苏教版江苏省沭阳县怀明中学2012-2013学年度第一学期高二生物(必修)期中试卷

江苏省沭阳县怀明中学2012-2013学年度第一学期期中考试

高二生物试卷（必修）

时间：75分钟总分：100分

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填涂于答题卡上，35小题，每小题2分，共70分）

1．下图表示内环境成分间的关系，正确的是

2．人体出现下列哪种情况时，最可能导致内环境稳态被破坏

A．中等强度运动，人体产生二氧化碳和少量乳酸

B．夏天气温较高，人体汗液分泌增多

C．进食后，小肠对葡萄糖吸收增多

D．肾脏功能受损，代谢废物积累

3.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是

A．钙离子B．氨基酸C．呼吸酶D．血浆蛋白

4．关于内环境稳态调节机制的现代观点是

A．神经调节 B．体液调节

C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节

5．人体内神经元生活的内环境是

A．血液 B．血浆 C．组织液 D．淋巴

6．下列有关人体体液的叙述，正确的是

A．体液是人体内的液体，都存在于细胞内

B．体液是构成人体内细胞生活的液体环境

C．体液包括细胞内液和细胞外液两部分

D．体液包括细胞内液和血液两部分

7．血液、组织液、淋巴三者关系示意图如下所示，图中箭头代表的物质或结构错误的是

A．①血浆 B．②组织液 C．③水 D．④红细胞

8．2012年10月23日为了迎接“专家送教活动”，我校组织各班级同学进行跑步训练，事后

有的同学腰酸背痛，长时间运动引起机体缺氧时，引起pH变化的物质和能起缓冲作用的物质分别是

A．CO

2、Na

B．乳酸、NaHCO

C．CO

、H

D．乳酸、NaCl

9．奶被人们誉为“最接近完美的食品”，更有“白色血液”之称，奶中的营养物质进入人体细胞的途径是

A．奶→循环系统→消化系统→内环境→细胞

B．奶→消化系统→循环系统→内环境→细胞

C．奶→内环境→消化系统→循环系统→细胞

D．奶→循环系统→内环境→消化系统→细胞

10．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是

11．人体接种流感疫苗，一段时间后体内会出现相应的抗体。人体产生抗体的细胞是

A．吞噬细胞 B．T细胞C．靶细胞D．浆细胞

12．人的体温调节中枢位于

A.下丘脑

B.小脑

C.皮肤

D.大脑皮层

13．下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①代表的激素名称是

A．促甲状腺激素

B．胰岛素

C．胰高血糖素

D．性激素

14．人体完成某一反射活动的结构基础是

A．神经元 B．反射弧C．神经中枢 D．神经纤维

15.在饲养家蚕时，为提高蚕丝的产量，常在喂养家蚕的桑叶上喷洒一定浓度的某种激素。这种激素应是

A.脑激素

B.保幼激素

C.蜕皮激素

D.生长激素

16．饭后，大量的葡萄糖吸收到人体内，此时

A．胰岛素和胰高血糖素分泌都增多 B．胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多C．胰岛素和胰高血糖素分泌都减少 D．胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少17．10月24日特级教师许大成在我校高一（3）班授政治课时，表扬了同学们的精彩表现，同学们学习热情高涨，此时大家体内发生的调节是

A．神经调节 B．体液调节和激素调节

C．激素调节 D．神经调节和体液调节

18．2012年伦敦奥运会反兴奋剂工作的难度加大。如“类胰岛素生长因子”能增强人的肌肉

力量，但由于是通过基因工程注射到人体，很难检测。以下关于胰岛素的叙述中不正确的是A．胰岛素是在核糖体上合成的一种激素

B．胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素

C．胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素

D．胰岛素与胰高血糖素都参与血糖平衡的调节

19、温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是

A．喷洒N肥B．提高CO2浓度C．喷洒P肥D．喷洒生长素类似物

20．胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A．尖端尖端尖端

B．尖端尖端尖端下面的部分

C．尖端尖端下面的部分尖端下面的部分

D. 尖端尖端下面部分尖端

21．下列有关顶端优势的叙述，错误的是

A．除去顶芽可促进侧芽生长

B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重性

C．在林业生产中常需要保持顶端优势

D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势

22．10月24日特级教师陈卫东给高一（9）班授课的课题是《物质的跨膜运输》。在植物体内，侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于

A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用

23．下列有关植物激素调节的叙述，正确的是

A．在植物体内生长素和细胞分裂素的生理作用相同

B．可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高

C．使同种植物的不同器官、组织扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D最适浓度相同

D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

24．植物果实发育所需生长素来自

A．侧芽 B．胚芽 C．发育着的种子 D．顶芽

25．下列关于植物激素生理作用的叙述，正确的是

A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动

B．高浓度的生长素能促使细胞伸长，从而引起植株增高

C．脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老脱落

D．乙烯在植物体内分布广泛

26．下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误

．．的是

A．提出的问题：生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少？

B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法

C．如果用浸泡法，对不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度

D．如果用沾蘸法，对不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度

27．如图所示，若做向光性实验测得胚芽鞘尖端背光一侧生长素含量为B点(2 m)则胚芽鞘尖端向光一侧的生长素浓度范围是

A. 小于2m

B. 大于m，小于2m

C. 大于2m

D. 小于m

28．就一个湖泊而言，群落是指该地域中的

A．所有鲤鱼B．所有的生物 C．所有的动物与植物 D．所有的生物及无机环境

29．下列关于生物群落结构的叙述，不正确的是

A．在垂直方向上，群落具有分层现象B．动物在群落中的垂直分布依赖于植物

C．在水平方向上，生物种类分布也有差异D．在动物群落中没有水平结构

30．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少，引起该现象的直接原因是

A．雌虫生殖能力下降B．种群的性别比例失调C．雌性个体也减少D．种群出生率下降31．在光裸的岩地上首先定居的生物是

A.地衣

B.苔藓

C.土壤微生物

D.草木植物

32．生活在一个生物群落中的两个种群(A.、B.)的数量变化如

右图所示。下列判断中，正确的是

A. a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群

B. a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱

C. a种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约

D. b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约

33．在下图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是

34．预测一个国家人口数量变化趋势时，主要是根据该国人口的

A．出生率 B．死亡率 C．年龄组成 D．性别比例35．在下列地点发生的演替属于初生演替的是

A．大火烧过的地方 B．火山喷发后的地方

C．地震发生后的地方 D．大水淹没过的地方

江苏省沭阳县怀明中学2012-2013学年度第一学期期中考试

高二生物答题纸（必修）

一、选择题（每小题2分，35小题，共70分。注意：将正确答案涂满涂黑）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］［A］

［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］［B］

［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］［C］

［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］［D］

二、非选择题（每空1分,共30分）

36．如图所示为人体内某些生命活动的过程。请据图回答

（1）图中B、D各代表内环境的哪种成分？

（2）图中毛细血管壁细胞的内环境

（3）如果①是淀粉，则②是葡萄糖，人刚

37．如图示突触结构模式图。据图回答：

（1）写出图中标号所示结构的名称③，④。

（2）孩子生活在刺激丰富的环境中，该结构的数量将（填

“增多”、“减少”或“不变”）。由于神经递质只存在于图中所

示标号中，兴奋在此处的传递方向是的。

这称为静息电位。

①

②

③④

⑤

⑥

（1）图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果：胚芽鞘生长情况是：C将________ _____，胚芽鞘D将____ ________，这一现象说明生长素只能从___ _ _ ____运输。

（2）张倩的爸爸听说生长素能促进植物生长，他把生长素类似物喷洒在芹菜上，以期其长高

长快，结果芹菜却成片枯死，你认为可能的原因是。赵燕的妈妈在茎

叶类蔬菜上喷洒了高浓度的某种植物激素，获得了满意的结果，你认为她喷洒的激素最可能

是。

（3）水果大王宋金玲将一把成熟的香蕉放在一箱未成熟的柿子中间，柿子很快就成熟了，这

是因为成熟的香蕉释放的促进了柿子的成熟。

39．在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，

若干年后，岛上人口增长如右图曲线所示，请回答：

（1）该岛在m年内，人口增长呈型曲线。当人口

数量接近n线时，环境阻力越来越大，n可以看着是该岛环

境的。

（2）如果这条曲线是表示某种动物，当数量强行增长到O点时，就会很快下降至P点，原因

是数量剧增后，岛上生活资源发生短缺，各种因素使该岛的遭到破坏，加

上它们为争夺生活资源而发生等。

（3）如果该图的纵坐标表示海洋的渔业资源，你认为通过捕捞把渔业资源维持在最

好。如果纵坐标表示水稻田中某种农业害虫，你认为科学环保的防治方法

是。

40．为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验，用1 000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下，请分析回答以下问题。

（1）当四个培养皿中酵母菌数量分别达到最大值时，含酵母菌最多的培养皿是。A、B两个培养皿中酵母菌数量最先达到最大值的是_______。B、D两个培养皿中细胞密度最大的是 _____。

（2）在实验过程中，应先将静置的培养瓶再取样，培养一段时间后，血球

计数板上酵母菌数量太多无法计数，此时应取原液作处理再计数。

（3）实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的，正确的方法

是。

高二生物参考答案

36、（1）血浆；组织液。

（2）血浆和组织液。

（3）升高；胰岛素；糖尿。

37、（1）突触小泡；突触前膜。

（2）增多；④；单向。

（3）外正内负。

38、（1）向左弯曲生长；不生长，不弯曲；形态学上端向形态学下端。（2）他喷洒生长素类似物的浓度过高；赤霉素。

（3）乙烯。

39、（1）J；K值。

（2）生态环境；种内斗争。

（3）n/2；生物防治等。

40、（1）B；A；B。

（2）摇匀；稀释。

（3）用蒸馏水（清水）冲洗。

江苏省沭阳县怀明中学2013-2014学年高一下学期期末考试物理试题 Word版含答案

沭阳县怀明中学2013-2014学年度高一下学期期末考试物理试题一、选择题 1．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（） A. 物体的速度越大，加速度也越大 B. 物体的速度为零时，加速度不一定为零 C. 物体的速度变化量越大，加速度越大 D. 物体的速度变化越快，加速度越大 B．图线2反映金属导体的电阻随温度的变化关系 C．图线1反映金属导体的电阻随温度的变化关系 D．图线2反映半导体材料的电阻随温度的变化关系 3．吊在大厅天花板上的吊扇的总重力为G，静止时固定杆对吊环的拉力大小为F，当接通电源，让扇叶转动起来后，吊杆对吊环的拉力大小为F′，则有( ) A．F＝G，F′＝F B．F＝G，F′>F C．F＝G，F′F B．这两个直线运动的合运动还是直线运动 C．水平方向的速度总大于竖直方向的速度 D．t1时刻水平方向的速度的与竖直方向的速度大小相等 5．在卢瑟福的粒子散射实验中，某一粒子经过某一原子核附近时的轨迹如图所示．图中P、Q为轨迹上的点，虚线是经过P、Q两点并与轨迹相切的直线，两虚线和轨迹将平面分为四个区域．不考虑其他原子核对粒子的作用，则关于该原子核的位置，正确的是（）

B．木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N C．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小只有三次是相同的 D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的 7．如图所示电路中，R2=R3=20Ω，R4=10Ω，r=1Ω，当滑动变阻器的滑动头P向左滑动时， D．ΔI1一定小于ΔI2 8．如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法中正确的是 A．小球过最低点时绳子的拉力有可能小于小球重力 B C．小球在最高点时绳子的拉力不可能为零 D．小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力 9．有两个光滑固定斜面AB和BC,A和C两点在同一水平面上,斜面BC比斜面AB长(如图)。一个滑块自A点以速度vA上滑,到达B点时速度减小为零,紧接着沿BC滑下。设滑块

高二生物下学期期末考试试卷

高二生物下学期期末考试试卷一.选择题（每题只有一个选项最符合题意，每题2分，共50分） 1、蝉一般在24℃以下时不鸣叫，而在24℃以上，光照达到一定强度时才鸣叫，决定这种现象的是 A. 应激性 B. 变异性 C. 遗传性 D. 适应性 2、春天一到，鸡的生殖腺就发达起来，这是由于白天变长，通过神经系统的中枢部分作用于什么部位及如何调节的结果 A. 脑垂体，分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动 B. 甲状腺，分泌刺激性腺的激素 C. 脑垂体，分泌激素刺激性腺的活动 D. 脑垂体，分泌激素刺激肾上腺的活动 3、既是光合作用产物又是呼吸作用产物的是 A. [H]、ATP 、C 5 B. O 2、[H]、ATP C. [H]、ATP 、CO 2 D. [H]、ATP 4、在适宜时期取材，能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是 A. 根尖 B. 茎尖 C. 花药 D. 种子 5、下列关于实验的描述，正确的是 A. 将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原 B. 将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 C. 将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 D. 将双缩脲试剂加到蛋清稀释液中，溶液变成紫色 6、右图表示人体内氨基酸与其它物质之间的关系，与之有关的叙述中错误的是 A. ①过程既能获得非必需氨基酸，又能获得必需氨基酸 B. ④过程能增加氨基酸种类 C. ⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成 D. ②和③过程都不需要能量 7、下列有关动物行为的叙述中正确的是 A. 刚孵化的小天鹅总是紧跟着自己的母亲这是它的一种本能 B. 蜘蛛织网是通过对年长者的模仿来学习的 C. 判断和推理是动物后天性行为发展的最高形式 D. 激素调节在动物行为形成中处于主导的地位 8、下列哪一组是细胞衰老的特征 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变 A. ①③⑥ B. ②④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑦ D. ②④⑥⑧ 9、如下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是 ①生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 ②A 、B 、C 点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 ③D 点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长 ④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④ 10、某种毒素作用于正在运输氨基酸的细胞后，细胞停止了该氨基酸的运输，加入一定量的ATP 后，运输没有得到恢复，那么该毒素可能作用于： A 、线粒体 B 、叶绿体 C 、细胞膜上的载体 D 、细胞膜上的糖被 11、如图所示的过程为过氧化氢被分解速率的曲线，说明酶的哪一特性 A ．专一性 B ．高效性 C ．催化需要适宜的温度 D ．催化需要适宜的pH 12、科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始作鲜重测量,画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的分析中，不正确的是 A ．oa 段鲜重减少的原因主要是自由水的减少 B ．ab 段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质变化量较小 C ．bc 段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发 D ．c 点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加 13、美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因发现RNA 干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖。正常的mRNA 称为正义RNA ，而与正义RNA 互补配对的RNA 称为反义RNA ，正义RNA 与反义RNA 混合后生成双链RNA(dsRNA)，正是dsRNA 导致产生了RNA 干扰现象(RNAi 现象)。dsRNA 在生物体内是存在的，是一种自然现象，经酶处理后形成很多小片段称为siRNA ，这些小片段一旦与mRNA 中的同源序列互补结合，会导致该mRNA 失去功能，不能翻译产生蛋白质，也就使基因“沉默”了。请根据上述材料判断下列哪项分析氨基酸组织蛋白血糖体外脂肪 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10 10 10 10 10 生长素浓度mol/L 促进抑制生长反应 A B C D 根芽茎

普通高中生物学课程标准 (2017最新修订版)

普通高中生物学课程标准（2017年最新修订版）普通高中生物学课标研制组目录一、课程性质与基本理念 ..................................................................... .. (1) （一）课程性质 ..................................................................... .. (1) （二）基本理念 ..................................................................... .. (1) 二、学科核心素养与课程目标 ..................................................................... . (2) （一）学科核心素养 ..................................................................... . (2) （二）课程目标 ..................................................................... (3)

三、课程结构 ..................................................................... (3) （一）设计依据 ..................................................................... (3) （二）结构 ..................................................................... . (4) （三）学分与选课 ..................................................................... .. (4) 四、课程内容 ..................................................................... (4) （一）必修课程 ..................................................................... . (4) 模块 1 分子与细胞 ..................................................................... .. (4)

江苏省扬州市扬州中学2020-2021学年高二上学期期末调研测试试题生物解析版

20２0－2０２１学年度第一学期期末检测试题高二生物(选修）１.下列有关内环境组成的叙述,错误的是 A．组织液中含有Nａ+，其含量影响细胞外液渗透压 B. 血浆中含有蛋白酶,可催化血红蛋白水解 C．淋巴中含有淋巴因子,利于增强免疫功能 D. 血浆、组织液可以相互转化，理化性质相近【答案】Ｂ【解析】【分析】内环境的理化性质主要包括温度、ｐH和渗透压：(1）人体细胞外液的温度一般维持在３７℃左右；?（2）正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关；?（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na＋和Ｃｌ—,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Ｃl－。【详解】Ｎa+主要维持细胞外液渗透压，组织液中Na+含量可影响细胞外液渗透压,A正确；血浆中不含蛋白酶，B错误;部分淋巴细胞能产生淋巴因子，而淋巴细胞直接生存的内环境是淋巴和血浆,因此淋巴中含有淋巴因子,这有利于增强免疫功能,C正确;血浆、组织液可以相互转化，理化性质相近，Ｄ正确。故选B. ２.当人体突然遇到寒冷环境时,不会发生的是Ａ．皮肤冷觉感受器兴奋，下丘脑发挥调节作用 B. 甲状腺和肾上腺分泌活动增强，代谢加快 C. 皮肤血管舒张，皮肤血流量增大

D. 大脑皮层中形成冷觉，机体蜷缩收紧【答案】Ｃ【解析】【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。【详解】人突然进入寒冷环境中时,皮肤上的冷觉感受器兴奋,通过下丘脑体温调节中枢的调节,一方面通过皮肤血管收缩,减少血流量，汗腺分泌减少等途径减少散热。另一方面通过骨骼肌战栗，皮肤立毛肌收缩；甲状腺激素、肾上腺激素分泌增加,促进新陈代谢等途径增加产热。兴奋还可以传到大脑皮层，产生冷觉,机体可通过蜷缩收紧、主动加衣来减少散热，综上分析，Ｃ符合题意，ＡBD不符合题意. 故选C. ３．下列有关人体细胞外液渗透压平衡调节的叙述，错误的是Ａ. 细胞外液渗透压调节的中枢在下丘脑Ｂ. 摄盐过多会导致垂体释放的抗利尿激素增多 C. 抗利尿激素可促进水被重吸使尿量增多 D. 渗透压平衡的调节方式是神经—体液调节【答案】C 【解析】【分析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管重吸收水增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉(饮水）。【详解】下丘脑存在水平衡中枢，可调节细胞外液渗透压，A正确；摄盐过多会导致细胞外液渗透压增大，下丘脑合成并由垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量,B正

(完整word版)高中生物学业水平考试试题

高中生物学业水平考试试题范围：必修一、二、三时间90分钟满分100分一、单项选择题（本题每小题只有一个最佳答案，请将答案填涂在答卷答题栏中。每小题1分，共60分） 1．人的激素、维生素和酶三者相比，相同点有 ①都是蛋白质②由活细胞产生③需要量很少④由内分泌腺分泌⑤缺少时都会引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用A．①②⑦B．③⑤⑥C．③④⑤⑥D．③⑥⑦ 2. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌，其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的外毒素。有些科学家将该菌拟核的大型DNA分子破坏，该菌仍然能产生上面说的外毒素。请分析推断一下，应继续破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生外毒素？ A. 线粒体 B. 核糖体 C. 贮藏颗粒 D. 细胞核 3. 化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，下图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次（图中箭头所示），图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请判断下列说法中错误．．的是 A. 给药的最初30天内，两种细胞的数量都明显减少，然后又回升 B. 给药后，正常细胞数目的减少量明显多于癌细胞 C. 给药后，癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞 D. 临床上可以通过加大给药剂量，来有效地控制癌细胞 4．依据下图三个圆型，其代表的意义正确的是（） A．当三个圈代表3种生物生存空间范围时，最容易绝种的是③ B．可代表蛋白质、酶、激素三者的关系，能产生物质③的细胞肯定能产生物质① C．①②③可代表三种物质，其分别是激素、蛋白质和酶 D．若三个圈代表的是3种生物，它们之间的关系一定是①捕食②，③捕食① 5、.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是 ①兴奋在神元之间的传导需要能量②神经兴奋从B细胞向A细胞传导 ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导④神经兴奋从C细胞向B细胞传导⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质 A.①②③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②⑤ 6．细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜，下列对生物膜的叙述正确的是（） ①各种生物膜在结构和化学组成上完全相同 ②生物膜把细胞质分成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，互不干扰

苏教版江苏省沭阳县怀明中学2012-2013学年度第一学期高二生物(必修)期中试卷

江苏省沭阳县怀明中学2012-2013学年度第一学期期中考试高二生物试卷（必修）时间：75分钟总分：100分一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填涂于答题卡上，35小题，每小题2分，共70分） 1．下图表示内环境成分间的关系，正确的是 2．人体出现下列哪种情况时，最可能导致内环境稳态被破坏 A．中等强度运动，人体产生二氧化碳和少量乳酸 B．夏天气温较高，人体汗液分泌增多 C．进食后，小肠对葡萄糖吸收增多 D．肾脏功能受损，代谢废物积累 3.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是 A．钙离子B．氨基酸C．呼吸酶D．血浆蛋白 4．关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节 5．人体内神经元生活的内环境是 A．血液 B．血浆 C．组织液 D．淋巴 6．下列有关人体体液的叙述，正确的是 A．体液是人体内的液体，都存在于细胞内 B．体液是构成人体内细胞生活的液体环境 C．体液包括细胞内液和细胞外液两部分 D．体液包括细胞内液和血液两部分 7．血液、组织液、淋巴三者关系示意图如下所示，图中箭头代表的物质或结构错误的是 A．①血浆 B．②组织液 C．③水 D．④红细胞 8．2012年10月23日为了迎接“专家送教活动”，我校组织各班级同学进行跑步训练，事后

有的同学腰酸背痛，长时间运动引起机体缺氧时，引起pH变化的物质和能起缓冲作用的物质分别是 A．CO 2、Na 2 CO 3 B．乳酸、NaHCO 3 C．CO 2 、H 2 CO 3 D．乳酸、NaCl 9．奶被人们誉为“最接近完美的食品”，更有“白色血液”之称，奶中的营养物质进入人体细胞的途径是 A．奶→循环系统→消化系统→内环境→细胞 B．奶→消化系统→循环系统→内环境→细胞 C．奶→内环境→消化系统→循环系统→细胞 D．奶→循环系统→内环境→消化系统→细胞 10．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是 11．人体接种流感疫苗，一段时间后体内会出现相应的抗体。人体产生抗体的细胞是 A．吞噬细胞 B．T细胞C．靶细胞D．浆细胞 12．人的体温调节中枢位于 A.下丘脑 B.小脑 C.皮肤 D.大脑皮层 13．下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①代表的激素名称是 A．促甲状腺激素 B．胰岛素 C．胰高血糖素 D．性激素 14．人体完成某一反射活动的结构基础是 A．神经元 B．反射弧C．神经中枢 D．神经纤维 15.在饲养家蚕时，为提高蚕丝的产量，常在喂养家蚕的桑叶上喷洒一定浓度的某种激素。这种激素应是 A.脑激素 B.保幼激素 C.蜕皮激素 D.生长激素 16．饭后，大量的葡萄糖吸收到人体内，此时 A．胰岛素和胰高血糖素分泌都增多 B．胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多C．胰岛素和胰高血糖素分泌都减少 D．胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少17．10月24日特级教师许大成在我校高一（3）班授政治课时，表扬了同学们的精彩表现，同学们学习热情高涨，此时大家体内发生的调节是 A．神经调节 B．体液调节和激素调节 C．激素调节 D．神经调节和体液调节 18．2012年伦敦奥运会反兴奋剂工作的难度加大。如“类胰岛素生长因子”能增强人的肌肉

黑龙江省绥化市某中学2019-2020学年高二期末考试生物试卷(A卷)

生物选择题（每题1.5分，共计60分） 1.如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图，下列说法正确的是（） Ⅰ DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处 Ⅱ ③在生物体中共有8种 Ⅲ 若③为腺嘌呤，则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 Ⅳ 若②为核糖，则④为RNA的基本组成单位 Ⅴ 若③为尿嘧啶，则DNA中肯定不含④这种化合物 Ⅵ 非典病毒的④有8种，②有2种 A. Ⅰ Ⅵ B. Ⅱ Ⅴ C. Ⅲ Ⅳ D. Ⅳ Ⅴ 2.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要想图2转化成图1，正确的叙述是（） A. 视野变暗 B. 向右上方移动装片 C. 视野观察到的实际面积变大 D. 图2放大的倍数小于图1 3.将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培养液中培养，一段时间后，水稻和番茄培养液中离子浓度变化如下图所示，据此分析不正确的是（） A. 植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性 B. 从营养学的角度看，食用番茄的补钙效果比水稻好 C. 水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+小

D. 植物吸收水和吸收无机盐离子是两个相对独立的过程 4.满江红鱼腥藻是由固氮蓝藻和水生蕨类植物满江红(又叫红萍或绿萍)共生在一起(叶中）形成的。下列关于鱼腥藻和满江红的叙述，错误的是 A. 两者的遗传物质都是DNA B. 两者的直接能源物质都是ATP C. 两者都能通过线粒体进行呼吸作用 D. 两者都能在核糖体上合成蛋白质 5.如图是某生物细胞亚显微结构示意图，下列说法正确的是( ) A. 结构1和2都含有磷脂 B. 细胞器3和8只分布于植物细胞中 C. 同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4 D. 该示意图可表示高等植物细胞 6.在不同温度和pH下对酶的作用进行研究，下列符合图的含义的是（） A. 随pH从5升到7，酶的活性逐渐降低 B. 随pH从5升到7，酶的最适温度不变 C. 温度O-A变化过程中，酶的活性逐渐降低 D. 该酶的最适pH为7 7. 下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：（） ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物

江苏省扬州中学2020-2021学年高三开学检测生物试题

1 江苏省扬州中学2020-2021学年高三开学检测生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图①②③④⑤分别表示衣藻、草履虫、变形虫、细菌和蓝藻。下列有关该组生物的叙述中错误的是（） A ．图中生物的细胞中都有核糖体 B ．属于真核生物的有①②③ C ．生物①②③的遗传物质是DNA ，生物④⑤的遗传物质是RNA D ．⑤虽然没有叶绿体，但也可以进行光合作用 2．假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C 9H 11NO 2）羧基端的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸（C 6H 14N 2O 2）两侧的肽键。某四十九肽分别经酶1和酶2作用后的情况如图，下列叙述正确的是（） A ．此多肽中含2个赖氨酸 B ．苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位 C ．短肽 D 、 E 与四十九肽的氧原子数相同，N 原子数减少2个

D．适宜条件下酶1和酶2同时作用于此多肽，可形成5条短肽 3．下列选项中不符合含量关系“c=a+b，且a>b”的是（）A．a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类 B．a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积 C．a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积 D．a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c叶肉细胞总含水量 4．将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（） A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 C．人口腔上皮细胞中有数量较多的线粒体 D．黑藻叶片细胞中清晰可见叶绿体、液泡、染色体等结构5．下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。有关叙述错误的是（）

江苏省宿迁市沭阳县修远中学2019-2020学年高一上学期10月月考数学试题(原卷版)

2019--2020学年度第一学期第一次阶段测试高一数学试题一、选择题（每个小题5分，共60分） 1.已知集合A ＝{1，3，5}，B ＝{3，5，7}，则A∩B＝（） A. {1，3，5，7} B. {1，7） C. {3，5} D. {5} 2.函数f （x ） A. （﹣∞，1] B. （﹣∞，0） C. （﹣∞，1) D. （0，1] 3.下列函数既是偶函数，又在（0，+∞）上为增函数的是（） A. y x = B. y ＝2x - C. y ＝|x| D. 1 y x = 4.设集合{|12,}A x x x N =-≤≤∈，集合{2,3}B =，则A B 等于 A. {1,0,1,2,3}- B. {0,1,2,3} C. {1,2,3} D. {2} 5.已知一次函数f （x ）＝ax+b 满足f （1）＝0，f （2）＝﹣1 2，则f （x ）的解析式是（） A. ﹣1 2（x ﹣1） B. 1 2（x ﹣1） C. ﹣1 2（x ﹣3） D. 1 2（x ﹣3） 6.已知集合2{|}A x x x ==，{1,,2}B m =，若A B ?，则实数m 的值为（） A. 2 B. 0 C. 0或2 D. 1 7.已知一个奇函数的定义域为{}1,2,,a b -，则a b += A. 1- B. 1 C. 0 D. 2 8.已知集合A ＝{﹣2，0，1，3}，B ＝{x|﹣5 2＜x ＜3 2}，则集合A∩B 子集个数为（） A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 9.已知集合{}{21,,M y y x x R N y y ==+∈==，则M N =（）

高二生物上学期期末考试试题 (9)

-上学期（期末）考试高二生物试题【新课标】试卷说明 1、本试卷满分90分，答题时间90分钟； 2、请将答案直接填涂在答题卡上，考试结束只交答题卡。一、选择题（共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（） A．性激素的合成 B．抗原与抗体结合 C．淀粉水解成麦芽糖 D．氨基酸的脱水缩合 2．人体出现组织水肿的原因可能是（） ①血浆蛋白含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 3．关于内环境稳态的叙述错误的是（） A．内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定 B．细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化 C．内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果 D．内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱 4．如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是（） A．构成D的细胞生活的液体环境是淋巴和组织液 B．图中CO2浓度最高的液体是② C．图中O2浓度最低的液体是③ D．①②③④组成了体液，其中①②④构成了人体内环境 5．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（） A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6．下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（） A．体液调节比神经调节持续时间长 B．体液调节比神经调节作用范围广 C．参与体液调节的化学物质就是各种激素 D．参与体液调节的化学物质需要体液传送 7．小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是（）

高二生物知识点最新整合5篇

高二生物知识点最新整合5篇高二生物知识点总结1 一、生态系统的概念和类型名词：1、生态系统：就是在一定的空间和时间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个自然系统。语句：1、地球上的生态系统是生物圈。2、生态系统的类型：地球上的生态系统可以分为陆地生态系统和水域生态系统两大类。在陆地生态系统中，又分为森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统等类型。在水域生态系统中，又分为海洋生态系统和淡水生态系统。3、森林生态系统：湿润或比较湿润的地区;物种多，植物以乔木为主，树栖攀援动物多，种群密度稳定，群落结构复杂稳定。4、草原生态系统：年降水量少的地区;物种少，植物以草本为主，善跑或穴居动物多，种群密度易变，群落结构一般不稳定。5农业生态系统：农作物种植区;作物种类少，种群密度大，群落结构单一而不大稳定，植物主要为农作物，人为作用突出。6、海洋生态系统：整个海洋，类型多，分布各异;微小浮游植物为主，有大型藻类，各类动物集中于200m以上水层，底栖动物适应性特殊。7、淡水生态系统：浅水区为水生和沼泽植物，深水区表层为浮游植物，主要有浮游动物、鱼类和底栖动物。二、生态系统的结构名词：1、分解者：主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含有的有机物，分解成简单的无机物，归还到无机环境中，在重新被绿色植物利用来制造有机物。2、食物链：在生态系统中，各种生物之间由于事物关系而形成的一种联系，叫做～。3、食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系，叫做～。

江苏省扬州市扬州中学2018-2019学年下学期高二期中调研生物试题(原卷版)

江苏省扬州中学2018-2019学年第二学期高二期中检测生物试卷一、单项选择题 1.下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是 A. 限制酶的活性受温度的影响 B. 限制酶能识别和切割RNA C. 限制酶可从原核生物中提取 D. 限制酶只能识别特定的脱氧核苷酸序列 2.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是 A. ④过程发生的变化称为复性 B. 催化①过程的酶是RNA聚合酶 C. 催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都必须能耐高温 D. 在PCR反应过程中，基因数量以2n-1增加3.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述错误的是 A. 基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少 B. 重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 C. 转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA分子杂交技术来确定的 D. 抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染 4.组培苗在移栽前，一般需要炼苗，目的在于提高组培苗对外界环境条件的适应性。下图横坐标表示不同炼苗方式组合，纵坐标表示白兰地红枫组培苗移栽存活率，以下叙述正确的是

闭盖炼苗：T1＝3天，T2＝6天，T3＝12天开盖炼苗：t1＝1天，t2＝2天，t3＝3天 A. 炼苗初期应创设与室外环境相同的条件，促使组培苗适应环境 B. 闭盖炼苗期间应控制的环境条件为：无菌、无光，并保持一定的湿度 C. 白兰地红枫组培苗的最佳炼苗方式是闭盖锻炼6天后，再开盖炼苗3天 D. 白兰地红枫组培苗的移栽存活率随着闭盖锻炼时间的增加先升高后降低 5.下列哪项不是人工种子的优点 A. 克服季节、气候、地域的限制 B. 节约时间 C. 保持遗传特性不变 D. 得到纯合子 6.科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如图。相关叙述错误的是 A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性 B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段 C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低 D. 根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm 7.下列有关哺乳动物核移植技术的叙述错误的是 A. 受体细胞常用处于MⅡ的卵母细胞 B. 注入受体细胞的既可以是细胞核，也可以是细胞 C. 核移植技术的成功率很低，仍有很多问题需要研究 D. 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制 8. 利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是 A. 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体 B. 体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体 C. 将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 D. 利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

江苏省沭阳县2018-2019学年度八年级第一学期初中教学质量监测数学试题(附详细答案)

2018-2019学年江苏省宿迁市沭阳县八年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 1.如图美丽的图案中是轴对称图形的个数有（） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形（） A. 三条角平分线的交点 B. 三条高的交点 C. 三边的垂直平分线的交点 D. 三条中线的交点 3.三角形的三边长a、b、c满足a2-c2=b2，则此三角形是（） A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 不能确定 4.如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=32°，则∠ACA′的度数为（） A. B. C. D. 5.如图，Rt△ABC中，∠B=90°，ED垂直平分AC，ED 交AC于点D，交BC于点E．已知△ABC的周长为 24，△ABE的周长为14，则AC的长度为（） A. B. ，14 C. D. 6.如图，△ABC的三边AB，BC，CA长分别是20，30，40，其三条角平分线将△ABC分为三个三角形，则S△ABO：S△BCO： S△CAO等于（） A. 1：1：1 B. 1：2：3 C. 2：3：4 D. 3：4：5 7.若三角形的三边长分别为3、4、5，则它最短边上的高为（） A. B. C. 3 D. 4 8.如图，在直线1上依次摆放着四个正方形和三个等腰直角三角形（阴影图形），已知三个等腰直角三角形的面积从左到右分别为1、2、3，四个正方形的面积从左到右依次是S1、S2、S3、S4，则S1+S2+S3+S4的值为（） A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 二、填空题（本大题共10小题，共30.0分） 9.已知等腰三角形的两条边长分别为3和7，那么它的周长等于______．

江苏省扬州中学2019-2020学年高二下学期4月月考试题考生物试卷及答案

江苏省扬州中学2019-2020学年度第二学期月考考试高二生物试卷2020.04 第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、单项选择题：（本题包括20小题，每小题1.5分，共30分。） 1．下列关于各种酶作用的叙述，错误的是() A．DNA解旋酶的作用是把两条螺旋的双链解开 B．DNA连接酶连接不同脱氧核苷酸的磷酸基和脱氧核糖 C．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，并催化遗传信息的转录 D．一种限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列，可切割出多种目的基因 2．限制性内切酶Hin d Ⅲ和XhoⅠ的识别序列及切割位点分别为A↓AGCTT和C↓TCGAG，相关叙述正确的是() A．两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率不同 B．两种限制酶切割形成的黏性末端都是—AGCT C．分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒 D．实验中可通过控制反应时间、酶的浓度等控制酶切效果 3．草甘膦是一种低毒性的广谱除草剂，能非特异性侵入并杀死所有的植物，其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成，最终导致植物死亡。科学家从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因(控制EPSPS合成酶合成的基因)转入小麦，以提高其对草甘膦的耐受性。下列有关叙述正确的是() A．要筛选出含EPSPS基因的突变菌株，应在培养基中加入EPSPS酶 B．可用抗原－抗体杂交的方法检测细胞中是否有EPSPS基因的表达产物 C．EPSPS基因转录时以DNA的两条链同时作为模板，提高转录的效率 D．EPSPS基因导入小麦叶肉细胞的叶绿体后，该性状可随传粉过程遗传 4．1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明 ①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同 ②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码 ③烟草植物体内合成了萤光素 ④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同 A．①和③B．②和③C．①和④D．①②③④ 5．以下不能．．说明细胞全能性的实验是 A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B．紫色糯性玉米种子培育出植株 C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 6.下列有关植物细胞工程应用的叙述不正确的是 A.植物微型繁殖具有高效、快速的特点 B. 用组织培养技术繁殖的植物体不产生突变 C. 用马铃薯、草莓的茎尖培养可获得脱毒苗 D.利用组织培养中获得的胚状体、腋芽等可制造人工种子 7．下列关于植物细胞结构和植物细胞工程的叙述，正确的是() A．具有较薄原生质层的植物细胞全能性较高 B．融合的原生质体再生细胞壁的过程需要高尔基体发挥作用

2018最新版高中生物学业水平测试知识点归纳

高中生物学业水平测试知识点归纳必修（1）分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈（P5）二、病毒的相关知识： 1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征： ①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活； ④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒（即噬菌体）和RNA病毒(烟草花叶病毒和逆转录病毒HIV)。 3、常见的RNA病毒有：SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8） 1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。（蓝线支细衣） 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用菌）等。蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌（化能合成作用）等少数种类的细菌是自养型生物。（P9）三、细胞学说的建立：罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者，活细胞的发现者是列文虎克；新细胞的产生是细胞分裂的结果；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点：（1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性；细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物、1一、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到

江苏省扬州中学2019_2020学年高二生物12月月考试题

江苏省扬州中学2019-2020学年高二生物12月月考试题第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、单项选择题：（本大题包括20小题，每小题1.5分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意） 1．体液中除含有大量的水以外，还含有许多离子和化合物。下列相关叙述错误的是A．血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 B．人体血浆中除了含有血浆蛋白外，还含有多种激素 C．人体内约占2/3的体液属于细胞外液 D．人体内由细胞外液构成的液体环境称为内环境 2．下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是 A．若某人长期营养不良，将会导致①渗透压降低，②增多 B．从外界环境摄入的K＋进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞C．①中若Ca2＋浓度过低，易引起肌肉抽搐 D．淋巴细胞生活的内环境只有③ 3．右图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电表。当在 A 点以适宜的电流刺激，甲、乙电表的指针发生的变化正确的是 A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B．甲发生一次偏转，乙不偏转 C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D．甲不偏转，乙发生一次偏转 4．下图为甲状腺激素分泌的调节示意图，下列与该图的有关叙述错误的是 A．寒冷会促使X分泌激素a B．Y可以分泌多种激素 C．缺碘地区的人如不补充碘，血液中激素b高于正常值 D．若手术切除Z，会引起激素 a和b分泌减少 5．小学生小明因一次意外下丘脑受到损伤，这可能会导致他 ①抗利尿激素分泌受到影响②甲状腺激素的分泌受到影响 ③言语活动功能出现障碍④生物节律控制受到影响 ⑤水平衡的调节受到影响⑥体温调节受到影响 A．①②③④⑤⑥B．②③⑤⑥ C．②③④⑤D．①②④⑤⑥

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