六年级数学下《常见的量》总复习

常见的量 总复习
1、 读一读“小马虎”的日记 2008年2月28日 星期四 晴
今天是二月份的最后一天,明天就要进入
阳春三月了。天一亮我就起床了,一看表才
17:30,挺早的!我从床上爬起来马上穿衣, 我拿起8平方米的毛巾开始洗脸、5毫米长的 牙刷刷牙,太好了,我才用了10秒钟时间。 该吃饭了,我端起一杯250升的牛奶一饮而尽。 吃过早餐,我搬着5吨重的花盆向奶奶家出 发……
常见的量
质量单位
名称

千克
进率
1000
1000

— —
常见的量
时间单位
名称 世纪 年


时分 秒
进率
31(1、3、5、7、8、 10、12)
30(4、6、9、11)
100
12
28(平年2月) 29(闰年2月)
24 60 60 —
常见的量
名数的改写
高级单位的名数改写成低级单位的名数(×进率)
低级单位的名数改写成高级单位的名数(÷进率)
常见的量
我们学过哪些量?他们各有哪些计 量单位?小组同学共同分类整理。
列表整理 更清楚
知识网络图
用什么方法好呢? 还是动手做一做
分类整理小学阶段所学的常见的量:
• 长度单位 :
千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)
• 面积单位 :千米2、公顷、米2、分米2、厘米2 • 体积单位 :米3、分米3、厘米3 • 容积单位 :升(L)、毫升(ML) • 时间单位 :世纪、年、月、日、时、分、秒 • 质量单位 : 吨(t)、千克(kg)、克(g) • 人民币单位 : 元、角、分
小丽在奶奶家连续住了两个月,她可能在 奶奶家住了多少天?
(2)小强学习了年月日以后问爸爸: 您的生日是几月几日?爸爸回答:我只记 得我一共过了10个生日。
机动题:
一、填空:
(1)一支铅笔长19( );
-6℃比6 ℃低( )℃。
(2)已知:华氏温度=摄氏×1.8+32。
华氏98.6度相当于摄氏( )度,
B、每一年的大月有( )月,每一年的小月
有( )月;2009年的第一季度有( )天,第
二季度有( )天。
C、采用24时计时法,下午5时就是( )时,
夜里12时就( )时,也就是第二天的( )时。
4、判断。 (1)在钟表上分针的速度是时针的60倍。( ) (2)1900年是闰年。( ) (3)一袋面粉的质量是50千克( ) (4)小强身高1.4米,肯定能趟过平均水深
世纪 100 年
大月31
小月30
12
二月特殊


24
时 60
分 60 秒
平年:365 闰年:366
列表法
量 长度 面积 体积 容积 质量 货币
常见的量
常用单位
常见的量

常用单位
长度 千米 米 分米 厘米 毫米
面积 平方千 公顷 平方 平方 平方

米 分米 厘米
体积 立方米 立方分米
立方厘米
容积
2、找出“日记中的数学错误”
淘气的“日记”
2008年4月31日 星期六 天气晴
今天上午8时半,红红的太阳就挂在了西边 的山上,我从1米长的床上翻身下来,用了5小时 很快刷了牙,洗了脸,吃了200吨的早餐。我抱起 新买的篮球,高高兴兴地出门和小朋友去打篮球。 在长60米,宽25米的正方形操场上,我们满头大 汗,玩得可开心了。在一旁观看的大个子叔叔也 被吸引过来和我们一起玩,只见他180米左右的个 头,体重至少80千克。大个子叔叔投篮可准了,2 秒钟投中10个球!我们佩服极了,后来才知道, 原来这位叔叔曾经是国家队篮球运动员。
3时20分=( 200 )分
2
3 5
吨=(
2
)吨( 600 )千克
3080克=( 3 )千克( 80 )克
5分40秒=( 340 )秒
3.2时=( 3 )时( 12 )分
3千克50克=(3050)克 3千克50克=( 3.05 )千克
3050米=( 3)千米(50)米 3050米=( 3.05)千米
2、在括号里填上合适的数。 小明身高1.58( ),体重40( ),
他睡觉的床的面积大约是3( ),每晚睡眠 10( ),他卧室的空间大约是45( )。
(3)填一填
A、1.7吨=( )千克
1.2时=( )时( )分
3.5日=( )日( )时
3吨40千克=( )吨
2 .5分=( )秒
40元=( )分
综合练习
1、选择合适的答案的序号填在括号里。
1个苹果约重100( );买一本《童话大王》 大约需要3( );牛老师体重约65( );火车 提速后从北京到郑州约需5( );卡车的载 重量约3( );买根老冰棍大约需要5( ); 绕操场走一圈约用3( )。
A时 B分 C秒 D年 E月 F日 G吨 H千克 I 克 J元 K角 L分

毫升
质量

千克

货币



常见的量
长度单位
名称 千米
米 分米 厘米 毫米
进率 1000 10
10
10 —
常见的量
面积单位
名称 平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米
进率
100
10000 100
100 —
常见的量
体积(容积)单位
名称 立方米 立方分米 立方厘米
(升)
(毫升)
进率
1000
1000 — —
是1.35米的小河,不会有危险。 ( ) (5)一个烟盒的体积约是105立方厘米。( ) (6)一个水壶装有2.5升水,它可装满10个250
毫升的水杯。 ( )
(7)今年第一季度与第二季度天连续住了62天,正 好是两个月,你知道小红是哪两个月去外 婆家的吗?
2.4时=( 2 )时( 24 )分
2时40分=(
2
2 3
)时
2.4时=( 144)分 2元4分=(2.04 )元
1.6平方千米=( 160 )公顷=( 1600000 )平方米
85000毫升=( 85 )升=( 0.085 )立方米 ( 7.5 )平方米=750平方分米=( 75000)平方厘米
★ 计量单位的化聚和换算。 (1)2.6吨=( )千克 400千克=( )吨 (2)2时18分=( )分 4吨50千克=( )千克 (3)315分=( )时( )分
摄氏50度相当于华氏( )度。
(3)植物学家想知道一棵古树的直径,你能帮助他
吗?你的做法是(

二、粗心的小东给奶奶写了一封信,信中出 现了三处数学错误,请找出来并改正。
奶奶: 您好!
很高兴地告诉您,听了您的劝告,我去年坚 持每天跑步2千米,全年共跑了732千米。原来体 重50千克,现在只有40千克,下降了25%;腰围 也缩小了8分米。您说得对,功夫不负有心人。
合集下载

人教版六年级数学总复习(常见的量)

人教版六年级数学总复习(常见的量)

立方厘米 立方分米 ( cm³) ( dm³)
毫升

( mL )
(L)
米 (m)
平方米 ( m²)
立方米 ( m³)
(2)说一说:什么是长度?什么是面积?什么是体积?
长度: 两点之间的距离。
面积: 物体表面(图形)的大小。
体积: 物体所占空间的大小。
(3)用手比划或举例说明:
(1)1厘米有多长?1分米有多长?1米呢?
小数点向左移动三位
320米
二、巩固练习
1、完成“做一做”。
1、2050m=( 2 )km( 50 )m 4.6吨=(460)0 千克 2、( 7.5 )m²=750dm²=( 75000)cm²
2、完成练习十六第1题:填上合适的计量单位。
千米
平方米

千克


小结:
在进行单位之间的改写时 一要注意:什么单位之间的改写。 二要注意:它们之间的进率是多少。 三要注意:单位之间换算的方法。
1角=( 10)分
3、单位换算
说一说。
(1)如何把高级单位的名数改写成低级单位的名数?
把高级单位的名数改写成低级单位的名 数要乘进率。
(2)如何把低级单位的名数改写成高级单位的名数?
把低级单位的名数改写成高级单位的名 数要除以进率。
练一练
(1)3时20分=(200 )分 (2)2.6吨=( 6 )吨(600 )千克
把高级单位化成低级单位要乘进率。 把低级单位聚成高级单位要除以进率 。
(3)3080克=( 3 )千克( 80 )克
(4)7立方分米8立方厘米=(7.008)立方分米 =(7.008)升
(3) 运用小数点移动的方法进行改写的方法。

苏教版六年级下册数学总复习—数与代数(常见的量)【含答案】

苏教版六年级下册数学总复习—数与代数(常见的量)【含答案】

总复习—数与代数(常见的量)一、填空。

1. 0.625化成分数是(),它的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位,再增加()个这样的分数单位就是1。

2.某种酒的商标上标有“酒精度45℅,净含量500ml”的字样,这里的45℅表示(),这瓶酒中含酒精()毫升。

3.一件衣服打九五折出售,表示现价是原价的()℅,就是比原价降低了()℅,如果现价是190元,那么原价是()元。

4. 7280中的“7”表示()。

5.五个连续自然数的和是250,这五个自然数中最大的是()。

6.一个数由五个亿、三十九个万、七十四个百组成,这个数写作(),省略万位后面的尾数约是()。

7. 40404从左边起第一个“4”表示()。

8.小虎读数时,把一个数千位与万位,个位与十位上的数分别调换了位置,读成四千零八十五万零七百零四,这个数正确的读法是()。

9. 2507420的最高位是()。

10.某日傍晚,黄山的气温由中午的零上14℃下降了7℃,这天傍晚黄山的气温是()11.小刚在超市的存包处得到一张小票,上面是一个八位数组成的密码。

但他在购物时不小心将小票丢了,他只记得密码是由四个6和四个0组成,并且万位上的数字是6,读数时要读出三个零。

你快告诉小刚小票的密码吧,别让他再着急了。

()12.在表中填上合适的数。

二、判断题。

1.23 的分数单位比89的分数单位大。

( ) 2.分子和分母不相等且都是质数的分数是最简分数。

( )3.如果A ﹥B (A 和B 都是大于0的自然数),那么1A ﹤1B。

( ) 三、选择题。

1.如果规定10米记为0米,13米记为+3米,则下列说法错误的是( )。

A.8米记为-8米B.15米记为+5米C.6米记为-4米D.+7米表示17米2.下面最接近8亿的数是( )。

A.709999999B.810000000C.800000001D.8999999993.下面的数中,一个零也不读的是( )。

A.909009B.909900C.909090D.9000994.以笑笑家为起点,向东走为正,向西走为负。

北师大版数学六年级下册总复习常见的量课件

北师大版数学六年级下册总复习常见的量课件
第十五页,共24页。
(1)一个鸡蛋约60( );卡车的载
重量约3(
)。 [吨,千克,克,
斤]
(2)绕操场一圈约用5( );火车提速后
“子弹头”客车从北京到郑州约需
5( ) ; 从 班 级 前 门 走 到 后 门 约 需
5(
) [秒、分、时、日]
第十六页,共24页。
Best
Wish
For
Yo u
(1)1.7吨=( )千克 1.2时=( )时( )分 40元= ( )分 3.5日= ( )日( ) 时 2.5分= ( )秒 3吨40千克= ( )吨
再如2004,应该以能否被4整除为基准,因 为它不能被4整除,所以是平年。
第六页,共24页。
▪ 日、时、分、秒、周 ▪ 1世纪= 100 年;一周= 7 天;1日= 24
时; ▪ 1时= 60分;1分= 60 秒.
第七页,共24页。
(二)长度、面积、体积单位及同类量之间的进率
1.长度单位:常见的长度单位:千米(km)、米 (m)、分米(dm)、毫米(mm);
第十九页,共24页。
Best
Wish
For
Yo u
第二十页,共24页。
Best
Wish
For
Yo u
(1)小明的哥哥2008年才过第三个
生日。你知道他今年是几岁?他是几 月几日出生的呢?
(2)1千克的棉花和1千克的盐比较,
哪 个重些?
第二十一页,共24页。
练习题设计
一、填空。
1、0.15小时=( )分 138分=( )小时
货币单位:1元=10角 1角=10分 质量单位:1吨=1000千克 1千克=1000克 时间单位:1小时=60分=3600秒 1分=60秒

苏教版六年级下册数学总复习—数与代数(常见的量)【含答案】

苏教版六年级下册数学总复习—数与代数(常见的量)【含答案】

总复习—数与代数(常见的量)一、填空。

1.一条长3米的绳子,平均分成8段,每段长()米,每段占全长的()。

2.分母是最小的质数,分子是最小的奇数,这个分数的分数单位是()。

它有()个这样的分数单位,再添()个这样的分数单位就是最小的合数。

3. 4 :()=25=()℅=()折=()(填小数)。

4.一个数由4个10、6个1和7个0.001组成,这个数是(),保留两位小数是()。

5.已知ɑ=b×c(b、c为不同的质数),那么ɑ的因数有()个,b和c的最大公因数是(),最小公倍数是()。

6.一个三位小数保留两位小数是14.36,这个三位小数最大是(),最小是()。

7. 3.05吨=()千克 4米8厘米=()米1.9元=()元()角75分=()时()分2.05平方米=()平方米()平方分米2.05平方米=()平方米=()平方分米8.第31届夏季奥利匹克运动会于2016年8月5日至21日在巴西里约热内卢奥运会举行。

里约热内奥运会整个开支预算是美元,基础设施投资11100000000美元。

横线上的数读作:()波浪线上的数改写成用“亿”作单位的数是()二、判断题。

1. 0.8的倒数是8.()2.真分数的倒数是假分数,假分数的倒数是真分数。

()3.ɑ和b是任意的两个数,如果ɑ+8=b-8,那么ɑ﹤b()三、选择题。

1.把所有的非零自然数按因数的个数来分,可以分成()。

A.质数和合数B.奇数和偶数C.质数、合数和1D.质数和偶数2.两个连续自然数相乘的积一定是()。

A.质数B.偶数C.奇数D.合数3.如果一个自然数X只有两个因数,那么X一定不是()。

A.质数B.偶数C.奇数D.合数四、求下列各数的最大公因数和最小公倍数。

1. 45和602. 13和39五、解决问题。

1.有一批长方形瓷砖,每块瓷砖长45厘米、宽30厘米,至少用多少块这样的瓷砖才能铺成一个正方形?2.一块正方形的丝绸布料,既可以做成边长是18厘米的方手绢若干块,也可以做成边长是27厘米的方手绢若干块,都没有剩余。

小学六年级数学下册《常见的量》教案复习总结

小学六年级数学下册《常见的量》教案复习总结

小学六年级数学下册《常见的量》教案复习总结数学作为一门重要的学科,是我们日常生活中不可或缺的。

在小学阶段,数学知识的学习对孩子们的未来发展非常重要。

其中,《常见的量》是小学六年级数学下册中的一章节,是小学数学中非常重要的一部分。

本文将对该章节的教学进行复习总结。

一、教学目标在学习《常见的量》这一章节时,我们的教学目标有三个主要方面:1.了解量与单位:学生需要掌握量和单位的概念,以及量和单位之间的关系。

2.学会比较大小:学生需要能够比较不同单位的量的大小,掌握用相同单位进行比较数量大小的方法。

3.掌握量的换算:学生需要掌握现实生活中常见的量的换算,如时长、重量、温度等。

二、教学方法在教学《常见的量》这一章节时,我们可以采取以下几种教学方法:1.形象教学法:通过展示实物,让学生感性理解量和单位的概念。

比如,展示一米长的尺子,让学生感性地理解什么是一米。

2.游戏教学法:通过游戏的形式,让学生在愉悦的氛围中学习量和单位的换算等知识。

比如,设置一个称重游戏,让学生在游戏中体验到重物的质量差异,从而体会到量的概念。

3.案例式教学法:通过设置案例,让学生在不知不觉中学习到掌握量和单位之间的关系。

比如,以温度计为例,通过温度计的展示,让学生了解温度的量和单位,并学习摄氏度和华氏度之间的换算。

三、教学重点难点在学习《常见的量》这一章节的过程中,我们需要重点关注以下两个知识点:1.量与单位之间的关系:这一部分是学习量和单位的基本概念。

学生需要理解量和单位是相互关联的,不同的量需要使用不同的单位进行表示。

2.量的换算:在现实生活中,我们常常需要对不同的量进行换算。

例如,我们需要将摄氏度转换成华氏度,需要将千克转换成克。

这一部分是本章的难点,需要通过多次练习才能熟练掌握。

四、复习方法在学习完《常见的量》这一章节后,我们需要对所学的知识进行复习。

以下是一些复习方法:1.课前复习:在课前回顾上一节课所学的知识点,让学生逐步建立一种学习知识的习惯。

六年级下册数学教案-总复习《常见的量》北师大版

六年级下册数学教案-总复习《常见的量》北师大版

六年级下册数学教案总复习《常见的量》北师大版一、教学目标1. 让学生理解和掌握长度、面积、体积(容积)、质量、时间、人民币等常见量的知识,形成完整的知识体系。

2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,提高学生的数学思维和应用能力。

3. 培养学生对数学学习的兴趣,激发学生自主学习、合作学习的积极性。

二、教学内容1. 长度的单位换算,包括千米、米、分米、厘米、毫米。

2. 面积的单位换算,包括平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米。

3. 体积(容积)的单位换算,包括立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升。

4. 质量的单位换算,包括吨、千克、克。

5. 时间的单位换算,包括年、月、日、时、分、秒。

6. 人民币的单位换算,包括元、角、分。

三、教学重点与难点1. 教学重点:长度、面积、体积(容积)、质量、时间、人民币的单位换算。

2. 教学难点:面积、体积(容积)的单位换算,以及在实际生活中的应用。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:直尺、圆规、量筒、计算器。

五、教学过程1. 导入:通过提问和生活实例,引导学生回顾已学的常见量知识,为新课的学习做好铺垫。

2. 新课:讲解长度、面积、体积(容积)、质量、时间、人民币的单位换算,结合实例,让学生理解和掌握换算方法。

3. 练习:布置练习题,让学生独立完成,巩固所学知识。

4. 讲解:针对学生练习中的问题,进行讲解和指导,帮助学生解决问题。

5. 应用:设计实际情境,让学生运用所学知识解决实际问题,提高学生的数学思维和应用能力。

7. 作业布置:布置课后作业,巩固所学知识。

六、板书设计1. 长度的单位换算:千米、米、分米、厘米、毫米。

2. 面积的单位换算:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米。

3. 体积(容积)的单位换算:立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升。

4. 质量的单位换算:吨、千克、克。

5. 时间的单位换算:年、月、日、时、分、秒。

北师大版六年级数学下册总复习《常见的量》课件


B
e
s
t
W
i
s
h
F
o
r
Y
o
u
B
e
s
t
W
i
s
h
F
o
r
Y
o
u
B
e
s
t
W
i
s
h
F
o
r
Y
o
u
(1)小明的哥哥2008年才过第三 个生日。你知道他今年是几岁?他 是几月几日出生的呢? (2)1千克的棉花和1千克的盐比较, 哪 个重些?
3.体积单位
常见的体积单位:立方米、立方分米、立方 厘米、立方毫米、升、毫升。
1 = 1立方米= 1000 立方分米;1立方分米 立方厘米; 1000
1立方厘米= 1 升;1升= 1000
立方毫米;1立方分米= 毫升;
(二)质量单位和它们之间的进率 1吨= 1000 千克;千克= 1000 克。
二、名数
91
判断平年和闰年的方法 整百、整千的年:以能否被400整除为基 准,能被400整除的是闰年;不能被400整除 的是平年; 其他的年份:以能否被4整除为基准,能被 4整除的是闰年;不能被4整除的是平年; 例如1600,是一个整百的数,并且能被 400整除,所以1600年是闰年;1700不能被 400整除,所以是平年。 再如2004,应该以能否被4整除为基准, 因为它不能被4整除,所以是平年。
综合练习: 判断 1.小明的身高为165分米(×) 2.半径为2cm的圆的周长和面积相等( ×) 3.一千克铁的质量比一千克棉花重(×) 4.钟表上分针转动的速度是时针的60倍(×) 5.2008是闰年(√ ) ×) 6.小强的生日是2005年2月29日( 7.一年中有六个大月六个小月(×)

北师大版六年级数学下册总复习——常见的量、探索规律

北师大版六年级数学下册总复习——常见的量、探
索规律
常见的量:
1. 长度:用米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)等作单位来表示,可以用尺量,可
以集中利用尺量一组相同长度的东西,称为长度单位;
2. 面积:用平方米(m²)、平方厘米(cm²)等作单位来表示,可以用方块量,可以
利用尺将一组正方形完全铺满;
3. 容量:用升(L)、毫升(mL)等作单位来表示,可以用容器直接量或间接量;
4. 质量:用千克(kg)、克(g)等作单位来表示,可以用天平直接量或间接量;
5. 体积:用立方米(m³)、立方厘米(cm³)等作单位来表示,可以用尺量或者可以
间接量。

探索规律:
在数学中,探索规律是指通过观察一系列的数、形或者其他事物的变化,去发现其中
的规律和关系,从而推导出一般性的结论。

通过探索规律,可以培养学生的观察能力、发散思维能力和创造力,同时也可以提高学生对数学的兴趣。

探索规律常见的方法有:
1. 观察法:通过观察一系列数或形状的变化,找出其中的规律;
2. 推理法:通过已知的规律和条件进行推理,得出新的结论;
3. 画图法:通过画图来观察数或形状的变化,找出其中的规律;
4. 建立数学模型:通过建立数学模型来描述实际问题,利用模型分析规律。

《常见量》总复习总结.doc

《常见的量》教学设计太宁小学余小兰教材内容:北师大版小学数学教材六年级下册第48页《常见的量》。

课程标准要求:1、在现实情景中,认识元、角、分,并了解它们之间的联系。

2、能认识钟表,了解24小时记时法;结合自己的生活经验,体验时间的长短。

3、认识年、月、日,了解它们之间的关系。

4、在具体生活情景中,感受并认识克、千克、吨,并能进行简单的换算。

5、结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。

教学口标:(1)复习梳理元、角、分,年、月、日,克、千克、吨等常见的单位,进一步了解它们Z间的关系,并能正确地进行简单的换算,结合具体的生活情景,感受并认识它的具体意义。

(2)在学习活动屮,使学生经历变化规律的发展过程,感受发现数学屮的规律是一件十分有趣的事情,激发学生积极学生的热情。

(3)结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题,养成积极主动的思维习惯和灵活处理问题的方法。

教学重点:能运用相关量的知识解决生活屮的问题教学难点:结合牛活实际,解决与常见的量有关的简单问题。

教学方法:讨论法、练习法教学准备:课件教学过程:出示课件(学生“小马虎”的口记:2月29 口晴今天是2007年2月29日,早上从睡梦中醒来已经七点钟了,我立刻从床上爬起来, 马上穿衣、洗脸、刷牙,不知不觉中已经过了20小时。

该吃饭了,我端起一杯牛奶一饮而尽,又吃了200千克面包,一个煎鸡蛋。

吃过早餐,我从抽屉里拿了9角钱冲出了家门,因为今天是爸爸生日,要买生日礼物呢!)生笑。

师:你们发现了什么?说一说。

生:发言谈自己观察到的结果,(单位用错了,应该是是20分钟,应该是10元钱,应该是200克面包)师:同学们观察还真是仔细,我们学习就应该细心、认真、一丝不苟。

其实在我们日常生产、生活和科学研究中,经常要接触到各种量,并且进行各种量的计量。

计量单位时刻都在扮演着重要的角色,今天我们就一起来复习小学里面学习的一些常见的量,(板书课题:量的计量)师:在这篇口记屮有哪些计量单位?牛:1、千克、小时、年、月、日、分;2、质量单位、时间单位、人民币单位师:2、师板书千克,问它是我们学习的衡量什么大小的单位?(重量)我们把它叫做重量单位,但是一个物体的重量是随着气压、高度的变化而变化,所以国际上一般把它叫做质量单位。

六年级数学下册常见的量总复习

(2)一袋面粉重20(千克),50袋这样的面粉重1( )吨。
(3)小新从家到学校用了18( 分钟),一列火车从广州开到 上海用了16( 小)时。
2. 在括号里填合适的单位。
5 角 8 分 =( 0.)58元 3.7 元 =( )元(3 )角 7
4000 千克 =( 4)吨 1.05 千克 =( )1克050

闰年365天
常见的量
时间单位
常见单位:年、月、日、时、分、秒
1、一年有12个月。
常见的量 2、大月:1、3、5、7、8、10、12

3、小月:4、6、9、11 4、2月既不是大月,也不是小月。平年2月 28天,
闰年2月有29天。
5、第一季度:1、2、3月。共90(91)天
第二季度:4、5、6月。共91天
常见的量
11:15 12:30 13:45
找出时间的排列规律,填一填。
常见的量
11:15 12:30 13:45 15:00 16:45
课堂小结:
通过这节课的复习我们有哪些收获?
常见的量
常见的量
第三季度:7、8、9月。共92天
第四季度:10、11、12月。共92天
常见的量
当堂检测
常见量
单位互化
高级单位 × 进率 常见的÷量进率
低级单位
0.25时=( )分 用0.25x60 150秒= ( )分 用150÷60
1. 在括号里填合适的单位。
(1) 一只小鸟重 40( 克),一头奶牛重 250( 千)克,一 头大象重4( )吨。
20 秒 =( 31)分
0.45 时 =( )分 27
3. (1)一年有( 四)个季度,每个季度有( )3 个月,其中
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档