如何学好初三化学
怎样才能学好初中化学
怎样才能学好初中化学学好初中化学的几个小窍门初中化学学习要讲究技巧和方法，在学习过程中要注重实验，重视测验，记住化学方程式，下面就针对这几个方面整理了学好初中化学的几个小窍门，请参考。
一、注重实验化学是一门以实验为基础的学科，实验不仅可以激发我们的学习兴趣，而且对于我们形成化学概念、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。
尤其近年来，关于化学实验的试题在中考中的比例有所上升，难度也在逐步加大，对学生有了更高的要求。
因此在平时的学习中要充分重视实验，争取多动手做实验二、进行测验即对自己所学的课程、知识定个自测计划，然后按时执行。
从时间上可以分为当日测、周日测两种。
①当日测：晚上睡觉前，把当天所学的知识择其要点复述一下，如果条件不允许，默写提纲或干脆默想也行。
②周日测：星期天休息，可将一周来所学课程的内容变换角度提出问题，写出来测验自己，三、记住化学方程式化学方程式是每一次考试的重中之重。
你可以去分析你所经历的所有考试，你会发现，在你不会做的题目中，有60%以上是因为化学方程式不会写造成的。
特别是化学的计算题，更是与化学方程式息息相关。
因此，可以断言：只会写化学方程式，可能得不到高分，但是能准确书写方程式，肯定不会及格。
在某中意义上可以说：差生与优秀生的本质区别可能就是几个化学方程式。
学好化学需要“四步走”一、预习预习时要注意全面地预习一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，初步了解将要学习课程的基本内容和思路，巩固原有的相关知识和概念。
这样还可以提高自己的学习主动性，提高自己对初三化学的兴趣。
二、听讲在学习初三化学时一定要注意听讲，在听讲是要做到以下几点：1、集中注意力：能不能集中注意力认真听讲，是决定学习效率的关键。
2、应勤于思考：仅仅把初三化学的学习重点放倒听上是不对的。
在学习时不仅要听，还要积极思考、学会思考。
这样学习效果可以实现质的飞跃。
初三化学怎么学好入门-初三化学怎么学好
初三化学怎么学好入门:初三化学怎么学好化学是一门以实验为基础的学科，它是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。
下面小编收集了一些关于初三化学学习方法，希望对你有帮助初三化学学习方法1.回归教材，重视基础知识学习化学和学习其它学科一样要自始至终紧扣教材，学习过程中要不断回归课本找寻知识原型。
重视基础知识，同时重视化学与生产、生活的密切联系。
(自来水厂的净水过程涉及水的净化知识等)。
真正的夯实基础并不是简单的记忆可以达成的，而是通过一系列相关试题的分析、归类，构建某一类型知识的知识体系，不断进行梳理、完善，形成知识网，不能片面地、简单机械地去看具体的知识点，容易出现知识点混乱，解题时断章取义，从而偏离题目的大方向，曲解出题者的意图。
特别需要提醒的是规范化学用语的学习，化学用语包括文字、符号、图形，它是化学思维和化学交流的工具。
2.关注生活，理论联系实际我们赖以生存的物质世界，时时处处都与化学紧密相关。
如：钢铁生锈、食物的腐烂、人的呼吸等过程中发生了缓慢氧化、空气污染、水污染等环境问题……要学好化学，必须热爱生活、关注生活，关心身边的化学。
学习化学，不能只满足于课本上的知识，还必须注意优化理论和实际的结合，注重化学、技术、社会的相互联系，聚焦于社会热点问题以及化学科技前沿。
将化学理论与社会生活实际、环保知识、时事政策、能源、资源等方面联系起来，了解化学与日常生活的密切关系，用所学化学知识和技能解释一些化学现象或解决一些化学问题，从而感受化学的重要性，学会关注生活、关心社会。
3.重视实验，培养学习兴趣化学是一门以实验为基础的学科，实验不仅可以激发我们的学习兴趣，而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。
这就要求我们要认真、细致地观察老师的演示实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。
初三学习化学方法总结6篇
初三学习化学方法总结6篇篇1一、引言初三化学作为化学学科的入门阶段，对于学生来说，掌握科学的学习方法至关重要。
本文将详细介绍初三化学的学习方法，包括课堂认真听讲、做好实验记录、及时复习巩固、多做练习题以及掌握化学公式等方面，帮助同学们更好地掌握化学知识，为未来的化学学习打下坚实的基础。
二、学习方法1. 课堂认真听讲课堂是获取知识的主要场所，认真听讲是掌握知识的基础。
在化学课堂上，同学们应该全神贯注地听讲，积极参与课堂讨论和实验操作，认真做好笔记，以便课后复习和巩固。
2. 做好实验记录化学实验是化学学习的重要组成部分，通过实验可以直观地了解化学现象和规律。
在实验过程中，同学们应该认真观察实验现象，记录实验数据和结果，并分析实验原因和结论，以便更好地理解化学知识和提高实验能力。
3. 及时复习巩固及时复习巩固是掌握知识的重要环节。
同学们应该在课堂上认真听讲和做好笔记的基础上，课后及时复习和巩固所学知识，加深对化学概念和规律的理解和记忆。
4. 多做练习题做练习题是检验和巩固所学知识的重要手段。
同学们应该多做化学练习题，特别是针对薄弱环节进行专项练习，提高解题能力和应试技巧。
5. 掌握化学公式化学公式是化学学科的基础，掌握化学公式对于理解和应用化学知识至关重要。
同学们应该认真学习和掌握常见的化学公式，并理解其含义和应用范围。
三、实践应用掌握了初三化学的学习方法后，同学们可以更好地理解和应用化学知识。
在学习过程中，同学们可以结合生活中的实际例子来加深对化学知识的理解和记忆。
例如，在学习水的性质时，可以联系到日常生活中水的用途和现象，如水的蒸发、水的溶解等。
此外，还可以通过实验操作来加深对化学知识的理解和记忆。
例如，在学习气体实验室制法时，可以通过亲自操作实验仪器来了解气体实验室制法的原理和操作步骤。
四、总结与展望初三化学学习是一个系统而复杂的过程，需要同学们掌握科学的学习方法并付诸实践。
通过课堂认真听讲、做好实验记录、及时复习巩固、多做练习题以及掌握化学公式等方面的不懈努力，同学们可以更好地掌握化学知识，为未来的化学学习打下坚实的基础。
化学补课初三
化学补课初三
初三化学主要学习有机化学、无机化学和物理化学等方面的知识，以下是化学补课的一些建议：
1. 夯实基础知识：初中化学是高中化学的基础，所以要先夯实
基础知识，如化学元素周期表、原子结构、化学键、化学式和化学反应等基本概念。
2. 注重实验实践：化学与实验密不可分，通过化学实验可以帮
助加深对化学现象和规律的理解。
3. 掌握有机化学知识：有机化学是初三化学的一个重点，需要
掌握有机化合物的命名、结构、性质、制备和应用等方面的知识。
4. 学好无机化学：除了有机化学外，无机化学也是初三化学的
一大内容，需要重视学习离子的化学性质、酸碱中和、氧化还原反应等基本概念。
5. 强化物理化学：初三物理化学包括热力学、化学平衡、化学
动力学、电化学等方面的知识，需要掌握各种化学反应和变化的基本规律及其应用。
总之，初三化学需要认真学习，注重实践和理论结合，积极解决问题并及时复习。
如果有不懂的地方可以多向老师请教或寻求相关资料。
学好化学的方法和技巧初三
学好化学的方法和技巧初三学好化学的方法和技巧化学是一门重要的科学学科，它帮助我们了解物质的组成、变化和性质。
在初中化学学习中，我们需要掌握一些方法和技巧，以提高学习效果。
下面是一些生动、全面且有指导意义的方法和技巧。
首先，建立好化学学习的基础知识是非常重要的。
了解元素周期表、化学方程式、化学键等基本概念是化学学习的基石。
在学习新知识时，要记住核心概念，掌握关键性的原理和定律。
建议多使用彩色笔和标志笔来标记关键信息，这样可以帮助我们更好地记忆和理解。
其次，注重化学实验和观察的重要性。
化学实验是帮助我们加深对知识的理解和应用的好方法。
我们可以通过实验来观察和验证化学变化，从而更好地理解和记忆化学知识。
在实验中，要仔细观察每个步骤和现象，并做好实验记录，以便后续复习和总结。
第三，勤于做练习是提高化学学习效果的重要途径。
在学习化学时，我们要经常做练习题，帮助巩固所学知识和提高解题能力。
练习题可以从教科书、参考书、老师提供的习题集中选择，也可以参加一些化学竞赛或者课后辅导班。
解题过程中，要注意分析题目的要求，从已知条件出发，进行逻辑推理，灵活运用所学的知识和技巧。
对于解题中出现的错误或难点，可以向老师请教或寻求同学的帮助。
第四，参与讨论和合作学习。
在课堂上，要积极参与老师的提问和讨论环节。
通过与同学的交流，我们可以互相学习和理解，发散思维，提高问题解决能力。
此外，可以和同学组成小组，在小组中进行合作学习。
可以互相商量解题方法、交流思路，共同解决问题。
在合作学习中，我们也能培养团队合作和沟通的能力。
最后，要保持持续的学习兴趣和动力。
化学是一门非常有趣的学科，我们应该保持对化学知识的兴趣和好奇心。
可以通过阅读和探究一些化学实例和应用，探索化学在我们日常生活中的应用。
此外，参加一些科学实践活动和实验竞赛，可以更好地拓展化学知识和技能，激发学习兴趣。
综上所述，学好化学的方法和技巧包括建立好基础知识、注重化学实验和观察、勤于做练习、参与讨论和合作学习以及保持学习兴趣和动力。
怎么才能有效的学好初三化学
学好初三化学的方法第一.学会阅读化学课本以课本为主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。
每一个化学章节应该读2遍，第一遍可以粗略的读，这遍读要达到的目的是：了解基本知识的一般内容，掌握整章、整节或整个小标题的内容轮廓、大致思路，了解有什么实验内容，这样，课堂上看老师做演示实验时心里就有了底。
第二遍要精读，这遍读要达到的目的是：可以了解教材的重点和发现不理解的问题，听起课来心中就有数。
认真地读懂并理解及记忆重点内容和定义，把这些内容与有关的旧知识联系起来。
精读主要用于课后复习，加深对知识的理解、巩固，使知识系统化。
精读时要在理解概念的定义或定律全文的基础上，剖析具有关键性的字词，强化对关键字词的认识。
对于比较深刻的材料、重要的段落内容，要逐字逐句地反复读。
认真地思考、分析、整理、养成记读书笔记的习惯。
可把重要内容、关键词句记在笔记本上，还可写出自己对某一问题的想法和认识，或记下不懂的问题，以备查问。
在学习过程中适当地阅读一些课外资料有利于开阔视野，加深对知识的理解。
在读时还要注意：既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。
第二.针对不同学习内容选择相应的学习方法初中化学知识一般分为基本概念和原理、元素化合物知识、化学实验和化学计算四个部分,各部分知识学习方法各有侧重。
1.基本概念和原理的学习方法基本概念和原理分散在教材各章节，内容具体而丰富。
首先，要逐个弄懂各知识点的含义，做到准确理解，扎实把握。
一般方法是：熟悉结构、找出关键词、应用、联想、理解。
例如：催化剂概念的结构“……的物质”，其中的关键字词有：“改变”、“质量”、“化学性质”，从概念的内涵来看，催化剂只能改变其他物质的化学反应速率，自身并不参加化学反应，所以可反复使用;催化剂并不能增加最终产物的质量等。
通过关键词联想对比，最终学会应用。
其次，初中化学基础知识的各个部分有紧密联系，彼此间形成了一个较为严密的知识网络体系。
初三化学学好的方法和技巧
初三化学学好的方法和技巧化学作为一门综合性较强的科学学科，对于初三学生来说可能会感到有些困难。
然而，只要掌握一些学习方法和技巧，化学就不再是难题。
本文将介绍一些初三化学学好的方法和技巧，希望对同学们有所帮助。
1. 理解基本概念在学习化学之前，首先需要掌握化学的基本概念。
理解元素、化合物、反应等概念是学习化学的基础。
可以通过阅读教科书，参加课堂讲解以及做一些实验来加深对基本概念的理解。
2. 多做化学实验化学实验是学习化学知识的最直接途径之一。
通过亲自动手操作，可以更加深入地理解化学实验的原理和过程。
可以在学校的实验室里进行实验，也可以通过参加一些科学实验活动来提高实验操作的技巧和能力。
3. 制定学习计划制定一个合理的学习计划非常重要。
可以根据教科书的章节内容，将学习内容分成不同的部分，并安排每天的学习时间。
要注意合理安排学习的难易程度，优先处理较难的部分，避免拖延学习。
4. 善用化学学习工具化学学习工具可以帮助同学们更好地理解和记忆化学知识。
可以使用化学系列的学习卡片、化学模型和化学计算器等学习工具。
这些工具能够帮助同学们更直观地理解化学现象和化学原理。
5. 多问问题在学习化学过程中，遇到问题时不要害怕问老师或同学。
通过提问，可以帮助自己更好地理解化学知识，也能够扩大自己的知识面。
要注意抓住机会向老师请教问题，并与同学进行交流和讨论。
6. 做练习题和习题解析做练习题是巩固化学知识的有效方法。
可以通过完成教科书中的习题，参加课后习题解析班或自己购买习题集，加强对知识点的掌握和理解。
要认真地分析解题思路，掌握解题方法，提高自己的解题能力。
7. 结合实际应用化学知识与实际生活息息相关，要善于将所学的化学知识应用到实际生活中。
可以通过关注化学新闻、实验室研究成果以及日常生活中的化学现象，将所学过的化学知识与实际应用相结合，加深对化学知识的认识和理解。
8. 形成知识框架化学知识是一个体系，要形成一个完整的知识框架。
初三学好化学的六大方法
初三学好化学的六大方法面对崭新的课本，细细品味书中的文字，你将会获得很多的惊喜，物质世界的许多奇妙、有趣、神秘的变化现象令人感到深奥莫测，将使你学习化学产生浓厚的兴趣，昂然地走进化学世界、去观察、分析、探究许多新颖的问题，那么，学习化学有哪些好的方法呢一、坚持课前预习预习是学习的第一步，就是在上课前把要讲的内容先通读一遍，阅读时，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，对关键字、词、句应认真钻研，确实弄懂所读内容，了解本节课的基本知识，分清哪些是重点，难点和关键，哪些通过自己看课本就能掌握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁边记上记号，这样在听课时才能有的放矢，有张有弛，在轻松愉快中接受知识，取得较好效果。
二、重视课堂学习上课是学习的主阵地，是决定这节课能否取胜的关键，听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用，用眼去观察老师讲课的一举一动，实验操作及现象;用耳去听;对于重点、难点、关键点一定要仔细听，对老师讲到自己通过预习经掌握的内容可稍放松一点，对老师多次强调的内容，还要动手记下来，当然要记要点，提纲式，不能全记而妨碍听课;还要用脑去想，多问几个为什么，随老师的思路去分析，去理解，只有多种感官并用，才能取得较好效果。
三、及时搞好复习记忆就是和遗忘作斗争的结果，根据遗忘曲线，防止遗忘最好的办法就是在遗忘之前及时复习，而不是忘了后再重新记忆。
复习分课后复习、章节复习和综合复习，课后复习要认真阅读当天的内容，对重要内容逐字逐句仔细推敲，力求全面掌握，把课本上的知识消化为自己的知识，并能联系实际加以应用，再此基础上独立完成作业，对自己解决不了的问题，仔细思考后再与同学讨论或请教老师，章节复习和综合复习是选用对比、归纳、总结等方法，把独立的知识点连成线、形成网，这样便于理解、记忆及应用。
四、重视实验化学是一门以实验为基础的自然学科，化学概念、定律都是在实验基础上得出的结论，离开实验就没有化学，因此，要学好化学必须重视实验，对常用仪器要记住名称，会画图形，了解构造，掌握使用方法，对教材上85个演示实验，要认真观察，仔细思考，对22个学生实验中10个必做实验，必须亲自动手做，对选做实验及家庭实验是理论联系实际，开拓知识，启发智力，培养实验技能和动手能力的好教材，要用课余时间积极想办法完成。
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一、激发学习化学的兴趣
其实，化学跟我们生活的方方面面有密切的联系， 我们同学要积极寻找、发现和获取生活中的化学知 识。如：钢铁为什么久置会生锈?为什么钢铁漆上 油漆就不容易生锈?燃料燃烧时为什么鼓入空气， 火焰会更旺?潮湿的煤炭为什么会比干燥的煤炭燃 烧的更旺?在面粉中加入发酵粉(小苏打)，蒸出来 的馒头为什么会有那么多的小孔?如果我们同学在 学习化学的过程中就注意结合这些实际现象，那么 学化学就变得生动而有趣。爱因斯坦说过：兴趣是 最好的老师。趣味的东西能提高我们的学习效果。
二、改变偏面认识
有的人以为化学只需要背背就能学好;有的人以为 化学专门和有毒的物质打交道而退避三舍;有的人 以为化学背的东西太多而厌恶……凡此种种，都 是对化学学科本身及化学学习的误解。其实，我 们人类的生活、科技、生产都与化学密切相关， 我们只有学好化学，才能知道哪些是有害的物质， 我们该如何规避和化解;才能知道哪些物质是有益 的，我们该如何合成它。因此，学好化学基础知 识有利于我们同学将来更好地造福人类，使我们 的生活更美好;有利于我们同学为将来的科技进步 作出有益的贡献。
4、养成良好的学习习惯
（1）预习 （2）专心听课 （3）笔记 （4）课后复习 （5）独立完成作业、试卷或练习册 （6）建立错题集 （7）不断总结反思 （8）联系生活 （9）多思、多问
四、合理安排时间
到了初三，各学科的学习任务都很繁重，我们必须注意各学科的 学习时间的合理分配，虽然，语数英在学业考试中占有较大的比 重，同学们在学习中自然比较重视，这也是正常的现象。但是， 我们还是建议同学们应该正确处理好各科的学习问题，尤其是化 学作为初三年级的起点科目，俗话说，万事开头难，只有我们同 学在开学以后的八至十周这段时间内，发扬锲而不舍的精神，适 当地多花些时间，对化学元素符号、化合价、化学式等内容做到 课课清、天天清，经常复习巩固，做到融会贯通，那么，初三化 学入门关就算顺利通过，这为今后的化学学习将打下良好的基础， 可谓良好的开端等于零成功的一半。如入门关不能顺利通过的话， 我们学习化学的自信心就会受到打击、学习兴趣就会下降，就会 给我们的后续学习带来负面影响，很难想象，我们同学片面地抓 主课学习，而放弃化学学科的学习所导致的损失，能由主课的成 绩提高来弥补。
（3）谐音记忆法
如实验室制取氧气的操作顺序：查、装、定、点、 收、离、熄，可用谐音：茶、庄、定、点、收、 利、息。
第八单元金属在溶液中的活动性顺序：钾、钙、 钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅（氢）铜、汞、 银、铂、金。
谐音：嫁给那美女，身体细纤轻，统共一百斤。
（4）歌诀记忆法。对必须熟记的知识，如能 浓缩成歌诀，朗朗上口，则十分好记。如对元 素化合价可编成：“一价氯氢钾钠银，二价氧 镁钙钡锌，三铝四硅五氮磷，二三铁二四碳， 二四六硫都齐全，铜汞二价最常见。”。又如 对一氧化碳还原氧化铜的实验要点可编成：一 氧化碳早出晚归，酒精灯迟到早退。
（5）放电影记忆。 在每天在临睡前，躺在床上将一 天中老师讲课的内容像放电影一样在脑海里回顾一遍。
通过这种方式，可以帮助加深记忆。回忆当时讲 课的场景，就像看电影一样，通过情景演绎，归纳出 所学知识的重点和难点来。做好二次的巩固。如果碰 到有疑问不明白的地方，赶紧从身边拿出纸和笔，将 问题记录下来，留着第二天问老师。彻底把问题给解 决。
祝同学们开心快 乐学化学，天天 都有新收获！加 油！
每天都要进行这样的放电影记忆，每次时间不会 很长，半个小时之类就可以把一天所学的知识给过一 遍。
长期积累，我们对于知识的巩固要牢靠很多，学 习自然更上一层楼。
3、重视实验及探究
做好实验是学好化学的基础，因此要认真对待。每次 实验前首先要明确该次实验的目的是什么，然后牢记 实验装置的要点，按照操作步骤，细致认真地操作。 其次要学会观察实验，留心观察反应物的状态、生成 物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现 象……才能作出正确的结论。如做镁的燃烧实验时， 不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象， 更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色 固体是氧化镁，是不同于镁的物质，因此镁的燃烧是 化学变化。此外，做好实验记录，实验完毕写好实验 报告，都是不可忽视的。
2、要讲究方法记忆。
俗话说“得法者事半而功倍”。初学化学时需 要记忆的知识较多，因此，只有掌握了良好的 记忆方法，才能使我们的化学学习事半功倍， 才能提高学习效率。
（1）重复是记忆的基本方法。对一些化学概 念，如元素符号、化学式、某些定义等反复记 忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。
（2）理解是记忆的前提。所谓理解，就是对 某一问题不但能回答“是什么”，而且能回答 “为什么”。例如，知道某物质的结构后，还 应理解这种结构的意义。这就容易记清该物质 的性质，进而记忆该物质的制法与用途。所以， 对任何问题都要力求在理解的基础上进行记忆。
五、相信自己、相信老师
无论做什么事，如何去做。都必须要相信自己，别人 才会更相信你，因为相信了自己，才会有信心一直做 下去，才会学的自我欣赏，才会学有所成。不要害怕 困难，也不要害怕自己不行，因为不试又怎么知道？ 不经历风雨有怎能见彩虹？相信自己就是塑造未来。
我们的老师都有着丰富的教学经验和多年的中考经验。 他们能准确把握中考趋势，命题方向等。所以同学们 要紧跟老师的步伐，有疑惑及时向老师讨教，认真完 成老师所布置的学习任务，进步指日可待。
三、寻找科学的学习方法
• 1、要重视基础知识 化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们 在学英语的过程中知道，要懂得句子的意思就 要掌握单词，要掌握单词就要掌握好字母和音 标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的“句 子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符 号”：“音标”就是“化合价”。这些就是我 们学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌握了 它们，就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识 打下良好的基础。