试题答案及评分标准
参考答案及评分标准(A卷)

广东商学院试题参考答案及评分标准2006-2007学 年 第一学 期课程名称 概率论与数理统计 课程代码 课程负责人 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --- ---------一、填空题(每小题2分,共20分)1、 以A 表示事件“甲种产品畅销,乙种产品滞销”,其对立事件A 表示 甲种产品滞销,乙种产品畅销2、 概率具备非负性、完备性和 可列可加性3、 假设事件A 和B 满足(|)1P B A =,则A 与B 的关系是 A B ⊂4、 如果事件A 和B 是互不相容的,且()0.3,()0.4P A P B ==,则()P A B += 0.75、 0-1分布的分布律{}P X k == 1(1)0,1k kp p k --=6、 二项分布(,)B n p 的分布律{}P X k == (1)0,1,2,,k k n kn C p p k n --=7、 正态分布2(,)N u σ的方差为 2σ8、 设随机变量X 的期望()E X u =,方差2()D X σ=,则对任意给定的正数ε,有{}P X u ε-≥≤ 22σε9、 历史上最早的中心极限定理是 棣莫拂—拉普拉斯定理10、设(,)X Y 为二维连续型随机变量,(,)f x y 为其联合概率密度,(),()X Y f x f y 分别为X 与Y 的边缘密度,若对任意,x y ,有 (,)()()X Y f x y f x f y = 则称,X Y 相互独立。
二、选择题(每小题2分,共10分)1.在下列四个条件中,能使)()()(B P A P B A P -=-一定成立是( ) A 、B A ⊂ B 、A 、B 独立 C 、A 、B 互不相容 D 、A B ⊂2.设在每次试验中,事件A 发生的概率为)10(<<p p ,p q -=1,则在n 次独立重复试验中,事件A 至少发生一次的概率是( )A 、np B 、nq C 、np -1 D 、nq -13.设C B A ,,三个事件两两独立,则C B A ,,相互独立的充分必要条件是( ) A 、A 与BC 独立 B 、AB 与C A 独立 C 、AB 与BC 独立 D 、B A 与C A 独立4.设随机变量ξ服从正态分布),(2σμN ,则随σ的增大,概率{}σμξ<-PA 、单调增大B 、单调减小C 、保持不变D 、非单调变化5.将一枚硬币重复掷n 次,以ξ和η分别表示正面向上和反面向上的次数,则ξ和η的相关系数等于 A 、-1 B 、0 C 、21D 、1 答案:DDACA三、计算题(每小题6分,共24分)1、 一个袋子装有10个大小相同的球,其中3个黑球,7个白球,求:从袋子中任取两个球,刚好一个白球一个黑球的概率。
河南中考语文真题含答案及评分标准

2018年河南省普通高中招生考试试卷语文一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)()A.殷.勤/殷.红咀嚼./咬文嚼.字风调.雨顺/南腔北调.B.儒.雅/懦.弱侍.奉/恃.才傲物咄.咄逼人/相形见绌.C.卡.片/关卡.屏.障/屏.气凝神置之度.外/度.日如年D.譬.如/偏僻.栅.栏/姗.姗来迟前仆.后继/赴.汤蹈火2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新B.馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长C.精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦D.彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见3.古诗文默写(8分)(1)复有贫妇人,抱子在其旁,___________,___________。
(白居易《观刈麦》)(2)宋濂在《送东阳马生序》中,用“___________,___________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
(3)天南地北,别时容易见时难。
所以,困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月,家书抵万金“的感慨;归期不定的李商隐只能憧憬“___________,___________”(《夜雨寄北》)的幸福;兄弟分离的苏轼只能遥寄“___________,___________”(《水调歌头·明月几时有》)的祝愿。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。
(2)有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。
请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个,简述故事情节,并指出其中蕴含的“极真之理”。
①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
(4分)丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油,①_________,所以香味也不同。
芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。
商务谈判学试卷A5答案

大学期末考试试题答案及评分标准学年学期:专业:班级:课程:商务谈判教学大纲:主干课程教学基本要求使用教材:商务谈判学(第二版)教材作者:聂元昆等出版社:高等教育出版社大学期末考试商务谈判课程试题(A5)答案及评分标准一、名词解释(每小题2分,共10分。
)1.发盘发盘是指买卖双方的一方(发盘人)向对方(受盘人)提出各项主要交易条件,并愿按这些条件与对方达成交易、订立合同的一种肯定的表示。
2.纵向谈判纵向谈判是指在所谈问题确定后,逐个把条款谈完,并固定下来,一个条款不彻底谈妥,就绝不谈第二个。
3.挑剔式开局策略是指开局时,对对手的某项错误或礼仪失误严加指责,使其感到内疚,从而达到营造低调气氛,迫使对方让步的目的。
4.让步让步是指谈判双方向对方妥协,退让己方的理想目标,降低己方的利益要求,向双方期望目标靠拢的谈判过程。
5.交点策略指寻求双方的交点或共同点的策略,既是双方进行沟通的前提和基础,也是双方实现沟通的理想结果。
二、单项选择题(每小题2分,共20分。
)三、多项选择题(每小题2分,共10分。
)四、判断改错题(每小题2分,共20分。
)1.×。
双赢谈判的行为是分割谈判剩余的博弈行为,这种博弈既不是全部占有全部谈判剩余,也不一定要均分谈判剩余。
2.√。
3.×。
谈判参与者可能是临时抽到谈判组,也可能称其从事商务谈判方面的工作,不管哪种情况都需要做好谈判前的准备,了解自身的条件、情况和发展趋势。
4.×,商务谈判中当己方处于劣势,价格等主要条款对己方极为不利时应当为己方营造低调气氛。
5.√。
6.×,美国谈判专家赫本•科思认为掌握谈判主动权最重要的策略没有地理优势。
7.×。
顺序颠倒。
8.×。
双方履行合约后,如果发现何月没有如实履行,那么双方还必须谈判。
9.×。
可以通过后续行为改变印象。
10.√。
五、简答题(每小题4分,共20分。
要点完整3分,简要发挥1分)1.有约束意义的发盘要具备哪些条件?答:(1)一方向另一方愿意缔约的一种表示。
辽宁盘锦市中考物理真题选及答案、评分标准

2022年盘锦市初中学业水平考试物 理 试 卷(本试卷共19道题 满分60分 物理与化学考试时间共100分钟)注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效一、选择题(本题包括9小题,共18分。
1~5题为单选题,每小题2分;6~9题为多选题,每小题2分,漏选得1分,错选不得分) 1.下列估测数据最接近实际的是( ) A .乒乓球的直径约为10cm B .做一遍眼保健操的时间约为5min C .一个苹果的质量约为2kg D .盘锦6月份的平均气温约为40℃2.在迎新年文艺汇演的相关场景中,下列说法不正确...的是( ) A .歌声是由同学们声带振动产生的 B .观众可以根据音调判断出伴奏的乐器C .舞台上出现的“白雾”是水蒸气液化形成的小水滴D .主持人使用的无线话筒是通过电磁波传递信息的3.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗。
煮粽子的过程中,下列说法正确的是( ) A .使用的天然气是可再生能源B .粽子互相之间没有粘到一起是因为分子之间存在斥力C .锅盖被水蒸气顶起的过程与汽油机做功冲程能量转化情况相同D .捞起粽子时,锅相对于粽子是静止的4.在北京冬奥会自由式滑雪空中技巧女子个人项目决赛中,辽宁运动员徐梦桃勇夺冠军。
如图所示,在她滑行过程中,下列说法正确的是( ) A .A 点时不具有机械能B .从A 点滑行到C 点的过程中重力不断变大C .滑雪板底面比较光滑是为了增大滑行时与雪面的摩擦D .在B 点的速度大于与它高度相同的D 点的速度 5.关于安全用电,下列说法正确的是( ) A .控制电灯的开关要连接在电灯和火线之间 B .用电器达到使用寿命可以继续使用C .在发生触电事故现场,可以用手去拉触电的同伴D .辨别零线火线时,手指不能触碰试电笔上的任何金属体第4题图第8题图 第7题图 第9题图甲 乙6.周末雨后,小亮和家人一起到公园划船游玩,下列有关场景分析正确的是( ) A .小亮在水中的“倒影”是由光线实际会聚而成的 B .船桨在水中“折断”现象是由于光的折射造成的 C .雨后出现彩虹说明白光是由各种色光混合而成的 D .湖边的LED 灯主要元件是由超导材料制成的 7.如图所示与磁有关的现象,下列分析正确的是( )甲 乙 丙 丁A .图甲中滑板车滑行时车轮边缘小彩灯发光,其发电原理是电磁感应B .图乙中通过改变电流大小,可以改变电磁起重机磁性强弱C .图丙中只将小电动机电源正负极对调,线圈转动方向不变D .图丁中司南静止时长柄总是指向南方,说明地球周围存在磁场8.放在水平桌面上的两个相同的容器中盛有高度相同的不同液体,将A 、B 两个小球分别放入两个容器中,静止后如图所示。
文秘职业技能测试题参考答案及评分标准

文秘职业技能测试题参考答案及评分标准文秘专业职业技能测试题(一)参考答案一、案例分析题(40分)(一)秘书职业技能测试情景录像题(1)1、将挡住通道的移开,保持畅通,对2、公文标题错误(请示和报告是两个文种),错3、无保密意识(保密文件放桌面上,随意让他人看),错4、报销手续错误(《零用现金凭单》没有领导签字就付现金),错5、现金保管不符合要求(现金放在无锁的抽屉中),错6、报销环节错误(《零用现金凭单》没有附发票就付现金),错7、泄露会议中信息,错8、忘记告诉陈总和司机下午不要去昌顺公司,错9、能注意工作时保护眼睛(办公室光线适当),对10、能主动提示他人室内禁止吸烟,对11、电话边备有笔和留言条,能马上记录,对12、电话记录记得齐全,并能将关键词复述,对13、接电话用语不规范。
(没有问候语、没自报姓名、没有告别语),错14、办公桌干净、整齐,物品摆放有序,对15、能快速接应电话,对(二)秘书职业技能测试情景录像题(2)1、请柬格式不规范,“敬请”应格书写,错2、请柬中没有写明活动地点,错3、开放参观活动的时间不对,五一假期刚过,此时组织参观活动不合时宜,错4、没有准备宣传资料,错5、对参观路线不熟悉,错6、在参观路线的一些拐角设有指示性标志,对7、引导来宾参观时,没有提醒来宾注意路上的障碍物,错8、钟苗对参观项目的解说准备不充分,无法回答来宾的提问,错9、保密意识不强(如进货渠道属公司机密,不应泄露),错10、参观路线不安全,准备工作不到位,错11、休息室准备得不充分(茶水、饮料、座位都不够,错12、注意了门口环境的布置(如横幅和彩旗,起到烘托气氛的作用),对13、钟苗的服饰不规范,应穿办公室职业装,以表示正规和对来宾的尊重,错14、能够在门口迎候来宾,对15、接应电话及时,符合电话礼仪,对16、办公环境不标准(办公桌前电话线与电线缠绕混乱、桌上不应摆放咖啡瓶),错17、钟苗的问话不够礼貌(应说:“请问各位是来参观的嘉宾吧!”),错18、引导来宾时,指示方向的手势不对(应用右手),错二、工作实务题(每题20分)1、(1)请柬应提前1周发出。
汉语言专业语言学概论试题、答案及评分标准4

语言学概论01—02二学期汉语言专业语言学概论试题一、举例解释下列名词(每词4分,共20分)1. 语言符号的任意性2.音位的自由变体3.句法同义4.意音文字5.亲属语言二、填空(每空1分,共10分)1.从一个横断面描写研究语言在某一个时期的状态的语言学就是。
2.“小猫钓鱼”这个句子中的“小猫”、“钓”、“鱼”分别可以用“小鸡”、“吃”、“虫”来替换,这三组词相互之间的关系是。
3.“瑰”单念时是阴平调,但在“玫瑰”中声调变弱了,念轻声,这种变化是。
4.词的组合有多种类型,例如“看了一本书”是。
5. 的主要特点是缺乏词形变化,但是词的次序很严格,例如汉语、壮语就是。
6.汉语基本词汇中的一些词,使用了数千年,如“人”、“水”、“火”等,达说明基本词汇具有特点。
7.词义的概括性的表现形式之一是具有全民性,这说明词义是没有的。
8.书面语是口语的形式,所以它的结构比较严谨。
9.语言的各个构成成分的发展是不平衡的,其中发展最快。
10.语言融合的过程大体上是先出现现象,最后导致一种语言代替另一种语言,完成语言的统一。
三、选择题(每小题2分,共10分)说明:每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母序号填到题中横线上。
1. 是语言学走上独立发展道路的标志。
A.结构语言学B.社会语言学C.历史比较语言学D.转换生成语言学2.下列语言单位,只有是“他去年春天拍摄的那部影片我去年秋天就看了两遍”这句话中的词组。
A.去年春天B.我去年秋天C.他去年春天拍摄D.那部影片我去年秋天就看了3.单纯词就是由一个构成的词。
A.词根B.词干C.词缀D.词尾4.下列各种说法只有是正确的。
A.词义的模糊性说明词义是具有社会性的B.多义词使用不当会产生歧义,如“门没有锁”C.“glass”的本义是玻璃,派生义指玻璃杯,这是隐喻D. 同义词在修辞上具有对比作用,可以利用来突出对立面5.下列说法只有是错误的。
A. 语法的规则可以类推,但也有例外,如“wife”的复数不是“wifes”B.混合语又叫克里奥尔语,它可以被孩子们作为母语来学习C.混合语只限于某社会集团使用,缺乏广泛性D.“墨水”原指黑墨水,现指各种颜色的墨水,这种变化是词义的扩大四、综合分析题(共20分)1.比较下列各组音位的区别特征。
计算机组成原理试题及答案

2019—2020学年第二学期《计算机组成原理》试卷(参考【答案及评分标准】)专业班级姓名学号开课系室物联网工程系考试日期2020.05.10一、选择题(每题1分,共25分)1. CPU 的组成中不包含()。
A.存储器B.寄存器C.控制器D.运算器 【答案】A【解析】CPU 的组成包括运算器、控制器和寄存器,不包含存储器。
2. 用海明码对长度为8的数据进行检错/纠错时,若能纠正1位错误,则校验位数至少为()位。
A.2B.3C.4D.5 【答案】C【解析】假设校验位是k 位,数据位是n 位,则n 与k 应满足关系21n n k ≥++,当8n =时,若3k =显然不成立,若4k =,42841≥++成立,所以校验位k 至少应该是4位。
3. 8421BCD 码0111 1100 0001可转换成十进制的()。
A.701B.839C.7C1D.有错误发生 【答案】D【解析】BCD 码只能表示一次只能表示十进制的0—9,题目中1100已经超出了这个范围,因此会有错误发生。
4. 计算机中表示地址时用()。
A.无符号数B.原码C.反码D.移码 【答案】A【解析】计算机中的地址用无符号数表示。
5. 字长12位,用定点补码规格化小数表示,所表示的正数范围是()。
A.12122~(12)−−−B.11112~(12)−−−C.111/2~(12)−−D.1111(1/22)~(12)−−+−【答案】C【解析】字长12位,定点补码规格化小数表示时,所能表示的最小正数是0.10000000000,即1/2,所能表示的最大正数是0.11111111111,即11(12)−−。
6. 浮点数表示范围和精度取决于()A.阶码位数和尾数的位数B.尾数的位数和阶码的位数C.阶码编码方式和尾数的编码方式D.尾数的编码方式和阶码的编码方式 【答案】A【解析】阶码位数确定浮点数范围,尾数位数决定浮点数精度 7. 十进制数5的单精度浮点数IEEE754代码为()。
现代教育技术试题及答案

现代教育技术试题及答案一、选择题1.现代教育技术在争论、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )A.系统方法B.直观方法C.科学抽象方法D.抱负化方法2.以下各物体中,不属于教育传播媒体的是( )A.习题集B.录像带C.教室环境D.教科书3.在 WINDOWS 操作系统中,有两个对系统资源进展治理的程序组,它们是“资源治理器”和〔〕A“回收站”B“剪贴板”C“我的电脑”D“我的文档”4.以下表达中,正确的选项是A CPU 能直接读取硬盘上的数据B CUP 能直接存取内存储器中的数据C CPU 有存储器和掌握器组成D CPU 主要用来存储程序和数据5.在 Prowerpoint 中的哪种视图方式下,可以将全部制作的演示幻灯片以页的形式显示〔〕A〕一般视图B〕大纲视图C〕web 视图D〕幻灯片扫瞄视图6.以下哪个不是 INTERNET 上的安全标准A. S-B. SSLC. HTMLD. SEL7.计算机病毒最其本的特征是:A. 自我复制B. 破坏磁盘中的文件C. 引起用户留意D. 减缓CPU 运行速度8.在 E-Mail 系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是:A、一种炸弹B、一种病素C、一种软件名D、一个邮件9.I NTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息,在计算机中的存储方式是:〔〕A. 模拟信号编码B. 二进制编码C. 音频信号编码D. 视频信号编号10.通常所说的现代教学媒体是指( )A.黑板,教科书,图片等B.教室,校园,四周社区等C.班风,校规,校纪等D.投影,录像,录音,电子计算机等11.银幕上投影的图像画面消灭“上窄下宽“的几何失真,这是由于( )造成的。
A.张挂的银幕没有向前倾斜B.张挂的银幕没有向后倾斜C.张挂的银幕没有向左倾斜D.张挂的银幕没有向右倾斜12.录像机放像时不能正常放像,指示窗口消灭“d“指示,则表示录像机( ) A.有机械或电路故障 B.录像带坏C.处于自动保护磁头状态D.太热13.CAI 的课件是属于( )A.CBE 软件B.系统软件C.玩耍软件D.课本14.“觉察学习法“就是要求学生在学科的学习中( ) A.自己觉察规律B.有所制造制造C.独立学习,独立解决问题,并作动身觉D.培育学习和探究的态度,推想和解决问题的态度15.不属于教学设计的前期分析内容的选项是〔〕A 终结性测验分析B 学习需要分析C 学习者分析D 学习内容分析16.不属于学习者分析的内容是〔〕A 学习者分析B 学习风格C 年龄特征D 信息加工分析17.下面供给的关于教学设计构成的四个根本因素的说法中,正确的选项是〔〕。
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语文试题答案及评分标准
卷一(选择题,共50分)
一、(本大题10个小题,每小题2分,共20分)
二、(本大题6个小题,每小题3分,共18分)
三、(本大题4小个小题,每小题3分,共12分)
卷二(非选择题,共70分)
四、(本大题5个小题,共15分)
21.(5分)
想要研究自然现象与人类社会的关系,通晓古往今来变化的规律,成为一家之言。
22.(3分)
(1)天生我材必有用
(2)我们共享雾霭、流岚、虹霓。
(3)胜似闲庭信步。
(4)以先国家之急而后私仇也。
(5)相逢何必曾相识。
【评分标准】如果答题超过三句,选择正确答案给分。
答对一句得1分,答对三句即得满分,答题错误不倒扣分。
句中有错别字或漏字、添字,该句不得分。
23.(4分)
五、(本大题5个小题,每小题3分,共15分)
24.(3分)
(1)树比人活的长久,但并不以此傲人;(2)树绝对不伤人;(3)树比人坚忍;(4)树
会帮助人。
【评分标准】每点1分,答出三点即可
25、(3分)
这句话运用了象征(托物言志、比喻)的手法,表面上说的是树,实际上说的是人(1分)。
“不曾”说明人往往是很坚强的,能够战胜各种不幸和灾难(1分),“却”字使句
意发生了转折,指出人们常常会被名利和赞扬所压垮(1分)
26、(3分)
虔诚、尊敬——嫉妒——自卑、伤感——自信、自强(每一点1分)
27、(3分)
文章的主旨(2分):我们不管身处何种环境,地位如何卑微,都没有理由也不应该自惭
形秽,而应像小草那样坦然、快乐地生活。
草的特征(1分):不因卑微而羞愧、安然的怡然挺立。
28、(3分)
感悟如下均可:自卑人人都有,但要勇于面对;人们虽然会在各个方面存在差异,但不
能自惭形秽,要豁达自信;人应该坦然快乐地生活,你就能走出自卑的泥潭,收获属于
自己的成功。
【评分标准】(只要谈到其中的某一点,意思相近即可得2分,能结合实际生活谈2分)六、作文(45分)
29.【评分标准】
说明:①不写题目扣2分;
②不足700字,每少50字扣2分;
③错别字每2个扣1分,重复的不计,最多扣3分;
④卷面不整洁,字迹潦草,不能进入一类卷。
范文
1、学会转身,是生活的智慧
转身是一种生活方式,让达成目标的人们重新审视生活;转身是一种生活态度,是摒弃名利后的一种本质的回归;转身也是一种选择,是对光鲜外表下深藏的隐患的警醒。
二战时期纳粹法西斯在欧洲大肆残杀犹太人,匈牙利处于腥风血雨之中。
当时那里有一位意大利籍商人叫佩拉斯卡,在纷乱的战世中,却选择留在匈牙利解救
犹太人。
这位昔日在西班牙内战时立下赫赫功劳的士兵,将五千多名犹太人从屠刀下解救出来。
战后,他就和妻子一直隐居在意大利的帕多瓦小镇,平淡地生活。
在疾风骤雨的时代,他不屈服、不慌张,以全力挽救犹太人于水深火热之中。
然而,风雨退去,他也随之转身隐退,享受安静的生活。
于伟大中平凡转身,这才是真正的生活。
张静初,凭借电影《孔雀》迅速走红的高产女演员,在本应该“乘胜追击”之时却突然从荧幕消失,至纽约游学充电半年。
这种勇气,令人佩服,也让人不解。
在纽约,她甩开一切包袱,享受有规律的、充实而惬意的生活。
她自己说:“我要求自己做一个有品质的人。
”正是由于她的勇敢转身,得以在演艺这门残酷激烈的行业中保持着自我和她所一直追求的“品质”。
年羹尧镇守西安时,广纳贤士。
一个叫蒋衡的孝廉慕名前往,很受其欣赏。
一次蒋衡向他表达了通过科举考试博取功名的愿望,年羹尧声势显赫,便信誓旦旦地对蒋说“下科头名状元应归你”。
蒋衡大惊,看出年的狂妄必会招来灾难,于是假托生病告辞了。
不久年羹尧果然招来杀身之祸,而多亏蒋衡正确的预见和适时的转身才没有被牵连。
陶渊明转身,方与心中的桃花源融为一体;歌手萨顶顶转身,西藏一行成为她创作《万物生》的灵感源泉。
转身是避免一成不变,但不是标新立异、哗众取宠。
转身是更换人生的轨道,而不是惧怕前方、畏缩糜颓。
转身的决定只在一瞬之间,但转身的结果可能影响我们一生。
学会转身,是生活的大智慧。
2、转身抓住爱
细雨如丝,在风中四处飘飞,寻觅着温暖的去处,黑夜的画卷完全展开,昏黄的路灯一盏一盏地点亮着道路的死寂。
我漫无目的地走在寂静得近乎可怕的路上,垂着脑袋,任雨丝润湿我的发梢。
一直一直往前走。
过了很久,也许也不久,我来到了十字路口。
前方的人瞬间多了起来,灯火通明,可一切都很陌生;身后那条小路的尽头,亮着仅有的光点。
那是我熟知的家。
我在犹豫,徘徊在十字街头。
兀地,我的脑海中又蹦出与妈妈争吵时的场景,她的冷漠、冰冷话语以及最后那句:“滚出去就别回来了!”我迈开脚步,继续向前走,没有再犹豫,没有身。
在陌生的大街上,我的心在瑟瑟发抖,强装镇定。
尽管如此,我还是没有身。
忽然,我感觉没有雨丝飞到脸上的冰凉,好奇地侧过身,却见高大的父亲不知何时已持伞站在我
的身旁。
看着他喘着粗气的样子,问候的话语还是被咽到肚子里。
我继续向前走,父亲就这样跟在我身后,默不作声。
“咕——咕——”饥饿更让我心情烦躁,可我没有身。
我继续向前走着,但我在犹豫。
路过一家小吃店,里面透出的温暖的光让我忍不住驻足。
通过被薄薄雾气当着的玻璃,我看到了一个小男孩幸福地啃着鸡腿,年轻的妇人温柔地注视着他,轻轻地擦掉他嘴角的油渍。
我的眼角湿了,恍惚间我又看见了昔日妈妈与我在这家店里的场景。
不同的人,不同的时间,相同的事。
手心被爸爸握住,我一愣,却听见他低哑的声音:“回去吧,*在等。
” 我终于哭出来,身奔向那尽头边的灯火,没有再固执地向前走。
在朦胧中,我看见了妈妈焦急的身影……
转身,我抓住了父母的爱。