文明礼仪演讲稿范文：以礼待人(最新版)
“以礼待人”演讲稿(精选5篇)
“以礼待人”演讲稿（精选5篇）“以礼待人”演讲稿篇1敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！礼貌待人使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。
暑假里的一天，爸爸妈妈带我去游乐园玩。
一大清早，开着自己家的轿车高高兴兴的上路了。
在去游乐场的路上，车很多，开得很慢。
在我家车的前面，有一辆崭新的红色轿车，突然刹车不动了。
开这辆车的是一位年轻漂亮的女司机，她正坐在车上摸索着，好像是一位刚拿到驾照的新手。
这时，在我们后面的一位叔叔有过去，粗鲁的大声喊道：“喂，快把你的这辆破车移开，别挡老子的路，不然我把你的给费了。
”可是，那位女司机却手忙脚乱的不知怎么办了。
这时爸爸走了过去，严厉地对叔叔说：“你话不能好好说吗?从小没教育你礼貌待人吗?”然后对女司机说：“不要慌，慢慢来。
”不一合儿，女司机就把车开走了。
这正如卡莱尔所说：“礼貌比法律更有力。
”记得还有一次，亲戚家办喜事，爷爷奶奶带我去吃饭。
一到姑奶奶家，他们就客气的给我喜糖，饼之类的很多东西。
我连忙说道“谢谢！不用那么多，够了，你们也吃。
”姑奶奶连声赞道：“真是个有礼貌的好孩子！”过了一会儿，到了吃午饭的时间。
餐桌了摆满了菜，还有水果。
这时桌上的一位阿姨，她看见我一小孩坐在那边，连忙把水果端到我前面，说：“这给小孩吃。
”我连忙站起来，把水果端到桌中央，说：“不用了，叔叔阿姨爷爷奶奶，你们先吃，大家也尝尝。
”旁边的一位爷爷竖起大拇指说：“这真是一个聪明懂事，有礼貌的好孩子啊！老师和父母教育的好啊！”这正如梅里美所说：“礼貌可以替代最高贵的感情！”礼貌待人，是我们的传统美德，礼貌待人能化解一切矛盾，能促进人与人之间的情感，架起人与人之间的一座桥梁。
“以礼待人”演讲稿篇2各位老师、同学大家好：我是初一（4）班的。
今天我要的题目是：礼貌的我们，整洁的家。
孔子曾说:“晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”。
早晨一定要洗脸漱口，方便后要洗手，帽子要戴端正，纽扣也要扣好，袜子和鞋都要穿整齐。
文明礼仪演讲稿：以礼待人
文明礼仪演讲稿：以礼待人尊敬的领导、亲爱的同志们：今天我们在这里聚首一堂，谈一谈文明礼仪这个话题。
文明礼仪，是人与人之间相处的基本准则，是展示一个人修养和素质的重要标志。
我们每个人都应该把文明礼仪放在心中的重要位置，实践起来，用行动来体现这种准则的重要性和价值。
第一，文明礼仪是一种人与人之间相处的基本原则。
无论是在工作中，还是在日常的生活中，我们都要与不同的人打交道，人际关系的处理直接影响到我们的工作和生活，也是一种基本素质。
那么，如何才能在与人相处中展示出一种文明礼仪呢？首先，我们要尊重人。
在与人沟通的时候，不论是上司、同事还是客户，我们都应该保持尊敬的态度。
因为只有尊重对方，我们才能受到对方的尊重。
其次，我们要有礼貌。
在与人交往中，不管是字斟句酌的语言，还是小小而得体的辞藻，都反映了我们的文化素质。
最后，我们还应该注重细节。
因为真正的绅士不在于他的衣着、外表、气质和教养等方面各具“千人一面”的标签，而在于细节，他会关注身边的人，用微笑和热情去打造人与人之间的美好情感。
第二，文明礼仪是一种社会责任。
我们每个人都是有互动行为的社会人，在遵守基本文明礼仪的同时，还应该注重自己的社会责任。
在我们的生活中，人们都有帮助别人的意愿，但是往往暂时的忽视了那些“细微的关怀”，显得缺乏对别人的真正尊重。
在这个时候，我们需要一种更深刻的社会责任感。
在你的日常生活中，你可以为街上摆摊的老人拉手推车。
在街边上，可以为其在趴着的时候拉起花篮。
你可以为跌倒在街边的老奶奶搀扶上路。
在你餐外的时间里，你可以去寒冷的地方给孤儿们捐一些衣服和食物，去半路帮助一个走了路的陌生人。
这些行为都是具有社会责任感的表现，在做这些事情的同时，我们也让别人感受到了我们的真挚情感。
第三，文明礼仪是一种个人修养和美德。
好的文明礼仪，是展现个人素质和社会形象的桥梁。
首先，文明礼仪能够体现人的生活情趣和良好品味。
餐桌礼仪、举止仪态等方面显示出一个人的文化品位和生活习惯，展现个人的修养与素质。
演讲稿范文以礼待人
大家好！今天我演讲的题目是“以礼待人”。
自古以来，我国就有“礼仪之邦”的美誉。
礼仪，不仅是个人修养的体现，也是社会文明的标志。
以礼待人，是一种美德，是一种品质，更是一种责任。
首先，以礼待人是我们中华民族的传统美德。
自古以来，我国就有“礼者，敬人也”的说法。
孔子曾说：“不学礼，无以立。
”这句话告诉我们，礼仪是做人的根本。
在我国历史的长河中，无数仁人志士都以礼待人，传承着中华民族的优秀文化。
其次，以礼待人是一个人修养的体现。
一个有修养的人，必然懂得尊重他人。
尊重他人，就是尊重自己。
以礼待人，可以使我们的人际关系更加和谐，使我们的生活更加美好。
那么，如何以礼待人呢？首先，我们要学会尊重他人。
尊重他人，就是要尊重他人的思想、言论、行为和信仰。
我们要学会倾听，学会理解，学会包容。
当别人犯错时，我们要学会宽容，给予他们改正的机会。
其次，我们要学会礼貌待人。
礼貌待人，就是要用文明的语言、优雅的举止、真诚的态度去对待他人。
我们要注意言谈举止，做到彬彬有礼。
在日常生活中，我们要注意以下几点：1. 主动打招呼，问候他人；2. 保持微笑，传递友善；3. 注意倾听，给予他人发言的机会；4. 尊重他人的意见，不轻易打断别人；5. 适度赞美，给予他人鼓励。
再次，我们要学会感恩。
感恩是一种美德，是一种境界。
我们要感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢朋友的关心之恩。
只有懂得感恩，我们才能以更加真诚的心去对待他人。
最后，我们要学会自我提升。
以礼待人，不仅是对他人的尊重，更是对自己的尊重。
我们要不断提高自己的道德修养，做一个有素质、有修养的人。
总之，以礼待人是一种美德，是一种品质，更是一种责任。
让我们从现在做起，从自己做起，以礼待人，让我们的生活更加美好，让我们的社会更加和谐！谢谢大家！。
文明礼仪从我做起的演讲稿(20篇)
文明礼仪从我做起的演讲稿（20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿（精选20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：如果要我回答：人最重要的素质是什么?我说：人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。
回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
今天，在这庄严的升旗仪式上，我倡导“文明礼仪伴我行”，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。
在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。
同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。
就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也敢在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!我的心在流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。
文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。
本学期开学以来，我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。
同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。
许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
关于文明礼仪演讲稿(15篇)
关于文明礼仪演讲稿(通用15篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的关于文明礼仪演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于文明礼仪演讲稿1尊敬的各位领导，同志们：大家好，我演讲的题目是“文明，让我先行”。
文明是社会意识的一种体现，而又建立在个人的道德修养水平之上。
个人文明礼仪是根、是本，文明必须先从自身做起，从身边做起。
“富则兼济天下，穷则独善其身。
”虽然我们不是太阳，不可能将整个社会照耀，但是我们可以做一只小小的萤火虫，用微光将自身点亮。
我们可以努力加强自身的文明修养，严守个人的道德底线，为转变种种不良行为作出点滴贡献。
我们汽车站是一个窗口服务单位，是一个城市的文明窗口，它代表着一个城市的精神面貌。
我们的一举一动、一言一行，体现的不仅仅是个人的气质和素质，更是一个城市、一个单位的形象和素质，一声“您好”是贴心的法宝，一声“请问您需要什么帮助?”是打开沟通的钥匙，一声“慢走”体现的是你真诚的心。
“千里之行，始于足下”，做为汽车站的员工，只需从这些细小的文明行为做起，就能让文明升华我们单位的形象，当一个单位的整体形象得到升华时，卓越，还会离我们远吗?文明是由细节构成的，我曾注意到有一年青的军人在候文明我先行，服务我更优，车大厅候车时，用纸擦完皮鞋后，四处张望，然后走到垃圾筒前，把用过的卫生纸丢进垃圾筒内，而不是随手扔在地上;我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖，很小心的用纸包好丢进垃圾筒内;为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。
对照比较我们是否能象那位外教一样处处注意自已的一言一行，能否象那位军人一样为文明做出榜样，去潜移默化周围的人们。
文明到底是什么呢?文明是问候他人时的那抹祥和的微笑，文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰，文明是一方有难时热情慷慨的伸手，文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……对照文明的标准躬身自问，我们都准备好了吗?在我们内心的深处，是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，在日常工作中，我们是否真正做到了微笑服务?“旅客至上”，我们是否真正做到了百问不厌——也许，我们已经做得很好，也许，我们做得还不够!服务无止境，我们有不足，时刻激励着我们立足岗位，树立形象，热情服务，人民的需要就是我们的工作，旅客的满意就是我们的目标。
文明礼仪演讲稿（精选20篇）
文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿（精选20篇）文明礼仪演讲稿篇1尊敬的领导老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
子曰：“不学礼，无以立”。
回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
“为人子，方少时；亲诗友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心修身。
中华传统美德，是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的，宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族气节，高尚的民族情感，良好的民族礼仪等方面。
它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。
加强中华传统美德，教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承弘扬，提高和发展中华民族的传统美德。
把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新时代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。
文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成，积累而又外显于形的。
伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每天的学习，生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。
我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所做作为，将潜移默化的影响我们将来的发展。
一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起；着装得体，不求时尚；说话文明，举止大方；爱护公物，保护环境；尊敬师长，学会关爱；遵守交通，讲究卫生等等。
文明有礼主题演讲稿（精选14篇）
文明有礼主题演讲稿文明有礼主题演讲稿在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
下面小编为大家整理了一些优秀的文明有礼主题演讲稿（精选14篇），希望对大家有所帮助。
文明有礼主题演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。
文明美德是我们中华民族的传统。
两千年前，至圣先师孔子将“仁”和“礼”视为我们中华文化的两大基石。
“仁”代表内在的美德，“礼”是关于外在的礼仪和文明。
美德与文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的内容。
文明行为只有有了内在的美德才能真正发光。
今天，文明和美德不仅是绅士的期望，也是社会对每个公民的基本要求。
在激烈的社会竞争中，只有由内而外的良好修养，才能赢得社会的认可和他人的尊重。
作为新世纪的小学生，作为祖国的花朵，世界的未来，如何才能做一个文明的小学生？遇到老师和客人，主动打招呼；上下楼梯，人挤人，注意谦让；注意卫生，不乱扔垃圾，一看到纸屑就捡；爱护公物，不乱涂乱画；在与同学的交流中，他们可以和睦相处，友好合作。
讲道理，道歉，尊重，信任对方。
一句“你好”给别人带来一天的好心情，一句“谢谢”拉近人与人之间的距离，一句“对不起”“没关系”化解矛盾。
还需要让十字礼貌词“请、你好、谢谢、对不起、再见”经常说话。
在家里，要孝敬父母，体谅父母，尊重长辈。
面对父母长辈的批评，我能认真倾听，不发脾气，不顶撞。
客人到家后，受到热情、慷慨和礼貌的接待。
在室外，遵守交通法规，不乱扔垃圾，保护环境卫生。
尊老爱幼，助人为乐，时时处处为他人着想，做到“善待他人，心中有他人”。
青少年聪明、富有、坚强、独立、自由、进步。
作为今天的中国青少年，我们应该继续写圣贤的诗：青少年有德，中国就有德，青少年文明，中国就文明。
建设文明和谐的现代化国家，是我们不可推卸的责任。
让我们的校园从此美丽绽放，让我们的社会生成文明火花，让我们拥抱文明，用文明为我们的祖国增添色彩！谢谢老师和同学们！文明有礼主题演讲稿2亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是xx班的xxx，今天演讲的题目是《校园礼仪》。
以礼待人演讲稿(精选7篇)
以礼待人演讲稿（精选7篇）以礼待人演讲稿第1篇亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我有过这样的'经历：有一天，我和朋友小明去楼下玩捉迷藏。
他先躲起来，我去找。
一次偶然的机会，我看到旁边一个老人在晒太阳。
我上去问：“爷爷，你知道刚才一个穿蓝色t恤的孩子藏在哪里吗？”看到我彬彬有礼，老人耐心地给我指路。
在爷爷的帮助下，我很容易就找到了小明。
我赢了，我太开心了！轮到小明找我了。
我也找到了一个隐藏的地方。
这时，小明也问他爷爷。
他喊道：“老头，你看见一个大约1.60米高的男孩藏在哪里了吗？”爷爷不但没给他带路，还骂他是没礼貌的孩子。
结果小明一直没找到我，愿意受罚。
俗话说“礼暖人心，无礼无礼”。
还有一次，在公交车上，不小心踩到了一个大姐的裙子。
大姐回头赶紧说：“不好意思，我猜到你的裙子了。
”大姐笑着说：“没关系。
”然后一场可能的争执就避免了。
似乎礼貌可以建立人与人之间的理解桥梁，减少人与人之间的冲突。
可见，温柔、可亲、宽容的语言，不仅沟通了人心，更体现了一个人的思想情操和文化修养。
最近认真看了《品经典悟人生》这本书，里面的故事《昂贵的单纯》让我受益匪浅。
我深深的明白，和别人打交道，要尊重别人的意愿，不要强迫别人做事。
即使我们认为自己的建议对别人有好处，也要让别人在理解后自觉采纳你的建议，而不是强迫别人。
记住，尊重别人就是尊重自己。
在社会生活中，人们总是与他人交往。
学会礼貌待人，正确使用礼貌语言，可以使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。
以礼待人演讲稿第2篇各位老师、亲爱的同学：很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长。
今天我来说一说校园礼仪！当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。
春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
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文明礼仪演讲稿范文：以礼待
人(最新版)
The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
文明礼仪演讲稿范文：以礼待人(最
新版)
本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经
验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众
以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨、三顾茅庐”的故事更是家喻户晓.妇孺皆知。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏
话、粗话等。
这些虽然市一些小的毛病，但是却从他们的行为上影射出他们的道德素质上的缺陷。
正如我一开始提到的我们国家是“礼仪之邦”，而这些不文明的行文不正是在向我们国家摸黑吗?所以，从现在起我们要养成懂文明讲礼貌的好习惯。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。
一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。
而礼貌与道德是互为表里的。
礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。
其次，如果发现身边有什么不文明的行为还要勇敢的制止。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。
促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。
这就需要我们在弘扬中华民族
优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
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