01少儿财商小课堂
儿童财商教案进课堂怎么写
儿童财商教案进课堂怎么写教案标题：培养儿童财商教案进课堂怎么写教学目标：1. 帮助学生了解财商的概念和重要性。
2. 培养学生正确的消费观念和理财技能。
3. 培养学生的储蓄和投资意识。
4. 培养学生的创业和创新精神。
教学内容：1. 财商的概念和重要性：通过简单的例子和故事，引导学生了解财商是指理解和管理金钱的能力，以及财商对个人和社会的影响。
2. 消费观念和理财技能：介绍不同类型的消费观念，如理性消费、节约消费等，并通过案例分析和小组讨论，引导学生掌握正确的理财技能，如预算管理、消费决策等。
3. 储蓄和投资意识：讲解储蓄和投资的基本概念，并通过游戏和模拟实践，培养学生的储蓄和投资意识，如开设储蓄账户、选择合适的投资方式等。
4. 创业和创新精神：通过案例分析和小组活动，激发学生的创业和创新意识，培养他们的创业精神和解决问题的能力。
教学步骤：1. 导入：通过引发学生对财商的好奇心，提出问题或展示相关图片或视频，引起学生的兴趣。
2. 概念讲解：简要介绍财商的概念和重要性，让学生明白为什么需要培养财商。
3. 案例分析：给学生提供一些财商相关的案例，让他们分析案例中的问题，并讨论如何解决这些问题。
4. 理财技能讲解：介绍一些基本的理财技能，如预算管理、消费决策等，并通过小组讨论或角色扮演，让学生实践这些技能。
5. 游戏和模拟实践：设计一些儿童财商游戏或模拟实践活动，让学生亲身体验储蓄和投资的过程，培养他们的储蓄和投资意识。
6. 创业和创新活动：组织学生进行小组活动，让他们发挥创业和创新的想象力，设计并展示自己的创业计划或解决方案。
教学评估：1. 课堂讨论：观察学生在案例分析和小组讨论中的表现，评估他们对财商概念和理财技能的理解程度。
2. 游戏和模拟实践：观察学生在储蓄和投资游戏中的表现，评估他们的储蓄和投资意识。
3. 创业和创新活动：评估学生的创业计划或解决方案的创造性和可行性。
教学资源：1. PowerPoint演示文稿或白板。
少儿财商课程内容
少儿财商课程内容少儿财商课程是指专门针对儿童和青少年开设的一种财商教育课程。
其目的在于通过教育孩子们如何理财、如何投资、如何消费等知识，帮助他们培养正确的消费观念和理财能力，从而为他们未来的生活打下坚实的基础。
一、为什么要开设少儿财商课程1. 青少年消费观念需要引导随着社会的发展，青少年所接受到的信息越来越多，他们所面临的消费选择也越来越多。
如果没有正确引导，他们很容易陷入盲目消费的泥潭中。
因此，开设少儿财商课程可以帮助青少年树立正确的消费观念。
2. 帮助孩子们建立理财意识孩子们在成长过程中需要学会如何管理自己的零花钱以及将来赚到的工资。
通过学习理财知识，孩子们可以更好地了解自己在经济上应该如何行动。
3. 培养孩子独立思考能力在学习过程中，孩子们需要通过分析和思考来做出决策。
这种思维方式可以帮助他们在日常生活中更好地解决问题。
二、少儿财商课程的内容1. 基本的理财知识学习基本的理财知识是少儿财商课程的核心内容。
包括如何制定预算、如何储蓄、如何投资等方面，这些知识可以帮助孩子们更好地管理自己的资金。
2. 金融市场基础知识学习金融市场基础知识可以帮助孩子们了解股票、债券、基金等各种投资工具，并了解它们之间的优缺点。
3. 企业家精神培养通过学习企业家精神，孩子们可以更好地了解创业和经商所需要具备的能力和素质，从而培养自己的创新意识和竞争意识。
4. 社会责任教育社会责任教育是少儿财商课程中不可或缺的一部分。
通过学习社会责任教育，孩子们可以更好地了解社会公益事业的重要性，并学会如何为社会做出贡献。
三、少儿财商课程的教学方法1. 游戏化教学游戏化教学是一种让孩子们在玩游戏的同时学习知识的教学方式。
通过这种方式，孩子们可以更加轻松地接受知识，并且能够更好地记忆和应用。
2. 互动式教学互动式教学是一种让孩子们参与到课堂中来，与老师和其他同学进行交流、讨论和思考的教学方式。
这种方式可以帮助孩子们更好地理解知识，并且提高他们的思维能力和表达能力。
青少年财商培训课程内容
青少年财商培训课程内容第一部分：财商教育概述1. 什么是财商2. 为什么需要财商教育3. 财商教育的目标和意义4. 财商教育的原则和方法第二部分：理财知识1. 管理个人财务- 预算和储蓄- 支出和收入的平衡- 理财产品的选择2. 消费观念- 理性消费- 避免消费陷阱- 理财目标的设定3. 投资理财- 理解投资市场- 投资渠道的选择- 风险与收益4. 税务知识- 理解税法和税收政策- 个人税收规划- 税务规避与合规第三部分：金融知识1. 金融市场- 股票、债券、基金等金融产品 - 金融市场的机制和规则- 金融市场波动的原因和应对策略2. 银行业务- 存款、贷款、信用卡等银行产品 - 银行手续费和利率- 银行风险和保障3. 保险知识- 保险类型和选择- 保险责任与理赔- 保险公司的审核和评估第四部分：创业和就业技能1. 商业模式和商业计划书- 创业思维和能力- 商业模式的设计和创新- 商业计划书的编写和评估2. 就业技能- 求职技巧和面试技巧- 职业规划和职业生涯规划- 职业发展的关键因素3. 创业实践- 小型企业的开办和管理- 创业项目的执行和评估- 创业风险与应对策略第五部分：社会责任和公益1. 慈善与公益- 为什么要做公益- 如何参与公益活动- 公益活动的影响和意义2. 社会责任和企业责任- 企业的社会责任- 青少年的社会责任- 个人与社会的关系第六部分：案例分析和讨论1. 理财案例分析- 分析各种理财产品的风险和收益 - 分析成功和失败的理财案例- 讨论并总结理财方法和经验2. 创业案例分析- 分析成功和失败的创业案例- 总结创业成功的关键因素- 讨论创业者需要具备的素质和能力第七部分：实践和体验活动1. 财商课程实践- 制定个人预算和储蓄- 参与模拟投资- 进行创业项目策划和实施2. 参访活动- 参观银行和证券公司- 参与公益活动- 参与社会企业和社会组织的活动第八部分：总结和评估1. 财商教育成果展示- 展示理财产品选择和投资组合- 展示创业项目模型和商业计划书- 展示公益活动成果和社会责任实践经验2. 课程评估- 学员的自我评估- 老师和专家的评价- 课程效果和改进意见以上就是青少年财商培训课程的内容，通过系统的财商教育，可以帮助青少年树立正确的财务观念，增强理财能力，提高金融意识，培养创业精神，增强社会责任感，为他们的未来做好充分的准备。
26页优质可用理财知识普及全新儿童财商培训PPT课件
坚持执行与调整
在执行储蓄计划的过程中，小明不断 根据实际情况进行调整，并坚持每月
存入计划金额。
实现梦想目标
经过一段时间的储蓄，小明终于攒够 了购买游戏机的钱，实现了自己的梦
想。
案例二：小华在父母引导下学会股票投资技巧
培养兴趣
小华的父母都是资深股民，他们引导小 华关注股市动态，培养其对股票投资的
02
家庭财产安全
通过理财教育，让孩子 了解如何保护家庭财产 安全，如保险、防盗等 措施。
03
个人信息安全
引导孩子重视个人信息 安全，避免个人信息泄 露导致的金融风险。
PART TWO
基础知识篇
货币、储蓄及消费观念引导
货币知识
向孩子解释货币的基本概念，包括其 作为交换媒介、价值尺度和贮藏手段
的功能。
兴趣。
学习基本知识
在父母的指导下，小华学习了股票的基 本概念、投资策略和风险控制方法。
实践操作与总结
小华在父母的陪同下，开始进行小额的 股票投资实践，并不断总结经验教训。
提升投资技能
通过不断的实践和学习，小华逐渐掌握 了股票投资技巧，为未来的财富增长奠
定了基础。
案例三：小丽通过保险规划确保未来生活无忧
家人的未来生活提供了坚实的保障。
PART SIX
总结与规划篇
回顾本次课程重点内容，加深记忆和理解
儿童理财的基本概念与原则
理解儿童理财的重要性，以及如何通过储蓄、投资和保险等手段来实现财富的增 值与保障。
金融知识的普及与教育
掌握基本的金融知识，如货币的时间价值、复利原理、资产配置等，为未来的理 财之路打下坚实的基础。
PART THREE
儿童财商教育讲座之少儿篇
儿童财商教育讲座之少儿篇什么是财商？•财商是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是一个人在财务方面的智力，是理财的智慧。
•它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力二是正确应用金钱及金钱规律的能力1《贝壳的秘密》——什么是钱2《钱币精灵的问题》——怎么花钱3《第一份零花钱》——怎么赚钱44《极地动物银行》——如何投资《贝壳的秘密》——什么是钱为了学做生意，乌龟在世界各地旅行。
乌龟看到狡猾的狐狸老板刁难前来买盐的小动物们。
獾带了山葡萄来跟狐狸换盐，狐狸却说必须是花生才换。
感到气愤的乌龟独自来到海边，帮助龙虾爷爷制盐。
一个月后，乌龟得到了工钱——一袋盐。
乌龟临走前捡了一袋贝壳，他将盐和贝壳背在背上，朝着来时的村子走去。
乌龟宣布乌龟宣布以后不管是山葡萄、红萝卜，还是椰子，只要带来给我，我就给你们贝壳。
然后你们可以拿贝壳到我的店里买盐。
只要三个贝壳，就能换一袋盐。
在用贝壳进行交易之前，动物们采用的交易方式是怎样的呢？为什么动物们后来选择去乌龟的店铺买盐而不去狐狸的店铺买盐呢？你们认为使用贝壳来进行交易具有哪些优点呢？故事中的贝壳其实就相当于我们日常生活中使用的非常多的一样东西，你们猜猜是什么呢？想一想动物们带上自己的山葡萄、红萝卜、椰子等货物去交换自己想要的东西。
狡猾的狐狸之前总是刁难小动物们，非常善变。
去乌龟的店铺非常方便，只要带上贝壳，就能买到盐。
贝壳可以随时随地表示相同东西的价值（价格），不会腐烂，还可以拿到很远的地方使用。
就是我们日常生活中使用非常频繁的钱。
1324《钱币精灵的问题》——怎么花钱睡梦中的民基被一阵哭声惊醒。
他向小人儿详细询问了情况，得知他是因为一张纸条上的问题而烦恼。
纸条上写着：“你收到十枚钱币零花钱。
为了自己和别人，应该如何智慧地运用呢？”民基和钱币精灵一同前往森林，准备向聪明的动物们询问答案。
可是动物们也被难倒了。
最后他们找到了年纪最大的猫头鹰奶奶，得到了要的答案。
猫头鹰奶奶的答案：“两枚存起来。
小孩财商课堂PPT课件
第7页/共20页
一、认识钱币——钱的来源
• 2、压岁钱：过年的时候大人长辈们给的红色小包包，里面装有钱。
第8页/共20页
一、认识钱币——钱的来源
• 3、工作：依靠自己的能力从事相关的工作，可以获取相应的薪酬。
第9页/共20页
一、认识钱币——钱的来源
三、价值的认识
1、价值：价值是指一种商品在交换中能够交
换得到其他商品的多少，如1头牛可以交换到两 头羊。价格是价值的表现形式。
第1页/共20页
三、价值的认识
• 2、估值：即估算物品的价值。
第2页/共20页
三、价值的认识
• 3、等价物
• 货币等价物 • 1张100元=2张50元=10张10元
=
=
第3页/共20页
=+
第18页/共20页
少儿理财能力等级考试
•待续 •谢谢观赏
第19页/共20页
感谢您的观看！
第20页/共20页
第15页/共20页
二、认识价格
• 1、价值：价值是指一种商品在交换中能够交换得到 其他商品的多少，如1头牛可以交换到两头羊。 价格是价值的表现形式。
第16页/共20页
三、价值的认识
三、价值的认识
• 3、等价物
• 钱物等价 • 20块钱，可以买到10个苹果和6个雪梨。
第12页/共20页
二、认识价格
• 2、购买 ：就是用我们手上的钱来换取我们所需要的物品或服务， 即钱物交换。
第13页/共20页
二、认识价格
• 3、价格的标签 ：不同的物品的价格不一样，其标签数额也不一样。 ￥2、售价2元。
少儿财商教育(少儿篇)教学文案
用了5块钱，还剩5块。
我们要学会如何花钱
制定消费原则—区分“需要的”和“想要的” 买东西要“货比三家” 零花钱要“合理计划使用”
记录零用钱，养成好习惯
日期 例：2015.1.15
序号 1
日记账本 事项
卖旧玩具
收入（元） 5
支出（元）
一周剩余
(-)***元
财智三字经
小钱币 从古传 因等价 可交换 大与小 贵与贱 多与少 皆体现 人民币 和美元 国与国 币流转
如何让“钱生钱”？
请各位小朋友填写好回执单 或者让爸爸妈妈联系我们
姓名： 班级：
讲座回执单
性别：
年龄：
爸爸/妈妈电话：
期末了，小朋友要好好准备哦！ 我们寒假“财商训练营”见！
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
制定消费原则区分需要的和想要的买东西要货比三家零花钱要合理计划使用日记账Байду номын сангаас日期序号事项收入元支出元例
少儿财商教育(少儿篇)
钱从哪里来？
1.是爸爸妈妈给的？ 2.是天下掉下来的？ 3.是工作赚钱来的？
爸爸妈妈的钱从哪来？
辛苦工作赚来的
各种不同的工作
各种不同的工作
钱是来之不易的
爸爸妈妈， 谢谢你们！ 我爱你们！
（小活动）
不能乱花钱 要学会规划 做“有财商”的小朋友
合理使用钱
• 如果给你10块钱，你会怎么做呢？
案例一：小明和小红各拿10 块钱进了小卖铺；
小明看也不看全买了玩具；
小红先看了一下，对比了几 个玩具，选了质量更好，价 格更便宜的玩具。
案例二：小明和小红又各拿 了10块钱去了商店；
少儿财商课程内容
少儿财商课程内容为何需要少儿财商课程培养理财意识•通过少儿财商课程，可以让孩子从小学会理解金钱的重要性，懂得积累并合理支配财富。
•孩子可以学习到不同的理财方式，从而培养他们的投资思维和风险意识。
提高金融素养•少儿财商课程可以帮助孩子了解金融基本知识，如货币、利率、股票等，提高他们的金融素养。
•孩子们可以学习到如何管理个人财务和制定预算，以及如何避免陷入金融诈骗等问题。
培养创业精神•少儿财商课程可以鼓励孩子发展创业意识和创新能力，培养他们成为未来的创业者和领导者。
•孩子们可以通过学习实践，了解如何创造财富和实现个人价值。
少儿财商课程的内容理财基础知识1.金钱的起源和发展2.基本的储蓄、消费和投资概念3.理解货币、利率和通货膨胀等基础概念4.学习个人财务管理和预算制定投资与风险管理1.学习股票、债券和基金等不同投资工具的基本知识2.了解投资的风险和回报，学会制定合理的投资策略3.掌握投资分散原则和风险管理技巧创业与创新1.培养创业精神和创新思维2.学习市场分析和商业策划3.了解创业过程和经验，学会从失败中吸取教训4.激发孩子的创造力，培养解决问题的能力社会责任与慈善1.理解企业的社会责任，并学习如何开展慈善活动2.了解慈善基金和社会公益项目3.鼓励孩子参与志愿者活动，培养关爱他人的精神互动与实践1.开展团队合作和角色扮演的活动2.制定个人理财计划，并进行实践3.邀请金融专家进行讲座和培训4.设置模拟投资环境，让孩子们亲身体验投资的过程与结果为什么选择少儿财商课程培养未来发展的核心能力•少儿财商课程可以提供孩子在未来职业和个人发展中所需的核心能力，如创新能力、解决问题的能力、沟通能力等。
提前规划未来•学习财商知识可以帮助孩子提前规划未来的职业和金融目标，思考如何实现自己的人生价值。
塑造正确的价值观•少儿财商课程可以教育孩子正确的金钱观和消费观，培养他们的诚信、节俭和慈善意识。
学以致用，提高生活质量•学习财商知识可以帮助孩子更好地管理个人财务，提高生活质量，并为未来的成功奠定更好的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
前言——背景知识
什么是财商？ 简单来说： 1、拥有正确的金钱价值观和消费观； 2、做个聪明的财富拥有者；
前言——背景知识
少儿财商？ 1、青少年儿童与生俱来对价钱的识别和认知能力； 2、从少儿时代开始培养理财意识，对金钱的获得、 分配、使用、管理等多方面的能力。
课程目录
一、认识金钱 二、钱从哪里来 三、钱该怎么花 四、实践小课堂
二、钱从哪里来
压岁钱 做家务，跑腿等 父母给予的奖励 勤工俭学 ……
二、钱从哪里来
金钱和付出是成正比的； 也许是有些人很幸运，可能会一夜暴富，可能会有 意外之财，但是并不是每个人都这么幸运，天上是 不会无缘无故掉馅饼的，同样，这个世界上也没有 免费的午餐，想拥有财富，就必须奋斗； 而小朋友们现在最好的奋斗就是学习，为将来自己 能够获得更大的财富做好基础。
四、实践小课堂
水印 白水印 红蓝纤维 安全线 手工雕刻头像 隐形数字 光变数字 阴阳图案 凹版印刷 冠字号码 编码荧光油墨印刷
胶印缩微文字 专用纸张 荧光变色纤维 荧光面额 荧光图案 胶印接线印刷 凹印接线印刷 凹印缩微文字 磁性标记 防复印标记 凹印手感线
这是哪国货币？
欧元
这是哪国货币？
一、认识金钱
正面：荷花 花中君子出污泥而不染 背面：桂林山水
一、认识金钱
正面：月季 “花中皇后” 背面：瞿塘峡入口夔门
一、认识金钱
正面：水仙 “凌波仙子” 背面：泰山 观日峰
一、认识金钱
正面：兰花 高洁、典雅和坚贞 背面：杭州西湖三潭映月
一、认识金钱
一、认识金钱
货币符号:£ 国际符号:GBP 收兑面额:5、10、20、50 1英镑≈8.7873人民币
日期 例：2015.1.15
序号 1
日记账本 事项
卖旧玩具
收入（元） 5
支出（元）
一周剩余
(-)***元
三、钱该怎么花
所谓延迟享用，就是指延期满足自己的欲望，以追 求自己未来更大的回报。同时，也能锻炼自己对金 钱的掌控力。
三、钱该怎么花
如果你喜欢玩，就需要去赚取你的自由时间，这需 要良好的教育和学业成绩。然后你可以找到很好的 工作，赚到很多钱，等赚到钱以后，你可以玩更长 的时间，玩更昂贵的玩具。
少儿财商小课堂
——xxx
前言——财商教育很重要
成为塔尖儿的少数人
财商：经济人与钱打交 道的能力
情商：社会人与人打交 道的能力
智商：自热人与其他物 种的区别
前言——背景知识
什么是财商？ 财商包括两方面的能力： 1、正确认识财富及财富倍增规律的能力； 2、正确应用财富及财富倍增规律的能力。
——《富爸爸穷爸爸》作者
三、钱该怎么花
如果你搞错了顺序，整个系统就不会正常工作，你 就只能玩很短的时间，最后的结果是你拥有一些最 终会坏掉的便宜玩具，然后你一辈子就得更努力地 工作，没有玩具，没有快乐。
三、钱该怎么花
如果你有很多很多钱…… 你能买到所有东西吗？
三、钱该怎么花
有了钱，我们可以买到钟表，但买不到时间 有了钱，我们可以买到书本，但买不到知识 有了钱，我们可以买到医疗服务，但买不到健康 有了钱，我们可以买到地位，但买不到尊重
三、钱该怎么花
买玩具？ 吃大餐？ 去游乐场？
买学习用品？ 存一部分？ 帮助其他小朋友？
三、钱该怎么花
1、不乱花钱 2、勤记录 3、做延迟享用规划 4、钱不是万能的
三、钱该怎么花
挣钱十分幸苦，要珍惜零花钱： 制定消费原则：区分“需要的”和“想要的” 买东西要：货比三家
三、钱该怎么花
记录零用钱，养成好习惯
一、认识金钱
货币符号:A$ 国际符号:AUD 收兑面额:5、10、20、50、100 1澳元≈5.0006人民币
一、认识金钱
货币符号:CHF 国际符号:CHF 收兑面额:10、20、50、100、200、1000 1瑞郎≈6.971人民币
一、认识金钱
货币符号:C$ 国际符号:CAD 收兑面额:5、10、20、50、100 1加元≈5.2643人民币
澳大利亚元
财智三字经
一、认识金钱
1、钱的来源？ 2、人民币？ 3、外币？
一、认识金钱
以物易物→贝币出现→钱币流通
一、认识金钱
古钱币
刀币
布币
通宝
元宝
银元
金帀
一、认识金钱
交子出现→纸币流通
一、认识金钱
一、认识金钱
正面：梅花 坚强、高雅和忠贞 背面：人民大会堂
一、认识金钱
正面：菊花 迎风斗霜，从容狂放 背面：布达拉宫
三、钱该怎么花
金钱是一个很特殊的工具，它能够给我们提供生活 的便捷，让我们学会更好地生活，带给我们安全感。 但是钱并不是万能的，很多东西，即使我们有再多 的钱也买不到，比如：
健康、幸福、快乐、自由，阳光、空气、 爱和友谊。
四、实践小课堂
1、单指单张点钞法 2、人民币如何鉴别真假
四、实践小课堂
持票左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞 票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面 与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸 向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指 向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手 将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微 开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。
一、认识金钱
货币符号:S$ 国际符号:SGD 收兑面额:10、20、50、100、200、1000 1新元≈4.9935人民币
二、钱从哪里来
2、
二、钱从哪里来
自己印？ 自己画？不可以！违法！中国印钞造币总公司统一印制！
二、钱从哪里来
爸爸妈妈辛苦工作赚钱来的——来之不易！
二、钱从哪里来
爸爸妈妈辛苦工作赚钱来的——来之不易！