关雎(内嵌朗读)课件

作业
如何正确看待和处理 对异性的喜爱之情？
窈窕淑女，钟鼓乐(lè)之。
第一章
• 关关雎鸠， 雎鸠：水鸟名。传说它
•
在河之洲。
们情意专一。
（由雎鸠和鸣起兴，渲染气氛）
• 窈窕淑女，
• 君子好逑。（触景生情，由景到人）
概括内容：发现心仪的姑娘。
文中的这位男子,在他听着鸠鸟和鸣的 时候,有一个姑娘在河边采荇菜,她左右采 摘荇菜的美好姿态给了他一个难忘的印象, 爱慕之情油然而生。
小结
这是一首青年男子的恋 歌，描绘他对一位姑娘一往 情深的追求和对美满婚姻的 渴望。
内容小结
这是一首青年男子 的恋歌，描绘他对 一位姑娘一往情深 的追求和对美满婚 姻的渴望。
《诗经》相关文学常识
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入诗歌305篇。 《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴。 《诗经》又称“诗”、“诗三百”。 《诗经》中最重要的诗歌体式：四言诗。 《诗经》的典型特点：重章叠句、反复咏唱。 《诗经》的诵读节奏：以二二节拍为主。 《诗经》中占比重最大的题材：婚恋诗。 《诗经》是我国现实主义文学的源头。
后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。
• 二、韵律和谐：
1、 运用重言（关关）
2、运用双声（参差）
3、运用叠韵（窈窕）
4、运用重章复唱的手法。
这首诗的风格特点是怎样的呢？
这首诗的情感表现较为突出，主要体 现为以礼节情。
小伙子虽然爱慕“淑女”，但是他没 有让这种爱泛滥；虽然追求不到心上人而 异常痛苦，但是他能自我排解这种痛苦， 使情感始终没有超越伦理的制约。这正如 孔子所说的：“《关雎》乐而不淫，哀而 不伤”，体现出健康明朗的风格。
第二三章
• 参差荇菜，
• 左右流之．
思考
• • •
窈窕淑女， 寤寐求之。 求之不得，
1、概括内容 • 男子对女子执着追求和极度思念
• 寤寐思服。 2、君子的痴情是如何表现? • 悠哉悠哉， • “辗转反侧”(无法入眠)
• 辗转反侧。
第四五章
• 参差荇菜,
• 左右采之。
思考
• 窈窕淑女, 1、概括段意
既写了他对爱情求而不得的相思之苦，但又未陷于难以自拔的低沉哀吟。 孔子评说“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。”
女：文静美好、勤劳、热爱劳动的女子。
一、托物起兴：
“兴”，对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大 的作用。开头以雎鸠和鸣的情景起兴，是为了渲染一 种情意绵绵、痴心相恋的情调。鸟儿的呼唤——“关 关”，从听觉上触动了情怀；随声望去——“在河之 洲”，又从视觉上引起了遐思——那“窈窕淑女”真 是自己理想的伴侣呀！
参差（cēn cī）荇菜(xìng cài)，左右流之。
窈窕淑女，寤寐(wù mèi) 求之。参差：长短不齐。
求之不得，寤寐思服。
流：捞取。
悠哉悠哉，辗（zhǎn）转反侧。
寤寐：醒和睡 服：思念。
参差荇菜，左右采之。
友：亲近
窈窕淑女，琴瑟[sè]友之。 参差荇菜，左右芼(mào)之。
芼：择取。 乐之：使淑女快乐。
正字音
反复朗读，读准字音。
雎鸠 jū jiū 窈窕 yǎo tiǎo 好逑 hǎo qiú
荇菜 xìng 寤寐 wù mèi 芼 mào
解文题
《关雎》是《诗经》开卷的第一首 诗，历来为人重视。它描写了一个青 年小伙子偷偷地爱上了一位姑娘那种 单相思的动人情景。所以本诗可以理 解为一首爱情诗。“关雎”是以诗歌 首句中的两个字作为题目，其它篇章 亦是如此。
诗经·周南
关雎
源自文库
教学目标:
1.了解《诗经》；
2.了解四言诗的朗读特点；
3.了解作品所运用的反复和赋、比、兴 等艺术手法；
4.初步分析诗中男主人公形象。
简介《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集, 共收入从西周到春秋时期的诗歌 305篇，又称“诗三百” 。
开创现实主义文学传统
一、反映人民大众苦于剥削压迫 二、反映人民苦于战争和徭役 三、反映爱情生活和婚姻问题 四、反映劳动生活 五、讽刺当权者的荒淫无耻，揭 露他们的残暴
爱恋
所见：在河之洲 所思：窈窕淑女
君
所愿：君子好逑
淑
寤寐求之——追慕之心
相思
子
辗转反侧——相思之苦
女
梦幻
琴瑟友之——亲密相爱 钟鼓乐之——欢快热闹
求
河边邂逅，一见钟情 （第一章）
琴瑟钟鼓，欢庆娱悦 （第四五章）
朝思暮想，辗转反侧 （第二三章）
主人公的形象
男：坦率、朴实、健康、真实大胆地表露
自己的感情、向往美好的爱情生活、德 才兼备、有情有义、有礼有节的君子。
解读课文
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关关雎鸠， 在河之洲。 窈窕淑女， 君子好逑。
雎鸠：水鸟名，传 说它们情意专一 。
听朗读，正字音、解词
窈窕：文静美好的样子 淑女：贤良美好的女子
关关雎鸠(jū jiū)，在河之洲。好逑：好喜配欢偶追，求为意对为象
窈窕(yǎo tiǎo)淑女，君子好逑(hǎo qiú)。
• 琴瑟友之。 • 男子想像与女子相会情景。
• 参差荇菜,
2、文中写了男子如何在女子面前表现？突 出了什么？
• 左右芼之， • 通过弹奏琴瑟和敲击钟鼓来亲近她，突
• 窈窕淑女， 出了男子追求爱情的炽烈专一。
•
钟鼓乐之。
3、全诗的线索是如何的？ • 发现—思念（求不得）—相会（想像中）
所听：雎鸠关关
诗经 六艺
风（十五国风）
内容
雅（大雅、小雅）
颂（周颂、鲁颂、商颂）
赋 直叙
表现手法 比
比喻
兴 铺垫
风土之音 朝廷之音 宗庙之音
朗读，注意停顿
四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如： 关关 雎鸠，在河 之洲。窈窕 淑女，君子 好逑。
参差 荇菜，左右 流之。窈窕 淑女，寤寐 求之。
求之 不得，寤寐 思服。悠哉 悠哉，辗转 反侧。