2015年湖南省中学数学教师解题比赛试题+答案(word版)
2015年中学教师解题能力测评普通高中数学试卷

2015年中学教师解题能力测评普通高中数学试卷本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间为120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共40分)注意事项:用钢笔或圆珠笔将题目做在答题卷上,做在试题卷上无效。
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设集合}{[]}{12,2,0,2x A x x B y y x =-<==∈,则A B = A .[]0,2 B .()1,3 C .[)1,3 D .()1,42.设函数()()f x x R ∈满足()()sin f x f x x π+=+。
当0x π≤<时,()0f x =,则23()6f π= A .12 B.2C .0D .12- 3.平面向量(1,2),(4,2),()a b c ma b m R ===+∈ ,且c 与a 的夹角等于c 与b 的夹角,则m =A .2-B .1-C .1D .24.已知}{2log sin 2θθθϕ∈=-,则tan log ()y x θ=-的单调性为A .减区间为(,0)-∞B .增区间为(,0)-∞C .无单调性D .以上都不对5.若{}n a 为无穷等比数列,其公比1q ≠,则下列数列中,一定不是等差数列的是A .{}1n n a a ++B .{}1n n a a +-C .{}1n n a a +D .1n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭6.在如图所示的空间直角坐标系O-xyz 中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1), (2,2,2),给出编号①、②、③、④的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为A .①和②B .③和①C .④和③D .④和②7.如右图,已知12,F F 是椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的左、右焦点,点P 在椭圆C 上,线段2PF 与圆222x y b +=相切于点Q ,且点Q 为线段2PF 的中点,则下列关系式正确的为A .23a b =B 3b =C .2a b =D .2a =8.已知函数()()f x x R ∈是以4为周期的奇函数,当(0,2)x ∈时,2()ln()f x x x b =-+。
湖南省教师公开招聘考试中学数学真题2015年

湖南省教师公开招聘考试中学数学真题2015年(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:10,分数:20.00)1.维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是______.(分数:2.00)A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平C.教学的重要任务是创造最近发展区√D.根据学生现有的水平进行教学解析:[解析] 维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是教学的重要任务是创造最近发展区.教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其最近发展区而达到其难发展到的水平,然后在此基础上进行下一个发展区的发展.2.列提纲属于______.(分数:2.00)A.组织策略√B.精细加工策略C.复述策略D.监控策略解析:[解析] 组织策略即根据知识经验之间的内在联系,对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括,使之结构合理化.常用的组织策略有:列提纲、利用图形、利用表格、概括和归纳.3.知识直观的类型中,______可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用.(分数:2.00)A.实物直观B.模像直观C.言语直观√D.符号直观解析:[解析] 言语直观是在形象化的言语作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的想象而进行的一种直观的能动的反映形式,与实物直观和模像直观相比,它的优点是不受时间、地点和设备条件的限制,可以广泛使用.4.复数=______.A.-2iB.C.0D.2i(分数:2.00)A. √B.C.D.解析:[解析5.已知数列{a n )中,若2a n -a n-1 +a n+1(n∈N *,n≥2),则下列各不等式中一定成立的是______.A.B.C.D.(分数:2.00)A. √B.C.D.解析:[解析] 由于2a n =a n-1 -a n+1(n∈N *,n≥2),所以{a n )为等差数列.a 2 a 4 =(a 1 +d)(a 1 +3d)= +4a 1 d+3d 2,=(a 1 +2d) 2 = +4a 1 d+4d 2,所以a 2 a 4 - -d 2≤0,所以a 2 a 46.经过圆x 2 +2x+y 2 =0的圆心C且与直线x+y=0垂直的直线方程是______.(分数:2.00)A.x-y+1=0 √B.x-y-1=0C.x+y-1=0D.x+y+1=0解析:[解析] 由题给条件知,点C的坐标为(-1,0),而直线与x+y=0垂直,则设待求的直线方程为y=x+b,将点C的坐标代入就能求出参数的值为b=1,故待求的直线的方程为x-y+1=0,因此,选A.7.若方程x 2 +(1-2i)x+3m-i=0(m∈R)有一实根,那么它的另一个根为______.A.B.C.D.(分数:2.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 因为方程的两个根中有一个实根,而x 1+x 2=2i-1,所以虚根的虚部为2,排除B、C项.设实根为R,将A项代入,得所以这与x 1 x 2 =3m-i矛盾.所以本题选D.8.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,x n +y n能被x+y整除”,在验证n=1正确后,归纳假设应写成______.(分数:2.00)A.假设n=k(是∈N+)时命题成立,即xk+yk能被x+y整除B.假设n≤k(k∈N+)时命题成立,即xk+yk能被x+y整除C.假设n=2k+1(k∈N+)时命题成立,即x2k+1+y2k+1能被x+y整除D.假设n=2k-1(k∈N+)时命题成立,即x2k-1+y2k-1能被x+y整除√解析:9.函数的反函数是______.A.B.y=e 2x -1(x∈R)C.D.(分数:2.00)A.B.C. √D.解析:[解析] 由y=ln(2x+1)反解得所以又因为原函数定义域为域为x∈R,故选C.10.在相距4k米的A、B两地,听到炮弹爆炸声的时间相差2秒,若声速每秒k米,则爆炸地点P必在______.A.以A,B为焦点,短轴长为米的椭圆上B.以AB为直径的圆上C.以A,B为焦点,实轴长为2k米的双曲线上D.以A,B为顶点,虚轴长为米的双曲线上(分数:2.00)A.B.C. √D.解析:[解析] 由题意可知,爆炸点P到A、B两点的距离之差为2k米,由双曲线的定义知,P必在以A、B 为焦点,实轴长为2k米的双曲线上.故选C.二、多项选择题(总题数:6,分数:12.00)的二项展开式中,x的系数与x 9的系数之差为 1.(分数:2.00)解析:0 [解析] 由得,x的系数为的系数为而x的系数与x 9的系数之差为0.12.已知点E、F分别在正方体ABCD-A 1 B 1 C 1 D 1的棱BB 1、CC 1上,且B 1 E=2EB,CF=2FC 1,则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于 1.(分数:2.00)解析:[解析] 延长EF交BC的延长线于P,则AP为面AEF与面ABC的交线,因为∠CAP=90°∠FAP=90°,所以∠FAC为面AEF与面ABC13.计算(分数:2.00)解析:-20[解析14.A是椭圆长轴的一个端点,O是椭圆的中心,若椭圆上存在一点P,使1.(分数:2.00)解析: [解析] 设椭圆方程为以OA为直径的圆:x 2 -ax+y 2 =0,两式联立消y得,即e 2 x 2 -ax+b 2 =0,该方程一解为a,一解为x 2,由韦达定理x 1 +x 2 = 即即15.随机变量ξ的分布列如下:其中a、b、c成等差数列,若Dξ的值是 1.(分数:2.00)解析: [解析] a+b+c=1,又因为2b=a+c,故由得故16.已知z=2x-y,式中变量x,y满足约束条件z的最大值为 1.(分数:2.00)解析:5 [解析] 根据约束条件画出可行域,如下图所示,可求得A(2,2),C(2,-1).作出目标函数直线z=2x-y,可知当直线经过点C(2,-1)时,z取最大值,z max =5.三、解答题(总题数:5,分数:58.00)17.求极限(分数:8.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:解:因为所以可设故原式18.不等式:x≥0恒成立,求实数a的取值范围.(分数:10.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:解:设f""(x)=sinx-x,f(0)=0.f""(x)=cos x-1≤0,所以f""(x)为单调减函数,所以当x≥0时,f""(x)≤f""(0)=0.故f"(x)为单调减函数,所以当x≥0时,f"(x)≤f"(0)=0,所以f(x)在x≥0时为单调减函数.f(x)≤f(0)=2a-1.根据题意对x≥0恒成立,即恒成立,又因为19.设向量试问β是否可由向量α1,α2,α3唯一线性表示?若可以表示,请求出它的表达式.(分数:10.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:解:假设β可由向量α1,α2,α3唯一线性表示.则β=k 1α1 +k 2α2 +k 3α3,所以所以解该方程组,得所以20.一项由甲、乙等5个人参加的相互传球游戏,第一次由甲将球传出,每次传球时,传球者将球等可能地传给另外4人中的任何一人,经过n次传球后,球在甲手中的概率为P n请写出P n的递推关系式,并求P n.(分数:15.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:解:由甲、乙等5个人参加相互传球游戏,经过n次传球,则有4 n种传球方法,假设球在甲手中的传球方法有a n种,球不在甲手中的传球方法有b n种,则a n +b n =4 n.第n-1次传球后,如果球在甲的手中,则第n次传球后,球一定不在甲的手中,此时球从甲手中传出去有4种可能.第n-1次传球后,如果球不在甲的手中,则第n次传球后,球有可能传到甲的手中.经过n次传球后,如果球传到甲的手中,则可知第n次传球的方向是确定的(一定是传向甲).所以第n次传球后球在甲手中的传球方法a n 等于第n-1次传球后球不在甲手中的方法b n-1 .又由a n +b n =4 n可推出a n-1 +b n-1=4 n-1,所以a n-1 +a n =4 n-1.此式子变形后为:因为开始时球在甲手中,所以第一次传球后,球在甲手中的方法a 1 =0.由此可得:是首项为公比为-1的等比数列.由此可知故因为总的传球方法是4 n种,所以第n 次传球后,球在甲手中的概率递推关系式:21.已知抛物线x 2=4y 的焦点为F ,A 、B 是该抛物线上的两动点,且A ,B 两点分别作抛物线的切线,设两切线相交于点C ,求△ABC 面积的最小值.(分数:15.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:解:设A(x 1 ,y 1 ),B(x 2 ,y 2 ),C(x 0 ,y 0 ),焦点为F(0,1).显然AB 斜率存在且过点F(0,1),设直线AB 的方程为y=kx+1,联立x 2=4y 得:x 2-4kx-4=0, 判别式△=16(k 2+1)>0,所以x 1 +x 2 =4k ,x 1 x 2 =-4. 抛物线上任意一点的斜率为 则易得切线AC 、BC 的方程分别为其中联立方程解得交点C 的坐标所以 所以AB⊥FC.所以三角形ABC 的高为CF . 因为 由定比分点公式得得x 1 =-λx 2 ,那么x 1 +x 2 =(1-λ)x 2 =4k ,两边平方即有又x 1 x 2 =-4两式相比消去x 1 和x 2 得弦长将 x 1 +x 2 =4k ,x 1 x 2 =-4代入,得出AB=4k 2+4,又因为AB⊥FC,C 到AB 的距离为 所以所以当时,S 最小,此时λ=1,故S=4.四、案例分析题(总题数:1,分数:10.00)下面是教学过程中的两个教学设计案例,请仔细阅读,并简要回答后面所提出来的问题.(分数:10.00) (1).案例一课题:三角形的内角和教学设计:动手操作,初步感知 ①三角形的内角和等于多少度?②在纸上画一个三角形,并将它的内角剪下,试着拼拼看. ③与同伴交流有哪些不同的拼合方法.由刚才拼合而成的图形,你能想出说明:三角形内角和等于180°这个结论的正确方法吗?把你的想法与同伴交流.分析问题:新课程提倡自主探索、合作交流的学习方式,结合本案例简要论述教学设计中体现了哪些新课程的理念?(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:本节课结合学生的理解能力、思维特征和依赖直观图形学习数学的年龄特征,采用多媒体辅助教学,将知识形象化、生动化、具体化,在教学中采用启发式、师生互动式等方法,充分发挥学生的主动性、积极性,特别是用三种拼图法得出三角形内角和是180°的结论,教师采用点拨的方法,启发学生主动思考,尝试用多种方法来证明这个结论,使整个课堂生动有趣,最大限度地培养学生观察问题、发现问题、归纳问题的能力和一题多解、一题多法的创新能力,使课本知识成为学生自己的知识.(2).案例二课题:整式的加减教学设计:做一做如图用火柴棍拼成一排由正方形做成的图形,如果图像中含有1、2、3和4个正方形,分别需要多少根火柴棍?搭1个正方形需要4根火柴棒.(1)按图示方式搭2个正方形需要几根火柴棒?搭3个正方形需要几根火柴棒?(2)搭10个正方形需要几根火柴棒?(3)100个正方形呢?你是怎样得到的?(4)如果用n表示搭正方形的个数,那么搭n个这样的正方形需要多少根火柴棒?学生动手操作思考,互相交流不同的解决方法.分析问题一:简要分析“多样化”的解题策略设计的作用.分析问题二:一个好的课堂活动可以促进学生多方面发展.结合本案例,简要论述数学教学中应如何体现新教材学习目标?(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:问题一鼓励学生解题的多样化,这样能够充分体现以学生发展为本的理念,把思考的时间和空间留给学生.问题二①加强过程性,注重过程性目标的生成;②增强活动性,力图促使情感性目标的达成;③加强层次性,促进知识技能、思想方法的掌握与提高;④加强现实性,发展学生的数学应用意识;⑤突出差异性,使所有学生都得到相应的发展等.。
-2015年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案(可编辑修改word版)

⎪ 2013 年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分.1.已知集合 M = {0,1, 2}, N = {x },若 M N = {0,1, 2, 3} ,则 x 的值为( )A .3B .2C .1D .0⎧ 1, (x ≥ 1)f (x ) = x 2.设 ⎨ ⎪⎩2, (x < 1),则 f (1) 的值为( )A .0B .1C .2D .-13.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体是( ). A.圆柱 B. 三棱柱 C. 球D.四棱柱4. 函数 y = 2 c os x , x ∈ R 的最小值是()侧 侧侧侧 侧侧侧侧侧A .-3B .-1 C.1D .35. 已知向量a = (1, 2), b = (x , 4) ,若a ∥ b ,则实数 x 的值为()侧侧 3侧侧侧A. 8B. 2C .-2D .-8 6. 某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为 600,400,800,为了了解教师的教学情况,该校采用分层抽样的方法,从这三个年级中抽取 45 名学生进行座谈,则高一、高二、高三年级抽取的人数分别为( ) A .15, 5, 25B .15,15,15C .10, 5, 30D .15,10, 207. 某袋中有 9 个大小相同的球,其中有 5 个红球,4 个白球,现从中任意取出 1 个,则取出的球恰好是白球的概率为( )A. 1 5B. 14C.49D.598. 已知点(x , y ) 在如图所示的平面区域( 阴影部分)内运动,则 z = x + y 的最大值是( ) A .1B .2C .3D .59. 已知两点 P (4, 0), Q (0, 2) ,则以线段 PQ 为直径的圆的方程是()y(1,2)(3,2)A . (x + 2)2 + ( y +1)2 = 5(x - 2)2 + ( y -1)2 = 5B . (x - 2)2 + ( y -1)2 oD . (x + 2)2 + ( y +1)2 = 10C .(1,0) x侧 侧 8侧侧侧10. 如图,在高速公路建设中需要确定隧道的长度,工程技术人员已测得隧道两端的两点A ,B 到点C 的距离 AC = BC = 1 km ,且∠ACB = 1200 ,则 A , B 两点间的距离为()B= 10A 1km C3 2 ) A.km B . km C .1.5 kmD . 2 km二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 4 分,满分 20 分. 11.计算: log 2 1+ log 2 4 =..12. 已知1, x ,9 成等比数列,则实数 x = .13.经 过 点 A (0, 3) , 且 与 直 线 y = -x + 2 垂 直 的 直 线 方 程是.14. 某程序框图如图所示, 若输入的 x 的值为 2 , 则输出的 y 值为 .15.已知向量 a 与 b 的夹角为 , a = 4., 且 a b = 4 , 则 b =(第 14 题图)三、解答题:本大题共 5 小题,满分 40 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分 6 分)已知cos = 1,∈(0,) 2 2(1) 求tan 的值;(2) 求sin(+的值. 6开始 输入 xx > 0 ?否是输出结束y = xy = 2x -12某公司为了了解本公司职员的早餐费用情况,抽样调査了 100 位职员的早餐日平均费用(单位:元),得到如下图所示的频率分布直方图,图中标注 a 的数字模糊不清.(1) 试根据频率分布直方图求 a 的值,并估计该公司职员早餐日平均费用的众数;(2) 已知该公司有 1000 名职员,试估计该公司有多少职员早餐日平均费用不少于 8 元?18.(本小题满分 8 分)侧 侧 17侧侧侧如图,在三棱锥 A - BCD 中, AB ⊥平面 BCD , BC ⊥ BD , BC = 3, BD = 4 ,直线AD 与平面 BCD 所成的角为450 ,点 E , F 分别是 AC , AD 的中点.(1) 求证: EF ∥平面 BCD ; A(2) 求三棱锥 A - BCD 的体积.DC侧侧 18侧侧侧FEB已知数列{a n}满足: a3=-13 ,a n=a n-1+ 4 (n >1, n ∈N ) .(1)求a1 , a2 及通项a n ;(2)设S n是数列{a n}的前n项和S n,则数列S1,S2,S3,…中哪一项最小?并求出这个最小值.20.(本小题满分10 分)已知函数 f (x) = 2x+⋅ 2-x(∈R)(1)当=-1 时,求函数f (x) 的零点;(2)若函数f (x) 为偶函数,求实数的值;(3)若不等式1≤ f (x) ≤4 在x ∈[0,1] 上恒成立,求实数的取值范围. 22 2 ⎩2013 年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案ABCABDCDCA二、填空题 11、 2; 12、 ±3 ; 13、 x - y + 3 = 0 ;14、 ; 15 、 4三、解答题:16、(1) ∈(0, ),∴cos > 0 ,从而cos = 21 - sin 2= 2 (2) s in 2+ c os 2= 2sincos + 1 - 2sin 2 =3 + 1 217、(1)高一有:200⨯1200 = 120 (人);高二有200 -120 = 80 (人) 2000(2) 频率为0.015 ⨯10 + 0.03⨯10 + 0.025 ⨯10 + 0.005 ⨯10 = 0.75∴人数为0.75 ⨯ 2000 = 1500 (人)⎧f (0) = b = 6 18、(1)⇒ ⎧a = -2⇒ f (x ) = x 2 - 2x + 6 ⎨ f (1) = a + b + 1 = 5 ⎨ = 6 ⎩ ⎩b(2) f (x ) = x 2 - 2x + 6 = (x -1)2 + 5, x ∈[-2, 2]∴ x = 1时, f (x ) 的最小值为 5, x = -2 时, f (x ) 的最大值为 14.19、(1) a 1 = 2, a n = 2a n -1 ,∴a 2 = 4, a 3 = 8a n= 2(n ≥ 2, n ∈ N *) ,∴{a } 为首项为 2,公比为 2 的等比数列,∴a = 2 ⋅ 2n -1 = 2n a n -1(2) b n= log 2 a n n= log 2n= n ,∴ S n= 1 + 2 + 3 + + n = n (n + 1)220、(1) C : (x + 1)2 + ( y - 2)2 = 5 - k ,∴C (-1, 2) (2)由5 - k > 0 ⇒ k < 5⎧x - 2 y + 4 = 0 (3)由⎨(x + 1)2 + ( y - 2)2= 5 - k ⇒ 5 y 2 -16 y + 8 + k = 0 3n设M (x , y ), N (x , y ), 则 y +y =16, y y =8 +k,∆= 162 - 20(8 +k ) > 0 ⇒k <241 12 2 1 2 5 1 2 5 54k -16x1 =2 y1- 4, x2= 2 y2- 4,∴x1x2= (2 y1- 4)(2 y2- 4) = 4[ y1y2- 2( y1+y2) + 4] =5OM ⊥ON ,∴x x +y y = 0, 即 4k -16+8 +k= 0 ⇒k =8(满足k <24)1 2 1 2 5 5 5 52014 年湖南省普通高中学业水平考试试卷数学本试卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共 5 页时量120 分钟,满分100 分.一、选择题:本大题共10 小题,每小题4 分,满分40 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图是一个几何体的三视图,则该几何体为A.圆柱B.圆锥C.圆台D.球2.已知元素a ∈{0,1, 2, 3},且a ∉{0,1, 2},则a 的值为A.0B.1C.2D.33.在区间[0, 5] 内任取一个实数,则此数大于3 的概率为A.1 5 B.25C.3 5 D.454.某程序框图如图所示,若输入x 的值为1,则输出y 的值是A.2B.3C.4D.5ABC5.在△中,若AB ⋅AC = 0 ,则△ABC 的形状是A.直角三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形6.sin120 的值为A.22 B.-1 C.32D.-227.如图,在正方体ABCD -A1B1C1D1 中,异面直线BD 与A1C1的位置关系是A.平行B.相交C.异面但不垂直D. 异面且垂直8.不等式(x +1)(x - 2) ≤ 0 的解集为A.{x | -1 ≤x ≤ 2}B. {x | -1 <x < 2}C. {x | x ≤-1或x ≥ 2}D. {x | x <-1或x > 2}= ,9. 点 P (m ,1) 不在不等式 x + y - 2 < 0 表示的平面区域内,则实数 m 的取值范围是A. m < 1B. m ≤ 1C. m ≥ 1D. m > 110. 某同学从家里骑车一路匀速行驶到学校,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽误了一些时间,下列函数的图像最能符合上述情况的是二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 4 分,满分 20 分. 11. 样本数据-2, 0, 6, 3, 6 的众数是.12. 在∆ABC 中, 角 A 、 B 、C 所对应的边分别为 a 、b 、c ,已知 a = 1, b = 2, sin A = 1,则3 sin B =.13. 已知a 是函数 f ( x ) = 2 - log 2 x 的零点, 则实数 a 的值为 .14. 已知函数 y = sin x (> 0) 在一个周期内的图像如图所示,则的值为.15. 如图 1,矩形 ABCD 中, AB = 2BC , E , F 分别是 AB , CD 的中点,现在沿 EF 把这个矩形折成一个二面角 A - EF - C (如图 2)则在图 2 中直线 AF与平面 EBCF 所成的角为 .三、解答题:本大题共 5 小题,满分 40 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 . 16.(本小题满分 6 分)⎧x , ⎪ 已知函数 f (x ) ⎨ 4 ⎪⎩ xx ∈[0, 2], x ∈(2, 4].(1)画出函数f (x) 的大致图像;(2)写出函数f (x) 的最大值和单调递减区间.17.(本小题满分8 分)某班有学生50 人,期中男同学300 人,用分层抽样的方法从该班抽取5 人去参加某社区服务活动.(1)求从该班男、女同学中各抽取的人数;(2)从抽取的5 名同学中任选2 名谈此活动的感受,求选出的2 名同学中恰有1 名男同学的概率.18.(本小题满分8 分)已知等比数列{a n }的公比q = 2 ,且a2 , a3 +1, a4 成等差数列.(1)求a1及a n ;(2)设b n =a n +n ,求数列{b n }的前5 项和S5 .19.(本小题满分8 分)已知向量 a = (1, sin), b = (2,1).(1)当=时,求向量2a +b 的坐标;6(2)若a ∥b,且∈(0, ) ,求sin(+2) 的值. 420.(本小题满分10 分)已知圆C : x2+y2+ 2x - 3 = 0 .(1)求圆的圆心C 的坐标和半径长;(2)直线l 经过坐标原点且不与y 轴重合,l 与圆C 相交于A(x1 , y1 ), B(x2 , y2 ) 两点,求证:1 +1 为定值;x 1 x 2(3)斜率为1 的直线m 与圆C 相交于D, E 两点,求直线m 的方程,使△CDE 的面积最大.n ⎩2014 年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷参考答案及评分标准一、选择题(每小题 4 分,满分 40 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C D B BACDACA二 、填空题(每小题 4 分,满分 20 分) 11.6 12. 23 13.4 14.2 15. 45 (或)4三 、解答题(满分 40 分)16. 解:(1)函数 f (x ) 的大致图象如图所示; ............................................ 2 分 (2)由函数 f ( x ) 的图象得出,f ( x ) 的最大值为 2, ........................ 4 分 其单调递减区间为[2, 4] ........... 6 分17. 解: (1) 30 ⨯ 5 = 3 (人), 50 20⨯ 5 = 2 (人),50所以从男同学中抽取 3 人, 女同学中抽取 2 人; ......................................................... 4 分 (2)过程略.P ( A ) = 3 ........................................................................................................................8 分518. 解 : (1) a = 2n -1; ....................................................................................................... 4 分(2) S 5 = 46 ...................................................................................................................... 8 分19. 解: (1) (4, 2) ; ........................................................................................................... 4 分(2)2 + 6 .....................................................................................................................8 分420. 解: (1)配方得( x + 1)2+ y 2 = 4 , 则圆心 C 的坐标为(-1, 0) , .............................. 2 分 圆的半径长为2 ; ............................................................................................................ 4 分(2) 设直线l 的方程为 y = kx ,⎧x 2 + y 2 + 2x - 3 = 0 联立方程组⎨ y = kx ,b - 1 2b - 1 2 2 4 - d 2 2 b - 1 2 2 消去 y 得(1 + k 2 ) x 2 + 2x - 3 = 0 , .................................................................................... 5 分⎧x + x = - 2则有: ⎪ 1 2 ⎨ 1 + k 2 3 ………………………………………………6 分 ⎪x x⎪⎩ 1 2 = - 1 + k 2 所 以 1 + 1 = x 1 + x 2 = 2为 定值 .............................................................................. 7 分x 1 x 2 x 1 x 2 3(3) 解法一 设直线 m 的方程为 y = kx + b , 则圆心 C 到直线 m 的距离d =, 所以 DE = 2= 2(4 - d 2 ) + d 2, ....................................................... 8 分S ∆CDE =DE ⋅ d = ⋅ d ≤ = 2 ,2当且仅当 d = ,即 d = 时, ∆CDE 的面积最大, ......................................... 9 分从而 = , 解之得b = 3 或b = -1 ,故所求直线方程为 x - y + 3 = 0 或 x - y - 1 = 0 ........................................................ 10 分解法二 由(1)知 CD = CE = R = 2 ,所以 S ∆CDE =CD ⋅ CE ⋅ sin ∠DCE = 2sin ∠DCE ≤ 2 ,当且仅当CD ⊥ CE 时, ∆CDE 的面积最大, 此时 DE = 2 , .......................................................................................... 8 分设直线 m 的方程为 y = x + b则圆心 C 到直线 m 的距离 d =, .......................................................................... 9 分由 DE = 2 = 2 = 2 , 得 d = ,由 = ,得b = 3 或b = -1 ,故所求直线方程为 x - y + 3 = 0 或 x - y - 1 = 0 ........................................................ 10 分R 2 - d 24 - d 2124 - d 2 4 - d 2 2 122 b - 1 2R 2 - d 2 2b b a2015 年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分,时量 120 分钟,满分 100 分 一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。
2015年湖南省中学数学教师解题比赛高中组初赛试卷(解析)

高中组初赛试卷(含答案)
(考试时间:2015 年 10 月 24 日 9∶00~11∶00)
说明: 1.请用蓝色、黑色或蓝黑色钢笔或签字笔作答; 2.答案请写在本试卷相应位置,试卷范围以外作答无效;
一、选择题(本大题共 8 小题,每题 5 分,满分 40 分)
1. 如果将整数集 Z 中所有被 3 除所得余数为 k(k=0,1,2)的整数构成的集合称为一个“类”, 并记为[k],则下列结论中错误的是( ) A. 2015∈[2] B. Z=[0]∪[1]∪[2] C.“整数 a,b 属于同一‘类’”的充要条件是“a+b∈[0]” D.“整数 a,b 属于同一‘类’”的充要条件是“a-b∈[0]” 解析:选 C 提示:对于 A 选项,由于 2015 被 3 除余 2,所以 2015∈[2];对于 B 选项,任何一个正整数被 3 除的余数只可能是 0,1,2,所以 Z=[0]∪[1]∪[2];对于 C 选项,因为 a,b 属于同一‘类’,不妨 设 a=2,b=5,则 a+b=7,而 7∈[1],7[0],所以 C 错;对于 D 选项,因为 a,b 属于同一‘类’, 可设 a=3k1+r,b=3k2+r(其中 r=0,1,2),则 a-b=3(k1-k2)∈[0]。
D. 封闭性质
解析:选 B 提示:正是因为封闭性不成立(i2=-1 时,iR),所以才要对数集进行扩充。
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 5 分,满分 30 分)
9. 已知实数 x,y,z 满足 1 1 1 0 ,则 x y z2 值为________。
xyz
x2 y2 z2
解析:填 1
1 Cmn cos
当 m≠n 时,令 e Cmn 1 ,注意到 C51 C54 , C31 C32 , C41 C43 , C52 C53 ,
2015年下半年教师资格统一考试《初中数学》真题及答案解析

2015年下半年中小学教师资格考试数学学科知识与教学能力试题(初级中学)二、简答题。
(共5题,每题7分,共35分)9.一条光线斜射在一水平放置的平面上,入射角为π/6,请建立空间直角坐标系,并求出反射光线的方程。
若将反射光线绕平面镜的法线旋转一周,求出旋转曲面的方程。
【参考答案】以此光线与平面的交点为原点建立空间直角坐标系,如下图:则入射光线所在直线过原点且在yoz 坐标面上,所以入射光线的直线方程为y y Z 336tan==π,而反射光线与入射光线关于z 轴对称,所以反射光线的直线方程为y Z 33-=,而此时法线为z 轴,故将反射光线绕平面镜的法线旋转一周,即是绕z 轴旋转一周,则得出旋转曲面的方程是将反射光线的直线方程中的y 改成22y x +±,得到方程为2233y x Z +±=。
10.求证:非齐次性方程组⎩⎨⎧'='+'=+cy b x a cby ax 有唯一解,当且仅当向量),(),,(b b n a a m '='=线性无关【参考答案】证明:(1)当非齐次性方程组⎩⎨⎧'='+'=+c y b x a cby ax 有唯一解时,假设向量),(),,(b b n a a m '='=线性相关,则m k n =,即a k b ka b '='=,,原方程组可化为⎩⎨⎧'=+=+ckby kax cby ax 当kc c ='时,非齐次线性方程组无穷多解,与方程组有唯一解矛盾;当kc c ≠'时,非齐次线性方程组无解,与方程组有唯一解矛盾。
所以),(),,(b b n a a m '='=线性无关。
(2)当向量),(),,(b b n a a m '='=线性无关时,⎪⎪⎭⎫⎝⎛''b a b a 可逆,则⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛'⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛''=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-c c b a b a y x 1,即⎩⎨⎧'='+'=+c y b x a cby ax 有唯一解。
2015年湖南省高中数学竞赛试卷A Word版含答案

2015年湖南省高中数学竞赛(A 卷)(2015-06-27)一、选择题(每个5分,共6题)1.将选手的9个得分去掉1个最高分,去年1个最低分,7个剩余分数的平均分为91,现场做的9个分数的茎叶图有一个数据模糊,无法辨认,在图中以x 表示,则7个剩余分数的方差为A. 1169B. 367C. 362.半径为R 的球的内部装有4个有相同半径r 的小球,则小球半径r 可能的最大值是A.B. C. R3.已知数列{a n }和{b n }对任意*n N ∈,都有n n a b >,当n →+∞时,数列{a n }和{b n }的极限分别是A 和B ,则A. A B >B. A B ≥C.A B ≠ D. A 和B 的大小关系不确定4.对所有满足15n m ≤≥≤的m,n,极坐标方程11cos n m C ρ=-θ表示的不同双曲线条数为A. 6B. 9C. 12D. 155.使关于x k ≥有解的实数k 的最大值是A.B. D.6.设22{|,,}M x y x y Z =αα=-∈,则对任意的整数n ,形如4n,4n+1,4n+2,4n+3的数中,不是M 中的元素的数为A. 4nB. 4n+1C. 4n+2D. 4n+3二、填空题(每个8分,共6题)7.已知三边为连续自然数的三角形的最大角是最小角的两倍,则该三角形的周长为:8.对任一实数序列123(,,,...)A =ααα,定义△A 为序列213243(,,,...)α-αα-αα-α,它的第n 项是1n n +α-α,假定序列△(△A )的所有项都是1,且19920α=α=,则1α的值为:9.满足使1[]2n I =+为纯虚数的最小正整数n= 10.将1,2,3,...,9这9个数字填在如图所示的9个空格中,要求每一行从左到右,每一列从上到下分别依次增大,当3,4固定在图中的位置时,填写空格的方法数为:11.记集合1234234{0,1,2,3,4,5,6},{|,1,2,3,4}7777i a a a a T M a T i ==+++∈=,将M 中的元素按从大到小顺序排列,则第2015年数是:12.设直线系:cos (2)sin 1(02)M x y θ+-θ=≤θ≤π,对于下列四个命题:①M 中所有直线均经过一个定点②存在定点P 不在M 中的任一条直线上③对于任意整数(3)n n ≥存在正n 边形,其所有边均在M 中的直线上④M 中的直线所能围成的三角形面积都相等其中真命题的代号是: (写出所有真命题的代号)三、解答题(共4题,满分72分)13.(本小题满分16分)如图所示,AB 为Rt △ABC 的斜边,I 为其内心,若△IAB 的外接圆的半径为R ,Rt △ABC 的内切圆半径为r ,求证:(2R r ≥+.14.(本小题满分16分)如图,A ,B 为椭圆22221x y a b +=(a>b>0)和双曲线22221x y a b-=的公共顶点,P 、Q 分别为双曲线和椭圆上不同于A 、B 的动点,且满足()(,||1)AP BP AQ BQ R +=λ+λ∈λ> 求证:(Ⅰ)三点O 、P 、Q 在同一直线上;(Ⅱ)若直线AP 、BP 、AQ 、BQ 的斜率分别是k 1、k 2、k 3、k 4,则k 1+k 2+k 3+k 4是定值。
2015年全国高中数学联赛试题答案

…………………20 分
包含 a1 的集合至少有
n− s −t 个.又由于 A1 ⊆ Ci ( i = 1, , t ) ,故 C1 , C2 , , Ct 都 k
n− s −t ,即在剩下的 n − s − t 个集合中, k
包含 a1 ,因此包含 a1 的集合个数至少为
n− s −t n − s + (k − 1)t n − s + t (利用 k ≥ 2 ) = +t ≥ k k k n . ……………40 分 ≥ (利用 t ≥ s ) k
n ≤ (n + 1) ∑ห้องสมุดไป่ตู้ai2 , i =1 所以①得证,从而本题得证.
…………………40 分
证法二:首先,由于问题中 a1 , a2 , , an 的对称性,可设 a1 ≥ a2 ≥ ≥ an .此 n 外,若将 a1 , a2 , , an 中的负数均改变符号,则问题中的不等式左边的 ∑ ai 不 i =1 减,而右边的 ∑ ai2 不变,并且这一手续不影响 ε i = ±1 的选取,因此我们可进一
2t u − 1 2u − 1 m 1 2αt ⋅ 1 2αt ⋅ 1 + 2u + + 2(t −1)u ) =+ =+ ( q q q
…………………10 分
n + 2 ∑ aj n = j +1 2
2
2
n 2 n n n 2 2 ≤ 2 ∑ ai + 2 n − ∑ a j (柯西不等式) …………30 分 2 i =1 2 = n j +1 2 n n 2 2 n + 1 n n n + 1 2 a j (利用 n − = = 2 ∑ ai + 2 ) ∑ 2 2 2 i =1 2 = n j +1 2 n n 2 2 2 ≤ n ∑ ai + (n + 1) ∑ a j (利用 [ x ] ≤ x ) n = i =1 j +1 2
2015 年全国初中数学联合竞赛试题参考答案及评分标准

C E
B
G
∴ GF 11, GE 10 ,∴ EF GE2 GF 2 221 .
4. 已知 O 为坐标原点,位于第一象限的点 A 在反比例函数 y 1 (x 0) 的图象上,位于第二象限的 x
点 B 在反比例函数 y 4 (x 0) 的图象上,且 OA OB ,则 tan ABO 的值为 x
5. 已知实数 x, y 满足关系式 xy x y 1,则 2 2 .
B. 6 4 2 .
C.1.
D. 6 4 2 .
【答】B.
设 x y t , 则 由 题 设 条 件 可 知 xy x y 1 t 1 , 所 以 x, y 是 关 于 m 的 一 元 二 次 方 程
则 5n2 3n 5 125m2 15m 5 120m2 15m 5(m2 1) .
∵ 5n2 3n 5 是 15 的倍数,∴ m2 1是 3 的倍数,∴ m 3k 1或 m 3k 2 ,其中 k 是非负整数.
∴ n 5(3k 1) 15k 5或 n 5(3k 2) 15k 10 ,其中 k 是非负整数. ∴符合条件的所有正整数 n 的和是(5+20+35+50+65+80+95)+(10+25+40+55+70+85)
A. 8. 【答】C.
B. 12.
C. 16.
D.24.
依题意,有 n m2 bm c (m 8)2 b(m 8) c ,于是可得 b 8 2m .
∵抛物线 y x2 bx c 与 x 轴只有一个公共点,∴ b2 4c 0 ,∴ c 1 b2 (4 m)2 . 4
6. 设 n 是小于 100 的正整数且使 5n2 3n 5 是 15 的倍数,则符合条件的所有正整数 n 的和是( )
A.285. 【答】D.
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2015年湖南省中学数学教师解题比赛高中组初赛试卷(考试时间:2015年10月24日9:00-11:00)说明:1. 请用蓝色、黑色或蓝黑色钢笔或签字笔作答;2. 答案请写在本试卷相应位置,试卷范围以外作答无效;一、选择题(本大题共8小题,每题5分,满分40分)1. 如果将整数集Z 中所有被3除所得余数为()2,1,0=k k 的整数构成的集合称为一个“类”,并记为[]k ,则下列结论中错误的是 ( ) A .[]22015∈ B.[][][]210 =Z C.“整数b a ,属于同一‘类’”的充要条件是“[]0∈+b a ”D .“整数b a ,属于同一‘类’”的充要条件是“[]0∈-b a ”解:选C (提示:对于A 选项,由于2015被3除余2,所以[]22015∈;对于B 选项,任何一个正整数被3除的余数只可能是0,1,2,所以[][][]210 =Z ;对于C 选项,因为b a ,属于同一‘类’,不妨设5,2==b a 则7=+b a ,而[][]017∉∈,所以C 错;对于D 选项,因为b a ,属于同一‘类’,可设r k b r k a +=+=213,3(其中2,1,0=r ),则[]0)(321∈-=-k k b a ). 2. 在ABC ∆中,,,a b c 分别是内角,,A B C 的对边,且()cos23cos 20B A C +++=,b =那么,ABC ∆周长的最大值是 ( )B. C. D.解:C (提示:由已知()cos23cos 20B A C +++=得01cos 3cos 22=+-B B , 即0)1)(cos 1cos 2(=--B B ,则)(1cos 21cos 舍或==B B ,所以3π=∠B .由正弦定理得2sin sin sin ===Cc B b A a ,则)32sin(2sin 2,sin 2A C C A a -===π. 所以+=++3c b a )32sin(2sin 2A A -+π)6sin(323π++=A )3. 若已知()θθθθn i n i ncos sin cos sin +=+,则由棣莫佛定理可知满足10241≤≤n的n 的个数为 ( )A .128B .256C .512D .1024 解:选B (提示:由棣莫佛定理可得:()nni i ⎥⎦⎤⎢⎣⎡-+-=+)2sin()2cos(cos sin θπθπθθ)2sin()2cos(θπθπn n i n n -+-=. ① 又)2sin()2cos(cos sin θπθπθθn i n n i n -+-=+ ②由①②得))(2(22Z k n k n n ∈-+=-θππθπ解得14+=k n .又因为10241≤≤n ,N n ∈, 所以432550≤≤k ,故满足条件的共有256个).4. 已知四面体有两个面为正三角形,因而有5条棱长相等,设第6条棱的长为x ,则体积)(x V ( )A. 是增函数但无最大值 B . 是增函数且有最大值 C . 不是增函数且无最大值 D. 不是增函数但有最大值解:D (提示:不妨设1=====AC BD CD BC AB ,设x AD =;,取BC ,AD 的中点分别为E ,F ,可知平面AED 垂直BC ;由1,2AED S AD EF EF ∆=⨯== 得三棱锥体积()11312AED V x S BC ∆=⨯⨯=由()()223111121228x x V x +-=≤⨯=,知函数()y f x =在其定义域不是增函数但有最大值18.故选D .)5. 对所有满足15n m ≤≤≤的,m n ,极坐标方程1cos +=θρρnm C 表示的不同双曲线条数为 ( ) A. 6 B. 9 C. 12 D. 15 解:选A (提示:当m n =时,11cos nm C ρθ=-表示的是抛物线.当m n ≠时,令1nm e C =>,注意到1412132355334455,,,C C C C C C C C ====,所以离心率e >1的取值共有6410=-个还不同的值.)6. 已知非零向量,满足0=⋅⎪⎫⎛+BC21=,则A B C ∆为 ( )A. 三边均不相等的三角形B. 直角三角形C. 等腰非等边三角形D. 等边三角形解:选D+ABC ∆的内心,则由0=⋅⎪⎫ ⎛BC21=,知︒=∠60A ,则ABC ∆为等边三角形 .) 7. 已知d c b a ,,,均为正数,且ba d da d c c d cb bc b a a M +++++++++++=,则M 的取值范围为 ( )A.⎪⎭⎫⎢⎣⎡234,B. ⎥⎦⎤⎝⎛341, C. ()21, D. ⎥⎦⎤⎢⎣⎡344053, 解:选C (提示:由1=+++++++++++++++>+++++++++++d c b a d d c b a c d c b a b d c b a a b a d d a d c c d c b b c b a a 2=+++++++<+++++++++++db dc a cd b b c a a b a d d a d c c d c b b c b a a则21<<M .)8. 华夏文化认为宇宙万事万物皆由阴阳或五行和合而成.和,指和谐、和平、详和;合,指结合、融合、合作.中华“和合”文化源远流长.作为文化重要组成部分的数学最讲“和合”.在数集的扩充的过程中,每一次扩充后同样适用于原来的数集,表现为高度“和合”的是 ( ) A. 大小关系 B. 运算法则 C. 几何意义 D.封闭性质解:选B二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,满分30分)9. 已知实数z y x ,,满足0111=-+z y x ,则()2222z y x z y x ++-+ 值为 . 解:填1(提示:由0111=-+zy x ,有yz xz xy += 从而()22222222222()1x y z x y z xy yz zx x y z x y z+-+++--==++++.)10. 已知三角形三边所在的直线方程是:1l :0y =; 2l :210x y -+=;3l :10x y --=.过三角形三顶点、对称轴为坐标轴的抛物线方程是 . 解:填41412-=x y (提示:由题意知三角形的三顶点即为 ⎩⎨⎧=+-=0120y x y ⎩⎨⎧=--=010y x y ⎩⎨⎧=--=+-01012y x y x 三个方程组的解,所以抛物线上三点分别为)23(),01(),0,1(,,C B A -.又由抛物线关于坐标轴对称知对称轴为y 轴,故可设抛物线方程为)1)(1(-+=x x a y .把)23(,C 代入得41=a ,所以41412-=x y .) 11. 如图所示,作一个边长为1的正三角形ABC , 且AB 与x 轴的夹角为︒5,易知0=++CA BC AB . 令x 轴上的单位向量为i ,则有()0245cos 125cos 5cos =︒+︒+︒=++⋅i .仿照以上方法,推广以上结论可得0cos cos cos 21=+⋅⋅⋅++n a a a ,若α=1a ,则=n a .解:nn πα)1(2-+(提示:做一个首尾连接而成的正n 边形,取x 轴上的单位向量为i , 则0)(113221=+++-A A A A A A A A i n n n ,即0))1(2cos()2cos(cos =-++⋅⋅⋅+++nn n παπαα, 所以=n a nn πα)1(2-+.) 12. 已知x x x c b a =+(b c a c >>,),以c b a ,,为边长构成一个钝角三角形,则x 的取值范围为 .解:填21<<x (提示:由题设x x x c b a =+,b c a c >>,知1)()(=+x x cbc a .由于构成钝角三角形故有0cos <C ,即02cos 222<-+=abc b a C ,即x x c b c a c b c a )()(1)()(22+=<+,由于1,1<<c bc a 因此有2<x .另一方面,由于b a c +<知x x cbc a c b c a )()(1+=>+,同理得1>x .综上x 的范围为21<<x .)13. 已知数列{}n a 是公差0>d 的等差数列,则函数∑=-=191)(i i a x x f 的最小值为 .(用含有d 的式子表示)解:填d 90(提示:易知当10a x =时∑=-=191)(i i a x x f 有最小值,191011101010910310210110min )(a a a a a a a a a a a a a a x f -+-+-+-+-+-+-=d d d d d d 90789+++++++= d 90=14. 已知+∈R ,,z y x 且满足:)1)(1)(1()1)(1()1)(1()1)(1(222222222222z y x x y z z x y z y x +++=++++++++, 则xyz 的取值范围为 .解:填⎥⎥⎦⎤ ⎝⎛42,0(提示:已知原式可变形为1111222222=+++++z z y y x x ,令a x x =+221,b y y =+221,c z z =+221,则1,,0<<c b a 且1=++c b a ,求得c c z b b y a a x -=-=-=1,1,1222, 注意到abc ab ac bc b a a c c b c b a 8222))()(()1)(1)(1(=⋅⋅≥+++=---, 则81)1)(1)(1(≤---c b a abc ,即420≤<xyz .)三、解答题(本大题共4小题,每小题20分,满分80分)15. 某公司为了解用户对其产品的满意度,从A ,B 两地区分别随机调查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分的茎叶图表示如下:现将用户满意度评分从低到高分为三个等级:生的概率,求事件“A 地区用户的满意度等级高于B 地区用户的满意度等级”的概率. 解:记1A C 表示事件“A 地区用户满意度等级为满意或非常满意”;2A C 表示事件“A 地区用户满意度等级为非常满意”;1B C 表示事件“B 地区用户满意度等级为不满意”;2B C 表示事件“B 地区用户满意度等级为满意”,则1A C 与1B C 独立,2A C 与2B C 独立,1B C 与2B C 互斥,1122B A B A C C C C C =⋃.…………………………………………………………………(10分) 由所给数据得1212,,,A A B B C C C C 发生的概率分别为()11620A P C =,()2420A P C =,()11020B PC =,()2820B PC =,………………………………………………… ……(15分) 故()()()()()()()()221122112211A B A B A B A B A B A B C P C P C P C P C C P C C P C C C C P C P +=+==48.020420820162010=⨯+⨯=.……………………………………………………………(20分)16. 设+∈R ,,z y x ,且1=xyz .令xyz c z y x b z y x a 3,,333=++=++=.试将c b a ,,组成单调序列,并说明理由.解:可按c b a ,,组成单调递减序列.由323323323333131,333131,333131a z a z a y a y a x a x ≥++≥++≥++有323)(32az y x a a ++≥+,即z y x a ++≥323,……………………………………………………………………(10分) 则)(9)()3()()()(323232z y x z y x xyz z y x z y x z y x a ++=++≥++++=++≥从而b a ≥, ……………………………………………………………………………………………(15分) 又c xyz z y x b =≥++=33,故c b a ≥≥.…………………………………………… (20分) 17. 如图,圆O 的半径是1,点A 是圆O 外一定点,3AO =.过A 作圆O 的割线,交圆O于点B ,延长AB 到点C ,使AB BC =.过点,作//CP OB ,作以AC 为底边,一腰在直线CP 上的等腰三角形ACD ,顶点为D .(1)建立适当的直角坐标系,求顶点D 的轨迹方程;(2)若定点A 在圆O 上或圆O 内,顶点D 的轨迹是什么,并写出其方程.解: 以O 为直角坐标系的原点,AO 所在直线为x 轴,过点O 垂直AO 的直线为y 轴,建立直角坐标系.(1)因为AO 为定长,且//CP OB ,则CP 与x 轴的交点E 是定点,且22CE OB ==.2DE CD CE CD =-=-,而AD CD =,所以 2AD DE -=.因为A ,E 是两定点,所以顶点D 的轨迹是以x 轴为实轴,A ,E 为焦点的双曲线(右半支).…………………………………………………………………………………………(5分)由前面推导知,()3,0A -,()3,0E ,设(),D x y ,0x >,则2=.化简,得()22108yx x -=>.……………………………………(10分)(2)当A 在圆上时,顶点D 的轨迹是圆O ,轨迹方程是221x y +=.当A 在圆内时,仿照(1),可证A ,E 是定点.2CE DE CD =+=,即有YXEDPCBAOYXE D P CBAO2AD DE +=.那么,顶点D 的轨迹是以x 轴为长轴,A ,E 为焦点的椭圆.………………(15分) 设(),D x y ,(),0A a ,则(),0E a -,11a -<<.2=.化简,得 22211y x a +=-,11a -<<.…………………………………………(20分)18. 采用某种洗涤设备清洗某类物品时,需要经过漂洗和甩干两道程序.洗涤过程由反复漂洗和甩干组成,每次漂洗后甩干前残留物均匀分布于水中,而每次甩干后该物品中含残留物与水分的重量和不变,均为w kg.(1)将漂洗并甩干的次数设计为2次,洗涤过程需要的总用水量为b kg ,确定2次漂洗时各自需要的用水量,使漂洗并甩干后衣物中所含残留物最少;(2)设一共需要n 次漂洗,第n 次洗涤并甩干后残留物的重量与衣物第一次开始洗涤前含残留物的重量之比为常数c ,若51≤≤n ,确定洗涤次数n 以及每次漂洗时需要的用水量,使总的用水量最少,并说明理由.解:设洗涤并甩干后,在进入漂洗阶段前,物品中所含残留物重量为0m ,每次甩干后物品剩余水分(含残留物)为w .(1)在漂洗阶段,两次漂洗并甩干后残留物重量分别为12,m m ,每次加入的清水重量分别为12,x x ,则根据题意,甩干前由于0m kg 的残留物均匀分布于1w x +的水中,因此,物品上残留的污物量1m 与残留的水量w 成正比,即有011m m w x w =+,即有101w m m x w =+,同理得到212wm m x w=+,因此有212(1)(1)m m x xw w=++,其中0m 为定值. ………………………………………(5分)因此,问题1事实上是在12x x b +=的条件下,求污物含量2m 最小的问题,利用基本不等式,当1211x x w w +=+,即122bx x ==时,2m 达到最小,故将b kg 清水平均分成两次使用可使物品上的污物最少. 7(1) 利用(1)的讨论并设第i 次漂洗并甩干后残留物的重量为i m ,加入清水重量为)1(n i x i ≤≤,则同样有)1(110wx m m c i ni n +∏===(1). ………………………………………(10分) 对于每个给定的n ,求用水量最少的问题就转化为(1)式中乘积:c w x ni i 111=⎪⎭⎫ ⎝⎛+∏=一定时求n x x x +⋅⋅⋅++21的最小值问题,该问题与求⎪⎭⎫ ⎝⎛+++⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛++w x w x w x n 111121 的最小值是等价的。