化工类实验报告前言范文
化工类实习报告范文8篇

化工类实习报告范文8篇化工类实习报告篇1(915字)(一)、实习简述这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。
虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。
这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导。
(二)、实习工作说明:我们这次实习,主要在__的尿素生产厂。
在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的(!)管理制度也进行了简单的了解,在实习的最后一天,我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的__华明玻璃纸股份有限公司。
初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。
(三)、实习单位简介、经营理念及发展历史:(1)、__集团__化肥厂是1958年全国首批兴建的13套年产__吨合成氨的小氮肥厂之一,__年改制后更名为____化工有限公司,__年与省农司合作,实现资产重组,为企业发展打下更为坚实的基础。
40多年的艰苦创业,公司多次受到原化工部、四川省和__市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的六好企业、精神文明工厂、全国环境优美工厂等殊荣。
裕农牌碳铵、尿素获部优、省优。
98年以来公司不断进行技术改造,先后采用四套先进的进口和国产dcs计算机控制系统,使产品产量、质量不断提高,成本不断降低。
目前,公司具有年产10万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产能力。
在质量影无踪;一个年产25000吨合成铵的小型企业,居然有职工1600多名。
这样一来,企业不仅已难再向前发展,甚至还负债累累。
__化肥厂已走到了破产的边沿!化工类实习报告篇2(1705字)有幸能在大一获得到化工厂参观学习的机会,虽然实习的时间不长,但在实习中体会了化工行业的工作、任务,学习到了一些原来不懂的知识,激发了对自己专业的热爱和求知欲,对自己将来的工作有了个详细明确的目标。
关于化工的实习报告范文集锦6篇

关于化工的实习报告范文集锦6篇化工的实习报告篇1从纯理论到生产实践,短期的实习工作让我有机会接触到社会,认识一些社会生活的基本准则。
从实习工作前我带着一股期待的兴奋,到接触到了进入我那漫长的职业生涯的第一块工作场地——株洲化工厂,再到实习工作学习生活结束,认真总结起来,这一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在这次沉静了下来。
我们全班分成3个小组分开实习工作。
车间工程师讲完每个车间的工艺流程后,我们每个组分别以依次学习了硫酸厂,PVC场,钛白厂。
刚进入工厂,看到那些高大的塔设备、储罐还有那些输送管道,不知道为什么,有一种莫名的恐惧,总是和燃烧和爆炸就联系起来了,也许是因为平时看到很多关于化工厂事故的报道吧!正是因为化工厂这种特殊的作业环境,株化特别重视“安全第一”这一原则。
在作了整体熟悉后,通过一段时间的学习,我深刻认识到,化工厂确实是一个危险因素比较多的地方,但只要我们熟悉每一个工艺流程,清楚每一个工作细节,严格按照要求操作,危险系数就会降到最低点。
在这实习工作生活中我也深刻的感受到了现代化生产所带来的便利。
众所周知,在化工厂工作每天所要面对的都是刺鼻的气味,这对公认的身心健康是有很大的危害的。
而现在随着生产力和科技的不断进步这一切都已经成为了历史,现在,虽然生产现场机器轰鸣,但是工人们只要坐在控制室里面通过电脑来控制,设备就可以自动而有序的运行,节省了大量的人力资源,同时也改善了工人的工作环境。
就像实习工作前的那份期待一样,认为实习工作过程多少会有些悠闲。
殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。
理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是那么的不同,通过实习工作才发现实际操作与理竟有这么大的差距。
有人曾经说学习的理论知识甚至都用不到20%,而我们在学校所掌握到的学习方法却有着比理论知识更重要的作用,而事实也正是如此。
在学校时,许多知识只局限在书本上,思考问题比较单一,而在工作中,就要全盘考虑问题,把各个问题点都提前想好,才能把工作完成出色,同时对自己能力也是一种提高。
化工实习报告范文(精选5篇)

化⼯实习报告范⽂(精选5篇)化⼯实习报告范⽂(精选5篇) 时间稍纵即逝,充满意义的实习⽣活结束了,这段时间⾥,⼀定有很多值得分享的经验吧,感觉我们很有必要对⾃⼰的实习⽣活做⼀下总结。
那么好的实习报告都具备⼀些什么特点呢?下⾯是⼩编收集整理的化⼯实习报告范⽂(精选5篇),希望对⼤家有所帮助。
化⼯实习报告1 ⼀、实习⽬的与要求 20xx年6⽉30⽇,在我院领导⽼师的带领下,我们开始了为期两天的“化⼯原理见习”。
⼯程实践教育是本科⽣学习期间⼀个⾮常重要的环节,是我们在本科期间接触现场设备、⼯艺等的⼀次全⾯性、系统性的学习的唯⼀机会。
本次实习主旨在于:增加我们对⽣产企业的了解,使我们掌握⼯艺流程、设备、管理措施,设备检修及其他许多细节⽅⾯的知识、更好的巩固所学的化⼯原理知识、提⾼理论与实际的结合程度,同时也为今后的⼯作学习打下良好的基础。
通过⽣产实习应达到以下基本要求:1.认识并掌握常⽤机器、设备的结构及作⽤;2.了解化⼯⼯艺、⽣产过程及控制系统;3.了解过程装备的制造⼯艺及过程;4.了解油品的物料性质。
⼆、实习内容、原理与总结 在两天的实践学习过程中,我们⼀共参观了三家企业,依次是中国⽯油化⼯股份有限公司北京燕⼭分公司、北京⾦鱼科技股份有限公司及北京东陶有限公司。
其中的燕⼭⽯化是第⼀天的实习地点,⽽后两家⼯⼚共同占⽤了第⼆天的时间。
1. 燕⼭⽯化 我们上午参观了拥有常减压装置的炼油⼚,下午辗转来到具备⼄烯⽣产能⼒的化⼯⼀⼚。
在进⼊车间以前,燕化的员⼯给我们讲解了相关的理论和安全知识,使我们对庞⼤的设备有了较为清楚的了解,令我们加深了化⼯⽣产流程的印象。
1.1 炼油⼚ 燕化炼油⼚的两套重要设备为⼀蒸馏(常减压蒸馏)和三催化(催化裂化)。
1.1.1 常减压蒸馏装置 常减压蒸馏的原理是精馏,即在常压和减压的条件下,根据各组分相对挥发度的不同,在塔盘上汽液两相进⾏逆向接触、传质传热,经过多次汽化和多次冷凝,将原油中的汽、煤、柴馏分切割出来,⽣产合格的汽油、煤油、柴油及蜡油及渣油等。
2022年化工类实习报告范文6篇

2022年化工类实习报告范文6篇化工类实习报告篇1一、实习时间和地点10月12日到10月30日,我们12级应用化学专业的同学进行了为期三周的毕业实习。
其中,第一周的实习地点位于南京工业大学;第二周实习地点是南京紫光精细化工厂;第三周参观了南京凯燕化工有限公司、常州君合企业、常州市华达化工厂、江苏(常州)盈天化学有限公司和常州吉恩药业有限公司等化工及相关行业企业。
二、实习内容1、10月12日至10月16日,在南京工业大学参观了其合成氨模型,学习了合成氨工艺流程,进行了合成工段的冷态开车的DCS仿真并于10月16日进行了考核。
2、10月19日至10月23日,在南京紫光精细化工厂进行了为期6天的专业实习实训。
指导老师对全班同学进行了全面而详细的安全教育,又向我们详细介绍了了“均苯四甲酸二酐”的生产工艺流程。
通过老师的讲解,同学们了解均酐合成工艺中氧化、水解、脱水、升华、干燥等各个工段的具体原理及相应流程,并现场参观学习了反应器、捕集器、热管换热器及其内部结构。
同学们还在其机房通过仿真DCS系统进行了仿真模拟操作的训练。
3、10月26日,参观了南京凯燕化工有限公司,初步了解并现场参观了其主要产品的生产,例如溶剂再生回收及强酸的生产。
4、10月27日,同学们在新化学楼参观了我院新引进的超纯水制备系统,老师也向我们介绍了其相关结构、原理。
5、10月28日,全班同学前往常州,参观了常州君合企业。
企业负责人向我们介绍了君合的经营范围、发展情况及企业文化。
其基金会的负责人则向我们介绍了君合在近年来对社会的回馈。
下午,同学又参观了常州华达化工有限公司。
华达化工厂是以生产萘系列染料中间体为主的外贸生产基地,为进军世界化工品市场,立足“科技兴厂”,并全面推行ISO9002质量管理体系,连续几年被评为常州市明星企业。
6、10月29日上午参观了常州吉恩药业,企业负责人与我们分享了自己的创业经验,同学们深受启发。
下午同学们一行参观了江苏盈天化工有限公司,盈天化学有限公司从事废液回收综合利用及资源化再生项目的服务型港台中外合资企业,是江苏省循环经济试点单位,常州市循环经济重点推进项目。
化工认识实习报告开头范文3篇

化工认识实习报告开头范文化工认识实习报告开头范文精选3篇(一)实习报告化工认识实习(开头范文)尊敬的导师/领导/学院领导:您好!我是来自XX大学化工学院XX班的XX,前不久我参加了为期两周的化工认识实习,在此我向您汇报并总结我的实习经历和得到的收获。
本次实习是我首次接触化工行业,也是我在大学期间第一次参与实际工作。
在实习的两周时间里,我在化工厂工作岗位上参与了各种生产操作和工艺流程,促使我对化工生产的具体环节和流程有了更加深入和全面的了解。
在实习期间,我主要担任实验室助理的工作,负责配制试验样品、分析样品的成分和性质,并参与了一些实验工艺的研究和测试。
通过这些实践活动,我对化学实验操作、仪器设备的使用和实验室安全措施有了更加熟悉的认识。
同时,我也有幸与实验室的相关专业人员进行了交流和学习,他们分享了他们在实际工作中的经验和知识,激发了我更深入学习和探索的兴趣。
除了实验室工作,我还有机会参观了化工厂的生产线和设备,亲眼见识了一些化工产品的生产过程。
这个过程让我深刻地认识到了化工行业的复杂性和重要性,以及安全生产的重要性。
在参观的过程中,我积极与工厂的工作人员交流,了解他们的工作内容和工作关键点,提高了我对化工生产的理解和认识。
通过本次实习,我不仅深入了解了化工行业的工作环境和流程,也提高了我的实践操作技能和实验室安全意识。
同时,也让我更加明确了自己对化工行业的兴趣和追求,为我的未来职业规划提供了有力的支持。
最后,我要向导师/领导/学院领导和我身边的老师和同学表示衷心的感谢和敬意,是他们对我进行了耐心的指导和鼓励。
在未来的学习和实践中,我将继续努力学习和提高自己,为化工行业做出更大的贡献。
此致敬礼!化工认识实习报告开头范文精选3篇(二)【实习报告总结】在本次化工认识实习中,我积极参与实验操作,并且学到了许多与化工相关的知识和技能。
通过实习,我深刻认识到化工行业的重要性和挑战性,也更加明确了自己对该行业的兴趣和发展方向。
2023年化工实习报告范文五篇

2023年化工实习报告范文五篇化工实习报告篇1这个暑假,我有幸到__盐矿实习,虽然时间不长,只有20天,但这里的一切给我留下了深刻的印象。
盐矿的规模很大,下设诸多分厂,各个分厂既相对独立又紧密联系。
想象中这样一个庞大而复杂的化工企业一定很繁冗,但事实是整个盐矿布局紧凑、简洁、运作秩序井然有条不紊,而且绿化很好,足以看出盐矿领导在管垣上煞费苦心。
实习之前,我和今年刚招入盐矿的员工一同接受了入厂教育,通过一个星期的学习,我大概了解了__盐矿的历史、规模、主要产品和工艺流程,除此之外安全教育占了入厂教育的大部分时间。
和我曾经实习过的私企不同,__盐矿对安全的重视程度是我始料未及的。
如果说关系安全生产的“十四不准”,入罐的“八个必须”和动火的“六个严禁”,这些成文的规章制度员工还可能有疏忽的时候,那么员工在签合同时就生效的五大保险及发放的全套劳保用品就绝对是实实在在的保障。
而私企中的工人甚至连劳动合同都没有,他们的死活是没人在乎的。
原以为入厂教育仅是形式而已,没想到还要考试,考试的内容也是以安全为主;待下到树脂分厂,又进行了一次教育并考试,至此我才深刻地体会到在这个企业,安全永远是放在第一位的。
接下来的时间里,分厂的技术员详细地讲解了PVC生产的工艺。
与之前所了解的其它分厂的工序和工艺结合,我对盐矿的生产有了大概的认识。
将盐矿用矿井溶解法以卤水的形式采出作为原料,除食盐及日化盐的生产外,的则用于氯碱及PVC生产。
最终的产品有:食盐、日化盐、烧碱、液氯、PVC颗粒。
生产流程可简述卤水经管道输送先进行盐硝分离(分离Nacl与Na2SO4)分离出的Nacl一部份生产食盐及日化盐,一部份用于生产烧碱(苛性钠)经过盐水一次精制,除去Nacl溶液中的I`、S042-、Ca、Mg2等杂质离子及悬浮物,一次精制后要求C(Nacl)≥295~310g.L-1、C(Ca2+Mg2+)12mg.L-1、SS≤1PPm C(S042-、 I)1PPm,一次精盐水再经过第二次精制,除去管道输送带入的悬浮物,并将Ca2+、Mg2+含量降低至20—30mg.L-1。
化工毕业实习报告前言

化工毕业实习报告前言【前言】化工作为一门综合性较强的学科,是以应用化学为基础,围绕化学工艺和化学设备为核心,研究工、农、林、牧、渔业部门的原料加工、能源转化与利用、工业产品的制造、环境保护与生态建设等一系列化学工程与技术问题的学科。
在化工专业的培养过程中,除了理论知识的学习之外,实习是非常重要的一部分。
通过实习,学生可以将所学的理论知识与实际工作相结合,提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
本次实习地点为XXX化工有限公司,以下是实习报告的全文。
【第一部分】实习单位概况1.1 实习单位的名称、性质及规模本次实习的单位为XXX化工有限公司,是一家专业从事化学原料以及化工产品研发、生产和销售的公司。
公司成立于XXXX年,具有独立的法人资格。
公司的规模和业务快速发展,现有员工XXX人,其中技术研发人员占XX%。
1.2 实习单位的组织结构及职能公司的组织结构分为总裁办、研发部、生产部、销售部、质量控制部、行政部等。
总裁办负责公司的决策和管理;研发部负责新产品研发和技术创新;生产部负责生产工艺和生产设备的管理;销售部负责市场调研和产品销售;质量控制部负责产品质量的监控和管理;行政部负责人事、财务、行政等工作。
1.3 实习单位的产品及市场情况公司的主要产品包括XXX、XXX、XXX等化工产品。
这些产品广泛应用于石油化工、冶金、塑料、涂料、橡胶、纺织等各个行业。
公司的产品质量稳定,市场美誉度较高,销售网络覆盖全国各地,部分产品还出口到东南亚、欧洲等国家和地区。
【第二部分】实习目的与任务2.1 实习目的本次实习的主要目的是提高自己的实际操作能力和解决问题的能力,了解现代化工企业的生产流程和管理方式,并通过实际操作感受化工工作的辛苦和技术上的要求,从而更好地为将来的工作做好准备。
2.2 实习任务本次实习的任务主要包括以下几个方面:(1)参与公司的生产工艺过程,并熟悉生产设备的操作;(2)了解并参与公司的质量控制工作,学习并掌握质量监测方法与技术;(3)参与产品的研发与改进工作,了解企业技术创新的过程与方法;(4)熟悉企业的生产经营管理,并了解现代化工企业的管理模式和运作流程。
化工学生实习报告前言

尊敬的导师、各位老师和同学们:随着我国化工行业的蓬勃发展,化工专业人才的需求日益增长。
为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自身的专业素养和实际操作能力,我们化工专业的学生们在大学期间的最后一个学期,有幸得到了一次宝贵的实习机会。
在此,我谨以此篇实习报告,记录下我在实习期间的学习、实践和成长。
实习报告前言一、实习背景化工行业作为我国国民经济的重要支柱,近年来取得了显著的成就。
然而,随着化工技术的不断进步和市场竞争的加剧,化工企业对专业人才的需求越来越高。
为了适应时代发展的要求,我们化工专业的学生们在完成理论知识学习的同时,迫切需要通过实习来提高自己的实践能力。
本次实习,我们选择了我国一家具有较高知名度的化工企业,该企业主要从事化工产品的研发、生产和销售,具有较强的技术实力和市场竞争力。
通过此次实习,我们希望能够在实际工作中,将所学知识运用到实践中,为我国化工行业的发展贡献自己的一份力量。
二、实习目的1. 提高实践能力:通过实习,将理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践操作能力。
2. 增强团队协作能力:在实习过程中,学会与同事、领导沟通交流,提高团队协作能力。
3. 了解化工行业现状:通过实习,深入了解化工行业的现状和发展趋势,为今后的职业规划奠定基础。
4. 培养职业素养:在实习过程中,养成良好的职业习惯,树立正确的职业道德观念。
三、实习时间及地点实习时间:2022年6月1日至2022年8月31日实习地点:XX化工有限公司四、实习内容1. 企业参观:了解企业的发展历程、企业文化、组织架构等。
2. 专业知识学习:学习化工生产过程中的安全知识、环保知识、设备操作等。
3. 实际操作:在师傅的指导下,参与化工生产过程中的实际操作,如设备操作、原料处理、产品质量检测等。
4. 案例分析:针对实习过程中遇到的问题,进行案例分析,提出解决方案。
5. 撰写实习报告:总结实习过程中的所学所得,撰写实习报告。
五、实习收获1. 提高了实践能力:在实习过程中,我学会了如何将理论知识运用到实际工作中,提高了自己的实践操作能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
竭诚为您提供优质文档/双击可除化工类实验报告前言范文篇一:化学实验报告范例邻二氮菲分光光度法测定微量铁课程名称:仪器分析指导教师:李志红实验员:张丽辉李国跃崔凤琼刘金旖普杰飞赵宇时间:20XX年5月12日一、实验目的:(1)掌握研究显色反应的一般方法。
(2)掌握邻二氮菲分光光度法测定铁的原理和方法。
(3)熟悉绘制吸收曲线的方法,正确选择测定波长。
(4)学会制作标准曲线的方法。
(5)通过邻二氮菲分光光度法测定微量铁在未知式样中的含量,掌握721型,723型分光光度计的正确使用方法,并了解此仪器的主要构造。
二、原理:可见分光光度法测定无机离子,通常要经过两个过程,一是显色过程,二是测量过程。
为了使测定结果有较高灵敏度和准确度,必须选择合适的显色条件和测量条件,这些条件主要包括入射波长,显色剂用量,有色溶液稳定性,溶液酸度干扰的排除。
(1)(2)入射光波长:一般情况下,应选择被测物质的最大吸收波长的光为入射光。
显色剂用量:显色剂的合适用量可通过实验确定。
(3)溶液酸度:选择适合的酸度,可以在不同ph缓冲溶液中加入等量的被测离子和显色剂,测其吸光度,作DA-ph 曲线,由曲线上选择合适的ph范围。
(4)(5)干扰。
有色配合物的稳定性:有色配合物的颜色应当稳定足够的时间。
干扰的排除:当被测试液中有其他干扰组分共存时,必须争取一定的措施排除2+4邻二氮菲与Fe在ph2.0-9.0溶液中形成稳定橙红色配合物。
配合无的ε=1.1×10L·mol·cm-1。
配合物配合比为3:1,ph在2-9(一般维持在ph5-6)之间。
在还原剂存在下,颜色可保持几个月不变。
Fe3+与邻二氮菲作用形成淡蓝色配合物稳定性教差,因此在实际应用中加入还原剂使Fe3+还原为Fe2+与显色剂邻二菲作用,在加入显色剂之前,用的还原剂是盐酸羟胺。
此方法选择性高br3+、ca2+、hg2+、Zn2+及Ag+等离子与邻二氮菲作用生成沉淀,干扰测定,相当于铁量40倍的sn2+、Al3+、ca2+、mg2+、Zn2+、sio32-,20倍的cr3+、mn2+、Vpo3-45倍的co2+、ni2+、cu2+等离子不干扰测定。
三、仪器与试剂:1、仪器:721型723型分光光度计500ml容量瓶1个,50ml容量瓶7个,10ml移液管1支5ml移液管支,1ml移液管1支,滴定管1支,玻璃棒1支,烧杯2个,吸尔球1个,天平一台。
2﹑试剂:(1)铁标准溶液100ug·ml-1,准确称取0.43107g铁盐nh4Fe(so4)2·12h2o置于烧杯中,加入0.5ml盐酸羟胺溶液,定量转依入500ml容量瓶中,加蒸馏水稀释至刻度充分摇匀。
(2)铁标准溶液10ug·ml-1.用移液管移取上述铁标准溶液10ml,置于100ml容量瓶中,并用蒸馏水稀释至刻度,充分摇匀。
(3)盐酸羟胺溶液100g·L(用时配制)(4)邻二氮菲溶液1.5g·L-1先用少量乙醇溶液,再加蒸馏水稀释至所需浓度。
(5)醋酸钠溶液1.0mol·L-1μ-1四、实验内容与操作步骤:1.准备工作(1)清洗容量瓶,移液官及需用的玻璃器皿。
(2)配制铁标溶液和其他辅助试剂。
(3)开机并试至工作状态,操作步骤见附录。
(4)检查仪器波长的正确性和吸收他的配套性。
2.铁标溶液的配制准确称取0.3417g铁盐nh4Fe(so4)·12h2o置于烧杯中,加入10mlhcL加少量水。
溶解入500ml容量瓶中加水稀释到容量瓶刻度。
3.绘制吸收曲线选择测量波长取两支50ml干净容量瓶,移取100μgml-1铁标准溶液2.50ml容量瓶中,然后在两个容量瓶中各加入0.5ml盐酸羟胺溶液,摇匀,放置2min后各加入1.0ml邻二氮菲溶液,2.5ml醋酸钠溶液,用蒸馏水稀释至刻度线摇匀,用2cm吸收池,试剂空白为参比,在440——540nm间,每隔10nm测量一次吸光度,以波长为横坐标,吸光度为纵坐标,确定最大吸收波长4.工作曲线的绘制取50ml的容量瓶7个,各加入100.00μɡml-1铁标准0.00,0.20,0.40,0.60,0.80,1.00,1.20ml,然后分别加入0.5ml邻二氮菲溶液,2.5ml醋酸钠溶液,用蒸馏水稀释至刻度线摇匀,用2cm吸收池,以试剂空白为参比溶液,在选定波长下测定并记录各溶液光度,记当格式参考下表:5.铁含量的测定取1支洁净的50ml容量瓶,加人2.5ml含铁未知试液,按步骤(6)显色,测量吸光度并记录.K=268.1b=-2.205R*R=0.9945conc.=K*Abs+bc=44.55molml-16.结束工作测量完毕,关闭电源插头,取出吸收池,清洗晾干后人盆保存.清理工作台,罩上一仪器防尘罩,填写仪器使用记录.清洗容量瓶和其他所用的玻璃仪器并放回原处.五、讨论:(1)在选择波长时,在440nm——450nm间每隔10nm 测量一次吸光度,最后得出的λmix=510nm,可能出在试剂未摇匀,提供的λmix=508nm,如果再缩减一点进程,试齐充分摇匀,静置时间充分,结果会更理想一些。
(2)在测定溶液吸光度时,测出了两个9,实验结果不太理想,可能是在配制溶液过程中的原因:a、配制好的溶液静置的未达到15min;b、药剂方面的问题是否在期限内使用(未知)因从溶液显色的效果看,颜色有点淡,要求在试剂的使用期限内使用;c、移取试剂时操作的标准度是否符合要求,要求一个人移取试剂。
(张丽辉)在配制试样时不是一双手自始至终,因而所观察到的结果因人而异,导致最终结果偏差较大,另外还有实验时的温度,也是造成结果偏差的原因。
(崔凤琼)本次实验阶段由于多人操作,因而致使最终结果不精确。
(普杰飞)(1)在操作中,我觉得应该一人操作这样才能减少误差。
(2)在使用分光计时,使用同一标样,测同一溶液但就会得出不同的值。
这可能有几个原因:a、温度,b、长时间使用机器,使得性能降低,所以商量得不同值。
(李国跃)在实验的进行当中,因为加试样的量都有精确的规定,但是在操作中由于是手动操作所以会有微小的误码率差量,但综合了所有误差量将成为一个大的误差,这将导致整个实验的结果会产生较大的误码率差。
(赵宇)在配制溶液时,加入拭目以待试剂顺序不能颠倒,特别加显色剂时,以防产生反应后影响操作结果。
(刘金旖)六、结论:(1)溶液显色,是由于溶液对不同波长的光的选择的结果,为了使测定的结果有较好的灵敏度和准确度,必须选择合适的测量条件,如:入射波长,溶液酸度,度剂使用期限。
(2)吸收波长与溶液浓度无关,不同浓度的溶液吸收都很强烈,吸收程度随浓度的增加而增加,成正比关系,从而可以根据该部分波长的光的吸收的程度来测定溶液的浓度。
(3)此次试验结果虽不太理想,但让我深有感触,从中找到自己的不足,并且懂得不少试验操作方面的知识。
从无知到有知,从不熟练到熟练使用使自己得到了很大的提高。
(张丽辉)附录:723型操作步骤1、插上插座,按后面开关开机2、机器自检吸光度和波长,至显示500。
3、按oTo键,输入测定波长数值按回车键。
4、将考比溶液(空白溶液)比色皿置于R位以消除仪器配对误码率差,拉动试样架拉杆,按Abs。
01键从R、s1、s2、s3,逐一消除然后再检查1~~2次看是否显示0。
000否则重新开始。
5、按RAn按3键,回车,再按1键,回车。
6、逐一输入标准溶液的浓度值,每输一个按回车,全部输完,再按回车。
7、固定考比溶液比色皿(第一格为参比溶液)其余三格放标准试样溶液,每测一值,拉杆拉一格,按sTART/sTop 全打印完,按回车8、机器会自动打印出标准曲线K、b值以及相关系R。
9、固定参比溶液比色皿,其余三格放入待测水样,逐一测定。
10完毕后,取出比色皿,从打印机上撕下数据,清扫仪器及台面关机。
AλcT/A721型分光度计操作步骤1、2、3、4、开机。
定波长入=700。
打开盖子调零。
关上盖子,调满刻度至100。
5、参比溶液比色皿放入其中,均合100调满。
6、第一格不动,二,三,四格换上标液(共计七个点)调换标液时先用蒸馏水清洗后,再用待测液(标液)清洗,再测其分光度(浓度)篇二:分析化学实验报告格式实验名称游标卡尺的使用实验目的:1掌握游标卡尺的使用方法2了解游标卡尺的结构原理3学习数据处理的相关内容4养成良好的写实验报告的习惯5测量物体的长度实验器材:1游标卡尺(精确度0.02mm)2被测物-五页书的厚度实验原理:1.如果将游标尺的9mm等分为10份,则每一份的长度为0.9mm.它与主尺的每一格相差0.1mm。
如果将主尺的零刻度线与游标尺的零刻度线对齐的话,则二者之间所放置物体的长度如果为0.1mm的话,则游标尺上记为1的那条线就与主尺上的一条线对齐了。
于时,此时,所夹物体的小数部分就应当是0.1毫米。
如果所夹物体为0.2毫米的话,则游标尺上记为2的那条线就与主尺上的某一条线对齐。
而如果相差n个0.1的话,则游标尺上记为n的那条线就与主尺上的线对齐了。
可见,测量时,小数部分只要看游标尺的哪条线与主尺上的线对齐就可以知道是多少了。
而如果要测量一个物体的长度,只要将这个物体夹在主尺和游标尺之间,整毫米数由游标尺上零线对应的主尺的读数读数,而不数部分由游标尺上读出然后相加即为所测物体的长度。
这样的游标卡尺精确度为0.1毫米。
2.如果将游标尺的19mm等分为20格,则游标尺上的每一格和主尺上的一格相差0.05毫米。
于时,当将被测物夹在主尺和游标尺间时,如果游标尺标号为1的线与主尺对齐,则所夹物体的长度小数部分就是0.05毫米。
此时在游标尺的第一条线标上5,第二条线标上10第三条线标上15,则今后读数时更方便了。
这种游标卡尺的精确度为0.05毫米。
3。
如果将游标尺的49毫米等分为50格,则这种游标卡尺的精确度为0.02毫米,相应标数的时候第一条线标上2,第二条标上4第三条标上6.。
这样以后用的时候也就更方便了。
实验过程:实验时严格按照以下步骤进行。
1.首先观察游标卡尺的精确度和型号以及生产厂家。
2.将固定螺钉松开,滑动游标尺,看游标尺是否能能在主尺上灵活地滑动。
如果已经卡死,则此游标卡尺不可用。
3.将两只测脚并拢,观察主尺的零线和游标尺的零线是否对齐。
如果没有对齐,则要记录下此数值(修正值),以便在最后的测量结果中加或减去此修正值。
4.将被测物卡在两测量脚之间进行测量。
(注意读数前一定要将固定螺钉拧紧再读数)5.记录测量的结果入下表。
6.数据处理:x?s??xi6?2.33(mm)?(xi?x)2n?1?0.009mm据格罗布斯判据只有在x?g6s?x?x?g6s范围内的测量值才可用。