碘缺乏病防治日工作总结
防治碘缺乏病活动工作总结7篇

防治碘缺乏病活动工作总结7篇第1篇示例:近年来,在我国开展了一系列防治碘缺乏病的活动工作,取得了显著的成效。
通过加强碘盐加碘工作、普及碘盐知识、开展碘盐检测等措施,有效地降低了碘缺乏病的发病率,提高了人民群众的健康水平。
以下是关于防治碘缺乏病活动工作的总结。
一、加强碘盐加碘工作作为防治碘缺乏病的关键措施之一,加强碘盐加碘工作至关重要。
针对不同地区碘缺乏情况,我们根据实际情况调整碘盐加碘的浓度,确保人民群众摄入充足的碘元素。
我们通过监测检测手段,对碘盐进行及时监控,确保碘盐质量安全可靠。
二、普及碘盐知识为了提高人民群众对碘盐的认识和重要性,我们开展了一系列的宣传教育活动。
通过宣传海报、健康讲座、媒体报道等方式,向广大群众普及碘盐知识,使他们了解碘缺乏病的危害性以及预防方法。
我们还制定了碘缺乏病防治宣传手册,供人民群众参考,提高了碘盐知识的普及率。
三、开展碘盐检测为了确保碘盐的质量安全,我们定期对市面上的碘盐进行抽查检测。
通过化验检测手段,检测出碘盐中的碘含量是否符合标准要求,确保人民群众食用的碘盐安全无害。
我们还对部分碘缺乏病高发地区的居民进行碘盐检测工作,为其提供合格的碘盐,保障其健康。
四、加强碘缺乏病监测为了及时了解碘缺乏病的发病情况,我们开展了碘缺乏病的监测工作。
通过对部分地区的居民进行抽样调查,并对其进行尿碘检测等手段,了解其碘元素摄入状况,为下一步的防治工作提供数据支持。
我们还建立了碘缺乏病数据库,对碘缺乏病的发病情况进行全面统计和分析。
我国在防治碘缺乏病的活动工作中取得了显著的成效,但也面临一些挑战。
未来,我们将进一步加强碘盐加碘工作,提高人民群众对碘盐的认识,加大对碘缺乏病的监测力度,为全面实现碘缺乏病的预防和治疗提供更好的保障。
【本文2000字】第2篇示例:防治碘缺乏病是我国公共卫生领域的一项重要工作。
近年来,我国政府和相关部门通过各种举措和活动,不断加强对碘缺乏病的防治工作,取得了一定的成绩。
防治碘缺乏病日工作总结报告

防治碘缺乏病日工作总结报告碘缺乏病主要病因是环境缺碘,人体摄取碘不足所致。
本病分布广泛,国内多省区均有分布。
下面小编给大家带来防治碘缺乏病日工作总结报告,希望大家喜欢!防治碘缺乏病日工作总结报告120__年5月15日,是第__个“碘缺乏病日”。
今年的主题是:“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”。
结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将我校宣传日活动情况总结如下:一、成立预防“碘缺乏疾病”领导小组二、多形式宣传教育,提高活动成效为进一步提高中小学生对防治碘缺乏病重要性的认识,我校采取多种形式加强对碘缺乏病防治知识的宣传与教育。
1、在初一---初三年级开展“碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的预防”课程;2、校园宣传栏、黑板报等,以“碘与健康”为主题,充分宣传碘缺乏病防治知识;3、利用校会时间对广大学生进行“碘缺乏疾病与如何预防碘缺乏”;4、利用学校电子大屏进行“碘缺乏”的宣传。
通过此次碘缺乏病宣传日活动,广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。
进一步提高广大师生的卫生防病意识。
防治碘缺乏病日工作总结报告2为落实好利地病办字,我局高度重视此次防治碘缺乏病日活动,结合我县流通环节食品安全的实际情况,以防治碘缺乏病日活动为契机,积极宣传碘盐的重要性,在全县范围内开展了碘盐市场专项检查。
总结如下:一、领导重视,措施得力。
为做好组织领导工作,我局组织召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。
要求各所利用市场巡查、走访经营业户、乡镇首集现场宣传等方式对辖区内食品从业人员进行了食盐加碘知识的宣传教育引导作用。
二、加强监管,促进长效。
活动期间,我局工作人员本着“科学补碘,保护智力,成就梦想”为主题,利用各种方式加大宣传力度,此次宣传全县共出动执法人员38人次,车辆10台次,发放宣传材料700余份,悬挂横幅1条,走访食品经营业户102户,使经营户增强责任意识,充分认识到销售食用碘盐“防止碘缺乏”病的重要性,明确了在在缺碘地区擅自生产、批发、销售非碘食盐是违法行为。
疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结[5篇范文]-
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疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结[5篇范文]第一篇:疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结xxxx年x月xx日是全国第xx个“防治碘缺乏病日”,今年的宣传主题是“每天一点碘健康多一疑点。
为保持我县消除碘缺乏病防治成果,普及碘缺乏病防治知识,现将我县第二十四届“防治碘缺乏病日”活动总结如下。
一、组织领导在县政府重大疾病防控工作领导小组统一领导下,由卫生、盐业、工商、妇联、团委、教育、广电等有关部门共同组织实施。
二、活动开展情况按照县政府重大疾病防控工作领导小组的要求,我们利用闹市区和新闻媒体传播面广、覆盖面宽的特点,采取开设健康教育课程、悬挂标语横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询、真假碘盐实物展示等多种形式,紧紧围绕宣传主题,在县城、乡镇和学校广泛深入地开展了“防治碘缺乏病日”宣传活动。
x月xx日,县疾控中心与县乡两级共x个单位联合在县城开展了碘缺乏病防治知识宣传。
活动期间,采取悬挂横幅、电子屏、制作展板、发放宣传材料、真假盐现场鉴别、现场咨询等形式,向过往群众宣传缺碘的危害,要坚持长期、科学、有效地食用碘盐。
x月xx-xx日全县各乡镇卫生院利用集市各自进行了形式多样的上街宣传,发放宣传单,现场解答群众咨询。
碘缺乏病日活动期间,各乡镇疾控专干对辖区内学校下发了碘缺乏病宣传资料,现场考评等形式对学生进行了碘缺乏病防治知识宣传。
活动期间共开展碘缺乏病宣传县级x场,乡镇宣传x场,累计悬挂横幅x 条,张贴宣传画xx张,电子屏幕标语x条,展板x块,宣传折页xxxx余份,手提袋xxx个,围裙xxx个,定量盐勺xxx个,纸杯xxx个,扇子xx把,毛巾xx 余条解答群众咨询xxx余人次。
通过此次宣传,使我县广大群众深刻认识到缺碘的危害和食用碘盐的重要意义,增强了人们的防病意识,达到了良好的宣传效果,为持续消除碘缺乏病奠定了坚实基础。
防治碘缺乏病日工作总结(通用9篇)

防治碘缺乏病日工作总结(通用9篇)防治碘缺乏病日篇1为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识,根据上级有关文件精神,我校开展了防治碘缺乏病的宣传教育工作。
一、加强领导,提高认识我校长期以来,虽然对碘缺乏病经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。
因此,我们从深化认识,加强宣传教育入手,由学校安全领导小组负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。
二、扎扎实实,开展工作碘缺乏病的防治工作,在我校主要有两项任务,第一是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育,增强防治意识。
另一方面就是加强学校食堂食用盐管理,做到食用盐符合加碘盐规范。
为此,我们重点抓了下面几个方面工作:1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划,各班每学期抽出一节时间,开展对碘缺乏病防治的教育。
2、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校要求将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病防治教育课”方面,做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有,“碘缺乏病防治教育课”率在一至五年级达100%,学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。
使学生了解了碘缺乏病及其危害,以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐,明白了使用正规碘盐的重要意义。
3、开展防治知识进家庭活动,加强家长对碘缺乏病的认识。
学校利用安全教育课、班会、宣传栏等对学生宣传如何防治碘缺乏病,让学生回家给家长讲防治碘缺乏的有关知识,告知家长及学生,动员学生及家长购买碘盐,正确识别合格碘盐,拒绝伪劣碘盐,增强了自我保护意识,也提高了学生的知晓率。
4、严格学校食堂食用盐管理,坚决杜绝伪劣碘盐。
对学校食堂食用盐管理,我们一方面是严格购买渠道,坚持到正规商场、商店购买。
另一方面是落实专人进行经常性检查。
碘缺乏病防治健康教育工作总结5篇

碘缺乏病防治健康教育工作总结5篇篇1一、引言碘缺乏病是一种地方性流行疾病,严重危害人民群众的身体健康。
为了有效预防和控制碘缺乏病的传播,我们开展了一系列健康教育活动。
本文将对这些活动进行全面总结,分析存在的问题和挑战,并提出改进措施,为今后的工作提供参考。
二、主要做法1. 宣传教育:我们通过悬挂宣传横幅、张贴宣传海报、发放宣传资料等方式,广泛宣传碘缺乏病的危害、预防措施和健康生活方式。
同时,我们还组织专家进行科普讲座,解答群众疑问,提高公众对碘缺乏病的认识。
2. 健康讲座:我们定期举办健康讲座,邀请医学专家讲解碘缺乏病的相关知识,指导群众如何预防和治疗碘缺乏病。
讲座后还会安排互动环节,解答听众提问,确保讲座效果。
3. 宣传活动:我们组织了多场宣传活动,如健康知识竞赛、碘缺乏病主题日等,通过这些活动,让群众更深入地了解碘缺乏病的危害和预防方法。
4. 媒体宣传:我们利用电视、广播、报纸等媒体渠道,播放碘缺乏病防治公益广告、发布相关新闻报道,扩大宣传覆盖面。
三、存在问题和挑战1. 群众认识不足:部分群众对碘缺乏病的危害认识不足,缺乏预防意识,需要进一步加强宣传教育。
2. 宣传形式单一:我们的宣传形式还比较单一,需要探索更多有效的宣传方式,如利用社交媒体、开展互动式宣传等。
3. 专业人才缺乏:在健康教育活动中,我们需要更多专业人才的参与和指导,以提高活动的专业性和实效性。
四、改进措施1. 加强宣传教育:我们将继续加强碘缺乏病的宣传教育力度,采用多种形式进行宣传,提高群众的认识和重视程度。
2. 探索新宣传方式:我们将探索更多有效的宣传方式,如利用社交媒体、开展互动式宣传等,扩大宣传覆盖面和提高宣传效果。
3. 加强专业人才培养:我们将积极培养和引进专业人才,提高健康教育活动的专业性和实效性。
同时,我们也鼓励志愿者参与健康教育活动,壮大我们的宣传队伍。
4. 开展健康讲座和咨询:我们将定期举办健康讲座和咨询活动,邀请专家讲解碘缺乏病的相关知识,并提供现场咨询和解答服务,让群众能够得到更直接、更全面的健康指导。
“防治碘缺乏病日”活动总结7篇

“防治碘缺乏病日”活动总结7篇篇1一、活动背景与目标碘缺乏病是一种地方性流行疾病,严重危害人民群众的身体健康。
为了普及防治碘缺乏病的知识,提高公众对碘缺乏病的认识和重视程度,我们组织了“防治碘缺乏病日”活动。
本次活动的目标是增强公众对碘缺乏病的了解,提高自我防护意识,降低碘缺乏病发病率,保障人民群众的健康福祉。
二、活动时间与地点本次“防治碘缺乏病日”活动于XX月XX日在市区广场举行。
活动持续一整天,期间开展了多种形式的宣传和教育活动。
三、活动内容与形式1. 宣传展览:在活动现场,我们设置了多个宣传展板,详细介绍了碘缺乏病的概念、危害、预防方法等方面的知识。
展板内容丰富、图文并茂,吸引了大量市民的关注和参与。
2. 专家讲座:我们邀请了地方疾病预防控制中心的专家,为市民讲解了碘缺乏病的最新防治知识。
专家们的讲解深入浅出,让市民对碘缺乏病有了更深入的了解。
3. 互动问答:在活动现场,我们还设置了多个互动问答环节,通过提问和答题的方式,让市民更深入地了解碘缺乏病的相关知识。
同时,我们还为参与问答的市民准备了精美的小礼品,进一步增强了活动的互动性和趣味性。
4. 健康义诊:我们组织了多支志愿者队伍,为市民提供免费的健康义诊服务。
志愿者们为市民测量血压、血糖等指标,并提供专业的健康建议和指导。
5. 媒体宣传:在活动期间,我们还积极联系当地媒体进行宣传报道,通过电视、广播、报纸等渠道,将活动的信息和相关知识传播给更多的市民。
四、活动效果与评估本次“防治碘缺乏病日”活动取得了显著的效果。
通过宣传展览、专家讲座、互动问答等形式,市民对碘缺乏病的认识得到了提高,自我防护意识得到了增强。
同时,健康义诊和媒体宣传等措施也得到了市民的广泛认可和好评。
据统计,本次活动共吸引了数千名市民的参与,发放了大量的宣传资料和小礼品,取得了良好的社会效益和经济效益。
五、存在问题与改进建议在本次活动中,我们也存在一些问题需要改进。
例如,由于宣传展板的数量有限,部分市民无法及时获取到相关的宣传资料;此外,由于志愿者队伍的数量和能力有限,部分市民在健康义诊过程中需要等待较长时间。
防治碘缺乏病日活动总结范文3篇_学校预防碘缺乏的工作总结

防治碘缺乏病日活动总结范文3篇_学校预防碘缺乏的工作总结为了提高学生对碘缺乏病的认识,增强健康意识,我校于近期开展了一次防治碘缺乏病日活动。
本次活动涵盖了多种形式,包括专题讲座、健康展览和知识问答等环节。
通过这次活动,我们的目标是提醒学生和家长注意碘缺乏对健康的危害,并提供预防和治疗方法。
活动结束后,我们进行了总结,并总结出以下几点:1. 活动内容丰富多彩本次活动包括了专题讲座、健康展览和知识问答等多个环节。
专题讲座由学校邀请的专业医生进行,内容涵盖了碘缺乏病的病因、症状和预防方法等。
健康展览通过图片、实物和文字展示了碘缺乏病的相关知识,给学生留下了深刻的印象。
知识问答环节则是通过互动的形式检验了学生对碘缺乏病知识的掌握程度。
这些环节让学生全面了解了碘缺乏病的重要性和预防方法,起到了良好的教育效果。
2. 学生积极参与在活动中,学生们表现出了极大的积极性和参与度。
他们踊跃提问,积极回答问题,并在健康展览中认真观看学习。
通过这次活动,学生们对碘缺乏病有了更深入的了解,也懂得了如何通过日常饮食来预防碘缺乏病,这将对他们今后的健康生活产生积极的影响。
3. 家长反馈良好此次活动也邀请了学生家长一同参加,让他们也充分了解了碘缺乏病的相关知识。
家长们对本次活动的安排以及内容都非常满意,希望学校能够多举办类似的活动,加强对学生健康的关注和培养。
这也让学生对健康问题有了更全面的了解,并在学校和家庭共同努力下,预防碘缺乏病的工作将得到更好的保障。
通过这次活动,我们达到了预防碘缺乏病的目的,提高了学生和家长对健康的重视程度。
同时也引起了全校师生对健康教育工作的重视,相信在今后的工作中,我们将继续加强对健康教育的投入,为学生的健康成长保驾护航。
防治碘缺乏病日活动总结(2篇)

防治碘缺乏病日活动总结今年____月____日是第____个”全国防治碘缺乏病日”。
为普及防治碘缺乏病防治知识,提高广大职工群众自觉食用碘盐的意识。
____疾控中心与社区工作人员围绕“坚持科学补碘、建设美丽中国”这一主题,在社区开展了碘缺乏病防治知识宣传活动。
活动中,疾控中心工作人员以设置主题背景墙、展板宣传、发放资料、设置咨询台和开展有奖知识问答等形式宣传防治碘缺乏病知识。
针对不同人群,普及科学补碘知识,引导群众主动、科学、合理补碘,提高群众对科学补碘的全面认识。
并向群众发放碘缺乏病防治知识宣传折页、宣传画、食用盐保存方法宣传单,讲解碘缺乏病的危害、怎样科学补碘、如何保管食用碘盐。
此次活动,不仅使职工群众掌握了采取科学方法补碘的方法,更有效的增强预防碘缺乏病的常识,得到大家的一致好评。
防治碘缺乏病日活动总结(二)碘缺乏病是一种由于碘摄入不足而引起的全身性疾病,主要表现为甲状腺功能下降、免疫功能下降、智力受损等症状。
为了提高人们对碘缺乏病的认识,加强防治工作,每年的10月21日被确定为“防治碘缺乏病日”。
下面是对一次针对碘缺乏病的防治活动进行总结,共计____字。
活动时间:____年10月21日上午9点至下午4点活动地点:XX市中心广场活动形式:宣传展示、义诊活动、教育讲座活动内容:1. 宣传展示区:在中心广场的一个大型帐篷中,设置了碘缺乏病的宣传展示区。
展示区主要展示了碘缺乏病的病因、症状、预防和治疗方法,以及相关的图片和实物模型。
展板上详细介绍了碘摄入不足的影响和后果,提醒人们要注意合理的饮食搭配,摄入足够的碘。
此外,还设置了互动游戏环节,让参与者能够通过游戏的方式学习相关知识,增加趣味性和参与度。
2. 义诊活动:在宣传展示区旁边的一角设置了义诊区,邀请了多名专业医生进行义诊活动。
参与者可以免费进行甲状腺检查,检测体内的碘含量。
同时,医生还对参与者进行现场咨询,解答关于碘缺乏病的相关问题。
每个人都可以得到个性化的建议和指导,了解自己的健康状况,并采取相应的预防措施。
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碘缺乏病防治日工作总结
篇一:碘缺乏病工作总结
碘缺乏病工作总结
今年5月15日是全国第16个“防治碘缺乏病日”,学校今年宣传的主题是“全社会共同参与,持续消除碘缺乏病”。
我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将活动情况总结如下:
一、领导重视,分工明确
学校成立了活动领导小组,召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。
教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课,刘喜山老师负责校园内环境布置(张贴宣传标语,张挂宣传横幅等),各班主任发放防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置;少先队大队辅导员负责广播宣传;学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。
二、形式多样,丰富多彩
学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,少先队进行一次广播宣传,学校展示宣传板,张挂宣传横幅标语,小手拉大手等活动,向学生和家长进行科学补碘,消除碘缺乏病健康教育宣传,强化小学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认
识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。
三、提高认识,成效显著
碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病,防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。
我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题,认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动,宣传预防碘缺
乏病知识,宣传食用合格碘盐的意义,让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法,大大增强学生自我防护的意识和能力。
我校将以今年5月15日全国第16个“防治碘缺乏病日”活动为契机,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。
杨庄小学
XX年5月18日
篇二:五境卫生院XX年防治年碘缺乏病工作总结
五境卫生院XX年防治年碘缺乏病工作总结
碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入不足,造成以甲状腺激素合成不足为主要发病机制的综合症。
是不同程度影响人群脑发育障碍,影响我国人口素质的重要公共
卫生问题。
食用碘盐是消除碘缺乏病的重要策略。
为了全面准(来自: 小龙文档网:碘缺乏病防治日工作总结)确的了解我乡居民食用碘盐质量,及时发现问题并采取相应的干预措施。
保证我乡居民食用合格碘盐。
我院按上级主管部门要求,积极组织和协调,共同参与,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向我乡居民普及碘缺乏病防治知识。
现将活动情况总结如下:
一、加强领导,提高认识
长期以来,虽然经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。
因此,我们从深化认识,加强领导入手,落实专人负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。
二、扎扎实实,开展工作
碘缺乏病的防治工作,是我乡主要任务,加强“碘缺乏病防治知识”宣传教育,增强防治意识。
我乡居民对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。
使居民了解了碘缺乏病及其危害,以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐,明白了使用正规碘盐的重要意义。
结合“防治碘缺乏病”活动,通过向居民发放宣传资料的形式,宣传碘缺乏病防治知识,告知家长及学生,动员学生及家长购买碘盐,正确识别合格碘盐,拒绝伪劣碘盐,增强了自我保护意识。
我院以“坚持科学补碘、防治碘缺乏病”为主题,开展了健康咨询活动一期,发放健康宣传材料45人份,接受健康咨询45人次,张贴宣传画2副,办专题黑板报四期,使防治碘缺乏病工作的氛围洋溢于校园的各个角落。
在今后的工作中我们将进一步采取措施,进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识,继续加强领导、明确责任,积极与相关部门密切配合,加强碘缺乏病健康教育培训工作,扎实开展好碘缺乏病健康教育工作,通过继续广泛宣传动员,逐步形成共同参与的健康教育模式,把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
五境卫生院XX-11-30
篇三:XX碘缺乏病防治日活动总结:
XX碘缺乏病防治日活动总结
XX年5月15日是我国第22个“防治碘缺乏病日”,根据国家卫生部办公厅等十三部委局《关于开展XX年防治碘缺乏病日活动的通知》要求,我院于XX年5月15日在古柳
社区卫生服务站进行预防碘缺乏相关知识的宣传,围绕“科学补碘,健康一生”宣传日活动主题,组织全镇各相关部门认真开展了今年“”宣传日宣传活动,此宣传不仅有效促进了全社会共同关注和参与碘缺乏病防治工作,而且有力推动了全市消除碘缺乏病工作的深入开展。
现将宣传工作情况总结如下:
一、各部门密切配合,共同参与
全镇各级卫生行政部门、履行各自工作职责,紧密配合,共同组织和参与了今年的宣传活动。
二、开展形式多样,内容丰富的宣传活动
在“”活动日当天,通过制作宣传展板、发放宣传单(画)、现场咨询等各种形式,大力宣传碘缺乏的危害,科学补碘的重要性,碘缺乏病防治知识尤其是长期坚持食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的措施等,并积极呼吁广大群众正确使用碘盐,坚决不购买假冒,劣质的私盐,自觉维护自身健康。
此次活动,全镇共有相关人员200余人参加宣传,接受咨询80多人次,宣传板2块,宣传单{册,画}500张.
通过宣传活动的开展,使广大人民群众更加充分认识到食用碘盐的好处和掌握了食盐加碘消除碘缺乏病危害的
基本常识,进而增强了自我保护意识。
同时自觉购买和正确食用加碘食盐,切实维护了食盐市场安全和稳定,也进一步推动了我镇消除碘缺乏病工作的持续开展。
莱阳市第二人民医院古柳社区卫生服务中心。