排队中的学问专项练习题一

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排队中的学问专项练习题一[1]

排队中的学问专项练习题一[1]

排队中的学问专项练习题一
1、 小朋友排队去吃午饭,小强说:我排第12,小刚
说:我拍第18,小强和小刚之间有几人?
2、 月月和亮亮去玩滑滑梯,月月排第4,亮亮排第
10,月月和亮亮之间有几人?
3、
说说他们之间有几个人?
4、叔叔和阿姨去买飞机票,叔叔排第6,阿姨排第13,叔叔和阿姨他们之间有几个人?
5、动物运动会开始了,许多小动物排队,热闹极了
老虎和狮子之间有多少只动物?
6、我们排队做早操,玲玲排第15,龙龙排第19,玲玲和龙龙他们之间有几个人?
7、下午放学排队回家,丁丁排第2,当当排第11,丁丁和当当他们之间有几个人?。

奥赛天天练

奥赛天天练

《奥赛天天练》第54讲《排队的学问》。

在这一讲中,要引导孩子学会有序排列,现阶段主要是教孩子运用一一列举的方法找出排列数,在脑中留下直观印象,这样在后续学习中就可以运用乘法原理推导排列数的求法了。

《奥赛天天练》第54讲,模仿训练,练习1【题目】:小华、小花、小马三个好朋友要在一起站成一排拍一张照片。

三个人争着要站在排头,无法拍照了。

后来照相师傅想了一个办法,说:“我给你们每人站在不同位置都拍一张,好不好?”这下大家同意了。

那么,照相师傅一共要给他们拍几张照片呢?【解析】:首先小华站在排头,共有两种站法:小华→小花→小马;小华→小马→小花同理,分别以小花、小马站在排头,也各有两种站法。

所以有3个两种站法,共有站法:3×2=6(种)《奥赛天天练》第54讲,巩固训练,习题1【题目】:二(1)班的小平、小宁、小刚、小超4人排了一个小块板,准备“六、一”演出。

在演出过程中,队形不断变化。

(都站成一排)算算看,他们在演出小快板过程中,一共有多少种队形变化形式?【解析】:上面一题是3人站成一排,这题是4人站成一排,我们可以运用上面一题的研究结果来解决这一题。

我们假设小平站在排头,在小平右边有3个人,根据上题可知,这3个人在右边的三个位置上共有6种不同的站法,如下图:小宁小刚小超↗小宁小超小刚小刚小宁小超小平→小刚小超小宁↘小超小刚小宁小超小宁小刚分别让小宁、小刚、小超站在排头,也各有6种不同的站法,共有4个6种。

因为排头的人不同,所以每组6种站法是不会有重复情况出现的。

因此,队形变化形式共有:4×6=24(种)。

以此类推,如果有5个人站一排有多少种站法呢?因为4人一排有24种不同站法,5人一排,任取一人站排头就要24种站法,共有5个24种站法,共:5×24=120(种)。

《奥赛天天练》第54讲,巩固训练,习题2【题目】:“69”顺倒过来看还是“69”,我们把这两个顺倒一样的数,称为一对数。

一年级下册排队问题专项训练

一年级下册排队问题专项训练

一年级下册排队问题专项训练一、基础题型(以人物排队为例)1. 同学们排队做操,小明前面有3个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?- 解析:要求这一队的总人数,需要把小明前面的人数、小明后面的人数和小明自己加起来。

前面有3人,后面有4人,再加上小明自己1人,列式为3 + 4+1 = 8(人)。

2. 小红排队买东西,从前往后数她是第5个,从后往前数她是第3个,这一队共有多少人?- 解析:从前往后数小红是第5个,说明小红前面有4个人;从后往前数她是第3个,说明小红后面有2个人。

那么总人数就是小红前面的人数加上小红后面的人数再加上小红自己,列式为4+2 + 1=7(人)。

这里计算小红前面人数是5 - 1 = 4人,后面人数是3 - 1 = 2人。

3. 小朋友们排队,小方左边有6个人,右边有2个人,这一排一共有多少人?- 解析:要算这一排的总人数,把小方左边的人数、小方右边的人数和小方自己相加。

左边有6人,右边有2人,再加上小方1人,列式为6+2 + 1 = 9(人)。

4. 一群小朋友排队,从左往右数,小刚排第4,从右往左数,小刚排第6,这一排共有多少个小朋友?- 解析:从左往右数小刚排第4,说明小刚左边有3个小朋友;从右往左数小刚排第6,说明小刚右边有5个小朋友。

总人数就是小刚左边的人数加上小刚右边的人数再加上小刚自己,列式为3+5+1 = 9(个)。

这里计算小刚左边人数是4 - 1 = 3个,右边人数是6 - 1 = 5个。

5. 同学们排队去动物园,小丽前面有7个人,从后面数她是第5个,这一队一共有多少人?- 解析:小丽前面有7个人,从后面数她是第5个,说明小丽后面有4个人。

那么这一队的总人数就是小丽前面的人数加上小丽后面的人数再加上小丽自己,列式为7+4+1 = 12(人)。

这里计算小丽后面人数是5 - 1 = 4人。

二、提高题型(加入动物排队等情境)6. 小动物们排队过河,小羊前面有5只小动物,后面有3只小动物,一共有多少只小动物在排队过河?- 解析:和前面人物排队的思路一样,把小羊前面的动物数量、后面的动物数量和小羊自己加起来。

小学四年级排队问题及答案练习题及答案

小学四年级排队问题及答案练习题及答案

小学四年级排队问题及答案练习题及答案小学四年级排队问题练习题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 学校的全体学生按身高排队,小明和小红站在一起,小明的身高比小红高2cm,那么小明在队伍中的位置是:A. 小红后面两位B. 小红前面两位C. 小红后面一位D. 小红前面一位2. 一组小朋友按生日月份的顺序排队,小明的生日在十二月,小红的生日是在小明后面一个月,那么小红在队伍中的位置是:A. 第一个B. 第二个C. 第十一个D. 第十二个3. 一组小朋友按家庭姓氏的首字母顺序排队,小明的姓氏是张,小红的姓氏是李,那么小红在队伍中的位置是:A. 小明前面C. 小明旁边D. 无法确定4. 小明排队时站在第六位,如果他向后移动2位,那么他在队伍中的新位置是:A. 第二位B. 第四位C. 第八位D. 第十位5. 小红站在一队学生的最后,如果她向前移动3位,那么她在队伍中的新位置是:A. 第一位B. 第四位C. 第九位D. 第十位6. 一组小朋友按照学号的顺序排队,小明的学号是14,小红的学号是16,那么小红在队伍中的位置是:A. 小明前面C. 小明旁边D. 无法确定7. 一组小朋友按年龄的从大到小排队,小红的年龄比小明小2岁,那么小红在队伍中的位置是:A. 小明前面两位B. 小明前面一位C. 小明后面一位D. 小明后面两位8. 一组小朋友按体重的从小到大排队,小明的体重是30千克,小红的体重比小明少4千克,那么小红在队伍中的位置是:A. 小明前面四位B. 小明前面三位C. 小明前面两位D. 小明前面一位9. 学校的全体学生按照名字的字母顺序排队,小明的名字是张明,小红的名字是李红,那么小红在队伍中的位置是:A. 小明前面C. 小明旁边D. 无法确定10. 学校的全体学生按班级进行分组排队,小明和小红在同一个班级,小明在队伍中的位置是第三个,那么小红在队伍中的位置是:A. 第一个B. 第二个C. 第四个D. 第五个二、填空题(每空2分,共20分)1. 小红排队时站在第3位,队伍总共有__位学生。

一年级排队练习题及答案

一年级排队练习题及答案

一年级排队练习题及答案【练习题一】小明、小红和小华在排队,小明站在小红的前面,小华站在小红的后面。

请问谁站在队伍的最前面?【答案】小明站在队伍的最前面。

【练习题二】小刚、小强和小亮在排队,小刚站在小强的前面,小亮站在小刚的后面。

现在小刚和小亮互换了位置,请问现在谁站在队伍的最前面?【答案】现在小亮站在队伍的最前面。

【练习题三】小芳、小美和小丽在排队,小芳站在小美的前面,小丽站在小芳的后面。

如果小芳向前走了一步,小丽向后走了一步,请问现在谁站在队伍的最前面?【答案】小芳仍然站在队伍的最前面。

【练习题四】小东、小南和小西在排队,小东站在小南的前面,小西站在小南的后面。

现在小东向前走了两步,小南向后走了一步,小西向前走了一步。

请问现在谁站在队伍的最前面?【答案】小东仍然站在队伍的最前面。

【练习题五】小北、小东和小南在排队,小北站在小东的前面,小南站在小东的后面。

如果小北向后走了一步,小东向前走了一步,小南向前走了两步。

请问现在谁站在队伍的最前面?【答案】小南现在站在队伍的最前面。

【练习题六】小华、小李和小王在排队,小华站在小李的前面,小王站在小李的后面。

现在小华向前走了三步,小李向后走了一步,小王向前走了两步。

请问现在谁站在队伍的最前面?【答案】小华现在站在队伍的最前面。

【练习题七】小张、小刘和小陈在排队,小张站在小刘的前面,小陈站在小刘的后面。

如果小张向后走了一步,小刘向前走了一步,小陈向后走了两步。

请问现在谁站在队伍的最前面?【答案】小刘现在站在队伍的最前面。

【练习题八】小赵、小钱和小孙在排队,小赵站在小钱的前面,小孙站在小钱的后面。

现在小赵向前走了四步,小钱向后走了两步,小孙向前走了三步。

请问现在谁站在队伍的最前面?【答案】小赵仍然站在队伍的最前面。

【练习题九】小周、小吴和小郑在排队,小周站在小吴的前面,小郑站在小吴的后面。

如果小周向后走了一步,小吴向前走了一步,小郑向后走了一步。

请问现在谁站在队伍的最前面?【答案】小吴现在站在队伍的最前面。

二年级奥数:《排队中的学问》

二年级奥数:《排队中的学问》

二年级奥数:《排队中的学问》(预热)前铺知识一、区分“第几”和“有几”1、第几【例1】从左往右数,是第几个图形?答案:第6个解析:“第几”是包括该图形自己在内的.2、有几【例2】从左往右数,的前面有几个图形?答案:有3个解析:前面“有几个”是不包括该图形自己在内的.二、认识“排队”1、一字形如:2、十字形如:3、阵队形(1)正方形(方阵)如:(2)长方形三、根据条件求总数或部分人数【例3】笑脸宝宝们排成一队,如下图所示.从排头数起,红笑脸宝宝的前面有几个笑脸宝宝?从排尾数起,蓝笑脸宝宝是第几个?红笑脸宝宝和蓝笑脸宝宝之间有几个宝宝?从红笑脸宝宝到蓝笑脸宝宝共几个宝宝?头尾答案:8;11;5;7解析:根据图示可数出来.注意第几和有几的区别.“之间有”也是不包括红笑脸宝宝和蓝笑脸宝宝自己的.从几到几是包括两边的.【例4】小明在食堂里买饭吃,他排在了一个队伍中.数了数,他的前面有8个人,他的后面有6个人,请问这个队伍中总共有多少人?答案:15人解析:前后“有几个”是不包括小明自己的,所以,把小明的前面8人和后面6人加起来是14个人之后,还要再加上小明自己,总共是15个人.【例5】二年级(3)班的的20名同学排队,排成了一行.小红发现,从左边数过来,她排在第9位,那么请问,从右边数过来,她排在第几位呢?答案:第12位解析:可用画图法解决.如下图所示:…………9 1120由图可知,小红的右边的人数为:20-9=11(人),题目问的是从右边数过来小红排在第几位,那么还应该加上她自己,则第12位.课前思考1、“有几”和“第几”的区别是什么?2、要解决复杂的排队问题,我们可以用什么好方法呢?如何预习?在一年级秋季的课程中,我们已经接触过了简单的排队问题,认识了“第几”和“几个”基数和序数的区别,初步学习了用画图的方法来解决队列总人数或部分人数的应用题.在学习二年级秋季第十二讲《排队中的学问》这一讲之前,小朋友们可以回顾一下这些知识,为这一讲的课堂学习做一个铺垫.对于应当如何预习,孙老师在这里提醒一下各位小朋友,预习的时间不要过早,应该尽量安排在距离下次上课较近的时间里.预习的时候,不要过于关注做新的题目,对于全新的知识,可以把它们保留到课堂上再去思考、学习.相较于自己去摸索新的知识,不如先把与本讲次内容相关的以前学过的知识再拿出来回顾一下,这样的效果也许会更好哦~当然了,还有几句老话要啰嗦一下,预习的时间不宜过长,内容也不宜过多过细.在预习的时候要边看边做并且边思考,最好能带着你自己的问题去上课.《排队中的学问》知识点精讲【知识点总结】一、关键词:有几:不包括自己第几:包括自己二、画队列图1、标方向2、画角色3、标数【例】瓶子士兵排成一队,从前往后数起可乐瓶排第13个;从后往前数雪碧瓶排第14个.已知可乐瓶在雪碧瓶的前面,它们之间有3名瓶子士兵.这队共有瓶子士兵多少名?解析:···3 14(红色代表可乐瓶,黄色代表雪碧瓶)则这队共有:13+3+14=30(名)答:这队共有瓶子士兵30名.三、队列类型1、单队列(一字形)【例】3瓶子士兵排成一排,从排头数起汽水瓶是第15名;从排尾数起奶瓶第23名.已知奶瓶在汽水瓶后面,从汽水瓶数到奶瓶一共有4名瓶子士兵,这队共有瓶子士兵多少名?解析:这个题目也可以用画图的方法来解决头?尾15 23(黄色代表汽水瓶,红色代表奶瓶)按如图画好之后,就可以清楚的看到,汽水瓶和奶瓶各重复数了一次,只要用15+4+23-2=40(名)算出来的就是这队瓶子士兵的个数.答:这队共有瓶子士兵40名.【例】32只大眼怪排成一排,从左往右数,红色大眼怪是第17只;从右往左数,黄色大眼怪是第19只,从红色大眼怪数到黄色大眼怪共有大眼怪多少只?解析:这个题目也可以用画图的方法来解决17 19在画图时发现,黄色大眼怪只可能在红色大眼怪的左边,因此若在红色的右边,则17+19=36已经超过32了,是不可能的.那么按如图画好之后,就可以清楚的看到,从从红色到黄色这一段就是重复加的部分,只要用17+19-32=4(只)算出来的就是从红色到黄色的个数.答:从红色大眼怪到黄色大眼怪之间有4只怪物.2、多队列(1)十字形(2)正方形(方阵)(3)长方形 【例】一群大眼怪排成一个正方形队伍,无论是从前往后数,还是从后往前数,黑色大眼怪都是第5只,这支方队共有多少人?解析:审题后可知,这是一支正方形队伍,只要知道每行或者是每列人数就可以了.而根据题目,我们可以直接求出的是每列的人数,用画图法解决:前55总人数=每行人数×每列人数︙︙︙︙不论是从前往后数还是从后往前数,中间黑色的大眼怪是被重复数的,所以在计算每列人数时要减掉. 每列人数:5+5-1=9(只) 总:9×9=81(只)答:这支方队共有81只大眼怪.后【例】瓶子士兵们排成一个长方形队伍表演摔跤,可乐瓶从前边数排第7个,从后边数排第8个,从左边数排第4个,从右边数排第2个,一共有多少个瓶子士兵在表演摔跤?解析:根据题意,可知瓶子士兵们排成的是长方形队伍,要求总的瓶子数,就要知道每行的瓶子数和每列的瓶子数,然后乘一乘就可以了.我们可以通过画图法求得每行的瓶子数和每列的瓶子数.根据“可乐瓶从前边数排第7个,从后边数排第8个”可求得每列数:前78后 根据“从左边数排第4个,从右边数排第2个”可知每行数:左 右…… ……4 2 每行数:4+2-1=5(个)知道每行数和每列数,则总数:14×5=70(个)答:一共有70个瓶子士兵在表演摔跤.︙︙︙︙每列数:7+8-1=14(个)【学习建议】对于本讲的学习,小朋友们首先要注意有几和第几的区别,在题目中要找到这些关键词.同时,还要学会用画图的方式将题目的意思表达出来,画图法是非常重要的方法,小朋友们一定要学会哦~《排队中的学问》补充题1、一(1)班的同学们排成一队去看电影,从排头数起小力是第20人,从排尾数起,小雪是第22人.已知小雪在小力的前面,而且中间还有2个同学,问这队共有多少人?2、二(2)班同学排成6列做早操,每列人数一样多.小红站在第一列,从前面数,从后面数都是第5个.问二(2)班一共有多少个同学在做早操?3、30个小朋友排队去参观,平均分成2队.小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有几人?4、一队小朋友排队上车,从前往后数,小华排第18个,小明后面有16个小朋友,已知小华的后面第二个是小明,问这队小朋友共有多少个?5、21个小朋友排成一队,从前面数小红排在第2个,小军排在小红后面第4个,那么从后往前数,小军排第几个?6、节日来临,同学们用盆花正在操场上摆了一个空心花坛,最外层的每边摆了10盆盆花,一共有3层,一共用了多少盆盆花?答案1、左…………右20 22(红色代表小雪,蓝色代表小力)列式:20+22-4=38(人)答:这队共有38人.2、每列:5+5-1=9(人)一共:9×6=54(人)答:二(2)班一共有54个同学在做早操.3、每队:30÷2=15(人)小华后面:15-3-1=11(人)答:她的后面有11人.4、前…………后18 16(红色代表小华,蓝色代表小明)列式:18+16+2=36(个)答:这队小朋友共有36个.5、前……后?21(红色代表小红,蓝色代表小军)列式:21-5=16(个)答:从后往前数,小军排第16个.6、不论是空心还是实心方阵,每向里一层,每边的盆花就少2盆,每层的盆花就少8盆,因此可以依次求出每层盆花的个数.最外层有:(10-1)×4=36(盆)第二层有:36-8=28(盆)第三层有:28-8=20(盆)一共有:36+28+20=84(盆)答:一共用了84盆花.。

奥数:排队中的学问

奥数:排队中的学问

排队中的学问
姓名小朋友们已学会了按顺序数物体和图形的个数。

假如小朋友在操场上站着排队,那怎么才能数得对呢?这里可有窍门啦!今天我们就来学习排队中的学问。

例1:小朋友们来赛跑,小明前面有3人,小明后面有5人,想一想小明跑第几,参加比赛的有几人?
分析:可以进行画图理解。

(代表小明前后的小朋
友)
从图上看出,由“小明前面有3人”,可知小明跑在第4个,再根据“小明后面有5人”可得一共有4+5=9人。

练习:
1:一排小朋友共有15人,排在亮亮前面的有5人,排在亮亮后面有几人?
2:小红左边有5人,右边有3人。

小红站的这一行一共有几人?
3:无论从前往后数,还是从后往前数,小军都排在第8个,这一队共有多少小朋友?
4:校园里摆了一排花,两盆花左边有7盆黄花,红花的右边有10盆黄花,一共摆了多少盆花?
5:一行动物排队,从左边数起,第3个是青蛙,从右边数起,小兔子在第4个,青蛙与兔子中间有3个小动物,那么这一行的动物一共有多少个?
6: 12个小朋友排队,从左边数小青在第4个,从右边数小军排在第4个,那么小青与小军中间有多少个小朋友?
7: 18辆轿车组成一列车队前进。

从前面数起,红色轿车是第9辆;从后面数起,它是第几辆?
8: 12个小朋友排队,从前往后数,豆豆排在第9个,那么从后往前数豆豆又在第几个?
9:二(1)班同学做操,全班排4行,每行人数相等,小红所站在的一行中从前面数过去是第6个,从后面数过去是第5个,二(1)班一共有多少人?
10:少先队去春游,从排头数起,小芳是第九个,从排尾数起,小军是第九个,他们中间还有九个人。

这队少先队员共有多少人?。

小学数学:《排队中的学问》练习题

小学数学:《排队中的学问》练习题

《排队中的学问》练习题姓名:1.小朋友排队上体育课,小明排在队伍中。

从前往后数,小明排在第5个,从后往前数,小明排在第6个,这一队一共有多少人?2.小朋友排队上体育课,小明排在队伍中。

小明的前面有5人,小明的后面有6人,这一队一共有多少人?3.小朋友站成一列,从前往后数,小光站第3个,从后往前数,小光站第7个,这一列一共有多少人?4.鸭妈妈带着一群小鸭去游泳。

鸭妈妈左边有6只小鸭,鸭妈妈右边也有6只小鸭。

一共去了多少只鸭?5.小朋友排成一队做游戏。

小丽的前面有5人,从后面数,小丽排在第7个,一共有几个小朋友做游戏?6.二(1)班同学排成人数相等的两行,小军所站的那行从前数,他排第8个,从后数,他排在第10个,这个班一共有多少人?7.庆“六一”文艺汇演中,小朋友排成方队,不论是从前往后数,从后往前数,还是从左往右数,从右往左数,小明都是第5个,这个方队一共有几个小朋友?8.12个小朋友排成一队做游戏,从左往右数,小红是第7个,从右往左数,小红是第几个?9.一排小朋友共14人,排在亮亮后面的有4人,排在亮亮前面的有几人?10.一排队伍,从前往后数,小丽排在第5个,小东排在第10个,小丽和小东之间有几人?11.12个小朋友排队,从左往右数,小东排在第5个,小丽排在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第几个?12.14个小朋友排成一队,从前面数,小明排在第3,王红排在小明后面第5个,那么从后面数,王红排在第几个?13.20个小朋友排成一队,从左往右数,小英是第10个,从右往左数,小丽是第5个。

小英和中间有几人?14.18个小朋友排队,从左边数,小华是第7个,从右边数,小飞是第6个,小华和小飞之间隔着几个小朋友?15.妈妈买来30个苹果,其中有两个苹果是青的,其余都是红的。

把它们排成一排,从前往后数,一个青苹果排在第8,从后往前数,另一个青苹果排在第12,这两个青苹果中间有几个红苹果?16.15个武警战士排成一队报数,从左边报起,小李报12,从右边报起,小王报13,问:小李和小王中间有几个武警战士?17.12个人排成一队报数,从左边报起,小聪报8,从右边报起,小明报7,问:小聪和小明中间有几个人?18.同学们排队去春游,从前面数起,平平是第8个,从后面数起,凡凡是第10个,已知平平排在凡凡的后面,一共有多少个小朋友?19.同学们排队去春游,从前面数起,平平是第7个,从后面数起,凡凡是第8个,已知凡凡的前一个是平平,一共有多少个小朋友?。

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排队中的学问专项练习题一
1、 小朋友排队去吃午饭,小强说:我排第12,小刚
说:我拍第18,小强和小刚之间有几人?
2、 月月和亮亮去玩滑滑梯,月月排第4,亮亮排第
10,月月和亮亮之间有几人?
3、
说说他们之间有几个人?
4、叔叔和阿姨去买飞机票,叔叔排第6,阿姨排第13,叔叔和阿姨他们之间有几个人?
5、动物运动会开始了,许多小动物排队,热闹极了
老虎和狮子之间有多少只动物?
6、我们排队做早操,玲玲排第15,龙龙排第19,玲玲和龙龙他们之间有几个人?
7、下午放学排队回家,丁丁排第2,当当排第11,丁丁和当当他们之间有几个人?。

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