第 七 组

合集下载

第七届国务院学科评议组成员名单

第七届国务院学科评议组成员名单

姓名年龄学科专长所在单位备注01.哲学孙周兴 51 外国哲学、美学同济大学李建华 55 伦理学、政治哲学中南大学李晓兵 57 国外马克思主义哲学、西方哲学中共中央党校杨耕 58 马克思主义哲学北京师范大学吴晓明 57 马克思主义哲学复旦大学汪信砚 53 马克思主义哲学武汉大学张异宾 58 马克思主义哲学南京大学张怀承 57 伦理学湖南师范大学张法 60 美学中国人民大学陈凡 60 科学技术哲学东北大学陈少明 56 中国哲学、人文科学方法论中山大学郁振华 48 外国哲学、中国哲学华东师范大学卓新平 59 宗教学中国社会科学院研究生院赵敦华 65 外国哲学、宗教学北京大学盖建民 50 中国道教四川大学02.理论经济学王广谦 59 货币金融理论与政策、经济与金融发展中央财经大学龙小宁(女) 43 西方经济学厦门大学刘灿(女) 63 政治经济学西南财经大学李俊江 57 世界经济吉林大学杨瑞龙 57 政治经济学中国人民大学范从来 52 政治经济学南京大学赵晓雷 59 经济思想史上海财经大学姚洋 50 发展经济学、国家发展北京大学袁志刚 56 西方经济学复旦大学黄少安 52 政治经济学山东大学黄泰岩 57 政治经济学辽宁大学盛斌 43 世界经济南开大学谢丹阳 50 西方经济学、发展经济学武汉大学裴长洪 60 政治经济学中国社会科学院研究生院03.应用经济学白重恩 51 经济增长和发展清华大学丛树海 57 财政学上海财经大学冯根福 57 产业组织与公司治理、金融市场与企业发展西安交通大学曲振涛 57 财政学、产业经济学哈尔滨商业大学吕炜 45 财政学东北财经大学孙立坚52 国际金融复旦大学李俊生54 财政学、公共管理学中央财经大学肖红叶65 经济统计学天津财经大学吴晓求55 金融学中国人民大学张宇燕54 世界经济中国社会科学院研究生院张秋生46 企业并购北京交通大学张桥云51 金融学西南财经大学林木西60 国民经济学辽宁大学林桂军55 国际贸易对外经济贸易大学郑振龙48 金融工程厦门大学蔡洪滨47 应用经济学北京大学04.法学王志强 43 法律史复旦大学王利明 54 民商法学中国人民大学石静霞(女) 44 国际经济法对外经济贸易大学孙长永 50 刑事诉讼法学西南政法大学李曙光 51 经济法学中国政法大学吴志攀 58 国际经济法、金融法北京大学张文显 63 法理学、司法学、部门法哲学、法律政治学吉林大学张恒山 60 法学理论、宪法学中共中央党校陈建 57 经济法学中国社会科学院研究生院周叶中 51 中国宪法学、两岸及港澳法制武汉大学赵秉志 58 中国刑法、国际刑法北京师范大学顾功耘 57 法学(经济法)华东政法大学徐祥民 56 法学中国海洋大学蒋新苗 50 国际私法学、民商法学、国际税法学、法律逻辑学湖南师范大学05.政治学马德普 59 政治学理论天津师范大学王长江 58 政党政治、政党比较研究中共中央党校王浦劬 58 政治学理论与方法、中国政治与治理北京大学朱光磊 55 政治学理论、行政管理南开大学刘玉安 61 欧洲政治山东大学李慎明 65 科学社会主义中国社会科学院研究生院林尚立 51 政治学理论复旦大学徐勇 59 政治学理论与中国政治、基层治理与农村问题华中师范大学黄嘉树 61 政治学中国人民大学06.社会学李汉林 61 社会学中国社会科学院研究生院李强 64 应用社会学清华大学张静(女) 57 应用社会学、发展社会学北京大学周大鸣 56 人类学中山大学周晓虹 57 理论社会学南京大学董晓萍(女) 64 民俗学(含民间文艺学)北京师范大学翟振武 60 人口学中国人民大学07.民族学牛汝极 56 民族学新疆师范大学田敏 50 民族社会学中南民族大学齐木德道尔吉 60 中国民族史内蒙古大学苏发祥 50 民族学中央民族大学何明 55 中国西南民族及其与东南亚的互动云南大学沙马拉毅 61 民族学西南民族大学郝时远 62 民族学中国社会科学院研究生院高永久 50 民族学、民族社会学兰州大学08.马克思主义理论王炳林 53 马克思主义中国化北京师范大学艾四林 49 国外马克思主义清华大学卢黎歌 61 思想政治教育理论与现代方法、道德文化西安交通大学孙熙国 49 马克思主义基本原理北京大学李佑新 57 马克思主义中国化研究、马克思主义哲学中国化研究湘潭大学杨晓慧 52 思想政治教育理论与实践东北师范大学邹诗鹏 49 国外马克思主义研究复旦大学宋进 52 马克思主义中国化研究华东师范大学张雷声(女) 60 马克思主义基本原理中国人民大学陈锡喜 65 马克思主义基本原理上海交通大学欧阳康 61 马克思主义华中科技大学逄锦聚 67 政治经济学、马克思主义基本理论南开大学祝黄河 59 马克思主义理论江西师范大学骆郁廷 58 思想政治教育武汉大学徐俊忠 58 马克思主义中国化研究中山大学黄蓉生(女) 59 思想政治教育理论与实践西南大学韩庆祥 57 马克思主义基本原理、马克思主义发展史中共中央党校韩喜平 49 马克思主义中国化、马克思主义发展史吉林大学程恩富 64 马克思主义基本原理中国社会科学院研究生院09.公安学与公安技术牛青山 50 法医学、生物学中国刑事警察学院刘耀 77 法庭科学、法医毒物分析公安部院士何家弘 61 证据法学、侦查学中国人民大学洪卫军 56 公安信息化应用、安全防范技术中国人民公安大学程琳 60 公安学、公安技术中国人民公安大学魏东 44 火灾科学与消防工程、消防技术中国人民武装警察部队学院10.教育学丁钢 61 教育史华东师范大学石中英 47 教育学原理北京师范大学邬大光 57 高等教育学、教育经济与管理厦门大学邬志辉 48 教育学原理东北师范大学陈洪捷 55 高等教育学北京大学周洪宇 56 教育史、教育现实问题华中师范大学孟繁华 5 1 教育政策研究首都师范大学胡钦太 50 教育技术学华南师范大学顾建军 51 技术教育课程与教学、职业教育基本理论南京师范大学眭依凡 58 高等教育管理浙江师范大学靳玉乐 48 课程与教学论西南大学11.心理学白学军 48 发展与教育心理学天津师范大学刘鸣 57 认知心理学华南师范大学李红 49 基础心理学、发展与教育心理学辽宁师范大学张智君 51 应用心理学、基础心理学浙江大学陈红(女) 48 基础心理学西南大学周晓林 51 认知心理学北京大学梁宁建 61 认知心理学华东师范大学董奇 53 发展与教育心理学北京师范大学傅小兰(女) 51 认知心理学中国科学院大学12.体育学王家宏 59 体育教育训练学苏州大学吕万刚 48 体育教育训练学武汉体育学院杨桦 59 体育人文社会学北京体育大学陈佩杰 52 运动人体科学上海体育学院季浏 53 体育与健康华东师范大学周爱光 58 体育哲学华南师范大学黄汉升 56 体育教育训练学福建师范大学13.中国语言文学马重奇 65 汉语言文字学福建师范大学左东岭 58 中国古代文学首都师范大学杜桂萍(女) 51 中国古代文学黑龙江大学李浩 54 中国古代文学西北大学杨宝忠 58 汉语言文字学河北大学杨慧林 60 比较文学与世界文学中国人民大学吴俊 52 中国现当代文学南京大学张新科 55 中国古代文学陕西师范大学张福贵 59 中国现当代文学吉林大学阿不都热西提•亚库甫 50 中国少数民族语言文学中央民族大学陈引驰 48 中国古代文学复旦大学陈平原 60 中国现当代文学北京大学陈炎 57 文艺学山东大学郭英德 60 中国古典文献学北京师范大学曹顺庆 60 比较文学四川大学朝戈金 56 民俗学中国社会科学院研究生院谭帆 55 中国古代文学华东师范大学额尔敦白音 52 蒙古族文学内蒙古大学14.外国语言文学王克非 60 外国语言学及应用语言学北京外国语大学申丹(女) 56 叙事学、文体学北京大学冉永平 49 外国语言学及应用语言学广东外语外贸大学向明友 48 英语语言文学北京航空航天大学许钧 60 法语语言文学南京大学陈众议 57 西班牙语文学中国社会科学院研究生院金莉(女) 60 英语语言文学北京外国语大学钟智翔 49 亚非语言文学专业(东南亚研究)解放军外国语学院黄忠廉 49 俄语语言文学、翻译学黑龙江大学曹德明 59 外国语言学上海外国语大学彭青龙 47 英语语言文学上海交通大学蒋洪新 50 英美文学、比较文学与翻译学湖南师范大学褚孝泉 60 理论语言学复旦大学蔡美花(女) 58 亚非语言文学延边大学颜海平(女) 55 比较文学、比较文艺学清华大学15.新闻传播学石义彬 59 传播学理论研究、媒介发展研究武汉大学张昆 52 政治传播华中科技大学陈昌凤(女) 50 新闻传播史、大众传播与社会发展清华大学胡正荣 48 传播学中国传媒大学唐绪军 55 新闻业务研究中国社会科学院研究生院黄旦 59 中外新闻传播思想复旦大学喻国明 57 新闻传播学理论与方法中国人民大学16.考古学方辉 50 商周考古研究山东大学孙华 56 中国考古学北京大学杨建华(女) 59 外国考古、商周考古吉林大学陈星灿 50 中国新石器时代考古中国社会科学院研究生院陈洪海 50 新石器时代考古西北大学霍巍 57 汉唐考古四川大学魏坚 59 北方民族考古中国人民大学17.中国史卜宪群 52 秦汉史中国社会科学院研究生院马敏 59 中国近现代史、中西文化交流史华中师范大学王子今 64 中国古代史中国人民大学王先明 57 中国近现代史、社会史南开大学李帆 53 中国近现代史北京师范大学吴振武 57 古文字学吉林大学张久和 51 北方民族史内蒙古大学陈支平 62 中国史厦门大学陈春声 55 中国社会经济史中山大学陈谦平 59 中华民国史南京大学林文勋 48 中国古代史、唐宋史云南大学郑炳林 58 历史文献学兰州大学荣新江 54 中外关系史、隋唐史北京大学侯旭东 46 中国古代史(秦汉魏晋南北朝)清华大学徐少华 59 中国历史地理、中国古代史武汉大学章清 50 专门史复旦大学18.世界史李剑鸣 54 美国史复旦大学杨共乐 52 世界古代史北京师范大学陈志强 62 世界上古中古史、欧洲史、基督教史、拜占庭史南开大学武寅(女) 64 日本史中国社会科学院研究生院侯建新 63 中世纪史、晚期近代早期欧洲史天津师范大学洪邮生 57 国际关系史南京大学高岱 59 英国史、殖民主义研究北京大学韩东育 52 东亚史学东北师范大学戴超武 5l 国际关系史华东师范大学19.数学马富明 57 计算数学吉林大学王跃飞 55 基础数学中国科学院大学卢玉峰 52 数学大连理工大学田刚 56 基础数学北京大学院士包刚 50 计算数学浙江大学刘建亚 50 基础数学山东大学扶磊 44 数学南开大学肖杰 52 基础数学清华大学吴宗敏 57 应用数学复旦大学陈化 58 偏微分方程武汉大学陈发来 48 计算数学中国科学技术大学陈杰诚 52 调和分析及其应用浙江师范大学罗懋康 58 应用数学四川大学唐梓洲 51 微分几何北京师范大学谈胜利 51 基础数学华东师范大学彭济根 47 应用泛函分析、稀疏信息处理西安交通大学程崇庆 58 微分方程与动力系统南京大学谭绍滨 51 无限维李代数、非结合代数厦门大学20.物理学王孝群 52 关联电子体系与量子调控上海交通大学王慧田 50 光学南开大学王德真 56 理论物理大连理工大学冯世平 56 凝聚态理论北京师范大学刘正猷 49 凝聚态物理、声学武汉大学许宁生 57 凝聚态物理中山大学院士李建新 50 凝聚态理论南京大学吴晨旭 47 软凝聚态物理、纳米材料厦门大学张卫平 52 光学、量子光学华东师范大学张红(女) 47 凝聚态物理四川大学金晓峰 52 凝聚态物理复旦大学高鸿钧 51 凝聚态物理中国科学院大学院士龚旗煌 50 光学北京大学院士崔田 50 凝聚态物理吉林大学梁作堂 50 粒子物理理论山东大学潘建伟 44 量子光学中国科学技术大学院士薛其坤 51 扫描隧道显微学清华大学院士薛德胜 49 凝聚态物理兰州大学21.化学王绪绪 59 物理化学福州大学冯小明 50 有机化学四川大学院士冯守华 58 无机化学、材料化学吉林大学院士刘伟生 56 无机化学兰州大学刘育 60 超分子化学、配位物理化学南开大学苏忠民 54 物理化学东北师范大学李灿 54 物理化学中国科学院大学院士杨金龙 48 物理化学中国科学技术大学张希 49 高分子化学与物理清华大学院士陈小明 53 无机化学中山大学院士周翔 51 化学生物学、生物有机化学武汉大学郑兰荪 60 无机化学厦门大学院士贺鹤勇 52 物理化学复旦大学高松 50 无机化学北京大学院士郭子建 53 生物无机化学南京大学郭灿城 58 物理有机化学湖南大学22.天文学朱宗宏 49 天体物理北京师范大学刘晓为 49 天体物理学北京大学严俊 56 分子云与恒星形成中国科学院大学戴子高 50 高能天体物理南京大学23.地理学王学军 50 环境地理学北京大学史培军 55 自然地理学北京师范大学院士刘耀林 54 空间分析、地理信息系统武汉大学张廷军 57 自然地理学兰州大学陈振楼 50 环境地理学华东师范大学保继刚 50 人文地理学(旅游地理学)中山大学闾国年 53 地理信息系统南京师范大学宫辉力 58 环境遥感首都师范大学姚檀栋 60 冰川环境与全球变化中国科学院大学院士鹿化煜 46 第四纪环境和气候演变南京大学24.大气科学田文寿 46 大气物理学与大气环境兰州大学张庆红(女) 47 中小尺度气象学北京大学费建芳 52 中尺度气象学解放军理工大学谈哲敏 49 中尺度气象学南京大学管兆勇 51 气候动力学南京信息工程大学穆穆 60 大气动力学中国科学院大学院士25.海洋科学于志刚 52 海洋科学中国海洋大学孙松 55 海洋生态学中国科学院大学吴立新 48 海洋科学中国海洋大学院士张玮 56 河口海岸动力学河海大学高抒 58 海洋地质南京大学焦念志 52 海洋生态学、海洋环境科学厦门大学院士翦知渭 48 海洋地质学、第四纪地质学同济大学26.地球物理学万卫星 56 空间物理中国科学院大学院士刘财 51 勘探地震、综合地球物理吉林大学吴忠良 51 固体地球物理学中国地震局地球物理研究所张绍东 41 中高层大气、空间天气武汉大学陈晓非 56 固体地球物理学中国科学技术大学徐义贤 49 地球物理学中国地质大学黄清华 47 固体地球物理学北京大学27.地质学丁仲礼 57 第四纪地质学中国科学院大学院士王汝成 52 矿物学南京大学史晓颖 58 古生物学与地层学中国地质大学陈汉林 50 构造地质学浙江大学郑永飞 55 地球化学中国科学技术大学院士倪师军 57 地球化学成都理工大学赖绍聪 5l 岩石学西北大学潘保田 50 第四纪地质学兰州大学潘懋 60 构造地质、石油地质、灾害地质北京大学28.生物学王学路 47 分子遗传学华中农业大学王晓民 58 神经生物学首都医科大学王磊 52 微生物遗传学南开大学田志刚 58 天然免疫生物学中国科学技术大学包振民 53 海洋生物学中国海洋大学任海云(女) 53 细胞生物学北京师范大学刘宝 51 植物表观遗传学东北师范大学杨晓(女) 47 发育遗传学、分子遗传学军事医学科学院何成 50 神经生物学第二军医大学张大兵 47 作物遗传学上海交通大学张传茂 56 细胞生物学北京大学张辰宇 48 分子内分泌代谢南京大学张灼华 5l 神经科学、医学遗传学中南大学张学 50 医学遗传学、分子遗传学北京协和医学院陈放 54 生物学(植物学)四川大学陈晓亚 59 植物分子遗传中国科学院大学院士陈哗光 50 生物学清华大学武维华 58 植物学中国农业大学院士林金星 53 植物学北京林业大学金力 51 遗传学复旦大学院士郑利民 50 细胞生物学中山大学高峰 52 心血管生理与病理学第四军医大学章文华 49 植物学南京农业大学舒红兵 47 细胞生物学武汉大学院士裴钢 61 细胞生物学、生物化学与分子生物学同济大学院士29.系统科学李志斌 54 非线性数学物理华东师范大学狄增如 52 系统理论北京师范大学沈轶 50 系统科学华中科技大学张纪峰 51 复杂系统建模与调控中国科学院大学高自友 51 系统理论北京交通大学高岩 52 复杂系统优化上海理工大学30.科学技术史王思明 53 科学技术史南京农业大学曲安京 52 精密数学史西北大学孙小淳 50 科学技术史中国科学院大学吴国盛 50 科学技术通史、西方科学思想史北京大学高策 56 物理学史、地方科技史山西大学郭世荣 55 科学技术史内蒙古师范大学潜伟 42 冶金技术史北京科技大学31.生态学王传宽 51 森林生态学东北林业大学方盛国 54 分子生态学浙江大学方精云 55 植被生态学、全球生态学北京大学院士卢宝荣 57 进化生物学复旦大学冯江 51 动物生态学东北师范大学达良俊 52 城市生态学华东师范大学阮宏华 51 森林生态、土壤生态与全球气候变化南京林业大学李凤民 52 生态学兰州大学吴文良 53 农业生态学中国农业大学张大勇 50 进化生态学北京师范大学周启星 51 污染生态学、环境生态学南开大学段昌群 48 污染生态学云南大学彭少麟 58 恢复生态学中山大学32.统计学王兆军 49 数理统计、应用统计南开大学刘扬(女) 48 统计学、经济统计学中央财经大学杨灿 57 统计学厦门大学邱东 57 经济统计学北京师范大学汪荣明 49 精算学与金融风险管理华东师范大学周勇 50 生存分析、生物统计、半(非)参数统计上海财经大学袁卫 64 应用数理统计中国人民大学耿直 58 统计学、数理统计北京大学郭建华 47 生物统计学东北师范大学蒋萍(女) 58 经济统计学东北财经大学33.力学王铁军 53 固体变形、损伤与断裂西安交通大学王清远 49 实验力学四川大学亢一澜(女) 60 实验力学天津大学孙茂 59 动物运动的流体力学北京航空航天大学李玉龙 53 先进材料及结构力学行为西北工业大学吴林志 5 1 新型轻质复合材料结构哈尔滨工业大学佘振苏 52 流体力学北京大学郑泉水 53 固体力学清华大学胡海岩 58 非线性动力学与控制北京理工大学院士洪友士 63 固体力学中国科学院大学郭旭 43 工程力学大连理工大学唐国金 51 动力学与控制国防科学技术大学34.机械工程王家序 60 高性能机电传动与智能控制系统重庆大学朱荻 60 机械工程南京航空航天大学院士刘钊 56 机械设计及理论、机械电子工程同济大学孙逢春 56 机械动力学北京理工大学李晓红 55 机械设计及理论、矿山机械武汉大学院士张义民 56 机械动态设计东北大学邵新宇 46 数字制造装备与工艺华中科技大学林忠钦 57 汽车车辆工程上海交通大学院士周仲荣 49 机械设计及理论西南交通大学赵丁选 49 工程机器人、复杂机械系统动力学及仿真吉林大学赵罡 42 机械制造及其自动化北京航空航天大学段吉安 44 机械制造及其自动化论、机械设计及理论中南大学梁迎春 50 精密超精密加工技术哈尔滨工业大学屠大维 49 精密检测及控制上海大学蒋庄德 59 微纳制造与传感技术、超精密加工技术与测试西安交通大学院士韩旭 46 机械设计及理论湖南大学雒建斌 53 摩擦学清华大学院士谭建荣 60 机械设计及理论浙江大学院士35.光学工程王涌天 57 虚拟现实与增强现实北京理工大学刘旭 51 光学薄膜与精密检测浙江大学刘泽金 51 光学工程国防科学技术大学李小英(女) 46 光学工程天津大学张国玉 52 光电仪器与检测技术长春理工大学陈钱 50 光电成像与信息处理南京理工大学武鹏飞 46 光学工程、精密仪器及机械南开大学骆清铭 48 光电医学工程华中科技大学袁小聪 51 微纳光学深圳大学36.仪器科学与技术尤政 51 仪器科学与技术清华大学院士杨俊 42 空间仪器国防科学技术大学宋爱国 46 精密仪器及机械东南大学张广军 49 动态视觉测量北京航空航天大学院士赵维谦 48 精密光电测试技术与仪器北京理工大学彭喜元 53 测试计量技术及仪器哈尔滨工业大学曾周末 52 检测技术及仪器天津大学温志渝 65 微电子与MEMS技术重庆大学37.材料科学与工程朱美芳(女) 49 材料学东华大学刘庆 50 金属材料重庆大学孙宝德 51 材料科学与工程上海交通大学李元元 56 材料加工工程、铸造、粉末冶金吉林大学院士李亚利 50 纳米材料天津大学杨鸣波 57 高分子成型加工四川大学杨锐 49 材料科学中国科学院大学张跃 56 功能纳米材料与器件、新能源材料北京科技大学张联盟 59 材料加工工程武汉理工大学张雄 58 建筑功能材料、建筑结构材料同济大学陈静波 50 高分子材料成型加工、模具数字化设计与制造郑州大学林嘉平 50 高分子材料华东理工大学罗宏杰 58 节能材料上海大学周玉 59 无机非金属材料哈尔滨工业大学院士周华民 40 材料加工工程华中科技大学单智伟 40 材料学—材料性能的原位观察和表征西安交通大学南策文 52 无机非金属材料清华大学院士钱国栋 48 材料物理与化学浙江大学徐现刚 49 半导体材料及器件山东大学黄维 49 高分子化学与物理南京工业大学院士蒋成保 46 磁性功能材料北京航空航天大学程新 51 材料学、材料物理与化学济南大学谢毅(女) 47 无机材料中国科学技术大学院士雷明凯 51 材料表面工程大连理工大学熊翔 51 材料学、材料加工工程中南大学魏炳波 50 金属材料快速凝固科学与技术研究西北工业大学院士瞿金平 57 先进制造装备技术及理论华南理工大学院士38.冶金工程刑献然 51 冶金物理化学北京科技大学任忠鸣 56 冶金上海大学杨斌 49 冶金工程昆明理工大学汪琦 54 钢铁冶金辽宁科技大学张玉柱 58 炼铁河北联合大学姜茂发 59 钢铁冶金新工艺新理论东北大学郭学益 48 有色金属冶金、材料冶金中南大学39.动力工程及工程热物理王如竹 50 制冷及低温工程上海交通大学王辅臣 48 热能工程华东理工大学刘林华 48 工程热物理哈尔滨工业大学严建华 52 工程热物理浙江大学。

第七章 组态软件

第七章 组态软件

(2) 使来自设备的数据与计算机图形画面上的各元 素关联起来。
(3)
(4)
处理数据设备报警及系统报警。
存储历史数据并支持历史数据的查询。
(5)
各类报表的生成和打印输出。
(6) 为使用者提供灵活、多变的组态工具,可以适 应不同应用领域的需求。 (7) 最终生成的应用系统运动稳定可靠。
8)具有与第三方程序的接口,方便数据共享。
今后——还会有新 的内容。 课程:
计算机控制系统
SCADA: supervisory control and data acquisition即监控与数据采集系统 HMI:human machine interface——人机接口 MMI:man machine interface——人机接口 世界上第一个商品组态软件——Intouch,美国 Wonderware公司,80年代末。目前几十种

国际上知名的12种监控软件如下表:
公司名称 Intellution Wonderware Nema Soft TA Engineering 通用电气 西门子 Rock-Well 信肯通
National Instruments
产品名称 FIX,iFIX INTOUCH
Paragon\ParagonTNT
画面显示
第三方程 序接口
计算与 控制 处报 理警 检 查 与
通信程序组态 软件
I/O设备驱动 I/O Server I/O 设备 现场设备
课程:
计算机控制系统
组态软件的数据流
2、图形显 示
1、数据采 集加工
组态软件通过I/O驱动程序从现场I/O设备获得实 时数据,加工,一方面图形方式显示,一方面按照 组态要求和操作人员指令将控制数据送给I/O设 备,对执行机构实施控制或调整控制参数。 存储、检索历史数据,报警。 实时数据库是组态软件的核心和引擎。通过高效 的内部协议相互通信。

第七届学科评议组成员名单

第七届学科评议组成员名单
王克非
60
外国语言学及应用语言学
北京外国语大学
申丹(女)
56
叙事学、文体学
北京大学
冉永平
49
外国语言学及应用语言学
广东外语外贸大学
向明友
48
英语语言文学
北京航空航天大学
许钧
60
法语语言文学
南京大学
陈众议
57
西班牙语文学
中国社会科学院研究生院
金莉(女)
60
英语语言文学
北京外国语大学
钟智翔
49
亚非语言文学专业(东南亚研究)
南开大学
苏忠民
54
物理化学
东北师范大学
李灿
54
物理化学
中国科学院大学
院士
杨金龙
48
物理化学
中国科学技术大学
张希
49
高分子化学与物理
清华大学
院士
陈小明
53
无机化学
中山大学
院士
周翔
51
化学生物学、生物有机化学
武汉大学
郑兰荪
60
无机化学
厦门大学
院士
贺鹤勇
52
物理化学
复旦大学
高松
50
无机化学
北京大学
院士
郭子建
历史文献学
兰州大学
荣新江
54
中外关系史、隋唐史
北京大学
侯旭东
46
中国古代史(秦汉魏晋南北朝)
清华大学
徐少华
59
中国历史地理、中国古代史
武汉大学
章清
50
专门史
复旦大学
18.世界史▲
李剑鸣
54

第七章二元一次方程组复习课件鲁教版(五四制)数学七年级下册

第七章二元一次方程组复习课件鲁教版(五四制)数学七年级下册

1 1
为解的二元一次方程:
_______.(只要写出一个方程,不要写成方程组!)
知识点三 二元一次方程组的概念
要点:共含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一 次方程组
例1 下列属于二元一次方程组的是( )
x y 0
A.
y
1
2
B.xy
y z
4 1
xy 4
x2 y 4
知识点六
变式 用加减消元法解下列方程组:
(1).42xx
y 4 5y 23
x
(2).
3 x
2
y 4 y 3
1 1
(3).57xx
6y 4y
9 5
x
(4).
x
3 3
y y
x x
4 4
y y
5 11
知识点七 列二元一次方程组解决实际问题
要点:列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤: 1.审:认真审题,理解题意和题目中的数量关系,找到两个等量关系,明确 已知量、未知量; 2.设:设出两个未知数,可直接设,也可间接设; 3.列:根据等量关系列出方程组; 4.解:求出所列方程组的解; 5.验:检验所得的解是不是方程组的解,并且要检验其是否符合题意,不符 合的要舍去; 6.答:写出答案,包括单位名称。
C.3x y 1
D. x y 2
知识点三
判断是否是二元一次方程组的注意事项: 二元一次方程组的“二元”和“一次”都是针对整个方程组 而言的,组成方程组的各个方程不必都含有两个未知数, 只要共含有两个未知数即可。
知识点三
变式1 下列属于二元一次方程组的是( )
2x y 1
A.
y
2z

第七届国务院学科评议组成员

第七届国务院学科评议组成员

49.化学工程与技术
50.地质资源与地质工程
51.矿业工程
顾冲时 黄强 董国海 孙群 李志林 吴立新 沈云中 周顺平 龚健雅 于建国 王连军 王建国 任其龙 刘昌俊 刘炯天 李文英(女) 邱学青 骆广生 徐春明 徐南平 黄玉东 梁斌 彭孝军 谭天伟 巩恩普 成秋明 孙友宏 张哨楠 查明 柳广弟 施泽进 郭正堂 唐辉明 彭苏萍 戴前伟 王家臣 文书明 尹光志 伍永平 任凤玉 吴爱祥 孟祥瑞 赵跃民 胡岳华 梁卫国 伊向艺(女) 闫铁
45.建筑学▲
46.土木工程▲
47.水利工程▲
潘泉 王亚东 王国仁 王建新 王晓阳 过敏意 吕建 庄越挺 孙凝晖 李晓明 吴建平 宋君强 张艳宁(女) 陈小武 欧阳丹彤(女) 罗军舟 金海 秦志光 庄惟敏 刘加平 孙一民 李振宇 张伶伶 张颀 陈薇(女) 梅洪元 王立忠 方秦 刘汉龙 苏三庆 杜修力 李宏男 李忠献 吴智深 何川 范峰 易伟建 聂建国 顾祥林 高玉峰 王复明 李义天 李建林 李嘉 张建云 陈永灿 钟登华
01.哲学▲
02.理论经济学▲
03.应用经济学▲
04.法学▲
05.政治学▲
06.社会学△
07.民族学
王志强 王利明 石静霞(女) 孙长永 李曙光 吴志攀 张文显 张恒山 陈建 周叶中 赵秉志 顾功耘 徐祥民 蒋新苗 马德普 王长江 王浦劬 朱光磊 刘玉安 李慎明 林尚立 徐勇 黄嘉树 李汉林 李强 张静(女) 周大鸣 周晓虹 董晓萍(女) 翟振武 牛汝极 田敏 齐木德道尔吉 苏发祥 何明 沙马拉毅 郝时远 高永久 王炳林 艾四林 卢黎歌 孙熙国 李佑新 杨晓慧 邹诗鹏 宋进 张雷声(女)
35.光学工程△
36.仪器科学与技术△
唐国金 王家序 朱荻 刘钊 孙逢春 李晓红 张义民 邵新宇 林忠钦 周仲荣 赵丁选 赵罡 段吉安 梁迎春 屠大维 蒋庄德 韩旭 雒建斌 谭建荣 王涌天 刘旭 刘泽金 李小英(女) 张国玉 陈钱 武鹏飞 骆清铭 袁小聪 尤政 杨俊 宋爱国 张广军 赵维谦 彭喜元 曾周末 温志渝 朱美芳(女) 刘庆 孙宝德 李元元 李亚利 杨鸣波 杨锐 张跃 张联盟 张雄 陈静波

第七讲齐次线性方程组的解空间

第七讲齐次线性方程组的解空间

第七讲:齐次线性方程组的解空间པད་མ་སྲི་ཆོད་དང་ཧྲི་ཐར་སོལ་མ།白玛石久和石塔卓玛一:0Ax =的解集是一个向量空间 设{}{}()0N A x Ax ===全体A x=0的解证明:首先看()N A 中能否做加法运算:任意取,(),x y N A ∈()0,0A x y Ax Ay Ax Ay +=+⎫⎬==⎭即 ()000A x y Ax Ay +=+=+=所以()x y N A +∈即()N A 里可以做加法运算。

再看()N A 里能否做数乘运算,任意取一个数,a R ∈任取()x N A ∈,()()00A ax a Ax a ===,所以()ax N A ∈即()N A 中可以做数乘运算。

总结:()N A 中可以加法运算和数乘运算,即 ()N A 为一个向量空间。

()N A 的不同名称;① 的解空间②的零空间 二:0Ax =的完整求解例1:设112213314415A ⎡⎤⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦,123x X x x ⎡⎤⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦, 00000⎡⎤⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦。

求解0Ax = 解:在化简过程中右边始终就是0向量,因此只需化简左边系数矩阵。

112112112112101213011011011011314314022022022415115415033033A ⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥--------⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥=−−→−−→−−→−−→⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥------⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥----⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦101101101011011011000000000033000000⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥----⎢⎥⎢⎥⎢⎥−−→−−→−−→⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥--⎣⎦⎣⎦⎣⎦即0Ax =化简为13230x x x x +=⎧⎨+=⎩0Ax =A因为,()r A =真方程个数=2,未知量个数=3,所以,自由未知量个数=3-2=1即有一个自由未知量。

第七小组小组规则

第七小组小组规则

小组规则为了打造史上最强007管理战队,特制订以下规则:第一章:总则第一条小组名称:零零柒第二条小组愿景:身浙大,心天下第三条小组目标:让每一个成员都发挥最大价值,让每一次作业都圆满完成,让每一次课堂都洋溢快乐,让每一次讨论都带来效益。

第四条小组口号:想要达到某种境界,必要经历某种疯狂。

第五条小组组员:小组组长:第二章:权利与义务第六条组员的权利与义务:(一)维护小组名誉和正当利益,自觉维护小组的运行秩序。

(二)组员间以礼相待,在学习、生活等方面互相帮助。

(三)与其他小组成员进行交流,互相交换小组工作中优秀方法与经验。

(四)遵守上课的基本要求,认真学习,积极参加课上和课下的学习交流、提问发言等活动。

(五)收到组长的通知后及时回复,按时完成各学习任务,接受组长的监督与查验。

(六)小组讨论前根据组长发布的讨论流程与内容认真准备发言内容。

(七)准时参加小组讨论,不迟到,不缺席,若有事不能参加需在规定的小组讨论时间前两天向组长请假,并在讨论开始前将自己对小组讨论内容的思考与看法意见整理成文本交予组长。

(八)小组讨论过程中发言有条理有纪律,不插嘴或打断他人发言。

(九)积极认领组长发布的小组作业分块任务,有分歧时说明理由,讨论后接受组长的任务分配协调,认真负责有质量地完成任务并在组长规定的期限前交予组长。

(十)监督小组及组长的工作,及时提出建议,参与组内的互评工作。

(十一)有提议罢免组长、新立组长的权利:经过2人及以上提议,4人及以上同意,可以罢免组长,并新选举有能力且负责的人担任组长。

第七条组长的权利与义务:(一)加强小组内部团结,充分调动组员积极性,协调组员的各方关系。

(二)组织小组讨论:1.在讨论开始前两天短信通知各组员,通告小组讨论内容与大概流程。

2.确认组员参加与否。

到讨论开始的时间而有组员未到位的,进行电话联系确认原因。

3.主导讨论过程中的走向与节奏,控制讨论时间,维持讨论纪律。

4.讨论结束后进行议题的整理、归纳、总结。

初中七年级(初一)生物第三节植物体的结构层次课堂实录

初中七年级(初一)生物第三节植物体的结构层次课堂实录

第三节植物体的结构层次课堂实录荣成蜊江中学于秀美【屏幕展示】师:上一节课我们学习了动物体的结构层次,下面我们一起回顾。

(结合上图说明)动物体是由一个细胞发育来的,这个细胞是——受精卵,那么受精卵经过哪些过程形成动物体呢?生:细胞分裂和细胞分化师:细胞分裂形成组织,组织进一步构成器官,器官构成系统,系统构成动物体。

那么什么叫组织?什么叫器官?哪位同学回答?生:组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。

师:非常不错。

构成同一组织的细胞一定是形态相似、结构和功能相同。

生:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。

师:很好,请坐。

我们知道了动物体的结构层次,那么植物体的结构层次如何呢?本节课我们就来探究这个问题。

师:板书——植物体的结构层次【屏幕展示】仔细观察下列向日葵和油菜植株,分析回答下列问题:如果让你把植株分解,你会把它分解成哪些部分?在结构层次上,它们属于组织还是器官?师:请看大屏幕,这两株植物是什么?生:向日葵(声音响亮)、油菜(回答犹豫)师:我们吃的小油菜等它开花结果以后就是这个样子。

师:我的问题是,如果让你把植株分解,你会把它们分解成哪些部分?生:板书——根、茎、叶、花、果实和种子师:有没有补充的?生:没有。

师:好,板书非常正规。

请回。

我下面的问题是,这些部分在结构层次上属于组织还是器官?生:器官师:为什么说它是器官?哪位同学能说明理由?生:它们都是由不同的组织构成的,所以是器官。

师:还有其他观点吗?生:(迷惘的表情)师:看来我们同学急迫地想知道原因。

好,我们通过下面的探究来看看这位同学说的有没有道理。

【屏幕展示】观察叶片横切面图,分析思考:1、叶片的上下表皮细胞排列比较整齐紧密,你能推测它们的作用吗?这些形态结构相似的细胞构成的细胞群叫组织。

你能结合作用,给这种组织命名吗?2、上下表皮之间的细胞储存着营养物质。

顾名思义,这些细胞构成了什么组织?3、观察图中红色部分,这些细胞构成了叶片的管道(如右图)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第七组
单元教学目标:
1 引导学生认真阅读课文,理解课文内容。

2感受人物形象,受到心灵启示。

3品味语言,留心课文对人物外貌、动作等方面的描写,领悟作者的一些表达方法。

4能够把了解到的故事和想到的问题,以口头和书面的形式进行交流。

单元教学重点:
认真阅读文章,理解课文内容,从中获得启发。

单元教学难点:
领悟作者的一些表达方法,做到说写结合,读写结合。

课时安排:
25两个铁球同时着地两课时
26 全神贯注两课时
27 鱼游到了纸上两课时
28 父亲的菜园一课时
语文园地七两课时
习作两课时
25、两个铁球同时着地
教学目标:
1.认识3个字,会写12个字。

正确读写“伽利略、辩论、信奉、违背、一磅、拴住、拖着、宣布、固执、比萨城、胆大妄为”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.了解两个铁球同时着地的试验过程,学习伽利略不迷信权威,执著求实地探求科学真理的精神。

4.初步学习通过对具体事例及人物的动作、语言等描写来表现人物品质的方法。

教学重点:
弄清伽利略是怎样不盲目迷信权威的话的,体会含义深刻的句子。

教学难点:
初步学习描写人物的基本方法。

教学准备:
1、读通课文,了解课文大意。

2、布置学生搜集伽利略和亚里士多德的图片和生平资料。

教学方法:
自主、合作、研讨性学习教学过程:
第一课时
第二课时1
26*、全神贯注
【教学目标】
1.认识本课6个生字,结合上下文体会新词的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。

【重点难点】
1.结合课文内容体会全神贯注的含义,理解课文结尾一段话。

2.了解段与段之间的联系。

【方法手段】
课件
【课时计划】
一课时
【预习要求】
按照阅读要求读文章,理解大意。

【教学程序】
第一课时
27、鱼游到了纸上
教学目标:
1、认识生字,结合上下文体会“一丝不苟、忘我”等词的意思。

2、有感情地朗读课文,重点品读第4和第7自然段。

3、体会聋哑青年画技的高超,感受聋哑青年做事专注的优秀品质。

教学重点:
有感情地朗读中理解、感悟描写青年画鱼、看鱼的句子,感受聋哑青年做事专注、坚持不懈的优秀品质。

教学难点:
理解“鱼先游到了心里”和“鱼游到了纸上”的关系。

教学准备:
1、读通课文,了解课文大意。

2、布置学生搜集国画的图片。

教学方法:
课件
教学过程:
第一课时:
第二课时:
28、父亲的菜园
教学目标:
1、认识12个生字,会写12个生字,掌握1个多音字“盛”。

2、有感情地朗读课文,能读懂文章的主要内容,体会作者要表达的思想感情。

3、懂得劳动创造了美,培养热爱劳动的好品质。

教学重点:
懂得正因为父亲付出了辛劳,贫瘠的土地才变得肥沃,是劳动创造了美,创造了幸福,培养学生要热爱劳动。

教学难点:
懂得正因为父亲付出了辛劳,贫瘠的土地才变得肥沃,是劳动创造了美,创造了幸福,培养学生要热爱劳动。

教学准备:
预习课文,了解课文大意。

教学方法:
交流合作法
教学过程:
第一课时:
语文园地七
教学目标:
1.同学相互交流自己身边值得敬佩的人的事迹。

做到态度自然大方,语句通顺,能够根据口语交际的要求表达和评议,内容清楚具体。

2.写自己敬佩的一个人,内容具体,语句通顺,认真修改。

3.发现引号的不同用法。

4.积累描写精神意志的成语。

5.阅读成语故事,大致了解意义,提高阅读能力。

教学重点:
丰富语言,提高阅读能力。

教学难点:
丰富语言,提高阅读能力。

教学准备:
1.拜访自己身边最值得敬佩的人,进行观察或记录,为口语交际和习作做好准备。

2.阅读《成语故事》。

教学方法:
自主学习,互相交流。

教学过程:
第一课时:口语交际:我敬佩的一个人。

第二课时:我的发现、日积月累、成语故事。

作文备课。

相关文档
最新文档