学习资料大学新生入学指南.doc
大学新生如何利用校内资源进行学习
大学新生如何利用校内资源进行学习大学是一个充满机遇和挑战的阶段，对于新生来说，尤其需要正确利用校内资源来促进学习和发展。
本文将介绍一些实用的方法，帮助大学新生充分利用校内资源，提高学习效果。
一、图书馆资源图书馆是大学最重要的学习场所之一，新生应该充分利用图书馆的资源。
首先，要熟悉图书馆的布局，了解各个区域的功能和所存储的资源种类。
其次，在借阅书籍时要注意选择适合自己学习的专业书籍和教材，以支持课堂学习和深入研究。
此外，图书馆通常还提供了自习室和小组讨论区，新生可以利用这些空间进行个人学习或团队合作，相互交流和学习。
二、教学资源大学教学资源非常丰富，新生应该充分利用这些资源来补充课堂学习。
首先，多参加教师提供的辅导和讨论课，这些课程可以帮助巩固和拓展自己的知识。
其次，要学会利用教师的办公时间，向他们请教问题、寻求建议，并与他们建立良好的师生关系。
此外，大学通常还会提供一些免费的学术讲座和演讲活动，新生可以参加这些活动，开拓自己的学术视野。
三、学术组织和社团资源大学校内有多种学术组织和社团资源，新生可以积极参与其中，丰富自己的学术和社交经验。
首先，可以加入专业学术协会或社团，与志同道合的同学一起学习和交流。
其次，可以参加各类学术竞赛和活动，锻炼自己的解决问题的能力和学术竞争力。
此外，也可以参与学生自治组织，担任职务，学习领导能力和组织管理技巧，发展综合素质。
四、网络资源大学校园内的网络资源也是新生学习的重要渠道。
通过大学提供的学生邮箱，新生可以及时了解学校的通知和活动信息。
此外，学校还提供了电子教学平台和网络图书馆，方便学生在线学习和查阅资料。
新生应该熟练掌握这些平台的使用方法，随时获取学习资料和教学资源。
五、师长和学长资源大学的师长和学长学姐是新生非常宝贵的资源，他们经验丰富，可以给予新生很多指导和帮助。
新生应该主动与师长和学长学姐沟通交流，向他们请教学习方法和经验，并寻求帮助和指导。
此外，大学通常还会安排学长学姐给予新生支持和帮助，在新生入学阶段要及时与他们联系，建立起互助关系。
大学生入学教育
大学生入学教育1. 引言大学生入学教育是指对即将进入大学的新生进行的教育活动，旨在帮助他们适应大学生活、提升个人能力和发展全面素质。
大学生入学教育的重要性不可忽视，它对于新生的大学生涯产生着重要的影响。
本文将从学校组织、内容设置和实施方式等方面，探讨大学生入学教育的重要性及具体实施方法。
2. 学校组织大学生入学教育是学校组织的一项重要工作。
学校应该建立健全入学教育机构，确保教育工作的有序进行。
入学教育机构应该由教务处、学生处、心理健康教育中心等相关部门组成，形成合力，共同负责大学生入学教育的具体实施。
3. 内容设置大学生入学教育的内容应当全面、科学和系统。
它包括知识学习、思想教育、心理健康教育、职业规划等方面的内容。
具体来说，入学教育内容可以包括以下几个方面：3.1 学术知识学习大学是一个知识的海洋，新生需要适应大学学习的环境和方式。
入学教育应帮助新生了解学术规范、学习方法和学习资源，培养他们的学习能力和自主学习能力。
3.2 思想教育大学生入学教育的一个重要任务是引导新生正确树立人生观、价值观和世界观。
通过开展思想教育活动，使新生树立正确的人生目标，树立积极向上的生活态度。
3.3 心理健康教育大学生心理健康教育是入学教育中的重要内容。
新生由于从高中转入大学，面临着新的学习和生活环境，心理压力比较大。
入学教育应帮助新生认识自己的心理需求，提高应对压力的能力。
3.4 职业规划入学教育也应帮助新生了解各种职业岗位，引导他们正确选择专业和职业，做好未来职业规划。
通过开展职业规划讲座、职业咨询等活动，提高新生对职业规划的认识。
4. 实施方式大学生入学教育可以通过多种方式来实施，以满足不同新生的需求。
具体的实施方式可以包括以下几种：4.1 新生教育讲座学校可以邀请相关专家和老师开展入学教育讲座，为新生传授学习方法、心理健康知识和职业规划等方面的知识。
讲座可以通过线上或线下的形式进行，以便更好地传达内容。
4.2 学生自律培训大学生入学教育还应注重学生自律培训，提高新生对学习和生活的自我管理能力。
新生入学教育方案
新生入学教育方案•相关推荐新生入学教育方案（精选9篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的新生入学教育方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新生入学教育方案篇1经研究决定，今年我校于9月4日——9月7日上午期间进行新生入学教育。
各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展，努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头，起好步，奠好基。
为做好xx级新生入学教育工作，现将有关事项实施方案如下：一、指导思想入学教育要围绕学校的人才培养目标，通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式，让新生尽快了解中职生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好中职生活蓝图。
引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、组织机构1、学校成立xx级新生入学教育工作领导小组组长：罗xx成员：吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。
领导小组下设办公室，设在学生工作处（部）。
办公室主任：吴xx（兼）。
职责：全面组织和协调新生入学教育工作。
2、各学院成立xx级新生入学教育工作组，党总支副书记任组长，具体安排部署本学院新生入学教育工作。
三、时间：9月4日—9月7日上午，共3天半。
四、主要内容入学教育的内容，包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。
（一）爱校教育1、校史、校训、校风的介绍；2、介绍我校近年来取得的主要成绩；3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。
（二）专业教育专业教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学科专业情况，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。
其内容主要为学校、学院概况，专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。
贵阳学院新生入学学习手册
贵阳学院学生学习指南欢迎您来到贵阳学院，您将在这里度过四年的大学生活,本指南将指导您如何在这四年内更好的学习，提高自己的综合素质和能力,顺利的完成学业!ﻬ学习指南一学习的准备（一) 如何适应新环境一般来讲,大学的校园范围都比较大，教学设施要比普通中学要齐全得多,教学内容所包含的信息量越来越大。
大学新生刚入学的时候，在思想上应认识到：要想在学业上获得成功，一定要充分利用现有的学习条件，掌握、运用自己所学的知识，提高自己的能力。
在入学最初的几个月里，大学新生在熟悉新的生活、老师和同学的同时,还要迅速熟悉学校中的教学及辅助设施,如教学办公地点、图书馆、实验室、运动场等的开放时间和使用方法等等。
大学生应该充分利用环境中的优势，使个人的能力与潜力得到最大限度的促进与提高。
有一些大学生,对学习环境、教学设施的意义理解不够,认为只要把老师讲的知识掌握了就行了，所以他们在课堂以外，很少利用各种有利条件来发展自己、提高自己，这是对有限教育资源的浪费,不利于自身综合素质的提高。
大学里面的学习气氛是外松内紧的。
和中学相比，在大学里很少有人监督你,很少有人主动指导你；这里没有人给你制订具体的学习目标，考试一般不公布分数、不排名……但这里绝不是没有竞争。
每个人都在独立地面对学业；每个人都该有自己设定的目标；每个人都在和自己的昨天比,和自己的潜能比，也暗暗地与别人比。
在大学里，考试分数并不是衡量人的最重要的指标,人们更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。
在这里,竞争是潜在的、全方位的。
(二)如何调整学习方法学习方法对学习结果的影响是不言而喻的，而大学的学习方法又与中小学的方法差别很大.进入大学后，以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。
教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容，而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。
可以说,自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。
从旧的学习方法向新的学习方法过渡，这是每个大学新生都必须经历的过程。
大学生新生入学必备物品
大学生新生入学必备物品
在步入大学校园的新生阶段，一份完整的入学物品清单将对新生生活起到重要的作用。
此清单整理了大学生新生入学必备物品，以便新生快速适应校园生活，提高生活质量。
1. 文具用品
•笔记本与笔：备好足够数量的笔记本和写字工具，准备每堂课的笔记。
•文件夹与文件袋：用来整理及保存文档资料的工具。
•便签纸和便签贴：方便记录重要事项、备注和标记教材。
•计算器：用于数学、工程等课程中的计算需求。
2. 日常生活用品
•床上用品：床单、被褥等，保证舒适睡眠。
•洗漱用品：牙刷、牙膏、毛巾等日常清洁用品。
•文案用具：洗漱袋、水杯等。
3. 电子产品
•笔记本电脑：用于上课、做作业及研究。
•手机及充电器：保障日常联系和信息获取。
•耳机：用于上课、看电影、听音乐等。
4. 衣物及配饰
•根据当地气候准备合适衣物：如夏季准备短袖、裙子，冬季准备厚外套等。
•鞋子：便于走动及运动。
5. 学习用具
•教科书和参考书籍：根据课程要求及个人兴趣选择适当的书籍。
•学习相关设备：规划提供课外学习空间，如书桌、书架等。
以上是大学生新生入学必备物品清单，提醒新生根据个人需求和实际情况进行补充和调整。
希望新生们度过愉快的校园生活！。
关于新生入学教育的方案范文（通用10篇）
新生入学教育的方案关于新生入学教育的方案范文（通用10篇）为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的关于新生入学教育方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新生入学教育的方案篇1一、活动名称xxx学院20xx级新生入学教育。
二、活动目的20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。
具体安排如下：1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。
考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
四、活动地点1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象20xx级教育与心理科学学院全体新生。
六、活动性质开展新生入学教育，促其适应大学生活。
七、活动形式分集中学习和分散学习两种方式。
包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方主办单位：xxx学院团委承办单位：xxx学院学生会。
九、活动内容教育学习内容如下：1、大学理念教育。
设计大学新生入学报告内容
设计大学新生入学报告内容
一、大章节：学校简介
1. 学校背景：介绍学校的历史、办学理念以及办学层次，让新生对学校有一个整体的了解。
2. 学校荣誉：列举学校的一些荣誉和成就，如排名、优秀教师、优秀学科等，让新生对学校的实力有所感知。
3. 校园环境：描述学校的校园环境，包括教学楼、图书馆、实验室等设施，让新生对校园有一个初步的感性认知。
二、大章节：学习生活
1. 课程设置：介绍专业设置和课程体系，让新生了解所学专业的基本知识结构。
2. 教学资源：介绍学校的教育资源，包括图书馆、实验室、科研项目等，提醒新生利用资源来提升自己的学习成绩。
3. 学业辅导：介绍学校提供的学业辅导服务，包括导师制度、课程辅导、学习小组等，帮助新生提高学习效果。
三、大章节：校园生活
1. 学生社团：介绍学校的学生社团活动，如学术科研、文艺演出、体育竞赛等，鼓励新生积极参与社团活动，拓展个人兴趣爱好。
2. 校园文化：介绍学校的校园文化特色，如传统节日、校园风俗等，让新生感受学校的独特氛围。
3. 心理健康：介绍学校的心理健康教育和咨询服务，提醒新生关注自己的心理健康问题，增强心理适应能力。
四、大章节：就业和创业
1. 就业前景：介绍所学专业的就业前景和就业市场动态，提供一些就业指导和建议。
2. 创新创业：介绍学校的创新创业教育和创业孵化平台，鼓励新生在大学期间锻炼创新创业能力。
3. 就业支持：介绍学校提供的就业支持服务，如就业咨询、招聘会等，帮助新生顺利就业。
学生入学报到须知
学生入学报到须知随着新学期的开始，学生们迎来了新的学习生活，而学生入学报到则是一个重要的环节。
为了帮助学生们更好地适应新环境，以下是关于学生入学报到的一些须知。
一、报道时间学生入学报到的时间通常是在开学前一周或者开学前几天进行。
学校会提前通知学生具体的报道时间，请学生务必按时到校报到，不可迟到或早到。
二、报到地点大多数学校都会设立专门的报到处，学生可以在报到处领取学生证、宿舍钥匙等相关资料。
学生在到达学校后，可以先向学校相关部门咨询具体的报到地点。
三、材料准备学生入学报到需要准备一些必需的材料，这些材料通常包括录取通知书、户口本、身份证、中学毕业证书等。
学生在报到前应当核对好所需材料，以免发生遗漏或混乱的情况。
四、宿舍安排学校会为学生安排宿舍，学生在报到时可以领取宿舍钥匙。
宿舍作为学生们的居住场所，它的舒适与否对学生的学习和生活环境有着重要影响。
学生在搬入宿舍后，应当注意维护宿舍的卫生和安全。
五、学生证办理学生入学后，需要办理学生证。
学生证是学生在校园内的身份标识，也是学生享受各种福利和优惠的凭证。
学生应当及时办理学生证，并妥善保管好自己的学生证。
如有丢失或损坏，应及时申请补办。
六、选修课程学生入学后，有时需要选择选修课程。
选修课程是学生根据自己的兴趣和需求选择的课程，它可以丰富学生的知识面，并拓宽学生的视野。
学生在选择选修课程时，应当根据自己的实际情况和学业规划进行合理的选择。
七、学籍管理学籍管理是学校对学生在校期间的学习情况进行管理和统计的工作。
学生应当按规定及时办理学籍注册手续，并遵守学校的学籍管理规定。
学生在校期间应当认真学习，勤奋钻研，保持良好的学习成绩和品行表现。
八、教育经费学生入学后，需要向学校交纳相关的教育经费。
这些经费通常用于学校的师资建设、教育设施的维护以及学生的教育活动等方面。
学生应当按时缴纳教育经费，并合理使用公共设施和资源。
九、学生服务学校通常会提供一系列的学生服务，包括心理咨询、就业指导、图书馆借阅、体育场馆使用等。
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大学新生入学指南亲爱的同学们，首先祝贺你们金榜题名！欢迎你们来到梦寐已久的大学！金秋时节，经过高考洗礼的莘莘学子满怀激情地走入向往已久的象牙塔，等待大家的是简单快乐的大学生活还是枯燥乏味的学术钻研？……四年的大学时光该如何度过才不留下遗憾呢？我们特别制作此专题，从学习规划、心理调试、理财方法等方方面面帮助同学们顺利度过适应期，更快地完成角色转变，更好地融入大学生活，更自信地面对未来的挑战。
学习方法篇——进入大学该怎样转变学习方法大学的学习与中学截然不同。
老师不再像个督导员似的跟前跟后，督促你学习；没有父母在身边，就没有了他们一刻不停地唠叨你要学习；课堂作业不会经常布置，理工科学生还有一些，文科学生则是极少甚至没有。
新生会发现，大学里学习没人管了，其实从现在开始，是要你自己管自己。
伴随大学教学模式的改变，学生的学习方法也要进行相应的改变：◆学习要自主大学老师的角色定位是“引路人”，一门课程通常是一周2到3节课，按一学期上课18周计算，总共才36或54个课时，可见课堂时间是非常有限的。
而大学教材有几乎都是大部头，动辄四五百页，因而老师要完成教学任务就必须一堂课几十页地讲。
一些同学会抱怨大学老师讲课太快，内容不够详尽，这其实是大学的教学方式认识不足所致。
简而言之，大学课堂学的是“知识的精要”，真正的功夫是下在课堂之外，你要做自己学习的监督者。
自学要做到：课前预习，课中勤学，课后复习，适当扩展。
上课前预习教材相关内容（建议同学们在学期初把教材以浏览的方式过一遍，这样一是对将要学的东西有一个整体的认知，二是便于日后的预习中能“以后补前”，前面一些内容你读时可能不理解，但读到后面部分就会豁然开朗。
）问问自己“我读懂了什么？”“哪些问题还不太理解”，做预习笔记。
带着问题去听课，你会发现自己听得更专心。
课堂上老师的讲解会让你茅塞顿开，同时还会给你新的启发，你要做好课堂笔记。
课后复习，把笔记整理补充好，若预习时产生的问题老师没有讲解到或是自己仍理解不透，要及时向老师寻解，不要把问题拖后，否则会被遗忘或不了了之。
小贴士：个性做笔记的方法“PPT打印稿填补法”：大学老师现在大部分都采用PPT板书，有的同学会课前将板书打印好，上课时只需将板书中没有的内容补上即可，节约不少劳动。
“教材笔记二合一法”：把笔记记在书本相关内容的空白处，不够再贴纸写，此法减去复习时频频翻看课本对照笔记的烦恼。
“录音笔记法”：用MP3，录音笔等工具录下讲课内容，课后再整理成书面笔记。
依据个人喜好和习惯还可创造出各种新的方法，但切忌不能只抄不想，做笔记的同时必须跟上老师的思路，自己动脑筋思考，否则就变成“抄写课”了。
◆考试并非大学教育的目的每个学科都有自己的博大精深的理论体系，一本教材只是一个小小的缩影，老师会给你列出课程相关参考书目，如果想学到家，这些都是你要看的。
很多人觉得大学学习只是在期末考试的一个月抓紧就行，平时用不着学，其实不然。
中学教育以高考为目标，是应试教育；而大学不是，是素质教育，毕业找工作用人单位不是根据你考试分数的高低来决定是否录用，而是看你的真才实学。
也许一些记忆力好的同学会能够在期末临时抱佛脚获得一个漂亮的分数，可是知识不是速食面，不是讲“临时记住”，而是讲“理解运用”。
大学考试六十分过关不难，但要真正学好，学有所成，则非下功夫不可。
尤其是有志往学术研究方向发展，或是考研究生的同学更要从大一就开始抓紧，低年级学的是学科基础理论，所谓万丈高楼平地起，扎实的基础是你未来提升、超越的前提。
◆不限于所学专业大学生不单要做专才，还要做通才。
大学的课堂是开放式的，学生可以去旁听其他任何院系的课。
经济学专业学生听听数学专业的课能提高对经济理论模型的理解能力；计算机软件专业学生听听艺术设计专业的课有助于增强软件界面的设计美感；还有的同学对其他专业感兴趣也应充分利用大学这一便利，发展自己的另一特长，而且毕业时也不一定要局限于专业对口的工作，假如你在另一专业真有“两把刷子”，转行不是不可能，这方面的成功例子也是屡见不鲜。
另外提醒一点，大学里旁听都是免费的，这是绝无仅有的，告别大学就再也没有这种机会了。
◆制订学习计划没有一个学生不想要好成绩。
在校园内经常听到“从明天起我要好好学习”，“下学期我一定乖乖上课”……豪言壮语、后悔自责总是最简单，却又最无用。
实现愿望的最佳方式是：行动！制订一个学习计划，以月或周为单位，便于执行，列明具体的科目和计划学习的内容，例如“要阅读的书目”，“每天背英语单词的数量”，“教材每章的小结复习”等等。
将“学习计划表”贴在你的书桌前，还可以添上几句学习名言鼓励自己。
心理调试篇——面对新的人际关系如何调整心态远离父母、朋友，只身来到陌生的城市，独自开始四年的大学生活。
宿舍就是我们的家；虽不常聚在一起，但我们仍是一个班集体；虽不再苦口婆心地叮咛，仍是值得信赖的师长；虽没有专业的教练，但我们仍可以尽情地在舞台展现……远隔千里，有缘才能相聚在一起，四年的时光，足以让我们此生难忘；青春飞扬，何不好好享受一下午后的浪漫，与亲爱的同学一起畅想……宿舍——我们的“新家”离开了家，告别有父母在身边照顾的幸福生活，你要开始过一种全然不同的集体生活。
你将在这个宿舍生活四年，良好的宿舍关系是搞好学习，工作的基础，如果宿舍关系不融洽，生活得不开心，更别谈好好学习和工作了。
◆心态很重要。
首先要明确，自我中心主义是集体生活的大忌，必须坚决摒弃。
相信有不少新生都是独生子女，在家爷爷奶奶宠着，爸爸妈妈爱着，人人都视你为掌上明珠，事事都以你为中心。
但你要想到，你是你家里的宝，宿舍同学又何尝不是，所以你不能要求别人事事迁就你，要学会尊重，宽容，忍让，关心他人，这是你成长必经的一课。
◆宿舍交往关键词尊重：要想别人尊重自己，先要学会尊重别人。
大家都是同学，是完全平等的个体，不能因为财富、籍贯等方面的差异而轻视任何一个宿舍成员。
特别是宿舍内有家庭贫困的同学时更要注意，这些同学通常会比较敏感，同室舍友在言谈举止上要多留心，避免给别人造成不必要的负担。
宽容：宿舍成员来自五湖四海，有着不同的生活习惯，难免会发生一些磕磕碰碰，其实细究起来都不外乎一些鸡毛蒜皮的小事，你要理解对方并非有意为之，试问谁会故意惹人讨厌？你可以采取合适的方式处理，如私下和他单独谈谈，千万不要因一时冲动起正面冲突。
退一步海阔天空。
互助：每个人都会有遇到困难，需要他人帮助的时候。
生病时需要照顾，考试成绩不佳时需要安慰，失恋时需要人开导……大家都是离家在外的孩子，互相伸出温暖的手，让离家的日子不寒冷。
友爱：中国人向来有“缘分”一说，大家由天南海北聚到这个小小的宿舍，是一种难得的缘分，还要一起度过人生极其宝贵的四年时光，有太多的理由叫我们应该好好珍惜这份缘，用心用爱去相处，你会多几个兄弟或姐妹。
班级——如何尽快融入新的集体班级迎新聚会上，环顾你的四周，你会发现同班同学来自全国各个地方，大学的班级简直就是一个“小中国”。
大学的班级已经不是大家中小学那种熟悉的班级概念。
没有固定的教室，上课就像打游击，上完一门换一个教室；班内同学来自全国各省市，不再像中学时大家都是同乡或近邻；班主任不会跟前跟后，如果他（她）没有担任你所修读课程的科任老师，则你很难看到他（她）的踪影，可能只是开学班会时见一次，期末班级总结时见一次。
简而言之，在大学班级变成一个相对松散的集体。
正因为大学班级的特点，所以我们在班级交往方面给大家提出如下建议：◆重视新生见面会。
班级新生见面会上，同学们的自我介绍要用心听，记住每位同学的样子和名字，这是一种礼貌和尊重，而且这有可能是你与某些同学在大学期间唯一的相识机会。
◆积极参加活动。
积极参加班级活动，班级旅行，野外郊游，节日聚餐，联谊晚会……大一的班级活动尤其丰富，意在让大家尽快熟悉，形成一个团结紧密的班集体。
因为平时上课位置不固定，大家多是与宿舍同学坐一起，除去个别积极分子外，大部分同学的交流机会不多。
所以班级活动就是班级大融合的最佳途径，因为是以“玩”为主题，气氛欢快，同学们都比较能放得开，都是年轻人很快就能玩到一起。
“好的开始是成功的一半”，这句话用在大学班级建设上恰如其分，如果没有在大一开始时就形成团结的班集体，同学们没有归属感，由于大学是一个开放的环境，学生的自主独立意识逐渐增强，那班级越往后走班级会越松散。
所以每一位新生都应该有集体意识，以实际行动促进班集体的团结。
◆各司其职。
如果你有幸成为班委的一员，一定要联合其他班干部共同做好班级的建设工作。
班主任，辅导员事务繁多，一般只能履行指导，建议的职责，真正班级的组织，管理，维护等各项工作其实是落在班委的身上，班委就是班级的核心，是全班同学的领导者和服务者。
大学里一个班级的团结与否，常常是班委起着决定作用。
◆找准自己的位置。
非班委的同学要积极配合班委的工作，做老师、院系和同学之间的传话筒，管理班级日常学习生活中的各项杂事，组织开展班级活动……除了这些常见事务，有的班委在期末整理考试复习课件放到班级共享上，方便大家复习使用；有的为班内困难的同学举行募捐活动，这些都是发生在校园里的真事。
一句话，班委的工作远非想象中那么轻松，他们默默为同学们做了很多事，如果还得不到同学们的支持和配合，怎能说得过去。
◆尽心尽力。
当需要你为班级出力的时候，一定要挺身而出。
例如校运会，班级文艺演出等，千万不要因为怕苦怕累，甚至是不想“抛头露面”的原因而拒绝，作为班级的一员，对班级要有一种责任感。
而且在你为班级荣誉而战的时候，会收获掌声与欢呼声，而你也会为自己的行为感到自豪。
◆调整心态。
有个别同学因为不适应大学这种新的班级模式，或者是过度留恋中学班级和同学，难以融入新的班集体，这样对于自身的发展其实是有消极影响的。
因为大学同一个班级的同学是同一个专业，大家成为同行的可能性非常大，而且毕业后许多同学都会留在本市发展，在大学时建立起良好的关系则将来毕业出来工作也能够互帮互助。
无论着眼于现在，还是放眼看未来，良好的班级关系都是必需。
一个成功的大学班级体必然是团结的，班级的凝聚力会让每个身在其中的同学找到归属感，就像一首歌唱到的那样“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人……”新生理财篇——如何有效利用手里的资金上了大学，也许你会发现时间突然多的不知该如何打发；一个月的生活费怎么只用了10天；网络世界原来是这样的五彩缤纷，于是流连忘返，通宵达旦……殊不知，你未来的命运就在你的一言一行中改变。
◆日常理财一个合格的大学生，除了要管好自己的学习以外，还要做好自己财务工作。
父母们会按学期或按月给你们提供生活费，多则数千，少则数百，这就是你们日常生活的物质基础。
比起从前几块十几块的零用钱，这确实是一笔不小的数目。
大学生由于没有理财经验，各种“经济问题”层出不穷，有在月初大手大脚，到月末就口袋空空的“月光族”，有花销远远超过积蓄而不得不借钱度日的“负债族”，有为了买高档消费品而宁愿不吃饭的“自虐族”……前人的教训，新生要引以为戒，学会量入为出，合理消费。