初三化学一对一全册梳理练习
独家(共21套)新人教版九年级化学上册(全册)课时练习 同步练习题汇总+各章思维导图
（共21套）新人教版九年级化学上册（全册）课时练习同步练习题汇总+各章思维导图目录课题1 绪言及物质的变化和性质答案：(1)没有生成其他物质 (2)生成了其他物质(3)不需要发生化学变化就表现出来 (4)在化学变化中表现出来1．什么是化学(1)化学的概念化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
(2)化学的作用①既研究自然界已经存在的物质及其变化，又研究和创造自然界不存在的新物质。
到目前为止，人类发现和合成的物质已超过3 000万种，如半导体、超导体和有记忆能力的新材料等。
②化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用：a．利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；b．利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；c．利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件；d．利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活更加美好。
辨误区化学的研究对象化学研究的对象是物质，不是物体。
物理学研究的对象是物体及其运动。
物体和物质是有区别的。
物体具有一定几何形状和体积，物体是由物质组成的。
例如，桌子是一个物体，而制作桌子的材料是物质。
物质抽象，物体具体，物体的种类远远多于物质的种类。
同一物质能组成不同的物体。
【例1】(山东淄博中考)化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。
你认为下列各项不属于．．．化学学科研究范畴的是( ) A．物质的运动状态B．物质的组成和结构C．物质的性质和用途D．物质的制取和应用解析：化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
根据物质的性质可以研究物质的用途和制取方法，但物质的运动状态不是化学研究的范畴，而是物理学研究的范畴。
答案：A2．化学发展史人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程，可分为古代化学、近代化学、现代化学三个阶段。
(1)古代化学(对物质变化的探索阶段)①火的发现和利用，改善了人类的生存条件，并使人类变得聪明和强大。
化学一本同步训练九年级上册
化学一本同步训练九年级上册一、走进化学世界。
1. 物质的变化和性质。
- 物理变化：没有生成其他物质的变化。
例如，水的三态变化（冰融化成水、水蒸发变成水蒸气等），物质形状的改变（如铁丝弯曲、纸张撕碎等）。
- 化学变化：生成了其他物质的变化。
例如，铁生锈（铁与空气中的氧气、水反应生成铁锈）、蜡烛燃烧（蜡烛与氧气反应生成二氧化碳和水等）。
- 物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等。
例如，氧气是无色无味的气体，铁是银白色固体，水的密度是1g/cm³等。
- 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。
例如，可燃性（如氢气能燃烧）、助燃性（氧气能支持燃烧）、氧化性、还原性、稳定性等。
2. 化学是一门以实验为基础的科学。
- 对蜡烛及其燃烧的探究。
- 蜡烛火焰分为三层：外焰、内焰、焰心。
外焰温度最高，焰心温度最低。
- 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，可以通过在火焰上方罩一个干冷的烧杯（观察到有水雾生成）和一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯（观察到澄清石灰水变浑浊）来证明。
- 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究。
- 呼出气体中氧气含量比吸入空气中氧气含量低，可以通过燃着的木条在呼出气体中燃烧不如在空气中剧烈来证明。
- 呼出气体中二氧化碳含量比吸入空气中二氧化碳含量高，可以通过向呼出气体和空气中分别滴加等量澄清石灰水，呼出气体中澄清石灰水变浑浊更明显来证明。
- 呼出气体中水蒸气含量比吸入空气中水蒸气含量高，可以通过向干燥的玻璃片上呼气，玻璃片上有水雾，而放在空气中的玻璃片没有水雾来证明。
3. 走进化学实验室。
- 常见仪器。
- 反应容器：试管（可直接加热，用于少量试剂的反应）、烧杯（间接加热，用于较多量试剂的反应）、烧瓶（间接加热）等。
- 加热仪器：酒精灯（使用时注意“三不”：不能向燃着的酒精灯里添加酒精、不能用酒精灯引燃另一只酒精灯、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能吹灭）。
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盘智康1对1 ________ 分有保—障学而思教育集团•智康1对1诊断题-初三化学（广州）姓名：_______________ 电话号码：_________________ 分数：__________ 说明：满分100分，考试时间90分钟；请把选择题答案写进答题卡。
答题卡、选择题。
（单选，每题2分，共50分）试题1.空气的成分按体积计算，含量最多的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气A.氧气液化B.镁带燃烧C.酒精挥发D.水结冰2.下列变化中，属于化学变化的是（）3.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，牛成黑色固体的是（）A.硫B.木炭C.红磷D.铁丝4.下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）A.用柴油作燃料B.焚烧垃圾C.汽车排放的尾气D.植树造林5.做下列实验之询，先要在集气瓶底放水或铺沙的是（）A.木炭在氧气小燃烧B.铁丝在氧气中燃烧盘智康1对1 ________ 分有保—障C.硫在氧气中燃烧D.红磷在氧气中燃烧 6. 下列实验项目所选择的仪器错误的是（）A.少量试剂的反应一试管 B.取用少量液体一胶头滴管 C.盛放固体药品一细口瓶D.取一定蜃液体药品一量筒7. 某同学耍量取15mL 的盐酸，应选用下列哪种规格的量筒（）A. 5mLB. 20mLC. 10mLD. 50mL8. 给试管里的固体物质加热，不正确的操作是（）A.使用试管夹夹持试管 B.将需加热部分放在酒精灯外焰C.试管口向下倾斜D.试管口对着他人或自己9. 某气体能用排水法收集乂能用向上排空气法收集，该气体具备的性质（）A.易溶于水，密度比空气水 B .难溶于水，密度比空气小C.易溶于水，密度比空气大D.难溶于水，密度比空气大10. K 列实验操作不正确的是（）A. 给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/2B. 取液体药品未说明用量，一般取1—2毫升C. 万一碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖D. 倾倒液体时，瓶口要紧挨着试管口11. 在下列情况中：①煤的燃烧；②工业废气任意排放；③燃放鞭炮；④飞机.汽车尾气的 排放，可能引起人气污染的是（）12.下列仪器中可直接加热的是（ ）13.下列冇关实验现象的描述中，正确的是（ ）A. 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体B. 碳在氧气中燃烧，生成白色固体C. 磷在空气中燃烧产主口雾D. 红热的诙丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 14.取用药品进行实验时，正确的做法是（ ）A. 若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶B. 取用无腐蚀性的固体约品，可以用手直接拿取C. 倾倒液体时，可以快速往试管里倒D. 每取一种药品后，都应该立即盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处A.①②B.②④C.①②③D.①②③④A.试管B.集气瓶C •烧杯 D.量筒15.用10mL的量筒量HX8mL水时，仰视读数所取水的体积（）A.大于8mLB.小于8mLC.相等D.不能确定盘智康1对1 ________ 分有保—障16.工业制氧气与实验室制氧气相比较，下列说法正确的是（）A.前者是物理变化，后者是化学变化B.前者使用的是固体，后者使用的是气体C.两种方法都是分解反应D.这两种方法制得的氧气性质不同17.下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是（）A.破酸钙一二氧化碳+氧化钙B.碳+氧气_二氧化碳C.甲烷+氧气_二氧化碳+水D・氯酸钾二毅猛'氯化钾+氧气18.对在水的电解实验中，观察到的实验现象描述正确的是（）A.正极产生氢气B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积人C.正、负两极产生的气体质量比为1 ：8D.与电源正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比为1 : 219.下列说法正确的是：（）A.氢气可以用使带火星的木条复燃的方式来检验B.实验室用锌与稀盐酸制収氢气，我们也可以用锌与浓盐酸來制収氢气C.充满氢气的集气瓶应盖好并止放在实验桌上D.氢气的密度比空气小，可用向下排空气法收集20.实验室用加热高铭酸钾制取并用排水法收集氧气吋，不可少的-组玻璃仪器是（）A.大试管、玻璃导管、水槽、玻璃片B.大试管、玻璃导管、集气瓶、水槽、玻璃片、酒精灯C.锥形瓶、集气瓶、铁架台、水槽D.大试管、铁架台、单孔塞、玻璃导管、酒精灯21.用高镒酸钾加热制収氧气时，应在试管口塞一小团棉花，-其作用是（）A.防止试管破裂B.防止水被吸入试管C.防止氧气产生太快无法收集D.防止高猛酸钾粉末进入导管22.净化水的方法启：①过滤；②加明矶沉降；③蒸徭；④消毒杀菌。
(人教版)九年级化学上册(全册)同步练习汇总
(人教版)九年级化学上册（全册）同步练习汇总第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质第1课时化学变化和物理变化01知识管理1．物理变化定义：____________________的变化。
外观特征：常表现为物质的形状或状态的改变。
2．化学变化定义：______________的变化，又叫化学反应。
外观特征：常表现为__________、__________、生成沉淀等。
并伴随______的变化，常表现为吸热、放热、发光等。
3．物理变化与化学变化的关系联系：发生化学变化时一定同时发生物理变化；发生物理变化不一定同时发生化学变化。
注意：发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化，但不能作为判断物质发生化学变化的本质依据。
02基础题1．物质发生化学变化的基本特征是()A．有气体放出B．有颜色改变C．有新物质生成D．有沉淀产生2．(南充中考)下列变化属于化学变化的是()A．雪糕融化B．汽油挥发C．高粱酿酒D．矿石粉碎3．(娄底中考)成语是中华文化的瑰宝。
下列成语涉及化学变化的是()A．聚沙成塔B．死灰复燃C．破釜沉舟D．滴水成冰4．下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是()A．在物理变化过程中一定有化学变化B．在化学变化过程中一定会同时发生物理变化C．物理变化和化学变化不会同时发生D．不加热就发生的变化一定是物理变化，需要加热发生的变化才是化学变化03中档题5．(铜仁中考)下列诗句中，只涉及物理变化的是()A．千里冰封，万里雪飘B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干6．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有“新物质”生成D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质7．化学现象中包含发光、发热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。
通用粤教版九年级化学上册(全套)课时同步练习+章节练习题汇总(含全册所有课时练习汇总)
(共29套)粤教版九年级化学上册（全册）课时同步练习+章节练习题汇总（含全册所有课时练习汇总）1.1身边的化学小试身手1 [ 基础题 ] 化学不仅要研究自然界中已经存在的物质及其变化，还要根据需要创造自然界中不存在的物质。
下列说法中不正确的是（）A．利用化学生产化肥和农药，增加粮食的产量B．利用化学合成药物，保障人体健康C．利用化学可以合成许多自然界中不存在的物质，以丰富人类的物质生活D．利用化学将废铁变成黄金，获得更高的经济效益2 [ 基础题 ] 社会的文明和进步离不开化学。
下列不属于化学研究方向的是（）A．新材料的合成B．工业“三废”的处理C．卫星定位软件的开发D．药物和保健品的研制3 [ 提高题 ]“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳的排放量。
下列做法符合“低碳生活”理念的是（）A．教科书循环使用B．使用一次性筷子，减少疾病传染C．大量使用私家车出行，节约时间D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展4 [ 提高题 ] 人类的衣、食、住、行都离不开化学。
下面对小明同学收集到的几种物品进行探究。
①药品②腈纶毛衣③食醋④汽油⑤水泥（1）上述物品在制作或形成过程中与化学有关的是______________（填序号，下同）；与人类住、行有关的是______________；可以食用或服用的是______________。
（2）从亲身（或家庭）经历举例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用：__________________________________________。
直击中考5 [ 兰州中考 ] 下列不属于化学研究范畴的是（）A．纳米铜的性质 B．C60的组成C．单晶硅的结构 D．无人机的研发6 [ 枣庄中考 ] 通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是 PM2.5。
下列做法应该继续提倡的是（）①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A．①③④ B．①②④C．①②③④ D．②③④⑤详解详析1 D2 C 解析 A、B、D项都需要利用物质的性质及物质间的反应规律，均属于化学的研究内容；C项属于计算机科学的研究内容。
初三化学一对一空气专题中考专供带练习和答案
空气回顾旧知识人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。
猜想设疑一：空气是由什么组成的？各组分所占的比例是多少？活动与探究：实验1.法国化学家拉瓦锡的贡献------通过实验得出空气由氧气和氮气组成实验方法：曲颈甑（盛空气）中加热汞。
实验原理：汞+氧气→氧化汞氧化汞→汞+氧气实验现象：①银白色的液态汞变成红色粉末（氧化汞）。
②容器内里空气体积减少约1/5（氧气）；剩余气体约4/5（氮气）。
实验结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。
实验2.空气中氧气含量的测定实验原理：根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体，从而使密闭容器内的气体体积减小，压强变小，在外界大气压的作用下使密闭容器内的水面上升来测量的。
（1）药品：红磷（暗红色固体）（2）原理：4P + 5O2 2P2O5 [五氧化二磷：白色固体]（3）现象：红磷燃烧时：黄色火焰、大量白烟；打开止水夹后：水倒吸入集气瓶至1/5处。
（4）结论：红磷燃烧消耗氧气，氧气约占空气总体积的1/5。
（5）推论：空气中剩余的约4/5体积的气体为氮气，其不燃烧、不支持燃烧、难溶于水。
（6）实验成功的关键：①装置不能漏气；②集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂）③红磷应过量④点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子⑤待红磷冷却后，打开弹簧夹（7）在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会有什么原因呢？大于1/5的原因?答：小于1/5 ①红磷熄灭后未冷却到室温；②装置漏气；③红磷的量不足；④有部分水留在导管中未进入集气瓶⑤燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，红磷不能继续燃烧。
大于1/5 ①红磷燃烧前，止水夹没有夹紧；②红磷伸入集气瓶后没有迅速盖紧瓶塞；3.空气的组成（体积分数）成分氮气氧气稀有气体二氧化碳水蒸气及其它气体杂质比例（%）78 21 0.94 0.03 0.03猜想设疑二：空气是一种宝贵的资源，其各组分的性质和用途是什么？知识梳理：1.氧气的用途：（1）供给呼吸（2）支持燃烧2.氮气的性质和用途物理性质：无色、无味的气体。
初中化学(一对一)
广州分校初中化学预测卷命题人：审核人：2018年广州市初中毕业生学业考试预测卷化学可能用到的相对原子质量：H：1 C ：12 O：16 N：14第Ⅰ卷选择题（共40分）一、选择题注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
1．空气是一种宝贵的自然资源。
下列对空气的说法中正确的是（）A．空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B．臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空C．SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染2．下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（）3．分类是学习和研究化学的常用方法。
下列物质分类正确的是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．盐类：烧碱、纯碱C．混合物：自来水、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰4．根据图1的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（）A．属于金属元素B．原子的核电荷数是13C．相对原子质量是26. 982gD．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+5．水是重要资源，下列说法正确的是（）A．过滤或加热均能使硬水转化软水B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C．电解水得到的H2和O2质量比为2:1 D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大6．图3是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是（ ）A ．属于有机物B ．化学式为NH 3C ．氮元素和氢元素的质量比为1：3D ．氢元素的质量分数%9.5%100171=⨯=7．下列关于反应的描述，反应方程式及反应类型完全正确的是（ ） A 实验室用加热高锰酸钾制取氧2KMnO 4△2K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑分解反应 B 铁丝在氧气中燃烧 4Fe+3O 22Fe 2O 3 化合反应 C 高炉炼铁原理 Fe 2O 3+3CO2Fe+3CO 2复分解反应 D将铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl=== 2FeCl 3+3H 2↑置换反应8．同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是（ ）A ．测得炉具清洁剂pH=13B ．测得厕所清洁剂pH=8C ．炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D ．厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红 9．下列实验现象描述正确的是（ ）A ．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B ．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色C ．生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热D ．把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色 10．物质的用途错误的是（ ）A ．干冰：人工降雨B ．稀盐酸：除铁锈C ．稀有气体：制作霓虹灯D ．氧气：光合作用的原料11．进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是（ ）A ．检验溶液酸碱性B ．溶解固体C ．倾倒液体D ．熄灭酒精灯12．下列做法或说法中错误的是（）A．回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染B．用灼烧的方法区别棉花和羊毛C．“低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”13．稀硫酸是常见的酸性溶液。
最新最全人教版九年级化学下一课一练全册精品
最新最全人教版九年级化学下一课一练全册精品8 金属和金属材料 8.1金属材料知识图谱状态：常温下是固体（Hg 除外） 色泽：有金属光泽 导电性：良好 导热性：良好 延展性：良好密度：较大熔点：较高与O 2反应（如Mg 、Al 、Fe 能在氧气中燃烧）与酸反应（条件：活泼金属）①置换反应：A + BC === B + AC ②金属活动性顺序：K 、Ca 、Na 、Mg 、Al 、Zn 、Fe 、Sn 、Pb 、（H ）、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au与盐溶液反应（条件：强者才能置换弱者） 如：Fe + CuSO 4 === Cu + FeSO 4用途：（与性质联系）1、 定义：在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可制得具有金属特征的合金。
生铁：2%—4.3% 钢：0.03%—2%3、其它合金：4、性能：比纯金属优越 原料: 铁矿石CO 化学方程式：3CO + Fe 2O 3 ====== 2Fe + 3CO 2①CO——早出晚归；酒精灯——迟到早退 ②最后放一盏酒精灯的作用——除尾气中的CO ，防止使人中毒和污染大气 有关不纯物质的计算 生锈条件：同时与O 2和H 2O 接触 物性 化性纯金属2、铁合金（含C 量不同） 合金金属材料铁的腐蚀和防护高温金属的利用和保护赤铁矿(Fe 2O 3) 磁铁矿(Fe 3O 4)注意事项铁的冶炼：（CO 还原）铁锈化学式：Fe 2O 3·xH 2O 铁的保护措施：金属资源保护措施：（4个）金属回收的好处（2个）1. 几种重要的金属（1）最常用的几种金属是铁、铝、铜以及它们的合金。
（2）我国劳动人民在夏、商时期就开始使用青铜器，春秋战国时期开始冶铁和冶钢，西汉时期发明了“湿法冶铜”技术。
（其化学方程式为44CuSO Fe Cu FeSO +=+ ） 2. 金属的物理性质（1）金属的共性：金属在常温下除了汞是液体之外，其余都是固体；有金属光泽；大多数是电和热的良导体；有延展性；密度较大；熔点较高。
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1. （2012北京）3．下列变化中，属于化学变化的是
A ．蜡烛燃烧
B ．冰雪融化
C ．香水挥发
D ．干冰升华 2. (2012福州)8．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是B
3.（
2012.百色市）生活中的下列物质属于纯净物的是 （ ） A.米酒 B.食醋 C.纯碱 D.矿泉水
4.（2012.重庆市）（5分）（1）下图为电解水的实验。
仪器A 的名称是 ，当电源开关闭合后，发生反应的化学方程式为 。
乙图所示的现象与实验事实不相符合，请用笔在．．．．乙图中作出修改．．．．．．．。
5．（2012•滨州）从下列图片中不能获取的信息是（ ）
A ．微粒之间有间隔
B ．原子是由原子核和电子构成的
C ．水分子在不断运动
D ．构成物质的粒子有分子、原子和离子
6．（2012•济宁）下列物质中存在着氧分子的是（ ）
A ．空气
B ．二氧化碳
C ．纯净水
D ．高锰酸钾
A B C D
图2
7.（2012.年济宁市）（2）（4分）不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”，可使水中的含氧量迅速增加，“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠（俗称固体双氧水，化学式
2Na2CO3•3H2O2）．常温下，过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气，能有效地提高水生动物的成活率．
①请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理：
实验操作现象结论
②为证明“鱼浮灵”供氧后所得溶液的主要成分，还应补充实验：．
8.（2012.娄底市）下列实验现象描述不正确
．．．的是（）
A.白磷自燃产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
9、【2012·潍坊】在原子中，质子数等于
A．中子数 B．电子数 C．中子数和电子数之和 D．中子数和电子数之差
10.（2012.东营市）化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化
．．．．的是（）
①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的
总质量⑦物质的种类
A．①②⑤⑥B．①②③⑤C．①②⑤⑦D．③④⑥⑦
11.（2012.鸡西市）氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为（）
A. NaCl
B. H2
C. HCl
D. HClO
12.（2012．上海市）溶洞中存在的反应：CaCO3+CO2+H2O→Ca(HCO3)2此反应属于（）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
13.（2012.泰安市）恰当的安全措施能减少生命财产损失。
下列事故处理措施正确的是（）
A．油锅着火，立即盖上锅盖 B．电器着火，立即用水扑灭
C．高层住房内着火，立即打开所有门窗 D．煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关
14．（2012•济宁）（1）水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气．
某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备：
（一）资料收集：①H 2+CuO Cu+H 2O ②CO+CuO Cu+CO2③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
（二）设计实验装置
请分析上面信息后回答：
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是；
②装置C的目的是，装置D的作用是；
③装置E内观察到的现象是；
④实验中两次用到装置A，其目的分别
是，；请你设计一种尾气处理方案：
15.（2012．资阳市）关于钢铁及制品的说法错误
．．的是（）
A．含有某些金属和碳元素的铁合金，其性能比纯铁更优良
高温
B．高炉中炼铁的主要反应可表示为：Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2
C．其它金属单质与铁一样，都能与盐酸反应得到氢气
D．家用菜刀经洗净擦干后可防止生锈
16.（2012．昆明市）下列物质属于酸的是（）
A．BaCl2B．H2SO4C．Cu(OH)2D．CaO
17.（2012.昆明市）下列关于浓硫酸的描述错误的是（）
A．溶子水时放出大量的热B.有强烈的腐蚀性
C．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中D．可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸18．（2012•济宁）硫酸是化学工业的重要产品和原料，也是我们实验室常用常备的化学试剂．某同学为鉴定某一无色溶液是否为稀硫酸，进行了以下实验：
①取少量溶液于试管中，滴加石蕊试液，溶液变红色，表明溶液中一定有氢离子；
②用玻璃棒蘸取少量溶液，滴到pH试纸上，测得pH=0，表明溶液呈酸性；
③取少量溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，振荡，有白色沉淀生成，证明溶液中一定有硫酸根离子；
④取少量溶液于试管中，滴加硝酸钡溶液，振荡，有白色沉淀生成，滴加稀硝酸，沉淀不溶解．证明溶液中一定有硫酸根离子
若确定该溶液为硫酸，能达到目的实验组合是（）
A．①②B．②③C．①④D．③④
19．（2012•济宁）甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表；检测小组检测结果
甲组KCl、KNO3、KOH、HCl
乙组KCl、KNO3、K2CO3、HCl
丙组KCl、KNO3、K2SO3、KOH
丁组KCl、KNO3、K2CO3、KOH
其中，检测结果合理的是（）
A．甲组、乙组B．丙组、丁组C．甲组、丙组D．乙组、丁组20．（2012•济宁）利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法，下面区分各组物质的方法中，不合理的是（）
A．冰干冰各取一块置于表面皿中，观察有无白雾生成
B．硬水软水各取50mL分别滴加等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少C．生石灰熟石灰各取一药匙分别置于20mL水中，搅拌，测量温度
D．烧碱纯碱各取少量溶液于试管中，分别滴加酚酞试夜，观察颜色变化21．（2012•济宁）亚硝酸钠是工业用盐，因有咸味、外观酷似食盐而常被误食．亚硝酸盐能致癌，因有良好的着色防腐作用，广泛用于肉类食品添加剂，但用量严格限制．亚硝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性，暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠．加热至320℃以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体．
请根据信息回答：
（1）亚硝酸钠的保存方式是，原因是；（2）试设计出两种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案（简单叙述即可）：
方案一：；方案二：。