《人体的激素调节》PPT-苏教版七年级生物下册PPT课件
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苏教版生物七年下12.1 人体的激素调节 (共38张PPT)
1、属于内分泌腺的是（ C）
A．汗腺
B．胰腺
C．胰岛
D．唾液腺
2、造成侏儒症的病因是（ B ）
A．成年生长激素分泌不足 B．幼年生长激素分泌不足 C．幼年甲状腺激素分泌不足 D．成年甲状腺激素分泌不足
3．由于甲状腺激素分泌不足引起的
疾病是（ D）
A．侏儒症
B．巨人症
C．肢端肥大症 D．呆小症
4．有些糖尿病患者可以注射胰岛素
1、生长激素、甲状腺激素和胰岛 素的主要生理作用是什么 ？ 2、生长激素、甲状腺激素和胰岛 素分泌异常时的症状是怎样的？
预习课本87—90页完成导 学案自学指导第二部分
自学指导二：
1．生长激素：如果幼年时期生长激素分泌不 足，人体生长迟缓，身材会异常矮小，但智
力发育正常，称为侏__儒__症__。如果幼年时期生
是指散布在胰腺中的许多腺细胞团，叫 做_胰__岛___。胰岛能分泌_胰__岛__素_。胰岛 素的主要功能是通过调节糖在体内的 _吸__收___、_利__用___和转化，降__低__血_糖___的 浓度。人体胰岛素分泌不足时就会引发 ___糖__尿__病_____。糖尿病患者可以通过 _注__射__胰__岛_素____进行治疗。
位 置： 腺 甲状腺（分泌甲状腺激素）
BC 位颈侧前置部：，大喉脑和的气胸下管腺（部的分两泌胸腺激素）
D胰岛（分泌胰岛素等） E 分分泌泌的的激激素素名称肾名：上称腺：（分泌肾上腺素等）
生甲状长腺激激素素、促卵甲巢状（分腺泌雌性激素等）
GF 激素和促性腺睾激丸素（分等泌雄性激素等）
活动二：问题导学
病因：饮食中长期缺碘，
会引发地方性甲状 腺肿。 碘是合成甲状腺激素的 主要原料。食用加碘食 盐和食用含碘丰富的海 带等海产品可以预防大 脖子病的发生。
苏教版七年级下册12章第一节 人体的激素调节课件(共33张PPT)
A
•每隔一天加甲状腺激素 5mg，持续五次； •每两天换1000mL水； •每天喂食
B
•不加甲状腺激素， •每两天换1000mL水； •每天喂食
探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”
（1）在实验设计中，有两个步骤不够严谨，请完善：_； （2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加， 其目的是______． （3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果 是______．该实验所得出的结论是______．
外分泌腺 有
由导管排出
实例 垂体、
甲状腺、 性腺等 唾液腺、 汗腺等
导管 腺细胞
腺细胞 毛细血管
外分泌腺 （如汗腺）
内分泌腺 （如甲状腺）
2、 阅读87课文,完成： 识图并识记主要内分泌腺及激素。
人体主要的内分泌腺
垂体 甲状腺
:生长激素，促激素等。 内分泌腺之首。
:甲状腺激素
胸 腺 :胸腺激素
3.将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果
蝌蚪很快发育成小青蛙，这是由于这种制
剂中含有（A ）
A.甲状腺激素
B.生长激素
C.性激素
D.胰岛素
4.下列选项中，不符合激素概念特点 的是（C ） A．由内分泌腺分泌 B．在血液中含量极少，但作用重大 C．通过导管从腺体排出 D．对身体有特殊的作用
退 出
甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所 分泌的激素； 2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。 3.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主 要功能及分泌异常时的表现。
1、阅读86课文,并完成表格。
对比观察：内分泌腺和外分泌腺有什么不同？
腺体类别 内分泌腺
导管 没有
七年级生物下册 第十二章 第一节 人体的激素调节课件3 (13张ppt)苏教版
当你遇到危险情况时，你会感 到心脏怦怦直跳。
神经调节 和激素调 节协调统 一完成。
一、生长激素
主要生理功能是： 促进生长发育，增加细胞的体积和数量。
二、甲状腺激素
摘除小狗的甲状腺，小狗出现以下三种症状：
（1）生长发育停止 （2）新陈代谢缓慢，体态臃肿（水肿） （3）精神萎靡不振
甲状腺激素的主要生理功能是：
（1）促进生长发育。 （2）促进新陈代谢，特别是有机物的分解。 （3）提高神经系统的兴奋性。
激素的调节作用
激素 产生 名称 部位
作用
分泌过 多时的 病症
分泌不足 时的病症
生长 激素
垂体
促进生长发育
巨人症、 侏儒症 肢端肥大
甲状 腺激
素
甲 状 腺
（1）促进新陈代 谢（2）促进生长 甲亢 发育（3）提高神 经系统的兴奋性。
呆小症、 甲状腺 肿
胰岛 素
胰岛
降低血糖的 浓度
低血糖 症糖尿病想一 Nhomakorabea：2说明：狗胰腺的胰岛细胞与血糖浓度 的调节有关。
3说明： 胰岛能分泌一种可调节血糖 浓度的物质
后来，科学家从狗的胰岛细胞中提取到了这种物质 ——胰岛素，并用胰岛素治疗糖尿病患者获得成功。
胰岛素
生理功能：促进血糖的利用和转化，降低 血糖的浓度。
糖尿病患者症状：糖尿、多饮、多尿、多 餐、体重减少等。
预防：控制饮食，避免过度劳累、紧张，适度锻 炼等。
自学提纲：
1.生长激素是由哪个器官分泌的？它的生理功能是 什么？
2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症，分泌 过多呢？成年后生长激素分泌过多会导致什么病 症？
3.甲状腺激素是由哪个器官分泌的？它的生理功能 是什么？
神经调节 和激素调 节协调统 一完成。
一、生长激素
主要生理功能是： 促进生长发育，增加细胞的体积和数量。
二、甲状腺激素
摘除小狗的甲状腺，小狗出现以下三种症状：
（1）生长发育停止 （2）新陈代谢缓慢，体态臃肿（水肿） （3）精神萎靡不振
甲状腺激素的主要生理功能是：
（1）促进生长发育。 （2）促进新陈代谢，特别是有机物的分解。 （3）提高神经系统的兴奋性。
激素的调节作用
激素 产生 名称 部位
作用
分泌过 多时的 病症
分泌不足 时的病症
生长 激素
垂体
促进生长发育
巨人症、 侏儒症 肢端肥大
甲状 腺激
素
甲 状 腺
（1）促进新陈代 谢（2）促进生长 甲亢 发育（3）提高神 经系统的兴奋性。
呆小症、 甲状腺 肿
胰岛 素
胰岛
降低血糖的 浓度
低血糖 症糖尿病想一 Nhomakorabea：2说明：狗胰腺的胰岛细胞与血糖浓度 的调节有关。
3说明： 胰岛能分泌一种可调节血糖 浓度的物质
后来，科学家从狗的胰岛细胞中提取到了这种物质 ——胰岛素，并用胰岛素治疗糖尿病患者获得成功。
胰岛素
生理功能：促进血糖的利用和转化，降低 血糖的浓度。
糖尿病患者症状：糖尿、多饮、多尿、多 餐、体重减少等。
预防：控制饮食，避免过度劳累、紧张，适度锻 炼等。
自学提纲：
1.生长激素是由哪个器官分泌的？它的生理功能是 什么？
2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症，分泌 过多呢？成年后生长激素分泌过多会导致什么病 症？
3.甲状腺激素是由哪个器官分泌的？它的生理功能 是什么？
【2019新苏教版】七年级生物下册：12.1《人体的激素调节》ppt精编课件
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苏教版七下生物 12.1人体的激素调节 课件 (共30张PPT)
来空腹测 一下血糖
(正常血糖范围：3.9-6.1m mol/L)
胰岛
胰腺 胰岛
胰岛素——由胰岛细胞分泌的一种激素
加速血糖 分解 促进血糖 合成糖原 促进血糖 转化为非糖物质
血糖浓度
胰岛素分泌不足
血糖升高 糖尿
我国已成为全球糖尿病人最多的国家！ 有40%的18-29岁的青年人为糖尿病潜在人群 ！
糖尿病已经成为继肿瘤、心脑血管 疾病之后，威胁人类健康的第三大杀手
11月14日 “世界糖尿病日”
1、糖尿病的危害 并发症累及全身，可致失明、肾衰
：
竭、心肌梗塞、足溃疡、脑中风等，
严重的危急生命
2、易患糖尿病人群 肥胖、老年人、有糖尿病家族史
：
的人、有不健康生活习惯的人
3、糖尿病典型症状 多食、多饮、多尿、体重减少 ：
4、糖尿病预防：
5、糖尿病治疗： 降糖药物或胰岛素制剂治疗
改变不良生活方式
病人B：脖子肿大，呼吸困难，浑身乏力，劳 动时心跳加快
甲状腺
甲状腺——人体最大的内分泌腺
蝌蚪孵化出来以后，先后长出后肢、前肢，尾和内腮逐渐 萎缩消失，肺逐渐形成，蝌蚪发育成幼蛙。幼蛙离水登陆， 逐渐发育为成蛙。
甲（甲状腺激素5mg/2天）外分泌腺Fra bibliotek内分泌腺
导管
血管
激素：人体内分泌腺分泌的物质，虽然
量极少，但对人的生长发育和生 殖等生命活动起着重要调节作用。
除激素外，某些化学物质，如二氧化碳等，也 能调节人体生命活动
1
垂体
2 甲状腺
3
胸腺
肾上腺
4
胰岛
5
6
性腺
6
性激素 胰岛素 甲状腺激素 胸腺激素 肾上腺素 生长激素 多种激素
苏教版生物七年下12.1 人体的激素调节 (共27张PPT)
会导致__甲__状__腺__肿__大___。要多吃海带、紫菜 等含碘丰富的食物。 4.胎儿期甲状腺激素分泌不足，会引起 _呆__小__症___，即_身__材__矮__小_， _智__力__低__下_。 5.若甲状腺激素分泌过多，人体代谢增强， 出现_多__食_、_多__汗_、_消__瘦_等症状，称为_甲__亢_.
性激素 促进性器官的发育，激发并维 持第二性征。
呈蝴蝶形
甲状腺激素
甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
甲
加甲状腺激素
乙
不加甲状腺激素
10天后 加甲状腺激素 不加甲状腺激素
甲
乙
讨发甲论育状：成为青腺什蛙激么？素添能加促甲进状蝌腺蚪激的素的生蝌长蚪发先育。
自学指导2（2分钟）
P79-80“甲状腺激素”
外分 泌腺
汗腺、 消化腺
有
分泌物由导管输送到 消化道或体外
垂体
胸腺 肾上腺
卵巢
甲状腺 胰岛
睾丸
分泌生长激素 促进人体的生长发育
幼年期过多：巨人症 过少：侏儒症
分泌多种激素
调节其他内分泌腺的 活动
肾上腺素 加速心跳，增强心肌收缩力。
(也是免疫器官)
•分泌促进淋巴细胞发育的物质， 在人体抵抗疾病方面具有重要作用。
2.血糖是指血__液__中__的__葡__萄__糖__，血糖的正常值 一般为空腹时_3_._9_~_6_._1__m_m_o_l_/_L_。
3.当胰岛素分泌不__足__时，细胞吸收和利用血 糖的能力会减弱，导致_血__糖__浓度高于正常 水平。血糖浓度明显升高会使尿液中出现 过多的_葡__萄__糖_，形成_糖__尿___。
蝌蚪能够变成青蛙，刚出生的婴儿会吸 乳汁，还有人遇到寒冷的刺激会打哆嗦， 引起上述行为的是一种物质——激素。
性激素 促进性器官的发育，激发并维 持第二性征。
呈蝴蝶形
甲状腺激素
甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
甲
加甲状腺激素
乙
不加甲状腺激素
10天后 加甲状腺激素 不加甲状腺激素
甲
乙
讨发甲论育状：成为青腺什蛙激么？素添能加促甲进状蝌腺蚪激的素的生蝌长蚪发先育。
自学指导2（2分钟）
P79-80“甲状腺激素”
外分 泌腺
汗腺、 消化腺
有
分泌物由导管输送到 消化道或体外
垂体
胸腺 肾上腺
卵巢
甲状腺 胰岛
睾丸
分泌生长激素 促进人体的生长发育
幼年期过多：巨人症 过少：侏儒症
分泌多种激素
调节其他内分泌腺的 活动
肾上腺素 加速心跳，增强心肌收缩力。
(也是免疫器官)
•分泌促进淋巴细胞发育的物质， 在人体抵抗疾病方面具有重要作用。
2.血糖是指血__液__中__的__葡__萄__糖__，血糖的正常值 一般为空腹时_3_._9_~_6_._1__m_m_o_l_/_L_。
3.当胰岛素分泌不__足__时，细胞吸收和利用血 糖的能力会减弱，导致_血__糖__浓度高于正常 水平。血糖浓度明显升高会使尿液中出现 过多的_葡__萄__糖_，形成_糖__尿___。
蝌蚪能够变成青蛙，刚出生的婴儿会吸 乳汁，还有人遇到寒冷的刺激会打哆嗦， 引起上述行为的是一种物质——激素。
七年级生物下册 第十二章 第一节 人体的激素调节课件1 (11张ppt)苏教版
第一节 人体的激素调节
内环境 =细胞外液
组织液 血浆 淋巴
内环境相对稳定的意义：细胞进行正常生 命活动的必要条件。
怎样保证内环境的稳定呢？
内环境的稳定是神经调节和激素调节的结 果
组
织
液
毛细血管
淋巴管
内分泌腺产生的一类对身体 有特殊效应的物质，随血液 循环到达各器官组织，对生 物的生理活动进调节。
激素间的相互作用
（1）对某一生理活动的调节，都是由多种激素相互协 调、相互作用共同完成的。激素的作用有的是相互增强 作用，有的则是相互拮抗。
（2）垂体分泌的多种促激素具有调节、管理对应的内 分泌腺的作用，垂体的这种调节作用又是在下丘脑的控 制下进行的。
（3）血糖调节 正 常 健 康 成 人 早 晨 空 腹 时 的 血 糖 浓 度 为 80 ～ 120mg/100mL全血。在正常情况下，由于神经和体液因 素的调节，血糖的利用和补充保持着动态平衡，血糖浓 度得以保持在相对稳定的水平。在体液调节方面，生长 激素、甲状腺激素、肾上腺素，胰高血糖素和糖皮质激 素都作用于糖代谢，共同使血糖升高，相反地，胰岛素 对糖代谢的重要作用是降低血糖浓度。
肾上腺素分 泌增加对人 体应付紧急 情况适应内 外环境变化 具有重要意 义
内分 泌腺
脑垂 体
激素
脑垂体 激素
生长激 素 促甲状 腺激素
主要功能
调节新陈代谢、生 长、发育，调节其 它内分泌腺的活动 促进生长，调节蛋 白质脂肪糖代谢 促进甲状腺分泌甲 状腺素
备注
在激素调节 中具有枢纽 性的重要地 位 年幼时过多： 巨人症，过少： 侏儒症
内分 泌腺
甲状 腺
激素
主要功能
备注
甲状 腺激 素
内环境 =细胞外液
组织液 血浆 淋巴
内环境相对稳定的意义：细胞进行正常生 命活动的必要条件。
怎样保证内环境的稳定呢？
内环境的稳定是神经调节和激素调节的结 果
组
织
液
毛细血管
淋巴管
内分泌腺产生的一类对身体 有特殊效应的物质，随血液 循环到达各器官组织，对生 物的生理活动进调节。
激素间的相互作用
（1）对某一生理活动的调节，都是由多种激素相互协 调、相互作用共同完成的。激素的作用有的是相互增强 作用，有的则是相互拮抗。
（2）垂体分泌的多种促激素具有调节、管理对应的内 分泌腺的作用，垂体的这种调节作用又是在下丘脑的控 制下进行的。
（3）血糖调节 正 常 健 康 成 人 早 晨 空 腹 时 的 血 糖 浓 度 为 80 ～ 120mg/100mL全血。在正常情况下，由于神经和体液因 素的调节，血糖的利用和补充保持着动态平衡，血糖浓 度得以保持在相对稳定的水平。在体液调节方面，生长 激素、甲状腺激素、肾上腺素，胰高血糖素和糖皮质激 素都作用于糖代谢，共同使血糖升高，相反地，胰岛素 对糖代谢的重要作用是降低血糖浓度。
肾上腺素分 泌增加对人 体应付紧急 情况适应内 外环境变化 具有重要意 义
内分 泌腺
脑垂 体
激素
脑垂体 激素
生长激 素 促甲状 腺激素
主要功能
调节新陈代谢、生 长、发育，调节其 它内分泌腺的活动 促进生长，调节蛋 白质脂肪糖代谢 促进甲状腺分泌甲 状腺素
备注
在激素调节 中具有枢纽 性的重要地 位 年幼时过多： 巨人症，过少： 侏儒症
内分 泌腺
甲状 腺
激素
主要功能
备注
甲状 腺激 素
苏教版生物七年下12.1 人体的激素调节 (共28张PPT)
狮子铺中学
唐建勇
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资料
实验一：狗切除胰腺后，
出现糖尿
实验二：结扎胰管，胰腺大部萎缩了，胰
岛细胞活着，
不出现糖尿。
试验三：切除狗的胰腺，注射胰岛素提取
液
不出现糖尿
此资料说明：胰岛素是由胰岛分泌的， 胰岛素能调节糖的吸收和利用。
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3.胰岛素
主要作用
促进血糖合成糖原， 加速血糖分解， 从而降低血糖的浓度。
内、外分泌腺的区别
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内分泌腺和外分泌腺的不同之处 ：
比较项目
名称 内分泌腺
外分泌腺
导管
有
无
分泌物去向 举例
进入腺体内 的毛细血管
甲状腺、肾上 腺、垂体、胰 岛。
由导管排出
唾液腺、汗腺、 皮脂腺、肝脏、 胰腺
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说出
1、人体的内 分泌腺有哪 些？它们分 泌的激素分 别是什么？
成人甲状腺激素分泌过 多，患者食量大增而身 体逐渐消瘦，情绪易于 激动，失眠健忘，心率 和呼吸频率偏高
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呆小症患 者的照片
幼年时期甲状腺激素 分泌过少，患者身材 矮小，智力低下，生 殖器官发育不全
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地方性甲状腺 肿患者的照片
饮食中长期缺碘
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地 方 性 甲 状 腺 肿
胰岛
散布于胰腺中
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分泌胰岛素
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分泌异常: 糖尿病 血糖浓度过高, 部分血糖随尿液排出体 外, 形成糖尿。有“三多一少”症状
治法:注射胰岛素（不能口服）
控制饮食有哪些措施?
不:糖、蜂蜜、巧克力、香蕉和糕点等食物; 少:含糖类较多的食物, 如马铃薯、藕、芋头等,
肥肉、油炸食品等也应尽量少吃;
多:一些含膳食纤维较多的食物, 如粗粮和蔬菜等
分析:1、本实验的单一变量是什么? 2、对照组和实验组分别是谁? 3、实验结论是什么?
2．甲状腺激素
促进新陈代谢
主要作用 促进生长发育
提高神经系统的兴奋性
甲亢
分泌异常 呆小症
地方性甲状腺肿
甲状腺激素分泌异常引起的病变
❖分泌过盛时－－ 新陈代谢率增高, 消 瘦、血压高、心搏 快、多汗、情绪激动
等症状, 表现为甲 亢。另眼球凸出, 称凸眼症。
4.分泌生长激素的部位是（） B
A.胸腺B.垂体C.肾上腺D.甲状腺
5.由于甲状腺激素分泌不足引起的疾病是（）D
A.侏儒症B.巨人症C.肢端肥大症D.呆小症
6.地方性甲状腺肿的原因是（）C
A.甲状腺激素分泌过多B.甲状腺的功能衰退 C.摄入的碘不足D.甲状腺有炎症肿大
7.有些糖尿病患者可以注射胰岛素制剂来控制病情, 其
科学依据是（ A）
A.胰岛素促进糖元合成, 加速血糖分解, 降低血糖浓 度 B.胰岛素抑制糖元合成, 减慢血糖分解, 降低血糖浓 度 C.胰岛素促进糖元合成, 加速血糖分解, 提高血糖浓 度 D.胰岛素抑制糖元合成, 减慢血糖分解, 提高 血糖浓度
下图表示A、B两人在 用餐几小时内血糖浓度的 变化情况, 请据图回答: （1）从A、B 两人血糖 浓度的变化情况, 可以看 出糖尿病患者是 A 。
第十二章 人体生命活动的调节
第一节 人体的激素调节
内分泌腺?
青春期的变化与内分泌腺分泌的激素有关
自主学习指导:
认真默读课本p86-p90内容, 找出思考题的答案并画 出来, 时间是5分钟。
1、人体内的腺体分为哪两类?请举例。 2、什么叫激素?不同的内分泌腺分泌的激素分别是什么? 3、生长激素是由谁分泌的?有哪些分泌异常症?生理作用分别是什 么? 4、甲状腺激素是由谁分泌的?有哪些分泌异常症?生理作用分别是 什么? 5、胰岛素是谁分泌的?有哪些分泌异常症?生理作用是什么?
兴奋性
幼年分泌不足患侏儒症 幼年分泌过多患巨人症
1．幼年分泌不足—呆 小症 2．分泌过多患甲亢 3．身体缺碘时, 患地 方性甲状腺肿（“大 脖子病”）
胰岛 素
胰岛
调节糖的吸收、利用和 转化
分泌不足患糖尿病
想一想:
当你在赛跑时, 为什么呼吸会加快?
剧烈运动时, 骨骼肌 细胞氧化物质供能加 强, 产生大量CO2
血液中CO2含量升高
CO2刺激呼吸中枢
促使呼吸活动增 强, 增加通气量
加快对CO2的清除 二氧化碳也能调节人体的生命活动
1.属于内分泌腺的是（） C
A.汗腺B.胰腺C.胰岛D.唾液腺
2.不能分泌激素的腺体是（） A A.皮脂腺B.垂体C.甲状腺D.睾丸
3.造成侏儒症的病因是（） B
A.成年生长激素分泌不足 B.幼年生长激素分泌不足 C.幼年甲状腺激素分泌不足 D.成年甲状腺激素分泌不足
（2）进餐后, 血糖的浓度都增高是 由于 葡萄糖吸收入。血液 随后血糖浓度下降, 与 胰岛分泌 的一种激素有关。
（3）糖尿病患者的原尿中糖的含量 大于正常人原尿 中的含量。由于肾小管的 肾小管重吸收能, 力有限 部分糖会随尿液排出。
内分泌腺
腺细胞
毛细血 管 结缔组 织
外分泌腺
外分泌腺和内分泌腺比较
外分泌腺
内分泌腺
有无导管
有
无
分泌物运 输方式
通过导管输送 直接进入血液循环
举例 唾液腺、汗 腺、肝脏
甲状腺、垂体
胸腺 胰岛
垂体 甲状腺
肾上腺
卵巢
睾丸
人体主要的内分泌腺
垂体
位置:
脑的底部, 如 豌豆大小, 重约 作0．用6:g
分泌生长激素, 促进人体的生长发育, 调节其他内分泌腺活 动
苦瓜一直是民间调节血糖的佳品
银耳、黄鳝、鲫鱼、绿豆 －－改善多饮、烦渴等症状 麦麸、魔芋、海带 －－间接调节血糖的作用
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素 产生部 名称 位
作用
分泌异常时的症状
生长 垂体
激素
甲状
腺激 甲
素
状 腺
调节人体的生长发育
1. 促进生长发育 2. 促进新陈代谢 3. 提高神经系统的
甲状腺激素分泌异常引起的病变
幼年期分泌不足时－－ 新陈代谢率下降, 神经系
统和生殖器官的发育都会受 影响。 发生在幼年表现为呆小症。
甲状腺激素分泌异常引起的病变
食物中缺碘, 易患大脖子病
外分泌腺
还是内分泌腺?
导管 既是外分泌腺 也是内分泌腺
作用:分泌胰岛素
3．胰岛素
主要作用
促进血糖合成糖原, 加速血糖分解, 从而降低血糖的浓度。
侏儒症 生长激素分泌不足
巨人症 幼 儿 生长激素分泌过多 期
甲状腺
能分泌甲状腺激素, 甲状腺是人体最大的 : 1 、取相同的玻璃缸2只分 成1号、2号两组, 各放入 清 水 2000 毫 升 、 少 量 的 水 草和5只大小相似的蝌蚪． 2 、每天向1号缸中加入5 毫克甲状腺激素，2号不加。 同时喂食、观察记录。