华东师大版科学八年级(上)
华东师大版八年级科学上册 2.3大气压强
情况下管内水银柱的高度之比是
A.1∶2 B.2∶1 C.1∶1 D.无法确定
2、用塑料管能吸瓶内果汁，是由于
A.塑料管本身有吸水作用
B.人体内对果汁产生的吸引力
C.塑料管内气体被吸压强减小，大气压使 果汁沿塑料管上升
D.果汁本身产生的压强大
总结
托里拆利实验：第一次用实验的方法测定 大气压值的实验。 标准大气压
1atm=760mmHg 1.013105 Pa
练一练
有一座房屋的屋顶面积是45平方米，大 气压强对它产生的压力有多大？
这么大的压力， 为什么没有 把房子压塌？
cm2
cm2
1、分别用横截面积是1 和0.5 的玻
璃管同时、同地做托里拆利实验时，两种
想一想：
1、实验前为什么玻璃管灌满水银？ 2、管内水银下降后，管子上方是否为真空？ 3、 760mm的水银柱怎样保持平衡的？
1标准大气压：相当于760mm高的水银柱产生的压强, 简称大气压（atm)。
1atm=760mmHg 1.013105 Pa
想一想：760mmHg相当于多少帕？ 如果用水来代替水银，液面高度是多少？
• 1654年，德国马德堡 市长葛里克，将两只 直径约37厘米的空心 铜半球，密合后抽走 里面的空气。当时用 了16匹骏马向两边使 劲拉了很久，最后才 在一声巨响中拉开了 两只半球。如果空气 不抽去，用手轻轻一 拉就能拉开。
３、大气压强的测定
气压计 水银气压计
无液气压计
1643年意大利科学家 托里拆利首先测定了 大气压强大小。
大气压的产生
地 球
表
面
包
着
一
1、大气压强
层
大气产生的压强叫做大气压强。
华东师大版八年级科学上册第一章运动和力总结提纲
本文由一线教师精心整理/word 可编辑1 / 1参照物 概念：在研究机械运动时被选定作为标准的物体叫做参照物。
特点：1. 假定性：一旦选定，即假设该物体静止 2. 任意性：除不能将研究的物体本身外，可任意选择 3. 方便性：一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物 机械运动 概念：物体位置随时间的变化，叫机械运动。
速度 概念：表示物体运动的快慢。
公式：v = 单位：m/s ； km/h 1m/s = 3.6 km/h 平均速度和速度的平均值 分类 直线运动 匀速直线运动 变速直线运动 力 1. 概念：力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在。
（施力物体、受力物体） 2. 力一般用F 表示，力的单位：N （牛顿） 4. 力的作用是相互的。
3. 力的作用效果 使物体发生形变 改变物体的运动状态 速度大小 运动方向 5. 作用力与反作用力的关系：大小、方向、直线性、受力物体、同时性 （等大 反向 共线 异物 共生共灭、同大同小） 6. 力的三要素：大小、方向、作用点（共同影响力的作用效果） 弹性形变：对弹性物体来说，形变后能主动恢复原状的最大限度。
弹性限度：物体在弹性限度内发生的形变。
弹力弹力的种类：压力、支持力、拉力等。
弹力产生的条件：1、两物体直接接触；2、物体发生了弹性形变，二者缺一不可。
弹力的大小：与弹性形变的程度有关。
弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
弹力的方向：总是指向物体恢复原状的方向 压力： 拉力 重力 重力的概念：由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力（G ）。
方向：竖直向下 重力方向的应用：水平仪、重垂线 作用点：重心C 大小：与物体的质量有关 G=mg （质量是物体所含物质的多少，与物体所处的状态、位置无关，而重力随位置的变化而变化。
） 摩擦力 产生条件 1、接触面粗糙（即光滑表面无摩擦力） 2、两物体之间正发生相对运动或有相对运动趋势 3、两物体互相挤压，发生形变 方向：与物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反。
华东师大版 八年级科学上册1.2力
4．坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，则在平静的水面上，使
船前进的力是（）
A．人手作用在桨上的力
B．桨向后作用于水上的力
力的作用效 果分两类， 一定要分清。
物体的形状。
不接触的物
D：足球运动员用头顶球，球的运动 方向改变，表明力的作用可以改变物 体的运动状态。
体间也可以 产生力的作
用。
影响力的作用效果的因素：
1、力的作用效果跟力的大小有 关．
影响力的作用效果的因素：
2、力的作用效果跟力的方向有关．
在排球运动中，二传手用 力向上托球，球就向上运动．
大小 方向
作用点 力的表示 ：用一根带箭头的线段表示力
力的分类
例1. 如图所示．跳水运动 员在向下压跳板的过程中, 压跳板的力的作用效果是 使跳板发生 ___形__变____， 跳板弹起过程中跳板对运动 员的力的作用效果是使运动员的 _运__动__状__态___ 发生改变。
例2. 如图所示,某人 用大小相同的力作用于 弹簧,观察比较(a)、(b) 两图，可知力的作用效 果与力的__方__向___有关。
主攻手用力向下扣球，球就 改变运动方向，急速下落．
影响力的作用效果的因素：
3、力的作用效果跟力的作用点有关．
推门的时候，推力作用到离门
轴较远的点，比作用到离门轴较近
A
的点，易于把门推开．
B
用扳手拧螺母的时候， 手握在把的末端比握在把
的中间，易于把螺母拧
紧．
五、力的三要素 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
华东师大版八年级上册初中科学全册优质公开课教案(教学设计)
华东师大版八年级上册初中科学全册优质公开课教案(教学设计)
一、教学目标
本节课的教学目标是：
- 了解电流在导体中的传导规律
- 探究电阻对电流的影响
- 理解欧姆定律及其应用
二、教学准备
- 课件
- 实验仪器和材料：电流表、导线、电池、电阻器等
- 教材和教具：华东师大版八年级上册初中科学全册
三、教学过程
1. 导入：通过生活例子引导学生思考电流的传导规律。
2. 讲解电流在导体中的传导规律，并结合实验进行展示。
3. 展示实验结果，并带领学生分析、总结电阻对电流的影响。
4. 引入欧姆定律的概念，并进行相关实验。
5. 鼓励学生思考欧姆定律的应用场景，并进行相关讨论。
6. 对学生进行小结和概念巩固。
四、教学评价
- 通过学生的参与情况进行评价，包括实验操作的准确性和思
考问题的能力。
- 可以进行小组讨论和展示，以评价学生的沟通和合作能力。
五、拓展延伸
- 鼓励学生进行更多的电流和电阻实验，并尝试应用欧姆定律
解决实际问题。
- 推荐相关书籍和网站，帮助学生深入了解电流和电阻的知识。
六、教学反思
本节课设计合理，通过实验和讨论引导学生主动探究电流的传
导规律和欧姆定律的应用。
在评估中，通过考察学生的实际操作和
思考能力，可以更好地了解学生的掌握程度和有待改进之处。
下节
课可以继续深入探究电路中的其他因素和相关定律。
八年级科学上册第4章1绿色开花植物的营养器官1根的形态和结构习题课件华东师大版
19．小米同学利用划线法观察和比较菜豆幼根不同部位的生长速 度，如图为实验前后幼根的标记情况。据此推断幼根的生长主 要依靠( ) A．根冠与分生区 B．分生区与伸长区 C．伸长区与根毛区 D．根冠、分生区与伸长区
3．由种子的胚根发育而来的根是( A )
A．主根
B．须根 C．侧根
D．不定根
4．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此过程中，柳树枝
条上生出的根是( A )
A．不定根
B．主根
C．侧根
D．须根
5．某同学要观察根尖细胞的分裂过程，他应该选取哪个区域进行
观察( B )
A．根冠
B．分生区
C．伸长区
D．根毛区
13 A 14 A
15 D
16 D
17 A (1)器官
18 (2)根毛；水和无机盐；导管 (3)吸收
19 B
20 B
答案显示
1．植物吸收水分的主要器官是( B )
A．花
B．根
C．茎
D．叶
2．下列叙述不属于根的功能的是( D ) A．从土壤中吸收水分 B．从土壤中吸收无机盐 C．把植物体固定在土壤里 D．从土壤中吸收有机养料
__伸__长__区____的细胞能够不断伸长的缘故。 (5)成熟区有大量的__根__毛____，使表皮细胞的吸收面积大大增加。
13．洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血 管疾病等有预防作用，如图所示为洋葱根尖的结构及部分生理 过程，其中说法错误的是( A ) A．幼根的生长主要依赖于 a 区和 b 区 B．c 区细胞能进行①过程，所以 c 区 属于分生组织 C．②表示分化过程，它使细胞的形态结构发 生变化，各自具有了不同的功能，从而形成组织 D．a 区表皮细胞形成根毛，扩大吸收面积
2元素(一)课件华东师大版科学八年级上册
地壳中元素的分布
地核中含量最多的两 种元素是铁（Fe）和 镍（Ni）。
地核中元素的分布
元素在自然界中的分布极不均匀。
宇宙中最主要的元素是 氢（H）、氦（He）。
太阳中元素的分布
太阳中含量最素的分布
空气中含量最多的两种元 素是氮（N）和氧（O）。
元素在海水中的分布从高到 低依次是： O、H 、Na、Cl。
瑞典化学家柏齐力乌斯提出以拉丁 文的第一个字母表示元素符号。
请看看书中155页的“小资料”和“阅读”，看看元素是如何 命名的？化学元素的中文名又是如何来的呢？
居里夫人将他们发现的新元素命名为钋（Po） ，纪念居里夫人的祖国波兰。元素锔（Cm） 是为了纪念居里夫人而命名的。
徐寿首创了化学元素汉译名的原则。
钠 镁 铝钾 钙 锰 铁 铜
Zn Ag Sn Ba Pt Au Hg Pb
锌 银 锡钡铂金汞 铅
非金属：H C N O F Si P S Cl
氢 碳 氮 氧氟硅 磷硫 氯
稀有气体：He Ne
氦氖
Br I
溴碘
五、元素的分布
地壳中含量排名前四的元素是：氧（O）、 硅（Si）、铝（Al）、铁（Fe）。
地壳中含量最多的金属元素是：铝（Al）。
元素与原子的区别与联系
元素
原子
区别 宏观概念，用组成描述
微观概念，用构成描述
只讲种类，不讲个数
既讲种类，又讲个数
联系 元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。
1. 水是由氢元素和氧元素组成的（ ✔ ） 2. 水分子是由氢元素和氧元素组成的（ ✘ ） 3. 水是由一个氧元素和两个氢元素构成的（ ✘ ） 4. 一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的（ ✔ ） 5. 水是由一个氧原子和两个氢原子构成的（ ✘ ）
八年级科学上册-5.5化合、分解中与和反应-华东师大版
选择合适的物质按下列要求各写一个化学方程式
（物质可重复使用）
化合反应
。
分解反应
。
置换反应。中和反应来自。课时训练写出下列反应的化学方程式并说出属于哪一种类型？
1. 2.
镁在空气中燃烧：2Mg + O2 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2
点燃 点燃
2MgO Fe3O4
3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO
20.硫酸和烧碱反应： H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O
1、字体安装与设置
2、替换模板
如果您对PPT模板中的字体风格不满意，可进行批量替换，一次性更改各页面字体。 1. 在“开始”选项卡中，点击“替换”按钮右侧箭头，选择“替换字体”。（如下图）
模板中的图片展示页面，您可以根据需要
方法一：更改图片
2. 在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）
1.选中模版中的图片（有些图片与其他对 而不是组合）。
2.单击鼠标右键，选择“更改图片”，选
3. 在“替换为”下拉列表中选择替换字体。 4. 点击“替换”按钮，完成。
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2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O 17. 盐酸和氢氧化钙反应：
2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O 18.盐酸和氢氧化铁反应：
3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O
19.氢氧化铝药物治疗胃酸过多： 3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O
2KMnO4 =△== K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 13. 碳酸不稳定而分解：
华东师大版《科学》八年级(上)第一章
华东师大版《科学》八年级（上）第1章第1节班级学号姓名成绩一、我会选（每题2分，共40分）1．关于机械运动的说法，下列哪句话是不正确的（）A．我们平常所说的运动和静止都是相对参照物来说的。
B．研究地面上物体的运动，经常选地面作参照物最适宜，因为地面是真正不动和物体C．若选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的。
D．机械运动可分为直线运动和曲线运动2．下列运动属于机械运动的是（）A．桃核发芽 B．桃树的叶进行光合作用C．桃树上结出了桃子 D．成熟的桃子从树上落下3．诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”。
其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（）A．桥 B．河岸 C．水 D．岸上的树4．在匀速运动的火车中，某乘客说车厢小桌上的茶杯是静止的。
则他选择的参照物是 ( ) A．从乘客旁走过的乘务员 B．车厢中放茶杯的小桌C．铁路旁的树木 D．铁路边的建筑物5．小船在河中顺流而下，船上坐着一个人，以下说法正确的是（）A．以人作参照物，则岸是运动的，船也是运动的。
B．以船作参照物，则人是静止的，岸是运动的。
C．以岸作参照物，则人是静止的，船是运动的。
D．以河水作参照物，则船是运动的，岸是静止的。
6．第一次世界大战期间，一位在空中飞行的飞行员，伸手到窗外，竟轻易抓住了一颗敌人射来的高速飞行的子弹，这是因为这颗子弹（）A．相对于飞机是静止的 B．相对于地球是静止的C．相对于飞机和地球是静止的 D．相对于宇宙是静止的7．课堂上老师让小明上讲台板演，他从座位到讲台步行的速度大约是（）A． 0.1m/s B． 1m/s C．10m/s D．20m/s8．甲车正在往东行驶，甲车内的乘客看到乙车在后退，若以地面为参照物，下列说法正确的是（）A．乙车一定往西行驶 B．乙车一定静止C．乙车一定往东行驶 D．乙车可能往东行驶9．赛跑时，终点裁判员看见发号员的信号枪冒烟就开始计时，而不能等听到枪声时再计时。
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华东师大版科学八年级（上）
第1章第2~3节
班级学号姓名成绩
一、我会选（每小题2分，共40分）
1．最接近一个初中生的重力的是（）A．4000N B．400N C．40N D．4N
2．背在肩上的书包受到的重力的施力物体是（）A．书包 B．背书包的学生 C．地球 D．学生的肩膀
3．下列有关力的说法正确的是（）A．物体之间一定接触才会发生力的作用
B．力可以脱离物体而单独存在
C．力是物体对物体的作用
D．关闭发动机后，汽车最终将停止，这是因为汽车不受力的作用
4．下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（）A．汽车匀速转弯 B．汽车在平直的公路上匀速行驶
C．汽车慢慢停下来 D．汽车加速下坡
5．下列现象，不属于力的作用效果的是（）A．用力拉弹簧，弹簧伸长 B．用力推车，车由静止变运动
C．小冰块在光滑的水平面上匀速滑动 D．成熟的苹果从树上掉下来
6．在湖中划船，使船前进的力是（）A．水对桨的推力 B．人对船的推力
C．船的重力 D．水直接对船的推力
7．下列关于力的作图说法正确的是（）A．力的图示与力的示意图是一样的 B．力的图示中，标度值可任意选C．同一个受力图，比例大小应固定不变 D．以上说法都正确
8．使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前，弹簧、指针和挂钩不能与外壳摩擦
C．使用权、前必须检查零点是否准确
D．使用时必须注意所测的力不超过弹簧测力计的量程
9．如图，比较F1与F2的大小（）
A．F1>F2 B．F1=F2 C．F1<F2 D．无法判断（第9题图）
10．有一弹簧测力计水平放置，它的秤钩受到5N水平向左的力，同时秤环受到5N水平向右的力，则弹簧测力计的示数是（）A．10N B．5N C．2.5N D．0N
11．下列关于重力的说法中正确的是（）A．汽车在坡上行驶，受到的重力是垂直坡面的
B．向上抛出去的球，在上升过程中没有受到重力的作用
C．某物体的质量一定，从地球运到太空受到的重力不变
D．“水往低处流”是由于受到重力作用的缘故
12．关于“9.8牛顿/千克”所表示的物理意义应是（）A．9.8牛顿等于1千克
B．9.8千克等于1牛顿
C．质量是9.8千克的物体受到的重力是1牛顿
D．质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛顿
13．下列有关重心说法错误的是（）A．重心是物体所受重力的作用点
B．物体的重心一定在物体上
C．用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在铁丝上
D．可用悬挂法确定不规则外形薄板型物体的重心
14．下列现象中可以减小摩擦的是 ( ) A．拔河时用力握住绳子
B．旅行箱的下面安装小轮子
C．钢笔拧得太紧不易打开，往往在手与钢笔之间垫一块毛巾
D．为了把桌面上的污渍擦干净，常常用大一点的力压抹布
15．在日常生活和生产中，下面属于通过增大压力来增大摩擦的是（）A．在机器的转动部分加润滑油 B自行车紧急刹车时用力捏闸
C．自行车的轮胎上有凹凸不平花纹 D．北方下雪时，常在道路上洒些灰渣
16．在如图所示的两种方式下推动同一大箱子，这种现象说明（）A．压力小摩擦小 B．滑动摩擦比滚动摩擦小
C．推力大摩擦小 D．滚动摩擦比滑动摩擦小
第16题图
17. 一本书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于力的作用是相互（）
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B. 书受到的重力和桌面对书的支持力
C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力
D. 书受到的重力和书对桌面的压力
18．如果没有重力，下列现象会发生的是（）A．玻璃杯掷到墙上不会破 B．物体没有质量
C．人轻轻向上一跳可离开地球 D．人向上抓自己的头发可离开地球
19．下列说法正确的是（）
A. 缝衣针表面做得很光滑是为了增大摩擦
B. 把瓶盖旋开是利用了滚动摩擦
C. 鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力
D. 用圆珠笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滑动摩擦
20．体育课有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬( ) A．因为绳子粗糙，爬绳时受到的摩擦力较大
B．因为爬杆时手握杆的力要大些，爬杆时受到的摩擦力较大
C．爬绳和爬杆时受到的摩擦力一样大
D．若爬杆和爬绳的速度不同，则速度大的摩擦力大
二、我会填（每空2分，共50分）
21．测力计是测量__________的仪器。
22．力的__________、__________和___________叫力的三要素。
23．物体运动状态的改变是指：物体___________或___________的改变。
24．费俊龙、聂海胜在神州六号飞船上穿的太空服质量约10kg，它在地球表面所受重力是__________N，施力物体，受力物体。
25．如图，甲、乙两人都站在滑板上，当甲用力推乙时，乙在往右退。
这一现象说明，同时发现甲在往左退，这一现象说明。
26．如图所示，该弹簧测力计的量程是，最小分度值是，弹簧测力计的示数是。
（第25题图）（第26题图）
27．体育运动中的射箭，手对弓的拉力使弓的发生了变化；弓对箭的
力使箭由静止变为运动。
28．关门时发现，用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同。
这说明力的作用效果和其作用的位里有关，这个位置物理学中称为。
29．如图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变。
如果F1=F3=F4>F2，能说明力的作用效果跟力的大小有关的图
是；能说明力的作用效果与力的方向有关的图是。
（第28题图）
30．在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，实验中要用弹簧测力计测出滑动摩擦力的大小，应使木块做运动，此时弹簧测力计的示数木块受到的滑动摩擦力的大小（填“等于”、“大于”或“小于”）。
根据下图中的a、b两步实验，可得到的结论是；根据下图中的a、c两步实验，可得到的结论是。
31. 某中学篮球场的水泥地面铺了一块很大的毛地毯，用来表演文艺节目。
现根据节目要求，要把毛地毯往前移动2m，小王等几名同学拉起毛地毯的一边，费了很大力气才把它拉到前面。
请你结合所学的物理知识，回答下列两个问题：
（1）毛地毯很难被拉动的主要原因是
（2）请你想想，写出移动毛地毯简易可行的一种办法。
（不借助器械）
三、我会作图与计算（32题4分，33题6分）
32. 作图
（1）用60牛的力沿与水平方向成300斜向上推小车，在图中画出小车所受拉力的图示（图甲）
（2）正在空中飞行的物体A重50N，根据给定的标度，在图中画出物体A所受重力的图示. （图乙）
图甲图乙
（第29题图）
33．质量为0.5吨的木板车，在平直路面上匀速运动时，板车受到的阻力是车重的1/10，问运输工人拉板车所用的拉力是多大？（g = 10牛/千克）
华师大版《科学》八年级（上）参考答案
（二）
一、1～5.BCCBC 6～10.ACADB 11～15.DDBBB 16～20.DACCC
二、21.力的大小22.大小、方向、作用点。
23.速度大小、运动方向。
24.98地球、太空服。
25.力能改变物体的运动状态、力的作用是相互的。
26.5N、0.2N、3.6N、0.36。
27.弹、改变物体的运动状态。
28.作用点。
29.甲和乙、甲和丙。
30.匀速直线、等于、滑动摩擦大小与压力有关、滑动摩擦大小与接触面的粗糙程度有关。
31.毛地毯与水泥地间摩擦力太大。
将毛地毯卷起来后滚动或掀起毛地毯远离目的地的一边，使之波浪式前进至目的地为止。
三、32.略33.500N。