七年级下册全部生物知识点

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生物七年级知识点下册

生物七年级知识点下册

生物七年级知识点下册生物是研究生命现象和生物体内、生物间的关系的一门科学。

在七年级的生物下册中,我们学习了许多关于生物的基础知识,以及与生活息息相关的实际应用。

下面我们来一起回顾生物七年级知识点下册:一、细胞和生命的起源1.细胞:是生命的基本单位,分为原核细胞和真核细胞两类。

细胞包括质膜、细胞质、细胞核、线粒体和内质网等。

2.生命的起源:原核生命在地球上的出现要早于真核生命。

古地球上的原始环境为生命的出现提供了条件。

二、物质的运输与代谢1.物质的运输:体内物质通过细胞膜、内质网、高尔基体等器官进行运输。

常见的物质运输方式有扩散、渗透、运动、转运等。

2.代谢:是指有机体对自然界中的物质进行反应转化的过程。

代谢包括两个部分:合成、分解。

常见的有机体代谢过程有呼吸作用、光合作用、发酵和分解作用等。

三、继承与变异1.基因:是生物中传递遗传信息的基本单位。

一条染色体上会有多个基因,基因一般包括基因型和表型两种形式。

2.遗传:是指生物遗传信息在遗传过程中的表现。

常见遗传方式有显性遗传和隐性遗传两种。

3.变异:是指基因在繁殖中出现的突变和重组现象。

变异可以带来种类的繁多和物种的多样性。

四、生物间的关系1.共生:是指生物之间相互依存、共存和相互合作的关系。

常见有共生现象的物种有蚂蚁和蜜蜂、草与牛羊等。

2.食物链:反映了不同物种之间的营养关系。

食物链由生产者、消费者、分解者三种生物构成。

3.生态环境:是指生物生存和繁衍的自然环境。

生态环境包括自然灾害、人为干扰等一系列因素。

五、健康常识1.心血管健康:注意饮食营养均衡,学会控制体重和保持适当的运动量。

2.口腔健康:注意口腔卫生,定期刷牙漱口,并避免烟和酒等有损口腔健康的物质。

3.环保意识:保护环境、勤俭节约、垃圾分类等都是我们需要具备的环保意识。

以上是生物七年级知识点下册的概述,也是我们在学习生物时需要掌握的基本知识。

希望同学们能够把握好每个知识点,同时也能将生物知识应用到日常生活中,让生物给我们的生活带来更多美好。

最详细七年级生物下册知识点总结

最详细七年级生物下册知识点总结

最详细七年级生物下册知识点总结七年级生物下册知识点总结第1-2章一、人的由来1、人类的起源和发展1)1859年世界的进化论建立者达尔文出版《物种起源》一书,提出现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。

2)人类的始祖在非洲,亚洲的直立人是非洲迁徙过来的。

3)在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。

4)由猿到人进化关键的第一步是直立行走,后由于语言的产生终于促进了人类社会的形成。

5)人类的进化过程主要特征:起源森林古猿运动方式使人的形态发生改变:臂行半直立行走直立行走。

劳动改善人类的生存条件:不会使用工具使用天然工具制造和使用简单工具制造和使用复杂工具。

生活习性以及语言的产生:赤身_懂得御寒、遮羞。

2、人的生殖)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性主要的性器官)内生殖器附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:保护睾丸阴茎:排精、排尿女性生殖系统的结构和功能:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性主要的性器官)内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎、胎儿发育的场所阴道:精子进入,月经流出,胎儿产出的通道外生殖器:即外阴精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动。

1)卵细胞:球形,人体内的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养。

2)受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精场所:输卵管。

3)一个人的发育起始于受精卵的形成。

受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。

移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕4)胚胎的发育和营养:睾丸精子输卵管输卵管子宫内膜子宫分娩+受精卵胚乳胚胎胎儿婴儿卵巢卵细胞结合细胞分裂细胞分裂分化继续发育5)胚胎的营养:胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。

8周成胎儿(出现人形)40周(280天)分娩3、青春期——人生中身体发育和智力发展的黄金时期。

七年级生物下册知识点总结

七年级生物下册知识点总结

七年级生物下册知识点总结一、人的由来1. 人类的起源和发展现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。

直立行走是进化发展的基础。

2. 人的生殖男性生殖系统睾丸:产生精子和分泌雄性激素。

附睾:贮存和输送精子。

输精管:输送精子。

精囊腺和前列腺:分泌黏液。

女性生殖系统卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素。

输卵管:输送卵细胞,受精的场所。

子宫:胚胎发育的场所。

阴道:月经流出和胎儿产出的通道。

生殖过程受精:精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵的过程。

怀孕:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。

胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。

胚胎发育:胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。

分娩:一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。

3. 青春期青春期的身体变化身高突增是青春期的一个显著特点。

神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。

性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。

青春期的心理变化有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。

内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。

二、人体的营养1. 食物中的营养物质无机物水:人体细胞的主要成分之一,约占体重的60% 70%。

它参与人体的各项生命活动。

无机盐钙:儿童缺钙易患佝偻病,中老年人缺钙易患骨质疏松症;主要存在于奶类、豆类等食物中。

铁:缺铁易患缺铁性贫血;在动物肝脏、菠菜等食物中含量较多。

碘:缺碘易患地方性甲状腺肿(大脖子病);可通过食用海带、紫菜等海产品补充。

有机物糖类:人体最主要的供能物质,主要从谷类和薯类食物中获得。

脂肪:作为备用的能源物质贮存在体内,主要来源于肉类、花生等食物。

蛋白质:建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,主要存在于瘦肉、鱼、奶、蛋等食物中。

七年级生物下册知识点大全

七年级生物下册知识点大全

七年级生物下册知识点大全
生物是一个关于生命的科学学科,它研究生命体的起源、演化、结构、功能、代谢、生殖、生态等方面的知识,是我们了解人类
和自然界的一个重要途径。

在七年级的生物学习中,学生们将接
触到许多重要的知识点,以下是七年级生物下册的知识点大全。

一、生命的本质和特征
1. 生命的定义和特征
2. 生命现象的分类
3. 生命现象的交互作用
二、生物基因组学
1. 基因的概念和结构
2. 基因的遗传方式
3. 基因的突变和变异
4. 基因与健康
三、细胞的分类和结构
1. 细胞的发现和发展历程
2. 细胞结构的组成和分类
3. 细胞的功能和特征
四、细胞代谢和传递
1. 细胞的代谢过程和调节
2. 细胞的分裂和增殖
3. 细胞的信息传递机制
五、生物分类与进化
1. 生物分类和命名
2. 生物进化的概念和证据
3. 生物进化的机制和历程
六、生态系统
1. 生态学的概念和意义
2. 生态系统的组成和结构
3. 生态系统的功能和调节
七、环境保护和可持续发展
1. 环境保护的理念和目标
2. 环保行动与措施
3. 可持续发展的概念和实践
以上是七年级生物下册的知识点大全,掌握这些知识点将有助于学生们更深入地了解生命和自然界,帮助他们更好地理解和解决生物学方面的问题。

希望学生们能够认真学习生物学知识,掌握科学方法,为未来的发展打下坚实的基础。

七年级生物下册知识点归纳

七年级生物下册知识点归纳

七年级生物下册知识点归纳第一章人的由来。

咱人类从哪来?这可是个大问题!现代类人猿和咱人类的共同祖先是森林古猿。

他们在森林里晃悠,后来环境变化,一部分就慢慢变成咱人类啦。

人类进化可不容易,从“猿猴样”到现在的帅哥美女,经历了漫长的过程。

直立行走那可是个关键,解放了双手,能做更多事啦。

制造和使用工具,让咱越来越聪明。

而且,大脑也越来越发达,想的事儿越来越多。

在进化过程中,语言的产生那可太重要了,能交流想法,一起搞事情。

第二章人体的营养。

人活着就得吃东西,这吃进去的可都是营养!先说食物中的营养物质,有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

糖类是咱的主要能源,就像汽车里的汽油,给咱提供能量到处跑。

脂肪能存能量,还能保暖,胖点也有胖点的好处,冬天不怕冷!蛋白质是构成细胞的基本物质,长身体、修复组织都靠它。

水那是生命之源,没水可不行。

无机盐,像钙、铁、锌啥的,缺了就会出毛病。

维生素,虽然需要的量少,但也很重要,缺了维生素 A 眼睛看不清,缺了维生素C 容易牙龈出血。

然后是消化系统,从嘴巴吃进去,经过咽、食道、胃、小肠、大肠,最后从肛门出去。

胃能把食物磨碎,小肠是消化和吸收的主要场所,可厉害啦。

第三章人体的呼吸。

人得呼吸,不然就得憋死!呼吸系统包括呼吸道和肺。

呼吸道能让空气变得温暖、湿润、清洁,就像给空气做了个 SPA。

肺是气体交换的场所,吸进去的氧气在这跑到血液里,血液里的二氧化碳从这排出去。

呼吸运动,就是肋骨间的肌肉和膈肌收缩舒张,让胸腔变大变小,从而吸气呼气。

第四章人体内物质的运输。

血液在身体里跑来跑去,可重要啦!血液由血浆和血细胞组成。

血浆运输营养物质和废物。

血细胞有红细胞、白细胞和血小板。

红细胞负责运输氧气,白细胞能抵抗病菌,血小板能止血凝血。

血管有动脉、静脉和毛细血管。

动脉血跑得快,压力大;静脉血慢慢流,压力小;毛细血管特别细,细胞在这交换物质。

心脏是个“泵”,不停地把血液泵出去。

血液循环有体循环和肺循环,让氧气和二氧化碳在身体里转来转去。

七年级生物下册知识点总结

七年级生物下册知识点总结

七年级生物下册知识点总结第一章:细胞的发现和结构1. 细胞的发现细胞的发现是科学史上的重大事件,是 17 世纪德国科学家 Hooke 利用显微镜首次观察到的。

他在一块树皮下面发现了一种结构,称之为“cell”。

而细胞的真正本质则是由 19 世纪德国科学家 Schleiden 和 Schwann 首次提出的细胞学说来揭示的。

2. 细胞的结构(1) 细胞的基本结构细胞主要由细胞质和细胞核组成。

细胞质是细胞内的液体和细胞器的总称,包括细胞器和细胞外质。

细胞器是细胞内的各种结构,它们各自负责细胞的不同功能。

细胞外质是细胞质和细胞核之间的液体。

(2) 细胞膜的结构细胞膜是细胞的外围结构,由两层脂质分子层组成。

它具有选择透性,可以控制物质的进出。

(3) 细胞核的结构细胞核是细胞中的控制中心,由核膜、染色体和核仁组成。

染色体携带遗传信息,核仁参与蛋白质合成。

(4) 细胞的生物功能细胞是生物体的基本单位,它具有营养摄取、物质合成、能量转换和分裂繁殖等生物功能。

3. 细胞的生理活动(1) 细胞的新陈代谢细胞的新陈代谢包括吸收营养、运输物质、合成物质和分解物质等过程。

(2) 细胞的分裂细胞的分裂是细胞生长和繁殖的基础,包括有丝分裂和无丝分裂两种形式。

第二章:生物的多样性1. 生物的等级分类(1) 生物的分类目的生物的分类目的是为了更清晰地描述和理解生物的多样性。

(2) 生物的分类方法生物的分类方法包括形态分类、生态分类和进化分类等多种方法。

2. 植物的分类植物主要包括藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等。

3. 动物的分类动物主要包括无脊椎动物和脊椎动物两大类。

4. 生物的演化(1) 生物的进化思想生物进化的思想是指生物在物种形成和变化过程中的演化规律。

(2) 生物的进化证据生物的进化证据包括化石、生物地理、生物胚胎和生物分子等证据。

第三章:植物的营养1. 植物的组成植物体主要由根、茎、叶和花等器官组成。

2. 植物的光合作用(1) 光合作用的过程光合作用是植物利用光能合成有机物质并释放氧气的过程。

七年级(下册)生物知识点归纳

七年级(下册)生物知识点归纳

七年级(下册)生物知识点归纳1. 生物的组成- 生物由细胞组成,分为单细胞生物和多细胞生物。

- 细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等部分组成。

2. 细胞的结构和功能- 细胞膜:控制物质的进出。

- 细胞质:细胞的核心部分,包含细胞器。

- 细胞核:控制细胞的生命活动,包含遗传物质DNA。

3. 细胞的分裂- 有丝分裂:生物体的生长和发育。

- 胚胎发育中的增殖。

4. 细胞的特性- 自主生命活动。

- 遗传和变异。

- 对环境的反应和适应。

5. 生物的分类- 动物:多细胞生物,具有神经和运动系统。

- 植物:多细胞生物,进行光合作用。

- 真菌:多细胞生物,分解有机物质。

- 真细菌:单细胞生物,有利于环境的平衡。

- 原核生物:单细胞生物,没有细胞核。

6. 生物的生长发育- 细胞分裂、细胞增殖和物质合成。

7. 生物的代谢- 可呼吸代谢:产生能量。

- 光合作用:植物制造有机物质。

8. 生物的遗传- 遗传物质DNA:通过遗传信息传递。

- 基因:控制性状的遗传单位。

- 遗传的基本规律:分离规律、自由组合规律、随机组合规律。

9. 生物的进化- 物种的形成和消失。

- 进化的证据:化石、生物地理、生态学和比较解剖学。

10. 生物的生态环境- 生态系统的组成:生物成分、非生物成分和他们之间的相互关系。

- 生物和环境的相互作用。

11. 植物的生活活动- 吸收光合作用和呼吸作用。

- 植物的营养、运输和保护。

12. 动物的生活活动- 内外环境的感受和传导。

- 动物的营养、运动和繁殖。

13. 人体的生活活动- 消化、呼吸、循环、排泄和神经调节。

14. 生物技术与人类生活- 生物工程技术。

- 生物和医学科学的发展。

以上是七年级(下册)生物知识点的归纳,希望对你有所帮助。

生物七年级下册所有知识点

生物七年级下册所有知识点

生物七年级下册所有知识点第一章人的由来第一节人类的起源和发展1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

2.人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。

3. 与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。

4.化石,也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。

是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。

第二节人的生殖1.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能:内生殖器睾丸:男性最主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子输精管:输送精子外生殖器精囊腺和前列腺:分泌黏液阴囊:保护睾丸和附睾阴茎和尿道:排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能:内生殖器卵巢:女性最主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,精子进入、胎儿产出的通道外生殖器:即外阴(3)精子、卵细胞和受精精子:雄性生殖细胞,较小,似蝌蚪,有长尾,能游动。

卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞。

受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精卵形成标志着新生命的开始。

受精场所:输卵管2.胚胎的发育和营养:(1)发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育38周左右。

受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。

胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。

怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。

胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。

(2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。

胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。

因此,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官)。

3.“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹,2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。

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七年级下册全部生物知识点
生物学是一门探究生命的科学,它研究的是生物的起源、演化、结构、功能和分布等方面。

七年级下册生物学的课程内容涉及到
了生物的分类、组成、组织、进化、生态等方面。

下面,我们来
逐一介绍七年级下册全部生物知识点。

1.生物的分类
生物的分类是生物学中最基本的,也是最重要的一环。

七年级
下册的生物学知识中,涉及到了生物的分类,主要包括以下方面:
(1)生物的分类标准。

生物的分类标准主要有形态分类、解
剖分类、生态分类和进化分类四种。

(2)生物的分类原则。

生物的分类原则主要包括形态、系统、进化和综合四种原则。

(3)生物的分类方法。

生物的分类方法主要有人工分类和自
然分类两种。

其中,自然分类是建立在进化分类基础之上的,更
符合生物演化规律。

2.细胞的组成
细胞是构成生命的基本单位,所有的生物体都是由一个或多个
细胞组成的。

七年级下册生物学课程中,重点讲授了细胞的组成
和结构,主要包括以下方面:
(1)细胞的结构。

细胞主要由细胞膜、细胞壁、细胞质、细
胞核等部分组成。

(2)细胞的代谢。

细胞的代谢包括物质的吸收、转运、分解、合成、储存和排泄等过程。

3. 组织的构成
生物体内的不同细胞按照形态、生理和功能等方面的不同特征,会组成不同的组织。

七年级下册的生物学课程中,学生需要学习
三种主要的组织结构,包括:
(1)上皮组织。

上皮组织是一种具有保护功能的组织,主要
分为表皮上皮、腺上皮和内分泌上皮等几种类型。

(2)结缔组织。

结缔组织是连接和支撑组织器官的基本组织,主要包括散在的胶原纤维、韧带和腱等。

(3)肌肉组织。

肌肉组织是发生收缩和松弛的组织,可以分
为平滑肌、心肌和骨骼肌等。

4. 生物的进化
生物进化是生物学中最具有争议性和开创性的一个研究方向,
七年级下册的生物学课程中,也涉及到了生物的进化。

主要包括
以下方面:
(1)进化概述。

进化是指生物在长期的演化过程中,逐渐改
变自己的遗传基因,从而适应环境并传递下去的过程。

(2)进化的证据。

进化的证据主要有化石、生物地理分布、
生物胚胎发育和分子遗传学等方面。

(3)达尔文进化理论。

达尔文进化理论是指在进化历程中,生物通过适应自然选择、遗传突变、群体遗传漂变等方式产生适应性变异,从而进化出更高的生物个体。

5. 生态系统的构成
生态系统是由生物体和环境因素组成的一个系统,生态系统的研究是生物学中非常重要的一个方向。

七年级下册的生物学课程中,也涉及到了生态系统的构成,主要包括以下方面:
(1)生态系统的基本概念。

生态系统是由生物体和环境因素构成的一个系统,是对生物体和环境关系的一个整体研究。

(2)生态时空的层次。

生态系统分为个体、种群、群落和生态位等不同的生态时空层次。

(3)生态平衡和稳定性。

生态平衡指生态系统在一定时间内保持一定相对稳定的状态。

以上就是七年级下册全部生物知识点的内容。

希望同学们能够认真学习和掌握这些知识,为今后深入学习生物学打下坚实的基础。

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