三年级上学期电子白板记录表

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电子白板使用情况表

兵营乡中心学校白板使用表班级：一年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：二年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：三年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：四年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：五年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：六年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：七年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：八年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3兵营乡中心学校白板使用表班级：九年级第四周星期节次一二三四五上午早操晨会10 分钟早自习1234下午567课外活动晚自习1 晚自习2 晚自习3。

北师大三年级数学平移和旋转陪鸿合电子白板

向（）平移（）格
反馈· 总结
移一移，说总结
画一画：
向右平移3格。
讨论· 解疑
反馈· 总结
说一说:你有什么收获？
谢谢指导！
家庭作业
1、观察生活中还有哪些平移和旋转的运动。 2、课本20页练一练第3题。 3、利用平移和旋转设计一幅漂亮的图案
反馈· 总结
移一移，说一说
向下平移（）格
反馈· 总结
移一移，说一说
淇滨小学乔亮
定向· 诱导
定向· 诱导
学习目标
通过这节课的学习我们要学会： 1、区别生活中平移与旋转的现象。 2、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。
自学· 探究
自学提示：
水上乐园
小船向（
）平移（
）格
反馈· 总结
小鱼向（
）平移了（
）格
自学· 探究
画一画：
向上平移3格

电子白板使用记录登记

绿汁镇中心小学多媒体教学设备使用记录学校：时间：二〇一四年三月十一日绿汁镇中心小学交互式电子白板使用管理制度电子白板教学系统是学校开展现代教育教学活动的重要设施，为保障系统设备的安全完好和正常使用，特制定此管理规定。

一、电子白板设备的管理机构组长：（校长）副组长：（教导主任）责任教师：（班主任）协管员：（学习委员）二、教室白板设备的管理责任人1、第一责任人：班主任责任：制定本班的多媒体管理制度、管理本班电子白板设备的使用、故障及时上报、责任事故情况说明、培养至少一名学生电教协管员。

2、第二责任人：学科教师责任：遵守电子白板正确使用方法，支持班主任的管理方式，理解和帮助学生协管员的工作。

3、学生电教协管员：确定一名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级电教协管员，并将名单报学校教务处。

责任：掌管钥匙/保持设备整洁，认真学习电子白板的注意事项，有责任制止任何人错误操作电子白板，每天负责监督或者亲自开启关闭电子白板系统，管理电子控制器、电子笔，及时向班主任汇报白板故障。

三、电子使用白板的规定1、正确开关机严格按照操作规程操作使用。

多媒体开机顺序：开电源开关→打开电脑→按“系统开”键打开系统→按“投影开”键打开投影。

多媒体关闭顺序：按“投影关”键关闭投影→按“系统关”键关闭系统→关闭电脑→待投影仪电源信号灯停止闪烁后关电源开关。

2、突发情况处理如果发现设备有冒烟、焦味、爆裂、火花或其它异常现象，马上断开总电源，及时汇报至生产实训处，等待处理，绝对不能自行再试。

3、严禁课堂上收看文艺、娱乐、影视等节目，如确与教学内容有关联，课任教师先填报申请单，报教务处批准方可组织观看，并且课任教师不得离开课堂。

4、班级电教设备应由任课教师根据教育、教学需要开启和使用。

无任课教师和班主任同意，严禁学生私自开启和使用电教设备。

四、电子白板设备设施的维护与管理1、教师在使用电子白板系统时，应严格执照有关规定操作设备，因违规操作造成设备损坏，按学校的有关规定予以赔偿。

大象版小学科学三年级上册实验情况记录簿

2、把沙放进水里,用玻璃棒搅动,沙会沉底.
3、用钥匙、小刀刻石头,发现石头很硬.
4、在石头上滴几滴稀盐酸,发现冒出气泡.
实验结论
沙是散的,石头是整粒的.沙可以被风吹走,石头不可以.它们都是建材,也都用于装饰.
记录人：X发洋
大象版小学科学三年级上册实验情况记录
实验名称
蚯蚓与土壤
实验材料
纸盒、蚯蚓、干湿不同的沙质土、壤土、黏质土
实验材料
塑料袋、玻璃杯、土壤、树叶、水果皮、蚯蚓
实
验
方
法
和
过
程
1、在两个塑料袋里,分别放些土壤、树叶、水果皮等,其中一个袋中放几条蚯蚓,看看能发生哪些变化.
2、在玻璃杯里放一些土壤,再放几条蚯蚓,观察蚯蚓是怎样翻地的.
3、实验后,把蚯蚓送回家.
实验现象
蚯蚓会吃掉腐烂的树叶,在杯子里钻出很多小洞.
实验结论
大象版小学科学三年级上册实验情况记录
实验名称
探索自然
实验材料
盲人火车、手帕、红领巾等
实
验
方
法
和
过
程
1、把学生分成10～12人的小组,依次把一个小组带到选好的地方.帮他们戴上蒙眼罩,让他们每个人扶着前面人的肩组成一列火车的样子.
2、让第一个学生扶着教师并开始慢慢地向前走,让学生回答他的周围都有什么声音,并对每一个回答都要做出评价.
3、负责采购的同学认真选购,争取以合理的价格买进.
4、当小组内认为购置的瓜果不满意时,如时间允许,可以继续卖出和重新买进,小组成员必须协商进展.
5、与时填写"采购单〞,记录交易时的观察收获和发现的问题.
实验现象
例如选购大枣时,可以选那些色泽鲜亮、饱满,一局部开始变成红色的,闻起来有一股淡淡的清香,摸起来很光滑,尝起来很甜,吃起来发出清脆响声的大枣.

电子白板使用记载

黄陂区李集中学电子白板使用记载表
第星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期星期周第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科节学科使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况使用情况班主任

电子白板在数学学科教学中的有效应用课题研究学习记录表

2.现象二：师生操作白板不熟练。
学习体会
教学过程是个多要素相互作用动态多变的过程，信息技术环境下，教学过程更是呈现出了多样的变化和不确定性。我认为在教学中，以下三点是值得我们注意的：
1.教师需要充分挖掘交互式电子白板的各种功能以及作为一个交互平台所蕴涵的教学策略；
2.教师要有意识地把握和选择适合电子白板教学的课例，善于整合多种教学资源。
课题研究学习记录表
时间和地点
2013年6月27日
学习人员
活动形式（集体学习或自学）
自学
文章题目及出处
电子白板演绎小学数学高效课堂——网络
内容提要
一、利用电子白板的链接功能链接flash动画，演绎生动活泼的高效导入。
电子白板有较强的链接功能，它可以链接文件、网页、视频、声音、图像、flash动画、幻灯片等等。
学习体会
在数学教学中，电子白板课魅力毕现、活力四溢，令师生精神亢奋，喜形于色，感受到与传统课堂迥然不同的境界。电子白板教学以其“万物于眼前，观古今于须臾”的特质，为师生提供了一个优秀的教育平台，使丰富的主题资源在课堂教学中得到充分的发挥其应有的效能，让课堂教学更加生动精彩。同时也让学生积极地参与到教学当中，提高了他们学习的自主性和积极性，使教学达到最优化，取得理想的教学效果，达到了事半功倍的效果，开辟了数学学科有效教学的新天地。
互动是多媒体互动电子白板运用于课堂教学的灵魂。教学过程不出现互动就等于没有使用多媒体互动电子白板，因此，在教学设计时首先要考虑教学互动的环节，包括师生互动、生生互动等，要牢记“多媒体互动电子白板不仅仅是教师专用的，还是学生的”，让多媒体互动电子白板成为教师与学生、学生与学生的教学互动平台，创建一个既能传承黑板互动平台，又能与现代化的信息技术相结合起来互动平台,构建新型的多媒体互动电子白板“互动教学体系”。

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1月7日 1月8日 1月11日 1月12日 1月13日
语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学
总复习总复习总复习总复习总复习总复习总复习总复习总复习总复习
看日历（3）一天的时间科利亚的木匣科利亚的木匣一天的时间掌声时间表掌声时间表一次成功的实验练习一次成功的实验校园中的测量一次成功的实验校园中的测量给予树搭配中的学问时间与数学给予树练习给予树文具店好汉査理好汉査理货比三家好汉査理存零用钱存零用钱园地八寄书园地八能通过吗总复习总复习能通过吗总复习练习六总复习练习六总复习总复习
11月9日 11月10日 11月11日 11月12日 11月13日
11月16日 11月17日 11月18日
Байду номын сангаас
11月19日 11月20日 11月23日 11月24日 11月25日 11月26日 11月27日
11月30日 12月1日 12月2日
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数学英语数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文英语语文数学语文数学语文数学英语数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文英语语文数学语文数学语文数学英语语文数学语文数学语文
长方形周长（1）长方形周长（2）给予树长方形周长（2）掌声练习四掌声练习四掌声练习植树植树蚂蚁做操科利亚的木匣蚂蚁做操科利亚的木匣去游乐园去游乐园陶罐和铁罐乘火车陶罐和铁罐乘火车陶罐和铁罐去奶奶家狮子和鹿去奶奶家狮子和鹿 0ⅹ5=？狮子和鹿买矿泉水园地七园地七买矿泉水园地七练习五（1）美丽的小兴安陵练习五（2）美丽的小兴安陵看日历（1）美丽的小兴安陵看日历（2）
10月26日 10月27日 10月28日 10月29日 10月30日 11月2日 11月3日
11月4日 11月5日 11月6日
语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学英语数学语文数学语文数学语文语文数学语文数学语文数学语文英语语文数学语文数学语文
孔子拜师节余多少钱（1）盘古开天地节余多少钱（1）赵州桥节余多少钱（2）一幅名扬中外的画节余多少钱（2）园地五里程表（一）古诗两首里程表（二）富饶的西沙群岛练习二美丽的小兴安陵练习二香港，璀璨的明珠园地六小树有多少棵毛和盾的集合需要多少钱科利亚的木匣需要多少钱陶罐和铁罐丰收了狮子和鹿植树植树园地七练习三掌声练习三一次成功的实验一次成功的实验整理与复习给予树整理与复习好汉查理练习好汉查理好汉查理什么是周长（1）给予树什么是周长（2）给予树
2015-2016上学期xx小学三年级电子白板使用记录表
时间 9月1日 9月2日 9月6日 9月7日 9月8日科目数学语文数学语文数学语文数学语文英语数学语文科学数学语文英语语文数学语文数学英语数学语文语文英语语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文数学语文英语课题小熊购物我们的名族小学小熊购物金色的草地买文具爬天都峰买文具槐乡的孩子过河语文园地一过河灰雀小摄影师练习一奇怪的小石头练习一练习我不能失信语文园地一古诗两首看一看（一）风筝看一看（一）秋天的雨看一看（二）听听，秋的声音看一看（二）园地三练习花钟捐书活动蜜蜂捐书活动玩出了名堂运白菜找骆驼运白菜园地四使用人记录人
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