工作总结：碘缺乏病宣传周工作总结
碘缺乏病防治健康教育工作总结5篇
碘缺乏病防治健康教育工作总结5篇第1篇示例：碘缺乏病是一种常见的营养性疾病，主要是由于碘元素摄入不足导致的。
碘是人体重要的营养物质，它对人体的代谢和发育至关重要。
预防和治疗碘缺乏病是健康教育工作中至关重要的一环。
本文将就碘缺乏病防治健康教育工作进行总结，并提出一些建议。
一、碘缺乏病的危害及预防措施碘缺乏病对人体的危害不容忽视，它会导致甲状腺功能减退，影响胎儿和婴儿的生长发育，使儿童智力受损，严重影响身体健康。
为了预防碘缺乏病，我们可以采取以下措施：1. 食用富碘食物：海鱼、海带、紫菜、虾皮等都是富含碘元素的食物，多食用这些食物有助于预防碘缺乏病。
2. 补充碘盐：选择富含碘的食盐，保证每天摄入足够的碘元素。
3. 健康生活方式：保持规律的生活作息，适度运动，不熬夜等，有助于提高抵抗力。
二、健康教育工作总结1. 宣传教育：通过举办健康讲座、发放宣传资料等方式，向公众普及碘缺乏病的知识，让更多人了解碘缺乏病的危害以及预防方法。
2. 健康体检：定期组织居民进行甲状腺功能检查，及时发现碘缺乏病病例并进行干预。
3. 提供咨询服务：设立碘缺乏病预防咨询台，为居民提供相关咨询服务，解答他们的疑问。
4. 制定相关政策：加大对碘缺乏病防治工作的政策支持，提高地方政府对此问题的重视程度。
三、建议与展望1. 加强学校教育：学校是儿童和青少年的主要活动场所，应该加强学校对碘缺乏病的教育，培养学生正确的饮食习惯和保健意识。
2. 增加科普教育：通过互联网等渠道，加大对碘缺乏病的科普宣传力度，提高公众对此问题的认知度。
3. 加强监督检查：建立健全的监督机制，对于食盐等碘含量进行严格的检查，确保公众摄入足够的碘元素。
4. 多方合作：政府、企业、社会组织等应该加强合作，共同推动碘缺乏病防治工作的开展，为人们提供全方位的服务和支持。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断完善碘缺乏病防治健康教育工作，加大对公众的宣传力度，提高公众对碘缺乏病的认识，从而减少碘缺乏病的发生率，为人民群众的身体健康贡献力量。
碘缺乏病宣传周工作总结7篇
碘缺乏病宣传周工作总结7篇第1篇示例：碘缺乏病宣传周工作总结为了提高人们对碘缺乏病的认识，加强对碘缺乏病的预防和治疗知识的普及，我市于近日开展了一次碘缺乏病宣传周活动。
通过一系列的宣传活动，取得了良好的效果，得到了广大市民的积极响应和支持。
现将本次宣传周活动进行一次总结。
一、宣传主题本次碘缺乏病宣传周的主题为“关爱健康，预防碘缺乏病”。
通过这一主题的设计，旨在引起市民对碘缺乏病的关注，提高他们的健康意识，鼓励他们注重饮食营养，预防碘缺乏病的发生。
二、宣传形式1. 举办健康讲座：我们邀请了专业的医生和营养师来讲解碘缺乏病的相关知识，包括其病因、症状、预防和治疗方法等。
通过讲座的方式，向市民普及科学的健康知识，提高他们的健康保健意识。
2. 发放宣传资料：我们设计了多种形式的宣传资料，包括宣传海报、宣传折页、宣传手册等，并在街头、社区、医院等公共场所进行发放。
这些宣传物资直观、简洁地介绍了碘缺乏病的相关知识，广泛地宣传了碘的作用、摄入途径、健康饮食建议等内容。
3. 开展健康体检：我们组织了一次免费的健康体检活动，为市民提供了免费的碘缺乏病筛查服务。
通过这一活动，让更多的人了解自己的健康状况，及时掌握自己身体的健康信息。
4. 网络宣传：利用新媒体平台，我们开展了碘缺乏病的网络宣传，包括微信、微博、抖音等多种形式的宣传，将健康知识传播到更广泛的受众群体中。
三、宣传效果通过本次碘缺乏病宣传周的多种形式的宣传和教育活动，取得了一定的效果。
我们在社区、医院、学校等公共场所的宣传中，吸引了大量市民的目光，引发了市民对健康问题的关注。
通过健康体检活动，更多的市民了解了自己的健康状况，增强了健康意识，提高了自我保健能力。
在网络宣传方面，我们获得了广大网友的积极互动和转发，扩大了宣传的覆盖范围，提高了宣传的效果。
本次碘缺乏病宣传周的宣传效果是良好的，达到了预期的宣传目的。
四、存在问题及改进措施在本次宣传活动中，我们也发现了一些问题。
防治碘缺乏病活动工作总结7篇
防治碘缺乏病活动工作总结7篇第1篇示例：近年来，在我国开展了一系列防治碘缺乏病的活动工作，取得了显著的成效。
通过加强碘盐加碘工作、普及碘盐知识、开展碘盐检测等措施，有效地降低了碘缺乏病的发病率，提高了人民群众的健康水平。
以下是关于防治碘缺乏病活动工作的总结。
一、加强碘盐加碘工作作为防治碘缺乏病的关键措施之一，加强碘盐加碘工作至关重要。
针对不同地区碘缺乏情况，我们根据实际情况调整碘盐加碘的浓度，确保人民群众摄入充足的碘元素。
我们通过监测检测手段，对碘盐进行及时监控，确保碘盐质量安全可靠。
二、普及碘盐知识为了提高人民群众对碘盐的认识和重要性，我们开展了一系列的宣传教育活动。
通过宣传海报、健康讲座、媒体报道等方式，向广大群众普及碘盐知识，使他们了解碘缺乏病的危害性以及预防方法。
我们还制定了碘缺乏病防治宣传手册，供人民群众参考，提高了碘盐知识的普及率。
三、开展碘盐检测为了确保碘盐的质量安全，我们定期对市面上的碘盐进行抽查检测。
通过化验检测手段，检测出碘盐中的碘含量是否符合标准要求，确保人民群众食用的碘盐安全无害。
我们还对部分碘缺乏病高发地区的居民进行碘盐检测工作，为其提供合格的碘盐，保障其健康。
四、加强碘缺乏病监测为了及时了解碘缺乏病的发病情况，我们开展了碘缺乏病的监测工作。
通过对部分地区的居民进行抽样调查，并对其进行尿碘检测等手段，了解其碘元素摄入状况，为下一步的防治工作提供数据支持。
我们还建立了碘缺乏病数据库，对碘缺乏病的发病情况进行全面统计和分析。
我国在防治碘缺乏病的活动工作中取得了显著的成效，但也面临一些挑战。
未来，我们将进一步加强碘盐加碘工作，提高人民群众对碘盐的认识，加大对碘缺乏病的监测力度，为全面实现碘缺乏病的预防和治疗提供更好的保障。
【本文2000字】第2篇示例：防治碘缺乏病是我国公共卫生领域的一项重要工作。
近年来，我国政府和相关部门通过各种举措和活动，不断加强对碘缺乏病的防治工作，取得了一定的成绩。
2024年碘缺乏病宣传周工作总结模版(2篇)
2024年碘缺乏病宣传周工作总结模版2023年是碘缺乏病宣传周的第五个年头，本次宣传周主题是“碘缺乏，保健康”，旨在进一步加强公众对碘缺乏病的认识和预防意识。
为了让广大民众了解碘缺乏病的危害和预防方法，我们制定了一系列宣传活动，取得了良好的效果。
首先，我们在宣传周前夕发动了社区居民参与宣传活动的倡议。
通过上门发放宣传资料、张贴宣传海报等方式，向社区居民普及了碘缺乏病的相关知识，并组织居民参与健康讲座和体检活动。
这样一来，不仅提高了居民对碘缺乏病的认识，还引发了广泛的社会关注。
其次，我们利用现代科技手段，推动了碘缺乏病宣传的新形式。
我们开展了一系列网络宣传活动，包括在各大社交平台上发布碘缺乏病相关知识的短视频、微博、微信公众号推文等，吸引了大量年轻人的关注。
通过利用网络平台的传播效应，我们成功地将宣传范围扩大到了更广阔的群体中。
此外，在学校和医院等场所，我们邀请了专业医生和营养师，开展了碘缺乏病防治的专题讲座。
通过讲座，参与者不仅了解了碘缺乏病的危害，还对如何正确补碘和保健康有了更深入的认识。
同时，我们还组织了一系列互动活动，比如“我是碘缺乏病健康大使”评选大赛，激发了参与者的积极性。
此次宣传周我们还积极与媒体合作，通过电视、广播、报刊等渠道传播碘缺乏病宣传信息。
我们将碘缺乏病的危害、症状、预防方法等内容制作成宣传片和宣传稿，供媒体使用。
这样一来，我们的宣传信息能够更广泛地传播给公众，进一步提高了宣传效果。
最后，我们还组织了一次大型的宣传活动——碘缺乏病健康跑。
这次活动吸引了众多跑步爱好者参加，以饱满的精神状态展示了碘缺乏病防治的号召力。
同时，我们还设置了一系列展示区，向参与者和观众展示了关于碘缺乏病的宣传画展、科普展板等，进一步提高了参与者对碘缺乏病的认识。
通过以上一系列的宣传活动，我们在2023年碘缺乏病宣传周中取得了丰硕的成果。
不仅加强了公众对碘缺乏病的认识和预防意识，也引起了广泛的社会关注。
疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结[5篇范文]-
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疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结[5篇范文]第一篇：疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结xxxx年x月xx日是全国第xx个“防治碘缺乏病日”，今年的宣传主题是“每天一点碘健康多一疑点。
为保持我县消除碘缺乏病防治成果，普及碘缺乏病防治知识，现将我县第二十四届“防治碘缺乏病日”活动总结如下。
一、组织领导在县政府重大疾病防控工作领导小组统一领导下，由卫生、盐业、工商、妇联、团委、教育、广电等有关部门共同组织实施。
二、活动开展情况按照县政府重大疾病防控工作领导小组的要求，我们利用闹市区和新闻媒体传播面广、覆盖面宽的特点，采取开设健康教育课程、悬挂标语横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询、真假碘盐实物展示等多种形式，紧紧围绕宣传主题，在县城、乡镇和学校广泛深入地开展了“防治碘缺乏病日”宣传活动。
x月xx日，县疾控中心与县乡两级共x个单位联合在县城开展了碘缺乏病防治知识宣传。
活动期间，采取悬挂横幅、电子屏、制作展板、发放宣传材料、真假盐现场鉴别、现场咨询等形式，向过往群众宣传缺碘的危害，要坚持长期、科学、有效地食用碘盐。
x月xx-xx日全县各乡镇卫生院利用集市各自进行了形式多样的上街宣传，发放宣传单，现场解答群众咨询。
碘缺乏病日活动期间，各乡镇疾控专干对辖区内学校下发了碘缺乏病宣传资料，现场考评等形式对学生进行了碘缺乏病防治知识宣传。
活动期间共开展碘缺乏病宣传县级x场，乡镇宣传x场，累计悬挂横幅x 条，张贴宣传画xx张，电子屏幕标语x条，展板x块，宣传折页xxxx余份，手提袋xxx个，围裙xxx个，定量盐勺xxx个，纸杯xxx个，扇子xx把，毛巾xx 余条解答群众咨询xxx余人次。
通过此次宣传，使我县广大群众深刻认识到缺碘的危害和食用碘盐的重要意义，增强了人们的防病意识，达到了良好的宣传效果，为持续消除碘缺乏病奠定了坚实基础。
碘缺乏病防治健康教育工作总结5篇
碘缺乏病防治健康教育工作总结5篇篇1一、引言碘缺乏病是一种地方性流行疾病，严重危害人民群众的身体健康。
为了有效预防和控制碘缺乏病的传播，我们开展了一系列健康教育活动。
本文将对这些活动进行全面总结，分析存在的问题和挑战，并提出改进措施，为今后的工作提供参考。
二、主要做法1. 宣传教育：我们通过悬挂宣传横幅、张贴宣传海报、发放宣传资料等方式，广泛宣传碘缺乏病的危害、预防措施和健康生活方式。
同时，我们还组织专家进行科普讲座，解答群众疑问，提高公众对碘缺乏病的认识。
2. 健康讲座：我们定期举办健康讲座，邀请医学专家讲解碘缺乏病的相关知识，指导群众如何预防和治疗碘缺乏病。
讲座后还会安排互动环节，解答听众提问，确保讲座效果。
3. 宣传活动：我们组织了多场宣传活动，如健康知识竞赛、碘缺乏病主题日等，通过这些活动，让群众更深入地了解碘缺乏病的危害和预防方法。
4. 媒体宣传：我们利用电视、广播、报纸等媒体渠道，播放碘缺乏病防治公益广告、发布相关新闻报道，扩大宣传覆盖面。
三、存在问题和挑战1. 群众认识不足：部分群众对碘缺乏病的危害认识不足，缺乏预防意识，需要进一步加强宣传教育。
2. 宣传形式单一：我们的宣传形式还比较单一，需要探索更多有效的宣传方式，如利用社交媒体、开展互动式宣传等。
3. 专业人才缺乏：在健康教育活动中，我们需要更多专业人才的参与和指导，以提高活动的专业性和实效性。
四、改进措施1. 加强宣传教育：我们将继续加强碘缺乏病的宣传教育力度，采用多种形式进行宣传，提高群众的认识和重视程度。
2. 探索新宣传方式：我们将探索更多有效的宣传方式，如利用社交媒体、开展互动式宣传等，扩大宣传覆盖面和提高宣传效果。
3. 加强专业人才培养：我们将积极培养和引进专业人才，提高健康教育活动的专业性和实效性。
同时，我们也鼓励志愿者参与健康教育活动，壮大我们的宣传队伍。
4. 开展健康讲座和咨询：我们将定期举办健康讲座和咨询活动，邀请专家讲解碘缺乏病的相关知识，并提供现场咨询和解答服务，让群众能够得到更直接、更全面的健康指导。
2024年防治碘缺乏病的活动总结
2024年防治碘缺乏病的活动总结
目标：
在2024年，我们的目标是通过一系列的活动和措施，能够有效地减少碘缺乏病的发生率，提高人们的健康水平。
活动一：宣传教育
1. 组织健康知识讲座，向公众普及碘缺乏病的相关知识，包括病因、症状、影响等。
2. 制作宣传海报、手册等，提供给学校、社区等地方，以便更多的人了解碘缺乏病的危害及预防方法。
活动二：加强监测
1. 建立碘缺乏病监测系统，定期对人群的碘摄入情况进行调查，并根据调查结果进行分析和评估。
2. 加强对碘缺乏病高发地区的监测，提早发现和预防碘缺乏病的发生。
活动三：合理补充碘元素
1. 推动食盐碘化工作，促使食盐生产和销售商普遍添加适量的碘元素。
2. 鼓励公众增加碘含量丰富的食物摄入，包括海产品、海藻类、含碘的禽蛋肉类等。
活动四：平等普及碘盐
1. 加强对碘盐普及的宣传教育，提高公众对碘盐的认识和重视程度。
2. 大力推动碘盐的供应，促使碘盐在各个地区和群体中得到平等的普及。
活动五：加强监督和评估
1. 建立健全的监督机制，加强对食盐生产和销售环节的监管，确保碘盐的质量和安全。
2. 定期对碘缺乏病防治工作进行评估，总结经验和不足，及时调整和改进工作策略。
通过以上一系列的活动，我们期待在2024年能够有效地减少碘缺乏病的发生率，改善公众的健康状况，提高人们的生活质量。
2024年碘缺乏病宣传周工作总结（2篇）
2024年碘缺乏病宣传周工作总结____年碘缺乏病宣传周工作总结一、工作概述（____字）____年碘缺乏病宣传周是为期一个星期的宣传活动，旨在增强公众对于碘缺乏病的认识和预防意识，促进社会各界关注和参与碘缺乏病的防治工作。
在本次宣传周中，我们通过多种形式的宣传手段，以丰富的内容和创新的方式，向公众传播了相关知识，提高了受众对于碘缺乏病的认知度，并鼓励大家积极参与防治工作。
以下是本次宣传周的工作总结。
二、准备工作（____字）在本次宣传周开始前，我们先进行了充分的准备工作。
首先，成立了宣传周筹备小组，明确了组织架构和工作分工。
然后，制定了详细的宣传计划，确定了主题、目标、内容和时间安排。
同时，我们还与相关部门和机构进行了合作，共同策划了宣传活动，确保了宣传周的顺利进行。
三、宣传活动（____字）在宣传周期间，我们组织了多种形式的活动，包括讲座、展览、宣传片放映、健康咨询等，以满足不同群体的需求。
具体活动如下：1.讲座：我们邀请了碘缺乏病防治领域的专家学者来进行讲座，深入解释了碘缺乏病的危害、预防方法和治疗措施。
通过专家的权威解读，增加了公众对于碘缺乏病的认知度。
2.展览：我们组织了一场碘缺乏病主题的展览，展示了相关的图片、文字和实物，向公众介绍碘缺乏病的发生原因、防治方法和成功案例。
展览吸引了大量观众参观，起到了宣传的效果。
3.宣传片放映：我们制作了碘缺乏病宣传片，通过在公共场所、社区、学校等地放映，向更多的人群传递了相关信息。
宣传片内容生动形象，引起了公众的共鸣，提高了受众对于碘缺乏病的关注度。
4.健康咨询：我们在宣传周期间开设了健康咨询活动，为公众提供免费的碘缺乏病咨询服务。
专业的健康咨询师为受众解答疑问，传授相关的健康知识和防治方法。
活动反响热烈，获得了公众的认可。
四、社会影响（____字）本次宣传周取得了良好的社会影响，主要表现在以下几个方面：1.增加公众认知度：通过多种形式的宣传活动，我们成功地增加了公众对于碘缺乏病的认知度。
碘营养工作总结
碘营养工作总结
近年来，随着人们对健康生活的重视，营养工作也逐渐成为社会关注的焦点之一。
在营养工作中，碘营养尤为重要，它对人体的健康发育和正常功能起着至关重要的作用。
因此，对碘营养工作进行总结和分析，对于提高人们的健康水平具有重要意义。
首先，碘是人体内必需的微量元素之一，它对于甲状腺激素的合成和分泌起着关键作用。
甲状腺激素对人体的新陈代谢、生长发育、神经系统等方面都有重要影响。
因此，保持适当的碘营养对于人体的健康至关重要。
其次，我国是一个碘缺乏病的高发国家，尤其是在一些偏远地区和山区，碘缺乏病的发病率较高。
因此，开展碘营养工作，对于改善人们的健康状况具有重要意义。
在碘营养工作中，应该采取综合措施，包括加强碘盐的普及、开展碘盐监测、开展碘盐替代品的研究等，以确保人们获得足够的碘营养。
另外，碘营养工作还需要加强对公众的健康教育，提高人们对碘营养的认识和重视程度。
只有当人们意识到碘营养对于健康的重要性，才能够更加积极地参与到碘营养工作中来，从而促进整个社会的健康水平的提高。
总的来说，碘营养工作是一项重要的公共卫生工作，它对于人们的健康状况具有重要意义。
我们需要加强对碘营养工作的认识和重视，采取有效措施，从而确保人们获得足够的碘营养，提高整个社会的健康水平。
碘缺乏病防治工作总结（精选5篇）
碘缺乏病防治工作总结碘缺乏病防治工作总结（精选5篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候仔细的写一份工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的碘缺乏病防治工作总结范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
碘缺乏病防治工作总结1为落实好利地病办字，我局高度重视此次防治碘缺乏病日活动，结合我县流通环节食品安全的实际情况，以防治碘缺乏病日活动为契机，积极宣传碘盐的重要性，在全县范围内开展了碘盐市场专项检查。
总结如下：一、领导重视，措施得力。
为做好组织领导工作，我局组织召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。
要求各所利用市场巡查、走访经营业户、乡镇首集现场宣传等方式对辖区内食品从业人员进行了食盐加碘知识的宣传教育引导作用。
二、加强监管，促进长效。
活动期间，我局工作人员本着“科学补碘，保护智力，成就梦想”为主题，利用各种方式加大宣传力度，此次宣传全县共出动执法人员38人次，车辆10台次，发放宣传材料700余份，悬挂横幅1条，走访食品经营业户102户，使经营户增强责任意识，充分认识到销售食用碘盐“防止碘缺乏”病的重要性，明确了在在缺碘地区擅自生产、批发、销售非碘食盐是违法行为。
通过此次活动着力提高了广大人民群众对碘盐真假的辨别能力，普及碘缺乏病防治知识，营造了社会共同参与、支持碘缺乏病防治工作的良好气氛。
碘缺乏病防治工作总结2为进一步普及碘缺乏病防治科普知识，增强广大师生对碘缺乏病认识，根据县教育局《关于开展第二十个“防治碘缺乏病日”活动的通知》文件精神，我学区中小学组织开展了第二十个“防治碘缺乏病日”宣传活动。
现活动开展情况总结如下：一、领导重视，认真组织为切实做好此次宣传活动，中心校成立了第二十个“防治碘缺乏病日”活动领导组，召开了各中小学校长参加的会议，对“防治碘缺乏病日”教育活动进行了部署和安排。
二、突出主题，形式多样1、宣传活动以“科学补碘，保护智力，成就梦想”为主题，大力宣传我县碘缺乏病防治缺的成绩和面临的形势，让广大师生充分认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识，广泛动员全体师生员工共同参与碘缺乏病防治工作。
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碘缺乏病宣传周工作总结
第一篇：碘缺乏病宣传周工作总结
今年5月15日是全国第X个“防治碘缺乏病日”，学校今年宣传的主题是“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”。
我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将活动情况总结如下：
一、领导重视，分工明确
学校收到教育局文件克教发〔201X〕104号《转发关于做好第十六个防治碘缺乏病日宣传周活动的通知》文件后，反应迅速，在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组，召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。
教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课，总务处负责校园内环境布置（张贴宣传标语，张挂宣传横幅等），政教处负责上街宣传，发放防治碘缺乏病知识宣传单和橱窗宣传布置；少先队大队辅导员负责广播宣传；学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。
二、形式多样，丰富多彩
学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，少先队进行一次广播宣传，学校展示宣传板，张挂宣传横幅标语，小手拉大手等活动，向学生和家长进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化小学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。
三、提高认识，成效显著
碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。
我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题，认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动，宣传预防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法，大大增强学生自我防护的意识和能力。
我校将以今年5月15日全国第X个“防治碘缺乏病日”活动为契机，持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。
第二篇：消除碘缺乏病工作总结
我们在认真落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》中，严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的碘缺乏病知识和良好习惯，现将我们的主要工作总结如下：
一、建立健全组织机构和各种规章制度。
根据组织机构名单，明确分工职责，科学开展各项工作。
在校领导切实关心支持下，我们顺利完成学年度消除地方病宣传教育工作、和卫生防疫工作。
定期督查和抽查各项工作开展情况。
二、切实做好宣传，强化意识。
1、利用各种会议和阵地进行作好卫生知识和地方病知识宣传。
2、在学校宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，对师生进行各种常见病、多发病、传染病尤其是碘缺乏病知识的防病知识宣传，提高了师生对碘缺乏病知识的认识和了解，养成了良好的饮食习惯。
3、碘缺乏病知识教育理念的强化。
三、以防治为重点，认真做好工作。
为确保师生身体健康，做到碘缺乏病知识的防范：
1、认真整理档案资料，提供合理的饮食建议。
2、积极协助学校领导定期检查督促食堂的碘盐使用情况，并积极听取师生意见。
3、清楚认识青少年碘缺乏的危害。
四、防范工作措施得力。
学校工作小组严格遵守《学校卫生工作条例》和《学校常见病防治方案》，检查并督促学生使用含碘高的产品（如：菠菜、芹菜及海产品）。
回眸过去，展望未来，新学年，新起点，相信“用心就会做得更好”。
第三篇：消除碘缺乏病工作总结
3月24日是世界防治结核病日，我国今年的宣传主题为“遏制结核，健康和谐”。
我国是全球22个结核病高负担国家之一，结核病人数位世界第二位，每年约有13万人死于结核病。
本学期我校进行了一系列的防治结核工作：
1.制订了宣传条幅：遏制结核，健康和谐
2.进行了广播宣传：结核病的防治。
各班通过及时、认真地准备了防治结核的知识，向各位老师同学进行了宣传。
3.进行了板报宣传：预防结核病。
六年级的同学精心制作了手抄报，吸引了全校的同学，使他们掌握了更多预防结核病的知识。
4.各班准备了专题活动，对结核病的预防与治疗有了更多的了解。
5.班主任极为重视本次工作，在家长会上对各位家长进行了防治结核病的宣传。
通过多次活动，我校的宣传力度大大增加，学校领导对本项工作也给予了重视，采取了很多积极的应对措施，学生与家长也特别配合，我校收到了良好的教育成效，这为结核病的预防工作起了良好的推动作用。
今年5月15日是全国第17个“防治碘缺乏病日”，学校今年宣传的主题是“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”。
我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将活动情况总结如下：
一、领导重视，分工明确
学校在第一时间内校长组织相关人员成立了活动领导小组，召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。
校长负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课，校园内环境布置（张贴宣传标语，张挂宣传横幅等），发放防治碘缺乏病知识宣传单；少先队大队辅导员负责利用黑板报宣传；学校远程教育管理员负责播放防治碘缺乏病记录片等。
二、形式多样，丰富多彩
学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，学校展示宣传板，张挂宣传横幅标语，小手拉大手等活动，向学生和家长进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化小学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。
三、提高认识，成效显著
碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。
我校利用多种途径，认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动，宣传预防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，使更多的学生掌握了科学、适量补碘的方法，大大增强了学生自我防护的意识和能力。
201X年X月X日。