平方米。原来试验田的面积是（ ）平方米。
7.一个长方形花圃的周长是36米,宽比长短2米,花圃的面积是（ ）平方米。
8.一个长方形,将宽延长4米,就变成了一个面积是49平方米的正方形。原来长方形的面积是（ ）平方米。
9.一辆轿车和一辆摩托车同时从甲地开往乙地，轿车的速度是摩托车的2倍,轿车2小时后到达了乙地,此时摩托车离乙地还有100千米，甲地距乙地（ ）千米。
10.食堂买来-批面粉,一月份吃了一半,二月份吃了357千克，还剩143千克。这批面粉一共重（ ）千克。
11.（易错题）小明的储蓄罐里共有272枚1元的硬币，他想把这些硬币换成50元一张的纸币，最多可以换（ ）张．
12.（易错题）元旦联欢会上，同学们用4张纸做了12只纸鹤，照这样计算，6张纸可以做
只纸鹤；做24只纸鹤需要 张纸．
13．计算儿童服药量的公式是：儿童服药量（成人服药量儿童年龄）（儿童年龄12)．请利用这个公式将下表填完整．
成人服药量（毫升） 儿童年龄 儿童服药量（毫升）
10 8
14．一袋奶糖重750克，妈妈买了4袋这样的奶糖，一共重（ ）克，合（ ）千克．
15．一套运动服，上衣95元，裤子55元．买4套一共要花（ ）元．
16．（拓展题）如果每个小学生伸直双臂两手尖之间的距离大约120厘米，地球赤道大约40000千米，那么1亿个小学生手拉手大约可以绕地球赤道（ ）圈． 17．（苏州期末）四年级植树（ ）棵．五年级植树（ ）棵．
18．食堂买来大米和面粉共8袋，已知每袋大米有30千克，每袋面粉有20千克．如果买的8袋全是大米，就有（ ）千克；如果买的8袋全是面粉，就有（ ）千克．
19．（南通期末）从以下的卡片中拿出两张卡片使它们的商是7，你能有（ ）种拿法．
20.从四(1)班调3人到四(2)班，那么两班的人数就同样多。原来四(1 )班比四(2)班多（ ）人。
21.（盐城期末）光明小学体育室有足球和排球共60个，其中排球比足球多8个，足球有（ ）个，排球有( )个。
22．把60支铅笔平均分给4个小朋友，每个小朋友分（ ）支，如果平均分给5个小朋友，每个小朋友分（ ）支．
23.（南京期末）水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。根据下列算式补相应的问题：48×35+48×28： 。
24.（拓展题）修建队要按照一条长31米的自来水管，现有3米和5米长两种规格的水管使用，已知3米长的水管每根32元，5米长的水管每根50元，那么安装时购买水管至少要用（ ）元。
25.（南京期末）看图回答
①最少要派________辆车？
②如果只有2辆小客车，还要派________辆小汽车？
③如果每辆车都要坐满，需要派________辆小客车，________辆小汽车？
④如果有5辆小汽车，至少还要派________辆小客车？
二、反复比较，精挑细选。
1．（南京期末）一本798页的科技书，军军每天看42页，他几天可以看完？用竖式计算结果（如图），竖式中箭头所指的表示( )。
A．1天看了42页
B．10天看了420页
C．1天看了420页
2．（南通期末）小芳5天看完一本书，平均每天看20页．她前4天每天看的页数都大于20页．想一想，她第5天看的页数应该( )
A．大于20页 B．也是20页 C．小于20页
3．每个大筐比每个小筐多装10千克．假设8个都是大筐，则装的要比145千克( )
A．多30千克 B．少30千克 C．多50千克 D．少50千克
4．操场跑道一圈是250米，跑了3圈后，还差( )米是1000米．
A．150 B．250 C．500
5．每支钢笔16元，买三送一，如果买3支，每支便宜( )元．
A．4 B．12 C．不确定
6．同学们去公园划船，租6条4座的小船正好坐满，如果租8座的大船，需要租( )条．
A．3 B．4 C．5
7．（盐城期末）有一个占地2公顷的会展中心．如果每200平方米安排一位安全保卫人员，那么这个会展中心需要( )名安全保卫人员．
A．10 B．100 C．200
8．一辆遥控赛车315元，科技组购买了5辆这样的遥控赛车，如果全部付一百元一张的人民币，至少要( )张才够．
A．14 B．15 C．16
9．王平有8颗红珠子，4颗黄珠子，红珠子的个数是黄珠子的几倍？这是求( )
A．8里面有几个4 B．4个8是多少 C．8个4是多少
苏教版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》试题(完美版)
1 2021
解决问题的策略测试题
1、 一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距480千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行50千米，5小时后两车还相距多少千米？
2、 在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是多少？（先在图上画一画，再解答）
3、在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃。在花圃里栽有牡丹花，每棵占地1平方米，一共要栽多少棵？（先画出示意图，再解答）
4、甲、乙两人同时从两地骑车相向而行，甲每小时行驶20千米，乙每小时行驶18千米，两人相遇时距离全程中点3千米，求全程长多少千米？（先画图整理，再解答）
5、两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐水果各多少千克？
6、甲、乙两人同时以相同的速度打字，2分钟共打了240个字，已知甲每分钟比乙多打10个字，甲、乙两人每分钟各打多少个字？
7、A、B两校共有学生864人，为了照顾学生就近入学，从A校调入B校32人，这样A校学生还比B校多48人，A、B两校原来各有学生多少人？
8、波波有圆珠笔30支，亮亮有圆珠笔15支，问亮亮给波波多少支后，波波的圆珠笔支数是亮亮的8倍？
9、苹果和梨共40千克，苹果比梨多2袋，苹果和梨每袋都重5千克，问苹果和梨各多少千克？
10、学校将360本图书分给四年级两个班，已知四（1）班所分得的本数是四（2）的2倍，问四年级两个班各分得多少本？
11、一个长方形操场，长70米，宽40米。扩建时，操场的长增加了40米，宽增加到60米。操场的面积比原来增加了多少平方米？
12、一个正方形花圃，边长是18米，四周有一条2米的小路。小路的面积是多少平方米？
苏教版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》单元测试卷新版
第 1 页 共 5 页 苏教版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 .
一辆汽车从甲地到乙地，去时用8时，返回用10时，返回时所用时间比去时多（
）。
A．25％
B．80％
C．125％ D．20％
2 . 绕圆形花坛一周每隔一米种一棵柏树，共种了20棵，花坛周长为（ ）米．
A．19 B．20 C．21
3 . 甲、乙两个粮仓各有一些大米，甲粮仓中大米的质量是乙粮仓的5倍。如果从甲粮仓运84吨大米到乙粮仓，两个粮仓的大米就同样多。原来甲粮仓有（ ）吨大米。
A．105 B．210 C．42 D．84
4 . 实验小学有一个正方形花圃，在修建校园时花圃的一组对边各增加了3米。这样花圃就变成了长方形，面积比原来增加了24平方米。原来花圃的面积是（ ）平方米。
A．64 B．9 C．48
5 . 一个长方形的宽增加3厘米后变成了一个边长是5厘米的正方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。
A．15 B．25 C．10 D．20
二、填空题
6 . 张叔叔开车的车速度为60千米/时,从甲地到乙地需要4时。
60×4=240表示________
240÷4=60表示________
240÷60=4表示________。
7 . 魔方社团一共有学生25人，女生比男生多5人，求男生、女生各有多少人。可以这么想：如果女生去掉5 第 2 页 共 5 页 人，现在的总人数就等于（______）人数的2倍，可得（______）有（______）人。也可以这么想：如果男生加上5人，现在的总人数就等于（______）人数的2倍，可得（______）有（______）人。
8 . 甲乙两城相距584千米，一列货车以每小时45千米的速度从甲城城开往乙城，开出3小时候，一列客车以每小时64千米的速度从乙城开往甲城。
【分层训练】四年级下册数学单元测试-第五单元 解决问题的策略(基础卷) 苏教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-第五单元 解决问题的策略（基础卷）
（完成时间：60分钟，总分：100分）
一．选择题（满分20分，每小题2分）
1．果园里有桃树68棵，梨树棵数是桃树的2倍，梨树有多少棵？列式错误的是( )
A．682 B．682 C．6868
2．一个书包49元，买10个这样的书包，500元钱( )
A．够了 B．不够 C．不能确定
3．每套校服定价98元，三（1）班48名同学每人订做一套，5000元够吗？( )
A．够 B．不够
4．甲、乙、丙三人合骑自行车同时从A地出发去相距18千米的B地，平均每人骑( )千米．
A．6 B．12 C．18
5．一辆自行车要305元，爸爸和他的4位朋友每人买了一辆，他们买自行车一共花了( )元．
A．1525 B．1220 C．915 D．610
6．一个饲养场里有白兔24只，黑兔16只，每个笼子中放8只兔子，需要多少个笼子？正确列式为( )
A．(2416)8 B．(2416)8 C．24168 D．(2416)8
7．阅览室有5个书架，每个书架从上到下共有4层．现有600本图书，平均每个书架每层放多少本？列式正确的是( )
A．60054 B．60045 C．60054
8．桃树有50棵，梨树有3行，要求桃树比梨树多多少棵？可以补充的条件是( )
A．桃树有5行 B．桃树每行10棵
C．梨树每行8棵 D．桃树比梨树多2行
9．张老师买了19个同样的篮球，付给营业员800元，他买的是( )个篮球．
A．每个48元 B．每个38元 C．每个28元 D．每个18元
10．李伯伯家养了30只黑兔，养的白兔比黑兔的3倍多一些，比黑兔的4倍少一些，李伯伯家可能养了( )只白兔．
A．80 B．105 C．130
二．填空题（满分20分，每小题2分）
11．李阿姨购买3张火车票，每张价格为98元，带 张100元的人民币比较合适，找回
苏教版四年级下册数学五 解决问题的策略 用画线段图或示意图的方法解决问题 培优卷(含答案)
周测培优卷7
用画线段图或示意图的方法解决问题
一、填空。(每空2分，共14分)
1. 从甲筐中拿出9个梨放入乙筐中，两筐中的梨就一样多了，原来甲筐比乙筐多( )个梨。
2. 小红和小丽一共有57本课外书，小丽比小红少7本。小红有( )本课外书，小丽有( )本课外书。
3. 如果○－△＝28，○＋△＝64，那么○＝( )，△＝( )。
4. 将一张宽为15厘米的长方形纸剪成一个最大的正方形后，面积减少了90平方厘米，原来这张长方形纸的长是( )厘米。
5. 聪聪用棋子在棋盘上摆了一个图形，每行摆8颗，摆7行，最外圈摆的是白棋，其余的是黑棋。白棋摆了( )颗。
二、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分，共12分)
1. 甲、乙两人出同样多的钱合买面包。甲比乙多吃了1个，因此甲需要给乙4元，那么每个面包( )元钱。
A. 16 B. 8 C. 4
2. 小明买一个书包和一个文具盒共用了98元，一个书包比一个文具盒贵18元。一个书包和一个文具盒的价格分别是( )。
A. 58元，40元
B. 40元，58元
C. 56元，42元
3. 一个长方形的宽增加4厘米后变成了一个边长是6厘米的正方形，这个长方形的面积是( )平方厘米。
A. 24 B. 36 C. 12
4. 两个小组的同学利用周末进行义卖活动，一共卖了42件物品，其中第一小组比第二小组的同学多卖了6件，第一小组卖了( )件物品。
A. 18 B. 24 C. 36
三、看图列式计算。(每题6分，共12分)
1.
2.
四、解决问题。(共62分)
1. 公园里杨树和柳树共有120棵，其中杨树比柳树多30棵，柳树和杨树各有多少棵？(先画出线段图，再解答)(10分)
2. 王晓东和何明买同样的笔记本，王晓东买了5本，何明买了3本，他们两人一共花了40元。王晓东和何明各用去多少元？(先画出线段图，再解答)(10分)
小学2021年苏教新版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》章节总复习模拟卷
2021-2021学年年苏教新版数学四年级下册重难点题型提高练
第五单元《解决问题的策略》
章节总复习
一．填空题
1．（2021春•永定区期末）从一张长方形纸上剪下了一个最大的正方形（如图），已知剩下的小长方形的面积是24平方厘米；又知小长方形和正方形的周长之和比原来的大长方形长16厘米．原来大正方形的面积是 64 平方厘米．
解：1628（厘米）
8864（平方厘米）
答：原来大正方形的面积是64平方厘米．
故答案为：64．
2．（2021秋•株洲期末）一块长方形的草坪，如果宽不变，长增加5米，面积就增加40平方米； 如果长不变，宽增加2米，面积就增加50平方米．这块草坪的面积是 2021平方米．
解：原来的宽：4058（米)
原来的长：50225（米)
原来的面积：258200（平方米）
答这块草坪的面积是2021方米．
故答案为：2021
3．把一个正方形的一对边长增加3厘米变成一个长方形后，面积增加了18平方厘米，原来正方形的面积是 36 平方厘米，现在长方形的面积是 平方厘米．
解：1836（厘米），
6636（平方厘米），
361854（平方厘米），
答：原来正方形的面积是36平方厘米，现在长方形的面积是54平方厘米． 故答案为：36、54．
4．一个长方形，如果它的长不变，宽增加4米，面积就增加36平方米，这时正好转变成正方形，原来长方形的面积是 45 平方米．
解：3649（米)，
9(94)
95
45（平方米），
答：原来长方形的面积是45平方米．
故答案为：45．
5．（2021秋•南开区期末）小乐从山脚下爬到山项用了90分钟，他上山的速度是80米/分，下山的速度是12021/，他从山顶返回到山脚下要用 60 分钟．
解：8090120
7200120
60（分钟）
答：他从山顶返回到山脚下要用60分钟．
故答案为：60．
苏教版数学四年级下册第五单元解决问题的策略同步练习(II )卷
第 1 页 共 7 页 苏教版数学四年级下册第五单元解决问题的策略同步练习（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、
填空题 (共10题；共16分)
1.
（3分）这是一场拍球比赛，三局两胜，请看参加比赛双方的资料：
对方1分钟拍球个数：1号20个，2号40个，3号60个
我方1分钟拍球个数：1号10个，2号30个，3号50个
请问我方队员怎样对阵才能赢.
我方1号→对方________号，我方2号→对方________号，我方3号→对方________号.
2. （2分）一个大瓶的容量是一个小瓶的4倍，现有2个大瓶和8个小瓶 。如果将840毫升的果汁倒人这10个瓶中，正好倒满。每个大瓶和每个小瓶的容积分别是________、________毫升？
3. （2分）一杯果汁，已经喝了 ，喝掉的是剩下的________，剩下的是喝掉的________。
4. （2分）某剧院前排票价比后排票价要贵5元，张叔叔买了8张前排票和12张后排票，一共花了260元，前排票价________元，后排票价________元？
5. （1分）粮店有大米10袋，面粉25袋，共重1125千克，已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等，那么一袋大米和一袋面粉各重________千克。
6. （2分）薯片比1盒巧克力便宜5元，妈妈买了6袋薯片和12盒巧克力，一共花了186元，薯片和巧克力的单价各是________、________元
7. （1分）袋子里有25个弹球．甲乙两人轮流来拿，一次最少拿1个，最多拿3个，谁拿到最后一个谁就算输．甲先拿，乙如何才能立于不败之地．________ ．
8. （1分）学校操场是一个长比宽多10米的长方形，且如果宽减少10米，操场面积会减少500平方 第 2 页 共 7 页 米，那么学校操场的面积为________平方米。
苏教版四年级数学下册 第五单元解决问题的策略提优练习1
1 苏教版四年级数学下册 第五单元解决问题的策略提优练习1
一、填空题。(每空1分，共14分)
1．林琳5岁时，弟弟林森出生了，今年林琳和林森的岁数加起来是27岁，林森今年( )岁、林琳今年( )岁。
2．张阿姨和王阿姨买同样的洗发水，张阿姨买了2瓶，王阿姨买了5瓶，王阿姨比张阿姨多用去108元。洗发水的单价是( )元/瓶。
3．王大伯家有一块长方形菜地。
(1)如果长增加5米，面积就增加90平方米，那么菜地的宽是( )米。
(2)如果宽减少4米，面积就减少120平方米，那么菜地的长是( )米。
(3)在(1)(2)的条件下，这块菜地的面积是( )平方米。
4．学校买60套课桌椅(一张课桌和一把椅子为一套)，一共用去6480元，每张课桌比每把椅子贵32元。一张课桌( )元，一把椅子( )元。
5．一个长方形花田，若长减少6米，面积就减少90平方米，这时花圆正好成了一个正方形，则原来长方形花画的面积是( )平方米。
6．小梅和小婷同时打字，2分钟共打了300个字，已知小梅每分钟比小婷少打10个字，小梅每分钟打( )个字，小婷每分钟打( )个字。
7．一个长方形果园，栽桃树的面积比果园的一半还多60平方米，其余的60平方米栽梨树。这个果园的面积是( )平方米。
8．一个长方形的运动场，长50米，宽32米。场地中间留了宽2米的人行路，正好把场地平均分成了四块 (如图)，每一块场地的面积是( )平方米。
9．一块长方形试验田的面积是600平方米，宽是12米。如果长不变，宽增加8米，那么现在试验田的面积是( )平方米。
选择题。(每题2分，共10分)
1．一个长方形的游泳池，长80米，扩建后长增加了12米，面积比原来增加了600平方米，这个游泳池原来的面积是( )平方米。
数学苏教版四年级下册《5+解决问题的策略》单元测试卷(1)
试卷第1页，总4页
数学苏教版四年级下册《5 解决问题的策略》单元测试卷（1）
题号 一 二 三
得分
注意事项：1.本试卷共XX页，三个大题，满分65分，考试时间为1分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题（共15分）
评卷人
得分
1．按下表的数量购买橘子和香蕉，共要付92元，填出括号里的数。
(5分)
2．一支修路队修了600米长的水渠，填出括号里的数。
(5分)
3．丁丁和芳芳同时从校门反方向出发，向各自家走去，填出括号里的数。
试卷第2页，总4页
(5分)
二、计算题（共15分）
评卷人
得分
4．直接写得数。
23×4= 230×4=
18×3= 7×50=
54÷3= 540÷3=
60÷30= 250÷50=
300÷6= 150÷5=
(5分)
5．不计算，直接写出结果。
15×39=585 24×33=792
150×39= 12×33=
15×390= 12×66=
(5分)
6．列竖式计算。
40×700= 150×12=
360×25= 250×120= 试卷第3页，总4页 380×20= 139×71=
(5分)
三、解答题（共35分）
评卷人
得分
7．小芳卖电话卡，30元的卖了25张，50元的卖了12张，一共卖了多少元？ (先画图，再解答)(5分)
第五单元解决问题的策略(单元测试)-2023-2024学年四年级下册数学苏教版
第五单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填一填。 (26分)
1. 草坪长12米，宽8米，面积是( )平方米；如果长减少4米，面积就减少( )平方米；如果宽增加4米，面积就增加( )平方米；如果长减少( )米或者宽增加( )米，都可以使长方形变成正方形，这两个正方形的面积相差( )平方米。
2. 机器人队一共有学生26 人，女生比男生多4人。机器人队的总人数去掉4人，等于( )人数的2倍，可得( )有( )人；机器人队的总人数添上4人，等于( )人生的2倍，可得( )有( )人。
3. 将一个宽为20厘米的长方形剪成一个最大的正方形时，剪去的面积是240平方厘米，原来这个长方形的长是( )厘米。
4. 小华和小雨一共有画片96 张，如果小雨给小华8张，两人的画片的张数同样多。小华原来有画片( )张，小雨原来有画片( )张。
5. 同学们排成方阵表演，每行7人，排成7行，最外面一圈一共有学生( )人。
6. 如下图所示，要求杨树和梨树一共有多少棵? 应列式为( )。
7. 甲、乙两人共有人民币98 元，甲比乙多12元，甲有( )元，乙有( )元。
8. 三年级参加美术兴趣小组的学生有45 人，比四年级参加美术兴趣小组的人数的2倍还多5
人，四年级有( )人参加美术兴趣小组。
两人的邮票数正好相等，原来小明有邮票( )张，小军有邮票( )张。
二、判断。(对的打“✔”,错的打“×”)(5 分)
1. 长方形的长增加3米，宽减少3米，这个长方形的面积不变。 ( )
2. 小强给小丽15 张画片，两人画片就一样多，说明小强比小丽多15 张画片。( )
苏教版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》单元测试卷新版.docx
苏教版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》单元测试卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 一辆汽车从甲地到乙地，去时用 8 时，返回用 10 时，返回时所用时间比去时多（ ）。
A． 25％ B．80％ C． 125％ D． 20％
2 . 绕圆形花坛一周每隔一米种一棵柏树，共种了 20 棵，花坛周长为（ ）米．
A． 19 B． 20 C． 21
3 . 甲、乙两个粮仓各有一些大米，甲粮仓中大米的质量是乙粮仓的 5 倍。如果从甲粮仓运 84 吨大米到乙粮
仓，两个粮仓的大米就同样多。原来甲粮仓有（ ）吨大米。
A． 105 B．210 C． 42 D． 84
4 . 实验小学有一个正方形花圃，在修建校园时花圃的一组对边各增加了 3 米。这样花圃就变成了长方形，面
积比原来增加了 24 平方米。原来花圃的面积是（ ）平方米。
A． 64 B． 9 C． 48
5 . 一个长方形的宽增加 3 厘米后变成了一个边长是 5 厘米的正方形， 这个长方形的面积是 （ ）平方厘米。
A． 15 B．25 C． 10 D． 20
二、填空题
6 . 张叔叔开车的车速度为 60 千米 / 时 , 从甲地到乙地需要 4 时。
60×4=240 表示 ________
240÷4=60 表示 ________
240÷60=4 表示 ________。
7 . 魔方社团一共有学生 25 人，女生比男生多 5 人，求男生、女生各有多少人。可以这么想：如果女生去掉 5
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人，现在的总人数就等于（ ______）人数的 2 倍，可得（ ______）有（ ______）人。也可以这么想：如果男生加上