工商管理专业概论的内容

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工商管理专业描述范本

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工商管理专业描述范本工商管理专业是一门涉及管理、经济、法律、市场等多个领域的综合学科。

它的学习内容主要包括管理学、经济学、法律学、市场营销、人力资源管理等。

工商管理专业的核心目标是培养具备较强的组织管理、经济分析以及市场营销能力的管理人才。

在工商管理专业的学习中,我们将学习到以下主要课程内容:一、管理学管理学是工商管理专业的基础,我们将学习到组织行为学、领导学、决策学等相关内容。

通过这些课程的学习,我们能够掌握组织内部运作的原理,学习有效的领导与管理方法,提高决策能力。

二、经济学经济学是工商管理专业不可或缺的一门学科,我们将学习到宏观经济学、微观经济学、产业经济学等内容。

通过学习经济学,我们能够理解经济运行规律,具备对市场需求与供给的敏感度,为企业的发展提供经济分析与预测的支持。

三、法律学法律与商业活动密切相关,我们将学习商法、劳动法等法律学科内容。

这些知识将使我们了解商业合同、劳动合同的法律规定,提升我们在商业运作中的合规能力,避免法律风险。

四、市场营销市场营销是工商管理专业的重要组成部分,我们将学习市场营销基本理论、市场调研、品牌管理、广告与促销等内容。

通过学习市场营销,我们将了解企业如何制定市场战略,进行有效的产品推广与销售,提高企业的市场竞争力。

五、人力资源管理人力资源管理是企业管理中的重要环节,我们将学习招聘与选择、薪酬管理、员工培训等内容。

通过学习人力资源管理,我们将了解企业如何吸引、培养和激励人才,提高组织的绩效和员工的满意度。

以上是工商管理专业的主要课程内容,通过系统的学习和实践,我们将能够具备以下专业能力:一、组织管理能力我们将学会如何合理组织企业内部的资源,制定和实施有效的管理策略,提高企业的运营效率和管理水平。

二、经济分析能力我们将具备对市场经济的敏锐洞察力,能够进行经济数据分析和预测,为企业的战略决策提供有力支持。

三、市场营销能力我们将了解市场需求与消费者心理,学会制定市场营销策略,推动企业产品的销售与推广。

工商管理主要学什么内容

工商管理主要学什么内容

工商管理主要学什么内容培养目标本专业培养坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,适应社会主义市场经济,要系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。

适应单位企事业单位,经济管理部门从事管理工作,项目管理工作以及行政管理方面的工作。

主要课程必修课9科,选修课7科--《宏微观经济学》、《英语(1)(2)》、《成本管理》、《公司概论》、《货币银行家》、《组织行为学》、《企业战略管理》、《流通概论》、《中小型企业管理》等。

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;5.了解本学科的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

在工商企业管理专业的学习和应考过程中,应本着先打基础,然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。

第一阶段应首先进行政治理论课的学习,包括“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”。

通过学习,掌握方法论,端正政治方向,提高道德修养和法律观念,为专业课学习奠定政治思想基础。

然后,可以安排应用基础课的学习。

例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习,以培养和提高阅读外文资料的能力,撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。

第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程,包括“政治经济学(财经类)”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。

“企业会计学”、“中国税制”等。

学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习具有支撑作用。

通过学习,培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式,熟悉计算机应用和财务分析方法,为后继课程的学习创造基础条件。

第三阶段可以安排专业方向课程学习。

工商管理学科概论

工商管理学科概论

工商管理学科概论工商管理学科是一门综合性学科,旨在培养学生在现代工商业领域中的管理能力。

它涉及到管理学、经济学、市场营销学、财务管理学、人力资源管理学、运营管理学、战略管理学等诸多学科,通过学习这些学科的理论和实践,使学生能够适应和应对各种商业环境下的管理挑战。

1.管理学理论。

学生将学习管理学的基本理论和原则,了解组织管理的基本概念、管理职能、管理层次和管理过程等。

这将为学生建立管理思维和管理观念打下基础。

2.经济学理论。

经济学是工商管理学科的基础学科之一,学生将学习经济学的基本理论和方法,了解经济环境对企业经营的影响,掌握经济指标的分析和应用,以及市场供求关系、价格机制等经济原理。

3.市场营销学。

学生将学习市场调研、市场定位、市场细分、产品定价、推广策略、渠道管理等市场营销的相关理论和方法,以及消费者心理和行为分析等内容。

这将帮助学生了解市场运作机制和市场竞争策略,提高市场营销的能力。

4.财务管理学。

学生将学习财务报表分析、投资决策、资本结构和资金管理等财务管理的基本理论和方法,以及财务法规和会计准则。

这将使学生具备进行财务分析和决策的能力,为企业的财务管理提供支持。

5.人力资源管理学。

学生将学习人力资源规划、招聘与选择、培训与发展、绩效评估、薪酬管理等人力资源管理的理论和方法,以及劳动法律法规和劳动关系的基本知识。

这将帮助学生了解人力资源的管理原则和方法,提高企业的人力资源管理水平。

6.运营管理学。

学生将学习生产与运作管理、供应链管理、质量管理、项目管理等运营管理的基本理论和方法,以及信息技术在运营管理中的应用。

这将帮助学生了解企业的运作机制和运营管理的关键要素,提高企业的运营效率和竞争力。

7.战略管理学。

学生将学习战略规划、竞争战略、战略实施和战略评价等战略管理的理论和方法,以及战略管理的基本工具和技术。

这将帮助学生了解战略管理的概念和流程,提高企业的战略管理能力。

通过学习工商管理学科,学生将获得以下几方面的能力和素养:1.综合分析能力。

工商管理专业知识与实务初级—第一章

工商管理专业知识与实务初级—第一章
2.企业承担社会责任是市场经济体制发展的必然要求
3.企业承担社会责任有利于企业树立良好的企业形象
4.企业承担社会责任有利于企业创造广阔的生存空
5.企业承担社会责任有利于企业员工形成共同的企业价值观
6.企业承担社会责任有利于保证企业正确的经营方向
第四节工商企业管理的概念、性质与职能
b.企业素质:人员素质、技术装备素质、管理素质、文化素质
2.企业发展的主要途径
a.技术进步
b.多样化经营
Ⅲ.现代企业与传统企业的关系
1.现代企业与传统企业的联系
2.现代企业与传统企业的区别
二、工商企业的基本构成要素
(一)企业要素的概念
(二)企业要素的构成:人力,物力,财力,信息,级数,只是,时间,空间,市场,客户,环境,管理
第一章 工商企业及其管理概论
第一节 工商企业的概念与发展历程
一、工商企业的形成与发展
(一)企业的概念
1.企业必须拥有一定的资源
2.企业是独立的经济实体
3.企业是能够自主经营、自负盈亏的完整的经济组织
4.企业必须承担相应的社会责任
5.企业是一个独立的民事主体
c.政企分开
d.管理科学
3.现代企业制度的内容
第三节工商企业的职能、目标与责任
一、工商企业的基本职能
1.把国家和客户需求转化为企业要求并给予满足
2.确保产品质量,增强产品在国内外市场的竞争力
3.努力进行技术改造和新产品开发
4.优化配置和合理使用资源,是企业和相关方受益
一、工商企业管理的概念
二、工商企业管理的基本性质
三、工商企业管理的主要职能

初级工商管理经济师专业知识与实务大纲

初级工商管理经济师专业知识与实务大纲
三ISO质量管理体系与质量认证
ISO族标准的由来和发展,ISO族标准的构成,ISO族核心标准简介,质量认证的概念,质量认证的产生和发展,质量认证的作用,质量认证的类型,质量认证和质量管理体系认证的关系.
四全面质量管理与六西格玛管理
全面质量管理的含义, 全面质量管理实施的原则,全面质量管理实施的工作程序, 循环的含义,六西格玛的含义,六西格玛管理的流程,六西格玛管理的特征,六西格玛管理的组织结构,六西格玛管理的实施程序,全面质量管理与六西格玛管理的较.
七、员工招聘与员工培训
考试目的
测查应考试人员是否理解工作分析的概念与作用,员工招聘的含义、作用、原则、程序和渠道,员工培训的目的、原则和实施过程,是否掌握工作分析的步骤与方法、员工培训需求分析和员工培训的方法,以及是否具有进行企业劳动合同管理与劳动争议处理的能力.
考试内容
一工作分析
工作分析的概念与作用;工作分析的步骤,工作分析的方法:观察法、面谈法、问卷法、工作日志法,工作说明书的含义和内容,工作说明书的编写原则和步骤.
企业组织结构及其具体形式,包括直线制、职能制、直线职能制、矩阵制、事业部制,以及企业集团结构的基本形式、特点,每一种企业组织结构形式的有点和缺点,现代企业选择组织结构形式应当考虑的主要因素.
三新型企业组织模式
虚拟企业组织模式的基本含义、特征和主要优势,虚拟企业的主要经营方式;战略联盟组织模式的基本含义、特征和组织原则,战略联盟的基本形式;学习型组织模式的基本含义、特征和学习模式,传统企业进行五项修炼的基本内容.
考试内容
一技术改造概述
技术改造的含义和内容;技术改造的原则和技术改造的层次;表层技术改造、内层技术改造、深层技术改造,技术改造的基本程序.
二技术改造方案选择

工商管理学科概论精选文档

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社会科学
统计学 运筹学 其他数学
自然科学
信息科学 系统科学 控制科学
技术科学
管理学
国民经济管理 产业经济管理 农林经济管理 行政管理 图书情报管理 档案管理 公共管理 企业管理 商业管理 旅游管理 教育管理 科技管理
……
战略管理 人力资源管理 财务管理 物资管理 信息管理 组织管理 决策科学 领导科学 营销管理 生产管理 作业管理 经理管理 时间管理
股份有限公司。 ? 按企业隶属关系可分为母公司、子公司。 ? 按规模可分为大型企业、中型企业和小型企业。 ? 按经济部门或行业类别不同可分为工业企业、商业企业、金融企业、
农业企业、服务企业、交通运输企业、建筑企业、邮电通信企业等。
5
四、工商管理的基本概念
? 广义的工商管理既包括一个国家或一个区域的经济部门所辖的工业企 业、商业企业、金融企业、农业企业、服务企业、交通运输企业、建 筑企业、邮电通信企业等各种企业组织的宏观指导、政策调控与行政 监管,即“工商行政管理”;也包括企业经营管理者对上述企业具体 的计划、指挥、领导、组织、协调、控制等经营管理活动,即“工商 企业管理”。后者是我们所要探讨和研究的重点。
4
三、工商企业的分类
? 按投资人的出资方式和责任形式可进一步分为公司制企业或非公司制 企业,合伙制企业、个人独资公司、个体工商户就属非公司制企业。
? 按投资者的不同可分为内资企业、外资企业和我国港澳台商投资企业。 ? 按所有制结构可分为全民所有制企业、集体所有制企业和私营企业。 ? 按股东对公司负责的程度不同可分为无限责任公司、有限责任公司、
6
五、工商管理学的特点
? 知识管理上升成为企业的核心管理 ? 模糊经营管理模式迅速发展 ? 重新发现企业价值和学习型企业的出现 ? 企业经营国际化

工商管理专业概论的内容

工商管理专业概论的内容

工商管理专业概论的内容工商管理专业概论一、培养目标工商管理专业的培养目标是致力于培养专业素质、非专业素质和特殊素质全面发展,具有正确的专业观念和良好的专业品格,具有工商管理专业的基础理论知识,具备公司创建、运营、治理及品牌塑造的能力,掌握投融资以及营销策划、管理的方法,实践能力突出,能胜任企业经营与管理的应用型高级专门人才。

学生毕业后可以在企业从事项目策划、项目运营、企业投融资、品牌建设、营销推广与销售以及人力资源管理等工作或者选择自主创业,其职业发展目标是职业经理人和企业家。

二、专业特色工商管理专业作为我校重点打造的品牌专业和特色专业,积极整合政府、企业、社会等多方面资源,拥有了湖北省大学生创业示范基地、湖北省楚天学者设岗学科、湖北省大学生实习实训基地三个省级学科平台,并依托此平台,重点培养学生在创业以及企业经营管理方面的实践能力。

1.极具实务和实用特色的课程体系本专业以公司创建、运转、成长为课程设置主线,以项目构思、项目设计、项目实现、项目运作为实践流程,开设创业管理、商业模式设计、企业战略管理、市场营销学、品牌塑造与管理、财务管理、企业投融资与资本运作等课程,形成了以创业与企业成长管理、市场开发、企业投融资与资本运作为主线的特色培养体系。

2.以实践性和实战性为主的培养模式工商管理专业以湖北省大学生创业示范基地和湖北省大学生实习实训基地为平台,对传统的教学内容、教学模式以及教学方法进行突破创新,开展创业实践调查、进行创业项目训练,让学生身临其境体验企业运作,让学生真正参与到企业实战过程中,并在此基础上进行专题研讨式学习。

3.通过名家讲坛和游学,开阔学生视野为了进一步培养学生的创业和经营意识,了解不同的经营管理思想,邀请企业家、部门经理、职场精英、成功校友进入课堂与学生进行互动,以及为学生提供实地考察各地经济、知名企业甚至是海外游学的机会,培养具有国际视野的高素质应用型人才。

4.培养学生独具特色的核心竞争力在专业素质优势方面,学生具有较强的企业运营、治理、投融资、营销策划以及品牌塑造的能力;在非专业素质优势方面,学生具有诚信品质和敏锐的市场眼光、过人的胆识、百折不挠的品质、特别敬业、特别能吃苦以及特别强的公关、沟通和表达能力;在特殊素质方面,具有很强的开拓创新能力。

初级经济师工商管理第一章-18页文档资料

初级经济师工商管理第一章-18页文档资料

第一章工商企业及其管理概论【本章内容框架】【典型例题1】(2019年单选)企业能够独立从事生产经营活动,为社会提供商品和服务的基本物质条件是( )。

A.成为独立经济实体B.实现自负盈亏C.具备独立的民事主体资格D.拥有一定的资源【答案】D【典型例题2】(2019年多选)关于企业性质的说法,正确的有( )。

A.企业是独立的经济实体B.企业并不都是独立的民事主体C.企业是自主经营、自负盈亏的经济组织 .D.企业应承担相应的社会责任E.企业是不同行政级别的经济单位【答案】ACD(二)企业的形成织管理费用。

(三)企业的发展【典型例题2】(2019年单选)市场实现资源配置和组织生产所通过的方式是( )。

A.内部管理B.行政干预C.协议买卖D.中介服务【答案】C二、工商企业的基本构成要景【典型例题3】(2019年单选)下列企业素质类型中,能成为企业灵魂和精华的是( )。

A.人员素质B.技术素质C.管理素质D.文化素质【答案】D第二节工商企业制度的类型与特征一、工商企业的主要类型(一)按企业的投资主体划分(二)按企业产权的组织形式划分【典型例题】(2019多选)下列企业组织形式中,应对债务承担无限连带责任的有( )。

A.国有独资公司B.单个业主制企业C.合伙制企业D.有限责任公司E.股份有限公司【答案】BC(五)按企业规模划分【典型例题】(2019年单选题)按生产要素密集程度划分,投资大、技术装备程度较高、劳动力比重小的企业属于( )。

A.资金密集型企业B.设备密集型企业C.劳动密集型企业D.知识密集型企业【答案】A(七)按企业同外国资本联合方式划分按照企业同外国资本联合方式划分,可分为合资经营企业与合作经营企业,这两种基本形式都属外向型企业。

二、工商企业制度的类型与特征(一)企业制度的概念第三节工商企业的职能、目标与责任【典型例题】(2019多选)工商企业的经营目标主要是( )。

A.满足社会需要B.促进自由竞争C.完成政府指令D.实现充分就业E.获取利润【答案】AE三、工商企业的社会责任【典型例题】(2019年单选)承担社会责任是( )。

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工商管理专业概论的内容
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一、培养目标
工商管理专业的培养目标是致力于培养专业素质、非专业素质和特殊素质全面发展,具有正确的专业观念和良好的专业品格,具有工商管理专业的基础理论知识,具备公司创建、运营、治理及品牌塑造的能力,掌握投融资以及营销策划、管理的方法,实践能力突出,能胜任企业经营与管理的应用型高级专门人才。

学生毕业后可以在企业从事项目策划、项目运营、企业投融资、品牌建设、营销推广与销售以及人力资源管理等工作或者选择自主创业,其职业发展目标是职业经理人和企业家。

二、专业特色
工商管理专业作为我校重点打造的品牌专业和特色专业,积极整合政府、企业、社会等多方面资源,拥有了湖北省大学生创业示范基地、湖北省楚天学者设岗学科、湖北省大学生实习实训基地三个省级学科平台,并依托此平台,重点培养学生在创业以及企业经营管理方面的实践能力。

1.极具实务和实用特色的课程体系
本专业以公司创建、运转、成长为课程设置主线,以项目构思、项目设计、项目实现、项目运作为实践流程,开设创业管理、商业模式设计、企业战略管理、市场营销学、品牌塑造与管理、财务管理、企业投融资与资本运作等课程,形成了以创业与企业成长管理、市场开发、企业投融资与资本运作为主线的特色培养体系。

2.以实践性和实战性为主的培养模式
工商管理专业以湖北省大学生创业示范基地和湖北省大学生实习实训基地为平台,对传统的教学内容、教学模式以及教学方法进行突破创新,开展创业实践调查、进行创业项目训练,让学生身临其境体验企业运作,让学生真正参与到企业实战过程中,并在此基础上进行专题研讨式学习。

3.通过名家讲坛和游学,开阔学生视野
为了进一步培养学生的创业和经营意识,了解不同的经营管理思想,邀请企业家、部门经理、职场精英、成功校友进入课堂与学生
进行互动,以及为学生提供实地考察各地经济、知名企业甚至是海外游学的机会,培养具有国际视野的高素质应用型人才。

4.培养学生独具特色的核心竞争力
在专业素质优势方面,学生具有较强的企业运营、治理、投融资、营销策划以及品牌塑造的能力;在非专业素质优势方面,学生具有诚信品质和敏锐的市场眼光、过人的胆识、百折不挠的品质、特别敬业、特别能吃苦以及特别强的公关、沟通和表达能力;在特殊素质方面,具有很强的开拓创新能力。

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