中考物理试题调研(声音传递信息)
备战中考物理专题《声现象》综合检测试卷及答案解析

一、初中物理声现象问题求解方法1.下列说法中,正确的是()A.声音在真空中传播速度最快B.汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的C.超声波清洗眼镜,是利用了声波传递能量的性质D.声源的振幅越大,音调越高【答案】C【解析】【分析】【详解】A. 声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故A错误;B. 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的,故B错误;C. 声波能够传递信息和能量,超声波清洗眼镜,是利用了声波传递能量的性质,故C正确;D. 声源的振幅越大,响度越大,而音调由频率决定,故D错误;故选C.2.关于下列四个情景的说法错误的()A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同【答案】D【详解】A.扬声器发出的声音使烛焰不停晃动,说明声音能传递能量,该选项正确,不符合题意;B.当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,最后听不到,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,该选项正确,不符合题意;C.当乒乓球接触到音叉时被弹开,说明发声体在振动,该选项正确,不符合题意;D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时,音色是相同的,但振动的频率不同,音调不同,故D错误,符合题意。
故选D。
3.已知月球对物体也有引力,“嫦娥四号”月球探测器的成功登陆月球,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现A.利用录音机录下自己的歌声B.利用凸透镜探究成像规律C.利用天平测物体的质量D.利用弹簧测力计测物体的重力【答案】A【解析】【分析】【详解】A.在月球上利用录音机录下自己的歌声不能实现,因为声音传播靠介质,月球上是真空,声音不能传播,所以不能利用录音机录下自己的歌声,故A符合题意;B.在月球上利用凸透镜探究成像规律可以实现,因为光能在真空中传播,所以能利用凸透镜探究成像规律,故B不符合题意;C.在月球上利用天平测物体的质量可以实现,因为天平是根据杠杆平衡条件工作的,月球上也有引力,只要有引力就能利用天平称物体的质量,故C不符合题意;D.在月球上利用弹簧测力计测物体的重力可以实现,因为弹簧测力计能测量力的大小,月球上存在重力,所以可以用弹簧测力计测量物体重力,故D不符合题意。
中考物理声音的应用历年真题及答案点评

中考物理声音的应用历年真题及答案点评声音是我们日常生活中不可或缺的一部分,它在许多领域都得到了广泛的应用。
作为中考物理的重要内容之一,声音的应用也经常出现在考试中。
本文将为大家整理总结历年中考物理声音的应用真题,并对答案进行点评,帮助同学们更好地备考。
1. 声音在日常生活中的应用声音在我们的日常生活中扮演着重要角色,它有许多实际应用。
下面是一道历年中考的真题:【题目】请列举三个你在日常生活中常见的声音应用,并简要说明其原理。
【参考答案】1) 手机的声音提示:手机通过内置的扬声器发出声音,利用电信号震动矩形膜片,从而发出声音。
原理是电磁振动。
2) 警笛声:警笛由警车内的发声器发出,使用震荡式扬声器。
原理是通过发声器中的震膜振动来产生声音,震动通过空气传播达到听者耳朵。
3) 电视机的声音:电视机通过内置的喇叭放出声音,利用电信号产生震动,从而发出声音。
原理是电磁振动。
解析:这道题要求列举日常生活中常见的声音应用并说明其原理。
同学们可以从自己的生活经验出发,思考日常生活中常见的声音来源,并结合物理原理进行解答。
在回答问题时,要注意清晰、简洁地表达观点。
此类题目着重考察同学们对声音应用的理解和分析能力。
2. 声音在医疗领域的应用声音在医疗领域也有广泛的应用,例如医学超声波。
下面是一道历年中考的真题:【题目】医学超声波是一种常见的医疗检查手段,请简要说明医学超声波的应用原理及检测过程。
【参考答案】医学超声波是一种利用高频声波在人体内部产生回波进行成像的医疗检查手段。
其原理是利用超声波在不同组织间的传播速度不同的特点,通过记录回波的时间来确定物体的位置和形状。
医学超声波检查的过程主要包括以下几个步骤:1) 涂上导电凝胶:医生将一层导电凝胶涂在需要检查的部位,以保证超声波能够良好地传播到皮肤下。
2) 贴上超声探头:医生将超声探头贴在涂有导电凝胶的部位,开始进行检查。
3) 观察成像:超声仪器会发出超声波,经过体内传播后被组织反射回来。
2024年中考物理知识梳理及训练—声现象(含解析)

2024年中考物理知识梳理及训练—声现象(含解析)一、声音的产生1.声源:物理学中,把正在振动发声的物体叫做声源。
2.声音是由物体振动产生的,一切正在发生的物体都在振动,振动停止,发声也停止。
3.在探究声音产生的原因时,应用了转换法、比较法和归纳法。
二、声音的传播1.介质:能传播声音的物质叫做介质。
2.声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传声,真空不能传声。
3.声波:声音在介质中是以波的形式传播的,我们把这种波叫做声波。
4.声速(1)声速:声音在每秒内传播的距离叫声速,计算公式:v=s/t(2)影响声速大小的因素:介质的种类、介质的温度。
①声音在不同介质中的传播速度不同。
一般情况下,声音在固体、液体、气体中的传播速度关系为:v固>v液>v气。
②声速大小与介质温度有关。
温度越高,声速越大;在15℃时,空气中的声速是340m/s。
5.回声(1)回声:声音在传播过程中,碰到障碍物被反射回来的现象叫回声。
(2)人耳能区分回声与原声的条件:回声到达人耳比原声晚0.1s以上时,人耳可以清晰地分辨出原声和回声。
当声速为340m/s时,障碍物距人耳至少为17m。
(3)回声的应用①加强原声:回声与原声混在一起,人们分辨不出原声和回声,会觉得声音更响亮。
音乐厅中常用这种原理使演奏的效果更好。
②回声测距:当声源静止时,声音从发出到碰到障碍物反射回声源处所走过的距离,是声源到障碍物距离的两倍,即s =12v 声t ,其中t 为从发声到接收到回声的时间,v 声为声音的传播速度。
6.在探究真空不能传声时,应用了实验推理法。
【例题1】如图所示是神舟十三号航天员首次出舱活动。
航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是()A .太空中声音传播速度太慢B .太空中没有传播声音的介质C .太空中航天员声带不会振动D .太空中没有阻碍,声音响度太大【答案】B 【详解】声音的传播需要介质,因太空中处于真空状态,没有传声介质,声音无法传播,故航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈。
上海民办华育中学中考调研测试物理试题

上海民办华育中学中考调研测试物理试题一、选择题1.端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下列有关声现象说法不正确的是A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓槌振动产生的C.运动员打鼓用的力越大.鼓声响度越大D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的2.如图是某同学设计的一种烟雾报警装置,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增强而减弱,0R为定值电阻。
当电流表示数减小至某一值时,该装置才能发出报警声。
S闭合后,在没有烟雾遮挡射向R光线情况下,该装置没有发出报警声。
当有烟雾遮挡射向R的光线时()A.0R两端电压增大B.电路消耗的总功率增大C.电压表示数变化量与电流表示数变化量之比变大D.要增强该装置的灵敏度,应该增大0R的阻值3.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为FD.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F4.如图所示,小车从斜面上A处由静止滑下,经过B、C处,最终停在粗糙水平面上的D 处,下列说法错误的是()A.小车停在D处时,所受的重力和支持力是一对平衡力B.小车对水平面的压力是由于小车发生形变而产生的C.小车到达D点时,如果小车所受的一切外力都消失,小车将做匀速直线运动D.如果再增加一个木块,可以探究动能大小与速度的关系5.如图所示的四个物态变化中,属于吸热的是( )A.春天,冰雪消融B.夏天,露珠晶莹C.秋天,白雾弥漫D.冬天,霜满枝头6.如图所示的工具中,属于费力杠杆的是A.开瓶器B.核桃夹C.钳子D.食品夹7.下列能源属于可再生能源的是()A.石油B.风能C.天然气D.核能8.将标有“6V 3W”字样的灯泡 L 和滑动变阻器R连接在如图所示的电路中,电源电压不变。
2023年四川省犍为县九年级调研考试中考物理模拟试题(含答案)

犍为县2023届九年级调研考试物理试题注意事项:选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
一、选择题(本题共16小题,每小题2.5分,共40分。
在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下列数据与实际最接近的是A.初中学生使用的课桌高度约为0.8mB.声音在空气中的传播速度的为340km/sC.人体感觉到舒适的环境温度约为37℃D.通过普通家用电视机的电流约为500A2.小芳骑着自行车在上学的路上,若说她是静止的,则选择的参照是A.路旁的树木B.迎面走来的行人C.小芳骑的自行车D.从小芳身边超越的汽车3.关于声现象,下列说法正确的是A.利用“B超”进行体检,说明声音可以传递能量B.物体振动越快,产生声音的响度越大C.街头设置的噪声检测仪可以减弱噪声D.我们听不到的超声波也是由物体振动产生的4.常消毒、勤洗手、戴口罩、测体温,是预防新冠病毒感染的有效措施。
下列相关解释正确的是A.喷洒消毒液后,湿润的地面一会儿就干燥了,是因为消毒液发生了升华现象B.天气越热,喷洒过消毒液的地面干燥得越快,说明液体蒸发快慢与温度有关C.喷洒过消毒液的房间充满消毒液的气味,说明分子间存在引力D.额温枪是利用超声波测量人的体温5.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如夏天乘凉的“树影”;民间皮影戏的“皮影”;岸边景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等。
下列说法中正确的是A.树影是由光的直线传播形成的B.皮影利用了平面镜成像的原理C.倒影是由光的折射形成的D.摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的6.关于以下实例的分析,正确的是A.大型飞机很多零件采用密度小的合金材料制成,是为了增加自身质量B.火车轨道铺在枕木上,是为了减小压强C.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦D.汽油机工作时,输出功率越大效率越高7.“低碳出行,骑行天下”,自行车越来越得到人们的青睐。
下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是A.自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B.自行车的坐垫很宽是为了增大压强C.上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D.人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力8.关于牛顿第一定律和惯性,下列说法错误的是A.牛顿第一定律不可能用实验直接验证B.牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一C.撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上,是利用锤头的惯性D.环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体没有惯性9.下列生活实例中,人对物体施加的力做功的有甲乙丙丁甲:小车在推力作用下前进了一段距离乙:提着小桶在水平路面匀速前行一段距离丙:用尽全力搬石头搬而未起丁:物体在绳子作用下升高一段距离A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丙D.丙和丁10.关于温度、热量和内能,以下说法中正确的是A.冰熔化时温度和内能都保持不变B.热传递可以改变物体的内能C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.水的温度越高,所含的热量越多11.下列说法中正确的是A.天然气、太阳能都是可再生能源B.电视遥控器是通过紫外线来发射信号的C.核电站是利用核裂变方式来发电的D.光纤通信时,在光导纤维中传输的实际上是电信号12.关于家庭电路及安全用电,下列说法正确的是A.低于220V的电压对人体都是安全的B.只有人体接触带电体时才会发生触电事故C.试电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的D.用电器使用三线插头是防止漏电而采取的安全措施13.周末,小明和爸爸在公园玩跷跷板的游戏,但是爸爸的体重几乎是小明体重的2倍,无法使用双人跷跷板进行游戏。
2022年中考物理真题汇编:声现象及答案

2022年中考真题汇编:声现象一、单选题1.如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音()A.音调B.音色C.响度D.速度2.同学们在音乐教室上声乐课时,下列说法正确的是()A.钢琴伴奏声是由空气柱振动产生的B.同学们美妙的歌声是通过空气传入人耳的C.弹琴时用力按压琴键可以提高琴声的音调D.上课时关闭门窗是在声源处减弱噪声3.下列关于声现象的说法正确的是()A.“女高音”、“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度B.学校周围“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声C.声音在不同介质中传播的速度相同D.医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声传递能量4.在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志.这种控制噪声的措施属于()A.防止噪声产生B.阻断噪声传播C.防止噪声进入人耳D.减小噪声传播速度5.下列关于天宫课堂上声现象知识的描述,说法正确的是()A.王亚平老师讲课时声带在振动B.声音以340m/s的速度从天宫传到我们耳朵C.听老师解说实验是利用声能传递能量D.老师讲课时发出的声音在90dB以上6.甲、乙音叉的形状差不多,分别标有“256Hz”、“512Hz”字样,先后用相同的力度敲击它们,甲、乙两音叉相比()A.甲响度小B.甲音调低C.乙振幅大D.乙声速小7.琴和瑟是我国传统的两种乐器,通过弹拨琴和瑟的弦使之发声。
下列说法正确的是()A.正在发声的琴弦,没有振动B.琴和瑟发出的声音,可以在真空中传播C.琴和瑟发出的声音音调相同时,它们的响度一定相同D.人们依据音色的不同,能区分出琴和瑟的声音8.下列有关声现象说法中正确的是()A.震耳欲聋一一形容声音的音调很高B.闻其声,知其人一一是因为人与人的音色不同C.教室内安装噪声监测装置一一可以直接减弱声D.医生利用超声波振动除去人体内的结石一一是因为声能传递信息9.学习了声音的知识后,小芳自制了“水瓶琴”。
湖北省黄冈市中考物理四月调研试卷(含解析)-人教版初中九年级全册物理试题

某某省黄冈市2016年四月调研物理试卷一、选择题1.下列做法利用物态变化放热的是()A.把大块冰糖放到盛有热水的杯子中,热水很快变甜B.使用干冰进行人工降雨C.给发烧的病人身上涂酒精以降低病人体温D.北方冬天,在菜窖里放几桶水可以防止菜被冻坏2.关于声现象的说法正确的是()A.用B超检査身体是利用超声波可以传递信息B.太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播C.为了减小广场舞音乐的影响,小明关闭门窗,这是在声源处减弱噪声D.﹣只手拨动琴弦时,另一只手按在琴弦的不同位置,目的是为了改变声音的响度3.晶晶帮妈妈洗碗时发现,同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉人水底(如图所示),下列说法正确的是()A.瓷碗能漂浮在水面上,说明陶瓷的密度比水小B.瓷碗漂浮在水面上时,瓷碗所受浮力等于瓷碗受到的重力C.当漂浮的瓷碗沉入水底后,水对盆底的压力变大D.当漂浮的瓷碗沉入水底后,水对盆底的压强不变4.“影”与我们的生活密切相关.如图所示的“影”及与其对应的物理知识正确的是()A.手影一光的反射B.摄影一平面镜成像C.投影一凸透镜成像D.倒影一光的折射5.将完好的接线板(如图所示)连入家庭电路.闭合开关,指示灯发光.再将台灯插入接线板上的插座,台灯与指示灯都能发光;此时断开开关,台灯与指示灯都不发光.则()A.台灯与指示灯并联,并都受开关控制B.台灯与指示灯串联,并都受开关控制C.该接线板可接入带有三脚插头的洗衣机D.该接线板上的插孔都能使检测的测电笔氖管发光6.跳远运动包括助跑、起跳、落入沙坑三个阶段.下列有关说法正确的是()A.运动员助跑过程中机械能不变B.运动员在最高点时重力势能最大C.运动员在最高点时动能为零D.运动员起跳升空的过程中重力势能转化为动能7.如图设备利用电磁感应原理工作的是()A.麦克风B.扬声器 C.电动机D.电磁继电器二、填空与作图题(22—25小题每空1分,26题3分,共13分)8.如图所示,物理兴趣小组的同学用塑料瓶自制了一个火箭模型.在瓶子的侧壁安装一个电火花发生器,按下按钮会产生电火花.从瓶口喷入酒精后盖上锥形纸筒,按下按钮,纸筒立即向上飞出.纸筒飞出的过程相当于内燃机的__________冲程,纸筒飞出后瓶内气体的内能__________(选填“增大”或“减小”),并产生大量白雾.9.为适应教育均衡发展的需要,我市各中小学都配备了电子白板.投影机的光射到表面并不光滑的白板上发生了__________,故教室各个座位上的同学均能看到投射到白板上的内容此时若有一只苍蝇趴在镜头上,屏幕上将__________(选填“会”或“不会”)显示苍蝇的像.10.2015年6月1日23点,一辆载有454人的“东方之星”客轮突遇12级龙卷风,在长江某某监利水段水域瞬间倾覆,经调查事帮原因有二:一是“东方之星”客轮水面以上部分和水面以下部分质量分布不合理,导致__________偏高,稳定性不够;二是此次发生在长江水面的龙卷风内部空气流速极大,气压极__________(选填“高”或“低”),强烈的气压差使客轮瞬间发生倾覆.客轮后倒扣在水面上,若客轮某部分处在水中约10m深,其受到水的压强约是__________pa.(ρ水×103kg/m3)11.如图所示为标有“5V 400mA”的充电器,5V表示__________,400mA是其最大输出电流.小明发现每次充电时间太长了,他想能否通过提高最大输出电流实现快速充电呢?通过查阅资料得知,影响手机电池寿命的最大杀手是电池发热.他作了如下分析明白了其中的道理:根据焦耳定律,电池的电阻__________(选填“不变”、“增大”或“减小”),相同时间内,充电电流过大,产生的热量__________会减小电池寿命.12.如图为一游客在进行户外攀岩活动时借助绳索沿倾斜的岩壁攀登的情形.请在图中作出岩壁对游客左脚的力.三、实验与探究题(27题3分,28题4分,29题5分,共12分)13.请完成下面的实验操作:(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至零刻度处,发现指针指在分度盘的右侧,则应__________,使天平横梁平衡.(2)在用酒精灯研究水沸腾时温度变化特点的实验中,为了探究水沸腾过程中是否需要吸热,应__________,观察水是否继续沸腾.(3)在用蜡烛探究平面镜成像特点的实验中,为了探究平面镜成像的虚实情况,将一X卡片纸放在蜡烛像所在的位置,然后应在__________ (选填“蜡烛”或“蜡烛的像”)所在玻璃板这一侧观察卡片纸上是否有蜡烛的像.14.在测量2.5V小灯泡额定功率的实验中,电源电压恒定.(1)某同学根据图示电路进行实验.实验过程中,灯泡突然不亮,电流表、电压表的示数都减小.经检沓,导线连接完好,则可能的故障是__________A、灯泡处断路B、滑片与变阻器电阻丝断开C、灯泡处短路(2)排除故障后继续进行实验.某时刻,电压表的示数为2.0V,现要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向__________(填“a”或“b”)端移动.直至电压表示数为__________V,若此时电流表示数为0.4A,则小灯泡的额定功率为__________W.15.如图所示,弹簧测力计左端固定,木板放在水平桌面上,装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连,细线与木板平行且与弹簧测力计轴线在一条直线上.小明同学利用此装置探究滑动摩擦力大小与压力的关系(1)实验步骤如下:①把橡皮泥粘在滑块上•先用弹簧测力计测出__________;②再将粘有橡皮泥的滑块放到木板上,并通过细线和弹簧测力计相连.用手向右拉动木板,待弹簧测力计示数稳定后读出示数f.滑动摩擦力大小等于__________;③多次改变__________,并重复步骤①②,实验数据记录如表所示.实验次数 1 2 3 4 5 6压力F/N弹簧测力计示灵敏f/N(2)分析实验数据可知,在接触面状况相同时,滑动摩擦力大小与压力大小的关系是__________.(3)向右拉动木板时,快拉或慢拉对弹簧测力计的示数__________(选填“有”或“没有”)影响.四、综合应用16.图甲为某小区业主乘电梯上楼的示图,已知电梯轿厢质为1300kg,缆绳对电梯轿厢的位力为F,图乙为某次电梯上升时,电梯的运行速度与时间的关系图象,图丙为此过程中拉力F与电梯上升高度的关系图象,运行时的阻力忽略不计.求:(1)此次运行过程中电梯内人的总质量;(2)图乙中的速度v0;(3)此次运行过程中,缆绳克服轿厢和人的重力做功的平均功率.17.如图甲所示为一款电热靴,图乙为其一只靴内部电路简图,电源电压恒定为6V,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处)发热电阻丝R1、R2阻值相同,b接电阻丝R1的中点.每只电热靴的低温功率为4.5W.请解答:(1)请分析金属片拨至何处为高温档?(2)电阻丝R2的阻值.(3)若同时打开中温档.半个小时所消耗的电能是多少?2016年某某省黄冈市四月调研物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列做法利用物态变化放热的是()A.把大块冰糖放到盛有热水的杯子中,热水很快变甜B.使用干冰进行人工降雨C.给发烧的病人身上涂酒精以降低病人体温D.北方冬天,在菜窖里放几桶水可以防止菜被冻坏【考点】凝固与凝固放热特点.【分析】六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的.凝固、液化、凝华是放热的.【解答】解:A、组成物质的分子不停地做无规则的运动,温度越高分子运动越剧烈.不属于物态变化,故A不符合题意;B、使用干冰进行人工降雨,利用了干冰升华吸热的特点,故B不符合题意;C、给发烧的病人身上涂酒精.利用了酒精蒸发吸热的特点,故C不符合题意;D、北方的冬天,北方储存蔬菜的菜窖里常放几桶水,可防止菜被冻坏.利用了水结冰放热的特点,故D符合题意.故选D.【点评】此题考查的是生活中物态变化现象及吸热和放热情况的判断,是一道热学的基础题.2.关于声现象的说法正确的是()A.用B超检査身体是利用超声波可以传递信息B.太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播C.为了减小广场舞音乐的影响,小明关闭门窗,这是在声源处减弱噪声D.﹣只手拨动琴弦时,另一只手按在琴弦的不同位置,目的是为了改变声音的响度【考点】声与信息;声音的传播条件;响度;防治噪声的途径.【分析】(1)声音能够传递信息,也能够传递能量;(2)声音的传播需要介质,真空不能传声;(3)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声;(4)音调由振动的频率决定,响度由振动的振幅决定.【解答】解:A、B超就是利用超声波检查人体,利用的是声音能够传递信息的特点,故A 说法正确;B、声音传播需要介质,不能在真空中传播,宇航员在太空中需要靠无线电对话,所以B说法错误;C、关闭窗户是为了阻断噪声的传播,即在声的传播过程中减弱,C说法错误;D、小提琴上不同位置按弦,改变了振动频率,所以是主要目的是改变声音的音调.故D说法错误.故选A.【点评】该题各选项分别考查了噪声、声音在不同介质中的传播速度、音调和响度等方面的知识,难度不大,但要逐个理解掌握.3.晶晶帮妈妈洗碗时发现,同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉人水底(如图所示),下列说法正确的是()A.瓷碗能漂浮在水面上,说明陶瓷的密度比水小B.瓷碗漂浮在水面上时,瓷碗所受浮力等于瓷碗受到的重力C.当漂浮的瓷碗沉入水底后,水对盆底的压力变大D.当漂浮的瓷碗沉入水底后,水对盆底的压强不变【考点】物体的浮沉条件及其应用;液体的压强的特点.【分析】对同一个小瓷碗,通过比较排开水的体积变化,利用阿基米德原理来比较所受的浮力的变化,利用p=ρgh比较压强的变化.【解答】解:A、瓷碗是空心的,所以瓷碗漂浮在水面上,只能说明瓷碗的平均密度比水的密度小,但不能说明瓷的密度比水的密度小,故A错误;B、小瓷碗漂浮时,根据漂浮条件可知:受到的浮力等于它的重力,故B正确;CD、由于瓷碗浸没时是下沉,浮力小于重力,漂浮时与瓷碗重力相等,所以小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小,即据V排=可知,小瓷碗浸没后,排开的水的体积减小,水面则下降,根据p=ρgh可知:容器底受到水的压强变小,故CD错误;故选B.【点评】本题考查阿基米德原理和浮沉条件的应用,关键是知道小瓷碗倾斜后沉入水底排开水的体积变小了,瓷碗重力是不变的.4.“影”与我们的生活密切相关.如图所示的“影”及与其对应的物理知识正确的是()A.手影一光的反射B.摄影一平面镜成像C.投影一凸透镜成像D.倒影一光的折射【考点】光在均匀介质中直线传播;光的反射;凸透镜成像的应用.【分析】(1)“影”的形成包括光沿直线传播现象、光的反射现象以及光的折射现象;(2)光沿直线传播形成的现象称之为影子;光的反射现象有平面镜成像;光的折射为透镜所成的像.根据不同原理所成的像分析各选项.【解答】解:A、手影是光的直线传播形成的,此选项错误;B、摄影是利用了凸透镜成倒立缩小的实像原理,属于光的折射,此选项错误;C、投影是利用了凸透镜成倒立放大的实像原理,属于光的折射,此选项正确;D、水中的倒影是平面镜成像,是光的反射形成的,此选项错误.故选C.【点评】本题考查了光的直线传播、光的反射、光的折射的应用,是一道基础题,生活中“影”的例子很多,要要明确各种影形成的原因,加强理论与实际的联系,应用所学知识解释生活中的现象.5.将完好的接线板(如图所示)连入家庭电路.闭合开关,指示灯发光.再将台灯插入接线板上的插座,台灯与指示灯都能发光;此时断开开关,台灯与指示灯都不发光.则()A.台灯与指示灯并联,并都受开关控制B.台灯与指示灯串联,并都受开关控制C.该接线板可接入带有三脚插头的洗衣机D.该接线板上的插孔都能使检测的测电笔氖管发光【考点】插座的构造与工作方式.【分析】(1)三孔插座中包括火线、零线和地线;(2)指示灯、插座与用电器是并联的;指示灯与开关是串联的;(3)火线能使测电笔的氖管发光,零线不能使氖管发光.【解答】解:AB、台灯和指示灯互不影响,因此台灯与指示灯并联,台灯和指示灯都受开关控制,所以开关S在干路上,故A正确,B错误;C、根据图示可知,该插座为两孔插座,插头为三脚插头,因此该接线板不可接入带有三脚插头的洗衣机,故C错误;D、从接线板上可以看出,四个两孔插座,因此一共有四个插孔与火线相连,即四个插孔能使测电笔氖管发光,故D错误.故选A.【点评】本题考查插座的构造和接线原理,以及并联电路的特点和开关的作用,属于基础题.6.跳远运动包括助跑、起跳、落入沙坑三个阶段.下列有关说法正确的是()A.运动员助跑过程中机械能不变B.运动员在最高点时重力势能最大C.运动员在最高点时动能为零D.运动员起跳升空的过程中重力势能转化为动能【考点】动能和势能的大小变化.【分析】机械能包括动能和势能;动能的大小与质量和速度有关,质量越大、速度越快,动能就越大;重力势能大小与质量和高度有关,质量越大,高度越高;重力势能就越大.【解答】解:A、助跑阶段运动员的速度在增大,故动能变大,重力势能不变,故机械能将增大;故A错误;B、运动员在最高点时,高度最高,所以重力势能最大,故B正确;C、运动员在最高点时,速度不为零,所以动能不为零,故C错误;D、运动员起跳升空的过程中,速度减小,高度增大,动能转化为重力势能,故D错误.故选B.【点评】明确影响动能和重力势能的因素,会结合具体的运动情形进行分析,是解答此题的关键.7.如图设备利用电磁感应原理工作的是()A.麦克风B.扬声器 C.电动机D.电磁继电器【考点】电磁感应.【分析】先要知道电磁感应现象原理的含义,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这叫电磁感应现象.【解答】解:A、当对着麦克风唱歌时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中切割磁感线,能产生随着声音变化而变化的电流,经过放大后,通过扬声器还原成声音.因此麦克风的工作原理是电磁感应,故A正确;B、扬声器是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,故B错误;C、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,故C错误;D、电磁继电器中有一个电磁铁,是利用电流的磁效应工作的,故D错误;故选A.【点评】本题考查了学生对电磁感应应用的掌握,属于电磁学基础知识的考查,比较简单.二、填空与作图题(22—25小题每空1分,26题3分,共13分)8.如图所示,物理兴趣小组的同学用塑料瓶自制了一个火箭模型.在瓶子的侧壁安装一个电火花发生器,按下按钮会产生电火花.从瓶口喷入酒精后盖上锥形纸筒,按下按钮,纸筒立即向上飞出.纸筒飞出的过程相当于内燃机的做功冲程,纸筒飞出后瓶内气体的内能减小(选填“增大”或“减小”),并产生大量白雾.【考点】内燃机的四个冲程;做功改变物体内能.【分析】本题是物体对外做功的题:气体膨胀,对外做功,内能转化为机械能,气体的内能就减小.【解答】解:在内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;压缩冲程压缩气体的过程中,将机械能转换为内能;所以纸筒飞出的过程相当于内燃机的做功冲程;即此时气体对纸筒做功,使得气体自身的内能减小,温度降低,所以筒口处的水蒸气会遇冷液化成小水滴,就是我们看到的白雾.故答案为:做功;减小.【点评】做功可以改变物体的内能,有两种情况,对物体做功,内能增加;物体对外做功,内能减小.9.为适应教育均衡发展的需要,我市各中小学都配备了电子白板.投影机的光射到表面并不光滑的白板上发生了漫反射,故教室各个座位上的同学均能看到投射到白板上的内容此时若有一只苍蝇趴在镜头上,屏幕上将不会(选填“会”或“不会”)显示苍蝇的像.【考点】漫反射;凸透镜成像的应用.【分析】要解答本题需掌握:(1)表面粗糙的反射面,光线射到反射面上时,反射光线射向不同的方向.(2)投影机的镜头是凸透镜,投影机的工作原理是凸透镜能成倒立放大的实像,镜头的作用是使光透过时,发生折射,只有2倍焦距和1倍焦距之间的物体才能在白板上成像.【解答】解:投影机的光射到表面并不光滑的白板上,是为了让光线射到上面发生漫反射,让各个地方的人都能看到画面上的字.投影机是利用凸透镜的物距在2倍焦距和1倍焦距之间时的成像情况工作的.其成像性质是倒立放大的实像.当苍蝇停在镜头上,苍蝇位于凸透镜焦距以内,成的是虚像,白板接收不到,所以屏幕上将不会显示苍蝇的像.故答案为:漫反射;不会.【点评】要知道光滑的表面会发生镜面反射,粗糙的表面发生漫反射,本题是一道基础题.10.2015年6月1日23点,一辆载有454人的“东方之星”客轮突遇12级龙卷风,在长江某某监利水段水域瞬间倾覆,经调查事帮原因有二:一是“东方之星”客轮水面以上部分和水面以下部分质量分布不合理,导致重心偏高,稳定性不够;二是此次发生在长江水面的龙卷风内部空气流速极大,气压极低(选填“高”或“低”),强烈的气压差使客轮瞬间发生倾覆.客轮后倒扣在水面上,若客轮某部分处在水中约10m深,其受到水的压强约是100000 pa.(ρ水×103kg/m3)【考点】流体压强与流速的关系;液体的压强的计算.【分析】(1)物体的重心越低,稳度越大;(2)流体压强和流速的关系是:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.(3)据液体压强的计算公式计算即可.【解答】解:“东方之星”事件调查的原因有二:一是“东方之星”客轮水面以上部分和水面以下部分质量分布不合理,导致重心偏高,稳定性不够;二是此次发生在长江水面的龙卷风内部空气流速极大,气压极低,强烈的气压差使客轮瞬间发生倾覆.客轮后倒扣在水面上,若客轮某部分处在水中约10cm深,其受到水的压强约是p=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×10m=100000Pa;故答案为:重心;低;100000;【点评】此题考查了稳度的应用、气压和流速关系的应用、液体压强的计算等知识点,是一道综合题.11.如图所示为标有“5V 400mA”的充电器,5V表示充电电压是5V ,400mA是其最大输出电流.小明发现每次充电时间太长了,他想能否通过提高最大输出电流实现快速充电呢?通过查阅资料得知,影响手机电池寿命的最大杀手是电池发热.他作了如下分析明白了其中的道理:根据焦耳定律,电池的电阻不变(选填“不变”、“增大”或“减小”),相同时间内,充电电流过大,产生的热量增大会减小电池寿命.【考点】额定电压;焦耳定律的计算公式及其应用.【分析】电功的实质就是能量间的转化,要根据物体产生的能量性质分析能量转化的方向;根据电流的热效应进行解答.【解答】解:标有“5V 400mA”的充电器,5V表示充电电压是5V,最大输出电流是400mA,充电时,消耗电能使内部发生化学变化,部分电能转化为内能,根据焦耳定律,电池的电阻不变,由于电流热效应,充电电流越大,单位时间电池产生的热越多,容易损坏电池,所以充电时不能提高最大输出电流实现快速充电.故答案为:充电电压是5V;不变;增大.【点评】本题考查了能量的转化及学生对电流热效应的理解与掌握,是一道较为简单的应用题.12.如图为一游客在进行户外攀岩活动时借助绳索沿倾斜的岩壁攀登的情形.请在图中作出岩壁对游客左脚的力.【考点】力的示意图.【分析】力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.【解答】解:对游客左脚进行受力分析可知,此时其左脚共受到垂直于岩壁向上的支持力、平行于岩壁向上的摩擦力两个力的作用,其作用点均在左脚前掌与岩壁的接触面上,过力的作用点、沿力的方向分别画一条有向线段,并用F和f表示即可,如图所示:【点评】此题考查力的示意图的画法,能否对物体进行正确的受力分析是解答此题的关键,画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.三、实验与探究题(27题3分,28题4分,29题5分,共12分)13.请完成下面的实验操作:(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至零刻度处,发现指针指在分度盘的右侧,则应向左调节平衡螺母,使天平横梁平衡.(2)在用酒精灯研究水沸腾时温度变化特点的实验中,为了探究水沸腾过程中是否需要吸热,应撤掉酒精灯,观察水是否继续沸腾.(3)在用蜡烛探究平面镜成像特点的实验中,为了探究平面镜成像的虚实情况,将一X卡片纸放在蜡烛像所在的位置,然后应在蜡烛的像(选填“蜡烛”或“蜡烛的像”)所在玻璃板这一侧观察卡片纸上是否有蜡烛的像.【考点】天平的使用;沸腾及沸腾条件;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】(1)天平使用前调节平衡时,要调节平衡螺母,规则是“右偏左调,左偏右调”;(2)液体沸腾的条件是:达到沸点,吸收热量.据此改变实验的条件进行观察;(3)蜡烛在玻璃板中成像,观察蜡烛的像时,眼睛要在蜡烛的一侧.如果是验证所成像的虚实,应该在像所在的一侧进行观察.【解答】解:(1)在调节天平平衡时,发现指针指在分度盘的右侧,则应向左调节平衡螺母,使天平横梁平衡.(2)要想证明水沸腾时需要吸热,则接下来的操作是撤掉酒精灯,观察水是否仍然沸腾;(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将卡片纸放在蜡烛像所在的位置,然后应在蜡烛的像所在玻璃板这一侧观察卡片纸上是否有蜡烛的像.故答案为:(1)向左调节平衡螺母;(2)撤掉酒精灯;(3)蜡烛的像.【点评】本题考查了天平的使用方法、水沸腾的特点、平面镜成像的探究实验等相关的知识点,属综合实验题,难度不大.14.在测量2.5V小灯泡额定功率的实验中,电源电压恒定.(1)某同学根据图示电路进行实验.实验过程中,灯泡突然不亮,电流表、电压表的示数都减小.经检沓,导线连接完好,则可能的故障是 BA、灯泡处断路B、滑片与变阻器电阻丝断开C、灯泡处短路(2)排除故障后继续进行实验.某时刻,电压表的示数为2.0V,现要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向 b (填“a”或“b”)端移动.直至电压表示数为 2.5 V,若此时电流表示数为0.4A,则小灯泡的额定功率为 1 W.【考点】电功率的测量.。
中考物理试题调研(判断发声物体)

中考物理题型详解题型2判断发声物体典例6有风吹过时我们能听到风声和树叶的沙沙声,风声是靠 的振动产生的,沙沙声是靠 的振动产生的,小提琴发出的悠扬琴声是靠 的振动产生的.解析:风就是流动的空气,所以风声就是空气的振动而产生的;树叶的振动发出的声音就是听到的沙沙声;小提琴的弦靠振动而发出悦耳的声音,【答案】 空气 树叶 弦题型攻略一、乐器发声时,其发声物体可作如下归类:┏━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━┓┃ 类型 ┃ 举例 ┃发声(振动)物体 ┃┣━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫┃打击乐器 ┃鼓、锣受到打击时发声 ┃鼓面、锣面 ┃┣━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫┃ ┃二胡、小提琴、钢琴演奏时 ┃ ┃┃弦乐器 ┃ ┃弦 ┃┃ ┃发声(都有弦状部件) ┃ ┃┣━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫┃ ┃长笛、箫、各种号吹奏时发 ┃ ┃┃管乐器 ┃ ┃空气柱 ┃┃ ┃声(都包含一段空气柱) ┃ ┃┗━━━━━┻━━━━━━━━━━━━━┻━━━━━━━━━┛二、类乐器的物体发声时,可参照乐器发声解答,举例如下:┏━━━━━┳━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━┓┃ 类型 ┃ 举例 ┃发声(振动)物体 ┃┣━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫┃类打击 ┃比较宽泛,比如一般物体 ┃ ┃┃ 乐器 ┃被撞击时发声 ┃被撞击物体本身 ┃┣━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫┃类弦乐器 ┃拨动橡皮筋发声 ┃橡皮筋 ┃┣━━━━━╋━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━┫┃类管乐器 ┃吹柳笛、吹口哨、吹哨子 ┃空气柱 ┃┗━━━━━┻━━━━━━━━━━━━┻━━━━━━━━━┛三、容器、水、空气三位一体时发声物体的判断:┏━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━┓┃ ┃┃ 发声情景 ┃ 发声物体┣━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃用筷子敲击空玻璃瓶侧面发声时 ┃ ┃┃(瓶中包围空气) ┃ 主要是瓶体 ┃┣━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃玻璃瓶装入不同水量时敲击发声 ┃主要是瓶体和水 ┃┃(瓶中有水和空气) ┃ ┃┣━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃向敞口容器中灌水(水桶)时发声 ┃ 主要是水 ┃┃ ┣━━━━━━━━┫┃向缩口容器中(暖水瓶)灌水时 ┃ 主要是空气 ┃┃ 声 ┃ ┃┗━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━━━━━━━┛举一反三典例7初春时节,柳树发芽,你可以以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”.用力吹,柳笛就发出声响.该声音是由于 的振动而产生的,【答案】 空气柱典例8小何自制了一个哨子,如图所示,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中.用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声.关于哨子,下列说法正确的是A.哨声是由于空气柱振动而发出的声音B.在月球上也能听到该哨声C.吹口肖时,上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度D.活塞不动,用更大的力吹哨子,哨声的音调会更高解析:用嘴吹哨能够发声,是吹气时引起哨内空气柱振动产生声音;声音的传播需要介质,真空不能传声,月球上没有空气,由于缺少传声介质,因而在月球上不能听到哨声;吹哨时,上下槲孟活塞会改变哨内空气柱的长度,从而改变哨声的音调;若活塞不动,用更大的力吹哨,会使哨声的响度变大,本题只有A项中的说法正确.【答案】 A典例9你知道下列各种声音分别是由什么振动发出的吗?请将答案填在横线上.(1)人说话、唱歌声 ;(2)雷声 ;(3)优美的箜篌声 ;(4)圆号声 解析:这是几种我们经常遇到的声音:(1)人说话、唱歌声是靠声带的振动产生的;(2)雷声是发生闪电的地方温度过高,空气急速膨胀而振动发声的;(3)优美的箜篌声是靠弦的振动而产生的,箜篌属于弦乐器;(4)圆号声是靠空气柱的振动而产生的,控制不同的按钮可以调节空气柱的长度.【答案】 (1)人声带的振动 (2)空气振动 (3)弦振动 (4)空气柱振动。
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B.用超声波清洗眼镜
C.医生用听诊器为病人检查身体
D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
解析:
A.用声呐探测海底深度,利用的是回声测距,说明了声音可以传递信息;
B.超声波可以引起眼镜表面的灰尘振动,达到清洗眼镜的目的,说明了声音可以传递
能量;
C.医生利用听诊器为病人检查身体,说明了声音可以传递信息;
D.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来,说明了声音可以传递信息
【答案】 B
题型攻略
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┃ 常见事例
┃ 本质解读
┃
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┃声音测距,声音探 ┃
┃
┃声音传递信息 ┃
┃最终获得的为信息 ┃
┃
┃测仪,B 超等
┃
┃
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-2-
声就可以判断要下雨,这是利用声音能传递信息;利用超声波的破碎能力,击碎人体内的结 石,这是利用声能够传递能量.
【答案】 信息 能量 典例 35
魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓 置于蜡烛附近,鼓面面对烛火,当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动.这一现象说明
A.魔术师有一种神奇的力量 B.鼓面振动发声,声波能传递能量 C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D.鼓面振动产生了电磁波 解析:任何魔术都是科学知识的巧妙运用,故 A 错;超声波不能被人耳听到,所 以人敲小鼓的声音不可能是超声波,故 C 错;物体的振动产生声波,而不是电磁波,故 D 错. 【答案】 B 典例 36 声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是 A.播放歌曲 B.教师讲课 C.超声波沽牙 D.敲打西瓜鉴别生熟 解析: 播放出的歌曲只能向听众传递各种信息;教师的声音能向学生传递知识信 息;敲打西瓜时,能利用声音的音调信息鉴别生熟;洁牙是利用声波具有能量,故选 C. 【答案】 C
D.用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救
解析:地震后,当我们被埋在废墟下时,要保持体力,不宜大声呼救.静下来等待营
救不能使外界的营救人员知道,可以通过用硬物敲击墙壁或管道,让声音通过固体传播出去,
向外界发出信息求救,选项 D 正确.
【答案】 D
典例 33
下列事例中,属于利用声传递能量的是
A.用声呐探测海底深度
中考物理题型详解
题型 8 声音传递信息、能量的辨别
母题探究
典例 32
地震往往给灾区人民的生命和财产造成巨大的损失,有关专家指出:地震后缺乏必要的
自救知识,是导致遇难人数增多的一个原因.以下关于被埋在废墟下的人的自救措施,最佳
的是
A.大声呼救
B.见缝就钻,说不定能从废墟中爬出来
C.静下来等待营救人员营救
┃量 ┃
┃最终获得的为能量 ┃
┃
┃声去除结石等
┃
┃
┗━━━━━━━┻━━━━━━━━━┻━━━━━━━━━┛
典例 34
远处隆隆的雷声预示着可能要下雨,这说明声能够传递 ,外科医生可以利用超声
-1-
振动击碎人体内的结石,这说明声能够传递 解析: 根据生活经验和物理知识可知:声音不但能传递信息,也能传递能量.比如:根据雷