沪科版八年级物理第九章-浮力复习精PPT课件
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沪科版八年级物理第九章《浮力》复习(共43张)

(1)木块此时受到的浮力。
(2)木块的重力。
(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。
下沉
G
一、物体的浮沉条件
2.物体密度与液体密度间的关系
研究条件:实心物体浸没在液体中,受重力和浮力。
浮力:F浮=r液gV排 ; 重力:G =r物g V物;
V排 = V物 根据浮沉条件进行比较
F浮> G F浮= G F浮< G
上浮: r液> r物 悬浮: r液 = r物 下沉: r液< r物
漂浮: r液>r
物
小结
⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于
它所受到的 浮 力和 重 力的大小。
⑵物体浮沉条件 实验序号 上浮
浮沉条件 F浮>G
下沉
悬浮
F浮<G F浮=G
漂浮
F浮=G
F浮
F浮
F浮
F浮
受力图示
G
G
G
G
二、浮力的应用
1轮 船 (1)工作原理:将钢铁做制成空心的轮船,可以增大 排水体积,增大浮力,漂浮在水面上。
(2)排水量(m排): 轮船满载时排开水的质量:
F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排
(3)载重线(吃水线)
(3) 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大 小 不变 ,它受到的浮力 不变 ;它排开水 的体积 变小 。(轮船要下沉一些)
【解析】
轮船浮在海面上,F浮 = G ; 它驶入河里也浮在河面上:F′浮= G 。 ∵ G 不变,∴ F浮不变:
第九章 浮力 复习
2017.3.18
据二力平衡知识,船(人)除受到
竖直向下的重力
.
作用外,还受到水对它(他) 竖直向上托的力, .
这种力叫 浮力。
(2)木块的重力。
(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。
下沉
G
一、物体的浮沉条件
2.物体密度与液体密度间的关系
研究条件:实心物体浸没在液体中,受重力和浮力。
浮力:F浮=r液gV排 ; 重力:G =r物g V物;
V排 = V物 根据浮沉条件进行比较
F浮> G F浮= G F浮< G
上浮: r液> r物 悬浮: r液 = r物 下沉: r液< r物
漂浮: r液>r
物
小结
⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于
它所受到的 浮 力和 重 力的大小。
⑵物体浮沉条件 实验序号 上浮
浮沉条件 F浮>G
下沉
悬浮
F浮<G F浮=G
漂浮
F浮=G
F浮
F浮
F浮
F浮
受力图示
G
G
G
G
二、浮力的应用
1轮 船 (1)工作原理:将钢铁做制成空心的轮船,可以增大 排水体积,增大浮力,漂浮在水面上。
(2)排水量(m排): 轮船满载时排开水的质量:
F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排
(3)载重线(吃水线)
(3) 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大 小 不变 ,它受到的浮力 不变 ;它排开水 的体积 变小 。(轮船要下沉一些)
【解析】
轮船浮在海面上,F浮 = G ; 它驶入河里也浮在河面上:F′浮= G 。 ∵ G 不变,∴ F浮不变:
第九章 浮力 复习
2017.3.18
据二力平衡知识,船(人)除受到
竖直向下的重力
.
作用外,还受到水对它(他) 竖直向上托的力, .
这种力叫 浮力。
沪科版八年级物理全册第九章《9.3物体的浮与沉》PPT课件 (共26张PPT)

实验分析
受力分析
F浮=G物
公式展开
ρ
液gv排=ρ
gv 物
物
悬浮时,浸在液体中的物体
v排=v物 ∴ρ =液 ρ 物
F浮
=ρ
gv 液
排
G物
=ρ
gv 物
物
数学分析
物体的浮沉(浸没在液体中的均匀物体 ) (1) ρ物<ρ液 上浮 最终漂浮(F浮= G物 ) (2) ρ物> ρ液 物体下沉 最终沉底 (3) ρ物=ρ液 悬浮 即物体可以停留在任何深度。
m水
水
m冰
水
∵ ρ水< ρ盐水,∴V排> V盐水
冰排开盐水的体积小于冰化成水的体积
∴液面上升
解:冰漂浮在水面上,F浮= G冰
V排
F浮
水 g
G冰
水 g
m冰
水
当冰化成水后,质量不变,所以,m水= m冰
V化水
m水
水
m冰
水
冰排开水的体积等于冰化成水的体积
∴液面高度不变
当冰放入盐水中时,冰熔化后,液面如何变化?
解:冰漂浮在
m冰
盐水
V化水
当_____ρ_液___>__ρ_物_______时,物体上浮; 当___ρ__液___<__ρ_物_______时,物体下沉. 当_____ρ_液___=__ρ__物____时,物体悬浮在液体中;
二、浮力的应用 1.轮船:采用“空心”的方法来增大排__开__水___的___体__积__从而__增__大___浮__力_,使其
物体种类 红枣 小瓶 金属片 鸡蛋
改变物体 浮沉的方法
八年级物理下册_第九章_浮力复习课件_沪科版(精品)

物理·新课标(HK)
有一个鸡蛋浸 没在水中,你能 知道它受到水 的浮力大小吗?
弹簧秤下端挂着一个金属球,此时弹 簧秤的读数为8N,若将球的一半体积浸入
水中,弹簧秤的示数为7N,这时球受到的
浮力为
1
N,如果把球全部浸入水中,
则弹簧秤的示数将变为
6
N?
关于浸在液体里的物体所受的浮力, 下列说法中不正确的是 A.浮力的方向竖直向上 [
物理·新课标(HK)
1、定义: 单位体积某种物质的质量。
质量 2、计算公式: 密度= 体积
ρ = m V
Kg/m
3
3、单位:
国际单位: 千克/米3 常用单位: 克/厘米3
g/cm 3
4、单位换算: 1g/cm3 = 1×
3
10-3kg
=
103
kg/m3
10-6m3
即: 1 g/cm = 1000kg/m3 1 kg/m3 = 1×10-3 g/cm3
用手将一个木球放入水中某一深度后, 松开手,木球上浮,在木球未露出水面的时 候,下列说法中正确的是 [
A ]
A. 木球所受的重力、浮力都不变; B. 木球所受的重力不变,浮力变大;
C.木球所受的重力、浮力都变小;
D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小.
在池塘底淤泥中冒出的小气泡,在
向上升的过程中 ( C ) A、水对它的压强变小,浮力不变
物理·新课标(HK)
第九章
浮力 ┃试卷讲评针对练
4.将重为4 N的金属实心小球轻放入盛有水的烧杯中, 若溢出的水重为1 N,则小球所受到浮力的大小( B ) A.一定为1 N B.可能为3 N C.一定为4 N D.可能为4 N
八年级物理沪科版第九章第一节,认识浮力(共18张PPT)

(1)在弹簧测力计下挂一个金属块,此 时弹簧测力计的示数是 N; (2)再将金属块浸没到水中,此时,弹 簧测力计的示数是 N。
比较两次测量的结果,你力物体 受力物体 方向
浮力:浸在液体或气体里的物体受到液体
或气体向上托的力。
浮力的方向: 竖直向上
6
你还能举出哪些 例子说明物体受 到浮力的作用?
7
如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能用实验判断
浸入水中的金属块是否受到浮力的作用吗?
受到浮力的作 用吗?
8
放入水中后弹簧测力 计示数变小,说明了
什么?
水
F浮=15 N-8 N=7 N
9
F浮=G-F′ 通过此实验,得出浮力的大小是:____________. 这种测量浮力大小的方法叫称重法.
液体 。此石块在液体中下沉时 受到 是 _______ (选填“受到”或“不受到”)。
石块重 5N
浮力的作用
15
练习
2、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些,
这说明石块在水中 受浮力 的作用。 3、木块浸没在水中受到两个力的作用,一个 浮力 竖直向下 是重力,方向 ,一个是 ,
施力物体是
水
,方向 竖直向上 。
4.一个石块重20N,把石块挂在弹簧测力计下端, 将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数 为14N,则该石块受到液体的浮力为 __N 6。浮 液体 , 力的方向 竖直向上,施力物体是 _______ 此石块在液体中下沉时 受到 浮力的作用(填 “受到”、“不受到”)。
一、认识浮力:
1.浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体 (或气体)向上托的力,叫作浮力。 2.浮力的方向:总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体:液体或气体。 4.称重法测浮力。 二、浮力产生的原因:
比较两次测量的结果,你力物体 受力物体 方向
浮力:浸在液体或气体里的物体受到液体
或气体向上托的力。
浮力的方向: 竖直向上
6
你还能举出哪些 例子说明物体受 到浮力的作用?
7
如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能用实验判断
浸入水中的金属块是否受到浮力的作用吗?
受到浮力的作 用吗?
8
放入水中后弹簧测力 计示数变小,说明了
什么?
水
F浮=15 N-8 N=7 N
9
F浮=G-F′ 通过此实验,得出浮力的大小是:____________. 这种测量浮力大小的方法叫称重法.
液体 。此石块在液体中下沉时 受到 是 _______ (选填“受到”或“不受到”)。
石块重 5N
浮力的作用
15
练习
2、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些,
这说明石块在水中 受浮力 的作用。 3、木块浸没在水中受到两个力的作用,一个 浮力 竖直向下 是重力,方向 ,一个是 ,
施力物体是
水
,方向 竖直向上 。
4.一个石块重20N,把石块挂在弹簧测力计下端, 将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数 为14N,则该石块受到液体的浮力为 __N 6。浮 液体 , 力的方向 竖直向上,施力物体是 _______ 此石块在液体中下沉时 受到 浮力的作用(填 “受到”、“不受到”)。
一、认识浮力:
1.浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体 (或气体)向上托的力,叫作浮力。 2.浮力的方向:总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体:液体或气体。 4.称重法测浮力。 二、浮力产生的原因:
【沪科版】物理八年级:9.1《认识浮力》ppt课件

不变 。(选填“变大”、“变小”、 将_____
“不变”)
8、指出下面各句话中的“影”所说明
的光在传播过程中所遵从的物理规律,
(1)手影 (2)水中倒影
( 光的直线传播 ) ( 光的反射 )
(3)立竿见影
(4)杯弓蛇影
( 光的直线传播 )
( 光的反射 )
课堂作业:
1、平面镜成像的特点是:物体在平面镜里成的像是 像,像和物的大 小 ,它们的连线跟镜面 ,它们到镜面的距离 。 2、人站在竖直放置的平面镜前3米处,他在镜中的像距他有 米,如果 他向平面镜靠近,则他在平面镜中所成的像将 。 3.把一个平面镜竖直放置在墙上,当你以2m/s的速度垂直于平面镜走近 的时候,那么你在镜中的像将( ) A.以4m/s的速度远离平面镜 B.以4m/s的速度靠近平面镜 C.以2m/s的速度远离平面镜 D.以2m/s的速度靠近平面镜 4、我们在河边看到树木和建筑物的“倒影”和立竿见影的“影”,前者是 由 引起的,后者是由 引起的。 5、作出物体在平面镜的虚像。
C
D
4、从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示,此时时间是 ( D )。
A、7:25 C、5:25 B、6:35 D、4:35
5、人向平面镜走近时,他在镜中的 像将:( C )
A、变大
B、 变小 C、不变
6、下图中是四幅关于字母“F”经平面 镜反射成像的示意图,其中正确的是: ( C )
平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等
2.像与物体大小相等
3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像
二.虚像 光线的反向延长线会聚形成的
像叫虚象.
虚象可以用眼睛观察到,但不 能被光屏接收到,在作图时虚象用
“不变”)
8、指出下面各句话中的“影”所说明
的光在传播过程中所遵从的物理规律,
(1)手影 (2)水中倒影
( 光的直线传播 ) ( 光的反射 )
(3)立竿见影
(4)杯弓蛇影
( 光的直线传播 )
( 光的反射 )
课堂作业:
1、平面镜成像的特点是:物体在平面镜里成的像是 像,像和物的大 小 ,它们的连线跟镜面 ,它们到镜面的距离 。 2、人站在竖直放置的平面镜前3米处,他在镜中的像距他有 米,如果 他向平面镜靠近,则他在平面镜中所成的像将 。 3.把一个平面镜竖直放置在墙上,当你以2m/s的速度垂直于平面镜走近 的时候,那么你在镜中的像将( ) A.以4m/s的速度远离平面镜 B.以4m/s的速度靠近平面镜 C.以2m/s的速度远离平面镜 D.以2m/s的速度靠近平面镜 4、我们在河边看到树木和建筑物的“倒影”和立竿见影的“影”,前者是 由 引起的,后者是由 引起的。 5、作出物体在平面镜的虚像。
C
D
4、从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示,此时时间是 ( D )。
A、7:25 C、5:25 B、6:35 D、4:35
5、人向平面镜走近时,他在镜中的 像将:( C )
A、变大
B、 变小 C、不变
6、下图中是四幅关于字母“F”经平面 镜反射成像的示意图,其中正确的是: ( C )
平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等
2.像与物体大小相等
3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像
二.虚像 光线的反向延长线会聚形成的
像叫虚象.
虚象可以用眼睛观察到,但不 能被光屏接收到,在作图时虚象用
沪科版 八年级全一册物理 第九章 浮力 课件

2、将体积相同的实心木球和实心铁球浸没于 水中,放手后木球上浮,铁球下沉,静止 时他们所受浮力的大小关系是( B ) A.F木=F铁 C.F木>F铁 B.F木<F铁 D.无法确定
沉船打捞
基本概念
定义: 受到液体或气体向上托的力 方向: 竖直向上
内容: 浸在液体(气体)中的物体,受到竖直向上的 浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力。 公式: F = G = m排g=ρ液V排g 浮 排 阿基米德原理 适用条件: 液体和气体
浮 力
F浮>G
上浮 悬浮 下沉
物体的浮沉条件
F浮=G F浮<G
F’ 浮 = G 漂 浮
浮力的计算方法
称重法: F浮= G-F拉(弹簧测力计) 阿基米德原理法: F浮=G排 = m排g= ρ液gV排 二力平衡法: F浮=G物 (漂浮、悬浮 )
F浮= F向上 -F向下 浮力产生的原因法:
浮力的应用
密度计
浮力复习
临沂实验中学 李娜
有关浮力的知识,你感 到最困难的是……
浮力的大小
你有几种方法求得这个鸡 蛋在这种液体中所受浮力的 大小?
浮力的大小
我们该怎样选择求浮力 的方法呢?
选择合理方法比较浮力的大小
一、同Байду номын сангаас个鸡蛋,两种不同液体
甲 乙
轮 船
选择合理方法比较浮力的大小
二、两个不同的鸡蛋 同种液体
潜 水 艇
A
B
mA<mB
万 吨 远 洋 轮
选择合理方法比较浮力的大小
三、两个不同的鸡蛋 同种液体
A
B
VA< VB
实战 同质量或同体积
1、三个质量相同的实心物体静止在水中,如 图,可判定( C ) A.甲受到的浮力最小; B.乙受到的浮力最小; C.丙受到的浮力最小; D.一样大。
沪科初中物理八下《9第1节 认识浮力》PPT课件
•2.将重为2.5 N的物块放入盛满水的溢水杯中,从杯中溢出0.5 N的水,则物块受到的浮力是( )
•A.3 N
B.2.5 N
C.2 N
D.0.5 N
•3.某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验,
他们将一土豆放入水槽中发现其在水中悬浮,然后将几枚大头 针完全插入土豆中后发现土豆( )
•A.下沉 B.上浮 C.悬浮 D.漂浮
ρ P向下 = g h上 ρ P向上 = g h下
F向下 = P向下 S
F向上 = P向上 S
F浮 = F向上 — F向下
F向下
浮力的实质:
F向上
浮力就是液体对物体向_上___和向__下__的_压__力___差。
注意: 物体下表面没有液体(或与底密合)时,____ (受?)浮力。
不受
产生浮力的条件:物体下表面必须要受到液体 向上的压力。
(1)施力物体:_______
竖直向上 托 (2)方向:___________
2.称重法测浮力:
液体
F浮=
竖直向上
G-F拉
看谁快
1、轮船、鸭子、木块能浮在水面,这是因为它们受到 了水的 __浮__力_,施力物体是__水___,方向 竖__直_向__上.
2、.用弹簧秤在空气中称一物块,测得重为20 N,当把 这个物块的一部分浸在水中时,弹簧秤的示数为16 N, 这时物块受到的浮力是__4___ N.若将物块全部浸没在水 中,物块所受浮力为15 N,这时弹簧秤的示数将变为 __5___ N.
检测内容:9.3
•一、选择题(8×3分=24分)
•1.(2014·成都)关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( )
•A.浸在水中的物体,体积越大,受到的浮力越大
沪科版八年级物理《9.1认识浮力》ppt课件
探究浮力是怎样产生的?
浸在水中的正方体有4个侧面,2 个上、下表面
F向下
侧面都在同一深度侧面均 为平衡力
上面浅、下面深, 面才存在压力差
上、下表
浮力就是这样产生的
F向上
浮力产生的原因
结论
由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
F浮= F向上- F向下
课堂小结
1.浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它
竖直向上的托力叫浮力
2.利用弹簧测力计测浮力 称重法测量浮力: F浮=G-F′ 3.利用浮力产生的原因测浮力 压力差法测浮力: F浮=F向上-F向下
随堂训练
1.与河底相连的桥墩有没受到河水的浮力呢?
答:没有,因为桥墩下表面没有水,没有向上的压力。
2.如图所示:AB为可以自由移动的物体,CD为容器里自身凸起的一部分,现往容器里 加一些水。则下面说法错误的是( A. A物体一定受到浮力的作用 )
第九章 浮力
第一节 认识浮力
情景引入
浮力广泛存在
氢气球上升
飞艇浮在空中
潜艇在水中
水中天鹅
相传2000年前,罗马帝国的远征军来到了 死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获 了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们投进 死海。奇怪的是,这些俘虏竟然没有沉下 去,而是个个都浮在水面之上,统帅以为 这是神灵在保佑他们,就把俘虏释放了。
为什么淹不死他们?是神在保护他们吗?
合作探究
探究点一 浮力 1. 浮力的定义 定义:浸在液(气)体中的物体受到液(气)体对它竖直向上的托力,这 个托力叫做浮力。
2.感受浮力
将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时,有什么感觉?
浸在液体里的物体受到液体向上 的托力
浸在气体里的物体受到气体向 上的托力
沪科版八年级下册物理(第9章 浮力(第三节 物体的浮与沉))PPT教学课件
知2-讲
【导引】 用密度计测量不同液体的密度,密度计处于漂浮状 态,密度计受到的浮力总等于密度计的重,浮力大 小不变。测量时,密度计若浸入越深,表明该液体
的密度越小。
知2-讲
总 结
有些同学往往认为用密度计测量液体密度时,密度计 浸入待测液体中的深度越小,则在这种液体中受到的 浮力越大,其原因是不理解密度计的制作原理。
沉,是由该物体在液体中所受浮力和重力之间的大小
关系决定的。
知1-讲
前提:物体完全浸没 F浮
即V排=V物
悬浮
G
当F浮=G时, 即二力平衡,此时物体将静止在液体
中任意深度的位置称为悬浮。
知1-讲
前提:物体完全浸没
即V排=V物
F浮 下沉
G 当F浮<G时,合力方向竖直下,物体在液体中向下 运动称为下沉。
知1-讲
前提:物体完全浸没
F浮
即V排=V物
上浮
G 当F浮>G时,合力方向竖直向上,物体在液体中 向 上运动称为上浮。
知1-讲
F浮
漂浮 G
物体上浮过程中开始浮出水面这时F浮逐渐减少,
到F浮=G时,物体静止在液面上称为漂浮。 此时 V排 < V物
知1-讲
思考:漂浮与悬浮有什么共同点与不同点?
共同点:
D.苹果所受的浮力大于重力
知1-练
2 【中考· 曲靖】油漂浮在静止的水面上,说明油的密 小于 度 ________( 填“大于”“等于”或“小于”)水的 密度,一实心物体刚好能悬浮在水中,将此物体放
入足够多的油中时,物体将________( 下沉 填“漂 浮”“上浮”“悬浮”或“下沉”)。
知2-讲
知2-练
1 【中考· 张家界】一艘轮船从长江驶入大海,下
沪科版八年级物理第九章-浮力复习ppt课件
3.物浮体力的浮沉现象重:力浸在液体中的物体,其浮沉取决
于物体所受到浮的力
重力 和
的大小。
(1)当浮力
重力大于
时,物体上
浮。
(2)当 沉。
漂浮
小于
时,物体下 等于
(3)当
等于
时,物体处
于悬浮或漂浮状态。
精品课件
4.浮沉条件的应用
新课标(HK)
眸教材析知识
(2)盐水选种:我国农民用盐水选种,把种子放入 浓度适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子就会 上浮
C 体(g取10 N/kg)( )
A.漂浮在水面上 B.悬浮在水中 C.沉在溢水杯底部 D.受到1.2 N的浮力
精品课件
课标(HK)
实战演习成高手
实战演习
1.小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图9-2所示,他沿
杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F
D 随时间t的变化图像可能是图9-2中的(
图9—5
精品课件
课标(HK)
┃实战演习成高手
(1)石块的重力G=3.0
N。
(2)石块浸没在水中后测力计的示数G′=1.6
N,由此可得石块所受浮力F浮=1.4
N。
(3)石块排开的水所受到的重力G排=1.4
N。
=
(4)比较F浮和G排的大小,可以发现:F浮 G排。
精品课件
课标(HK)
A.液体的密度越大,物体受到的浮力就一定越大
B.物体的体积越大,物体受到的浮力就一定越大
C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体
D.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开
的
液体所受重力的大小,与物体的形状及浸在液体
中的深度无关
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.
课标(HK)
13
典例精析把方向
7. 把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如
B 果把水面以上的部分切去,则余下的部分( )
A.沉入水底 C.刚好悬浮
图9—1
B.仍然漂浮 D.无法判断
.
课标(HK)
14
实战演习成高手
8.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠在
空气中称时重5 N,浸没在水中称时重4.7 N,则这顶王冠
1.小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图9-2所示,他沿杯壁 缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时
D 间t的变化图像可能是图9-2中的(
)
图9—2
.
课标(HK)
9
┃试卷讲评针对练
2.两手分别拿着体积相同的一个木块和一个石块,把它 们都浸没在水中,同时松开手,木块上浮,石块下沉,最后
B 两物体受到的浮力大的是( ) A.木块 B.石块 C.一样大 D.不能确定
3.物体的浮沉现象:浸在液体中的物体,其浮沉取决于物
体所受到的 浮力 和 重力 的大小。
(1)当 浮力 大于 重力 时,物体上浮。
(2)当 浮力 小于 重力 时,物体下沉。 (3)当 浮力 等于 重力 时,物体处于悬浮或漂浮状态。
4.浮沉条件的应用
(1)密度计:测量液体密度的工具,用密度计测量液体密度 时,密度计处于 漂浮 状态,密度计所受的浮力总是 等于
浸没 在 水 中 所 受 的 浮 力 为 0.3
N,它排开的
水重为 0.3 N。
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课标(HK)
15
实战演习成高手
9.如图9-4所示,将重为2 N的木块放入烧杯中,静止 时木块所受浮力的大小为 2 N,浮力的方向 竖直向上 。 木块排开水的体积为 2×10-4 m3。(g取10 N/kg)
图9—6
.
课标(HK)
7
实战演习成高手
例3.小明将质量为120 g的物体放入盛满水的溢水杯 中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100 cm3的水,则物
C 体(g取10 N/kg)( ) A.漂浮在水面上 B.悬浮在水中 C.沉在溢水杯底部 D.受到1.2 N的浮力
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课标(HK)
8
实战演习成高手
实战演习
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课标(HK)
12
┃试卷讲评针对练
6.如图9-3所示,将三个小球放入水中,A球漂浮在 水面上(部分露在水面以上),B球悬浮在水中,C球沉至容器 底(对容器底有压力)。已知A、B两球质量相等,B、C两球
D 体积相等。则下列说法中正确的是( )
图9—3
A.C球的体积大于A球的体积 B.A球所受浮力大于C球所受浮力 C.B球所受浮力大于C球所受浮力 D.三球所受浮力相等
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新课标(HK) 6
┃试卷讲评针对练
例2.如图9-6甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上的拉 力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水 面一定的高度处。如图乙所示是绳子拉力F随时间t变化的图像,
B g取10 N/kg。根据图像信息,下列判断正确的是( )
A.该金属块重力的大小为34 N B.浸没在水中的金属块受到的 浮力大小是20 N C.在t1至t2时间段内金属块在水 中受到的浮力逐渐增大 D . 该 金 属 块 的 密 度 是3.4 ×103 kg/ m3
.
新课标(HK) 3
┃ 回眸教材析知识
2.阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于 被排开的液体 所受的重力,这便是著名的阿基米德原理。用
公式表示是:F浮=
G排=
ρ液gV排 。液体对物体的浮
力与液体的 密度 和物体 排开液体的体积有关,而与物
体物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(4)热气球:热气球的升降与热气球的体积和热气球内 部气体的密度有关。当热气球内部气体的密度比其外部气体 的密度小到一定程度时,热气球便 上浮。
.
新课标(HK) 5
典例精析
例精析把方向
B 例1:关于物体受到的浮力,下列说法中正确的是( )
A.浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的 浮力大
B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C.没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大 D.物体的密度越大受到的浮力越大
D 3.物体在液体中受到的浮力大小( )
A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关
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课标(HK)
10
实战演习成高手
4.把重8 N、体积为1.0×10-3 m3的物体投入水中,当
C 物体静止时,物体的状态和所受浮力是( ) A.漂浮,F浮=10 N B.悬浮,F浮=8 N C.漂浮,F浮=8 N D.沉在水底,F浮=10 N
质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,即向上、 向下的力存在 压力差 。
(2)测量:把物体挂在测力计下,读出测力计在空气中的
示数F1;然后将物体浸入液体中,读出测力计的示数F2,则 浮力F浮= F1-F2 。
(3)影响因素:物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体 的 密度 有关,还与物体排开液体的 体积 有关,而与 浸没在液体中的 深度 无关。
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新课标(HK) 11
典例精析把方向
D 5. 下列关于浮力的有关说法中,正确的是( )
A.液体的密度越大,物体受到的浮力就一定越大 B.物体的体积越大,物体受到的浮力就一定越大 C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体 D.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的 液体所受重力的大小,与物体的形状及浸在液体中的深度无 关
它所受的重力。
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新课标(HK) 4
眸教材析知识
(2)盐水选种:我国农民用盐水选种,把种子放入浓度 适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子就会 上浮 直至
漂浮 ,而饱满的种子则 下沉 到容器底部。 (3)潜水艇:潜水艇有压力舱,它可以充入空气,也可
以充入海水。压力舱充满空气,阀门关闭时, 潜水艇将 漂浮 在水面;阀门打开,海水进入压力舱, 潜水艇将 下沉 ,甚至沉到海底;打开压力舱充入空气, 将海水排出,潜水艇将 上浮 。
复习课
韩岗镇中学 牛恩荣
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课标(HK)
1
复习目标
1.知道浮力的概念和方向 2.掌握阿基米德原理,理解浮力的大小与哪些因素有关 3.知道物体的浮沉条件 4.会计算浮力的大小
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2
回眸教材析知识
回眸教材
1.浮力 (1)定义:液体和气体对浸在其中的物体有 竖直向上 的
托力,物理学中把这个托力叫做浮力。浮力产生的原因(实
课标(HK)
13
典例精析把方向
7. 把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如
B 果把水面以上的部分切去,则余下的部分( )
A.沉入水底 C.刚好悬浮
图9—1
B.仍然漂浮 D.无法判断
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课标(HK)
14
实战演习成高手
8.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠在
空气中称时重5 N,浸没在水中称时重4.7 N,则这顶王冠
1.小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图9-2所示,他沿杯壁 缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时
D 间t的变化图像可能是图9-2中的(
)
图9—2
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课标(HK)
9
┃试卷讲评针对练
2.两手分别拿着体积相同的一个木块和一个石块,把它 们都浸没在水中,同时松开手,木块上浮,石块下沉,最后
B 两物体受到的浮力大的是( ) A.木块 B.石块 C.一样大 D.不能确定
3.物体的浮沉现象:浸在液体中的物体,其浮沉取决于物
体所受到的 浮力 和 重力 的大小。
(1)当 浮力 大于 重力 时,物体上浮。
(2)当 浮力 小于 重力 时,物体下沉。 (3)当 浮力 等于 重力 时,物体处于悬浮或漂浮状态。
4.浮沉条件的应用
(1)密度计:测量液体密度的工具,用密度计测量液体密度 时,密度计处于 漂浮 状态,密度计所受的浮力总是 等于
浸没 在 水 中 所 受 的 浮 力 为 0.3
N,它排开的
水重为 0.3 N。
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9.如图9-4所示,将重为2 N的木块放入烧杯中,静止 时木块所受浮力的大小为 2 N,浮力的方向 竖直向上 。 木块排开水的体积为 2×10-4 m3。(g取10 N/kg)
图9—6
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例3.小明将质量为120 g的物体放入盛满水的溢水杯 中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100 cm3的水,则物
C 体(g取10 N/kg)( ) A.漂浮在水面上 B.悬浮在水中 C.沉在溢水杯底部 D.受到1.2 N的浮力
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6.如图9-3所示,将三个小球放入水中,A球漂浮在 水面上(部分露在水面以上),B球悬浮在水中,C球沉至容器 底(对容器底有压力)。已知A、B两球质量相等,B、C两球
D 体积相等。则下列说法中正确的是( )
图9—3
A.C球的体积大于A球的体积 B.A球所受浮力大于C球所受浮力 C.B球所受浮力大于C球所受浮力 D.三球所受浮力相等
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┃试卷讲评针对练
例2.如图9-6甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上的拉 力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水 面一定的高度处。如图乙所示是绳子拉力F随时间t变化的图像,
B g取10 N/kg。根据图像信息,下列判断正确的是( )
A.该金属块重力的大小为34 N B.浸没在水中的金属块受到的 浮力大小是20 N C.在t1至t2时间段内金属块在水 中受到的浮力逐渐增大 D . 该 金 属 块 的 密 度 是3.4 ×103 kg/ m3
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2.阿基米德原理:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于 被排开的液体 所受的重力,这便是著名的阿基米德原理。用
公式表示是:F浮=
G排=
ρ液gV排 。液体对物体的浮
力与液体的 密度 和物体 排开液体的体积有关,而与物
体物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(4)热气球:热气球的升降与热气球的体积和热气球内 部气体的密度有关。当热气球内部气体的密度比其外部气体 的密度小到一定程度时,热气球便 上浮。
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典例精析
例精析把方向
B 例1:关于物体受到的浮力,下列说法中正确的是( )
A.浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的 浮力大
B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C.没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大 D.物体的密度越大受到的浮力越大
D 3.物体在液体中受到的浮力大小( )
A.和物体本身的重力大小有关 B.和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关
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4.把重8 N、体积为1.0×10-3 m3的物体投入水中,当
C 物体静止时,物体的状态和所受浮力是( ) A.漂浮,F浮=10 N B.悬浮,F浮=8 N C.漂浮,F浮=8 N D.沉在水底,F浮=10 N
质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,即向上、 向下的力存在 压力差 。
(2)测量:把物体挂在测力计下,读出测力计在空气中的
示数F1;然后将物体浸入液体中,读出测力计的示数F2,则 浮力F浮= F1-F2 。
(3)影响因素:物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体 的 密度 有关,还与物体排开液体的 体积 有关,而与 浸没在液体中的 深度 无关。
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典例精析把方向
D 5. 下列关于浮力的有关说法中,正确的是( )
A.液体的密度越大,物体受到的浮力就一定越大 B.物体的体积越大,物体受到的浮力就一定越大 C.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体 D.浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的 液体所受重力的大小,与物体的形状及浸在液体中的深度无 关
它所受的重力。
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眸教材析知识
(2)盐水选种:我国农民用盐水选种,把种子放入浓度 适宜的盐水中,干瘪、虫蛀的种子就会 上浮 直至
漂浮 ,而饱满的种子则 下沉 到容器底部。 (3)潜水艇:潜水艇有压力舱,它可以充入空气,也可
以充入海水。压力舱充满空气,阀门关闭时, 潜水艇将 漂浮 在水面;阀门打开,海水进入压力舱, 潜水艇将 下沉 ,甚至沉到海底;打开压力舱充入空气, 将海水排出,潜水艇将 上浮 。
复习课
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复习目标
1.知道浮力的概念和方向 2.掌握阿基米德原理,理解浮力的大小与哪些因素有关 3.知道物体的浮沉条件 4.会计算浮力的大小
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1.浮力 (1)定义:液体和气体对浸在其中的物体有 竖直向上 的
托力,物理学中把这个托力叫做浮力。浮力产生的原因(实