沪科版物理八年级下册同步
沪科版八年级物理下册同步练习第十章机械和人计算题练习一有答案和解析共12题
“ “沪科版八年级物理下册同步练习第十章机械和人计算题练习一有答案和解析共 12 题沪科版八年级物理 下册同步练习 第十章 机械与人 计算题练习一 有答案和解析 共 12 题1．为了美化城市环境，同时又减小对市民出行的影响，济南城管对洒水车喷水位置、洒水角度和方向、洒水时间等进行了改良， 改出”了济南的人情味， 洒出”了济南的城市温度。
如图所示是一辆“东风”牌洒水车，车自身质量 12000kg ，罐体有效容积 10m 3．完成一次洒水任务后，该车沿平直路面匀速返回，10min 从距驻地 10km 处的位置返回，若返回途中洒水车受到的阻力大小是 1.2×104N ，g 取 10Nkg ．通过计算回答（1）罐中装满水时，水的重力是多少？（2）返回途中牵引力做了多少功？（3）牵引力做功的功率是多少？2．如图所示是利用 5G 网络实现远程驾驶的汽车，其质量为 1.5t ，车轮与地面接触的总面积为 750cm 2，该车在水平路面上匀速直线行驶 13.8km ，用时 10min ，消耗汽油 2kg ，这一过程中汽车发动机的输出功率为 46kW ．求：（汽油热值为 q 汽＝4.6×107J/kg ，g 取10N/kg ）（1）汽车静止在水平地面上时，对地面的压强。
（2）在这一过程中汽车受到的阻力。
（3）在这一过程中汽车发动机的效率。
3．小明骑自行车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时 12s ，小明体重 500N ，图乙是动力F随时间t变化的图象．求：（1）小明骑自行车在水平地面上行驶时，对地面的压强多大？（2）在5～12s内，小明骑自行车的过程中动力F做了多少功？功率是多少？4．如图甲所示，质量为20kg的小车受到90N的水平推力F的作用下，在水平地面上做匀速直线运动，其距离随时间变化的图象如图乙所示。
求：（1）小车受到的重力是多少？取g=10N/kg（2）小车受到的阻力是多少？（3）小车运动的速度是多大？（4）5s内人对小车做多少的功？推力做功的功率是多大？5．如图所示，在纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵中，我国展示了国产05式高速两栖突击车，它是当今世界上水上速度最快的中型两栖突击车．该两栖突击车的总质量为2.9×104kg，发动机的功率为106W，每条履带与地面接触面积为2m2，海上最大行驶速度为40km/h．g取10N/kg，求：沪科版八年级物理下册同步练习第十章机械和人计算题练习一有答案和解析共12题（2）突击车停在水平地面上，对地面的压强多大？（3）突击车在海上以最大速度行驶0.8km，发动机做功多少？6．如图所示，重为800N的物体放在水平地面上，物体的底面积为0.04m2，搬运工人用重为240N滑轮组将物体匀速提升，工人所用的拉力F为400N，物体在10s上升了4m。
沪科版八年级物理下册同步检测10.4做功的快慢(word版,含答案解析)
沪科版八年级物理下册10.4做功的快慢一、单项选择题（共15小题；共30分）1. 在国际单位制中，功率这个物理量的单位是A. 焦耳B. 牛顿C. 瓦特D. 帕斯卡2. 要想增大功率可采取的方法是A. 做一定的功，增加做功的时间B. 做一定的功，减少做功的时间C. 增加做功的数量D. 增加做单位功所用的时间3. 下列物理量中，以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是A. 压力B. 压强C. 功D. 功率4. 下列关于功和功率的说法正确的是A. 功率大的机器做的功一定多B. 功率大的机器做功一定快C. 功率大的机器做功时间一定短D. 功率大的机器做功一定慢5. 在水平地面上，小明在内用力沿水平方向拉着重为的小车前进了，则小明的功率是A. C. D.6. 在国际单位制中，功率的单位是A. （牛）B. （瓦）C. （焦）D. （帕）7. 定义科学概念，可以使科学知识由无序变得有序，使科学如识形成体系。
下列科学概念定义正确的是A. 生成盐和水的反应叫做中和反应B. 单位时间内完成的功叫做功率C. 生活在一定区城内的所有生物个体的总和叫做种群D. 原子的质量与碳原子质量的比值为该原子的相对原子质量8. 汽车在平直公路上以速度匀速行驶，发动机功率为牵引力为。
时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率行驶，到时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为。
已知运动过程中，汽车所受阻力恒定不变，汽车牵引力随时间变化的图象如图示，则A.B. 至时间内，汽车做加速运动C.D. 时刻之后，汽车将保持功率行驶9. 下列单位中，用来命名功率单位的科学家名字是A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 帕斯卡10. 下列关于功率的说法中正确的是A. 功率大的机器做的功一定多B. 功率大的机器做功时间一定短C. 功率大的机器做功一定快D. 功率大的机器机械效率一定高11. 在国际单位制中，功率的单位是A. 帕斯卡B. 焦耳C. 瓦特D. 牛顿12. 运动员从高空竖直向下跳伞，人（包括装备）的质量为。
2022年沪科版八年级物理下《走进微观》同步练习(附答案)
第十一章小粒子与大宇宙第1节走进微观一、单项选择题〔本大题共9小题，共分〕1.原子核由哪些粒子组成()A. 质子和电子B. 中子和电子C. 质子和中子D. 质子、中子和电子【答案】C【解析】解：A、电子与原子核组成了原子，原子核由质子和中子组成不含电子；故A错误。
B、电子与原子核组成了原子，原子核由质子和中子组成，不含电子；故B错误。
C、原子核由质子和中子组成；故C正确。
D、质子、种子和电子共同组成了原子，而不是原子核；故D错误。
应选：C。
该题考察了微观粒子的结构，比拟简单。
2.牛顿说他站在巨人的肩膀上。
物理学史上，得出“牛顿第一定律〞的实验根底之一是()A. 伽利略斜面实验B. 托里拆利实验C. 马德堡半球实验D. 卢瑟福α粒子散射实验【答案】A【解析】【分析】此题考察物理学史，这就要求学生在学习物理知识的同时，更多了解物理常识，拓宽知识面。
根据物理学史，和对牛顿第一定律由来的了解解决此题。
【解答】牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的根底上，经大量经验事实，通过进一步的推理而概括出来的；托里拆利实验、马德堡半球实验是关于大气压强的；卢瑟福α粒子散射实验揭示了原子的核式结构。
应选A。
3.“悟空〞号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机〞.在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常．带正电的粒子可能是()A. 原子核质子B. 原子核中子C. 电子原子核D. 电子质子【答案】A【解析】解：原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成；原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的。
因此，选项中带正电的粒子是原子核、质子；带负电的粒子是电子；不带电的粒子是中子；由题知，该计算机被太空中带正电的某些粒子击中，所以带正电的粒子可能是原子核、质子；故只有A正确。
应选：A。
根据原子和原子核的构成分析知：带正电的粒子是原子核、质子；带负电的粒子是电子；不显电性的粒子是分子、原子、中子。
解答此题关键是要知道原子的构成，构成原子的根本微粒所带的电荷，物质构成的根本微知道分子、原子都不显电性。
沪科版八年级物理下册同步练习8.1压力的作用效果(word版,含答案解析)
沪科版八年级物理下册8.1压力的作用效果
一、单项选择题（共15小题；共45分）
1. 如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪
地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形
A. 甲与乙
B. 乙与丙
C. 甲与丙
D. 以上都不对
2. 比较某人双脚站立、单脚站立和屈腿坐在水平地板上这三种情况可知，人对地板的
压力大小，正确的是
A. 单脚站立时最大
B. 坐着时最小
C. 双脚站立时可能最小
D. 无论哪种情况都一样
3. 关于压力和压强的说法，正确的是
A. 压力的方向总是竖直向下的
B. 压强是垂直作用在物体单位面积上的一种力
C. 压强所表示的就是压力产生的效果
D. 压力的大小由重力的大小决定
4. 水平面上有两个完全相同的长方体甲、乙，按如图（）、（）、（）、（）所
示的四种样式将甲叠放在乙上。
其中，甲对乙的压强大小相等的样式是
A. （）与（）
B. （）与（）与（）
C. （）与（）与（）
D. （）与（）与（）与（）
5. 在国际单位制中，压强的单位是
A. B. C. D.
6. 图中所示的四个实例中，为了增大压强的是
A.
坦克装有宽大的履带
B.
书包背带做得较宽
C.
斧刃磨得很锋利
D.
在铁轨下面铺枕木
7. 下列关于压力的说法正确的是
A. 压力的方向总是竖直向下的
B. 压力的大小总是等于物体的重力
C. 压力的方向有时垂直于物体的表面，有时不垂直于物体的表面
D. 以上说法均不对
8. 关于压力，下列说法正确的是。
初中同步练习册八下物理沪科版电子版
初中同步练习册八下物理沪科版电子版一、单项选择题（每小题2分，共30分。
请在每题所给的四个选项中，选出惟一符合题意的答案）1.氢气球下系着一个重物，在空中竖直上升到某一高度时，系着重物的绳子突然断开，这个重物将 [单选题] *A．先继续上升一段时间，然后下降(正确答案)B.立即下落C.以绳子断开时的速度一直匀速上升D.以上说法都不对2.课本放在水平桌面上静止时，下列各对力属于一对平衡力的是 [单选题] *A.课本受到的重力和课本对桌面的压力B.课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力C.课本受到的重力和桌面对课本的支持力(正确答案)D.课本受到的重力和桌子受到的重力3．如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是[单选题] *AB(正确答案)CD4. 如图所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，物体B静止不动，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。
关于该状态，下列说法正确的是( 不计绳和弹簧测力计重) [单选题] *A．B受到的摩擦力为静摩擦力B．A 对B的摩擦力方向是水平向右的(正确答案)C．弹簧测力计的示数等于水平拉力F的大小D．弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力5．物体甲重30N，被50N的水平压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止．物体乙重60N，在40N 的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速直线向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f 乙分别是 [单选题] *A. f甲＝30N，f乙＝60NB．f甲＝50N, f乙＝40NC. f甲＝50N，f乙＝6oND. f甲＝30N，f乙＝40N(正确答案)6．在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强的是[单选题] *A．冰鞋上装有冰刀B．飞镖的箭头很尖C．载重车装有许多车轮(正确答案)D．压路机上的碾子质量很大7．如图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边平齐，木板底面和桌面各处的粗糙程度相同；现在水平力F 的作用下，M沿水平直线向右匀速运动直至右端离开桌边L/4,。
沪科版八年级物理下册同步检测8.1压力的作用效果(word版,含答案解析)
沪科版八年级物理下册8.1压力的作用效果一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 如图所示，用食指和大拇指轻轻夹着三角板，两个手指感受不同．以下是同学们针对这一现象，提出的四个问题，其中较有探究价值且易于探究的是A. 两个手指感受为什么不相同呢?B. 两个手指感受与哪些因素有关?C. 压力作用效果与压力有什么关系?D. 压力作用效果与受力面积有什么关系?2. 关于压力的概念，下列说法中正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 压力的方向总是和物体的接触面垂直C. 压力的大小总是等于物体受到重力的大小D. 压力的大小总是大于物体受到重力的大小3. 关于压力和压强的说法，正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 压强是垂直作用在物体单位面积上的一种力C. 压强所表示的就是压力产生的效果D. 压力的大小由重力的大小决定4. 如图所示，三个材料相同，但粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，对地面的压强最小的是A. 甲铁柱B. 乙铁柱C. 丙铁柱D. 无法确定5. 在国际单位制中，压强的单位是A. 帕斯卡（）B. 牛顿（）C. 千克（）D. 秒（）6. 动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是A. 啄木鸟的喙又尖又长--减小受力面积，增大压强，有利于摄食B. 狗的犬齿很尖--减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C. 鲫鱼的身体呈梭形--增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D. 骆驼的趾特别宽大--增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走7. 关于压力，下列说法正确的是A. 压力的施力物体一定是地球B. 压力与形变一定同时产生C. 压力的大小，总是等于重力大小D. 压力的方向总是竖直向下8. 关于压力，下面说法正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 压力的大小等于物体所受的重力C. 压力的作用点在受压物体上D. 静止在水平面上的物体，压力和重力大小相等、方向相同，因此压力就是重力9. 如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是A. 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大B. 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大C. 两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大D. 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大10. 下列事例中，为了减小压强的是A. 注射器的针头做得很尖B. 压路机上碾子的质量很大C. 载重汽车装有许多很宽的车轮D. 滑冰运动员的冰鞋上装有冰刀11. 牛/米，后来被命名为A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特12. 为了备战年奥运会帆船赛，浙江省体队某运动员在钱塘江水面进行训练，当时空气是自西向东以米/秒速度流动，船以米/秒速度随风同方向运动，帆与。
沪科版八年级物理下册同步测试-第8章 本章中考链接(二)
本章中考链接(二)考点●1 固体压强1. 2018·乐山如图2－L－1所示的实例中,属于增大压强的是( )图2－L－12. 2018·广州白色感压纸受到的压强达到可测最小值时才变色,且颜色随压强变大而变深,大于可测最大值时颜色不再变深.感压纸A的规格如图2－L－2所示.图2－L－2实验1：用250 N的压力垂直作用在A上,受力面积为0.25 cm2,此压力对A的压强为________N/cm2.实验2：仍用250 N的压力垂直作用在与A规格相同的感压纸上,要使它变色且颜色深度与实验1不同,下列哪些受力面积符合要求________.①2 cm2②0.8 cm2③0.3 cm2④0.1 cm2⑤0.01 cm23. 2018·衡阳为了倡导绿色出行,衡阳市投放了大量的共享自行车,小明在水平路面上匀速骑行900 m,所用时间为3 min时,人与车总质量约60 kg,每个轮胎与地面接触面积约为0.01 m2.求：(g取10 N/kg)(1)自行车行驶的速度.(2)自行车对地面的压力.(3)此时自行车对地面的压强.图2－L－3考点●2 液体压强4. 2017·福建生活处处有物理.图2－L－4中家用洗手盆下方的U形管道利用了________的原理.没有水从洗手盆流入A管时,残留在A、B管中的水液面________,从而阻断了B管中的浊气窜至A中.图2－L－45. 2018·达州如图2－L－5所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中同一高度处分别有A、B两点,若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是p A______p B；若两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲______p乙.(两空均选填“大于”“小于”或“等于”)图2－L－56. 2018·怀化如图2－L－6所示,一开口的杯子,装上8 cm深的水后,放在水平桌面上.已知杯子和水的总质量为0.6 kg,杯子与桌面的接触面积为60 cm2,则杯子对桌面的压强为________ Pa,水对杯底的压强为________ Pa.(g取10 N/kg)图2－L－6考点●3 大气压强7. 2018·娄底下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是( )A. 天平B. 温度计C. 船闸D. 塑料吸盘8. 2018·威海图2－L－7是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔a、b.当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,应使开口a________(选填“闭合”或“打开”),酒水不流出是由于__________的作用.图2－L－79. 2018·广州 (1)如图2－L－8所示是托里拆利实验装置.测得当地大气压等于________mm高的水银柱所产生的压强.图2－L－8(2)关于如图2－L－9所示现象的成因,有两种观点.观点一：否认大气压存在,玻璃管内本应充满液体,液面下降是因为管内的部分液体变成气体,管内气体越多,液面下降越多.观点二：管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱.帕斯卡为了验证哪种观点正确.将两根长12 m规格相同的玻璃管分别装满水和酒,倒置在相应液体槽中.酒的密度比水小,且比水易变成气体.若观点一正确,应出现______图的现象.若观点二正确,应出现______图的现象.图2－L－9考点●4 流体压强与流速的关系10. 2018·江西 2018年5月,一架正在高空中飞行的飞机,风挡玻璃突然爆裂,此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,导致这一现象发生的原因是( )A. 副驾驶受到的重力突然减小B. 舱内气压变大,舱外气压变小C. 舱内空气流速小,压强大,舱外空气流速大,压强小D. 舱内温度降低,压强突然增大11. 2018·长沙下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是( )图2－L－10A. 如图甲所示,向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B. 如图乙所示,装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C. 如图丙所示,地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车D. 如图丁所示,飞机升力的产生原因考点●5 重点实验12. 2017·青海在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材,进行了如图2－L－11所示的实验.图2－L－11(1)比较________两图,可得出的结论是：压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(2)比较甲、乙两图,可得出的结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.下列实例中,直接应用该结论的是________(填序号).①书包要用宽的背带②交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t13. 2018·南充在“探究影响液体内部压强”的实验中：图2－L－12(1)压强计是通过观察U形管的两端液面的________来显示橡皮膜所受压强的大小.(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论：在同种液体中,液体内部压强随液体________的增加而增大.(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择________进行比较.(4)已知图乙中U形管左侧液柱高为4 cm,右侧液柱高为10 cm,则U形管底部受到的液体的压强为________Pa.(ρ水＝1×103 kg/m3,g取10 N/kg)14. 2018·河北制作简易气压计,观察大气压随高度的变化.(1)如图2－L－13所示,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应______________,使水上升到瓶口以上适当位置,制成了简易气压计.图2－L－13(2)将简易气压计从四楼移到一楼过程中,发现玻璃管内水柱________,说明____________________.(3)小明将简易气压计放在阳光下,过一会儿,他发现玻璃管内水柱发生了变化,这一现象说明,简易气压计的测量结果会受到________影响.详解详析1．B2．1000 ②③ [解析] 实验1：用250 N 的压力垂直作用在A 上,受力面积为0.25 cm 2,则此压力对A 的压强为p ＝F S ＝250 N 0.25 cm 2＝1000 N/cm 2. 实验2：由图知,可测最大压强值为1000 N/cm 2,结合实验1可知,压力为250 N 时对应的受力面积为0.25 cm 2；用250 N 的压力垂直作用在与A 规格相同的感压纸上,要使它变色且颜色深度与实验1不同,由题意和图示可知,应使该压力对A 的压强处于250 N/cm 2和1000 N/cm 2之间；由p ＝F S ,可知,当最小压强为250 N/cm 2时的受力面积为S′＝F p′＝250 N 250 N/cm 2＝1 cm 2, 故使它变色且颜色深度与实验1不同,受力面积的范围为0.25～1 cm 2,故②③符合要求.3．(1)自行车行驶的速度为v ＝s t ＝900 m 3×60 s＝5 m/s. (2)在水平地面上,自行车对地面的压力F ＝G ＝mg ＝60 kg ×10 N/kg ＝600 N.(3)自行车对地面的压强p ＝F S ＝600 N 2×0.01 m 2＝3×104 Pa. 4．连通器 相平5．小于 大于 [解析] A 、B 两点到容器底的距离相等,根据m ＝ρV＝ρSh 可知,A 、B 两点以下m 甲＞m 乙；又因为完全相同的容器中,分别盛有质量相等的两种液体甲、乙,故A 、B 两点以上液体的质量：m B ＞m A ,即G B ＞G A ,根据p ＝F S可知,p B ＞p A . 若A 、B 两点的压强相等,则A 、B 两点以上液体的质量：m B ＝m A ,因为A 、B 两点到容器底的距离相等,则有m B ′＜m A ′,故有m 甲＞m 乙,G 甲＞G 乙,根据p ＝F S可知,p 甲＞p 乙. 6．1000 800 [解析] 杯子装水后放在水平桌面上,杯子对桌面的压力大小：F ＝G ＝mg ＝0.6 kg ×10N/kg ＝6 N,受力面积：S ＝60 cm 2＝6×10－3 m 2,杯子对桌面的压强：p ＝F S ＝ 6 N 6×10－3 m 2＝1000 Pa ； 由液体内部的压强公式p ＝ρgh 得,8 cm 深的水对杯底部的压强：p 液＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×8×10－2m ＝800 Pa.7．D8．闭合 大气压强9．(1)734 (2)甲 丙10．C 11.B12．(1)乙、丙(2)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显②13．(1)高度差(2)深度(3)乙、丙(4)100014．从玻璃管上端吹入适量空气下降大气压随高度的降低而升高(或大气压随高度增加而降低) 温度。
2022年沪科版八年级物理下《空气的“力量”》同步练习(附答案)
第八章压强第3节空气的“力量〞一、单项选择题〔本大题共9小题〕1.首先用实验测定大气压强值的科学家是()A. 托里拆利B. 阿基米德C. 帕斯卡D. 牛顿【答案】A【解析】解：托里拆利完成了托里拆利实验，第一个准确测量了大气压的值。
符合题意。
应选：A。
此题根据对初中物理中几位重大奉献的科学家的认识做出选择。
多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意。
2.以下各种现象与涉及物理知识之间的关系中，正确的选项是()A. 坐在沙发比坐在木凳子舒服一些，因为坐沙发能减小了臀部所受到的压力B. 人在较深的海水中工作要穿抗压潜水服，因为海水的压强随深度的增大而增大C. 利用注射器给病人注射时，药液在大气压作用下进入人体内D. 三峡船闸中液面最终相平，因为利用了大气压强【答案】B【解析】【分析】此题考查的知识点较多，但都是物理学中最重要、也是与生活联系最密切的点，值得我们关注。
减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强；液体压强与深度和液体密度有关；气压的利用一般都是内外压强不同，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果；三峡船闸中液面最终相平是利用了连通器原理。
【解答】A.坐在有椅垫的椅子上舒服一些，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；B.人在较深的海水中工作要穿抗压潜水服，因为海水的压强随深度的增大而增大，故B正确；C.医生向注射器内吸药液时用到了大气压，但现在是向病人体内注射药液，利用的是人的推力，与大气压无关，故C错误；D.三峡船闸中液面最终相平，因为利用了连通器的原理。
应选：B。
3.有关运动和力的以下说法，正确的选项是()A. 用吸管吸饮料时，嘴的“吸力〞使饮料上升到口中B. 击打排球手感到疼是由于力的作用是相互的C. 投出去的篮球在惯性力的作用下在空中飞行D. 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力【答案】B【解析】解：A、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里。
2022年沪科版八年级物理下《做功了吗》同步练习(附答案)
第十章浮力第3节做功了吗一、单项选择题〔本大题共9小题 ,共分〕1.如下列图的四种情境中 ,人对物体做功的是()A. 甲中人提着桶在水平地面上行走B. 乙中人举着杠铃原地不动C. 丙中人用力搬石头但没有搬动D. 丁中人推着小车在水平地面上匀速前进【答案】D【解析】解：A、提着水桶在水平路上行走 ,有力也有距离 ,但不是在力的方向上通过的距离 ,不符合题意 .B、举着杠铃静止不动 ,没有距离 ,所以没做功 ,不符合题意 .C、搬石头没搬动 ,没有距离 ,所以没做功 ,不符合题意 .D、推着小车向前运动 ,符合做功的两个必要因素 ,符合题意 .应选：D.此题要抓住做功的两个必要因素：1.作用在物体上的力；2.物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可 .此题考查了力是否做功的判断 ,关键明确做功的两个必要因素 .2.学校进行大扫除 ,同学们都忙的热火朝天 ,满头大汗 .其中并没有对物体做功的是()A. 小方端着水盆走进教室B. 小华用力把水桶提起C. 小胜把凳子倒放在课桌上D. 小彤用抹布擦玻璃【答案】A【解析】解：A、小方端着水盆走进教室 ,小方给水盆一个向上的力 ,水盆向上没有移动距离 ,小方对水盆没有做功 .符合题意 .B、小华用力把水桶提起 ,小华给水桶一个向上的力 ,水桶向上移动了距离 ,小华对水桶做功 .不符合题意 .C、小胜把凳子倒放在课桌上 ,小胜给凳子一个向上的力 ,凳子向上移动了距离 ,小胜对凳子做了功 .不符合题意 .D、小彤用抹布擦玻璃 ,小彤给抹布一个向左(或向右、或向上、或向下)的力 ,抹布向左(或向右、或向上、或向下)移动了距离 ,小彤对抹布做了功 .不符合题意 .应选：A.此题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离 .二者缺一不可 . 有力有距离 ,力对物体不一定做功 ,物体必须在力的作用下通过了距离 ,力对物体才做功 .3.以下关于功的说法正确的选项是()A. 小明用力推发生故障的汽车而未推动时 ,推力对汽车做了功B. 吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时 ,吊车的拉力对重物做了功C. 足球在水平地面上滚动一段距离时 ,重力对足球做了功D. 举重运发动从地面将杠铃举起的过程中 ,举重运发动对杠铃做了功【答案】D【解析】解：A、用力推发生故障的汽车而未推动时 ,只有力没有距离；故推力对汽车没有做功；故A错误；B、吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时 ,拉力方向竖直向上 ,移动距离的方向水平向前；两个方向相互垂直 ,故吊车的拉力对重物没有做功；故B错误；C、足球在水平地面上滚动一段距离时 ,移动距离的方向水平向前 ,重力的方向竖直向下；两个方向相互垂直 ,故重力对足球没有做功；故C错误；D、运发动从地面将杠铃举起的过程中 ,力的方向竖直向上 ,移动距离的方向也竖直向上 ,两个方向一致；故举重运发动对杠铃做功；故D正确；应选：D .做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致)；二者缺一不可 .深入理解做功的两个必要因素 ,可解答此题 .4.小明和小李都用水平力推静止在水平地面的箱子 ,箱子的质量相同 ,小明用力推箱子但箱子静止 ,如图甲所示；小李用力推箱子 ,箱子推出去后又向前滑行一段距离 .对上述过程分析正确的选项是()A. 小明推箱子 ,箱子没动说明箱子受到的摩擦力大于推力B. 小明推箱子 ,箱子受到的摩擦力与推力大小相等C. 小李推力对箱子做的功等于推力与箱子前进总距离的乘积D. 小李能推动箱子说明他所推箱子的惯性小【答案】B【解析】解：AB、小明推箱子 ,箱子没有动 ,仍然处于静止状态 ,箱子在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力 ,所以摩擦力等于推力 ,故A错误 ,B正确 .C、功等于力和物体在力的方向上移动距离的乘积 ,由乙图知 ,小李跌倒后 ,箱子由于惯性继续滑动了一段距离 ,所以小李对箱子做的功小于推力与箱子移动总距离的乘积 ,故C错误 .D、惯性大小与物体的质量有关 ,两箱子的质量相同 ,惯性大小相同 ,故D错误 .应选：B .(1)处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用；二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上和作用在一个物体上 .(2)做功的两个必要因素是力和物体在力的方向上移动的距离 ,功等于力和物体在力的方向上移动距离的乘积 .(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性 ,惯性是物体的固有属性 ,惯性大小与物体的质量有关 ,质量越大 ,惯性越大 .此题考查了力和运动的关系、二力平衡条件的应用及功的概念和判断 ,难度不大 ,重在理解 .5.一物体在水平拉力F的作用下 ,沿力的方向以0.2m/s的速度匀速运动了4s ,拉力F大小为5N ,4s内拉力F做的功为()A. 1JB. 3JC. 2JD. 4J【答案】D【解析】物体移动的距离s=vt=0.2m/s×4s=0.8m ,拉力F做的功W=Fs= 5N×0.8m=4J .6.放学后 ,小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回到家 ,那么他在回家的过程中对书包所做的功约为()A. 0JB. 400JC. 2000JD. 2400J【答案】B【解析】小明在水平路面上行走的过程中 ,对书包不做功;上楼过程对书包做的功约为W= Fs=Gℎ=40N×10m=400J .7.小|王同学用100N的水平推力推动重500N的木箱 ,使木箱沿推力方向做匀速直线运动 ,木箱前进了6m ,松手后木箱又向前滑行了0.5m .以下说法正确的选项是()A. 推力做功650JB. 小|王做功3600JC. 推力做功600JD. 重力做功300J【答案】C【解析】推力做功W=Fs=100N×6m=600J ,故A、B错误 ,C正确；木箱没有在重力的方向上通过距离 ,根据做功的两个必要条件可知 ,重力做功为0J ,故D错误 .8.一支步枪枪膛长80cm,火药爆|炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N,子弹离开枪口在空中飞行400m后落在地上 ,那么高压气体对子弹做的功是()A. 1.6×103JB. 1.6×105JC. 8.016×105JD. 8×105J【答案】A【解析】解：由题知 ,子弹受到高压气体的平均推力F=2000N ,子弹离开枪口后由于惯性在空中飞行400m ,此过程中并没有受到推力作用 ,子弹在枪膛内沿推力方向移动的距离：s=80cm=0.8m ,高压气体对子弹所做的功：W=Fs=2000N×0.8m=1.6×103J.故A正确 ,BCD错误 .应选：A .知道对子弹的平均推力和移动的距离 ,利用功的公式求高压气体对子弹所做的功 .此题考查了学生对功的计算公式的掌握和运用 ,找出子弹在高压气体的推力作用下移动的距离是此题的关键 .9.一个足球运发动用100N的力踢一个重为5N的足球 ,球离脚后在水平草地上向前滚动了30m.在球滚动的过程中 ,运发动对足球做的功为()A. 500JB. 300JC. 150JD. 0J【答案】D【解析】【分析】此题考查了做功的两个必要因素 ,抓住 "球离脚后 ,脚、球之间没有力的作用〞是此题的关键 .做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力 ,二是在力的方向上移动的距离 ,二者缺一不可；据此分析判断 .【解答】球离脚后 ,在水平草地上向前滚动的过程中 ,靠惯性运动 ,球脱离了脚 ,脚没有给球施加力 ,对球不做功 ,故D正确 ,A、B、C都错 .应选D .二、填空题〔本大题共5小题 ,共分〕10.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶了200米 ,马对雪橇的水平拉力是500N ,雪撬在水平方向上受到的阻力是______N ,方向是______ ,对雪橇做功为______ .【答案】500向北105J【解析】解：(1)因为雪橇在平直的公路上匀速向南行驶 ,在水平方向受到拉力和阻力的作用 ,并且是一对平衡力 ,因此雪橇在水平方向上受到的阻力与拉力的大小相等 ,方向相反 ,即阻力大小为500N、方向向北；(2)对雪橇做的功：W=Fs=500N×200m=1×105J . 故答案为：500；向北；105J .(1)处于静止或匀速直线运动状态的物体受平衡力；一对平衡力的特点是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上；(2)利用W=Fs计算水平拉力做的功 .此题考查摩擦力的方向、二力平衡条件、功的计算 ,关键明确处于静止或匀速直线运动状态的物体受平衡力 .11.在水平地面上 ,工人用100N的水平推力推动重600N的箱子 ,2s内前进了6m.在这个过程中 ,木箱所受重力对木箱做功为______ J ,工人对木箱做功为______ J .【答案】0600【解析】解：(1)由题意知 ,箱子在水平地面上运动 ,在重力的方向上没有移动距离 ,所以重力做功为0J；(2)工人对木箱做功：W=Fs=100N×6m=600J .故答案为：0；600 .(1)做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力 ,二是在力的方向上移动的距离 ,箱子是在水平地面上移动 ,在重力的方向上移动距离为0,重力做功为0J；(2)工人的推力和移动的距离 ,利用W=Fs求工人对木箱做功 .此题考查功的计算 ,易错点是判断推力和重力做功情况 .注意三种情况不做功：一是有力无距离 ,二是有距离无力 ,三是力的方向与运动方向垂直 .12.重为50N的木块在大小为10N的水平拉力作用下 ,10s内在水平面上沿拉力方向前进2m ,拉力做功为______J ,功率为______W；在此过程中重力对木块做功为______J .【答案】2021【解析】解：(1)拉力做功：W=Fs=10N×2m=20J；(2)拉力做功功率：P=Wt =20J10s=2W；(3)木块在水平方向上运动 ,在重力方向上没有移动距离 ,重力做功为0 .故答案为：20；2；0.(1)水平拉力、木块在拉力的方向上前进的距离 ,利用W=Fs求拉力做的功；(2)又知道做功用的时间 ,再利用公式P=Wt计算出拉力的做功功率；(3)做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力 ,二是在力的方向上移动的距离 ,据此分析重力做功 .此题考查了功和功率的计算、力是否做功的判断 ,属于根底题目 .明确三种情况不做功：一是有力无距离(例如：推而未动) ,二是有距离无力(靠惯性运动) ,三是力的方向与运动方向垂直 .13.小明同学用100N的水平推力 ,推放在水平地面上重500N的物体 ,使其做匀速直线运动 ,假设该物体在10s内移动6m,那么在此过程中重力做功为______ J,小明做的功是______ J ,小明做功的功率是______ W .【答案】060060【解析】解：(1)重力的方向竖直向下 ,物体在水平方向上通过了距离 ,而没有在竖直方向上通过距离 ,所以重力对物体没有做功 ,即重力做功为0J .(2)小明对物体做的功：W= Fs=100N×6m=600J ,做功的功率：P=Wt =600N10s=60W .故答案为：0；600；60 .(1)物理学中的做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力 ,二是物体在力的方向上移动一段距离 ,二者缺一不可 .据此判断重力是否做功；(2)根据功的计算公式W=Fs即可算出做的功；根据功率公式P=Wt即可算出做功的功率 .此题考查了学生对功的公式和功率公式的掌握和应用 ,理解做功的两个必要因素很关键 .14.如下列图 ,物体重为600N ,拉绳所需的力为60N ,物体匀速向右移动了10m ,假设不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦 ,那么物体与地面间的滑动摩擦力f=______ N ,拉绳的力做功是______ J .【答案】1202100【解析】解：由图可知n=2 ,绳子自由端的拉力为F ,设动滑轮作用在物体上的拉力为F′ ,不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦 ,由F=12F′ ,可得：F′=2F=2×60N=120N ,因为物体匀速向右运动 ,故物体与地面间的滑动摩擦力f与动滑轮作用在物体上的拉力F′为平衡力 ,即：f=F′=120N .物体匀速向右移动了10m ,绳子自由端移动的距离：s=2×10m=20m ,拉绳的力做功：W=Fs=60N×20m=1200J；故答案为：120 ,1200 .由图可知 ,n=2 .不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦 ,知道对滑轮拉力大小 ,根据滑轮组的省力情况求滑轮对物体的拉力 ,再根据二力平衡的条件求出摩擦力的大小 .物体匀速向右移动的距离 ,求出绳子自由端移动的距离 ,拉绳所需的力的大小 ,利用公式W=Fs求出拉绳的力做的功 .此题考查了使用滑轮组拉力的计算、功的计算 ,属于根底题目 ,难度不大 .三、计算题〔本大题共1小题 ,共分〕15.无人机在疫区封闭管理期间肩负着消毒作业和运输物资等任务 .在一次运输任务中 ,如下列图的一架机身质量为25kg的无人机 ,满载15kg物资以36km/ℎ的速度水平飞行6min ,将物资从某地运送至|武汉金银潭医院 ,飞行所受阻力为总重力的0.05倍 ,着地时与地面接触的总面积是40cm2.请你计算该无人机(g取10N/kg)：(1)着地静止时对水平地面的压强；(2)水平飞行时克服阻力做的功 .【答案】解：(1)无人机满载货物着地时对地面的压力：F=G总=(m飞机+m装载)g= (25kg+15kg)×10N/kg=400N ,无人机满载货物着地时对地面的压强：p=FS =400N40×10−4m2=1×105Pa；(2)飞机的速度为v=36km/ℎ=10m/s ,根据v=st得 ,飞机水平飞行的距离为：s=vt=10m/s×6×60s=3600m ,由题意可得 ,飞行所受阻力为：f=0.05G总=0.05×400N=20N；因为匀速飞行 ,所以飞机的牵引力为：F=f=20N ,水平飞行时克服阻力做的功为：W=Fs=20×3600m=7.2×104J .答：(1)着地静止时对水平地面的压强为1×105Pa；(2)水平飞行时克服阻力做的功为7.2×104J .【解析】(1)无人机满载货物着地时对地面的压力等于飞机和货物的重力之和 ,根据F=G=mg求出其大小 ,根据p=FS求出无人机满载货物着地时对地面的压强；(2)总重力 ,飞行所受阻力为总重力的0.05倍计算阻力大小；匀速行驶时 ,水平方向的动力与阻力平衡 ,由W= Fs计算水平飞行时克服阻力做的功 .此题考查了速度公式、压强公式、功公式的综合应用 ,要注意物体对水平面的压力和自身的重力相等 .第二节一、单项选择题〔本大题共8小题 ,共分〕16.以下数据符合实际的是A. 一颗小铁钉约100NB. 同学站立时对地面的压强约为1.5?104PaC. 一支铅笔受到的重力约为200N D. 装满水的游泳池池底受到压强约为30Pa17.以下各装置中利用连通器原理工作的是A. 锅炉水位计B. 注射器C. 喷水枪D. 抽水机18.以下实例中 ,主要是利用连通器原理工作的是A. 抽水机B. 注射器C. 船闸D. 液压千斤顶19.如以下列图装置中 ,两端开口的U型管装有一定量的水 ,将A管稍向右倾斜 ,稳定后A管中的水面将A. 与B管中的水面相平B. 低于B管中的水面C. 高于B管中的水面D. 以上三种情况均有可能20.如下列图 ,甲、乙两容器间有一斜管相连 ,管中间有一阀门K ,现甲、乙两容器内装有水 ,且水面相平 .当阀门K翻开后 ,管中的水将A. 从乙流向甲B. 从甲流向乙C. 不流动D. 无法判断21.如下列图装置中 ,两端开口的U形管装有-定量的水 ,将A管稍向右倾斜 ,稳定后 ,A管中的水面将A. 低于B管中的水面B. 高于B管中的水面C. 与B管中的水面相平D. 以上3种情况均有可能22.如下列图 ,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器 ,分别装有同种液体且深度相同 ,两容器底部所受液体的压力、压强分别用、、、表示 ,那么A. ,B. ,C. ,D.,23.如下列图 ,一个装有液体的密闭圆台形容器放在水平桌面上 .之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上 .前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p1和p2；容器底部受到液体的压力分别为F1和F2；容器对桌面的压力分别为和；容器对桌面的压强分别为和 ,以下判断正确的选项是A. B. F1<F2C. D. p1<p2二、填空题〔本大题共4小题〕24.如下列图 ,A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C由大到小的顺序是 .25.如下列图 ,容器中装有一定量的液体 ,假设B点的液体压强为2.94?103Pa ,那么液体的密度是________kg/m3；A点液体的压强为________Pa .26.如下列图 ,甲、乙两支完全相同的试管 ,分别装有同种液体.甲试管竖直放置 ,乙试管倾斜放置 ,两试管液面相平.比较两试管中液体的体积大小___ ,液体对管底的压强的大小___ ,(大于/小于/等于)．27.如图 ,a、b、c、d为某液体内部的四个点 ,它们刚好位于竖直平面内一长方形的四个顶点 ,液体在a、b、d三点的压强以及长方形的边长已在图中标注 ,那么c点的液体压强沿______(填 "竖直〞或 "各个〞)方向 ,大小为______kPa：该液体密度为______kg/m3 ,a点的深度为______m.(g取10N/kg)三、实验探究题〔本大题共2小题〕28.小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关系 ,如下列图 .小明在容器内装入水后 ,将U形管压强计的金属盒置于水中______的深度处(选填 "相同〞或 "不同〞) ,并观察比较U形管压强计两边液面的______ .小红建议：还需要在其他液体中重复实验 .你认为小红所建议的实验步骤是______的(选填 "需要〞或 "无需〞) .29.某同学用以下器材探究 "液体内部的压强〞 .(1)他向图甲的U形管内注入适量的液体 ,为了使实验现象更明显 ,液体最|好用______(填 "有色〞或 "无色〞)；使用前当液体静止时 ,U形管两侧液面高度______.(填 "相等〞或 "不相等〞)(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小 .为了研究液体内部同一深度处向各个方向压强大小关系 ,接下来的操作是把金属盒放入水面下同一深度处 ,将金属盒的膜面朝向______ .(3)继续向下移动金属盒 ,会看到U形管两侧液面的高度差变大 ,说明液体内部的压强与液体的______有关 .为了检验 "液体内部的压强与液体密度有关〞这一结论 ,他用图丙的装置 ,在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体 ,看到橡皮膜向左侧凸起 ,那么______侧液体的密度较大 .(填 "左〞或 "右〞)四、计算题〔本大题共1小题〕30.如下列图轻质平底容器 ,内盛满0.5kg的水 ,容器底部到水面的深度为0.1m、容器底面积为2?10-3m2 ,容器高为0.12m .(g=9.8N/kg)求：(1)容器底部受到的水的压强；(2)容器对桌面的压强 .。
【链接中考】沪科版八年级物理下册同步练习 9.1 认识浮力(有答案,共19题)
【链接中考】9.1 认识浮力练习题（有答案，共19题）一、单选题1．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N。
把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是A．5 N B．7 N C．14 N D．12N2．如图所示，Q为铜制零件，其上部为边长L＝0.2m的立方体，下部为边长l＝0.1m 的立方体．Q的下表面与容器底部粘合，且水面恰好与Q上表面相平，则零件所受的浮力为（g取10N/kg）A．0 N B．20N C．60N D．80N3．水上救援往往需要打捞沉没的货物，我们将该情景简化为如图所示的物理过程，假设物体浸没在水深h=0.5m的容器底部（非密合），现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出，当物体有一半体积露出水面时，弹簧测力计示数为3N，当物体全部离开水面后，弹簧测力计示数为5N，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．取g=10N/kg。
则（）A．物体在水面下上升的过程中所受浮力逐渐减小B．物体在容器底部时，受到的浮力为2NC．物体在容器底部时，水对其底部的压强为5×104PaD．物体的密度为1.25×103kg/m34．一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深)，在圆柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图象是A．B．C．D．5．如图所示，将重为G的铝块挂在弹簧测力计上，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数为F．则铝块所受的浮力大小为A．G B．F C．G+ F D．G- F6．如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。
实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N．若盐水的密度为1.2×103kg/m3，则下列结论正确的是（）A．物体A的密度为3.2×103kg/m3 B．实验乙中，物体A受到的拉力为1.0N C．实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.5ND．实验丁中，容器底部受到的压力等于0.3N7．将一实心圆柱体悬挂于弹簧测力计下，物体下表面刚好与水面接触，从此处匀速下放物体，直至浸没(物体未与容器底接触)的过程中，弹簧测力计示数F与物体下表面浸人水中深度h的关系如图所示，则下列说法正确的是( )A．物体重力为40N B．物体浸没时受到的浮力为15NC．物体的密度为2.5×103kg/m3D．物体刚好浸没时下表面受到的液体压强为800Pa8．如图所示，装有水的容器静止放在水平桌面上，正方体物块M悬浮在水中，其上表面与水面平行，则下列说法中正确的是A．M上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力B．M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小C．M上表面受到水的压力大于M下表面受到水的压力D．M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力9．两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同．由此可以判断( )A．两个物体一定处在液体中相同深度B．两物体所受的浮力相同C．在水中时，弹簧测力计示数是相同的D．在空气中，弹簧测力计示数是相同的10．被誉为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥（如图）由“水上桥面”和“海底隧道”两部分组成，其中海底隧道长5.7km，设计时速100km/h，隧道洞壁采用了让人视觉舒适的新型装饰材料。
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第八章
第四节 流体压强与流速的关系
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综合能力提升练
拓展探究突破练
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7.化学实验室里常用的水流抽气机的结构如图所示。使用时让自来水流入具有内置喷 口的T形玻璃管内。由于水流的作用,喷口A处气流的速度将 增大 (选填“减小”“增 大”或“不变”),A处气体的压强将 减小 (选填“减小”“增大”或“不变”),从而使喷口A处 的气体和抽气容器内的气体之间产生压力差,以达到抽气的目的。
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3.火车站站台上,标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车,是为了避免乘客被 “吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近( A ) A.空气流速大,压强小 B.空气流速大,压强大 C.空气流速小,压强大 D.空气流速小,压强小
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17.在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下,空气流速v与压强p的关系可表示为
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ρ0v2+p=C(式中C是常量,ρ0表示空气密度)。在水平桌面上放置一个质量为m的硬币,
并沿箭头所示方向吹气,气流通过硬币上部,由于硬币下面没有气流通过,从而产生压力
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方 C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方 D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
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14.某同学为了探究飞机的升力,制作了一个机翼模型,并把它固定在一根铁丝上,在铁 丝的上、下各挂一个弹簧测力计(开始时A、B示数均不为零),如图所示,他再接通电风 扇对着机翼吹风,下面是该同学不考虑模型在水平方向的移动时对实验的结果作出的 猜想,你认为正确的是( A )
5.水翼船是一种高速船,船身底部有支架,支架上装有水翼。船在高速航行时,水面下的 水翼会使船体 升高 (选填“降低”或“升高”),这是因为水翼的 上 (选填“上”或“下”) 表面更为弯曲。
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6.如图所示,在水龙头下方放一水盆,盆里放一个乒乓球,打开水龙头,水朝着乒乓球冲下, 则乒乓球 不会 (选填“会”或“不会”)被水冲跑而离开水柱的下方。
A.弹簧测力计A的示数减小,B的示数增大 B.弹簧测力计A的示数增大,B的示数减小 C.两个弹簧测力计的示数都增大 D.两个弹簧测力计的示数都减小
第八章
第四节 流体压强与流速的关系
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15.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器,P点水管横截面积小于Q点的横截 面积,让自来水流过该装置,当水流稳定后( D )
A.P点流速等于Q点流速 B.P点流速小于Q点流速 C.P点压强大于Q点压强 D.P点压强小于Q点压强
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16.为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案。如图所 示,黑色部分为墙面凸出部分,“ ”为安装在过道顶的换气扇,你认为其中既有效又节 能的是( C )
差,给硬币一个向上的动力。
(1)刚好将硬币吹起时,硬币上、下表面的压力差ΔF=_m_g_(_或__12_ρ_0v_2_S_)_;
(2)若当上方的气流速度为v0时,硬币恰好被吹起,请写出硬币表面积S的表达式: S=_____2___2______(用ρ0、v0、m、g表示)。
00
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知识点2 升力的产生 4.如图是飞机机翼的截面图,机翼横截面的形状上下不对称,在相同时间内,机翼上方气 流通过的路程较长,因而速度大,它对机翼的压强 小 ;机翼下方气流通过的路程较短, 因而速度小,它对机翼的压强 大 。因此在机翼的上、下表面产生了 压力差 ,这 就是向上的升力。
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12.如图是家用煤气灶灶头的示意图。使用时打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气 在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是( C ) A.进口处煤气流速小,压强大于大气压强 B.进口处煤气流速小,压强小于大气压强 C.进口处煤气流速大,压强小于大气压强 D.进口处煤气流速大,压强大于大气压强 13.(烟台中考)如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重 变形。下列判断推理及其解释,正确的是( C )
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8.如图装置可以用来探究液体压强与流速的关系,打开阀门,水流经该装置时,可观察到 a、b两管口均有水喷出,且 b 管口喷出的水柱更高,原因是 b管下端管道横截面积大, 水的流速小,压强大。
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11.如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微 右移,放手后乒乓球将会( B )
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A.停在右边 C.往下掉落
B.回到正上方 D.往右移动
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10.粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水,它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针 快速转动的圆球(穿在光滑直杆上)两侧,管口到球面的距离相等,如图所示,在圆球的正 上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹,由于U形管左侧气体流速大,压强 小 ,故U形 管中液面稳定后, 左 (选填“左”或“右”)侧液面高。
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9.如图是一款新型无叶电风扇,与传统电风扇相比,具有易清洁、气流稳、更安全等特 点。工作时,底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入圆环空腔, 再从圆环空腔上的缝隙高速吹出,夹带周边的空气一起向前流动,导致圆环空腔正面风 速远大于背面风速,风扇正常运行时,圆环空腔正面气体压强 小于 背面气体压强;相 同时间内,圆缝口流出空气的质量 等于 进风口空气的质量(均选填“大于”“等于”或 “小于”)。
第四节 流体压强与流速的关系
第八章
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知识点1 流体压强与流速的关系 1.护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航,这是因为当两船高速并排行驶时,两 船之间的流体流速 大 ,压强 小 ,容易发生撞船事故。 2.如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将 偏向 (选填“偏向” 或“偏离”)水流。