建筑专业自我鉴定(完整版)
建筑工程的自我鉴定5篇

建筑工程的自我鉴定5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!建筑工程的自我鉴定5篇自我鉴定是一种提高自我教育能力的方法,自我鉴定是培养自律和自我管理能力的重要手段,下面是本店铺为您分享的建筑工程的自我鉴定5篇,感谢您的参阅。
建筑专业自我鉴定5篇

建筑专业自我鉴定5篇建筑专业自我鉴定篇1每当我看到令人赞叹的建筑时,我就感慨设计者的宏大,于是我就幻想能够像他们一样设计出经典的,大气的有用的建筑。
建筑与设计专业就是我始终追求的目标。
三年的校内生活是我人生中的一个转折点,扎实的理论学问,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,信任再大的工作困难也会迎刃而解,校内学习期间,曾做出的成果,让我在以后的工作上更有信念去胜任,也熬炼了自我,为实现人生的价值和抱负打下了基础。
我擅长cad设计和平面设计及办公软件,尤其是建筑行业的图纸有肯定爱好,可能跟课余和假期时间学习了相关的学问有关。
我在校间任同学会学习部部长,工作看法仔细,做事严谨。
在日常活动中,我工作热忱负责、任劳任怨,和班级同学团结全都.实习期间我带着同学参与建筑行业设计实践,多次协作实习老师讲解实践学问和参观建筑新技术成果.从中不但服务了老师和在校同学,而且提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的爱好和了解,也为很多同学增加了就业机会.在学习成果上,始终名列前茅,每学年都能获得奖学金。
我的专业学问水平使我在建筑行业中很快得到进展.课余时间,就不断的了解和接触建筑行业学问,使得在学习建筑理论学问时.很快的与社会实践结合起来。
三年的学习生涯,使我的专业学问得到了实质性扩展,增大了我的学问面。
在不断提高书面学问理论的同时更注意于社会实践。
学以致用,实践结合理论学问,***年暑假我应聘***建筑工程有限公司技术部任技术内业员,我自身对这行业有坚实的基础和深厚的爱好,又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了熬炼,建筑专业学问也得到大幅度的提高。
仔细负责的工作看法和工作成果,使我受到公司领导的全都好评。
在三年的专业学习中,我在各方面都得到了极大的提高,而且培育了我肯定的自学力量,在这将挥手告辞学校的时候,我将以饱满的热忱、坚决的信念、更好地将所学学问运用到工作中。
建筑专业自我鉴定篇2四年的高校生活,本人本着严谨求学的看法,仔细学习了专业学问,把握了专业技能,娴熟办公软件和造价软件。
建筑专业毕业自我鉴定(精选5篇)

广东省中山市高二上学期期中数学试卷(理科)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)不等式对一切x都成立,则a的取值范围是()A . 或B .C . 或D .2. (2分) (2019高一上·包头月考) 若函数在上为增函数,则的取值范围是()A .B .C .D .3. (2分)若e1,e2是平面内的一组基底,则下列四组向量不能作为平面向量的基底的是()A . e1+e2和e1-e2B . 3e1-2e2和-6e1+4e2C . e1+2e2和2e1+e2D . e2和e1+e24. (2分)已知函数,且f(a)=2,则a=()A . 1B . 2C . 3D . 45. (2分)命题“若△ABC不是等腰三角形,则它的任何两个内角不相等.”的逆否命题是()A . “若△ABC是等腰三角形,则它的任何两个内角相等”B . “若△ABC任何两个内角不相等,则它不是等腰三角形”C . “若△ABC有两个内角相等,则它是等腰三角形”D . “若△ABC任何两个角相等,则它是等腰三角形”6. (2分) (2016高二下·重庆期末) 数列{an}满足a1=1,an=2(an﹣1+an﹣2+…+a1)(n>1),则a6=()A . 54B . 81C . 162D . 2437. (2分)若直线被圆截得的弦长为4,则的最小值是()A . 16B . 9C . 12D . 88. (2分)已知抛物线的焦点为,为坐标原点,设为抛物线上的动点,则的最大值为()C .D .9. (2分)下列命题是假命题的是()A . 某企业有职工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人,若用分层抽样的方法抽出一个容量为30的样本,则一般职员应抽出18人B . 用独立性检验(2×2列联表法)来考察两个分类变量是否有关系时,算出的随机变量K2的值越大,说明“X与Y有关系”成立的可能性越大C . 已知向量,,则是的必要条件D . 若,则点的轨迹为抛物线10. (2分) (2017高二下·曲周期中) 设曲线y=xn+1(n∈N*)在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为xn ,则x1•x2•…•xn的值为()A .B .C .D . 111. (2分)设函数,其中,,存在使得成立,则实数的值是()A .B .12. (2分)(2017·沈阳模拟) 平面直角坐标系中,已知O为坐标原点,点A、B的坐标分别为(1,1)、(﹣3,3).若动点P满足,其中λ、μ∈R,且λ+μ=1,则点P的轨迹方程为()A . x﹣y=0B . x+y=0C . x+2y﹣3=0D . (x+1)2+(y﹣2)2=5二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)已知抛物线C:的焦点为F,点M(x0 , 2 )()是抛物线C上一点,以点M为圆心的圆与直线x=交于E,G两点,若sin∠MFG=,则抛物线C的方程是________.14. (1分)(2017·福建模拟) 已知双曲线﹣ =1(a>0,b>0)的右焦点为F2 ,过F2作其中一条渐近线的垂线,分别交y轴和该渐近线于M,N两点,且 =3 ,则 =________.15. (1分)直线经过一定点,则该定点的坐标是________.16. (1分)过点M(,0)作圆O:x2+y2=1的切线,切点为N,如果,那么y0的取值范围是________三、解答题 (共6题;共60分)17. (10分) (2016高二上·陕西期中) 已知在平面直角坐标系中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为,且过点D(2,0).(1)求该椭圆的标准方程;(2)设点,若P是椭圆上的动点,求线段PA的中点M的轨迹方程.18. (10分) (2019高二下·上海期末) 已知点是双曲线上的点.(1)记双曲线的两个焦点为,若,求点P到x轴的距离;(2)已知点M的坐标为,Q是点P关于原点的对称点,记,求的取值范围.19. (10分) (2019高二上·惠州期末) 已知函数.(1)当时,求函数在点处的切线方程;(2)若存在与直线平行的切线,求的取值范围。
建筑专业毕业生登记表自我鉴定(精选5篇)

建筑专业毕业生登记表自我鉴定建筑专业毕业生登记表自我鉴定(精选5篇)自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,因此好好准备一份自我鉴定吧。
那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的建筑专业毕业生登记表自我鉴定(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
建筑专业毕业生登记表自我鉴定1在校园生涯里,知识,理论,生活,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。
体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。
在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。
在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。
所以在房校的学习,我变得更有自信。
对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。
我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。
我在学校结交了很多朋友,我的交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。
这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。
我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。
所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。
施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。
在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。
学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。
有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。
在班上,我担任体育委员。
建筑学自我鉴定7篇

建筑学自我鉴定7篇自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。
有请阅读“建筑学自我鉴定”相关内容,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
建筑学自我鉴定(篇1)本人性格活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、坚强勇敢、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
有较强的组织能力和活动策划能力,在中学就基本形成,大学里又不断全面发展;有较强的语言表达能力和团队精神,在同学中有很好的人际关系;对自己本专业有自己的理解和思考。
喜爱各项文体活动;爱好看书、旅游、运动、听音乐、看电影……处处留意生活,观察城市;对中国古典园林、古典建筑比较着迷。
本人接受过全方位的大学基础教育,受到良好的景观和建筑设计的专业训练和能力培养;能熟练的使用autocad、sketch up、3dmax、photoshop、coreldraw等建筑学自我鉴定(篇2)大二生活即将结束,对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。
通过大学两年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了土木工程的理论基础知识,主要课程有土木工程施工,土木工程测量,工程CAD,土木工程原理,理论力学,材料力学,结构力学等。
我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。
二、工作方面在过去的两年时间里,积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合老师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增强班级的凝聚力,也增进了同学们间的友谊。
建筑自我鉴定(15篇)

建筑自我鉴定(15篇)建筑自我鉴定1岁月流转,时光飞逝,的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己两个月来的工作经历,我作出如下个人工作总结:(一)自我反省,正视不足。
自我反省,正视不足。
“认认真真工作、踏踏实实做人”,一直是我的座右铭。
尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过两个月来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:一是对施工规范还不是特别熟悉。
二是没有现场工作经验。
(二)工作体会虽然我刚出校门进入某某集团蓝天部门才两个月,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到项目上的时候,刘工让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。
通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢结构施工过程中我分别计算了钢结构构件防火涂料面积,钢结构混凝土用量,钢结构墙面面积及屋面压型钢板面积等。
通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。
“不经历风雨,怎么见彩虹”锻造自我是每个人必经的路,。
通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。
选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。
工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。
(三)工作打算,以期完美。
工作打算,以期完美。
总结过去是为了更好地面对未来。
对今后的工作,我给自己提出如下打算:一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。
我相信“世上无难事,只怕有心人”。
只有付出了,才会有收获。
二是今天能做完的事,绝不拖到明天。
正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。
三是调整心态,创新求变。
心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。
建筑业优秀自我鉴定5篇

建筑业优秀自我鉴定5篇书写自我鉴定时,申明自己的政治立场,态度应当虔诚认真,应当给人一种成熟可靠的印象。
下面是小编为大家整理的关于建筑业优秀自我鉴定,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!建筑业优秀自我鉴定1大学三年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学三年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。
在学习上:我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。
大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。
到目前为止,我已能对photoshop、flash等软件能够熟练应用。
在思想上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。
尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。
在日常生活中:我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。
我爱好体育,尤其是羽毛球和乒乓球。
我还喜欢上网,利用网络获取更新更多的知识,不断丰富和完善自己。
将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。
我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。
建筑业优秀自我鉴定2本人热爱建筑学专业,性格开朗、待人热情、善于与人交往,团队合作精神较强,工作认真负责,积极向上,喜欢接触新鲜事物,诚实守信,勇于迎接新挑战。
在大学四年里坚持自己的目标和信念,并一直在完善着自己。
四年来,虽然在学习方面本人并不是十分优秀,拿过几次奖学金,但还是很认真的去学,因此学到的是一种踏实严谨的学习态度,学到的是吃苦耐劳的精神,日积月累,自学能力得到了提高,并懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
工作上,在校期间,曾担任学生会外联部部长、班上团支书、组织委员,进行多次拉赞助并协助师兄组织赞助活动,能力被系里老师得到认可,被评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”等;在班上组织多次班内活动,组织能力得到很好的提高。
在生活中,积极参加各类活动,在多次活动中做主持,语言表达能力得到很好的锻炼,参加过学校艺术节的大合唱,运动会部分项目等。
建筑专业自我鉴定模板集锦(精选5篇)

建筑专业自我鉴定模板集锦(精选5篇)建筑专业自我鉴定模板1:我是一名建筑专业的学生,对建筑设计和规划充满热情。
在学习期间,我充分利用学校提供的教育资源,不断学习和探索建筑领域的知识和技能。
首先,我具备扎实的建筑原理基础知识,包括建筑设计、建筑结构和建筑材料等方面的知识。
我能够灵活运用这些知识来解决实际的设计问题,并能够根据设计要求进行合理的结构和材料选择。
其次,我具备良好的设计能力和创造力。
通过参与各类设计项目和实践活动,我逐渐培养了对美学和艺术的敏感度,能够从不同的角度思考和理解设计问题,并提供创新的解决方案。
此外,我还具备团队合作和沟通能力。
在团队项目中,我能够积极主动地与团队成员进行交流和合作,确保项目按时高质量完成。
我善于倾听他人意见,并能够有效地表达自己的观点和想法。
最后,我热爱建筑事业,并希望能够成为一名优秀的建筑师。
我具备良好的职业道德和责任心,能够保持持续学习的态度,不断提升自己的专业水平和能力。
综上所述,我相信自己具备了成为一名优秀建筑师所需要的基本素质和能力。
我将继续努力学习和实践,为建筑事业做出自己的贡献。
建筑专业自我鉴定模板2:我是一名建筑专业学生,对于建筑设计和建筑规划领域充满了热情,并且有着广泛的兴趣。
在我的学习和实习经历中,我不仅具备了坚实的理论基础,还培养了丰富的实践经验,为未来从事建筑工作奠定了坚实的基础。
首先,我具备深厚的建筑理论知识。
通过系统学习建筑方面的课程,我掌握了建筑设计和建筑规划的基本原理和方法,能够灵活运用这些知识解决实际问题。
我还积极参加各类建筑设计竞赛,并获得了一些奖项,这不仅锻炼了我的设计能力,也增强了我的自信心。
其次,我具备良好的团队合作和沟通能力。
在参与团队项目中,我乐于与他人合作,并能够积极主动地与团队成员进行有效的沟通和协调。
我擅长发现并解决团队工作中的问题,能够使团队工作有条不紊地进行。
此外,我具备一定的实践经验。
在学校的教学实习和暑期实习中,我有幸参与了一些建筑项目的实践工作,了解了建筑工地的施工流程和材料选择等方面的问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
建筑专业自我鉴定建筑专业自我鉴定的行为。
以《行业自律公约》制约企业诚信行为。
在年初组织家装企业领导人学习《行业自律公约》并举行了承诺签约仪式,向全社会公示了签约承诺内容及签约企业名称和法人,以便于社会监督。
从而,增加了会员企业诚实守信优质服务的意识。
经协会抽样调查用户满意率达90%以上。
3.家装行业“自律企业准入与清出”试点工作开始运行。
11月份完成了宣传贯彻“准入与清出办法”和试点实施方案;12月份进入了注册登记,申报办理“准入证书”阶段。
三、开展创先评优活动,促进行业进步1.经申报考评,于8月初表彰了xx年度市优秀建筑装饰装修工程设计3项,优质施工6项,召开了表彰会颁发了奖牌。
评选省xx年度优秀企业5家,优质项目经理11人。
3.申报中国建筑装饰协会家装xx年度优秀企业奖4家。
四、以信息收集传递工作,指导行业发展从网上、中国建筑装饰协会办的报刊上、各省市协会交流的会刊等收集到的国内外有关信息、经验,进行及时整理、编辑《信息传递小报》12期,印发到各会员单位。
五、为建设行政主管部门当参谋和帮手1.协助市建设局宣传和普及法律、法规和政策、标准。
起草了贯彻执行《黑龙江省建筑市场管理规定》的实施办法,起草了贯彻执行《住宅装饰装修管理办法》实施细则,报请主管局审定。
在行政主管局委托的职责范围内,以“**市建筑装饰行业管理办公室稽查员”的身份,经常深入施工现场检查,查处三起严重违章工程,及时制止无资质、无合同,使用有毒害人身健康材料等违规施工。
3.协助主管局办理资质及年检工作。
4.为主管局代起草答复政协有关建筑装饰市场管理方面的提案。
5.向主管局申报了《社团组织清理整顿的自查报告》。
六、加强协会自身建设、勤奋办会1.重点抓了常务理事和协会机关人员的政治、业务学习。
吃透了十六中和四届全会精神,以“xxxx”重要思想统领,熟知建筑装饰行业法规和规范标准。
依协会章程规范协会的所为;依法从事行业管理;以方针政策水平和高度责任感去处理所面临的难点重点问题;以企第四篇:建筑专业的在技校两年的理论学习,使我的知识面有了提高,技校的生活让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。
体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。
在技校的学习与初中的学习不同,技校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。
所以在技校的学习,我变得更有自信。
对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。
我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。
这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。
我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。
所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。
施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。
,我亦因此获得“阳光长跑”第二名。
我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。
在往后一年的时间里,我会更加努力争取进步,我会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。
去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
建筑专业,附送:建筑业企业农民工劳动合同建筑业企业农民工劳动合同法定代表人:_________,单位地址:_________委托代理人:_________,本市(县、区)办公地址:_________乙方(劳动者)姓名:_________居民身份证号码:_________户籍所在地:_________省(自治区、市)_________市_________县(区)_________乡(镇)_________村(街)本市(县、区)住址:_________根据《中华人民共和国劳动法》、《浙江省劳动合同办法》等有关规定,甲乙双方在平等自愿的基础上,经协商一致订立本合同。
一、合同期限第一条本合同期限为(从下列a、b中选择):a.有固定期限的劳动合同。
合同期自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止;b.以完成一定的工作为期限的劳动合同。
双方的具体约定为:_________第二条试用期约定为(从下列a、b中选择):a.无试用期;b.试用期自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。
二、劳动岗位和工作内容第三条甲方安排乙方从事_________工种(岗位)。
根据生产经营的需要,在乙方能够胜任的前提下,甲方可以合理变更乙方的工作岗位和任务。
乙方应完成甲方合理分配的生产任务。
三、劳动报酬第四条甲方根据国家有关规定和乙方工作岗位,确定乙方工资标准为(从下列a、b、中选择;无论采用何种标准,每月工资总额均不得低于项目所在地政府规定的最低工资标准):a.按月工资标准计算劳动报酬,每月工资为¥_________元(人民币大写:_________);b.按工日工资标准(1工日=8工时)、根据乙方实际工作时间计算劳动报酬,每工日工资为¥_________元(人民币大写:_________);.根据乙方完成工作量计算劳动报酬,具体标准为:_________第五条甲方应按本合同附件样式制作记工考勤卡,交乙方保管,作为计算工资的原始凭证。
甲方应指定专人作为记工员,对乙方每天工作内容、工作时间(工作量)等在记工考勤卡上予以记录;甲方项目部应在每月月中和月末对记工考勤卡上的记录进行审核、确认。
第六条对于乙方非因本人原因而全天不能工作的,甲方按每天¥_________元(人民币大写:_________)的标准计算误工费,列入当月工资支付给乙方。
第七条工资按月支付,具体支付、结算方式为(从下列a、b中选择;无论采用何种支付、结算方式,每月支付额均不得低于项目所在地政府规定的最低工资标准):a.每月_________日前结算付清上月工资;b.每月_________日前支付¥_________元(人民币大写:_________),余款按如下约定结算支付:_________第八条工资发放方式为(从下列a、b中选择):a.银行代发:甲方为乙方在银行开立工资结算账户,工资发放均通过此账户进行;b.现金发放:甲方直接向乙方发放现金,乙方本人凭身份证原件领取并签名确认。
四、工作时间第九条工作时间为(从下列a、b中选择):a.实行标准工时制。
乙方每天工作8小时,每周工作40小时,休息2天。
b.甲方根据建筑业生产特点实行不定时工作制或综合计算工时工作制等其他工作和休息办法,并报劳动部门备案。
甲方应按照国家法律、法规和我省有关规定,合理安排乙方的工作和休息时间。
五、社会保险和福利待遇第十条甲方依法参加工伤社会保险,按规定缴纳工伤保险费。
其他保险和福利待遇按国家和我省有关规定以及双方约定执行,具体如下:_________六、劳动保护第十一条甲方应按照国家和行业劳动卫生、安全生产等相关规定,向乙方提供合格的劳动安全卫生条件和必需的劳动工具、劳动保护用品,对从事有职业危害作业的劳动者定期进行健康检查,改善生产、生活条件,保障乙方的安全和健康。
第十二条甲方应对乙方进行上岗前安全生产教育。
乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。
第十三条甲方为乙方提供的宿舍、食堂、饮用水、洗浴、公厕等基本生活条件应达到安全、卫生要求,其中建筑施工现场要符合《建筑施工现场环境与卫生标准》(jgj146-XX)。
第十四条乙方在劳动过程中应严格遵守安全生产、文明施工等制度和各项操作规程,有权拒绝违章指挥和冒险作业,对甲方管理人员漠视职工安全和健康的行为有权进行检举和控告。
七、劳动纪律第十五条甲方可以依法制定企业规章制度和劳动纪律对乙方实行管理,已经制定的规章制度和劳动纪律应当及时告知乙方。
乙方应严格遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律。
八、本合同的解除、变更、终止第十六条经甲乙双方协商一致,本合同可以变更或解除。
第十七条有下列情况之一的,甲方可以随时解除本合同:1.乙方在试用期间被证明不符合招用条件的;2.乙方提供虚假身份证、资格证、上岗证、劳动关系状况证明的;3.乙方严重违反甲方劳动纪律或规章制度的;4.乙方有偷窃、打架斗殴、赌博等行为,经教育仍不悔改的;5.乙方严重失职、营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;6.乙方被依法追究刑事责任的。
第十八条有下列情况之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同:1.在试用期内的;2.甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;3.甲方不能按照劳动合同约定支付劳动报酬的;4.甲方不能按照国家规定和本合同约定确保劳动条件的。
第十九条有下列情况之一的,劳动合同终止:1.固定期限的劳动合同,合同期满甲乙双方任何一方不再续订的;2.以完成一定的工作为期限的劳动合同,工作完成的。
第二十条本合同解除或终止之日起5日内,甲方要与乙方进行工资结算,并一次性付清所有未发放工资。
九、违约责任第二十一条违约责任规定如下:1.甲方未按本合同规定期限发放工资,且未征得乙方同意的,除须全额补发工资外,还应按每天¥_________元(人民币大写:_________)的标准向乙方支付违约金(自本合同第七条约定的发放期限届满之日起算)。
2.任何一方违反本合同给对方造成损失的,应予赔偿。
3.其他:_________十、双方约定的其它事项第二十二条双方约定:_________十一、劳动争议处理第二十三条甲乙双方因执行本合同发生劳动争议时,可协商解决;协商不成的,任何一方可以在劳动争议发生之日起60日内向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请。
任何一方对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起15日向人民法院提起诉讼。
十二、其它事项第二十四条本合同未尽事宜,或与现行法律法规、本省规定有抵触的内容,按法律法规和本省规定执行。
第二十五条本合同经甲乙双方签字盖章后生效,双方必须严格遵守执行。
本合同一式三份,甲乙双方各执一份,一份报劳动部门备案。
甲方(盖章):_________ 乙方(签字):__________________年____月____日 _________年____月____日。